公务员行测判断推理——图形推理之六面体

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2020国家公务员考试行测图形推理之六面体中“公共点法”的妙用

2020国家公务员考试行测图形推理之六面体中“公共点法”的妙用

2020国家公务员考试行测图形推理之六面体中“公共
点法”的妙用
公务员考试行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

行政职业能力测验涉及多种题目类型,试题将根据考试目的、报考群体情况,在题型、数量、难度等方面进行组合。

了解公务员成绩计算方法,可以让你做到心中有数,认真备考。

图形推理是行测考试中一种非常重要的题型,以前在讲授六面体这部分知识点时,经常给大家介绍的是“相对面排除法”和“滚动法”。

今天中公教育专家主要向大家介绍的是公共点法,了解了“公共点法”的真谛,可以帮助大家提高这部分题目的做题速度以及准确率。

六面体中包含六个面,八个顶点,每个顶点会连接三个面。

想要掌握“公共点法”,首先需要明确“确定公共点”的含义,所谓“确定共点”即在六面体相对应的展开图中,如果可以直接看到一个点连接三个面,我们称之为确定公共点。

如下图所示,标注红色点的位置就是确定公共点。

公务员行测判断推理——图形推理之六面体

公务员行测判断推理——图形推理之六面体

公务员行测判断推理——图形推理之六面体一、出题形式:折纸盒与拆纸盒。

折纸盒,左边给定的是纸盒的外表面,下列哪项能由它折叠而成?A B C D拆纸盒:右边四个图形中只有一个是左侧图形的展开图,请把找出来。

A B C D不论是折纸盒还是拆纸盒,都是要求立体图形和平面展开图的对应。

二、解题思路1、定位特征面所谓特征面,是指图案有特点、与众不同的面。

因为能和别的面进行区分,所以做题时可以看特征面和其他面之间的关系。

2、利用相对面排除选项(1)相对面的定义所谓相对面,是指立体图形中,两个相对的面。

如下图,共有前后、左右、上下三组相对面。

(2)相对面的特性在立体图形中,在同一视角能看到的三个面中,每次一定能并且只能看到每组相对面的其中一个。

即:能看到前面,就看不到它的相对面——后面,同理,能看到上面就看不到下面,能看到右面就看不到左面。

(3)相对面的判定相对面在平面展开图中的呈现形式,如下图:(1)间隔面法:图①中,1和2两个面中间只隔了一个面,因此1和2两个面是一组相对面。

同理,3和4也是一组相对面。

(相间必相对)(2)Z字型两端:是指在立体图形的平面展开图中,两个面能连成Z字型,则这两个面是一组相对面。

如图②中1和2两个面能连成Z字型,这两个面是一组相对面。

注意:在图③中,1-2、1-3都能连成Z字型,但是只有1和2两个面是一组相对面,而1和3不是相对面,即Z型中间只能隔一行或者一列。

3.利用相邻面确定选项(1)相邻面的判定在六面体立体图形中,两个面存在公共边,即为相邻关系。

相邻面的判定,主要是判定公共边的情况,即哪一条边是公共边,哪一个端点对应哪一个端点。

具体来说,可以用以下几种方法判定:①有公共边。

如下图,1和2两个面,有公共边,属于相邻面。

②直角边是相邻边。

如下图,1的右边和6的上边,属于垂直角的两条边,折叠之后为重合边,所以l和6为相邻面。

③一列两端首尾相连。

如下图,1和4两个面分别为一列的头和尾,并且中间一列有四个面,所以1和4首尾相连,即1面的上边和4面的下边在立体图形中是同一条边。

公考图推六面体的分析

公考图推六面体的分析

方法一:相对面法1、如左侧的透视图,面B和面D互相平行,是相对面,一左一右;面A和面F 是相对面,一前一后;面C和面E是相对面,一下一上。

一个六面体有三组相对面,但考试一般不会给出透视图,而是会给出只能看到三个面的图形,如右图所示。

2、已知面A和面F是相对面,那么在只能看到三个面的情况下,是不能同时看到面A和面F的,即不能同时看到一组相对面。

解题重点图3图41、同行或同列相隔一个面的两个面是相对面。

如图3,两个红面在同行相隔一个白面,是相对面;两个白面在同列相隔一个蓝面,是相对面;剩余的两个蓝面是相对面。

2、“Z”字形两端:如图4,前三幅图的蓝色面用线连接,大概的轮廓均属于“Z”字形,则“Z”字形两端的两个面是相对面的关系。

但要严谨,“Z”字形两端的面必须紧邻“Z”字中线。

如图4中的第1图,面1(左侧的蓝面)和面2(右侧的蓝面)是相对面;如果在面2右侧添加面3,则面3不是面1的相对面,面2是。

举个栗子(2016江苏)上边这个图形是由下边四个图形中的某一个作为外表面折叠而成,请指出它是哪一个?【解析】简单观察可知,立体图形中的三个直线面挨在一起,属于相邻面。

A项:上面的直线面和下面中间的直线面属于同列相隔一个面的相对面,折叠后只能出现一个;中间左右两侧的直线面属于相对面,折叠后只能出现一个,即选项在折叠后最多只能看到两个直线面,所以不可能出现三个直线面被同时看到的情况,排除。

B项:左侧的三个直线面紧挨在一起,是相邻面,没有相对面的关系,选项可能是题干的展开图,排除思维解题,先保留。

C项:上面的直线面和下面中间的直线面属于相对面,折叠后只能看到一个面,再加上中间的直线面,与A项错误相同,选项在折叠后最多只能看到两个直线面,排除。

D项:中间左右两侧的直线面属于相对面,折叠后只能看到一个面,加上上方的直线面,选项在折叠后最多只能看到两个直线面,排除。

【选B】方法二:相邻面法相邻面法又分为公共边和公共点,我们先来说说公共边。

国家公务员考试图形推理题三

国家公务员考试图形推理题三

国家公务员考试图形推理题三(一)参考答案及解析:1.本题正确答案是B,解析图形元素组成不同,考虑数量规律。

观察题干第一组图形的面数量为2、3、4,第二组图形的面数量为2、?、4,因此问号处应为3个面。

A项4个面,排除。

B项3个面,当选。

C项2个面,排除。

D项6个面,排除。

故正确答案为B。

2.本题正确答案是A,解析图形组成相似,考虑样式规律。

观察第一组图形发现,每个图中都包含有四种不同的小元素,且相同位置的小元素都一样,颜色各不相同。

可知本题考查的是小元素的遍历和小元素颜色的遍历规律。

依照此规律,第二组图形中六边形分别是白色和阴影,则中间图中六边形应该是黑色,排除C项和D项。

第二组图形中五角星分别是黑色和白色,则中间图中的五角星应该是阴影,排除B项。

故正确答案为A。

3.本题正确答案是C解析题干图形均有为一个图形与一条直线组成,以此条直线为切入点,经过观察可发现③④⑥图形中的一条对称轴与直线为垂直关系,而①②⑤的对称轴与该直线不垂直,故正确答案为C。

4.本题正确答案是D,解析题干图形均有黑色粗线条组成,优先考虑轴对称,发现①②③④均为轴对称图形,排除此规律,其次考虑部分数,观察可发现②③⑥均为七个部分组成,①④⑤均为四个部分组成。

故正确答案为D。

5.本题正确答案是B,解析A项:空白面和弧线面在同一行中间隔一个面,为相对面,不可能同时出现,排除;B项:由面3、面4和面5组成,保留;C项:该项中的斜线面可能是面3或面6。

如果该项中斜线面是面3,则由面1、面2和面3组成,选项中三个面的公共点没有引出线,而题干中公共点引出了2条线,所以斜线面不能是面3;如果该项中斜线面是面6,则由面1、面2和面6组成,根据直角边是同一条边可知,题干中(如下图)标蓝的两个点为公共点,很明显面2和面6中的两条线没有公共点,而选项中有公共点,所以斜线面也不能是面6;斜线面既不能是面3也不能是面6,所以该项错误,排除;D项:空白面和弧线面在同一行中间隔一个面,为相对面,不可能同时出现,排除。

公务员考试行测图形推理之立体图解

公务员考试行测图形推理之立体图解

巧记口诀确定正方体表面展开图6个相连的正方形组成的平面图形,经折叠能否围城正方体问题,是近年来中考常考题型。

同学们在学习这一知识时常感到无从下手,现将确定正方体展开图的方法以口诀的方式总结出来,供大家参考:正方体盒巧展开,六个面儿七刀裁。

十四条边布周围,十一类图记分明:四方成线两相卫,六种图形巧组合;跃马失蹄四分开;两两错开一阶梯。

对面相隔不相连,识图巧排“7”、“凹”、“田”。

现将口诀的内涵解释如下:将一个正方体盒的表面沿某些棱剪开,展开成平面图形,需剪7刀,故平面展开图中周围有14条边长共有十一种展开图:一、四方成线两相卫,六种图形巧组合(1)(2)(3)(4)(5)(6),另外两个小方块在四个方块的上下两侧,共六种情况。

(1)(2)(3)(4)以上四种情况可归结为五个小方块组成“三二相连”的基本图形(如图),另外一个小方块的位置有四种情况,即图中四个小方块中的任意一个,这一图形有点像失蹄的马,故称为“跃马失蹄”。

三、两两错开一阶梯这一种图形是两个小方块一组,两两错开,像阶梯一样,故称“两两错开一阶梯”。

四、对面相隔不相连这是确定展开图的又一种方法,也是确定展开图中的对面的一种方法。

如果出现三个相连,则1号面与3号面是对面,中间隔了一个2号面,并且是对面的一定不相连。

五、识图巧排“7”、“凹”、“田”(1) (2) (3)这里介绍的是一种排除法。

如果图中出现象图(1)中的“7”形结构的图形不可能是正方体展开图的,因为图中1号面与3号面是对面,3号面又与5号面是对面,出现矛盾。

如果图中出现象图(2)中的“田”形结构的图形不可能是正方体展开图的,因为同一顶点处不可能出现四个面的。

如果图中出现象图(3)中的“凹”形结构的图形不可能是正方体展开图的,因为如果把该图形折叠起来将有两个面重合。

现举例说明:例1.(2004海口市实验区)下面的平面图形中,是正方体的平面展开图的是( )解析:本题可用“识图巧排 ‘7’、‘田’、‘凹’”来解决。

2018年1027山东公务员考试《行测》真题(公安监狱补录)判断

2018年1027山东公务员考试《行测》真题(公安监狱补录)判断

统计答题时间:0秒,全站正确率:57%,易错项:A 。

解析第一步,观察特征。

每个图形均有曲线与图形连接,优先考虑功能类。

第二步,一条式,从左到右找规律。

题干图形中的线条分别与图形中的最长边、最短边相连,呈周期性规律,所以问号处的图形应为线条与短边相连接,只有B项符合。

因此,选择B选项。

考点判断推理 图形推理 功能类 来源2018年1027山东公务员考试《行测》真题(公安/监狱补录)第62题2018年1027山东公务员考试《行测》真题(公安/监狱补录)言语理解与表达 0/30 常识判断 0/20 数量关系 0/10 判断推理 0/10 资料分析 0/1261 、 (单选题)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示正确答案:B ,我的选择:尚未作答。

回答错误62 、 (单选题)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示正确答案:B ,我的选择:尚未作答。

回答错误答题报告 题目解析只看错题展开全部解析收藏纠错收起解析展开全部解析收藏纠错收起解析展开全部解析统计答题时间:0秒,全站正确率:55%,易错项:C 。

解析第一步,观察特征。

组成元素相似,元素的种类和数量一致,排列组合次序不同,优先考虑样式类遍历。

第二步,一条式,从左到右找规律。

所有图形均是由4个■、3个◥、2个◢、1个◣和2个◤组成,问号处应遵循此规律,只有B项符合。

因此,选择B选项。

考点判断推理 图形推理 样式类 遍历 来源2018年1027山东公务员考试《行测》真题(公安/监狱补录)第63题统计答题时间:0秒,全站正确率:23%,易错项:D 。

解析第一步,观察特征。

组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。

每个图形均有封闭区间,考虑数面。

第二步,一条式,从左到右找规律。

图形均有6个面且其中2个面的形状和大小完全相同,只有A项符合。

江苏省考判断推理笔记

江苏省考判断推理笔记

判断推理:图形、类比、定义、逻辑图形推理一高频考点一:面的常规考法:1.特征图:(1)图形被分割、封闭空间明显。

(2)生活化图形、粗线条图形中留空白区域。

【注意】1.面数量喜欢考查复合考法,因为在点、线、角、面、素中,单纯数面是最简单的,如果不考查细化,就很有可能考查复合考法。

2.需要注意圆,可以考的内容很多:(1)属性规律:出现圆,可以考查曲直性。

(2)数量规律:①面:圆本身是封闭区域。

②线:曲线数。

③点:曲直交点考查较多,或者把圆当作外框,考查内外交点;若切点较多,可以考虑数切点。

④笔画:圆相交/相切。

(3)以上规律只是思考方向,遇到圆,要看圆是怎么出现的,遇到圆都是外框,则看内外;遇到圆作为相交/相切出现,考虑笔画数。

【注意】面的细化考法:图形出现明显的数面特征,但数面无唯一答案,考虑面的细化。

1.所有面:所有面都是几边形,如所有面都是三角形或四边形。

2.部分面:相同面的个数。

3.单个面:最大、最小面(形状(三角形考查较多)、属性)。

相同面(三角形)的个数,B 【注意】1.常考:三角形面。

2.如果做题时没有思路,可以从最简单的图形入手。

【注意】“三角形”的考法:1.所有面都是三角形。

2.最大面是三角形。

3.三角形的面的个数。

中心对称,A【注意】1.做题思维:题干有比较大的面,可以优先盯住最大面看,若选不出答案,可以结合外框看。

2.若考查数面,且分割区域较多,往往会考查细化。

3.上题考查最大面是轴对称图形,此外,还可能考查区分最大面是轴对称和中心对称、对称轴的方向/数量、曲直性。

因为面都是封闭的,所以不会考查开闭性。

6个面,最大面曲直性,C当出现明显数面特征图,整体数面无规律,想细化!【注意】面:注意细化考法,出现双胞胎面,优先看相同形状面;若分割区域均匀,看所有面;若面积不均匀,看最大/最小面,优先看本身,本身没有规律可以结合外框。

高频考点二:线数量线的细化考法,出现数线特征,整体无规律或选不出唯一答案1.分内外:外框和内部线条分开数。

公务员考试行测图形推理常见考点答题技巧汇总

公务员考试行测图形推理常见考点答题技巧汇总

公务员考试行测图形推理常见考点答题技巧一、组成相同看位置1. 动态位置变化(1)特点:元素本身大小形状不变,变的是方向距离等(2)移动原则:就近平均原则移动方向:上下左右折返循环顺逆时针(3)旋转翻转判别方法:①时针法(方向一致为旋转,否则是翻转)②箭头法:(判断旋转方向,角度)(4)注意:旋转和翻转后的图形一致,是有可能的2. 静态位置变化(1)特征:元素位置不变,图中元素的相对位置呈现某种规律(2)图形相对位置相离:上下左右相邻相隔相交:相交关系相交形状相交面积相切:外切外接内切内接包含:内外位置(尤其注意内外为直曲图形的情况)(3)点、线的位置点的遍历、点的位置不重合点、线的相对位置关系点与点的相对位置线与线的关系:平行、相交、垂直等点或线与其他图形的相对位置,如点接、线接、点在锐角旁二、组成相似看样式1. 叠加(1)常规考法:去异存同去同存异(2)特别考法:黑白叠加米字型2. 遍历(1)单元素遍历:不同图中都出现某元素(乱中求同)(2)整体遍历:以行/列为单位,元素整体相同(缺啥补啥)(3)局部遍历:相邻图形中有某个元素相同(相邻求同)三、组成凌乱看属性1. 曲直性(1)图形主要由线构成(2)常见考法:①都是直线/曲线②直线曲线交替,或内外交替2. 封闭性(1)图形有明显的封闭空间,即面(2)常见考法:①都是封闭/开放/半开放图形②封闭开放半开放图形交替出现3. 对称性(1)出现明显的轴对称中心对称图形,如五角星(2)常见考法:①都是轴对称、中心对称图形,或同时两者兼具②轴对称、中心对称图形,非对称图形等交替出现4. 角5. 重心6. 凹凸性注意:是图形的任一条边都符合(曲线图形需做切线)四、属性不行看数量1. 常规考点(1)属性:点线面(2)数量规律:相同自然数列递增递减递推等2. 特殊考点(1)角:相同递增递减等(2)元素:种类数相同递增递减等五、一笔画1. 定义一笔画图形:一笔画成,路径不重复,不中断的线条图形奇点:连接奇数条线(直线或曲线)的点2. 方法笔画数=奇点数/2奇点:端点、T字交点;偶点:角十字交叉点六、空间重构有妙招六面体: 时针法公共边法橡皮法四面体:左右面公共边公共点法七、其他考点1. 汉字字母数字类面对称2. 三视图主视图俯视图左视图3. 截面图做题时注意积累各种截面4. 实物重组5. 拆/拼纸板题干入手:优先拼接相同的边选项入手:特殊的角,在题干中是否有对应图形等。

判断推理:行测逻辑之相对面法巧解立体图形

判断推理:行测逻辑之相对面法巧解立体图形

判断推理:行测逻辑之相对面法巧解立体图形近几年公职类行测考试中,立体图形中绕不开的一种重要题型就是折纸盒,也就是考察考生空间折叠感的能力。

在空间感不强的情况之下,有什么方法能解决此类型的题目,一直是考生急切想要了解的重点内容。

中公教育在整合多年试题的基础之上,为大家提供了简单实用的解题技巧,希望能够帮助大家“斩将过关”“打怪升级”!一、了解六面体立体图形相对面在咱们的六面体图形中,六个面是两两相对的,就会形成三组相对面。

而在咱们考试题目却往往只表示出三个相邻面,因此相对面在我们的观察视角当中不会同时出现,我们就可以利用这个性质去作为解题的突破点。

二、展开图中如何锁定相对面在平面展开图中,相隔完整一整行或者一整列的两个面,称为相对面。

在上图的四个面中,“1”和“3”中间相隔完整的一整列,所以它们是相对面;“2”和“4”中间相隔完整的一整列,所以它们是相对面是相对面;“5”和“6”中间相隔完整的一整行,所以它们是相对面。

注意:相对的两个面只能是两者之间间隔一个行或一列。

3和5,2和6不属于相对面,因为他们并没有间隔一个行或一列之后连接到对方。

三、如何使用相对面排除法?相对面排除法,就是利用相对面的原理,把题干中不符合相对面的选项进行排除!在这里,中公总结了一句口诀,需要大家重点记忆:相对面永远不相邻。

例1:【答案】B。

解析:由左侧展开图可知,两个白色的圆圈所在面相隔完整的一整列是相对面,两个黑色的月牙所在面相隔完整的一整行也是相对面,相对面永远不相邻,排除 A、C、D,故选 B。

例2:如用白、灰、黑三种颜色的油漆将正方体盒子的6 个面上色,且两个相对面上的颜色都一样,以下哪一个不可能是该盒子外表面的展开图?【答案】C。

解析:C 图中,相对的面并不是相同颜色,正确图形如下:文/安徽中公事业单位。

公务员考试——行测:逻辑推理重点和解题步骤

公务员考试——行测:逻辑推理重点和解题步骤

公务员考试——行测:逻辑推理重点和解题步骤逻辑推理:五星程度的重要★★★★★●一般30—40道题,全部可以套用公式,因此得分率高●核心原则1.理论学习中掌握逻辑路线,2.读题时找到对应逻辑路线,如果有需要翻译的条件读题是一并翻译好,3.最后套用该对应的逻辑路线完成答案的选择。

一、定义判断(10道)★★★★★注意练习自己的阅读速度,去掉细枝末节,抓主干,不然超时很严重1、单定义——解题步骤★★★★★1、看提问属于/符合,不属于/不符合2、看题干(重点)★★★★★重点是抓有效信息★★★★★关键词主体:动作发出者客体:动作接受者主客体不一定有,主体范围越小越明确越容易成为考点引导词方式:通过、利用......目的:以、以达到......原因:因为、由于......结果:导致、从而、使得......时间:当......时、在......情况下注意优先看到概念定义所在的那句话,重点读结论,故事不优先读概念所在的那句话的句号注意阅读补充说明——即/也就是说(前后说明的是一样的)3、看选项不要在一个选项上纠结,要在两个选项中比较不同,择优选择,学会接受不完美当在不明确和一定不对中选择时,默认不明确选项为正确主客体不符合的选项一定不正确2、多定义——解题步骤1、看提问★★★★★看清楚题干问的是哪个定义,标出目标定义2、看题干(重点)问啥看啥:问谁先看谁看清楚题干问的是哪个定义,重点看目标定义的关键词3、看选项比较定义:纠结两个选项时,带着不同,再与其它定义比较3、同构选项排除法同构选项——意思相似、结构相似的选项解题思路:同构选项如果出现,直接排除什么时候用1、题干读不懂2、大都是不属于的问题二、逻辑推理(10道)★★★★★题型:翻译推理,集合推理,真假推理,分析推理,归纳推理,原因解释,加强论证和削弱论证。

1、超级重点★★★★★:增强削弱题型(8道、6道、8道、7道、7道)1、解题步骤1、明确加强/削弱题型2、快速定位:论点/论据+主体3、做预设:预设加强/削弱方式4、读选项加强选项★★★★★1、搭桥2、解释原因>举例>类比3、必要条件(不常用)削弱选项★★★★★1、直接否论点>举反例2、拆桥3、否定论据(我容易做错)易错选项1、无关选项一定不选(话题/主体不一致)2、不明确选项一定不选(没有意识到、不确定、没有数据显示)3、对策选项一般不选(应该、必须、应当、需要)4、类比选项一般较弱,慎选(典型特征:两者相似)2、翻译推理(1道、3道、2道、1道、3道)★★比较难,但是全部可以套用公式,所以一般正确率都比较高。

2024年判断推理-【解题技巧】判断技巧1:六面体-相对面

2024年判断推理-【解题技巧】判断技巧1:六面体-相对面

技巧1:六面体-相对面一、相对面六面体有三组相对面,如下图所示,面A(前)和面F(后)、面E(上)和面C(下)、面B(左)和面D(右)互为相对面。

二、展开图中相对面的判定方法1.同行或同列相隔一个面如下图最左侧图形所示,两个黑面中间隔着一个白面,两黑面折合之后为相对面。

同理,两个灰面中间隔着一个白面,两个白面中间隔着一个灰面,故两个灰面、两个白面均为相对面。

2.“Z”字形两端如上图中图1~图3中两个灰面均位于类似“Z”字形的两端,均为相对面。

需要注意的是,“Z”字形两端的条件是相对面一定要紧临“Z”字形的中线。

如图4,面a的相对面是面d,而不能是面e,因为面e的相对面是面c,同行隔一个。

三、相对面的做题思路在只能看到3个面的六面体中,一组相对面不可能同时出现,故相对面同时出现的选项可直接排除。

四、真题演练1.(2019吉林乙级)给定的图形是纸盒的外表面展开图,下列四个选项是由其折叠成的是:2.(2018黑龙江)左图给定的是正方体纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?五、真题演练解析1.【答案】A【解析】逐一分析选项。

A项:选项三个面的位置关系与题干展开图一致,当选;B项:梯形面和三角形面在同一行且相隔一个面,二者为相对面,不能同时出现,排除;C项:梯形面和三角形面在同一行且相隔一个面,二者为相对面,不能同时出现,排除;D项:笑脸面和正方形面在同一列且相隔一个面,二者为相对面,不能同时出现,排除。

故正确答案为A。

2.【答案】C【解析】将题干展开图中的面依次标号,如下图:A项:选项中存在面a与面c,两个面在同一行且相隔一个面,二者为相对面,不能同时出现,排除;B项:选项中存在面b与面e,两个面紧邻“Z”字形的两端,二者为相对面,不能同时出现,排除;C项:与题干展开图一致,当选;D项:选项中存在面d与面f,两个面在同一列且相隔一个面,二者为相对面,不能同时出现,排除。

故正确答案为C。

行测六面体技巧万能解法

行测六面体技巧万能解法

行测六面体技巧万能解法1.引言1.1 概述概述部分的内容可以按照以下思路来编写:引言部分是文章的开篇,需要吸引读者的兴趣,同时简要介绍行测六面体题型以及本文要讨论的六面体技巧万能解法。

可以从以下几个方面进行叙述:1. 引入六面体题型:在行测中,六面体题型是一类常见且较为复杂的题型。

它常常涉及到实际生活中的空间关系和逻辑推理,需要考生能够准确、快速地理解和判断六面体的特征与规则。

2. 常见问题与挑战:对于许多考生来说,六面体题型常常是难以捉摸的。

一方面,六面体的形状多样、结构复杂,要求考生具备较强的观察能力和空间想象能力;另一方面,六面体题目难度较大,具有一定的抽象性,需要考生掌握一套有效的解题方法和技巧。

3. 本文的主旨:本文旨在分享一种行测六面体题型的万能解法。

通过掌握这种解题方法,考生能够在行测中应对各种六面体题型,提高解题效率和准确率。

4. 文章结构:本文将从六面体题型的介绍开始讲解,包括六面体的定义与特征,题目类型的分类等。

之后,将详细介绍六面体题型解题的技巧与方法,涉及到空间想象、逻辑推理等方面的内容。

最后,通过总结本文的内容,并给出一些建议,帮助读者更好地应用这些技巧于实际的行测考试。

这样,概述部分就能够清晰地介绍文章的主题和内容,引起读者的兴趣,并形成对接下来章节的过渡。

1.2 文章结构文章结构部分主要介绍了本篇长文的组织结构和各个部分的内容安排。

首先,本篇长文分为引言、正文和结论三个部分。

在引言部分,我们首先对六面体题型进行了概述,介绍了它们在行测考试中的重要性和普遍存在的情况。

随后,我们说明了本篇文章的结构,明确了正文主要包括六面体题型的介绍和解题技巧,而结论则包括对整篇文章的总结和一些建议应用。

接下来,正文部分是本篇长文的核心内容。

我们将详细介绍六面体题型的特点、常见形式和解题技巧。

其中,六面体题型介绍部分将包括六面体题型的定义、出题形式和解题要点等内容;而六面体题型解题技巧部分将重点介绍解题的方法和技巧,包括推理思路、逻辑分析等方面的知识和技巧。

公务员行测复习图形推理考点

公务员行测复习图形推理考点

公务员行测复习图形推理考点行测中的图形推理,由于题型多变且形状各异,很多小伙伴其实都只是在凭感觉在做题,但是感觉是虚无又不靠谱的,想想这个模块题目所占的分值,错很多了也很惋惜。

下面是作者为大家整理的关于公务员行测复习图形推理考点,期望对您有所帮助!公务员行测复习图形推理考点一、动态位置变化1、移动:图形在平面上的移动,图形本身的大小和形状不产生改变,分析移动规律时要找准移动的方向和距离。

A.上下、左右;折返、循环B.顺、逆时针:就近原则、平均原则(不一定到顶端才转弯、十六格注意优先看边上的)2、旋转A.时针法区分旋转和翻转的区分:时针方向一致为旋转;不一致为翻转B.箭头法判定图形方向和角度图形由多个元素构成时:分开散布分析;结合选项排除时钟模型考法:指针的旋转;夹角度数的变化移动又旋转:注意移动方向3、翻转:A.时针法区分旋转、翻转B.左右翻转与原图形数轴对称;上下翻转与原图形横轴对称二、静态位置关系:元素一样不同,每幅图形的元素相对位置呈某种规律。

线:垂直、平行复杂图形的位置:相离、外切、相交、内接、包含三、叠加和遍历:元素类似1、叠加的考法:A.完全叠加B.叠加与动态位置变化的结合:去异存同、去同存异、黑白叠加、米格叠加、任性叠加2、遍历:所有都经历一遍考法:与位置结合考察A.单元素遍历:乱中求同B.整体遍历:缺啥补啥C.局部遍历(相邻遍历):相邻求同四、属性和数数(元素混乱)1、数点:交点、切点考法:A.只数十字交叉点B.普通交点和十字交叉点一起数C.只数直线和曲线的交点(图形由为数不多的直线曲线构成)D.只数切点E.交点和切点一起数特别点:线段出头数;黑白点(黑白分开数)2、曲直线和数线(1)曲直线:全直、全曲、半曲半直考法:A.全直/全曲B.直线和曲线间隔排列C.三种图形循环排列(2)数线的考法:有曲有直时,一样考曲线A、线相等B、线递增、递减C、乱序例:5、3、4、1、(2)D、线的数量呈对称例:5、3、4、1、(2)E、线的数量具有和差关系例:1、2、3、5、(8)3、直角图形与数角(1)直角图形:全直角(2)数角(锐角、直角总数;内角、外角)考法:同数线4、封闭性和数面封闭和开放:a.首尾重合且路线不重复的图形是封闭图形,否则是开放b.有封闭区域的开放,也称为半开半闭图形c.封闭区域在图形推理中俗称面(1)封闭性的考法:A.均是开放/封闭图形B.开放和封闭图形间隔排列C.三种图形循环排列(2)数面的考法:同数线PS:a.由线构成的图形,考点线角的可能性都有,相对来说,如果图中有面,考面的概率较高。

行测备考图形推理之三步搞定六面体

行测备考图形推理之三步搞定六面体

行测备考:图形推理之三步搞定六面体
国家公务员考试的《行测职业能力测验》包括五大部分内容:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析,主要考察考生是否具有从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力。

“一个面”在空间重构推理中,常常存在某个面具有鲜明特征,可以作为特征面加以识别。

“两个面”的关系可以分为相对关系和相邻关系。

相对关系是指两个面在构成立体图形后彼此相对。

存在相对关系的两面在立体视图中能且只能看到其中之一。

相邻关系是指两面在构成立体图形后彼此相邻。

存在相邻关系的两面在立体视图中能且只能有一个公共边。

“三个面”的关系可以使用时针法。

时针法:立体图形中围绕同一个公共点的三个面,可以确定一个时针方向,该时针方向不随着立体图形的位置的变化而变化。

利用这种性质解题的方法就叫做时针法。

在题目当中,若时针方向错误,则该选项被排除。

【例题1】
【答案】B
【解析】本题属于重构类,主要考查特殊面。

在平面图中,“凸”形的图样可视为特征面。

无论如何折叠,该特征面在立体图形中都应该存在。

A选项、C选项、D选项中均不含这一特征面,予以排除。

因此选择B选项。

【例题2】
【答案】B
【解析】本题属于重构类,主要考查相对关系。

平面图中相同颜色是相对面,因此立体视图中有且只能看到一个面。

A选项、C选项、D选项能同时看到两个面,故排除;因此本题选择B选项。

【例题3】
【答案】B
【解析】本题属于重构类,主要考察时针法。

使用时针法,A选项、C选项和D选项均排除,所以选择B选项。

公考:掌握技巧,六面体折纸盒一点都不难!

公考:掌握技巧,六面体折纸盒一点都不难!

掌握技巧,六面体折纸盒一点都不难!折纸盒,即空间重构,可以说是国考图形推理中必考的题型,其中六面体是出现频率最高的空间重构题型。

那如何快速“搞定”六面体折纸盒问题呢?本文将对此类题目的得分技巧进行介绍。

一、相对面1.相对面的判定(1)同行或同列相隔一个面如上图所示,两个白面、两个黑面、两个灰面均为相对面。

(2)“Z”字形两端图1~图3中灰面位于“Z”字形的两端,为相对面。

“Z”字形两端的条件:相对面要紧临“Z”字形的中线。

如图4,面a的相对面是面d,而不是面e。

2.相对面的应用:相对面无法同时出现在选项的三个面中,出现应直接排除。

【例】(2018四川)左图给定的是正方体纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?【题目分析】从选项入手与题干对应。

A项:选项出现两个斜对角线的面,在展开图中是典型的一组相对面(中间隔一个面),不能同时出现,排除;B项:选项出现两个中间有一条线的面,在展开图中这两个面为“Z”字两端,是一组相对面,不能同时出现,排除;C项:展开图中斜对角线面和直线面均有两个,不容易判断,保留;D项:“×”面和“田”面在展开图中是相对面(中间隔一个面),不能同时出现,排除。

故正确答案为C。

二、相邻面六面体的挨着的两个面叫相邻面,相邻的两个面存在唯一的一条公共边,相邻的三个面存在唯一的一个公共点。

如上图1所示,面A与面C的公共边为两个面中间的边,面A与面D的公共边为绿色的边(两个面构成的直角边为同一条边),面B与面E的公共边为蓝色的边(一排4个面,两头的两条边是同一条边),面A、面C与面D的公共点为红点。

什么时候考虑相邻面的方法呢?当看到一些特征图形时,可优先考虑。

特征图形:指向性非常明显的图形,如等腰三角形、箭头、字母(A、T、Y、V 等)、数字(2、3、4、6、9等)及特殊阴影面。

若六面体的面上出现这些特征图形,可根据特征图形折叠前后与相邻面的相对位置应保持不变来进行判断。

如上面图1中出现的箭头、三角形、66和爱心等有“指向性”的图形,图1中箭头的“尖”指向爱心面(绿线为两个面的公共边),而图2中箭头的“尖”指向“66”面(蓝线为两个面的公共边),二者不一致,可直接判断图2错误。

【备战公务员考试】:图形推理六面体(讲义+笔记)

【备战公务员考试】:图形推理六面体(讲义+笔记)

图形必会六面体(讲义)【例1】(2018四川)左图给定的是正方体纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?【例2】(2020山东选调)左边给定的是正方体的外表面展开图,下面哪一项能由它折叠而成?【例3】(2019国考)左边给定的是正方体的外表面展开图,下面哪一项能由它折叠而成?【例4】(2021新疆)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?请把它找出来。

【例5】(2021事业单位)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?请把它找出来。

图形必会六面体(笔记)01 本节课学习考点:六面体六面体是国省考的高频考点,为复习备考的重要考点。

【注意】1.本节课学习图形推理六面体的相关知识,很多同学觉得有点难,需要一些想象能力,但其实并不是,用方法和技巧一样可以解题。

2.六面体是备考重点,因为无论是在国考还是在省考中,都是高频考点。

如果有想象能力,那么可以当作自己的优势。

如果没有想象能力,不用害怕,跟着老师的讲解来。

高频考点:六面体1.如果靠想象力:注意折叠方向左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?2.如果靠技巧:所有的方法都是排除错误选项的【注意】六面体:1.如果依靠想象力解题,要注意纸盒的折叠方向。

题干往往会给出“左边给定的是纸盒外表面的展开图”,问“右边哪一项能由它折叠而成”,因为给出的是“外表面展开图”,那么在想象时应该想成左图的折叠方式,因为只有这样才能将图案暴露在外表面上,若像右图一样折叠,图案会折在内部,会不知道背面的样子。

2.如果依靠技巧、方法解题,会有很多方法来帮助快速解题,但要注意粉笔讲解的所有方法都是用来排除错误选项的。

如果A、B、C项都不对,可直接选择D项,不用验证。

如果感觉A项没有问题,那么可以先保留,排除B、C、D项后再放心大胆地选A,除非想象能力很好。

不过有些题目很难,直接看正确选项看不出来问题,还是建议用排除思维来做题。

3.本节课主要强调的是如何用方法和技巧来解题。

2024年判断推理-【解题技巧】判断技巧7:六面体-公共点

2024年判断推理-【解题技巧】判断技巧7:六面体-公共点

技巧3:六面体——公共点一、公共点六面体的每个面都有1个相对面,与其他4个面均为相邻面,而三个相邻面相交的点为公共点,且三个相邻面的公共点是唯一的。

二、公共点的判定方法(1)展开图中直接挨着的三个面中间交点为公共点,如下图中图1红点为面1、2、3三个面的公共点。

(2)展开图中构成直角的两条边两端的两个点是同一个点,如下图中图1两条蓝线构成直角,两端的绿点是同一个点,为面2、4、5的公共点。

三、公共点的做题思路排除法:观察公共点与面上图形的相对位置,尤其要注意公共点发射出的线条数量,若展开图与选项不一致,则可直接排除。

当面上线条较多或者选项中三个面在展开图中直接挨在一起时,可优先考虑公共点法。

如上图中图2由面1、2、3组成,且三个面在展开图中直接挨在一起,考虑公共点,图1中三个面的公共点(图1红点)为面2上黑色直角三角形的直角顶点,而图2中公共点(图2红点)与黑色直角三角形不相交,二者不一致;如上图中图3由面2、4、5组成,且三个面上线条较多,考虑公共点,图1中三个面的公共点(图1绿点)引出2条斜线,而图3中公共点(图3绿点)只引出1条斜线,二者不一致。

四、真题演练1.(2021江苏)左边给定的是多面体的外表面,右边哪一项能由它折叠而成?请把它找出来。

2.(2018联考)左边给定的是纸盒的外表面,下列能由它折叠而成的一项是:五、真题演练解析1.【答案】C【解析】将展开图标上序号如下图,逐一分析选项。

A项:选项三个面为面a、面c和面d,展开图中面a和面d为相对面,不能同时出现,选项与展开图不一致,排除;B项:选项三个面为面a,面b和面c,展开图中三个面的公共点没有引出线条,而选项中三个面公共点引出1条线,选项与展开图不一致,排除;C项:选项与题干一致,当选;D项:选项上面和右侧面均为面a,展开图中面a只出现一次,选项与展开图不一致,排除。

故正确答案为C。

2.【答案】A【解析】将展开图标上序号,如下图所示,逐一分析选项。

2024年判断推理-【解题技巧】判断技巧8:六面体-画边法

2024年判断推理-【解题技巧】判断技巧8:六面体-画边法

技巧4:六面体—画边一、画边法六面体的每个面都有1个相对面,与其他4个面均为相邻面,画边法针对的是相邻面之间的关系,方法如下:1.结合选项,找一个特殊面的唯一点或唯一边;2.按顺/逆时针方向描边标号(题干与选项描同一个面);3.题干与选项对应面不一致直接排除。

(速记口诀:三同,同一面、同一起点、同一方向)二、画边法的应用1.画边起始点/线的选择,即如何寻找特殊面的唯一点/边如下图所示,图一由图二、图三以及图四构成,图二的四个顶点1、2、3、4均相同,不存在唯一点;图三的顶点5、8相同,顶点6、7相同,不存在唯一点;图四的顶点10、11相同,但顶点9和12均是唯一点,可作为画边起始点,沿着顺/逆时针方向对图四的四条边框标号。

2.举例说明画边法的应用过程如上图所示,展开图与立体图形中均存在面c(唯一面),面c小黑块与大正方形顶点重合的点为唯一点,展开图与立体图形均从该点出发顺时针方向标记边1~4,展开图中边1对应面b,而立体图形中边1对应的是面f(Y字面),因此展开图与立体图形不一致。

三、画边法的做题思路1.排除法:从题干与选项同一个面上的同一个点(边)出发沿着同一方向画边,若标号相同的边对应的面不同,可直接排除选项。

2.适用题目特征(1)选项重复出现同一个面,且面上的唯一点(边)较为明显,如下图所示,灰色的点和线均可作为唯一点或唯一边。

(2)难度较大,通过相对面、公共边等其他方法难以选出唯一答案,考虑画边法。

四、真题演练1.(2017江苏)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?请把它找出来。

2.(2019辽宁)左边给出的是纸盒的外表图,由它折叠而成的一项是:五、真题演练解析1.【答案】C【解析】观察发现四个选项均出现灰色三角形面,且灰色三角形的直角顶点与外框顶点重合,是唯一点,考虑使用画边法。

如下图所示,展开图与选项中以灰色三角形的直角为起点,沿面c顺时针画边标号。

A项:展开图中边2对应面d,选项中边2对应面f,(注意面d和面f中间竖线的粗细不同),选项与展开图不一致,排除;B项:展开图中边1对应面a,选项中边1对应面f,选项与展开图不一致,排除;C项:选项与展开图一致,当选;D项:展开图中边1对应面a,选项中边1对应面f,选项与展开图不一致,排除。

2024年判断推理-【解题技巧】判断技巧6:六面体-公共边

2024年判断推理-【解题技巧】判断技巧6:六面体-公共边

技巧2:六面体—公共边一、公共边六面体的每个面都有1个相对面,与其他4个面均为相邻面,而两个相邻面的相交线为公共边。

二、公共边的判定方法1.展开图中直接挨着的两个面的边是公共边,如下图,边1(红线)是面B 与面C的公共边,边2(红线)是面C与面D的公共边。

2.展开图中构成直角的两条边是同一条边,如下图,边a(蓝线)和边b(蓝线)是构成直角的两条边,折合之后是面A和面C的公共边。

同理,边c(蓝线)和边d(蓝线)是构成直角的两条边,折合之后是面B和面F的公共边。

3.展开图中一行(列)连着4个面,最两侧的两条边是同一条边,如下图,面BCDE为同一行连着的4个面,边e(绿线)和边f(绿线)是同一条边,折合之后是面B与面E的公共边。

三、公共边的做题思路排除法:观察公共边与面上图形的相对位置(尤其适用于指向性明显的面上图形),若展开图与选项不一致,则可直接排除。

如上图所示,图一展开图中箭头的“尖”指向爱心面(红线为两个面的公共边),若折成六面体,箭头“尖”应同样指向爱心,而图二中箭头的“尖”指向“笑脸”面(蓝线为两个面的公共边),图二与展开图不一致;图一中箭头的“尾巴”指向“笑脸”面,而图三中箭头的“尾巴”指向的是“月亮”面,图三与展开图不一致。

四、真题演练1.(2020山东选调)左图是给定纸盒的外表面,以下哪一项是由它折叠而成的?2.(2019江苏)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?五、真题演练解析1.【答案】C【解析】展开图中出现了“五角星”、“笑脸”、“三角形”等指向明显的图形,考虑公共边与面上图形的相对位置。

A项:展开图中三角形底边所对的面是五角星(构成直角的两条边是同一条边),选项中三角形底边所对的面为同心圆,选项与题干不一致,排除;B项:展开图中五角星头顶所对的面是笑脸,选项中五角星头顶所对的面为三角形,选项与题干不一致,排除;C项:选项与题干一致,当选;D项:展开图中三角形上方顶点所对的面是同心圆(构成直角的两条边是同一条边),选项中三角形头顶所对的面为笑脸,选项与题干不一致,排除。

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公务员行测判断推理——图形推理之六面体
一、出题形式:折纸盒与拆纸盒。

折纸盒,左边给定的是纸盒的外表面,下列哪项能由它折叠而成?
A B C D
拆纸盒:右边四个图形中只有一个是左侧图形的展开图,请把找出来。

A B C D
不论是折纸盒还是拆纸盒,都是要求立体图形和平面展开图的对应。

二、解题思路
1、定位特征面
所谓特征面,是指图案有特点、与众不同的面。

因为能和别的面进行区分,所以做题时可以看特征面和其他面之间的关系。

2、利用相对面排除选项
(1)相对面的定义
所谓相对面,是指立体图形中,两个相对的面。

如下图,共有前后、左右、上下三组相对面。

(2)相对面的特性
在立体图形中,在同一视角能看到的三个面中,每次一定能并且只能看到每组相对面的其中一个。

即:能看到前面,就看不到它的相对面——后面,同理,能看到上面就看不到下面,能看到右面就看不到左面。

(3)相对面的判定
相对面在平面展开图中的呈现形式,如下图:
(1)间隔面法:图①中,1和2两个面中间只隔了一个面,因此1和2两个面是一组相对面。

同理,3和4也是一组相对面。

(相间必相对)
(2)Z字型两端:是指在立体图形的平面展开图中,两个面能连成Z字型,则这两个面是一组相对面。

如图②中1和2两个面能连成Z字型,这两个面是一组相对面。

注意:在图③中,1-2、1-3都能连成Z字型,但是只有1和2两个面是一组相对面,而1和
3不是相对面,即Z型中间只能隔一行或者一列。

3.利用相邻面确定选项
(1)相邻面的判定
在六面体立体图形中,两个面存在公共边,即为相邻关系。

相邻面的判定,主要是判定公共边的情况,即哪一条边是公共边,哪一个端点对应哪一个端点。

具体来说,可以用以下几种方法判定:
①有公共边。

如下图,1和2两个面,有公共边,属于相邻面。

②直角边是相邻边。

如下图,1的右边和6的上边,属于垂直角的两条边,折叠之后为重合边,所以l和6为相邻面。

③一列两端首尾相连。

如下图,1和4两个面分别为一列的头和尾,并且中间一列有四个面,所以1和4首尾相连,即1面的上边和4面的下边在立体图形中是同一条边。

④沿公共边所在直线旋转。

如下图,因为4和2是相对面,而在六面体中,两个面不是相对面就是相邻面,所以4和6必是相邻面。

因为6面沿着6、2所在公共边向下旋转一次,再沿着6、3所在公共边向下旋转,则原图形中6的右边线和4的右边线将重合,且6右边线的上端点和4右边线的下端点重合,6右边线的下端点和4右边线的上端点重合。

(2)解题方法
相邻面法是根据存在相邻关系的两个面的特征来判别的方法。

两个相邻面的位置关系在折叠前后要保持一致,不能有变化,如果选项中出现相邻面位置发生变化的情况,那该选项必错。

方法一:箭头法
在特征面上画箭头“↑”,分辨箭头的上、下、左、右分别指向的面以及面上的特点。

如果面的位置有所改变,或者公共边上的特征与题干不同,那么选项一定错误。

例如:下图中,以4面为参照面画箭头,箭头上方为32,下方为64,左边为8,右边为16,在正确选项中,这些特征均不能改变。

方法二:箭头旋转法
例如,下图中以五角星、正方形和圆形三个面的公共点为箭头的起点,分别沿三个面的对角线画箭头。

若以五角星所在面作为起点,经过圆所在面,以正方形所在面作为终点,沿此路径顺时针移动箭头。

则在选项的展开图,箭头要遵循相同的起点、移动路径和终点,并且在每个面上沿着箭头方向所看到的图形应该一致。

【例1】(2016吉林)左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?
【答案】B。

对题干图形各面标号,如下图:
在题干中,面3与面5为相对面、面1与面6为相对面,由于一组相对面不能同时出现在立体图形中,故排除A、D项;题干中面5梯形长边靠近白面,而C项中面5梯形长边靠近面6菱形,排除C项。

因此,选择B选项。

【例2】(2017四川)左边给定的是纸盒的外表面,下列哪一项能由它折叠而成?
【答案】B。

【例3】(2016国考)左边给定的是纸盒的外表面,下列哪一项能由它折叠而成?
【答案】B。

以带椭圆的面为特征面,画箭头,箭头画法如下:
首先,上图中标注“H”和“T”的两个面为相对面,D项中这两个面同时出现,排除;然后利用“箭头法”,在已知的展开图中,箭头的左侧为空白面,但在A和C项中,箭头的左侧都不是空白面,排除。

因此,选择B选项。

【例4】(2017江苏)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?
【答案】B。

【例5】(2016山东)右边哪一项不可能是左边正方体纸盒的展开图?
【答案】D。

【例6】(2017山东)左边给定的是纸盒的外表面,下列哪项能由它折叠而成?
【答案】D。

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