2015年历年宁夏市语文中考真题试卷及答案
2015年宁夏中考语文卷面分析及备考建议
2015年宁夏中考语文卷面分析及备考建议为了及时反馈考生的答题情况，发挥中考的正确导向功能，现就2015年宁夏中考语文试卷特点、学生答题情况及存在的问题作简要分析(以银川、吴忠阅卷情况为分析依据)，以改进教法，深入推进教学改革，促进中学语文教学质量的全面提高。
一、试卷特点2015年宁夏中考语文试题以《全日制义务教育语文课程标准》(修改稿)为标准，以“课程目标规定的内容为考试范围”，以《2015年宁夏中考语文试卷命题说明》为依据，从宁夏初中语文教学的实际出发，统筹兼顾宁夏地区不同版本的现行初中语文教材。
试卷继续保持了往年宁夏中考语文试卷的版块、风格、题型特点及分值，循序渐进，稳中有变。
试卷依旧是三大板块：积累36分、阅读40分、写作40分、卷面与书写4分。
试卷满分120分，考试时间150分钟。
整套试题具有以下特点：1.试卷题型丰富多样，考查面广，难易适中。
难度与往年相比基本持平。
2.许多试题具有很强的综合性，一道题不只是考查学生某一单方面的知识或能力，而是考查了学生诸方面的综合能力。
3.试题与时俱进，紧跟时代脉搏，接地气，注重对学生思想、情感、价值观的渗透和中华传统文化的传承与发扬光大。
4.今年的试题比较简约，问题问点清楚、明了。
学生不易受干扰，容易抓住问题问点答题，不易丢冤枉分。
5.一些具有开放性的试题，试卷都尽可能提供了比较开放的宽泛的参考答案和评分意见，为学生着想，体现了多元性。
二、考生答题情况分析(一)积累部分第1题：默写(16分)。
其中记忆性默写14分，理解性默写2分。
学生平均得分：13分。
此题考查学生对古诗文的识记能力与理解能力，属于基础知识题，难度系数较低。
该题分别考查了13句古诗词和3句文言文默写。
从答题情况看，主要问题有：1.因写别字而造成失分。
2.因写错字而造成失分。
究其原因：①背诵只记音，不记字形，会背不会写。
②语文基础差，同音字、形近字区分能力较差。
3.背诵不过关，记忆不正确。
宁夏初三初中语文中考真卷带答案解析
宁夏初三初中语文中考真卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、默写默写。
（16分）①求之不得，。
（《关雎》）②，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）③，随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）③，一览众山小。
（杜甫《望岳》）⑤几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）⑥，零丁洋里叹零丁。
（文天祥《过零丁洋》）⑦，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）⑧春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）⑨无言独上西楼，月如钩。
（李煜《相见欢》）⑩千嶂里，。
（范仲淹《渔家傲》）11伤心秦汉经行处，。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）12 ，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（《鱼我所欲也》）13 ，鸡犬相闻。
（陶渊明《桃花源记》）14香远益清，，可远观而不可亵玩焉。
（周敦颐《爱莲说》）15龚自珍在《己亥杂诗》中借花自喻，表达对理想和信念执著追求的诗句是“，”。
二、其他1.依据所给信息填空。
（2分）他从眉山走向中原，是北宋时期的文坛领袖、文学巨匠，唐宋八大家之一。
其词开豪放一派。
一生“历经八州”，在被贬黄州时，自称“闲人”。
“他”是，“其词”特点是。
2.给下面每个成语填入正确的字。
（4分）( )然一体出类拔( ) 有条不( ) 痛心疾( )3.下面字谜是哪些字？请选取其中的两个作答。
(2分)①画时圆，写时方，冬时短，夏时长。
②木偶。
③金木水火④半耕半读。
4.将备选的三个词语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。
（只填序号）（3分）培养、教育孩子是一个相当漫长的熏陶、浸润的过程，是通过( )、( )、( )实现的，不能指望通过“短平快”的万式立竿见影，必须有打“持久战”的思想准备，没有良好的家风是不可能的。
①潜移默化②言传身教③耳濡目染5.给下面这则新闻拟写一个标题。
(字数不超过空格限制)(2分)本报讯中国人百米跑进10秒大关！这不仅是中国人，也是黄种人第一次在10秒内跑完百米！北京时间5月31日凌晨，在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中，中国选手苏炳添以9秒99的成绩获得季军。
2015年语文中考试题及答案
2015年语文中考试题及答案2015年的语文中考试题是一项考验学生综合语言表达能力和理解能力的重要考试。
本文将介绍2015年语文中考试题的大致内容，并提供相关答案供参考。
请注意，以下仅为模拟试题，实际考试题目和答案可能有所不同。
一、阅读理解阅读下面一段文字，完成1-3小题。
中国是一个拥有悠久历史的国家，许多传统文化在这片古老的土地上得以传承和发扬。
其中，中国书法作为独特的艺术形式，以其独特的韵味和独特的审美价值吸引了世界各地的人们。
它不仅是一种艺术形式，还是一种文化符号，代表着中华民族的智慧和审美追求。
1. 中国书法为什么吸引了世界各地的人们？2. 中国书法除了艺术形式外，还代表了什么？3. 请用一句话总结这段文字的主要内容。
答案：1. 中国书法以其独特的韵味和独特的审美价值吸引了世界各地的人们。
2. 中国书法还代表了中华民族的智慧和审美追求。
3. 这段文字主要介绍了中国书法作为一种独特的艺术形式和文化符号所具有的特点和价值。
二、完形填空阅读下面一篇短文，根据短文内容选择正确答案。
早晨，太阳初升时，阳光透过树林的缝隙洒到地面上，形成一个个金色的斑点。
这个时候的大自然是那样的__1__。
小河里的水，清澈见底，水中有各种小鱼快乐地__2__。
河岸两边，是一望无际的绿色，脚下是长着芳草的土地，周围的美景令人__3__。
我和爸爸来到了山林深处，迎面而来的是一阵阵清新的花香，各种各样的__4__开得油菜花金黄，像一片金色的海洋，温暖了大地；满山遍野的野花百花争艳，像一幅美丽的画卷。
空气中弥漫着花朵的__5__。
爸爸告诉我：这就是大自然的馈赠，你__6__细心观察，会发现它的美妙。
我站在山巅，放眼望去，视野开阔。
远处是一个宽广的世界，天地相接，万物和谐相处。
我感叹着大自然的__7__，感慨万分。
1. A. 平静 B. 惬意 C. 清新 D. 寂静2. A. 嬉戏 B. 跳跃 C. 游动 D. 奔腾3. A. 惊叹 B. 幸福 C. 愉悦 D. 变幻4. A. 花朵 B.树木 C. 草地 D. 果实5. A. 馨香 B. 气息 C. 温度 D. 芬芳6. A. 不管 B. 不必 C. 不论 D. 不可7. A. 壮丽 B. 辽阔 C. 丰富 D. 平凡答案：1. C2. A3. D4. A5. B6. C7. A三、写作根据所给的题目和要求，以文言文的形式写一篇不少于400字的文章。
2015年宁夏回族自治区中考语文试卷-答案
亲生命的流逝（逐渐衰老，不再年轻）。（答出任意一点即可） 【解析】赏析语句需要从三个角度进行考虑，一是修辞角度，二是描写角度，三是用词角度；因为这句话运 用了比喻的修辞（还可以看作拟人、夸张、对比），把父亲的白发比作撒入广袤的黑土地的微薄的雪花，所 以可以从修辞角度进行分析，比喻的表达效果答题方式是：把××比作××，生动形象地表现了（写出了、 抒发了、表达了）…… 【考点】对语句的赏析。 23.【答案】那时，你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我 【解析】根据第⑪段“秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开，我有些无地自容”，所以我们可以去上文寻找答 案：父亲……才慢悠悠地说：“那时，你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。”据此即可提取原句解答。 【考点】本题考查的是词语的指代内容。 24.【答案】“丢”原指遗失、失去，在这里指父亲被病魔折磨，失去了头发。表达了作者对父亲生命流逝， 无奈不舍（无法控制、无法把握）的感情；同时也表明，在作者的眼中，父亲即使掉光了头发，也是坚强的、 伟大的。（意思对即可） 【解析】我们要透过词语的表面，结合作者的感情脉络，结合具体的语言环境，深刻体会作者遣词的用意， 解答模式：“××”一词原意是……，这里的意思是……，表现了……，表达了…… 【考点】理解词语的表达效果。 25.【答案】含义：对生命流逝的惋惜；对过去生活的怀念，却又无法将其留住的遗憾；对父亲生命终将逝 去的悲痛。（答出任意一点即可） 作用：总结全文，升华主题。 【解析】根据句子“但岁月如流水，匆匆逝去，不舍昼夜，无法回头”可以理解这句话的含义是对时光流逝 的惋惜，对生命流逝的悲痛．而语段结构上的作用可以根据位置进行分析，语段位于文章结尾作用往往是呼 应开头，总结全文、升华主题等作用．据此解答即可。 【考点】语段的含义和作用。 三、作文 26.【答案】【例文】
宁夏中考语文试题及答案第8.doc
2015年宁夏中考语文试题及答案第8页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2015年中考试卷语文答案
语文正卷参考答案及评分标准一、积累与运用（共8小题，30分）1. B（2分）(A项“迸”读 bèng C项“胚”读pēi D项“辙”读zhé )2. A（2分） (B项“消”应为“销”；C项“纶”应为“伦”；D项“夹”应为“浃”)3. C（2分）4. B（2分）5. D（2分）6. （1）名人传 贝多芬 列夫·托尔斯泰评分标准：3分。
每空1分，字错不给分。
（2）①他们都经历了苦难和坎坷的一生；②都有着高尚的品格和顽强的奋斗精神；③都创造了不朽的杰作。
评分标准：3分。
意近即可，答出一点给1分，答出任两点给3分。
7. （1）赛舟（吃粽）念亲人评分标准：2分。
每空1分。
所填内容与节日内涵相符，字数一致，意近即可。
（2）①制作宣传画、标语等，张贴在社区（村）公示栏等显眼位置，提醒大家小心烛火，保护森林，文明祭扫。
②利用网络、广播，推荐新式的文明祭扫方式，如网上祭奠、鲜花祭奠等。
评分标准：2分。
每项1分。
要求措施具体适用，表述清晰。
（3）劝大妈：大妈，你们好！跳广场舞娱乐又健身，本是好事。
但影响到别人的学习和生活也不好。
所以，请你们把音量调小点，好吗？劝张大爷：张大爷，您好！孙女的学习受到了影响，让你情绪不好，可以理解。
我会劝大妈们把音量调小些的。
同在一个社区，大家互相谅解一下，好吗?评分标准：2分。
只要写出对其中一方的劝阻即可。
要求有称谓，委婉得体，劝说目的表述明确。
否则酌情扣分。
8．古诗文默写（1）悠然见南山（2）几处早莺争暖树（3）我言秋日胜春朝（4）天涯若比邻（5）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（6）会当凌绝顶，一览众山小评分标准：8分，每空1分。
错字、漏字、加字均不给分。
二、古诗文阅读（共6小题，24分）9．这首词上片追忆了词人当年的军旅生活，下片描述了激励的战斗场面。
表达了词人的爱国激情和雄心壮志，抒发了词人壮志未遂的抑郁、愤慨之情。
评分标准：4分。
每问2分，意近即可。
宁夏中考语文试题及答案第3页-中考.doc
2015年宁夏中考语文试题及答案第3页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
宁夏中考语文试题及答案第7.doc
2015年宁夏中考语文试题及答案第7页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
宁夏语文中考试题及答案
宁夏语文中考试题及答案一、语言知识运用（共20分）1. 根据题目要求，将下列词语补充完整。
（每空1分，共5分）（1）______山再起：东（2）______水一战：背（3）______心独运：别（4）______目寸光：鼠（5）______斟句酌：字2. 根据题目要求，选择正确的词语填入句子中。
（每题1分，共5分）（1）在这个故事中，他______了巨大的勇气，最终战胜了困难。
A. 鼓起B. 鼓动C. 鼓舞（2）他______地看着窗外，仿佛在思考着什么。
A. 凝视B. 凝望C. 凝神（3）这篇文章的______非常深刻，给人以启示。
A. 论点B. 观点C. 论据（4）经过一番激烈的讨论，大家______了共识。
A. 达成B. 达到C. 达到（5）他______地工作，从不懈怠。
A. 勤奋B. 勤勉C. 勤劳3. 根据题目要求，修改下列病句。
（每题2分，共10分）（1）由于天气原因，学校决定推迟明天的运动会。
修改：将“推迟”改为“取消”，或将“明天”改为“原定日期”。
（2）他不仅学习成绩优异，而且乐于助人。
修改：将“不仅”和“而且”后面的内容调换位置。
（3）这篇文章的内容丰富，语言流畅，值得我们学习。
修改：在“值得我们学习”前加上“写得很好”。
（4）他因为生病，所以没有参加昨天的会议。
修改：去掉“因为”。
（5）通过这次活动，使我们对环保有了更深刻的认识。
修改：去掉“通过”或“使”。
二、现代文阅读（共30分）1. 阅读下文，回答下列问题。
（每题5分，共10分）（文章内容略）（1）文章中提到的“他”是谁？请简要描述其特点。
答案：文章中的“他”指的是...（根据文章内容回答）。
（2）文章通过哪些细节描写来表现“他”的性格？答案：文章通过...（列举文章中的细节描写）来表现“他”的性格。
2. 阅读下文，回答下列问题。
（每题5分，共20分）（文章内容略）（1）文章的主旨是什么？答案：文章的主旨是...（根据文章内容回答）。
宁夏中考语文试卷及答案
宁夏中考语文试卷及答案(考题时间：150分满分：120分〈其中卷面书写占4分〉)一、积累 (共30分)1. 当你打开这份试卷的时候,你一定想到了很多,也准备了很多。
请么,请你发挥独创,以他人的口吻为这份试卷写一段温馨隽永的卷首语,要求能对考生起到提示或激励作用。
50字左右。
(4分)卷首语：_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2. 为了开展“书香校园”活动，某校在校内外进行了一次读书情况的调查，调查结果如下：调查对象及人数能经常读书（文学作品）喜欢阅读但没有条件认为阅读可有可无学生280人163人115人50人家长280人92人170人185人表中分别反映出了什么问题？请你根据下面括号中的提示，将你读表后得出的结论概括地写在相应的横线上（不得简单搬用表格中的数据。
）（4分）（1）（学生方面）_____________________________ _______（1分）（2）（家长方面）___________________________________ ______（1分）（3）（总体上看）_______________________________________________________（2分）3. 小强制作的一张《格列佛游记》读书卡片中有明显不足，请按要求修改。
（4分）作品名称：《格列佛游记》作者：丹尼尔·笛福（英国）提要：格列佛乘“羚羊号”出海航行，因海难先到了名副其是的小人国，受到了善良的小人们的款待；之后又到了让他有“异样感受”的大人国；最后又游历了飞岛等地，最终返回故乡。
2015宁夏中考语文试卷解析及2016年备考建议
2015宁夏中考语文试卷解析及2016年备考建议为了及时反馈考生的答题情况，发挥中考的正确导向功能，现就2015年宁夏中考语文试卷特点、学生答题情况及存在的问题作简要分析(以银川、吴忠阅卷情况为分析依据)，以改进教法，深入推进教学改革，促进中学语文教学质量的全面提高。
一、试卷特点>>>2015年宁夏中考语文试题以《全日制义务教育语文课程标准》(修改稿)为标准，以“课程目标规定的内容为考试范围”，以《2015年宁夏中考语文试卷命题说明》为依据，从宁夏初中语文教学的实际出发，统筹兼顾宁夏地区不同版本的现行初中语文教材。
试卷继续保持了往年宁夏中考语文试卷的版块、风格、题型特点及分值，循序渐进，稳中有变。
试卷依旧是三大板块：积累36分、阅读40分、写作40分、卷面与书写4分。
试卷满分120分，考试时间150分钟。
整套试题具有以下特点：1.试卷题型丰富多样，考查面广，难易适中。
难度与往年相比基本持平。
2.许多试题具有很强的综合性，一道题不只是考查学生某一单方面的知识或能力，而是考查了学生诸方面的综合能力。
3.试题与时俱进，紧跟时代脉搏，接地气，注重对学生思想、情感、价值观的渗透和中华传统文化的传承与发扬光大。
4.今年的试题比较简约，问题问点清楚、明了。
学生不易受干扰，容易抓住问题问点答题，不易丢冤枉分。
5.一些具有开放性的试题，试卷都尽可能提供了比较开放的宽泛的参考答案和评分意见，为学生着想，体现了多元性。
二、考生答题情况分析(一)积累部分第1题：默写(16分)。
其中记忆性默写14分，理解性默写2分。
学生平均得分：13分。
此题考查学生对古诗文的识记能力与理解能力，属于基础知识题，难度系数较低。
该题分别考查了13句古诗词和3句文言文默写。
从答题情况看，主要问题有：1.因写别字而造成失分。
2.因写错字而造成失分。
究其原因：①背诵只记音，不记字形，会背不会写。
②语文基础差，同音字、形近字区分能力较差。
宁夏中考语文试题及答案第.doc
2015年宁夏中考语文试题及答案第2页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2015年宁夏中考试卷及答案
宁夏回族自治区2015年初中毕业暨高中阶段招生考试 数学 试 题1.下列计算正确的是（ ）A . 325+=B . 1232÷=C . 1(5)5-=D . 2(31)2-= 2. 生物学家发现了一种病毒的长度约为0.00000432毫米.数据0.00000432用科学记数法表示为 （ ） A . 0.432×10-5 B . 4.32×10-6 C . 4．32×10-7 D . 43.2×10-73．如图，放置的一个机器零件(图1)，若其主视图如(图2)所示，则其俯视图为（ ）4.人数 2 3 4 1 分数80859095那么这10名学生所得分数的众数和中位数分别是 （ ） A . 95和 85 B . 90和85 C . 90和87.5 D . 85和87.55． 关于x 的一元二次方程20x x m ++=有实数根，则m 的取值范围是 （ ）A.m ≥14- B. m ≤14- C. m ≥14 D. m ≤146．如图，四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形，若∠BOD =88°，则∠BCD 的度数是（ ）A . 88°B . 92°C . 106°D . 136°7. 如图，某小区有一块长为18米，宽为6米的矩形空地，计划在其中修建两块相同的矩形绿地，它们的面积之和为60米2，两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道．若设人行道的宽度为x 米，则可以列出关于x 的方程是 （ ） A . 2980x x +-= B . 2980x x --=一、选择题（下列每小题所给的四个答案中只有一个是正确的，每小题3分，共24分）C . 2980x x -+=D . 22980x x -+=8．函数ky x=与2=-+y kx k （0k ≠）在同一直角坐标系中的大致图象可能是（ ）9．分解因式：32x xy -= ．10．从2，3，4这三个数字中，任意抽取两个不同数字组成一个两位数，则这个两位数能被3整除的概率是 ．11．如图，将正六边形ABCDEF 放在直角坐标系中，中心与坐标原点重合，若A 点的坐标为()10-，，则点C 的坐标为 ．12.已知扇形的圆心角为120°，所对的弧长为83π，则此扇形的面积是 ． 13．如图，在⊙O 中，CD 是直径，弦AB ⊥CD ，垂足为E ，连接BC ．若AB＝∠BCD ＝30°，则⊙O 的半径为_______．14．如图，在平面直角坐标系中，点A 的坐标为（0,4），△OAB 沿x 轴向右平移后得到△O 'A 'B '，点A 的对应点A '是直线45y x =上一点，则点B 与其对应点B '间的距离为 ． 15．如图，在矩形ABCD 中，AB =3,BC =5,在CD 上任取一点E ，连接BE ,将△BCE 沿BE 折叠，使点E 恰好落在AD 边上的点F 处，则CE 的长为 ．二、填空题（每小题3分，共24分）16．如图，港口A 在观测站O 的正东方向，OA =4，某船从港口A 出发，沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B 处，此时从观测站O 处测得该船位于北偏东60°的方向，则该船航行的距离(即AB 的长)为 ．17．解方程：221111x x x x --=--18．解不等式组3(2)64113x x x x --≥⎧⎪-⎨+>⎪⎩19．为了解中考体育科目训练情况，某地从九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次考前体育科目测试，把测试结果分为四个等级：A 级：优秀；B 级：良好；C 级：及格；D 级：不及格，并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图．请根据统计图中的信息解答下列问题：（1）请将两幅不完整的统计图补充完整；（2）如果该地参加中考的学生将有4500名，根据测试情况请你估计不及格的人数有多少？ （3）从被抽测的学生中任选一名学生，则这名学生成绩是D 级的概率是多少？三、解答题（每题6分，共36分）EDC BA20．在平面直角坐标系中，ABC △的三个顶点坐标分别为A (2,-4),B (3,-2), C (6,-3). （1）画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1；（2）以M 点为位似中心，在网格中画出△A 1B 1C 1的位似图形△A 2B 2C 2 ，使△A 2B 2C 2与 △A 1B 1C 1的相似比为2︰1.21．在平行四边形ABCD 中，E 为BC 边上的一点.连结AE . （1）若AB =AE , 求证:∠DAE =∠D ；（2）若点E 为BC 的中点，连接BD ，交AE 于F ,求EF ︰F A 的值.22．某校在开展 “校园献爱心”活动中，准备向南部山区学校捐赠男、女两种款式的书包.已知男款书包的单价50元/个，女款书包的单价70元/个.（1）原计划募捐3400元，购买两种款式的书包共60个，那么这两种款式的书包各买多少个？（2）在捐款活动中，由于学生捐款的积极性高涨，实际共捐款4800元，如果至少购买两种款式的书包共80个，那么女款书包最多能买多少个？OPCBA四、解答题（23题、24题每题8分，25题、26题每题10分，共36分）23．如图，AC 是⊙O 的直径，BC 是⊙O 的弦，点P 是⊙O 外一点，连接PB 、AB ，PBA C ∠=∠. （1）求证：PB 是O ⊙的切线；（2）连接OP ，若OP BC ∥，且OP =8，O ⊙的半径为BC 的长.24．已知点A在抛物线213y x x =-的图象上，设点A 关于抛物线对称轴对称的点为B .（1）求点B 的坐标； （2）求AOB ∠度数.25．某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价，将该产品按拟定的价格进行试销，通过对5天的试销情况进行统计,得到如下数据：（1）计算这5天销售额的平均数（销售额=单价⨯销量）（2）通过对上面表格中的数据进行分析，发现销量y （件）与单价x （元/件）之间存在一次函数关系，求y 关于x 的函数关系式（不需要写出函数自变量的取值范围）；（3）预计在今后的销售中，销量与单价仍然存在（2）中的关系，且该产品的成本是20元/件.为使工厂获得最大利润，该产品的单价应定为多少?α(A 1 )B 1C 1C BAM26．如图，是一副学生用的三角板，在△ABC 中，∠C =90°, ∠A =60°，∠B =30°；在△111A B C 中，∠C 1=90°, ∠A 1=45°，∠B 1=45°，且A 1B 1= CB ．若将边11AC 与边CA重合，其中点1A 与点C 重合．将三角板111A B C 绕点C （1A ）按逆时针方向旋转，旋转过的角为α，旋转过程中边11AC 与边AB 的交点为M , 设AC =a ． （1）计算11AC 的长； （2）当α=30°时，证明：11B C ∥AB ；（3）若a=α=45°时，计算两个三角板重叠部分图形的面积； （4）当α=60°时，用含a 的代数式表示两个三角板重叠部分图形的面积．（参考数据：sin15°=cos15°=tan15°=2 sin 75°=4, cos 75°=4, tan 75°=2）绝密★启用前宁夏族回族自治区2015年初中毕业暨高中阶段招生考试数学试题参考答案及评分标准说明：1. 除本参考答案外，其它正确解法可根据评分标准相应给分。
宁夏中考试题及答案汇.doc
2015年宁夏中考试题及答案汇总-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2015年宁夏回族自治区中考语文试卷(含详细答案)
语文试卷 第1页（共22页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前 宁夏回族自治区2015年初中毕业暨高中阶段招生考试语 文本试卷满分120分（其中卷面书写占4分），考试时间150分钟。
一、积累（36分）1.默写。
（16分）①求之不得，_______________________。
（《诗经·关雎》）②_______________________，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）③_______________________，随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）④_______________________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）⑤几处早莺争暖树，_______________________。
（白居易《钱塘湖春行》） ⑥_______________________，零丁洋里叹零丁。
（文天祥《过零丁洋》） ⑦_______________________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》） ⑧春蚕到死丝方尽，_______________________。
（李商隐《无题》） ⑨无言独上西楼，月如钩。
_______________________。
（李煜《相见欢》）⑩千嶂里，_______________________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）⑪伤心秦汉经行处，_______________________。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） ⑫______________________，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（《鱼我所欲也》）⑬_______________________，鸡犬相闻。
（陶渊明《桃花源记》）⑭香远益清，_______________________，可远观而不可亵玩焉。
（周敦颐《爱莲说》） ⑮龚自珍在《己亥杂诗》中借花自喻，表达对理想和信念执著追求的诗句是______________________，_______________________。
宁夏地区历年中考语文试题汇编——文化文学常识(含答案)
宁夏地区历年中考语文试题汇编——文化文学常识1、他平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗敌，始终把洗雪国耻、收复失地作为自己的毕生事业，强烈的爱国主义思想和战斗精神是其词的基本思想内容，著有词集《稼轩长短句》。
“他”是，其词艺术风格多样，以为主。
【答案】辛弃疾(1分) 豪放（2017宁夏）2、他从眉山走向中原，是北宋时期的文坛领袖、文学巨匠，唐宋八大家之一。
其词开豪放一派。
一生“历经八州”，在被贬黄州时，自称“闲人”。
“他”是，“其词”特点是。
【答案】苏轼（1分）如（选择下面一个要点作答即可）内容方面：①题材广阔豪放、雄浑②多表达词人乐观、旷达的情怀写作方面：①善用比兴、夸张、象征等手法②想象丰富、意境开阔（2015宁夏）3、下面字谜是哪些字？请选取其中的两个作答。
(2分)①画时圆，写时方，冬时短，夏时长。
②木偶。
③金木水火④半耕半读。
【答案】①日②林③坎④讲（2015宁夏）4、2012年，诺贝尔文学奖得主的中国作家，在面对外国记者无关文学与创作的提问时，三缄其口，神情谈定，印证了自己的笔名。
（2分）（2013宁夏）5、李白是我国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人,世称“诗仙”。
他的浪漫主义诗风是指____________。
（2分)【答案】①内容上：多写梦境、仙境等题材；②写法上：多用联想、想象、夸张等手法。
（答对一点即可）（2012宁夏）6、《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人__________的著名喜剧.夏洛克是这出喜剧中塑造的一个________________的形象.(要求具体说明)(2分) 【答案】因自己的利益受到损害就无情报复的贪婪、残忍、惟利是图的高利贷者。
（意思对即可）（2003年宁夏中考试题）。