幼儿园小班三八妇女节活动方案
幼儿园三八节活动方案范例（四篇）
幼儿园三八节活动方案范例一、活动标题：健康之礼，敬献母亲二、活动目标：1、教育幼儿认识___月___日为国际劳动妇女节，理解其意义。
2、通过组织幼儿为母亲挑选健康礼品，培养幼儿对母亲的敬爱与关怀之情。
3、教授幼儿如何查看商品的生产日期及保质期，以增强他们的基本健康意识。
4、通过计算商品价格，提升幼儿的数学技能及初步的理财能力。
三、活动筹备：1、每位幼儿需预备十元钱，用于购买健康类的母亲节礼物。
2、提前进行相关知识的教育，如节日的起源，查看生产日期、保质期及计算总价的方法等。
四、活动流程：(一)活动前讨论：1、鼓励幼儿分享各自的母亲，强调母亲的辛勤，引导幼儿懂得关心和照顾母亲。
2、明确购物活动的目的和具体要求。
(二)在教师的引导下，幼儿步行前往三江超市。
(三)在超市内，幼儿专注地为母亲选择合适的健康礼品。
(四)返回幼儿园后进行讨论：1、请幼儿分享购买的礼物及选择该礼物的理由。
2、讨论购物花费，计算剩余金额。
3、交流选购礼物的过程体验及个人感受。
4、引导幼儿表达将礼物送给母亲时，对母亲的感激和祝福之情。
(五)教师进行总结评价。
幼儿园三八节活动方案范例（二）一、活动背景三八妇女节作为国际性的传统节日，其深层意义往往被忽视，仅被视作一种形式化庆祝。
当前，孩子们普遍仅知某月某日为妇女节，简单赠送花朵以示庆祝，却未能领悟该节日的真正内涵。
鉴于此，值此三八妇女节之际，我们拟举办一系列富有实质意义的活动，旨在让学生深刻认识到女性的伟大与贡献，激发他们对女性的崇敬与赞美之情。
二、活动目标1. 深入了解三八妇女节的起源与历史背景。
2. 广泛学习并传播全球范围内杰出女性的卓越事迹。
3. 通过实际行动，为母亲庆祝这一专属节日，表达感恩之情。
4. 培养学生尊重女性、赞美女性的价值观，树立为女性感到骄傲的意识。
5. 为促进女性健康，特策划“亲子登山”活动，以增强体质，增进亲子关系。
三、活动时间___.3.4 至 ___.3.8四、活动实施1. 利用网络资源，深入研究并阐述三八妇女节的起源与发展过程。
幼儿园三八妇女节主题趣味活动方案(通用6篇)
幼儿园三八妇女节主题趣味活动方案1小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。
小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。
因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。
针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。
活动目标：1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。
重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备：1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程：一、歌表演《我的好妈妈》1、播放录音带，引导幼儿跟着哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——（略）1、教师示范，介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈（分组区域式活动）1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦！”“妈妈，祝你节日快了！”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
幼儿园三八妇女节主题趣味活动方案2中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。
随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。
小班三八妇女节活动教案
小班三八妇女节活动教案一、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、通过和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺，激发爱妈妈的情感。
3、体会妈妈爱我们的情感，增进妈妈和孩子之间的情感。
二、活动重难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、活动准备：1、请妈妈来参加我们的活动。
2、歌曲录音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
3、妈妈准备发言。
四、活动过程：（一）在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，妈妈坐在周围，幼儿坐在前排。
（二）、活动进行。
1、语言活动：“我的妈妈”（1）、小朋友，今天是一个很特别的日子，你们知道是什么节日吗？（2）、教师小结：3月8日是妇女节，是我们妈妈的节日（3）、请小朋友说一说自己的妈妈在家的辛苦及对自己的关爱（4）、我们想如何往返报妈妈3、送礼物请小朋友把自己梳妆得最漂亮的妈妈送给自己的妈妈！用我们的小脸亲亲妈妈，而且对我们的妈妈说一声：“妈妈您辛苦了。
”“妈妈节日快乐”4、妈妈说心声。
妈妈看到我们长大了，懂事了，内心肯定乐开了花。
妈妈要对我们说甚么呢？5、幼儿与妈妈一起游戏。
（1）、“蒙眼摸妈妈”：请幼儿蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的妈妈（10人）（2）、“找找妈妈的手”：请妈妈从布后伸出手，请小朋友辨认自己妈妈的手。
（10人）（3）、“我给妈妈捶捶肩”（全体）举动结束，欢送各位妈妈的到来，祝福一切的妈妈永远年轻艳丽，幸福快乐！小班三八节活动教案一、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备：1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、材料准备：白布、音乐磁带、每人一颗糖三、举动流程：（一）、导入举动：三月,迎春花开了，阳光一天天地明丽起来，在这春意浓浓的日子里，我们小班内暖意融融，特地挑选了一个具有纪念意义的时辰：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝举动。
三八小班教案5篇
三八小班教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园三八妇女节小班活动方案
幼儿园三八妇女节小班活动方案幼儿园三八妇女节小班活动方案（通用10篇）为了确保活动扎实开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
那么你有了解过活动方案吗？下面是店铺收集整理的幼儿园三八妇女节小班活动方案（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园三八妇女节小班活动方案篇1一、活动名称《我给妈妈做发型》二、活动目标1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。
2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。
3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。
三、活动准备报纸、固体胶、已画好的妈妈图像四、活动过程（一）活动一：介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。
3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。
3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
（二）活动二：我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。
这些发型各有各的美，都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。
教师：这是我为妈妈设计的发型。
你觉得最美、最有趣的地方在哪里？4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。
教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型（三）活动三：真情告白1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。
小班三八妇女节的课程设计
小班三八妇女节的课程设计一、课程背景三八妇女节，是国际劳动妇女的节日，为了庆祝这一特殊的日子，让小班幼儿了解妇女节的来历和意义，培养幼儿尊敬女性、关爱女性的良好品质，我们特设计此课程。
二、课程目标1. 了解妇女节的来历和意义，知道今天是妇女的节日。
2. 培养幼儿尊敬女性、关爱女性的意识。
3. 通过各种活动，提高幼儿的动手能力和表达能力。
三、课程内容1. 主题教育活动（1）认识妇女节- 教师通过图片、视频等资料，向幼儿介绍妇女节的来历和意义。
- 邀请幼儿分享自己生活中的女性，谈论他们对这些女性的感受。
（2）尊敬女性- 教师引导幼儿讨论如何尊敬女性，例如：听女性说话、帮助女性做事等。
- 邀请幼儿展示如何尊敬女性，例如：为女性长辈献花、给女性朋友写信等。
2. 手工制作活动- 教师引导幼儿制作妇女节礼物，例如：手工花、贺卡等。
- 鼓励幼儿将自己的作品送给身边的女性，表达关爱之情。
3. 文艺表演活动- 教师引导幼儿进行文艺表演，例如：唱歌、跳舞、朗诵等。
- 邀请幼儿分享自己表演的节目，让全班同学一起欣赏。
四、课程实施1. 在妇女节当天，组织全班同学进行主题教育活动，了解妇女节的来历和意义。
2. 在妇女节前夕，开展手工制作活动，让幼儿制作妇女节礼物，表达关爱之情。
3. 在妇女节当天，进行文艺表演活动，展示幼儿的才艺。
五、课程评价1. 观察幼儿在主题教育活动中的参与程度，了解他们对妇女节的理解和认识。
2. 评估幼儿在手工制作活动中的动手能力和创造力。
3. 评价幼儿在文艺表演活动中的表现，包括表达能力、合作精神等。
六、课程改进根据课程评价的结果，及时调整课程内容和实施方式，以提高课程的质量和效果。
同时，关注幼儿的反馈，根据他们的兴趣和需求，不断丰富课程内容，提高课程的吸引力。
小班庆祝三八妇女节教案
小班庆祝三八妇女节教案一、活动背景妇女节，即国际劳动妇女节（International Women's Day），每年的3月8日为庆祝妇女取得的政治、经济、文化、社会的成就而设立。
此节日旨在提倡性别平等，提高妇女的社会地位，并呼吁全球关注妇女权益。
我国自1924年开始纪念妇女节，至今已有90多年的历史。
小班庆祝三八妇女节教案旨在让幼儿了解妇女节的来历和意义，培养幼儿尊重、关爱女性的意识。
二、活动目标1. 让幼儿了解妇女节的来历和意义，知道今天是妈妈的节日。
2. 通过活动，培养幼儿尊重、关爱女性的意识。
3. 培养幼儿动手操作的能力和审美能力。
三、活动准备1. 物质准备：彩纸、水彩笔、蜡笔、剪刀、胶水等手工材料；妇女节相关图片；音乐《我的好妈妈》等。
2. 经验准备：幼儿已认识妈妈，知道妈妈的工作和付出。
四、活动过程1. 主题导入（5分钟）教师向幼儿讲解妇女节的来历和意义，引导幼儿认识到今天是妈妈的节日，让幼儿感受到妈妈的爱和付出。
2. 手工制作（10分钟）1. 教师分发手工材料，向幼儿讲解制作步骤和注意事项。
2. 幼儿按照教师的要求，制作妇女节礼物。
3. 教师巡回指导，帮助有需要的幼儿。
3. 作品展示（5分钟）1. 幼儿将制作好的礼物贴在黑板上，进行作品展示。
2. 教师引导幼儿分享自己的作品，让幼儿感受到创作的喜悦。
4. 感恩环节（5分钟）1. 教师引导幼儿说一句感谢妈妈的话，表达自己对妈妈的爱和感激。
2. 幼儿向妈妈献上自己制作的礼物，表达祝福和爱意。
5. 活动总结（5分钟）教师总结本次活动的收获，强调尊重和关爱女性的重要性，鼓励幼儿在日常生活中多关心妈妈，为妈妈做力所能及的事情。
五、活动延伸1. 家庭作业：让幼儿回家后，为妈妈倒一杯水，或者给妈妈讲一个故事，表达对妈妈的爱和感激。
2. 环境创设：在班级环境中，展示幼儿为妈妈制作的礼物，让其他幼儿感受到妇女节的氛围。
六、注意事项1. 在活动过程中，教师要注意安全，特别是使用剪刀、胶水等工具时，要确保幼儿的安全。
社会三八妇女节小班教案（精选10篇）
社会三八妇女节小班教案社会三八妇女节小班教案（精选10篇）社会三八妇女节小班教案篇1活动主题：我爱妈妈活动目标：1．知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
活动准备：1．通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
活动流程：1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、注意事项:（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
3、教师介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始5、幼儿送鲜花给妈妈6、活动结束：让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
社会三八妇女节小班教案篇2活动目标：1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。
2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。
2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动与指导：1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。
她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的游行，争取到了公平。
从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
小班三八妇女节教案通用7篇
小班三八妇女节教案通用7篇最渊博的教师也是最谦虚的学生。
教案的编写特别是要以整体为背景，分析教材各部分的特点。
教案是老师的一个教学指南和备注，你是否对写教案一头雾水呢？为此，栏目小编特意呈上“小班三八妇女节教案”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
小班三八妇女节教案【篇1】3月8日这一天我园开展三八节特别活动，大班中班的孩子在老师的带领下去超市为妈妈或奶奶购买礼物，我们小班的孩子可以选择制做一件手工作品，或者为妈妈画一幅画，我们班决定在老师的指导下为妈妈做一串手链！我们提前为孩子准备的红色的细绳，每位幼儿10颗红色的圆珠珠，每位幼儿都能够自己把珠珠穿好，老师帮忙系好扣，回到家之后对她们说一句祝福的话并把手链送给她们。
结果晚上10点多的时候我上空间里一看，好多的妈妈都把宝宝制作的手链拍成了照片放到了网上并缀上了评语如谢谢老师把我们的孩子教的这么好之类的，让我们非常的有成就感。
到了星期一来上学的时候，很多妈妈对我说：这是我收到的最珍贵的礼物。
我女儿给我戴上并且不让我摘下来，洗手的时候还监督我别弄湿了我觉得类似于三八节这一类的活动对于家长和孩子来说都是一次成长的机会，让孩子了解妈妈的不容易，增进母子（女）之间的感情！小百科：在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。
由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合。
小班三八妇女节教案【篇2】活动主题：我爱妈妈活动目标：1．知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
活动准备：1．通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
具体活动方案：（一）活动流程：1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、注意事项:（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
幼儿园小班开展38活动方案
幼儿园小班开展38活动方案一、背景介绍3月8日是国际妇女节，也是中国女性的节日。
为了加强小班幼儿对妇女节的认知，培养对女性应有的尊重和关爱，我们将在小班开展一系列有趣的活动，让幼儿在玩中学，增强他们对女性的理解和感恩之情。
二、活动目标1. 培养幼儿尊重女性的意识，增强他们对女性的理解和关爱。
2. 培养幼儿的社会情感和人际交往能力。
3. 通过游戏和手工制作等活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
三、活动内容1. 活动一：女性先贤故事分享活动时间：3月8日上午活动地点：幼儿园教室活动内容：引导幼儿了解一些女性先贤的故事，如武则天、洪秀全的妻子、邓文迪等。
通过故事的分享，让幼儿了解这些女性先贤的事迹和贡献。
2. 活动二：画画送给妈妈活动时间：3月5日至3月7日活动地点：幼儿园教室活动内容：引导幼儿用画笔和颜料，画一幅精美的画送给自己的妈妈。
通过绘画的过程，培养幼儿对妈妈的感恩之情。
3. 活动三：角色扮演游戏活动时间：3月12日上午活动地点：幼儿园活动室活动内容：准备一些不同职业的服装和道具，引导幼儿进行角色扮演。
鼓励幼儿扮演不同的角色，了解不同职业对社会的贡献，培养幼儿的社会情感和人际交往能力。
4. 活动四：制作贺卡送给阿姨们活动时间：3月9日至3月10日活动地点：幼儿园教室活动内容：引导幼儿用彩纸、贴纸等材料，制作精美的贺卡，送给幼儿园的阿姨们。
通过制作贺卡，增强幼儿对女性的关爱和感谢之情。
5. 活动五：故事分享会活动时间：3月11日上午活动地点：幼儿园教室活动内容：邀请幼儿的妈妈们来幼儿园，给幼儿分享儿时的故事。
通过故事的分享，让幼儿了解到妈妈们的成长经历和对家庭的贡献。
四、活动安排1. 第一周：- 活动一：女性先贤故事分享- 活动二：画画送给妈妈2. 第二周：- 活动三：角色扮演游戏3. 第三周：- 活动四：制作贺卡送给阿姨们4. 第四周：- 活动五：故事分享会五、活动评估1. 教师观察记录：教师会观察幼儿在活动中是否能够积极参与，是否表现出对女性的尊重和关爱等情绪和行为。
幼儿园3.8妇女节活动方案
幼儿园3.8妇女节活动方案幼儿园3.8妇女节活动方案（精选24篇）方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。
下面是店铺整理的关于幼儿园3.8妇女节活动方案，欢迎大家参考!幼儿园3.8妇女节活动方案篇1一、活动名称《我给妈妈做发型》二、活动目标1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。
2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。
3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。
三、活动准备报纸、固体胶、已画好的妈妈图像四、活动过程（一）活动一：介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。
3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。
3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
（二）活动二：我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。
这些发型各有各的美，都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。
教师：这是我为妈妈设计的发型。
你觉得最美、最有趣的地方在哪里？4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。
教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型（三）活动三：真情告白1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。
如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。
幼儿园小班社会教案 送给妈妈的惊喜(三八妇女节)
幼儿园小班社会教案送给妈妈的惊喜（三八妇女节）教学目标：1. 让幼儿理解三八妇女节的意义，知道这是一个向女性表达敬爱和感谢的节日。
2. 培养幼儿的感恩之心，学会向妈妈表达爱和感激之情。
3. 通过手工制作活动，提升幼儿的手眼协调能力和创造力。
教学内容：1. 介绍三八妇女节的来历和意义。
2. 讲述妈妈的辛勤付出和无私奉献。
3. 手工制作“送给妈妈的惊喜”礼物。
教学准备：1. 有关三八妇女节的图片和故事资料。
2. 手工材料：彩色纸、剪刀、胶水、彩笔等。
3. 预先录制一些幼儿对妈妈说的话语或歌曲。
教学过程：1. 引导幼儿讨论关于妈妈的事情，让他们分享妈妈为自己做的事情。
2. 通过图片和故事，介绍三八妇女节的来历和意义，强调这个节日是向所有女性，特别是妈妈表达感谢的日子。
3. 观看预先录制的幼儿对妈妈的话语或歌曲，引导幼儿思考如何向妈妈表达自己的爱和感谢。
4. 教师示范如何制作“送给妈妈的惊喜”礼物（如手工贺卡、简易项链等），然后让幼儿自行制作。
5. 制作完成后，让幼儿分享他们的作品，并鼓励他们说出想要对妈妈说的话。
教学延伸：1. 在家中，鼓励幼儿在三八妇女节当天亲自将礼物送给妈妈，并说出自己的感谢和爱意。
2. 在接下来的日子里，引导幼儿在生活中多关注妈妈的需要，尝试帮助妈妈做一些力所能及的事情。
教学总结：本次教学活动不仅让幼儿了解了三八妇女节的意义，更通过手工制作活动，让他们学会了向妈妈表达爱和感激之情。
希望每个幼儿都能在日常生活中，时刻记住妈妈的辛勤付出，用实际行动去回报妈妈的爱。
教学评估：1. 观察幼儿在课堂上的参与度和投入程度，以及他们在手工制作过程中的表现。
2. 通过幼儿的分享和他们的作品，评价他们对三八妇女节的理解和对妈妈的感激之情的表现。
3. 在活动后，与家长沟通，了解幼儿在家中是否能将所学应用到实际生活中，如是否主动帮助妈妈做家务，是否能在三八妇女节当天向妈妈表达感谢和爱意等。
三八节幼儿园活动方案(12篇)
三八节幼儿园活动方案（12篇）三八节幼儿园活动方案1活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
活动预备：1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程：一、播放音乐《世上只有妈妈好》1、〔师〕小伴侣知道这首歌叫什么名字吗？〔幼〕世上只有妈妈好。
2、小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？〔幼儿发言〕妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢？〔幼儿发言〕 4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三八”节，OK？二、互动环节《心心相印》嬉戏预备：呼啦圈6个嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。
直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。
〔获胜者可以获得奖品〕三、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，如今我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗？我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、美好永存！三八节幼儿园活动方案2活动目的：1、知道三月八日是妈妈的节日，懂得要爱自己的妈妈。
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的欢乐。
活动预备：背景音乐《世上只有妈妈好》，彩纸，绘画工具材料及固体胶，苹果贴纸，护手霜。
活动过程：(一)气氛烘托。
目的：体验浓浓亲情。
预备：背景音乐《世上只有妈妈好》过程：老师播放背景音乐，幼儿和妈妈哼唱歌曲，感受爱妈妈的浓浓情意。
幼儿园小班三八妇女节活动方案及反思
幼儿园小班三八妇女节活动方案及反思示例文章篇一：《幼儿园小班三八妇女节活动方案及反思》哎呀呀，三八妇女节到啦！这可是个超级重要的日子，咱们幼儿园小班的小朋友们也要热热闹闹地庆祝一番。
下面就是我为咱们小班准备的活动方案啦！活动目标：小朋友们要知道三八妇女节是妈妈、奶奶、姥姥们的节日，要懂得向她们表达爱和感谢哟！通过亲手制作礼物、表演节目等活动，培养小朋友们的动手能力和表达能力。
活动准备：各种颜色的彩纸、剪刀、胶水、彩色笔，还有准备一些小零食和水果。
活动过程：早上，老师笑眯眯地走进教室，对小朋友们说：“小朋友们，今天可是个特别的日子哟，你们知道是什么吗？”小朋友们眨着大眼睛，摇摇头。
老师接着说：“今天是三八妇女节呀，是妈妈、奶奶、姥姥们的节日呢！”小朋友们一听，都兴奋起来，七嘴八舌地说：“我要给妈妈送礼物！”“我要给奶奶唱歌！”老师笑着说：“那咱们先来做漂亮的贺卡怎么样？”小朋友们齐声说：“好呀好呀！”于是，老师把彩纸、剪刀和胶水发给小朋友们。
小朋友们可认真啦，有的小朋友小心翼翼地剪着爱心形状，一边剪一边说：“这是我给妈妈的爱心！”有的小朋友拿着彩色笔在贺卡上画着漂亮的花朵，还说：“妈妈就像花儿一样美！”还有的小朋友皱着小眉头，努力地想把胶水涂得均匀，嘴里嘟囔着：“哎呀，这胶水可真不听话！”做好贺卡后，小朋友们又开始排练节目啦。
老师问：“谁想给妈妈们唱歌呀？”好多小朋友都举起了小手，争着说：“我我我！”“那咱们一起唱《世上只有妈妈好》好不好？”“好！”小朋友们响亮地回答。
大家一边唱一边做着可爱的动作，那模样简直萌化了。
下午，妈妈、奶奶、姥姥们都来到了幼儿园。
小朋友们拿着自己做的贺卡，跑过去送给她们，还大声说：“妈妈，节日快乐！我爱你！”妈妈们感动得都快哭了，紧紧地抱住小朋友们。
接着，小朋友们开始表演节目啦，那歌声真好听，就像小百灵鸟一样。
表演结束后，大家一起吃着小零食和水果，开心极了！活动反思：这次的三八妇女节活动，小朋友们都特别积极和开心。
三八妇女节幼儿园活动方案
三八妇女节幼儿园活动方案三八妇女节幼儿园活动方案（精选篇1）小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。
小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。
因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。
针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。
活动目标：1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。
重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备：1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程：一、歌表演《我的好妈妈》1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——(略)1、教师示范，介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
三八妇女节幼儿园活动方案（精选篇2）一、活动目的1、通过废物再利用，自制“美丽的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈养育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。
2、通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在社会性交往的游戏中，认识、学用人民币，体验游戏的乐趣。
小班三八妇女节的课程设计
小班三八妇女节的课程设计目标本次课程设计的目标是让小班学生了解和庆祝三八妇女节，促进性别平等意识的培养。
课程内容和活动安排1. 引入（5分钟）- 介绍三八妇女节的起源和意义。
- 通过图片、视频或故事等形式，激发学生的兴趣和好奇心。
2. 游戏：找寻平等（15分钟）- 制作卡片，每张卡片上写有一个与平等相关的词语或图片。
- 将卡片混合后，让学生依次抽取一张，并解释所抽到的词语或图片与平等的关系。
- 学生自由讨论并分享各自的理解。
3. 手工制作：表达平等（20分钟）- 提供彩纸、剪刀、胶水等材料，让学生自由发挥创意制作与平等相关的手工作品，例如平等标志、平等口号等。
- 学生完成后，展示并互相分享作品，解释自己的设计理念。
4. 故事分享：平等的故事（15分钟）- 选择一些与平等相关的儿童故事或童话，如《白雪公主》、《木偶奇遇记》等。
- 分别给学生分发故事书，并请他们独立阅读或大声朗读。
- 随后，让学生谈论故事中的平等价值观，并分享自己的观点。
5. 小组讨论：我的梦想（20分钟）- 将学生分成小组，让他们讨论并回答以下问题：- 你对未来的梦想是什么？- 你认为女性在实现自己梦想时会面临哪些挑战？- 怎样才能实现性别平等，让每个人都能追逐梦想？- 每个小组派代表发表意见，并与其他小组进行交流和讨论。
6. 总结（5分钟）- 回顾本次课程的内容和活动，强调性别平等的重要性。
- 鼓励学生在日常生活中积极践行平等观念，并与家人分享所学。
教学方法- 通过游戏、手工制作、故事分享和小组讨论等多种形式，激发学生的参与和思考。
- 鼓励学生表达自己的观点和意见，培养他们的思辨能力和表达能力。
- 提供正面的榜样和故事，引导学生形成积极的性别平等价值观。
教学资源- 三八妇女节的图片、视频和故事书等。
- 彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料。
评估方法- 观察学生在活动中的参与程度和表现。
- 收集学生的手工作品和小组讨论的记录，评估他们对平等概念的理解和表达能力。
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幼儿园小班三八妇女节活动方案
【编者按】3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。
这个日子是联合国承认的，同时也
被很多国家确定为法定假日。
来自五湖四海的妇女们，尽管被不同的国界、种族、语言、
文化、经济和政治所区分，但在这一天能够同时庆祝属于自己的节日。
让人们再回首那九
十年前的为得到平等、公正、和平以及发展所做出的斗争。
一、内容与要求：
⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
今天我们就要依依惜别，你们的每一个笑容，都留在老师的心中;你们美妙的歌声、
开心的话语都在老师耳边回响!再见了，亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师会有耐心地
在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹!最后，我代表xx幼儿园全体教职工，祝愿
各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由
的翱翔、!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。
谢谢大家的光临!
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
实用指数：三八妇女节是女性朋友的节日，不能没有花的陪衬，真正的鲜花每人一束，费用成本高，又不实用。
建议每人送一支带花的笔，它包括笔杆、笔芯、笔套，其特征在
于笔杆的尾部插装有仿真花朵。
它既是一种书写工具，将其放在笔筒内，又是一枝美化环
境的仿真花，在工作间息还能缓解眼睛疲劳，放松心情。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备：
⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
⒊通知妈妈参加活动。
⒋妈妈准备发言。
四、活动过程：
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
快乐运动幸运呼啦圈转转转快乐三八节，快乐转不停，走进新世纪，一起做运动，伸
伸手，扭扭腰，呼啦呼啦转不停，让你体验旋转的乐趣，让你的身材更苗条、更迷人!
说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
⒉活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
主持人的语言应根据节目内容有所设计。
教师引导孩子进行创作：“该你们大显身手了，画出你们漂亮的妈妈，然后我们开个
‘漂亮妈妈’的画展”。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。
”
(5)妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”
的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
(7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。
(8)妈妈游戏DD抢椅子
(9)集体表演《我的好妈妈》
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
也
是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱
(四)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制
作礼物，送礼物都是情绪的延续。
当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺，送礼物
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。
教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝
妈妈永远漂亮。
(五)建议
以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的
事情，进一步关心妈妈。
五、活动反思
今天我班幼儿的出席率是100%。
孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家
长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点：
幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，
在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。
孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。
平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆公务员无忧，全国公务员共同天地的
上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。
孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。
民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民
族的，而节日正是民族文化传承的载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。
孩子们在观看妈妈
做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。
教室里一片欢
声笑语，母子情感得到了升华。
在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的不足之处：
由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。
妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。
教师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。
虽然，我们教师在后来的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，但是，对这些孩子来说，今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。
这也是我们教师工作没有做到细致之处。
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感谢您的阅读，祝您生活愉快。