篮球三级裁判培训——通则(高朋朋)
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篮球三级裁判通则
罚则： 罚则：
P37
如果获胜队领先，则在比赛停 如果获胜队领先， 止时的比分有效。 止时的比分有效。如判获胜的队不 领先，则比分应记录为2 领先，则比分应记录为2：0，对该 队有利。此外， 队有利。此外，缺少队员的队在名 次排列中应得1 次排列中应得1分。
10 掷球入界
P27
（1）在最靠近违犯或比赛中止的地点执行 掷球入界，正好在篮板后面的除外。 篮板后面的除外 掷球入界，正好在篮板后面的除外。 在记录台对面的中线的延长 延长部分执行 （2） 在记录台对面的中线的延长部分执行 双脚应骑跨中线的延长部分） 骑跨中线的延长部分 （双脚应骑跨中线的延长部分） （3） 在靠近违犯的地点执行掷球入界 当球进篮，但该投篮或罚球无效， （4） 当球进篮，但该投篮或罚球无效，则 罚球线的延长部分掷球入界 在罚球线的延长部分掷球入界
（2）篮圈 A 染成橙色
P196
B 每个篮圈的顶沿应水平放置， 每个篮圈的顶沿应水平放置， 距地面3050毫米 最多+ 毫米） 毫米（ 距地面3050毫米（最多+-6毫米） （3）篮板支撑构架 P201 A 距端线外沿至少2000毫米（包 距端线外沿至少 外沿至少2000毫米（ 毫米 括包扎物） 括包扎物）
P212
3 全队犯规标志牌
4 交替拥有指示器
P218 5 广告板 （1）应设置在离边线和端线至少 2米处
（2） 离比赛场地地面的高度不 超过1000毫米 超过1000毫米
第三章 球队
1
P9
队员（不超过12名 队员（不超过12名）： A 一名队员 B 替补队员 C 逐出的队员
2
服装 P10 球队应使用4 15的号码 （1） 球队应使用4至15的号码 （2）秩序册中命名的第一队（主队）应 秩序册中命名的第一队 主队） 第一队（ 穿浅色背心（最好白色） 穿浅色背心（最好白色） 秩序册中命名的第二对 客队） 第二对（ 秩序册中命名的第二对（客队）应 穿深色背心 （3）如果涉及比赛的两队同意，他们可 如果涉及比赛的两队同意， 以互换背心颜色
篮球三级裁判理论考试参考资料
篮球三级裁判理论考试参考资料篮球裁判复习资料一、介绍篮球运动起源与发展、篮球场地与器材。
1、篮球运动起源与发展篮球运动是1891年,由美国马萨诸塞州普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆斯.奈史密斯发明的.奈史密斯先在麦吉尔大学攻读牧师学,准备做牧师.但读了三年却发现根本不适合.他的兴趣是体育,但是麦吉尔大学并没有这一科系.因此,忍耐到毕业,然后到美国麻省的春田学院谋得一个体育指导员的职位.美国的冬天来得很早,一些室外运动都不能进行了,学员们只好到体操房练习。
一天，奈史密斯在室外散步，看到工人用投掷来代替搬运，他就产生了创编篮球运动的想法。
詹姆斯·奈史密斯博士借鉴其它球类项目，把一个桃筐固定在健身房看台的栏杆上，让练习者们向桃筐里仍球而发明了篮球。
最早的篮球规则也是由奈史密斯博士制订的，共有13条。
1932年6月，“国际业余篮球联合会”（简称国际篮联）在瑞士日内瓦成立，同年出版了第一本《国际篮球规则》。
经过不断的发展和完善，从最初的13条发展为现在的58条。
国际篮联一般每隔4年对规则进行一次修改和补充，限制了粗暴动作的不断升级，使比赛向文明、干净、紧张、激烈和富有魅力的方向发展。
2、篮球场地与器材1、比赛场地应是一块长方形、平坦且无障碍物的坚实平面（图1）。
对于国际篮联主要的正式比赛以及所有新建的比赛场地，其尺寸应是长28米、宽15米，球场的丈量是从界线的内沿量起。
对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，如地区委员会对地区或洲的比赛，或国家联合会对所有国内的比赛，有权批准最小尺寸为长26米、宽14米的比赛场地。
2、篮板要用适宜的透明材料制成, 篮板的尺寸应是横宽1.80米，竖高1.05米，下沿距地面2.90米。
所有的线条画法如下.如果篮板是透明的，用白色。
.若不透明，用黑色。
.宽度为5厘米。
在每块篮板的篮圈后面要按如下要求画出长方形：外沿尺寸为横宽59厘米，竖高45厘米。
3、篮圈材料应是实心钢材，内径为45厘米，漆成橙色。
篮球比赛通则PPT课件
即：除第1节的所有节，应靠交替拥有决 定谁先开球。
比赛通则（12）
交替拥有的开始：队员可处理球时 什么时候结束？
球触及或被一名队员合法触及时。 掷球入界队（非对方队）发生违例时。 掷球入界中，活球停在了篮球支架上。
比赛通则（12）
交替拥有“箭头”指向的是下一次拥有 交替拥有中获得球权的球队的对方球篮。 即：箭头指向的是下一次交替拥有时， 进攻的方向。
比赛通则（12）
跳球和交替拥有 什么叫跳球？ 比赛第一节开始时，一名裁判员将球在
中圈，在任何两名非同队队员之间抛弃。 （图） 跳球的程序（图）
比赛通则（12）
什么叫争球？ 当双方球队各有一名或多名队员有一手 或者两手紧握在球上，以至于不采用粗 野动作任一队员就不能获得球的控制权 时，一次争球就发生了。
第10条 球的状态 球有两种状态：活球，死球。
什么时候球是活球？
跳球中，球被合法拍击时。 罚球中，队员可处理求时。 掷球入界中，掷球入界队员可处理球时。
比赛通则（10）
什么时候球死球？
任何投篮球中篮时。 球是活球时，裁判员鸣哨。 两次发球的第一次罚球或者两罚一掷的第二
次罚球，明显不会进入球篮时，这时球成死 球。 比赛计时钟信号响时。 某对控制球，24秒装置响。
比赛通则（10）
例外：球不成死球如中篮算得分（续）
对方队员在做投篮动作并控制球时，一名队 员犯规对任何对方队员犯规，并且他一连续 动作完成犯规前已开始的投篮。
注意：如果该队员做了一个全新的投篮 动作，此规则不适用，得分不算。 或者，在他做连续投篮的过程中，比赛 计时钟或24秒钟已经响起，得分不算。
篮球裁判培训
比赛通则（8）
第8条 比赛时间、比分相等和决胜期 （加时赛）
比赛通则（12）
交替拥有的开始：队员可处理球时 什么时候结束？
球触及或被一名队员合法触及时。 掷球入界队（非对方队）发生违例时。 掷球入界中，活球停在了篮球支架上。
比赛通则（12）
交替拥有“箭头”指向的是下一次拥有 交替拥有中获得球权的球队的对方球篮。 即：箭头指向的是下一次交替拥有时， 进攻的方向。
比赛通则（12）
跳球和交替拥有 什么叫跳球？ 比赛第一节开始时，一名裁判员将球在
中圈，在任何两名非同队队员之间抛弃。 （图） 跳球的程序（图）
比赛通则（12）
什么叫争球？ 当双方球队各有一名或多名队员有一手 或者两手紧握在球上，以至于不采用粗 野动作任一队员就不能获得球的控制权 时，一次争球就发生了。
第10条 球的状态 球有两种状态：活球，死球。
什么时候球是活球？
跳球中，球被合法拍击时。 罚球中，队员可处理求时。 掷球入界中，掷球入界队员可处理球时。
比赛通则（10）
什么时候球死球？
任何投篮球中篮时。 球是活球时，裁判员鸣哨。 两次发球的第一次罚球或者两罚一掷的第二
次罚球，明显不会进入球篮时，这时球成死 球。 比赛计时钟信号响时。 某对控制球，24秒装置响。
比赛通则（10）
例外：球不成死球如中篮算得分（续）
对方队员在做投篮动作并控制球时，一名队 员犯规对任何对方队员犯规，并且他一连续 动作完成犯规前已开始的投篮。
注意：如果该队员做了一个全新的投篮 动作，此规则不适用，得分不算。 或者，在他做连续投篮的过程中，比赛 计时钟或24秒钟已经响起，得分不算。
篮球裁判培训
比赛通则（8）
第8条 比赛时间、比分相等和决胜期 （加时赛）
篮球裁判培训
在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致性，对于参与 者们正想做什么以及宣判什么对比赛是正确的，要有一种 “感觉” 。
处理身体接触的原则： ★每个队员都有责任尽量能避免发生身体接触。
★每个队员都有权占据没有被对方队员占据的位臵 。
★每一名跳起在空中的队员都有权落在自己起跳的 位臵，或落在起跳前未被对手占据的位臵。 ★从背后来的身体接触不是正常的篮球比赛动作。 在背后的队员通常要对身体接触负责。 ★发生了身体接触由造成身体接触的人负责。
(7).跳球----交替拥有
交替拥有规则是以掷球入界而不是以跳球来使球 进入比赛的方法。 在非每半时和决胜期开始的跳球情况中，双方球 队将交替在最靠近出现下一次跳球情况的地点掷球 入界。在每半时或决胜期最初的跳球中未获得控制 球的队应开始交替程序，将球判给该队在最靠近出 现下一次跳球情况的地点掷球入界。当一名裁判员 将球臵于掷球入界队员可处理时，交替拥有程序开 始，当传出的球触及一名界内队员或掷球入界队发 生违例时结束。
几种特定犯规及其罚则：
1、技术犯规：队员或教练员及随队人员违反规则， 漠视裁判员的劝告或有不正当、不道德的行为都 将被视为技术犯规。技术犯规不包含身体接触。 罚则：竞赛中队员的技术犯规判给1次罚球和在中 场掷界外球；竞赛休息期间所有人员的技术犯规 均判给两次罚球；竞赛中球队席上的人员技术犯 规，判给两罚一掷。
裁判员宣判违例程序
立即鸣一次哨并同时举手在空中，伸开手 掌和手指并拢，以停止比赛计时钟。 清楚指出违例的类型，（球出界除外） 用同一手臂更加清楚地指出比赛方向 在所有情况下，裁判员要递交球 违例手势顺序：停表——违例——球的方向
二、裁判员宣判违例和犯规的程序
裁判员常规宣判程序 裁判员宣判违例程序 裁判员宣判犯规程序 暂停与替换两裁判员配合 比赛结束两裁判员配合
处理身体接触的原则： ★每个队员都有责任尽量能避免发生身体接触。
★每个队员都有权占据没有被对方队员占据的位臵 。
★每一名跳起在空中的队员都有权落在自己起跳的 位臵，或落在起跳前未被对手占据的位臵。 ★从背后来的身体接触不是正常的篮球比赛动作。 在背后的队员通常要对身体接触负责。 ★发生了身体接触由造成身体接触的人负责。
(7).跳球----交替拥有
交替拥有规则是以掷球入界而不是以跳球来使球 进入比赛的方法。 在非每半时和决胜期开始的跳球情况中，双方球 队将交替在最靠近出现下一次跳球情况的地点掷球 入界。在每半时或决胜期最初的跳球中未获得控制 球的队应开始交替程序，将球判给该队在最靠近出 现下一次跳球情况的地点掷球入界。当一名裁判员 将球臵于掷球入界队员可处理时，交替拥有程序开 始，当传出的球触及一名界内队员或掷球入界队发 生违例时结束。
几种特定犯规及其罚则：
1、技术犯规：队员或教练员及随队人员违反规则， 漠视裁判员的劝告或有不正当、不道德的行为都 将被视为技术犯规。技术犯规不包含身体接触。 罚则：竞赛中队员的技术犯规判给1次罚球和在中 场掷界外球；竞赛休息期间所有人员的技术犯规 均判给两次罚球；竞赛中球队席上的人员技术犯 规，判给两罚一掷。
裁判员宣判违例程序
立即鸣一次哨并同时举手在空中，伸开手 掌和手指并拢，以停止比赛计时钟。 清楚指出违例的类型，（球出界除外） 用同一手臂更加清楚地指出比赛方向 在所有情况下，裁判员要递交球 违例手势顺序：停表——违例——球的方向
二、裁判员宣判违例和犯规的程序
裁判员常规宣判程序 裁判员宣判违例程序 裁判员宣判犯规程序 暂停与替换两裁判员配合 比赛结束两裁判员配合
篮球裁判员新规则培训
篮球裁判员新规则培训一、规则理论培训篮球裁判员在培训过程中要深入学习篮球比赛的相关规则和条款，包括比赛的基本规则、犯规的判罚和技术规则等。
裁判员需要掌握比赛规则的本质和精髓，理解规则的适用场景和判罚标准，在实际比赛中准确、果断地做出判罚。
在规则理论培训中，裁判员需要深入学习国际篮联颁布的最新比赛规则，了解规则的变化和调整，保持与时俱进。
此外，裁判员还要熟悉篮球比赛中的各种技术规则，如时间规则、换人规则、比赛中断规则等，做到心中有数、得心应手。
二、裁判员能力培训裁判员在比赛中需要具备一定的体能和技术能力，才能更好地完成比赛的裁判工作。
因此，裁判员培训中还要加强对裁判员的体能和技术能力的培训。
1.体能培训裁判员在比赛中需要做出各种不同的动作和姿势，需要有一定的体能和耐力。
因此，裁判员需要进行相关的体能训练，包括跑步训练、灵活性训练、爆发力训练等，以提高裁判员在比赛中的持续性和适应性。
2.技术能力培训裁判员在比赛中需要准确、果断地判罚各种犯规，并对比赛中出现的各种情况做出正确的裁判。
因此，裁判员需要具备较强的专业技术能力，包括对比赛规则的熟悉程度、判断能力和观察力等。
在培训过程中，裁判员需要进行一系列相关技术能力的培训，包括规则知识点的强化训练、比赛情景模拟训练、视频裁判辅助培训等。
三、裁判员道德规范培训裁判员作为比赛中的第三方公正裁判，需要保持高度的专业操守和道德品质。
在培训中，裁判员需要接受相关的道德规范培训，包括对裁判员的职责和权利的深入理解，对裁判员的行为规范和操守要求的强化培训等。
裁判员需要始终保持公平、公正、客观、不偏不倚的原则，在比赛中做到严格依规、平等对待、果断决断，保证比赛的公平公正。
四、比赛实际操作培训裁判员在培训中还需要进行一定的比赛实际操作培训，通过各种形式的实战训练，提高裁判员在比赛中的执行力和应变能力。
比赛实际操作培训可以采用模拟裁判实战训练、视频裁判实战训练、比赛裁判实战训练等形式，帮助裁判员熟悉比赛的各种情况和应对方式，提高其在比赛中的执行水平。
篮球裁判员培训1 - 比赛通则共52页
篮球裁判员培训1 - 比赛通则
11、不为五斗米折腰。 12、菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
11、不为五斗米折腰。 12、菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
篮球裁判员培训1 - 比赛通则
一个活球停留在球篮支架上（除去罚球
之间）； 当任一队既没有控制球也没有球权时球 成死球； 在抵消了双方球队的相等罚则后，没有 留下其它要执行的罚则，以及在第一次 犯规或违例之前任一队既没有控制球也 没有球权时。 除第1节外，所有节将开始时。
交替拥有
交替拥有是以掷球入界而不是以跳球来使球 成活球的一种方法。 在所有跳球情况中，双方球队将交替拥有在 最靠近发生跳球情况的地点掷球入界权。
陈述： 在比赛开始的跳球中没有获得控制球权 的球队将被判给在最靠近下一次跳球情 况发生地点的界外掷球入界。
解释： 因为球权尚未建立，裁判员不能用交替 拥有箭号判给球权。主裁判员应在中圈 进行另一次跳球，跳球队员应为A4和B5 。在合法的拍球之后，以及在争球/双方 犯规发生之前，不论比赛计时钟上消耗 多少时间，均应保留。
在比赛中，球只能用手来打，并且球可向 任何方向传、投、拍、滚或运，但受本规 则的限制。 队员不能带球跑，故意踢或用腿的任何部 分阻挡球或用拳击球。然而，球偶然地接 触到腿的任何部分，或腿的任何部分偶然 地触及球，不是违例。 违反上条原则是违例。
球已进入对方的球篮，对投篮的队按如下 计得分： 一次罚球中篮计1分。 从2分投篮区域中篮计2分。 从3分投篮区域中篮计3分。 在最后一次或仅有一次的罚球中，在球已 触及篮圈后，在球进入球篮之前被一名进 攻队员或防守队员合法触及，中篮计2分。
在第一半时的任何时间每队可准予2次暂 停；在第二半时的任何时间可准予3次暂 停，以及每一决胜期的任何时间可准予1 次暂停。
未用过的暂停不得遗留给下一个半时或 决胜期。
在第4节的最后2分钟或每一决胜期的最 后2分钟内，在一次成功的投篮后比赛计 时钟停止时，不允许得分队暂停，除非 裁判员已停止了比赛。 只有教练员或助理教练员有权请求暂停 。
2012FIBA三人制裁判法(14年培训班)(1)
图6 球在记录台同侧共管区时的观察与位置
图7 球在记录台对侧共管区时的观察与位置
2012
1 裁判员的基本位置与基本的场地观察范围F三IB人A制 裁判法
1.8 球从强侧运动 到弱侧时的基本移动（ 轮转）
1.8.1 前导L启动的 轮转(图8、图9)
当球从强侧运动（ 传球或运球）到弱侧且 球运动到罚球线延长线 与端线之间的区域时，L 移动到球侧。
图9 球运动 到记录 台同侧 的轮转
图8 球运动 到记录 台对侧 的轮转
当出现快速投篮或 直接上篮时，这个移动 除外。
当球只运动到弱侧 罚球线延长线与中线之 间的区域时，一般情况 下L应保持原来一侧的位 置。
2012
1 裁判员的基本位置与基本的场地观察范围F三IB人A制 裁判法
1.3 场地观察范围的关键性的改变-前导L（FIBA2012 年更新内容）
较小的区域覆盖，“涂彩区域”从弃掉的半圆和新的 无撞人半圆的边缘之间开始。
罚球线周围的区域现在是由中央和追踪来覆盖。
2012
1 裁判员的基本位置与基本的场地观察范围
2012
FIBA三人制裁判法
中国篮协裁委会
说明
2012 FIBA 三人制 裁判法
•
2012年，FIBA对三人制裁判法进行了修改，新裁判法在2012年10月1日生
效。2013年南京亚洲裁判员培训班,亚篮联传达了FIBA三人制裁判法的更新内
容。
• 本授课内容是为2014年全国裁判员培训班所用，其编写是在FIBA2012年三 人制裁判法和2013年南京亚洲裁判员培训班更新内容的基础上整合而成 （其 中省略了一些简单内容）。经中国篮协裁委会认真讨论和审议，对授课内容再 次修改、完善并最终定稿。
篮球比赛裁判培训
预判能力
通过经验和技巧，提前预 判可能出现的违规行为和 比赛形势变化。
反应迅速
对于突发事件和违规行为 ，裁判需要迅速做出反应 和判断。
哨声、手势及语言运用
哨声运用
掌握不同哨声的含义和用法，如 暂停、换人、犯规等。
手势规范
使用标准的手势来表示比赛中的各 种情况和判罚。
语言清晰
在必要时，使用清晰、准确的语言 与运动员和教练员进行沟通。
提高自身业务水平和心理素质
提高业务水平
裁判员应不断学习和掌握最新的篮球比赛规则和裁判法，提高判罚准确性和效 率。同时，还应了解篮球运动的发展趋势和特点，以便更好地适应比赛需求。
提高心理素质
裁判员应具备稳定的心理素质和情绪控制能力，面对比赛中的紧张氛围和压力 时能够保持冷静和理智。此外，还应培养自信和果断的品质，以便在关键时刻 做出正确的判断和决策。
05
篮球比赛裁判员的职业道德与素 养
公正、公平、公开原则
公正
裁判员在执法过程中必须保持中立，不偏袒任何一方，对所有参 赛队员一视同仁，确保比赛结果的公正性。
公平
裁判员应严格按照比赛规则和程序进行裁决，确保每名运动员在比 赛中享有平等的权利和机会。
公开
裁判员应将比赛规则、判罚标准和裁决结果等信息向所有参赛队员 和观众公开，接受社会监督。
球权判给对方。
02
回场违例
进攻方在进攻时将球传回后场且被后场球员接住，处理方式为将球权判
给对方。
03
干扰球违例
在投篮后，当球在飞行中下落，并完全在篮圈水平面之上时，进攻或防
守队员不可以触及球，处理方式为进球有效（若防守队员违例）或进球
无效（若进攻队员违例）。
04
三人制篮球裁判法2ppt课件
这涉及一个死球状况，其时，犯规的宣判需要裁判员们改变位 置。
宣判犯规的裁判员在向记录台报告犯规之后总是移向对侧。 每当有掷球入界情况，两名裁判员总是在球侧。
轮转
转换
Ⅱ 比赛开始
2.1赛前
（1）比赛开始前10分钟，R应去记录台查看已被正确填入记录表内的 球队名单和首先上场的队员，然后返回记录台对侧。
3.8.1 所有的队员在后场
（1）C和T注视后场的比 赛活动。
（2）L在中线附近占据 位置，使所有的队员都在视 野之内。
所有的队员在后场
Ⅳ手势和程序
4.1 宣判犯规时的程序 （1）宣判犯规的裁判员： ①指出发生犯规的队员并跑到一个没有队员的地点，停
下来以便向记录台报告犯规。 ②移到场地对侧。 （2）未宣判犯规的裁判员： ①站立不动并观察所有队员，直到报告已经开始，接着
判员宣判一起犯规的情况中，暂停或替换请求应由到记录台侧宣判犯规的裁判员来
给予。
（2）所有裁判员站在与赛 前相似的位置上。判给暂停的 裁判员成为C并跨立在记录台 对侧的中线上。其他裁判员站 在他的左侧和右侧。如果以罚 球重新开始比赛，则L应持球； 如果以掷球入界重新开始，则 对执行掷球入界地点的边线或 端线负责的裁判员应持球。
（3）在50秒钟信号响时， 裁判员们应确保所有队员回到 场上。然后，他们应移到他们 的正常的罚球或掷球入界位置。
在暂停期间
Ⅶ 三分投篮的区域分工
（1）当预感到出现3分试投时，裁判员们应调整他们的位置以清 楚地判断该试投。
（2）当一名队员做3分试投时，负责投篮队员所在区域的裁判员 应作出手势：将一臂伸在他的头部上方，并伸出3指。
替换请求L应查看记录台。 ③C占位于记录台侧罚球线水平线上。 ④T占位于对侧的球队席区线的水平线上。在罚球之
宣判犯规的裁判员在向记录台报告犯规之后总是移向对侧。 每当有掷球入界情况，两名裁判员总是在球侧。
轮转
转换
Ⅱ 比赛开始
2.1赛前
（1）比赛开始前10分钟，R应去记录台查看已被正确填入记录表内的 球队名单和首先上场的队员，然后返回记录台对侧。
3.8.1 所有的队员在后场
（1）C和T注视后场的比 赛活动。
（2）L在中线附近占据 位置，使所有的队员都在视 野之内。
所有的队员在后场
Ⅳ手势和程序
4.1 宣判犯规时的程序 （1）宣判犯规的裁判员： ①指出发生犯规的队员并跑到一个没有队员的地点，停
下来以便向记录台报告犯规。 ②移到场地对侧。 （2）未宣判犯规的裁判员： ①站立不动并观察所有队员，直到报告已经开始，接着
判员宣判一起犯规的情况中，暂停或替换请求应由到记录台侧宣判犯规的裁判员来
给予。
（2）所有裁判员站在与赛 前相似的位置上。判给暂停的 裁判员成为C并跨立在记录台 对侧的中线上。其他裁判员站 在他的左侧和右侧。如果以罚 球重新开始比赛，则L应持球； 如果以掷球入界重新开始，则 对执行掷球入界地点的边线或 端线负责的裁判员应持球。
（3）在50秒钟信号响时， 裁判员们应确保所有队员回到 场上。然后，他们应移到他们 的正常的罚球或掷球入界位置。
在暂停期间
Ⅶ 三分投篮的区域分工
（1）当预感到出现3分试投时，裁判员们应调整他们的位置以清 楚地判断该试投。
（2）当一名队员做3分试投时，负责投篮队员所在区域的裁判员 应作出手势：将一臂伸在他的头部上方，并伸出3指。
替换请求L应查看记录台。 ③C占位于记录台侧罚球线水平线上。 ④T占位于对侧的球队席区线的水平线上。在罚球之
篮球裁判员理论培训：篮球裁判法
2017年新裁判法 每节开始 – 提醒哨 在比赛开始进入中圈管理跳球前或者其他所 有节和决胜期开始将球置于中线延长线掷球 入界可处理之前，（执行裁判）应鸣一声 “提醒哨”。 (与前场端线的掷球入界一样)
35
3.2 开局的抛球
• 抛球前， 主裁判应 核实两名跳球队员都 做好了准备， 每人 的双脚都站在靠近本 方球篮的半个中圈内， 并且一只脚靠近中线。
• 担任１场比赛的裁判员不应与场上任一队有任 何方式的联系。
• 裁判员、记录台人员和技术代表应按照这些规 则来指导比赛并无权改变这些规则。
• 裁判员的服装应由裁判服、黑色长裤、黑色袜 子和黑色篮球鞋组成。
• 裁判员和记录台人员应分别着装一致。
8
术语解释
1、主裁判员：主要的比赛管理者，负责： • 检查和批准在比赛中使用的所有器材。
• 执裁方法和技巧是一个系统，是为实际工 作而设计的，便于裁判员在场上更好的完 成任务，其意图帮助裁判员获得尽可能好 的位置，对违反规则做出正确的宣判。
6
分类
• 一、两人执裁 • 二、三人执裁
7
术语解释
• 裁判员应是1名主裁判员和1名或2名助理裁判 员。他们由记录台人员和技术代表(如在场)协 助。
——同伴之间 ——对记录台人员和技术代表 （如到场） 。
22
2.3 身体准备
• 无论裁判员的年龄和 经验如何， 赛前的身 体准备活动都是不可 缺少的。 建议裁判员 做各种形式的伸展练 习，以防止或至少降 低受伤的危险。也有 心理上的好处，能够 使裁判员感到精神振 奋和保持良好的工作 状态。
• 高度的自我激励和热 情是必须的，它只能 来自于裁判员本身。
时候，仔细地审查记录表。 • 在比赛时间结束时核准记录表并在上面签字，
35
3.2 开局的抛球
• 抛球前， 主裁判应 核实两名跳球队员都 做好了准备， 每人 的双脚都站在靠近本 方球篮的半个中圈内， 并且一只脚靠近中线。
• 担任１场比赛的裁判员不应与场上任一队有任 何方式的联系。
• 裁判员、记录台人员和技术代表应按照这些规 则来指导比赛并无权改变这些规则。
• 裁判员的服装应由裁判服、黑色长裤、黑色袜 子和黑色篮球鞋组成。
• 裁判员和记录台人员应分别着装一致。
8
术语解释
1、主裁判员：主要的比赛管理者，负责： • 检查和批准在比赛中使用的所有器材。
• 执裁方法和技巧是一个系统，是为实际工 作而设计的，便于裁判员在场上更好的完 成任务，其意图帮助裁判员获得尽可能好 的位置，对违反规则做出正确的宣判。
6
分类
• 一、两人执裁 • 二、三人执裁
7
术语解释
• 裁判员应是1名主裁判员和1名或2名助理裁判 员。他们由记录台人员和技术代表(如在场)协 助。
——同伴之间 ——对记录台人员和技术代表 （如到场） 。
22
2.3 身体准备
• 无论裁判员的年龄和 经验如何， 赛前的身 体准备活动都是不可 缺少的。 建议裁判员 做各种形式的伸展练 习，以防止或至少降 低受伤的危险。也有 心理上的好处，能够 使裁判员感到精神振 奋和保持良好的工作 状态。
• 高度的自我激励和热 情是必须的，它只能 来自于裁判员本身。
时候，仔细地审查记录表。 • 在比赛时间结束时核准记录表并在上面签字，
篮球规则与裁判法――违例(高朋朋).
补充部分：补充部分：——罚球违例情况罚球违例情况 1.罚球队员违例：罚球队员违例：罚球队员违例 A：罚球踩线： B：罚球超过秒：罚球超过5秒 C：罚球做假动作： D：球未触及篮圈： E：球未触及篮圈前提早进入限制区： 2.站位队员违例：站位队员违例：站位队员违例 A：球离开罚球队员手前提前进入限制区： B：踩线、位置错误等。
：踩线、位置错误等。
判例：判例：2—A中陈述情况若同队队员先进入限制区或对方中陈述情况若同队队员先进入限制区或对方队员先进入限制区或双方队员几乎同时进入限制区，队员先进入限制区或双方队员几乎同时进入限制区，裁判员的判罚该如何进行？判员的判罚该如何进行？
课后作业• 请同学们自己学习有关的违例手势。
谢谢! 谢谢。
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判例2：A队由后场向前场传球，由于裁判员未注意，结果球 打在裁判员身上后出界，问此时该哪队发界外球？
判例3：A4在界外发球，球刚离开A4的手，被B2将球封盖， 球又回到站在界外的A4手中，问此时该由哪队发球？
5 跳球和交替拥有
跳球时规定：
（1）在球达到最高点后才允许队员触及。 （2）跳球队员最多可以触球2次。 （3）球未被跳球队员触及或被同时触及但球出界，重新跳球。 交替拥有：
1：5秒违例 2：不可持球入场 3：不可边线横向移动超过1米。 4：不可触及界外 5：不可在球触及其它队员前触及球 6：不可掷球入篮、触篮板。 判例：规定球场四周至少2米的空间，然后部分球馆由于场
地限制等原因四周只有1米，对掷界外球队员造成一定的 影响，问裁判员如何处理？
10 暂停
暂停的次数： 1、2节共有2次暂停机会； 3、4节共有3次暂停机会； 每个决胜期每队有1次暂停机会。
A队进攻的球篮是B队的球篮，由A队防守的球篮是 A队的球篮。半场结束时，两队球篮交换，球队席不动。
规定：比赛开始前，球队应当坐在自己球篮的一侧。 规定：比赛结束，得分多者获胜。
第二章 球场和器材
1 球场
（1）长与宽： 28×15米（从界线的内沿丈量） （2）线：宽 “5”厘米并清晰可见（一般为白色） （3）界线：两条端线；两条边线。不是比赛场地的部分(区分足、排球) （4）中线：中线向每条边线外延伸15厘米（本图未标示） （5）中圈：半径：1.80米（注意与罚球圈的区别）
此时比赛计时钟不走，由裁判员进行计时。
（2）球成死球：比赛计时钟停止。 以下情况例外：
比赛中投球入篮，球成死球。比赛计时钟继续行进。 补充：第4节最后2分钟或每一决胜期最后2分钟投球中篮 比赛计时钟停止。
4 队员和裁判的位置
队员与裁判员的位置由“他/她”正接触着的地面确 定。
判例1：A4由场内跳起，在空中把将要出界的球拨回场内， 然后A4落在场外，问是否球出界？
用途：适用于判断是否进攻队犯规或球回后场。
7 队员正在做投篮动作
（1）投篮动作的开始： 做得分尝试，明显不中篮例外。
（2）投篮动作的结束 当球已离开队员手时，如是在空中的投篮队员， 并且双脚落回地面。
用途：判断干扰球与判罚罚球的关键。
8 球中篮和它的得分值
判例1：队员在3分线外跳起投篮，球出手后该队员落入3分线 内，球进。算几分？
本课目标及裁判员等级
▪ 一、能够使用米尺绘制标准篮球场地图， 了解主要篮球器材及规格。
▪ 二、能够区分主客队。 ▪ 三、重点掌握跳球、交替拥有、死球、活
球、暂停、替换时机等。 裁判员等级：
国际级 国家A级 国家级 一级 二级 三级
第一章 比赛：
1 篮球比赛2队参加，每队上场5名队员。
2 球篮：
（1）每节的开始，根据交替拥有在记录台对面中线处发界外 球。
（2）发生争球时，根据交替拥有在发生争球最近地点的界线 外发界外球。
判例1：A队投篮时不慎将球卡在篮板与篮筐之间，问裁判员 如何宣判？
判例2：比赛中，裁判员无法判断哪位队员使球出界时，如何 处理？
6 控制球
（1） 队员控制球： 活球状态下，队员持、运球为队员控制球。 （2）球队控制球： A:队员控制球 B:球在同队队员之间传递。 （3）球队控制球结束 A:投篮出手后 B:对方队员控制了球。
（4） 在决胜期中，球队应朝向第四节相同的球篮继续 比赛
历时史话：84年墨西哥奥运会，苏联与波多黎各队比赛， 全场有80次犯规，14人被罚下。外电宣称为肉搏战， 此后出现全队犯规的概念。
3 球的状态
（1）球成活球：比赛计时钟正在行进。 以下情况例外：
A:罚球中，罚球队员可以处理球时 B:掷球入界中，掷球入界队员可处理球时
第三章 球队
1 球队由队员、教练员及随队人员（最多5名）组 成。规定队员不超过12名，其中一名为队长 （captain)。
A 场上队员 B 替补队员（板凳球员——bench） C 逐出的队员 补充：1：球队席应在边线外2米处；观众席应在5
米以外。 2：比赛中只允许教练员站立，在比赛前20’
提交全队人员名单；在比赛前10’提交上场队员 号码，注明队长。主队先提交。
判例2：队员A5由于过于紧张，将球投入A队球篮，如何判罚？ 判例3：B4无意中使球从下方穿过球篮，如何判罚？
掷球入界
掷球入界的地点： 1：就近原则，篮板后除外。 2：中线掷界外球：
A：节的开始 B：发生了T、U、D犯规 C：第4节或决胜期最后2’非得分队请求暂停后 D：球回后场违例
掷球入界的规定
篮球规则与裁判法
——高朋朋
课程介绍：
目标： 使学生掌握基本的篮球规则和一定的临场裁 判技巧，能够担任初级比赛裁判员。 完成目标的途径： ——“模仿” 理论课（6次）
（通则、违例、犯规、裁判法、记录表+考试）
实践课（10次）
篮球通则内容：
第一章 比赛 第二章 场地和器材 第三章 球队 第四章 比赛通则
批准暂停的时机： （1） 所有的球成死球。（即裁判员鸣哨时） （2）最后一次罚球中篮后。 （3） 如果投篮得分时，对于非得分队。
11 替换
替换时机（替换不受次数限制，不同与足球）
（1）所有的球成死球。（即裁判员鸣哨时） （2）最后一次罚球中篮后。 （3）第4节最后2分钟或每一决胜期最后2分钟投球中篮后非
站立的教练员，领队、助理教练员、替补球员、翻译、理疗师等。
2 队员服装规定
（1）球队应使用4到15的号码。
（2）秩序册中命名的第一队（主队）应穿浅色背心。 秩序册中命名的第二队（客队）应穿深色背心。
（3）如果涉及比赛的两队同意，他们可以互换背心颜色。
（4）队员不允许佩戴可能使其他队员受伤的装备！！（眼 镜、头带、伤鼻保护器等除外）
球讯
▪ 9.11—9.20，全国青年俱乐部篮球锦标赛 开赛，银川赛区设在自治区体育馆与湖滨 体育馆。将有11名国家级裁判、一名裁判 长、一名技术代表执法。
谢 谢
（3）篮球：
1、有8个或 12个接缝 2、充气到使球从大约1.8米的高度落到地面，反弹起
来的高度在1.2米至1.4米之间（从球顶部量起）
1.8
1.2
米
米
1.4 米
（4）记录台设备： 1、比赛计时钟 2、交替拥有指示器 3、全队犯规标志牌 4、24秒装置 5、计分板
简易记录台
请同学们寻找计时钟、交替拥有指示器、全队犯规指示牌 、24秒装置及记分板
请同学们根据图片判断该场比赛 在中国哪个城市进行？
3 队员受伤的规定
（1）发生受伤时裁判员不应立即鸣哨，通过观 察未置任何一方于不利时再鸣哨。
（2） 比赛期间，任一正在流血或有伤口的队员 必须被替换。
第四章 比赛通则
1 比赛时间，比分相等和决胜期
（1）比赛应有4节组成，每节10分钟。 （2） 1，2两节和3，4两节之间休息2分钟 （3） 半时间的比赛休息期间应为15分钟 （4） 比赛结束打成平局，需一个或多个5分钟的决胜期
来继续比赛
2 比赛或节的开始和结束
（1） 在跳球时，当球被一名跳球队员合法拍击时第 一节开始
（2） 如果某一球队在场上准备比赛的队员不足5名，比 赛不能开始。比赛过程中某队仅剩1人时比赛结束。
（3） 对所有的比赛，在秩序册中命名的第一队（主队） 应拥有对着比赛场地的记录台左侧的球队席和它的 本方球篮。
得分队可以请求替换，此时得分队也可以要求替换。 替换程序 替补队员提出并坐在替补席上。
12 比赛的弃权与告负
在预定的开始时间后15分钟，球队不到场或不能使5名队 员入场准备比赛，则判该队弃权。 判罚：比分为20：0。获胜队积分为2分，弃权队积分为0 分。
某队因比赛过程中人数不足2人，则判该队告负。 判罚： （1）若告负队落后，如45：60。则比分为45：60，获 胜队积分2分，告负队积分1分。 （2）若告负队领先，如70：50。则比分为2：0，获胜 队积分2分，告负队积分1分。
（6） 罚球线和限制区 A 从端线到罚球线的距离为5.80米 B 限制区（详细）
（7）三分投篮区域：半径：6.25米；3分线不是3分投篮区域的部分。
作业：请同学们材
（1）篮板： A 横宽：1.8米；B 竖高：1.05米
（2）篮圈 A 染成橙色；B篮圈的顶沿，距地面3.05米。
判例3：A4在界外发球，球刚离开A4的手，被B2将球封盖， 球又回到站在界外的A4手中，问此时该由哪队发球？
5 跳球和交替拥有
跳球时规定：
（1）在球达到最高点后才允许队员触及。 （2）跳球队员最多可以触球2次。 （3）球未被跳球队员触及或被同时触及但球出界，重新跳球。 交替拥有：
1：5秒违例 2：不可持球入场 3：不可边线横向移动超过1米。 4：不可触及界外 5：不可在球触及其它队员前触及球 6：不可掷球入篮、触篮板。 判例：规定球场四周至少2米的空间，然后部分球馆由于场
地限制等原因四周只有1米，对掷界外球队员造成一定的 影响，问裁判员如何处理？
10 暂停
暂停的次数： 1、2节共有2次暂停机会； 3、4节共有3次暂停机会； 每个决胜期每队有1次暂停机会。
A队进攻的球篮是B队的球篮，由A队防守的球篮是 A队的球篮。半场结束时，两队球篮交换，球队席不动。
规定：比赛开始前，球队应当坐在自己球篮的一侧。 规定：比赛结束，得分多者获胜。
第二章 球场和器材
1 球场
（1）长与宽： 28×15米（从界线的内沿丈量） （2）线：宽 “5”厘米并清晰可见（一般为白色） （3）界线：两条端线；两条边线。不是比赛场地的部分(区分足、排球) （4）中线：中线向每条边线外延伸15厘米（本图未标示） （5）中圈：半径：1.80米（注意与罚球圈的区别）
此时比赛计时钟不走，由裁判员进行计时。
（2）球成死球：比赛计时钟停止。 以下情况例外：
比赛中投球入篮，球成死球。比赛计时钟继续行进。 补充：第4节最后2分钟或每一决胜期最后2分钟投球中篮 比赛计时钟停止。
4 队员和裁判的位置
队员与裁判员的位置由“他/她”正接触着的地面确 定。
判例1：A4由场内跳起，在空中把将要出界的球拨回场内， 然后A4落在场外，问是否球出界？
用途：适用于判断是否进攻队犯规或球回后场。
7 队员正在做投篮动作
（1）投篮动作的开始： 做得分尝试，明显不中篮例外。
（2）投篮动作的结束 当球已离开队员手时，如是在空中的投篮队员， 并且双脚落回地面。
用途：判断干扰球与判罚罚球的关键。
8 球中篮和它的得分值
判例1：队员在3分线外跳起投篮，球出手后该队员落入3分线 内，球进。算几分？
本课目标及裁判员等级
▪ 一、能够使用米尺绘制标准篮球场地图， 了解主要篮球器材及规格。
▪ 二、能够区分主客队。 ▪ 三、重点掌握跳球、交替拥有、死球、活
球、暂停、替换时机等。 裁判员等级：
国际级 国家A级 国家级 一级 二级 三级
第一章 比赛：
1 篮球比赛2队参加，每队上场5名队员。
2 球篮：
（1）每节的开始，根据交替拥有在记录台对面中线处发界外 球。
（2）发生争球时，根据交替拥有在发生争球最近地点的界线 外发界外球。
判例1：A队投篮时不慎将球卡在篮板与篮筐之间，问裁判员 如何宣判？
判例2：比赛中，裁判员无法判断哪位队员使球出界时，如何 处理？
6 控制球
（1） 队员控制球： 活球状态下，队员持、运球为队员控制球。 （2）球队控制球： A:队员控制球 B:球在同队队员之间传递。 （3）球队控制球结束 A:投篮出手后 B:对方队员控制了球。
（4） 在决胜期中，球队应朝向第四节相同的球篮继续 比赛
历时史话：84年墨西哥奥运会，苏联与波多黎各队比赛， 全场有80次犯规，14人被罚下。外电宣称为肉搏战， 此后出现全队犯规的概念。
3 球的状态
（1）球成活球：比赛计时钟正在行进。 以下情况例外：
A:罚球中，罚球队员可以处理球时 B:掷球入界中，掷球入界队员可处理球时
第三章 球队
1 球队由队员、教练员及随队人员（最多5名）组 成。规定队员不超过12名，其中一名为队长 （captain)。
A 场上队员 B 替补队员（板凳球员——bench） C 逐出的队员 补充：1：球队席应在边线外2米处；观众席应在5
米以外。 2：比赛中只允许教练员站立，在比赛前20’
提交全队人员名单；在比赛前10’提交上场队员 号码，注明队长。主队先提交。
判例2：队员A5由于过于紧张，将球投入A队球篮，如何判罚？ 判例3：B4无意中使球从下方穿过球篮，如何判罚？
掷球入界
掷球入界的地点： 1：就近原则，篮板后除外。 2：中线掷界外球：
A：节的开始 B：发生了T、U、D犯规 C：第4节或决胜期最后2’非得分队请求暂停后 D：球回后场违例
掷球入界的规定
篮球规则与裁判法
——高朋朋
课程介绍：
目标： 使学生掌握基本的篮球规则和一定的临场裁 判技巧，能够担任初级比赛裁判员。 完成目标的途径： ——“模仿” 理论课（6次）
（通则、违例、犯规、裁判法、记录表+考试）
实践课（10次）
篮球通则内容：
第一章 比赛 第二章 场地和器材 第三章 球队 第四章 比赛通则
批准暂停的时机： （1） 所有的球成死球。（即裁判员鸣哨时） （2）最后一次罚球中篮后。 （3） 如果投篮得分时，对于非得分队。
11 替换
替换时机（替换不受次数限制，不同与足球）
（1）所有的球成死球。（即裁判员鸣哨时） （2）最后一次罚球中篮后。 （3）第4节最后2分钟或每一决胜期最后2分钟投球中篮后非
站立的教练员，领队、助理教练员、替补球员、翻译、理疗师等。
2 队员服装规定
（1）球队应使用4到15的号码。
（2）秩序册中命名的第一队（主队）应穿浅色背心。 秩序册中命名的第二队（客队）应穿深色背心。
（3）如果涉及比赛的两队同意，他们可以互换背心颜色。
（4）队员不允许佩戴可能使其他队员受伤的装备！！（眼 镜、头带、伤鼻保护器等除外）
球讯
▪ 9.11—9.20，全国青年俱乐部篮球锦标赛 开赛，银川赛区设在自治区体育馆与湖滨 体育馆。将有11名国家级裁判、一名裁判 长、一名技术代表执法。
谢 谢
（3）篮球：
1、有8个或 12个接缝 2、充气到使球从大约1.8米的高度落到地面，反弹起
来的高度在1.2米至1.4米之间（从球顶部量起）
1.8
1.2
米
米
1.4 米
（4）记录台设备： 1、比赛计时钟 2、交替拥有指示器 3、全队犯规标志牌 4、24秒装置 5、计分板
简易记录台
请同学们寻找计时钟、交替拥有指示器、全队犯规指示牌 、24秒装置及记分板
请同学们根据图片判断该场比赛 在中国哪个城市进行？
3 队员受伤的规定
（1）发生受伤时裁判员不应立即鸣哨，通过观 察未置任何一方于不利时再鸣哨。
（2） 比赛期间，任一正在流血或有伤口的队员 必须被替换。
第四章 比赛通则
1 比赛时间，比分相等和决胜期
（1）比赛应有4节组成，每节10分钟。 （2） 1，2两节和3，4两节之间休息2分钟 （3） 半时间的比赛休息期间应为15分钟 （4） 比赛结束打成平局，需一个或多个5分钟的决胜期
来继续比赛
2 比赛或节的开始和结束
（1） 在跳球时，当球被一名跳球队员合法拍击时第 一节开始
（2） 如果某一球队在场上准备比赛的队员不足5名，比 赛不能开始。比赛过程中某队仅剩1人时比赛结束。
（3） 对所有的比赛，在秩序册中命名的第一队（主队） 应拥有对着比赛场地的记录台左侧的球队席和它的 本方球篮。
得分队可以请求替换，此时得分队也可以要求替换。 替换程序 替补队员提出并坐在替补席上。
12 比赛的弃权与告负
在预定的开始时间后15分钟，球队不到场或不能使5名队 员入场准备比赛，则判该队弃权。 判罚：比分为20：0。获胜队积分为2分，弃权队积分为0 分。
某队因比赛过程中人数不足2人，则判该队告负。 判罚： （1）若告负队落后，如45：60。则比分为45：60，获 胜队积分2分，告负队积分1分。 （2）若告负队领先，如70：50。则比分为2：0，获胜 队积分2分，告负队积分1分。
（6） 罚球线和限制区 A 从端线到罚球线的距离为5.80米 B 限制区（详细）
（7）三分投篮区域：半径：6.25米；3分线不是3分投篮区域的部分。
作业：请同学们材
（1）篮板： A 横宽：1.8米；B 竖高：1.05米
（2）篮圈 A 染成橙色；B篮圈的顶沿，距地面3.05米。