《工程制图》清华大学全套课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-15 作正平线EF距V面15,并与直线AB、CD相交 （点E、F分别在直线AB、CD上）。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621源自文库
2-16 作直线EF平行于OX轴,并与直线AB、CD相交 （点E、F分别在直线AB、CD上）。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
*2-39 过点A作正平线AM与△BCD平行并与△EFG 相交,求出交点K，并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-40 求两平面的交线MN并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-41 求两平面的交线MN并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-17 过点C作一直线与直线AB和OX轴都相交。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-18 作一直线MN，使其与已知直线CD、EF相交，同时 与已知直线AB平行(点M、N分别在直线CD、EF上)。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
*2-19 作正平线MN与直线AB、CD、EF都相交。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-4 已知直线AB的实长为15，求作其三面投影。
⑴ AB∥W面，β =30°； 点B在点A之下、之前。
⑵ AB∥V面，γ =60°； 点B在点A之下、之右。
⑶ AB⊥H面，点B在点A之下。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-5 求直线AB上点K的正面投影。
2-36 求直线EF与△ABC的交点K并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-37 求直线EF与△ABC的交点K并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-38 过点A作直线AB与直线CD平行并与△EFG 相交,求出交点K，并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
*2-20 作直线MN与已知直线AB、CD、EF均相交， 其中与直线AB的交点距H面15。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
*2-21 作任一直线MN分别与已知直线AB、CD、EF 相交于M、K、N点，且使MK=KN。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-6 在直线AB上取一点C，使其到H及V面的 距离相等。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-7 标出交叉二直线上的重影点并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-8 判断两直线的相对位置（平行、相交、交叉、垂直相交、 垂直交叉）并将答案填写在下面的括号内。
⑴
⑵
(是)
⑶
(否)
⑷
(否)
营口地区成人高等教育 54356621
QQ(群
否
)
2-34 已知两平面相互平行，完成平面ABC的水平投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-35 已知直线AB和CD(AB∥CD)所确定的平面 平行于△EFG,完成该平面的水平投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-12 作与已知直线AB、CD平行且相距为15的直线MN，并使MN的 实长为20，点M距W面30，点N在点M之右（任求一解）。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-13 过点C作直线CD与直线AB垂直相交。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-14 过点C作直线CD与直线AB垂直相交。
2-28 已知CD为水平线,完成平面ABCD的正面投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-29 完成平面图形ABCDEFGH的三投影并回答 下面的问题。
平面ABCDEFGH是 一般位置 面。 直线EF是 水平 线。 直线FG营是口地区成侧54人35平高66等21教育线QQ。群
2-30 判断下列各图中的直线与平面是否平行（将“是” 或"否"填于括弧中）。
2-25 求平面上点K与点N的另一投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-26 已知直线AB在两平行直线CD、EF所确定的 平面上，求作AB的水平投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-27 完成平面图形ABCDE的水平投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
⑴
⑵
(是)
⑶
(是)
⑷
(是)
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
(
否
)
2-31 过点D作正平线DE平行于△ABC。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-32 △ABC平行于直线DE和FG，补全△ABC的水平投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-33 判断下列各图中的两平面是否平行。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-9 由点A作直线AB与直线CD相交并使交点 距H面12。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-10 求直线AB、CD的交点K。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-11 过点C作直线CD与已知直线AB平行。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-1 求各点的未知投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-2 已知点B距点A15；点C与点A是对V面的重影点；点D
在点A的正下方15。求各点的三面投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-3 已知点A(25,15,20)；点B距W、V、H面分别为20、10、15； 点C在点A之左10、之前15、之上12；点D在点A之上5、与H、 V面等距、距W面12。求作各点的三面投影并填写下表。
*2-22 作直线EF与直线AB、CD相交并与OX轴平行。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-23 求平面的侧面投影并判断平面的空间位置
该平面是 铅垂 面 营口地区成人高等教育 QQ群
54356621
2-24 求平面的侧面投影并判断平面的空间位置
△ABC是 侧平 面 营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-15 作正平线EF距V面15,并与直线AB、CD相交 （点E、F分别在直线AB、CD上）。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621源自文库
2-16 作直线EF平行于OX轴,并与直线AB、CD相交 （点E、F分别在直线AB、CD上）。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
*2-39 过点A作正平线AM与△BCD平行并与△EFG 相交,求出交点K，并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-40 求两平面的交线MN并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-41 求两平面的交线MN并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-17 过点C作一直线与直线AB和OX轴都相交。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-18 作一直线MN，使其与已知直线CD、EF相交，同时 与已知直线AB平行(点M、N分别在直线CD、EF上)。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
*2-19 作正平线MN与直线AB、CD、EF都相交。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-4 已知直线AB的实长为15，求作其三面投影。
⑴ AB∥W面，β =30°； 点B在点A之下、之前。
⑵ AB∥V面，γ =60°； 点B在点A之下、之右。
⑶ AB⊥H面，点B在点A之下。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-5 求直线AB上点K的正面投影。
2-36 求直线EF与△ABC的交点K并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-37 求直线EF与△ABC的交点K并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-38 过点A作直线AB与直线CD平行并与△EFG 相交,求出交点K，并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
*2-20 作直线MN与已知直线AB、CD、EF均相交， 其中与直线AB的交点距H面15。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
*2-21 作任一直线MN分别与已知直线AB、CD、EF 相交于M、K、N点，且使MK=KN。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-6 在直线AB上取一点C，使其到H及V面的 距离相等。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-7 标出交叉二直线上的重影点并判别可见性。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-8 判断两直线的相对位置（平行、相交、交叉、垂直相交、 垂直交叉）并将答案填写在下面的括号内。
⑴
⑵
(是)
⑶
(否)
⑷
(否)
营口地区成人高等教育 54356621
QQ(群
否
)
2-34 已知两平面相互平行，完成平面ABC的水平投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-35 已知直线AB和CD(AB∥CD)所确定的平面 平行于△EFG,完成该平面的水平投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-12 作与已知直线AB、CD平行且相距为15的直线MN，并使MN的 实长为20，点M距W面30，点N在点M之右（任求一解）。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-13 过点C作直线CD与直线AB垂直相交。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-14 过点C作直线CD与直线AB垂直相交。
2-28 已知CD为水平线,完成平面ABCD的正面投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-29 完成平面图形ABCDEFGH的三投影并回答 下面的问题。
平面ABCDEFGH是 一般位置 面。 直线EF是 水平 线。 直线FG营是口地区成侧54人35平高66等21教育线QQ。群
2-30 判断下列各图中的直线与平面是否平行（将“是” 或"否"填于括弧中）。
2-25 求平面上点K与点N的另一投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-26 已知直线AB在两平行直线CD、EF所确定的 平面上，求作AB的水平投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-27 完成平面图形ABCDE的水平投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
⑴
⑵
(是)
⑶
(是)
⑷
(是)
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
(
否
)
2-31 过点D作正平线DE平行于△ABC。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-32 △ABC平行于直线DE和FG，补全△ABC的水平投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-33 判断下列各图中的两平面是否平行。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-9 由点A作直线AB与直线CD相交并使交点 距H面12。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-10 求直线AB、CD的交点K。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-11 过点C作直线CD与已知直线AB平行。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-1 求各点的未知投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-2 已知点B距点A15；点C与点A是对V面的重影点；点D
在点A的正下方15。求各点的三面投影。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-3 已知点A(25,15,20)；点B距W、V、H面分别为20、10、15； 点C在点A之左10、之前15、之上12；点D在点A之上5、与H、 V面等距、距W面12。求作各点的三面投影并填写下表。
*2-22 作直线EF与直线AB、CD相交并与OX轴平行。
营口地区成人高等教育 QQ群 54356621
2-23 求平面的侧面投影并判断平面的空间位置
该平面是 铅垂 面 营口地区成人高等教育 QQ群
54356621
2-24 求平面的侧面投影并判断平面的空间位置
△ABC是 侧平 面 营口地区成人高等教育 QQ群 54356621