2019年安徽大学教育学考研参考书
2019年教育硕士研究生入学考试大纲及参考用书
年教育硕士研究生入学考试大纲及参考用书教育管理学考试大纲考试科目:教育管理学考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间:试卷满分为分,考试时间为分钟。
二、答题方式:答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷结构:名词解释题分值占;简答题分值占;论述题分值占。
考试大纲第一章绪论. 教育管理的概念. 什么是管理. 什么是教育管理. 与相关概念的辨析.教育管理学的研究对象、研究任务与学科性质. 教育管理学的研究对象. 教育管理学的研究任务. 教育管理学的学科性质.教育管理学的产生与发展. 西方教育管理学的产生与发展. 我国教育管理学的产生与发展第二章教育管理体制.教育管理体制与机制概述. 体制与机制. 教育管理体制. 教育管理机制. 教育行政体制. 教育行政体制的国际比较. 我国教育行政体制的历史、现状与趋势.学校管理体制. 学校管理体制的国际比较. 我国中小学管理体制的历史、现状与趋势第三章教育人事管理.教育人事管理概述. 教育人事管理的概念. 教育人事管理的理念. 教育人事管理的作用.教育公务员管理. 教育公务员的地位与作用. 教育公务员的职责、权利与待遇. 教育公务员的录用、考核与奖惩. 教育公务员的培养与培训. 校长管理. 校长的地位和作用. 校长的职责、职权与待遇. 校长的选拔、任用、考核与奖惩. 校长的培养与培训.教师管理. 教师的地位与作用. 教师的义务、权利与待遇. 教师的工作特点与教师的聘用、考核、奖惩. 教师的成长规律、教师专业发展与教师的培养与培训第四章教育财政与财务.教育财政概述. 教育财政的概念. 教育财政的理念. 教育财政的作用.教育财政体制. 教育财政预算. 教育财政转移支付. 教育经费的拨款制度.教育资金的筹措. 教育费附加. 学杂费. 校办产业. 社会捐资、集资. 教育基金. 社会团体和个人办学. 教育支出. 教育支出的监控政策. 教育支出的区域结构. 教育支出的层次结构. 教育支出的项目结构.教育财务、会计与审计. 教育财务. 教育会计. 教育审计第五章教育领导.教育领导概述. 教育领导的概念. 教育领导的理念. 教育领导的类型. 教育领导的作用.教育领导者的基本素质. 教育领导者的政治素养. 教育领导者的人格魅力. 教育领导者的知识素养. 教育领导者的领导能力. 教育领导者的身心健康.教育领导艺术. 教育领导的用人艺术. 教育领导的激励艺术. 教育领导的协调艺术. 教育领导的理财艺术. 教育领导的处事艺术. 教育领导的决策艺术第六章教育计划管理. 教育计划管理概述. 教育计划管理的概念. 教育计划的类型. 教育计划的作用.教育预测. 教育预测的概念. 教育的可预测性. 教育预测的作用. 教育预测的步骤与方法.教育规划. 教育规划的概念、类型. 教育规划的内容与原则. 教育规划的制定步骤与方法第七章教育组织管理.教育组织管理概述. 教育组织管理的概念. 教育组织的类型. 教育组织的作用.教育组织的变革. 教育组织变革的动因. 教育组织变革的模式. 教育组织变革的策略第八章教育质量管理.教育质量管理概述. 教育质量管理的概念. 全面质量管理理论. 教育质量管理的模式. 教育质量管理的作用.教育评价. 教育评价的概念. 教育评价的类型. 教育评价的基本步骤. 教育评价的方法第九章课程与教案管理.课程与教案管理概述. 课程与教案管理的概念. 课程与教案管理的理念. 课程与教案管理的作用.课程与教案管理的内容. 课程计划管理. 校本课程开发. 教案常规管理. 教研管理第十章学生管理.学生管理概述. 学生管理的概念. 学生管理的理念. 学生管理的作用.学生管理的内容. 学生品行管理. 学生学业管理. 学生生活管理. 学生心理健康管理第十一章教育的法治与德治.教育法治与教育德治. 教育法治的概念. 教育德治的概念. 教育法治与教育德治的关系.教育的法治. 教育立法. 教育法律的执行. 教育法律执行情况的监督.教育的德治. 教育组织文化的概念及类型. 先进教育组织文化的功能. 教育组织文化的塑造与改造参考书目.陈孝彬、高洪源:《教育管理学》,北京师范大学出版社,年版;.吴志宏:《新编教育管理学》,华东师范大学出版社,年版。
2019安徽师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略
2019安徽师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略2019年安徽师大全日制教育硕士考研的同学们估计要开始备考了,本文系统介绍安徽师大全日制教育硕士考研难度,安徽师大全日制教育硕士就业方向,安徽师大全日制教育硕士学费介绍,安徽师大全日制教育硕士考研参考书,安徽师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程安徽师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
一、安徽师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,安徽师大的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,考试题目难度不高。
据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。
据凯程从安徽师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
二、安徽师大全日制教育硕士就业怎么样?安徽师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。
2019年教育硕士专业学位研究生复试考试科目与参考书目
2019年教育硕士专业学位研究生复试考试科目与参考书目
0451
教育硕士
复试/加试
科目名称
参考书目
备注
045103
学科教学(语文)
专业笔试
汉语言知识(包括古代汉语、现代汉语)
1.黄伯荣、廖序东,《现代汉语》(上下册),高等教育出版社,2011年。
2.王力,《古代汉语》(第一、二册),中华书局,2008年。
学科教学
(英语)
专业笔试
基础英语
《现代大学英语》(5、6册),杨立民总主编,外语教学与研究出版社,2009.
同等学力加试科目
1.语言学概论
2.英汉互译基础
1.《语言学教程》,胡壮麟主编,北京大学出版社,2010.
2.《新编英汉翻译教程》,孙致礼,上海外语教育出版社,2004.
3.《新编汉英翻译教程》,陈宏薇、李亚丹主编,上海外语教育出版社,2004。
小学教育
专业笔试
小学教育学
《小学教育学》(第三版),曾文婕主编,高等教育出版社,2017年版。
同等学力加试科目
1.德育原理
2.小学课堂教学设计
1.《德育原理》(第三版),檀传宝主编,北京师范大学出版社,2017年版。
2.《小学课堂教学设计》,周建平主编,高等教育出版社,2012年版。
面试内容:
汉语言文学基础、微型课试讲、英语口试和翻译
同等学力加试科目
1.文学概论
2.中学语文教学法
1.童庆炳,《文学理论教程》(第四版),高等教育出版社,2008年。
2.闫祯,《中学语文教学法新编》,华中师范大学出版社,2007年。
045104
学科教学(数学)
专业笔试
2019年安徽师范大学招收硕士研究生参考书目
714
高分子化学
721
灾害学
723
经济地理学
724
高等数学II
1、《高分子化学》,潘才元主编,中科大出版社,第二版,2012年; 2、《高分子化学》,潘祖仁主编,浙大出版社,增强版,2012年。
702
信号与系统
1、《信号与系统》(上下册),郑君里,高等教育出版社。
703
应用光学
1、《应用光学》,安连生,北京理工大学出版社。
704
统计物理学
1、《热力学统计物理》,汪志诚,高教出版社,2008年12月出版。
711
无机化学
1、《无机化学》,宋天佑、程鹏、王杏乔、徐家宁,第三版,出版 社高等教育出版社,2015年6月。
661
中西音乐史与音乐 分析
2、汪毓和《中国近现代音乐史》,人民音乐出版社; 3、于润洋《西方音乐通史》,上海音乐出版社; 4、斯波索宾等《和声学教程》(上、下),人民音乐出版社;
5、钱仁康、钱亦平《音乐作品分析教程》,上海音乐出版。
671
中外美术史
1、《中国美术史》,谢丽君、李倍雷主编,安徽美术出版社,2012 年版; 2、《外国美术史》,翟宗祝著,安徽美术出版社,2009年版。
712
分析化学(含仪器分 析)
1、《分析化学》,武汉大学主编,第五版,高教出版社; 2、《分析化学》(下册),华中师范大学等编,第四版,高教出版 社。
713
有机化学
1、《有机化学》,李景宁,第五版,高教出版社,2011年版; 2、《有机化学》,胡宏纹,第三版,高教出版社,2006年版; 3、《有机化学》,邢其毅,第三版,高等教育出版社,2005年版。
615
高等数学I
2019教育学学硕考研参考用书汇总,有没有你想考的学校?
《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版 社 2008 年版 第二版 重点推荐 (2) 教育心理学
《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社 2007 重点推 荐
(3) 中外教育史
2019 教育学学硕考研参考用书汇总,有没有你想考的 学校?
今天给大家整理了教育学学硕统考以及部分自主命题院校的复习参考用 书,有需要的童鞋赶紧戳收藏
教育学考研统考 311 参考用书 学硕统考 311:教育学专业基础综合涵盖教育学原理,中国教育史,外 国教育史,教育心理学、教育科研导论。 《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编 《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安 《当代教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦 《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
北京理工大学参考书
北京理工大学教育学考研退出了统考,实行自主命题。它的考试科目包 括: ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③633 教育学基础综合。 其中政治和英语是全国统考,专业课 633 教育学基础综合是自主命题, 有指定参考书和大纲。 633 教育综合的考试范围主要包括教育学、教育管理、中国教育史、外 国教育史
山西地区 山西大学 山西师范大学
重庆地区 重庆大学 四川外国语大学
四川地区 西南科技大学
安徽地区 安徽大学 昌大学 江西师范大学
广西地区 广西师范学院 广西师范大学
云南地区 云南大学 云南师范大学 云南民族大学
江苏地区 南京航天航空大学
浙江省 浙江师范大学 杭州师范大学 宁波大学
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社 2009 重点推荐
2019年教育硕士研究生入学考试大纲及参考用书
2019年教育硕士研究生入学考试大纲及参考用书896教育管理学考试大纲考试科目:896教育管理学考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间:试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
二、答题方式:答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷结构:名词解释题分值占20-30%;简答题分值占40-50%;论述题分值占30-40%。
考试大纲第一章绪论1. 教育管理的概念1. 1 什么是管理1. 2 什么是教育管理1. 3 与相关概念的辨析2.教育管理学的研究对象、研究任务与学科性质2. 1 教育管理学的研究对象2. 2 教育管理学的研究任务2. 3 教育管理学的学科性质3.教育管理学的产生与发展3. 1 西方教育管理学的产生与发展3. 2 我国教育管理学的产生与发展第二章教育管理体制1.教育管理体制与机制概述1. 1 体制与机制1. 2 教育管理体制1. 3 教育管理机制2. 教育行政体制2. 1 教育行政体制的国际比较2. 2 我国教育行政体制的历史、现状与趋势3.学校管理体制3. 1 学校管理体制的国际比较3. 2 我国中小学管理体制的历史、现状与趋势第三章教育人事管理1.教育人事管理概述1. 1 教育人事管理的概念1. 2 教育人事管理的理念1. 3 教育人事管理的作用2.教育公务员管理2. 1 教育公务员的地位与作用2. 2 教育公务员的职责、权利与待遇2. 3 教育公务员的录用、考核与奖惩2. 4 教育公务员的培养与培训3. 校长管理3. 1 校长的地位和作用3. 2 校长的职责、职权与待遇3. 3 校长的选拔、任用、考核与奖惩3. 4 校长的培养与培训4.教师管理4. 1 教师的地位与作用4. 2 教师的义务、权利与待遇4. 3 教师的工作特点与教师的聘用、考核、奖惩4. 4 教师的成长规律、教师专业发展与教师的培养与培训第四章教育财政与财务1.教育财政概述1. 1 教育财政的概念1. 2 教育财政的理念1. 3 教育财政的作用2.教育财政体制2. 1 教育财政预算2. 2 教育财政转移支付2. 3 教育经费的拨款制度3.教育资金的筹措3. 1 教育费附加3. 2 学杂费3. 3 校办产业3. 4 社会捐资、集资3. 5 教育基金3. 6 社会团体和个人办学4. 教育支出4. 1 教育支出的监控政策4. 2 教育支出的区域结构4. 3 教育支出的层次结构4. 4 教育支出的项目结构5.教育财务、会计与审计5. 1 教育财务5. 2 教育会计5. 3 教育审计第五章教育领导1.教育领导概述1. 1 教育领导的概念1. 2 教育领导的理念1. 3 教育领导的类型1. 4 教育领导的作用2.教育领导者的基本素质2. 1 教育领导者的政治素养2. 2 教育领导者的人格魅力2. 3 教育领导者的知识素养2. 4 教育领导者的领导能力2. 5 教育领导者的身心健康3.教育领导艺术3. 1 教育领导的用人艺术3. 2 教育领导的激励艺术3. 3 教育领导的协调艺术3. 4 教育领导的理财艺术3. 5 教育领导的处事艺术3. 6 教育领导的决策艺术第六章教育计划管理1. 教育计划管理概述1. 1 教育计划管理的概念1. 2 教育计划的类型1. 3 教育计划的作用2.教育预测2. 1 教育预测的概念2. 2 教育的可预测性2. 3 教育预测的作用2. 4 教育预测的步骤与方法3.教育规划3. 1 教育规划的概念、类型3. 2 教育规划的内容与原则3. 3 教育规划的制定步骤与方法第七章教育组织管理1.教育组织管理概述1. 1 教育组织管理的概念1. 2 教育组织的类型2.教育组织的变革2. 1 教育组织变革的动因2. 2 教育组织变革的模式2. 3 教育组织变革的策略第八章教育质量管理1.教育质量管理概述1. 1 教育质量管理的概念1. 2 全面质量管理理论1. 3 教育质量管理的模式1. 4 教育质量管理的作用2.教育评价2. 1 教育评价的概念2. 2 教育评价的类型2. 3 教育评价的基本步骤2. 4 教育评价的方法第九章课程与教学管理1.课程与教学管理概述1. 1 课程与教学管理的概念1. 2 课程与教学管理的理念1. 3 课程与教学管理的作用2.课程与教学管理的内容2. 1 课程计划管理2. 2 校本课程开发2. 3 教学常规管理2. 4 教研管理第十章学生管理1.学生管理概述1. 1 学生管理的概念1. 2 学生管理的理念1. 3 学生管理的作用2.学生管理的内容2. 1 学生品行管理2. 2 学生学业管理2. 3 学生生活管理2. 4 学生心理健康管理第十一章教育的法治与德治1.教育法治与教育德治1. 2 教育德治的概念1. 3 教育法治与教育德治的关系2.教育的法治2. 1 教育立法2. 2 教育法律的执行2. 3 教育法律执行情况的监督3.教育的德治3. 1 教育组织文化的概念及类型3. 2 先进教育组织文化的功能3. 3 教育组织文化的塑造与改造参考书目1.陈孝彬、高洪源:《教育管理学》,北京师范大学出版社,20XX年版;2.吴志宏:《新编教育管理学》,华东师范大学出版社,20XX年版。
安徽大学教育学考研招生专业目录及参考书
安徽大学教育学考研招生专业目录及参考书勤思整理安徽大学(Anhui University)是国家“211工程”重点建设高校,是安徽省人民政府与教育部共建高校,安徽省属重点综合性大学。
学校有8个博士后科研流动站、11个博士学位授权一级学科、49个博士学位授权点、31个硕士学位授权一级学科、146个硕士学位授权点、28个专业硕士学位授权点;设有26个院(系、部),84个本科专业,涉及理学、工学、文学、史学、哲学、经济学、法学、管理学、教育学、艺术学等10个学科门类;现有汉语言文字学和计算机应用技术2个国家级重点学科、25个省级重点学科;建有1个国家地方联合工程实验室、1个教育部人文社科重点研究基地、2个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心和1个获得国家CMA 计量认证的现代实验技术中心;有6个省级高校人文社科重点研究基地、10个省级重点实验室、7个省级工程技术研究中心、3个省级科技创新公共服务平台,设有2个国家级和6个省级实验教学示范中心。
教育学专业招生目录311教育学专业基础综合参考书:1、《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编2、《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安3、《当代教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦4、《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青5、《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖6、《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜培养单位名称:高等教育研究所 一级学科 学科专业、研究方向 考 试 科 目复 试 科 目 0401 教育学 招生人数: 6(暂定)040106高等教育学 01高等教育法学 02高等教育管理学 03比较高等教育学①101思想政治理论 ②201英语一③311教育学专业基础综合F14教育法学与教育管理学考试科目内容范围说明:F14教育法学与教育管理学:不指定范围。
2019年硕士研究生考试初、复试参考书目(学术型)
2019年硕士研究生考试初、复试参考书目(学术型)
学出版社, 2011.
862有机化学参考书目:
(1)李艳梅,赵圣印,王兰英,有机化学(第2版),科学出版社,2015.
(2)徐寿昌.有机化学.高等教育出版社.1993.(3)曾珊琪,丁毅. 材料成
型基础. 北京: 化学工业出
版社, 2011.
(2)周述积.材料成
形工艺.北京:机械工
业出版社. 2008.
机械工程材料参考书:
杨瑞成等编.机械工程
材料[M].北京:重庆
大学出版,2016.
材料力学性能参考书:
刘瑞堂. 工程材料力
学性能[M]. 哈尔滨工
,2013.
与工程
科学基础[M]. 北京: 化学工业出版社, 2005.
(3)胡志强主编. 无机材料科学基础(第2版). 重庆: 重庆大学出版社, 2009.
(2)邢建东 陈金德. 材料成形技术基础. 北京: 机械(1)胡亚明,冯小明,申荣华. 材料成形技术基础(第
2版). 重庆: 重庆大。
2019年安徽大学考研专业目录(学硕)
2019年安徽大学考研专业目录(学硕)培养单位名称:哲学系招生咨询联系人:夏然电话:65108309办公地点:龙河校区文西楼107培养单位名称:经济学院招生咨询联系人:张强电话:63861175办公地点:磬苑校区社科D楼203室培养单位名称:法学院招生咨询联系人:张老师电话:63861289办公地点:磬苑校区社科A楼303培养单位名称:社会与政治学院招生咨询联系人:杜培培电话:63861762办公地点:磬苑校区社科楼B401培养单位名称:马克思主义学院招生咨询联系人:朱芬芬电话:63861910办公地点:磬苑校区社科B楼201培养单位名称:高等教育研究所招生咨询联系人:王健电话:65108212办公地点:龙河校区逸夫图书馆B403培养单位名称:文学院招生咨询联系人:吴春华电话:65107584办公地点:龙河校区文西楼310培养单位名称:创新发展战略研究院招生咨询联系人:张启胤电话:139****8525办公地点:教学主楼中413 暂定招生人数:22培养单位名称:外语学院招生咨询联系人:马老师电话:63861192办公地点:磬苑校区人文楼C103培养单位名称:新闻传播学院招生咨询联系人:龚老师电话:63861630办公地点:磬苑校区人文楼A座210培养单位名称:历史系招生咨询联系人:付丁群电话:63861239;65107374办公地点:磬苑校区人文楼;龙河校区文西楼二楼培养单位名称:徽学与中国传统文化研究院招生咨询联系人:卞老师电话:65108560办公地点:龙河校区问津楼北101 暂定招生人数:28培养单位名称:商学院招生咨询联系人:从老师电话:63861506办公地点:磬苑校区社科楼C303培养单位名称:管理学院招生咨询联系人:薛老师电话:65107443办公地点:龙河校区文东楼三楼培养单位名称:艺术学院培养单位名称:数学科学学院招生咨询联系人:刘卫电话:63861952办公地点:磬苑校区创新楼H楼319培养单位名称:物理与材料科学学院招生咨询联系人:蒯贤魏电话:63861637办公地点:磬苑校区理工楼E楼309室培养单位名称:化学化工学院招生咨询联系人:梁老师电话:63861152办公地点:磬苑校区理工G楼203室培养单位名称:生命科学学院招生咨询联系人:袁璟电话:63861281办公地点:磬苑校区笃行北楼B204培养单位名称:资源与环境工程学院招生咨询联系人:王丽丽电话:63861783办公地点:磬苑校区理工楼F楼203培养单位名称:电子信息工程学院招生咨询联系人:游劲松电话:63861732办公地点:磬苑校区理工B楼311培养单位名称:电气工程与自动化学院招生咨询联系人:周迎芳电话:63861943办公地点:磬苑校区理工楼A215一级学科学科专业、研究方向考试科目复试科目0811 控制科学与工程暂定招生人数:35(拟接收推免生10)081100控制科学与工程01控制理论与控制工程02检测技术与自动化装置03模式识别与智能系统①101思想政治理论②201英语一③301数学一④831自动控制原理F51电路分析基础考试科目内容范围说明:831自动控制原理:掌握控制系统数学模型的建立方法以及由结构图求传递函数的方法;掌握控制系统稳准快性能分析以及根据性能指标要求设计系统;掌握绘制控制系统的根轨迹以及分析系统动态和稳态性能;掌握控制系统进行频率分析以及绘制极坐标图和Bode图,并对系统性能进行分析;能设计控制系统校正装置并实现校正装置的有源网络设计;掌握离散控制系统进行系统性能分析和设计方法;掌握控制系统的空间状态表达式建立并进行规范化转换,能画状态结构图;掌握控制系统状态空间表达式求解;掌握控制系统的能控性和能观性判断,能进行能控和能观规范型转换以及能控能观分解;掌握控制系统李雅普诺夫方法的稳定性判断;掌握控制系统的状态反馈实现,状态观测器的设计,带状态观测器的状态反馈设计,以及降维观测器的设计。
安大、南师大考研方向及参考书目
安大考研方向及参考书目一级学科专业名称及研究方向考试科目代码及名称加试科目0501中国语言文学招生人数:131(含与阜阳师范学院联合培养5人,与合肥师范学院联合培养3人,与淮南师范学院联合培养3人)(暂定)050101文艺学01文学基本原理02马列文论03中国古代文论①101思想政治理论②201英语一③605语言文学基础④807阅读与写作复试科目:小论文写作①中国古代文论②西方文论050102语言学及应用语言学01应用语言学02对外汉语教学03计算语言学①基础写作②古文阅读●050103汉语言文字学01文字学02汉语史03现代汉语①写作②汉语基础③古文阅读任选两门050104中国古典文献学01徽州文献02词曲文献①古代汉语②古代文学史050105中国古代文学01先秦, 两汉文学02魏晋南北朝唐宋文学03元明清文学①文学理论②现当代文学050106中国现当代文学01中国现当代文学思潮02中国现当代小说03中国现当代重要作家04中国现当代儿童文学①中国古代文学②外国文学050108比较文学与世界文学①高级英语②英汉互译01译介学02西方文化与圣经文学03欧美文学比较研究0504艺术学招生人数:10(暂定)050405戏剧戏曲学01中国戏曲史02中国戏剧与中国文化03戏剧表导演①101思想政治理论②201英语一③606戏剧学基础④807阅读与写作复试科目:戏剧作品分析同等学力加试①艺术概论②中国文化史考试科目内容范围说明:605语言文学基础:考察汉语言文学专业主干课程中现代汉语、古代汉语、文学理论、古代文学和现代文学5门课程的基础知识及其运用能力。
考试范围以胡裕树主编《现代汉语》、王力主编《古代汉语》、袁行霈主编《中国文学史》(二版)、朱栋霖主编《中国现代文学史》、童庆炳主编《文学理论教程》(修订二版)为参照。
807阅读与写作:考察汉语言文学专业知识的实际运用能力,包括阅读、鉴赏与写作能力。
606戏剧学基础:戏剧基础理论及其发展、中外戏剧的发展、中外戏剧作家和作品、中外戏剧表演的重要流派和表演艺术家,相关名词术语的解释。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019年安徽大学教育学考研参考书
(本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考)
凯程教育学考研教研组整理
安徽大学教育学考研专业课参加全国统考的311教育学综合考试,考试内容随同311大纲,其参考书是:
教育学原理
1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写(凯程推荐必读)
311必考的参考书,内容新颖,介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识,大多数的考试题均来自这本书,但这本书不是所有章节都考,只考大纲中介绍到的知识点。
2.《教育学》王道俊,人民教育出版社
311必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系最接近311大纲。
3.《当代教育学》袁振国,教育科学出版社
作为补充读物,重在理解教育学原理,是前两本书的重要补充。
教育史
4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社(凯程推荐必读)
孙培青的中国教育史是中国最权威最详实,也是体系最完善的教材,并且,这本书与311大纲完全吻合,除此之外,如有时间,还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物,如果没有时间,孙培青的一本书就足够了。
5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社(凯程推荐必读)
吴式颖的这本书是中国最权威最详实,体系最完整的外国教育史教材,与311大纲的体系完全吻合。
这本书内容已经很多了,涉及各地区,各国家,史料详实,建议读这一本即可。
教育心理学
6.《当代教育心理学》刘儒德,陈琦,北京师范大学出版社(凯程推荐必读)
这本书是中国最权威的教心教材,也是教育学、心理学考研的必读教材,专业词汇很多,理论介绍也多,但是由于专业词汇多,所以初次读书有点难理解,往往很多考生读书到第2-3轮才能理解,但是这本书的介绍深层次,全方位,虽然有点小难,但是却是教育学考研最应该读的书,这本书理解好了,教心考试一定可以过关。
7.《教育心理学》冯忠良、姚梅林、伍新春、王健敏等著,人民教育出版社
这本书也是很有名的教心教材,体系与311大纲很有不同,但是和陈琦的教心教材相比较,知识介绍深入浅出,易于理解。
可以作为陈琦著作的补充读物。
教育研究方法
8.《教育研究方法》裴娣娜,安徽教育出版社(凯程推荐必读)
裴娣娜老师的教研教材写的很好,与311大纲略有不同,但是是目前我们能使用的最好的教研参考书。
缺点,理论介绍深刻,案例有点少,理解不易。
优点,知识介绍全面,深刻,几乎覆盖我们考试的所有考点。