人教部编版五年级上学期语文第单四元第14课《圆明园的毁灭》同步练习A卷

人教部编版五年级上学期语文第单四元第14课《圆明园的毁灭》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用 (共7题；共37分)

1. （8分）根据所给的意思写出相应的词语。

①全副精神，高度集中。________

②仔细地看。________

③一个人的外表（包括容貌、姿态、风度等）端正庄严。________

④自作主张，直接行动。________

⑤表示事情很奇怪，使人不明白。________

2. （10分）加一笔，减一笔，汉字变魔术。

了—（子）云—________ 目—________ 大—________ 日—________

干—________ 禾—________ 王—________ 百—________ 个—________

3. （4分）形近字组词

①蔽________ 弊________

② 蹦________ 绷________

4. （4分）读下面的词语，分别找出反义词。

慎重隐藏鼓舞陡峭

隐蔽轻易倾斜柔弱

鼓励垂直平坦柔软

反义词有：

________——________；________——________；________——________

5. （3分）先补充词语，再根据意思选词语填空。

________息凝________ 温柔________

枝折________ 生气________

①聚精会神地看。________

②形容富有朝气，富有活力。________

6. （6分）回忆课文，填一填。

________的树苗________的小树 ________的额头

________的风景________的笑容 ________的日子

7. （2分）读句子，按要求做题。

急流汹涌的江面上，远远地出现了一只小筏子，就像一只小小的蜻蜓，落在水里拼命挣扎着逆流而上。”这句话的意思是（）

A . 写出了竹筏的危险。

B . 从侧面说出划桨人的勇敢。

C . 写出了江水的汹涌险恶。

二、阅读理解 (共2题；共16分)

8. （11分）阅读课文《小桥流水人家》理解

联系上下文理解“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。”的意思，并体会这句话表达了作者怎样的感情。

（1）“那段日子”是指：________ ；“那些美好的印象”又是指：________。

（2）“深深地印在我的脑海中，一辈子也不会忘记。”“说明了什么？我从这句活中体会到了什么？

9. （5分）读选文，完成练习。

空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房·四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，

七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

（1）这个场景运用的是________描写。

（2）有同学认为这段场景描写对于表现慈母情深没有好处，可以删除。你怎么认为？清简单写出你的想法。

三、语言表达 (共2题；共7分)

10. （2分）按要求写句子。

①每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（用划线字说一句话）

②门前的水泥道很美。（改成感叹句）

11. （5分）按要求写句子。

①有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。（缩句）

②祖母对荷花下的功夫让人吃惊。（改为感叹句）

③老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。（改为“被”字句）

参考答案一、积累运用 (共7题；共37分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、考点：

解析：

答案：5-1、考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

答案：7-1、

考点：

解析：

二、阅读理解 (共2题；共16分)答案：8-1、

答案：8-2、

考点：

解析：

答案：9-1、

答案：9-2、

考点：

解析：

三、语言表达 (共2题；共7分)答案：10-1、

考点：

解析：

答案：11-1、

考点：

解析：