交流与文化传播同步试题
第8课交流与文化传播同步试题
第8 课交流与文化传播学习提示】学习本课应从马可波罗的东来、中国四大发明的外传和阿拉伯数字三个方面把握。
马可波罗的东来主要是介绍马可•波罗在元朝的生活与工作经历；《马可•波罗行纪》及其影响。
中国四大发明的外传重点掌握四大发明外传的路线及对人类产生的重大贡献。
通过介绍阿拉伯数字的由来与发展，使学生认识到科学、知识源于生活，培养学生的探究精神和自主学习的态度；同时充分认识阿拉伯人对世界文化做出了重要贡献。
【课文撷英】本课的基本概念和重点语句：【重点精析】阿拉伯数字的由来及意义古代印度人发明了包括“ 0”在内的十个数字符号，还发明了现在一般通用的定位计数的十进位法。
由于定位计数，同一个数字符号因其所在位置不同，就可以表示不同数值。
如果某一位没有数字，则在该位上写上“0”。
“0”的应用，使十进位法臻于完善，意义重大。
十个数字符号后来由阿拉伯人传入欧洲，被欧洲人误称为阿拉伯数字。
由于采用计数的十进位法，加上阿拉伯数字本身笔画简单，写起来方便，看起来清楚，特别是用来笔算时，演算很便利。
因此，随着历史的发展，阿拉伯数字逐渐在各国流行起来，成为世界各国通用的数字。
0〜9这十个数字及其计数法的传播，使世界各地有了统一的计数方法，从而便利和推动了各地区各民族的进一步交流与交往；它还推动了数学等自然科学的发展，从而推动了人类社会的进步和发展。
可见，阿拉伯数字的发展与传播对人类社会历史的发展极为重要。
【疑难点拨】为什么元朝时期中西交流活跃，有不少欧洲人士陆续东来？思路：第一，蒙古远征的后果。
蒙古大军的西征南扩，在造成破坏的同时，也开辟了沟通东西方的线路，提供了一个各地交往的大舞台。
这个情况类似于亚历山大东征带来的影响。
第二：蒙古的开放政策。
蒙古的军事征服建立起一个覆原广阔的大帝国，包含多种民族，古统治者在帝国境内对各族之间的交流基本上采取开放宽容的政策。
当时鼓励交流, 贸。
【基础训练】一、选择题（将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内）1、意大利人马可•波罗来到中国时，中国正是（）A 、北宋时期B 、南宋时期C 、元朝时期D 、明朝时期2、下面哪项不是《马可•波罗行记》流传后，产生的作用（）B 、促进了东西方文化交流D 、对开辟新航路的航海家有所启示、公元751年怛（da）逻斯之战后、北宋初年4、欧洲人自己开始制造火药武器并用于实战是在（）A、1241年，蒙古铁骑攻入东欧腹地后B、公元7---8世纪，造纸术传入欧洲后C、1258年，蒙古军围攻阿拉伯的巴格达以后D、公元14世纪上半期二、填空题5、13世纪晚期，意大利人________________ 经过长途跋涉来到中国。
统编版高中历史《文化交流与传播》测试题(含答案)
统编版高中历史《文化交流与传播》测试题(含答案) 1．《全球化：起源、发展和影响》一书指出，“当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市”，处于不同发展阶段的国家的人“再也没有办法互相忽略了”，“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”。
对材料理解正确的是（）A．政治制度不同是阻碍移民的关键因素B．全球化会影响人们的意识形态和观念C．全球化加剧了发达国家与发展中国家的矛盾D．发达国家成为经济全球化的最大受益者2．“大唐国者法式备定，珍国也，常须达。
”这句话反映了日本遣唐使来中国的主要目的是()A．引进中华文化，促进自身发展B．学习中国文化，加强相互交流C．进行贸易往来，促进经济发展D．传播日本先进文化3．1798年,拿破仑率法国远征军远征埃及，除携带了2000门大炮外，拿破仑还带了175名各行业的学者以及成百箱的书籍和研究设备。
他甚至指令“让驴子和学者走在队伍中间”。
拿破仑带领学者们远征埃及主要是为了（）A．掠夺埃及的文化资源B．促进埃及的文化发展C．传播西方的近代文明D．笼络埃及的上层人士4．美国独立之初将欧洲视为美国文化上的对立面,政治上奉行远离欧洲纷争和排斥欧洲影响的孤立主义。
一战后,美国精英逐渐开始突出美欧文化的同源性和一致性,强调美欧休戚与共。
二战后马歇尔计划名义上是帮助欧洲经济重建,但通过资本、技术和设备的输出,将欧洲纳入美国的全球经济体系。
美国国家身份的重塑（）A．表明美国与欧洲文化本质上是相通的B．意在与欧洲争夺世界政治和文化霸权C．标志着美国从孤立主义走向全球主义D．反映了不同时期美国发展战略的需要5．古代印度的一项制度规定:各个等级之间高低贵贱有别,低等级的人没有资格从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。
这一制度()A．巩固了佛教的社会地位B．维护了贵族的统治秩序C．催生了灿烂辉煌的文化D．适应了专制集权的需要6．中世纪，基督教成为古希腊罗马古典文化的保存者，《新约》中的许多故事是古希腊罗马神话的翻版；古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系，这孕育了欧洲近代科学思维方式。
《文化在交流中传播》同步习题
《文化在交流中传播》同步习题本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（非客观题）两部分，共78.0分。
第I 卷 客观题一、单选题 （ 本大题共20小题; 每小题2.0分,共40.0分．）1. 西方人曾说：“建筑是石头的史书”，梁思成先生曾经说过：“中国古建筑的保护工作，与在大火之中抢救宝器名画同样有急不容缓的性质。
”这说明[ ]A ． 精神产品与物质产品无关B ． 精神产品离不开物质载体C ． 精神活动离不开物质活动D ． 物质活动离不开精神活动2. 中央电视台开播的《星光大道》、《全家总动员》通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱，成就了许多人的明星梦，也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。
这说明： ①大众传媒在文化传播中发挥着重要的作用 ②文化与经济相互交融学校：________________班级：________________姓名：________________学号：________________ ----------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------------------------③创新是文化富有生机与活力的重要保证④经济发展是文化发展的基础[ ] A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3. 世界文化的多样性见诸于生活中的各种现象。
例如，人们在互换礼物时，中国人一般不会当面立即打开礼物，而美国人则会立即打开礼物并表示感谢；人们在写名字时，中国人是姓在前名在后，而欧洲人一般是名在前姓在后。
该现象表明：[ ] A．文化对人们交往方式和思维方式的影响B．文化是人们在社会生活中创造的C．文化在社会发展中起到重要的作用D．文化的多样性根源于人们思维方式的多样性4. 广州亚运的吉祥物取名“乐羊羊”，一套5种，为历届亚运会中数量最多的吉祥物，展示了中国文化的多样性。
高中政治 专题3.2 文化在交流中传播(练)(提升版)(含解析)新人教版必修3
专题3.2 文化在交流中传播【知识精练】1．“图书漂流”起源于20世纪60年代的欧洲。
读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者继续阅读。
图书漂流（）A．是文化传播与交流的过程 B．是大众传媒的一种重要形式C．是文化传播的最主要手段 D．克服了文化传播的时空局限【答案】A【解析】大众传媒依托现代信息技术，克服了文化传播的时空局限，已成为文化传播的主要手段，由此可知，BCD均与题意无关。
由题干信息可知，图书漂流使文化得到了交流与传播，A符合题意。
【考点】文化传播的途径2．在现代社会，各种文化传播方式都有各自的特点。
社会生活中最直观、最常见、最丰富的文化传播方式是（）A．报纸杂志 B．人口流动 C．电子读物 D．口语传媒【答案】D【考点】不同传媒的特点3．中国丝绸织品、瓷器等通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。
有人说，丝绸之路是文化交流之路。
此观点的合理性在于看到了商业贸易（）①能够通过商品交换，交流商品中蕴含的文化②能通过人与人之间的交往过程促进交流文化③是一种最直观也是最最常见的文化传播手段④最直接目的就是提高中国文化的世界影响力A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】商业贸易，既通过商品交换间接地交流文化，又通过人与人之间的交往过程促进交流文化，①②符合题意。
商业贸易是文化传播的重要途径，而不是文化传播的手段，③观点错误。
商业贸易的直接目的是获利，④观点错误。
【考点】商业贸易4．在中华民族历史上，发生过多次以屯垦、戍边等为目的的民族大迁徙。
“行不更名，坐不改姓”的移民者，不仅将中原文化传播到各地，也使少数民族文化在各地生根发芽。
这说明（）A．人口迁徙是文化传播的重要途径 B．各民族传统文化具有绝对稳定性C．中华文化是我国各少数民族共同创造的 D．文化的发展是一个优胜劣汰的竞争过程【答案】A【考点】人口迁徙是文化传播的途径5．“烽火连三月，家书抵万金。
体育表演文化交流与传播考核试卷
1.请结合实例，分析体育表演文化交流对于促进国际间相互理解和友谊的作用。（）
（请在此处作答）
2.描述体育表演文化在国际传播中面临的挑战，并提出相应的解决策略。（）
（请在此处作答）
3.阐述体育表演文化交流如何推动体育产业的发展，并举例说明。（）
（请在此处作答）
A.国际奥委会
B.国际足联
C.国际篮联
D.世界体育大会
（）
8.以下哪个赛事被誉为“网球四大满贯”之首？（）
A.澳大利亚公开赛
B.法国公开赛
C.温布尔登公开赛
D.美国公开赛
（）
9.以下哪个国家拥有世界上最悠久的体育表演文化历史？（）
A.希腊
B.罗马
C.中国
D.埃及
（）
10.以下哪个城市被称为“世界体育名城”？（）
2.面临挑战如文化差异、语言障碍等，可通过加强跨文化交流培训、使用多语种传播方式等策略来克服。
3.体育表演文化通过吸引赞助、媒体转播和商品销售等推动体育产业发展，如NBA通过全球转播和品牌合作，成为体育产业的成功案例。
4.体育表演文化交流如奥运会、世界杯等大型赛事，能够提升主办城市国际形象，吸引游客和投资，促进当地经济发展。
A.传统体育项目的发展
B.体育艺术交流
C.体育产业合作
D.体育规则统一
（）
9.以下哪些体育赛事对于促进城市品牌具有重要作用？（）
A.奥运会
B.世界杯
C. F1赛车
D.世博会
（）
10.以下哪些是体育表演文化交流中的非语言传播形式？（）
A.动作
B.旗帜
C.符号
D.喊叫
（）
第六单元 文化的传承与保护 同步练习 高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播
将剪纸艺术与现代霓虹灯光效果相结合，营造出“光影龙”的样式，将跑步过程里的“跑步”动作与龙的整体相结合。
A．运动服装兼具审美和实用功能B．中国的体育事业与文化交融共进
C．文化借助特定的载体得到传播D．体育活动促进了世界和平与发展
11．18世纪末的欧洲，博物馆向大众开放的呼声日益高涨。1830年，柏林成立第一座公众博物馆“皇家博物馆”。因收藏量猛增“皇博”难以胜任，威廉四世下令将“皇博”之北的地段专门用于新建博物馆、学术机构及大学，并被称为“艺术和科学的自由之地”。新博物馆采用了蒸汽压桩机、蒸汽动力升降机等工具。1867年,出于政治需要，用于收藏当代德语艺术家作品的“国家画廊”工程动土,1876年对外开放。普鲁士创建和扩建博物馆不能说明（）
A．以真实性为第一要义B．以艺术性为审美追求
C．以主观性为研究依据D．以完整性为修复目标
13．东汉时期，经学家郑玄以书信教诚其子，要求他“勖求君子之道，研钻勿替，敬慎威仪，以近有德”。名臣蔡邕教育其女，“心之不修，贤者谓之恶”。据此可知当时士大夫（）
A．强调以修身治国为己任B．具有男女平等的思想意识
A．讲究“天人合一”的规划理念B．遵循传统礼制，体现等级观念
C．是中国第一批列入《世界遗产名录》D．故宫博物院成立于新中国成立后
6．文化遗产是全人类的共同财富，下列对中外文化遗产说法不正确的是（）
A．莫高窟被列入第一批全国重点文物保护单位
B．布达拉宫是世界上海拔最高的古宫殿建筑群
C．昆曲入选首批“人类口头和非物质文化遗产”
A．催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书B．开始使用活字印刷术印刷书籍
C．奠定了分科教育的基础D．促进了图书馆的诞生
5．北京故宫布局如右图所示，旧称紫禁城。《后汉书》载“天有紫微宫，是上帝之所居也。王者立宫，象而为之”。紫微、紫垣、紫宫等便成了帝王宫殿的代称。由于封建皇宫在古代属于禁地，常人不能进入，故称为“紫禁”。1961年被列为第一批全国重点文物保护单位，1987年被列为世界文化遗产。如下表述错误的是（）
【高二政治试题精选】文化在交流中传播达标测试题及答案
文化在交流中传播达标测试题及答案
化在交流中传播达标测试题及答案化在交流中传播达标测试题及答案
5 c 232《化在交流中传播》
一、单项选择题（每小题3分，共21分）
1互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等表达、交流思想。
这表明科技进步（）
A促进了化传播方式的变革
B优化了化资的内容
c促成了新传媒代替旧传媒
D促进了先进化的发展
【解析】选A。
本题考查学生对化传播方式的理解和从材料中提取有效信息的能力，把握题干中关键词“科技进步”。
互联网作为科技手段，可以表达、交流思想，即科技促进了化传播方式的变化；B 项在题干中没有体现；c、D两项说法都错误。
2近些年，在拜年方式的选择上，电话和手机短信位列榜首。
随着先进的通讯工具和技术的普及，人们之间的信息传递、情感交流在方式上发生着潜移默化的变化。
这给我们的启示有（）
①化传播的手段是不断发展的
②人们青睐便捷、快速、人性化的化传播手段
③现代化传播的主要手段是大众传媒
④旧的传媒不适应时代潮流，应全部淘汰
A①② B③④ c①③ D②④
【解析】选A。
化传播大体经历了口语、字、印刷、电子和等发展阶段，所以①正确；从人们普遍交流的手段看，②入选；③不符合题意，从材料中不能得出大众传媒是现代化传播的主要手段；④错误，旧的传媒依然在发挥作用。
故选A项。
3培根说“知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于。
文化交流与传播 复习练习
文化交流与传播复习练习您的姓名： [填空题] *_________________________________1、在民族发展史中，具有“民族的血脉”之称的要素是（） [单选题] *A、人口B、文化(正确答案)C、经济D、制度2、为儒家文化思想核心形成做出开创性贡献的，应首推（） [单选题] *A、孔子(正确答案)B、董仲舒C、朱熹D、王守仁3、在漫长的发展过程中，中华文化吸收了不少源于异国他邦的文化，其中最为突出的是（） [单选题] *A、天竺(正确答案)B、日本C、罗马D、俄罗斯4、下列能促进中华文化不断发展、升华，并保持了旺盛的生命力的是（） [单选题] *A、对外来文化兼收并蓄(正确答案)B、逐步完善的科举制度C、精耕细作的农业经济D、不断加强的君主专制5、历史上，中华传统文化第一次遭到前所未有的冲击，被迫学习异邦救亡图存发生在（） [单选题] *A、魏晋南北朝B、明清交替C、鸦片战争后(正确答案)D、清末民国初6、下列关于中华文化对世界影响的叙述，错误的是（） [单选题] *A、火药在13世纪由蒙古人传入欧洲(正确答案)B、越南的科举制度跟中国的基本一样C、14世纪末，中国思想文化在琉球传播D、古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝7、迄今已知的世界上，最早的文字和史诗都诞生在（） [单选题] *A、尼罗河流域B、两河流域(正确答案)C、阿拉伯半岛D、印度河流域8、西亚地区的统治者都重视编撰法典，其主要意图是（） [单选题] *A、调节社会矛盾B、宣扬君权神授C、炫耀国王功德D、维护专制统治(正确答案)9、他不仅修正了计算太阳部分行星轨道的方法，其著作还对哥白尼和欧洲天文学产生很大影响，此人是（） [单选题] *A、白塔尼(正确答案)B、伊本•西那C、汉穆拉比D、吉尔伽美什10、古代印度人发明了数字符号，但将其传入欧洲的却是（） [单选题] *A、苏美尔人B、阿拉伯人(正确答案)C、埃及人D、巴比伦人11、被称作“百科全书式的学者”，对欧洲科学知识系统的形成产生重要影响的是（） [单选题] *A、荷马B、柏拉图C、苏格拉底D、亚里士多德(正确答案)12、《荷马史诗》中记载的特洛伊战争故事出现了希腊诸神和英雄传说。
人教统编版高中历史选择性必修三文化交流与传播同步练习：第11课古代战争与地域文化的演变
第11课古代战争与地域文化的演变一、选择题1.从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年，自地中海至中亚的广袤疆域经历了希腊化时代。
对希腊化文明在政治上的理解正确的是（）A.亚历山大在远征中摒弃东方君主的绝对权威B.结合马其顿与东方王权制度建立君主专制政体C.希腊化文明是希腊古典文明的衰落与延伸扩展D.希腊化文明中的社会政治结构绝对整齐划一2.有学者认为:“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
"由此推断，该学者认为亚历山大帝国的征服客观上A.毁灭了东西方文化B.促使东方文明走向衰落C.促进了东西方文化交流D.促使希腊文明走向衰落3.下列关于希腊化时代的史实，说法错误的是A.亚历山大城、安条克等成为新的希腊文化中心B.被征服地区的本上文化与希腊文化不断碰撞和交流C.埃拉托斯提尼对地球周长作岀了精确的计算D.阿基米徳编写的《几何原本》流传后世4.亚历山大在文化方面以包容的态度移植希腊文化，吸收被征服地区的文化。
下列属于.亚历山大采取的措施的是A.在马其顿，亚历山大自称法老之子B.鼓励埃及人与波斯人通婚C.在波斯，亚历山大以波斯帝国正统继承人自居D.用埃及的方式训练波斯士兵5.在希腊化世界中,被征服地区的原有上层人七接受希腊文化，说希腊语，模仿希腊人的生活方式,说明了（）A.在希腊化世界中地域文化的变化B.被征服地区居民完全希腊化C.希腊人的生活方式具有吸引力D.亚历山大帝国实行专制统治6.他是古希腊杰岀的物理学家和数学家，他发现了杠杆原理、比重原理、浮力左律等物理学原理，这位历史人物是（）A.欧几里得B.伏尔泰C.卢梭D.阿基米徳7.蒙古建国后，于1219年至1260年，先后进行了三次大规模的西征，建立起庞大的帝国，对世界历史的影响既深且远。
下列不属于西征影响的是（）A.有利于促进民族交融B.引发了较大规模的民族迁徙C.建立横跨亚欧非的世界性帝国D.改变了一些地区的民族分布8.古希腊的一部世界文学名著，再现了古希腊的社会图景，成为研究早期希腊社会的重要史料。
2021年高中政治 3.2文化在交流中传播同步练习(含解析)新人教版必修3
2021年高中政治 3.2文化在交流中传播同步练习（含解析）新人教版必修3一、选择题1．据不完全统计，目前世界上学习汉语的人数已超过3 000万人，有100个国家的2 500余所大学和越来越多的中小学开设了汉语课程，中国汉语水平考试的考点遍布五大洲。
这种文化传播方式是( )A．教育活动B．商业贸易C．人口迁徙D．大众传媒[解析]选A。
材料主要说明通过开设汉语课程和设立汉语水平考试推动了汉语的传播，说明教育在文化传播方面发挥了重要的作用，故选A项。
B、C两项在材料中不能体现。
D项是文化传播的手段，而不是途径。
2．丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联接在一起。
中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸织品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。
同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。
材料表明传播文化的途径是( ) A．教育活动B．人口迁徙C．商业活动D．旅游活动[解析]选C。
丝绸之路对不同文化的传播，体现了商业活动是文化传播的重要途径。
3．报纸、电台、电视、网络等文化传播模式向信息化、数字化、智能化转变，使信息成为普遍的社会资源和社会财富。
这说明( )A．大众传媒是当前文化传播的主要手段B．大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能C．大众传媒的出现导致旧的传媒难以发挥作用D．大众传媒只会促进、不会阻碍社会文化的发展[解析]选B。
材料中关键词“普遍的社会资源和社会财富”，涉及大众传媒所具有的文化传递、沟通、共享等功能，B项正确；A项强调的是大众传媒的地位，与题意不符；C、D两项本身错误。
4．社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点的文化传播方式是( )A．口语B．电视C．互联网D．手机短信[解析]选A。
口语具有题干表述的特点，故选A项。
高中政治 专题3_2 文化在交流中传播试题(含解析)新人教版
第三课文化的多样性与文化传播第2课时文化在交流中传播一、单项选择题（在每小题给出的四个答案之中，只有一项最符合题意。
）1．丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。
中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸织品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。
同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银制作技术、天文学、数学等输入我国。
材料表明传播文化的途径是A．教育活动B．人口迁徙C．商业活动D．旅游活动【答案】C【考点】商业贸易是文化传播的重要途径【难度】较难2．2017年5月6日至7月9日，第12届“中法文化之春”在国内30座城市举办，共计216场活动。
此次活动突出呈现中法文化合作交流的成果，涉及视觉艺术、建筑与设计、古典音乐与现代音乐、舞蹈、戏剧、新马戏与街头艺术、电影、文学和少儿活动等。
举办“中法文化之春”活动，有利于①中法文化相互交流传播②吸收法国文化发展民族文化③促进世界文化走向繁荣④中法文化在交流中趋向同一A．②③B．①③C．①②D．③④【答案】B【解析】材料反映的是中法两国加强文化交流，文化交流的过程，就是文化传播的过程，①符合题意。
③是文化交流的积极影响，符合题意。
应吸收优秀法国文化来发展本民族文化，②说法错误。
④违背了世界文化多样性的客观要求，排除。
【考点】文化交流的意义【难度】一般3．2016年8月19日，驻韩中国文化中心举办“风从东方来”中国民歌体验交流活动。
活动中，中国歌唱家演唱了包括汉族、壮族、瑶族、回族等中国各地极具代表性的民歌，为韩国民众奉上了一场展现中国传统文化的视听盛宴。
此次活动①通过文化传播加强了文化交流②在文化交流过程中传播了文化③向韩国民众传递了中国民族文化④是优秀中华文化对外渗透的体现A．①②B．①④C．②③D．②③【答案】C【解析】材料反映的是通过文化交流传播中国民族文化，②③符合题意，排除①。
2022-2023学年高中政治统编版必修四8-2文化交流与文化交融 第2课时 同步训练
8.2文化交流与文化交融同步训练1.从纽约、柏林,到加尔各答、利马……“中国故事”专场音乐会的足迹一路延伸,悠扬的中国旋律在五大洲余音袅袅,令万千观众如痴如醉。
这体现了 ( ) A.文化在互鉴中趋同B.文化存在优劣之分C.文化在交流中传播D.文化交融相互借鉴2.就文化而言,“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发”。
这句话所体现的关于文化的正确观点是 ( )①应尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性②世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬③只要有了文化交流就能促进各个民族的文化创新④各国应在文化上相互交流、相互借鉴,共同繁荣A.①②B.①④C.②③D.③④3.人类文明没有高低优劣之分,并因平等交流而变得丰富多彩,正所谓“五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和且平”。
这反映了( )①加强文化交流,能促进文化趋同②文化交流要求同存异、取长补短③文化交流是文化发展的重要动力④文化对经济、社会发展起积极的反作用A.①③B.①④C.②③D.②④4.文化交流像“茶与咖啡的对话”:咖啡不可能代替茶,茶也不可能征服咖啡。
对茶的喜好并不妨碍我们品尝一下咖啡,对咖啡的依恋也不妨碍我们品品茶的韵味。
这主要启示我们文化往来应( )①各美其美、和而不同②深度交融、日渐趋同③平等交流、相互借鉴④正本清源、独树一帜A.①②B.①③C.②④D.③④5.瓷器之美跨越国界,每年10月份中外客商都会云集中国景德镇国际陶瓷博览会。
在这里,艺术陶瓷、创意陶瓷、日用陶瓷、高技术陶瓷等一应俱全,传统与现代交融,中国与世界对话,巧夺天工的瓷器充满创新、创意。
陶瓷艺术的发展需要( )①对传统艺术进行批判继承,推陈出新②重视传承传统文化这一民族生存与发展的精神根基③不同民族文化之间进行文化交流与文化交融④立足现代艺术,坚持把经济效益放在首位A.①②B.①③C.②④D.③④6．在湖潮乡各村寨，总能发现既有汉族也有苗族、布依族等少数民族杂居在一起的情况。
集训17 选择性必修3：文化交流与传播100题(1)(原卷版)
集训17 选择性必修3：文化交流与传播100题（1）1．（2023·浙江温州·乐清市知临中学校考模拟预测）19世纪下半叶，英美两国几乎同时出现“公共图书馆运动”。
西方国家十九世纪兴起的公共图书馆有三个特征:（1）必须向所有居民免费开放；（2）经费来源是地方行政机构的税收；（3）公共图书馆的设立和经营必须有法律依据。
公共图书馆运动的兴起（）A．发展服务公众，推动文化的大众化发展B．调和阶级矛盾，稳定资本主义社会秩序C．加速科技发展，促进人类文化古籍保存D．扩展国家职能，奠定西方文官制度基础2．（2023·河北衡水·校联考二模）1823～1824年，巴西独立后不久，其东北部伯南布哥等6省就爆发了共和派领导的起义，起义者一度成立"赤道联邦"。
1824年，巴西颁布宪法，成为君主立宪制帝国，但几乎原封不动地保留了葡萄牙贵族特权以及种植园奴隶制。
由此可知，独立后的巴西（）A．资本主义发展迅速B．社会转型艰难曲折C．启蒙思想深入人心D．深受门罗主义影响3．（2023·海南海口·统考模拟预测）下表是《尚书》不同篇章的记述。
这些记述（）A．奠定了宗法制度基础B．体现了儒家教化理念C．凸显了天子权威下降D．反映了先秦民本思想4．（2023·福建南平·统考三模）据估计，1620~1642年，英国约有58万人越过大西洋，去往北美和加勒比地区。
50年代至60年代，海外迁移达到高峰。
迁移人群中不仅有清教徒，而且有天主教徒、罪犯等。
据此推断，17世纪英国人口的迁移（）A．减轻了农村就业和生计的压力B．实现了殖民文化向多层次转型C．推动了殖民扩张和贸易的发展D．缓和了欧洲地区新旧教派矛盾5．（2023·江苏·统考模拟预测）19世纪末美国排华情绪加剧，被人贩卖到美国加州的丁龙辞职回国。
他希望把终生积攒的血汗钱12000美元捐献给一所有名的美国大学，建立一个汉学系。
高中历史《文化交流与传播》练习题(附答案解析)
高中历史《文化交流与传播》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：_____________一、单选题1．在阿拉伯半岛伊斯兰教产生之前，当地的主要宗教为（）A．基督教B．伊斯兰教C．拜火教D．多神教2．欧洲史学的源头在（）A．古希腊B．罗马C．拜占庭D．俄罗斯3．关于大学的说法，不正确的是( )A．现代大学起源于欧洲的中世纪大学B．拿破仑建立的“大学区”制度影响深远C．柏林大学倾向于世俗化和商业化D．美国大学致力于让更多人接受大学教育4．下列对文化传承的说法，不正确的是( )A．文化继承就是原封不动地继承传统B．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求C．文化继承与文化发展是同一过程的两个方面D．文化传承是指文化在继承基础上发展，在发展过程中的继承5．被视为世界文学瑰宝的一部史诗,主要讲述古代雅利安人部落家族的故事,涉及诸多方面的内容,在流传过程中融入了不少民间传说、寓言和神话故事，这部史诗是( )A．《源氏物语》B．《摩诃婆罗多》C．《吉尔伽美什》D．《荷马史诗》6．20世纪初期，亚洲掀起的民族民主运动除中国的辛亥革命外，还有（）A．印度的非暴力不合作运动B．埃及的华夫脱运动C．阿尔及利亚民族解放战争D．墨西哥的卡德纳斯改革7．20世纪80年代至90年代末，中国一年只有几千人出国留学，且大部分是公费留学生。
到2011年底，中国共送出约224.5万名留学生，成为全球最大留学生输出国，且自费留学的比例高达90%。
这一现象反映出（）A．恢复高考促进了出国留学普及B．社会对高层次人才的需求得以满足C．已形成较完整的国民教育体系D．人才培养机制顺应了经济发展要求8．武则天的形象在宋代以前总体上较为正面，但欧阳修的《新唐书》开始对其“妖魔化”：司马光的《资治通鉴》更甚，其始终不承认大周和武则天的皇帝位，仅称武则天为“后”。
这反映了（）A．官方修史原则的变化B．士大夫正统观念强化C．妇女地位发生了逆转D．程朱理学占主导地位9．“他把朱子学里模糊不清的国家体制和文明体系区分开来……试图追溯文明的根源……打开一条客观考察自身所属文明的道路。
新人教版必修三：3.2《文化在交流中传播》同步试卷及答案
新人教版必修三：3.2《文化在交流中传播》同步试卷及答案一、选择题(每小题4分,共28分)1.2013年4月19日,第23届全国图书交易博览会在海口市开幕。
本届书博会内容丰富,全国1 500多家出版发行单位携35万种图书集中亮相。
材料体现的文化传播途径有( )①通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流②通过大规模的人口迁徙来传播文化③通过国家之间的文化交流来进行文化传播④通过展销图书的文化活动来进行文化传播A.②③B.②④C.①③D.①④2.图书漂流起源于20世纪60年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,捡拾这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位读者阅读,继续进行图书漂流。
图书漂流活动( )A.是文化传播的主要途径B.超越时空对文化传播的局限C.有利于尊重文化的多样性D.促进了文化传播与交流3.到目前为止,厦门几乎所有的公交车都开通了移动电视。
移动电视的节目以新闻资讯为主,辅以公众服务类节目,为厦门市民在乘车过程中提供了大量的资讯。
这表明( )A.现代技术的发展打破了文化的区域性B.大众传媒已成为文化传播的主要手段C.大众传媒已成为文化传播的重要途径D.各种文化传播方式具有各自的特点4.(2013·日照高二检测)2013年3月22日,俄罗斯“中国旅游年”开幕。
中俄双方通过开展旅游年活动,将会进一步加强两国之间的战略合作关系。
开展“中国旅游年”活动( )①是现代文化传播的重要手段②促进了文化与经济、政治相互交融③将会增强中华文化的国际影响力④表明各民族文化一律平等原则已成为各国共识A.①②B.②③C.①③D.③④5.(能力挑战题)(2012·北京文综)随着国际化程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。
近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书,将2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。
3.2 文化在交流中传播(精编课件+同步练习)(解析版)
3.2 文化在交流中传播一、选择题1．2022年北京冬奥会吉祥物是“冰墩墩”，冬残奥会吉祥物是“雪容融”。
“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作，向世界传递了敦实、勤劳、友好的中国形象；“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作，代表宽容和融合。
2022年北京冬奥会和冬残奥会吉祥物的创意( )①丰富和发展了中华文化的基本特征②体现了世界各国的文化在融合中统一③展现了世界文化的多样性和中华文化的独特魅力④表达了中国推动世界文明交流互鉴的美好愿景A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】D【详解】③④：“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作，向世界传递了敦实、勤劳、友好的中国形象。
“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作，代表宽容和融合，这展现了世界文化的多样性和中华文化独特魅力，表达了中国推动世界文明交流互鉴的美好愿景，故③④正确。
①：材料没有体现丰富和发展了中华文化的基本特征，①不符合题意。
②：世界各国的文化在融合中统一，“统一”错误，因为文化具有多样性，②说法错误。
故本题选D。
2．“知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。
”培根的话强调了（）A．文化建设B．文化创新C．文化传播D．文化继承【答案】C【详解】ABCD：材料中的观点是强调知识的力量取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度，强调了文化传播的重要性，即知识的力量在于被广泛地应用，强调的是文化传播的作用。
C符合题意，ABD不符合题意。
故本题选C。
3．“2021年中东欧国家优秀影片播映活动”期间，除了在CCTV—6展播优秀中东欧国家影片，还陆续引进中东欧国家影片在全国艺术电影放映联盟（全国艺联）上映。
2021年2月9日，匈牙利影片《日暮》在全国艺联上映，吸引了大批观众“前来围观”。
举办这一活动（）①能推动中华文化走向世界，增强其国际影响力②能促进我国与中东欧国家的文化交流③既能拓宽文化传播途径，又能创新文化传播手段④印证了文化越是民族的，越是世界的A．①②B．①③C．③④D．②④【答案】D【详解】①：材料没有涉及中华文化走出去，①不符合题意。
文化传播与交流考试试题
文化传播与交流考试试题一、单选题（每题 3 分，共 30 分）1、以下哪一项不是文化传播的途径？（）A 商业贸易B 人口迁徙C 教育D 闭关锁国2、大众传媒出现的标志是（）A 印刷媒体的推广B 网络技术的发展C 电视的普及D 广播的出现3、文化交流的意义在于（）A 消除文化差异B 促进文化多样性C 实现文化统一D 增强文化优越感4、中国古代的丝绸之路在文化传播中起到了重要作用，主要传播的是（）A 宗教文化B 农耕文化C 游牧文化D 商业文化5、以下哪种文化现象属于文化融合？（）A 不同民族保持各自独特的文化传统B 两个民族的文化相互借鉴，形成新的文化形式C 一个民族排斥其他民族的文化D 各民族文化独立发展，互不影响6、在国际文化交流中，我们应该坚持的原则是（）A 以我为主，为我所用B 全盘西化C 拒绝外来文化D 崇洋媚外7、现代社会，互联网的发展使得文化传播更加（）A 缓慢B 困难C 便捷D 局限8、文化传播过程中，容易出现的问题是（）A 文化误解B 文化融合C 文化创新D 文化传承9、以下哪项不是文化交流的障碍？（）A 语言差异B 地理距离C 文化认同D 科技发展10、推动文化传播与交流的根本动力是（）A 社会制度的变革B 科学技术的进步C 经济的发展D 文化的创新二、多选题（每题 5 分，共 25 分）1、以下属于文化传播媒介的有（）A 书籍B 电视C 手机D 口语E 建筑2、文化交流对一个国家的发展具有重要意义，表现在（）A 促进经济发展B 增强民族凝聚力C 丰富人民精神生活D 提升国家软实力E 促进社会和谐3、文化传播的特点包括（）A 双向性B 共享性C 创新性D 选择性E 多样性4、阻碍文化交流的因素有（）A 宗教信仰差异B 价值观差异C 政治制度差异D 经济发展水平差异E 历史遗留问题5、加强文化传播与交流的措施有（）A 培养跨文化人才B 加强国际合作C 推动文化产业发展D 保护传统文化E 利用现代科技手段三、简答题（每题 15 分，共 30 分）1、简述文化传播的方式和途径，并举例说明。
2019_2020学年高中政治同步训练(6)文化在交流中传播(含解析)新人教版必修3
文化在交流中传播1、自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了我国传统制造业的辉煌。
在大众创业、万众创新的时代，我们更要自觉弘扬工匠精神，推动中国由“制造大国”向“制造强国”转型。
这体现了茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通运输方式的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。
茶马古道体现的文化传播途径是（）A.人口迁徙B.商业贸易C.教育D.大众传媒2、《哈利波特》系列电影的女主角艾玛与一家公益机构共同发起“地铁传书”活动。
她在伦敦地铁中随机摆放自己喜爱的图书，希望有缘拾得的热能够阅读，并在阅读完后将书留给下一位搭乘地铁的读者。
“地铁传书”活动（）A.是文化传播的主要途径B.超越了时空对文化传播的局限C.促进了文化的传播与交流D.有利于尊重文化的多样性3、2018年上半年中欧班列往返开行2490列,同比增长近七成。
中欧班列所到之处,便是“一带一路”沿线国家民心交融之地。
越来越多的欧洲民众对中华文明、中华文化、中华语言产生了浓厚的兴趣。
中欧班列连通了中国与欧洲各国的物产,在方便欧亚大陆人民互通有无的同时,架起了世界人民友谊的桥梁。
中欧班列的开通说明( )①文化在交流中传播②商业贸易是文化传播的主要手段③商业贸易是文化交流的重要途径④文化在交流中走向融合A.①③B.①④C.②③D.②④4、近年来欧洲学院日益重视中国，开设了欧中关系课程，还积极筹建欧中研究中心，致力于欧洲关系研究，中国愿同欧方一道努力，争取到2020年实现中欧学生年度双向交流达到30万人次。
上述材料体现了（）①教育是文化传播的重要途径。
②中欧学生交流有利于文化传播③商业贸易是文化交流的途径④学生日益成为文化传播的大众传媒A.①④B.②③C.①②D.③④5、微博、微信、微小说、微电影……互联网技术的飞速发展为“微文化”插上了飞速发展的翅膀,把我们带入了微交往、微传播和信息微循环的时代。
这说明( )A.大众传媒是文化传播的重要途径B.现代科技是文化创新的源泉C.现代传媒推动了文化传播和共享D.文化对人产生潜移默化的积极影响6、在“互联网+”时代背景下催生的教学不断创新方式,这些创新被越来越多的师生认可和接受。
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交流与文化传播同步试题
第8课交流与文化传播【学习提示】学习本课应从马可波罗的东来、中国四大发明的外传和阿拉伯数字三个方面把握。
马可波罗的东来主要是介绍马可•波罗在元朝的生活与工作经历；《马可•波
罗行纪》及其影响。
中国四大发明的外传重点掌握四大发明外传的路线及对人类产生的重大贡献。
通过介绍阿拉伯数字的由来与发展，使学生认识到科学、知识源于生活，培养学生的探究精神和自主学习的态度；同时充分认识阿拉伯人对世界文化做出了重要贡献。
【课文
撷英】本课的基本概念和重点语句：【重点精析】阿拉伯数字的
由来及意义古代印度人发明了包括“0”在内的十个数字符号，还发明了现在一般通用的定位计数的十进位法。
由于定位计数，同一个数字符号因其所在位置不同，就可以表示不同数值。
如果某一位没有数字，则在该位上写上“0”。
“0”的应用，使十进位法臻于完善，意义重大。
十个数字符号后来由阿拉伯人传入欧洲，被欧洲人误称为阿拉伯数字。
由于采用计数的十进位法，加上阿拉伯数字本身笔画简单，写起来方便，看起来清楚，特别是用来笔算时，演算很便利。
因此，随着历史的发展，阿拉伯数字逐渐在各国流行起来，成为世界各国通用的数字。
0～9这十个数字及其计数法的传播，使世界各地有了统一的计数方法，从而便利和推动了各地区各民族的进一步交流与交往；它还推动了数学等自然科学的发展，从而推动了人类社会的进步和发展。
可见，阿拉伯数字的发展与传播对人类社会历史的发展极为重要。
【疑难点拨】为什么元朝时期中西交流活跃，有不少欧洲人士陆续
东来？思路：第一，蒙古远征的后果。
蒙古大军的西征南扩，在造
成破坏的同时，也开辟了沟通东西方的线路，提供了一个各地交往的大舞台。
这个情况类似于亚历山大东征带来的影响。
第二：蒙古的
开放政策。
蒙古的军事征服建立起一个覆原广阔的大帝国，包含多种民族，蒙古统治者在帝国境内对各族之间的交流基本上采取开放宽容的政策。
当时鼓励交流，重视外贸。
【基础训练】一、选择题(将
正确选项的英文字母代号填在题后的括号内) 1、意大利人马可•波罗来到中国时，中国正是( ) A、北宋时期 B、南宋时期 C、元朝时期 D、明朝时期 2、下面哪项不是《马可•波罗行记》流传后，产生的作用( )
A、游记内容宏富，妙趣横生
B、促进了东西方文化交流
C、开阔了
欧洲人的地理视野 D、对开辟新航路的航海家有所启示 3、中国的造纸术正式外传是在 A、公元7世纪以前 B、公元751年怛(da)逻斯之战后 C、东汉时期 D、北宋初年 4、欧洲人自己开始制造火药武器并用于实战是在( ) A、1241年，蒙古铁骑攻入东欧腹地后 B、公元7---8世纪，造纸术传入欧洲后 C、1258年，蒙古军围攻阿拉伯的巴格达
以后 D、公元14世纪上半期二、填空题 5、13世纪晚期，意大利
人_____________经过长途跋涉来到中国。
6、被誉为“世界奇观之书”的是《_________________》。
7、中国的火药和火器技术向外传播，始于_________。
8、指南针用于海上导航，始于中国__________时期。
9、生活中常用的阿拉伯数字，最早是由古代________人发明的。
三、填图析图： 10、右图的人物是、他的著作是
四、问答题 11、中国四大发明对世界产生了什么重大的影响？
【拓展提高】 11、马可波罗在东西方文明的交融中与前面介绍的那
些活动比，有什么不同呢？
【史林采风】马可•波罗约1254―1324年，出生于意大利著名的商业城市威尼斯，他的父亲和叔叔都是当地有地位的富商，长期在近东一带经商，1260―1269年间，因担心君士坦丁堡政局有变，前往东方，到过蒙古帝国的夏都上都（今中国内蒙古自治区多伦县西北），1269年回到威尼斯。
1271年，17岁的马可•波罗同他的父亲、叔父
三人，离开了威尼斯。
他们穿过西亚和中亚，到达元朝朝廷。
他们受到了元世祖的接待，马可•波罗为元朝政府服务17年。
1295年，马可•波罗回到威尼斯，以后在一次对热亚那的战争中被俘，他在狱中
口述了东方见闻，他的口述由一个叫做罗思蒂谦的人记录下来，成为《马可•波罗行纪》。
在书中，他描绘了中国的富庶景象和繁荣的城市、众多的人口。
他在书中称元朝大汗的禁卫军为男爵，共1.2万人。
他说，大汗每年“颁赐此1.2万男爵袍服各13次。
每次袍色各异……
由此共为13色。
此种袍服上缀宝石珍珠及其他贵重物品，每年并以
金带与袍服共赐此1.2万男爵，金带甚丽，价值亦巨，每年亦赐13次……君主亦有袍服13袭，颜色与诸男爵之袍服同。
唯较为富丽，而其价值未可以数计也。
”他还叙述了东南亚和南亚各国的宫殿和佛塔，
特别说到那里富有黄金、珠宝。
马可•波罗的叙述中有些荒诞的地方，例如说日本“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限，言之无人能信。
”
第8课交流与文化传播一、选择题 1、C 2、A 3、B 4、D 二、填空题 5、马可•波罗 6、《马可•波罗行记》 7、元代 8、北宋时期 9、印度人三、读图识图题 10．马可•波罗《马可•波罗行记》四、问答题、拓展提高 11、①造纸术的广泛传播，对人类科学文化的进步作出了极为重要的贡献。
②火药传到欧洲，对欧洲封建制度瓦解，资本主义兴起和资产阶级战胜封建地主阶级的过程中起到无法替代
的作用。
③指南针传到欧洲，为新航路的开辟、发现新大陆、西欧人早期探险、全球经济贸易等活动提供了可靠的安全感。
④活字印刷术传播到欧洲，对西欧的文艺复兴、启蒙思想家战胜封建神学起到巨大的作用。
总之，中国四大发明的外传，对人类经济、政治、文化的发展作出了极为重要的贡献。
12、前面介绍的多与武力扩张有关，马可波罗来华是和平交往；前面多为一国的行为，马可波罗来华是个人的行为；头面的活动是直接的交融，马可波罗则留下一部书，产生了深远的影响，成为新航路开辟的原因之一。