13.1 概率及其计算

合集下载

初中数学知识归纳概率与概率的计算方法

初中数学知识归纳概率与概率的计算方法

初中数学知识归纳概率与概率的计算方法概率是数学中的一个重要概念,它用于描述某个事件发生的可能性。

在初中数学中,学生们需要学习并掌握概率的基本概念和计算方法。

本文将对初中数学中与概率相关的知识进行归纳总结,包括概率的定义、概率的计算方法以及与概率相关的常见问题。

一、概率的定义概率是指某个事件发生的可能性大小。

通常用一个介于0到1之间的数值来表示概率,其中0表示不可能发生,1表示必然发生。

在实际问题中,概率的取值也可以是一个百分比,例如50%表示事件发生的可能性为一半。

二、概率的计算方法1. 等可能事件的概率计算如果一个事件中的每个结果发生的可能性相同且互不影响,我们称这些事件为等可能事件。

对于等可能事件,其概率的计算公式为:P(A) = n(A) / n(S)其中,P(A)表示事件A发生的概率,n(A)表示事件A的样本点个数,n(S)表示样本空间中的样本点总数。

2. 有限样本空间的概率计算对于有限样本空间的事件,我们可以先计算出每个样本点发生的概率,再根据事件包含的样本点的概率之和计算事件发生的概率。

3. 独立事件的概率计算如果两个事件A和B同时发生的可能性与事件A发生的可能性以及事件B发生的可能性之乘积相等,我们称这两个事件为独立事件。

对于独立事件,其概率的计算公式为:P(A ∩ B) = P(A) × P(B)4. 互斥事件的概率计算如果两个事件A和B不能同时发生,那么我们称这两个事件为互斥事件。

对于互斥事件,其概率的计算公式为:P(A ∪ B) = P(A) + P(B)三、与概率相关的常见问题1. 排列组合问题在概率计算中,常常涉及到排列组合问题,例如从一组数中选择若干个数的不同排列情况。

在解决这类问题时,我们可以使用排列组合公式来计算可能的情况数,进而计算概率。

2. 抽样问题在实际问题中,经常需要进行抽样调查来获取数据。

在计算概率时,我们需要根据抽样的结果来计算概率的估计值,从而对总体的情况进行推断。

概率计算公式详解

概率计算公式详解

概率计算公式详解概率是描述事件发生可能性的数值,是一个介于0和1之间的实数。

概率计算公式是用来计算事件发生概率的数学公式。

本文将详细介绍概率计算公式,包括概率的定义、基本概率公式、条件概率公式和事件相互关系公式。

一、概率的定义概率是一个描述事件发生可能性的数值,通常用P(A)表示事件A发生的概率。

概率的取值范围在0和1之间,其中0表示事件不可能发生,1表示事件一定会发生。

二、基本概率公式1.基本概率公式一:频率定义概率频率定义概率是通过实验统计数据来计算事件发生概率的方法。

当我们进行一定数量的实验,事件A发生的次数为n(A),总实验次数为n时,频率定义概率P(A)可计算为P(A)=n(A)/n。

2.基本概率公式二:古典概率古典概率是在一定条件下利用概率的基本规律计算事件发生概率的方法。

对于一个有限的样本空间S,包含n个等可能的样本点,事件A包含m个有利结果,则古典概率P(A)可计算为P(A)=m/n。

3.基本概率公式三:几何概率几何概率是通过几何方法计算事件发生概率的方法。

当事件A是在一个图形空间中随机选择一个点时,落在事件A的面积与总图形面积之比即为几何概率P(A)。

三、条件概率公式条件概率是指在已知其中一事件B发生的条件下,事件A发生的概率。

条件概率用P(A,B)表示。

条件概率公式可表示为P(A,B)=P(A∩B)/P(B),其中P(A∩B)表示事件A与事件B同时发生的概率,P(B)表示事件B发生的概率。

四、事件相互关系公式1.互斥事件:如果事件A和事件B不能同时发生,则称两个事件互斥。

互斥事件的概率公式为P(A∪B)=P(A)+P(B)。

2.独立事件:如果事件A的发生与否不受事件B的影响,事件B的发生与否不受事件A的影响,则称两个事件相互独立。

独立事件的概率公式为P(A∩B)=P(A)*P(B)。

四、概率计算的常用方法1.组合数计算法:对于涉及到计算事件发生数和总数的概率计算问题,可以使用组合数计算法来求解。

概率计算方法全攻略

概率计算方法全攻略

概率计算方法全攻略概率计算方法全攻略在新课标实施以来,中考数学试题中加大了统计与概率部分的考查,体现了“学以致用”这一理念. 计算简单事件发生的概率是重点,现对概率计算方法阐述如下:一.公式法P(随机事件)=的结果数随机事件所有可能出现果数随机事件可能出现的结.其中P(必然事件)=1,P (不可能事件)=0;0<P(随机事件)<1.例1 (07河北)图1中每一个标有数字的方块均是可以翻动的木牌,其中只有两块木牌的背面贴有中奖标志,则随机翻动一块木牌中奖的概率为________.解析: 本题考查用公式法求概率,在随机翻动木牌过程中,一共有6种可能的翻牌结果,其中有2种为中奖,所以P(中奖)=3162 . 说明: 本题采用了一种较为有趣的试题背景,重在考查学生对概率模型的理解、以及对随机事件发生概率值的计算. 二.面积法例2 如图2是地板格的一部分,一只图1蟋蟀在该地板格上跳来跳去,如果它随意停留在某一个地方,则它停留在阴影部分的概率是_______.解析:因为四块地板的面积各不相同,故应分别求出阴影部分的面积为2×1+2×3=8,总面积为:2×1+2×2+2×3+1×5=17,面积之比即为所求概率. 所以P(随意停留在阴影部分)=178.评注:几何概型也就是概率的大小与面积大小有关,事件发生的概率等于此事件所有可能结果所组成的图形面积除以所有可能结果组成的图形的面积.三.树形图法例3 不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中白球有2个,黄球有1个,现从中任意摸出一个是白球的概率为12 .(1)试求袋中蓝球的个数.(2)第一次任意摸一个球(不放回),第二次再摸一个球,请用画树状图法,求两次摸到都是白球的概率.解析:⑴设蓝球个数为x 个 .由题意得21122=++x ∴x=1 答:蓝球有1个 (2)树状图如下:∴两次摸到都是白球的概率 =61122=. 说明:解有关的概率问题首先弄清:①需要关注的是发生哪个或哪些结果.②无论哪种都是机会均等的.本题是考查用树状图来求概率的方法,这种方法比较直观,把所有可能的结果都一一罗列出来,便于计算结果. 四.列表法例4 (07山西)如图3,有四张编号为1,2,3,4的卡片,卡片的背面完全相同.现将它们搅匀并正面朝下放置在桌面上.(1)从中随机抽取一张,抽到的卡片是眼睛的概率是多少?黄白2白1蓝黄白1蓝黄白2(2)从四张卡片中随机抽取一张贴在如图4所示的大头娃娃的左眼处,然后再随机抽取一张贴在大头娃娃的右眼处,用树状图或列表法求贴法正确的概率.解析:(1)所求概率是.2142= (2)解法一(树形图):共有12种可能的结果(1,2), (1,3), (1,4), (2,1), (2,3), (2,4), (3,1), (3,2), (3,4), (4,1), (4,2), (4,3).其中只有两种结果(1,2)和(2,1)是符合条件的,所以贴法正确的概率是.61122= 解法二(列表法):12 3图图3第一次抽取12 3 第二次抽取 21 3 31 2 41 2 1共有12种可能的结果(1,2), (1,3), (1,4), (2,1), (2,3), (2,4), (3,1), (3,2), (3,4), (4,1), (4,2), (4,3).其中只有两种结果(1,2)和(2,1)是符合条件的,所以贴法正确的概率是.61122 评注:本题考查学生对用树状图或列表法求概率的掌握情况,用树状图法或列表法列举出的结果一目了然,当事件要经过多次步骤(三步以上)完成时,用这两种方法求事件的概率很有效.概率计算一个20面体,每个面都是等边三角形,如果截去所有的顶角,它将成为多少面体?共有多少个顶点?共有多少条棱?1条件概率 P(A|B)=Nab/Nb=P(AB)/P(B)=AB包含的基本事件数/B包含的基本事件数相对独立事件 P(A*B)=P(A)*P(B) 事件A发生与事件B的发生没有关系独立重复事件 P=C(n,k)P(k次方)(1-p)(n-k次方)【本讲教育信息】一. 教学内容:概率计算二. 重点、难点:1. 古典概型∴2. A、B互斥,则3. A的对立事件,4. A、B独立,则【典型例题】[例1] 从5双不同的鞋中任取四只,求至少配成一双的概率。

高中数学第13章概率131试验与事件1311事件1312事件的运算应用案巩固提升课件湘教版必修5

高中数学第13章概率131试验与事件1311事件1312事件的运算应用案巩固提升课件湘教版必修5
语 同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成
功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,
考试加油。
第13章 概 率
解析:选 D.a∥b,a⊥α⇒b⊥α,故 A 错;a∥b,a⊂α⇒b∥
α 或 b⊂α,故 B 错;当 α⊥ν,β⊥ν时,α 与 β 有可能平行,
也可能相交(包括垂直).故 C 错;如果两条直线垂直于同一 平面,则这两条直线必平行,故 D 正确.
第13章 概 率
12.给出关于满足 A B 的非空集合 A、B 的四个命题: ①若任取 x∈A,则 x∈B 是必然事件;②若任取 x∉A,则 x∈B 是不可能事件;③若任取 x∈B,则 x∈A 是随机事件;④ 若任取 x∉B,则 x∉A 是必然事件. 其中正确的命题有________.
第13章 概 率
解:(1)由于事件 C“至多订一种报”中有可能“只订甲 报”,即事件 A 与事件 C 有可能同时发生,故 A 与 C 不是 互斥事件. (2)事件 B“至少订一种报”与事件 E“一种报也不订”是 不可能同时发生的,故 B 与 E 是互斥事件.且 B 和 E 必有 一个发生,故 B 与 E 也是对立事件.
第13章 概 率
解析:200 件产品中,8 件是二级品,现从中任意选出 9 件, 当然不可能全是二级品,不是一级品的件数最多为 8,小于 10. 答案:③④ ② ①
第13章 概 率
8.下列事件:①一个口袋内装有 5 个红球,从中任取一球 是红球;②抛掷两枚骰子,所得点数之和为 9;③x2≥0(x∈R); ④方程 x2-3x+5=0 有两个不相等的实数根;⑤巴西足球 队会在下届世界杯足球赛中夺得冠军,其中随机事件的个 数为________.

概率及其计算

概率及其计算

概率及其计算概率是数学中一个重要的概念,用于描述事件发生的可能性。

在现实生活中,我们经常会面临各种概率问题,比如抛硬币的结果、摇骰子的点数、购彩中奖的可能性等等。

因此,了解概率的定义、性质以及计算方法是非常重要的。

一、概率的定义和性质概率可以用来衡量事件发生的可能性大小,通常用一个介于0到1之间的数值表示。

其中,0表示事件不可能发生,1表示事件一定会发生。

下面是概率的一些基本性质:1. 对于任何事件A,0 ≤ P(A) ≤ 1。

2. 如果事件A发生的概率为P(A),那么事件A不发生的概率为1 - P(A)。

3. 对于必然事件,其概率为1;对于不可能事件,其概率为0。

4. 如果两个事件A和B互斥(即不可能同时发生),那么它们的概率之和为P(A∪B) = P(A) + P(B)。

二、概率的计算方法在计算概率时,我们可以采用多种方法,根据实际情况选择合适的方法进行计算。

下面是一些常见的概率计算方法:1. 经典概率计算:对于有限个等可能的结果,概率可以通过计算有利结果的数量与总结果数量之比得到。

比如抛一枚硬币,正反两面各有一个,因此正面朝上的概率为1/2。

2. 相对频率概率计算:通过实验或观察,统计事件发生的次数与总次数之比,作为概率的估计值。

比如抛硬币100次,正面朝上的次数为50次,因此正面朝上的概率估计为50/100=1/2。

3. 条件概率计算:当已知事件B发生的前提下,事件A发生的概率。

条件概率可以通过P(A|B) = P(A∩B) / P(B) 计算得到。

4. 独立事件概率计算:当事件A和事件B相互独立(即事件A的发生不影响事件B的发生)时,可以通过P(A∩B) = P(A) * P(B)计算两个事件同时发生的概率。

三、概率的应用领域概率的应用领域非常广泛,几乎涵盖了生活的方方面面。

举几个例子来说明一下:1. 在金融领域,概率可以用于计算投资的风险和回报,并帮助投资者做出决策。

2. 在医学领域,概率可以用于计算疾病的发病率和治愈率,指导医生进行诊断和治疗。

初中数学知识归纳概率的计算与应用

初中数学知识归纳概率的计算与应用

初中数学知识归纳概率的计算与应用初中数学知识归纳:概率的计算与应用概率是数学中一个重要的概念,也是我们日常生活中遇到的问题经常涉及到的内容。

概率的计算与应用是初中数学中的一个重要章节,本文将对初中数学中关于概率的知识进行归纳,并介绍其计算方法和实际应用。

一、概率的基本概念概率是指某种事件发生的可能性大小。

在数学中,概率的取值范围是0到1之间,其中0表示不可能事件,1表示必然事件。

根据事件的等可能性原理,概率可以通过事件发生的次数与总次数的比值来计算。

二、事件的计数方法在计算概率时,需要准确计算事件发生的次数和总次数。

以下是几种常见的计数方法:1. 用排列计数方法计算事件发生的次数。

当事件中的元素没有重复且有一定的顺序时,可以使用排列方法进行计数。

例如,从3个人中选出2个人进行一场足球比赛,可以用3P2来计算。

2. 用组合计数方法计算事件发生的次数。

当事件中的元素没有重复且没有一定的顺序时,可以使用组合方法进行计数。

例如,在一副扑克牌中,从中选出5张红桃牌的可能性可以用C(13,5)来计算。

3. 用图形计数方法计算事件发生的次数。

当事件中的元素具有一定的图形性质时,可以使用图形计数方法进行计数。

例如,在一个圆中,抛掷一个点,点落在圆上的可能性可以用点的总面积与圆的面积的比值来计算。

三、概率的计算方法概率的计算方法包括频率法和几何概率法。

1. 频率法:通过实验的次数与总次数的比值来估计概率。

当实验次数趋近于无穷大时,频率法计算的结果逼近真实概率。

2. 几何概率法:通过几何图形中的面积比值来计算概率。

对于几何图形中的事件,可以通过事件的面积与总面积的比值来计算概率。

四、概率的应用概率的应用非常广泛,主要包括以下几个方面:1. 游戏中的概率:在一些游戏中,概率起到决定输赢的作用。

例如,在扑克牌游戏中,计算不同牌型的概率可以帮助我们做出更好的决策。

2. 事件的发生概率:在生活中,我们经常需要计算某种事件发生的概率。

概率的基本概念和计算

概率的基本概念和计算

概率的基本概念和计算概率是数学中一个重要的概念,用于描述事物发生的可能性。

在现实生活中,我们经常需要估计或计算某个事件发生的概率。

本文将介绍概率的基本概念和计算方法。

一、概率的基本概念概率是描述随机事件发生可能性的数值。

简单来说,概率是指某个事件在所有可能结果中出现的频率或可能性。

1. 事件与样本空间事件是指某个结果的集合,样本空间是指随机试验中所有可能结果的集合。

例如,掷一枚硬币的样本空间为{正面,反面},抛一颗骰子的样本空间为{1,2,3,4,5,6}。

事件是样本空间的子集。

2. 随机试验随机试验是指在相同条件下可以重复进行的实验,每次试验的结果是不确定的。

例如,掷一枚硬币、抛一颗骰子等都属于随机试验。

3. 频率与概率频率是指某个事件在大量实验中出现的相对次数。

当试验次数足够多时,频率会接近于概率。

概率用数值来表示,通常用百分数或小数表示。

二、概率的计算方法概率可以通过多种方法来计算,常用的方法包括:经典概率、古典概率、条件概率和复合事件概率。

1. 经典概率经典概率适用于随机试验的样本空间是有限且所有结果等可能的情况。

计算方法为:事件发生的可能数除以样本空间中所有结果的总数。

2. 古典概率古典概率适用于随机试验的样本空间是有限的情况,但各结果的概率不相等。

计算方法为:事件发生的结果数乘以各结果的概率之和。

3. 条件概率条件概率是指在某个条件下事件发生的概率。

计算方法为:事件A在事件B已经发生的条件下发生的概率等于事件A与事件B同时发生的概率除以事件B发生的概率。

4. 复合事件概率复合事件概率是指由多个简单事件组成的事件的概率。

计算方法为:将多个简单事件的概率相乘。

三、实例分析为了更好地理解概率的概念和计算方法,以下以一个抛硬币的实例进行分析。

假设我们有一枚硬币,希望计算掷一次硬币正面朝上的概率。

首先,分析:- 样本空间为{正面,反面};- 事件为【正面朝上】;- 根据经典概率,两个结果等可能。

《概率的计算公式》课件

《概率的计算公式》课件
定义
适用于长度、面积、体积等几何量度的等可能概率计算。
应用场景
$P(A) = frac{有利于A的几何量度}{全部可能的几何量度}$
计算公式
应用场景
适用于事件之间存在条件关系的情况,如事件A和B同时发生或连续发生。
定义
条件概率是指在某一事件B已经发生的情况下,另一事件A发生的概率。
计算公式
$P(A|B) = frac{P(A cap B)}{P(B)}$,其中 $P(A cap B)$ 是事件A和事件B同时发生的概率,$P(B)$ 是事件B发生的概率。
概率具有非负性、规范性、可加性和有限可加性等基本性质。
03
02
01
概率的取值范围反映了随机事件发生的可能性大小,其中0表示事件不可能发生,1表示事件一定会发生。
概率的取值范围是概率论中一个重要的概念,是描述随机事件发生可能性大小的数值量度。
概率的取值范围是0到1之间,包括0和1。
概率的计算方法
《概率的计算公式》ppt课件
目录
CONTENTS
概率的基本概念概率的计算方法概率的加法公式概率的乘法公式概率的连续性公式概率在实际生活中的应用
概率的基本概念
表示随机事件发生的可能性大小的数值。
概率的定义
概率的取值范围
概率的基本性质
概率的取值范围是0到1之间,其中0表示事件不可能发生,1表示事件一定会发生。
贝叶斯公式定义
在事件B已经发生的情况下,事件A发生的概率,记作P(A|B)=P(B|A)×P(A)/P(B)。
应用场景
贝叶斯公式常用于更新一个事件的概率,当已经知道另一个相关事件的概率时。例如,在机器学习和统计推断中,贝叶斯公式用于估计未知参数的后验概率分布。

概率的计算与掌握概率计算和的方法

概率的计算与掌握概率计算和的方法

概率的计算与掌握概率计算和的方法概率的计算与掌握概率计算的方法概率是数学中的一个重要概念,用于描述一个事件发生的可能性。

对于概率的计算和掌握,我们需要了解一些基本概念和方法。

本文将介绍概率的基本定义、概率计算的方法,以及如何有效地掌握概率计算的技巧。

一、概率的基本定义在学习概率之前,我们先来了解一下概率的基本定义。

概率是指某个事件发生的可能性。

在概率论中,通常用0到1之间的一个数来表示概率,其中0表示不可能事件,1表示必然事件。

二、概率计算的方法1. 经典概型法经典概型法适用于所有等可能性事件。

它的计算方法是通过将事件发生的次数除以总的可能性次数来得到概率。

例如,如果一个骰子扔出,求得点数为6的概率,由于骰子的每个点数出现的可能性相等,所以点数为6的概率为1/6。

2. 相对频率法相对频率法是通过统计实验中某事件发生的次数与实验总次数之比来得到概率。

当实验次数很大时,该方法可以得出比较准确的概率。

例如,如果我们想知道掷一个硬币正面朝上的概率,可以进行多次实验,统计正面朝上的次数与总次数的比值。

3. 几何概型法几何概型法适用于求解几何问题中的概率。

它通过对几何图形进行面积或长度的比较来求解概率。

例如,如果想要求解一个抛物线上某一区域的概率,就需要计算该区域的面积,并将其除以整个曲线的总面积。

4. 条件概率条件概率是指在给定某个条件下,某一事件发生的概率。

条件概率可以用P(A|B)表示,其中A和B是两个事件。

条件概率的计算方法是将事件A和事件B同时发生的次数除以事件B发生的次数。

例如,如果想要求得某人在得了感冒的情况下感染流感的概率,可以先计算出得了感冒和感染流感的人数,然后将其除以得了感冒的人数。

三、掌握概率计算的方法1. 多做练习掌握概率计算的方法需要进行大量的练习。

只有通过不断地练习,才能熟悉各种概率计算方法的应用场景,同时也能加深对概率计算的理解。

可以通过做题集、参加概率学习小组或者寻找在线概率计算练习资源来进行练习。

概率与事件的计算方法

概率与事件的计算方法

概率与事件的计算方法概率与事件的计算方法是概率论中的重要内容,它描述了事件发生的可能性大小。

在解决实际问题时,我们经常需要计算概率和事件的相关性,以便做出合理的决策。

本文将介绍一些常用的概率计算方法,并通过实例进行说明。

一、概率基础知识回顾在深入了解概率计算方法之前,我们需要对概率的基础知识进行回顾。

概率用于描述某个事件在所有可能事件中的相对可能性大小。

在概率论中,将事件的发生称为随机试验,而事件的每个结果称为样本点。

概率的取值范围在0到1之间,其中0表示不可能事件,1表示必然事件。

二、概率计算方法1. 经典概率法经典概率法适用于所有可能结果等概率出现的情况。

具体计算公式为:事件发生的可能性 = 有利于事件发生的样本点数 / 所有样本点数。

例如,有一个标准52张扑克牌的纸牌盒,那么从中抽取一张牌的概率可以使用经典概率法计算。

在这个案例中,有利于抽到黑桃A的样本点数为1,而所有样本点数为52,因此概率为1/52。

2. 相对频率法相对频率法是通过大量重复实验计算概率的方法。

具体操作是进行大量的实验,然后统计事件发生的次数与实验总次数之比。

例如,为了计算抛硬币正面朝上的概率,我们可以抛100次硬币并记录正面朝上的次数。

如果正面朝上的次数为50次,那么概率即为50/100=0.5。

3. 主观概率法主观概率法是基于主观判断和经验来估计概率的方法。

这种方法常用于无法具体统计和实验的情况下。

例如,假设要判断明天下雨的概率,我们可以依据天气预报、云的形状、气氛等因素来进行主观估计。

这种方法没有明确的计算公式,只能根据个人主观判断来得出概率。

三、概率与事件的相关性概率与事件的相关性是指两个或多个事件之间的相关性。

在概率计算中,我们经常需要计算事件的交集、并集以及互斥性等相关性。

1. 事件的交集事件的交集指的是两个或多个事件同时发生的情况。

计算事件的交集概率时,可以使用相对频率法或者数学模型进行计算。

例如,假设有一个箱子里装有10颗红色和10颗蓝色的球,从中随机取出一颗球,同时颜色是红色和蓝色的概率可以使用相对频率法进行计算。

概率的概念和计算

概率的概念和计算

概率的概念和计算概率,作为数学中的一个重要概念,用于描述事件发生的可能性大小。

在日常生活中,我们经常使用概率来推断和预测各种事件的发生。

通过了解概率的概念和计算方法,我们能够更好地理解事件的随机性,并进行合理的决策。

一、概率的概念概率是指某一事件在重复试验中发生的可能性。

在数学上,概率可以用一个介于0和1之间的数值来表示,其中0代表不可能发生,1代表必然发生。

概率可以用“P(A)”表示,其中“A”是事件的名称。

在某一次试验中,如果事件“A”发生的次数为n,而总的试验次数为N,那么事件“A”发生的概率可以通过计算n/N来得到。

二、概率的计算方法1. 古典概率古典概率也称为经典概率,适用于所有可能结果都等可能且互不影响的情况。

在古典概率中,事件A发生的概率可以通过计算A发生的有利结果数目与总的结果数目之比得到。

例如,抛一枚均匀的硬币,事件“A”为正面朝上的概率为1/2,反面朝上的概率也为1/2。

2. 几何概率几何概率适用于随机试验中的连续结果。

例如,某一点落在一个区域中的概率,或者某一条线与另一条线相交的概率。

几何概率的计算方法是通过计算事件A所对应的区域的面积或者长度与总体区域的面积或者长度之比得到。

使用几何概率时,必须了解事件发生的空间结构以及总体的空间结构。

3. 统计概率统计概率是通过实验或者观察得到的数据进行推断的结果。

通过频率分布和统计学方法,可以估算出事件A发生的概率。

例如,通过抽样调查,我们可以得知某产品的缺陷率为0.05,这就意味着在总体中随机抽取一件产品的缺陷概率为0.05。

三、概率的性质1. 互斥性当两个事件互斥时,它们不能同时发生,概率的和等于两个事件发生的概率之和。

例如,在掷骰子的情况下,事件“A”为出现奇数,事件“B”为出现偶数。

这两个事件是互斥的,因为骰子只有一个点可以同时属于奇数和偶数。

因此,P(A∪B) = P(A) + P(B) = 1/2 + 1/2 = 1。

2. 独立性当两个事件相互独立时,一个事件的发生不会影响另一个事件的概率。

概率的计算方法与公式

概率的计算方法与公式

概率的计算方法与公式概率是数学中一个重要的概念,用于描述事件发生的可能性。

在现实生活和科学研究中,我们经常需要计算概率来指导决策和推断结论。

本文将介绍几种常见的概率计算方法和相关公式,帮助读者更好地理解和应用概率。

一、频率法频率法是最直观的计算概率的方法,即通过实验或观察的频率来估计概率。

具体而言,假设我们进行了N次实验,事件A发生了n次,那么事件A的概率可以近似地表示为:P(A) = n/N。

例如,我们想知道一枚硬币正面朝上的概率。

我们进行了100次抛硬币的实验,其中正面朝上的次数为70次。

根据频率法,我们可以得到正面出现的概率为P(正面) = 70/100 = 0.7。

频率法可以通过重复实验来逐渐接近真实概率值,但结果受样本容量的影响较大。

当样本容量较小时,估计的概率可能较不准确。

二、古典概率法古典概率法是一种理论上预测概率的方法,适用于具有均匀随机性质的事物。

它假设所有可能的结果是等概率发生的,然后通过计算事件发生的有利结果数目与总结果数目的比值来得到概率。

假设有一副标准扑克牌,共52张,其中有4张A。

我们想知道从中抽一张牌是A的概率。

根据古典概率法,事件A的概率可以表示为:P(A) = 4/52 = 1/13。

古典概率法适用于结构简单、随机性好的情况,但在复杂情况下可能无法准确估计。

三、条件概率与乘法法则条件概率是指在已知某一事件发生的条件下,另一事件发生的概率。

用符号表示为P(B|A),读作“在A发生的条件下,B发生的概率”。

乘法法则是计算条件概率的常用方法,可以表示为P(A∩B) =P(A)P(B|A)。

其中,P(A∩B)表示事件A与事件B同时发生的概率,P(A)表示事件A发生的概率,P(B|A)表示在事件A发生的条件下,事件B发生的概率。

例如,假设一批货物中有10%的次品,现从中随机取出一件进行检验,如果取出的是次品,则再次抽检,第二次抽检中检验合格的概率为80%。

问第一次抽检合格且第二次抽检合格的概率是多少?根据条件概率和乘法法则,设事件A表示第一次抽检合格,事件B表示第二次抽检合格,则所求概率可以表示为:P(A∩B) = P(A)P(B|A)= 0.9 * 0.8 = 0.72。

概率的概念与计算

概率的概念与计算

概率的概念与计算概率是数学中的一个重要概念,用于描述事件发生的可能性大小。

它可以帮助人们理解和解决很多实际问题,如统计学、风险分析和投资决策等。

在本文中,我们将介绍概率的基本概念及其计算方法。

一、概率的基本概念概率是随机事件发生的可能性大小的度量。

它的取值范围在0到1之间,表示不可能事件到必然事件之间的程度。

其中,0表示不可能事件,1表示必然事件。

随机事件指的是在一定条件下可能发生也可能不发生的事件。

例如,抛一枚硬币正面向上的事件,摇一个骰子点数为6的事件等。

二、概率的计算方法1. 古典概率古典概率,又称为经典概率,是指在样本空间中,每个样本发生的可能性相等的情况下,事件发生的概率计算方法。

公式为:事件A发生的概率P(A) = 事件A出现的次数 / 样本空间中总的可能性个数。

例如,抛一枚均匀硬币正面向上的概率为1/2,因为硬币正面朝上和反面朝上的可能性都是1/2。

2. 几何概率几何概率是指通过几何方法计算概率。

它主要用于连续型事件的概率计算。

例如,一个球在圆柱体内均匀随机地取一个点,落入某一小区域的概率就可以通过计算这个小区域的面积与圆柱体的底面积之比来求得。

3. 统计概率统计概率是通过数据统计方法计算概率。

它利用实验的结果来估计事件发生的概率。

例如,通过统计数据得知某个城市每年发生的交通事故数,然后将某个具体的交通事故定义为事件A,通过实际发生的事故数与总事故数的比例来计算事件A发生的概率。

三、常用的概率计算工具1. 事件的互斥与独立互斥事件是指两个事件不可能同时发生,例如掷一枚硬币正面朝上和反面朝上就是互斥事件。

独立事件是指事件之间的发生与否互不影响,例如某班级的学生中抽到男生和抽到女生属于独立事件。

2. 事件的组合与排列组合是指从一组元素中选取若干个元素形成一个子集,组合不考虑元素的顺序。

排列是指考虑元素的顺序,在一组元素中选取若干个元素进行排列。

组合与排列的计算可以根据具体情况选择使用。

概率论与数理统计-概率的运算法则

概率论与数理统计-概率的运算法则
P(AB)=P(B) P(A|B)(当P(B)≠0时)

P(AB)=P(A)P(B|A) (当P(A)≠0时) 此二公式称为概率的乘法公式 注:当P(AB)不容易直接求得时,可考虑利用P(A) 与P(B|A)的乘积或P(B)与P(A|B)的乘积间接求得。
26
乘法公式的推广
设 A1,A2, ,An 为任意n个事件,当 n ≥2 且 P( A1 A2 An1 ) 0 ,则有
故有 P(B|A)=P(AB)/P(A) = 5/99
22
例: 市场上供应的灯泡中,甲厂产品占 70%,乙厂 占 30%,甲厂产品的合格品率是 95%, 乙厂的合格品 率是 80%,若用事件 B、 B 分别表示甲、乙两厂的 产品, 表示产品为合格品, A 试求下列事件的概率: .
P(B), P(B), P(A B) ,P(A B), P(A B), P(A B)
§1.3 概率的基本运算法则
1. 概率的加法公式
2. 条件概率与事件的独立性
1
1. 概率的加法公式
定理1.3.1 若事件A,B互不相容,则
P(A B) P(A) P(B)
称为概率的加法公式 证明:(仅就古典概型证明) 设在某一条件下将试验重复进行 n次,即基本事 件总数为n. 其中事件A包含的基本事件数为 m1,事 件B包含的基本事件数为 m2,
12
(2)不放回抽样: 第一次从10件产品中抽1件有10种抽取 方法,第二次从9件产品中抽1件有9种抽取方法,故有 10×9种可能的取法。所以样本空间的基本事件总数为 n=10×9=90. 两次均抽到合格品共有mA=8×7=56种取法,即A包含的基 本事件数为56,于是 P(A)=56/90 同理,B包含的基本事件数mB=2×1=2. 所以 P(B)=2/90 由于C=A∪B,且AB=,所以 P(C)=P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.622+0.022=0.644 P(D)=1-P(B)=1-0.022=0.978

高中数学第13章概率13.1试验与事件13.1.1事件13.1.2事件的运算课件湘教版必修5

高中数学第13章概率13.1试验与事件13.1.1事件13.1.2事件的运算课件湘教版必修5

正确理解并掌握必然事件、不可能事件和随机事件的概念 是判断事件的关键.
2.指出下列事件哪些是必然事件,哪些是不 可能事件,哪些是随机事件? (1)某体操运动员将在某次运动会上获得全能冠军; (2)一个三角形的大边对的角小,小边对的角大; (3)如果 a>b,那么 b<a; (4)某人的手机一天收到 20 条短信.
简称为事件,当试验的元素(即试验结果)ω属于 A 时,就称
事件 A 发生,否则称事件 A 不发生.称__∅____为不可能事 件,称全集 Ω 为__必__然____事件.
2.对立事件与互斥 (1)对于试验的全集 Ω 和事件 A,由于 A 和 Ω\A 有且只能有 一个发生,所以我们称 Ω\A 是 A 的___对__峙______事件. (2)当事件 A、B 满足 A∩B=∅时,我们称 A、B____互__斥_____.
B.至多有 1 件次品
C.至多有 2 件正品
D.至少有 2 件正品
解析:选 B.至少有 2 件次品包含 2,3,4,5,6,7,8,9,
10 件.共 9 种结果,故它的对立事件为含有 1 或 0 件次品,
即至多有 1 件次品.
3.下列事件中,是随机事件的是( ) A.长度为 3,4,5 的三条线段可以构成一个三角形 B.长度为 2,3,4 的三条线段可以构成一直角三角形 C.方程 x2+2x+3=0 有两个不相等的实根 D.函数 y=logax(a>0 且 a≠1)在定义域上为增函数 答案:D
Ω\A={(红,红,红),(白,白,白)}.
答案:{(红,红,红),(红,红,白),(红,白,红),(白, 红,红),(红,白,白),(白,红,白),(白,白,红),(白, 白,白)} {(红,红,白),(红,白,红),(白,红,红),(红,白,白), (白,红,白),(白,白,红)} {(红,红,红),(白,白,白)}

概率论之概率的计算

概率论之概率的计算

§2概率的计算
随机事件及其概率
Ak 可分二个步骤实现,首先从袋中 a 个黑球里
任取一个放在第 k 个位置上,有 a 种取法.再将剩下
的 a b 1个球放在其余的位置上任意排列,有
(a b 1)!种方法,因此,由乘法原理知 Ak 中包含的
基本事件数为 a(a b 1)!.于是
P( Ak
§2概率的计算
随机事件及其概率
(1)事件 A 包含的样本点数为 nA =5×5×4
P(A) 5 5 4 5 566 9
百5 十5 个4
(2)事件 B 包含的样本点数为 nB =4×4×2+5×4=52
P(B) 52 13 5 6 6 45
百5 十4 0 百4 十4 2 百4 十4 4
)

a(a b 1)! (a b)!

a
a
b
§2概率的计算
随机事件及其概率
解法2 若同色球是不可分辨的.这时基本事件取决
于在 a b 个位置中哪 a 个位置是放黑球的,显然,
基本事件总数为
Ca ab
பைடு நூலகம்
.要实现事件
Ak
,第
k
个位置
上必须要放上一个黑球,于是,只要在余下的 a b 1
因而所求的概率为
P(AB) P(A B) 1 P(A B)
1 P(A) P(B) P(AB)
1 333 250 83 3 2000 2000 2000 4
§2概率的计算
计数原理
随机事件及其概率
乘法原理 若完成某件事必须经过 m 个不同步骤, 第一个步骤有 n1 种完成方法,第二个步骤有 n2 种完 成方法,…,第 m 个步骤有 nm 种完成方法,则完成 这件事共有 n1 n2 nm 种方法.

概率的计算知识点总结

概率的计算知识点总结

概率的计算知识点总结概率是数学中一门重要的分支,用于研究事件发生的可能性。

在日常生活中,我们经常会遇到各种概率相关的问题,例如掷骰子、抽取卡片、赌博等。

本文将对概率的计算知识点进行总结,以帮助读者更好地理解和应用概率。

1.基本概念概率是指某个事件在总体中出现的可能性。

在概率计算中,我们需要确定样本空间,即所有可能结果组成的集合。

根据事件的不同情况,可以将概率分为经典概率和统计概率。

2.经典概率经典概率是指在受限条件下,每个事件发生的可能性相等。

在计算经典概率时,可以使用以下公式:P(A) = (事件A的可能结果数目) / (样本空间的可能结果数目)3.统计概率统计概率是指根据实验统计数据进行计算的概率。

在计算统计概率时,可以使用以下公式:P(A) = (事件A发生的次数) / (总实验次数)4.排列和组合排列是指从N个不同元素中取出m个元素,并按照一定的顺序进行排列的方法数。

组合是指从N个不同元素中取出m个元素,而不考虑元素的排列顺序的方法数。

在概率计算中,排列和组合是常用的计算方法。

5.加法法则加法法则适用于互斥事件,即两个事件不能同时发生的情况。

根据加法法则,两个互斥事件A和B发生的总概率可以通过以下公式计算:P(A 或 B) = P(A) + P(B)6.乘法法则乘法法则适用于独立事件,即一个事件的发生不受另一个事件的影响。

根据乘法法则,两个独立事件A和B同时发生的概率可以通过以下公式计算:P(A 且 B) = P(A) * P(B)7.条件概率条件概率是指在已知事件B发生的条件下,事件A发生的概率。

根据条件概率公式,可以计算事件A在事件B发生的条件下的概率:P(A|B) = P(A 且 B) / P(B)8.贝叶斯定理贝叶斯定理用于计算在已知事件B的条件下,事件A发生的概率。

根据贝叶斯定理,可以计算事件A在事件B发生的条件下的概率:P(A|B) = (P(B|A) * P(A)) / P(B)9.期望值期望值是指随机变量的平均值,用于度量随机事件的平均效果。

概率的计算公式

概率的计算公式

概率的计算公式
概率(Probability)是用来评估某一事件发生的可能性的数字,它介于0和1之间,其中0代表完全不可能发生,1代表完全可能发生,它反映了某一事件发生的概率有多大,其计算公式为:
概率 P(E) = 发生事件E的次数/总次数
即可以通过P(E)=观测事件E发生次数/总次数,来计算事件E发生的概率。

其计算方法可以举例说明:假设投掷一枚硬币,投掷正面朝上的概率是1/2,也就是说这个概率 P(正)=发生正面朝上的次数/总次数=1/2,同理反面朝上的概率P(反)=发生反面朝上的次数/总次数=1/2,即两面朝上概率之和为 1,也就是说两种情况出现的概率之和必须为1。

有了以上基础,我们可以总结出概率计算的基本思路:
1、确定概率的计算对象:首先要确定概率计算的对象,确立该怎么去计算概率。

2、确定概率的计算方法:确定概率的计算方法,通常是概率 = 发生事件的次数/总次数。

3、计算概率:当已确定计算对象和计算方法后就可以开始计算概率了。

4、验证概率正确性:计算完成后,概率结果可能不正确,需要进行验证。

概率计算是一门科学,也是统计学的一部分,它是从解释已有数据并用于建立概率模型,以及进行决策分析的重要工具。

在统计、金融、风险管理、投资决策和保险等领域中概率计算都发挥重要的作用。

因此,掌握概率计算的基本思路和步骤对日常生活中的各种做出正确的决策也是至关重要的。

概率的证明计算公式

概率的证明计算公式

概率的证明计算公式概率是描述随机事件发生可能性的一种数学工具,它在现代统计学、金融学、工程学等领域有着广泛的应用。

概率的计算公式是概率论中的基础知识,通过这些公式可以计算出各种随机事件发生的可能性。

在本文中,我们将介绍概率的计算公式,并通过一些例子来说明如何使用这些公式进行概率计算。

概率的计算公式包括了基本概率公式、条件概率公式、全概率公式和贝叶斯公式等。

下面我们将分别介绍这些公式及其证明。

1. 基本概率公式。

基本概率公式是描述一个事件发生的可能性的最基本的公式。

如果事件A发生的可能性为P(A),那么事件A不发生的可能性为1-P(A)。

这可以表示为:P(A) + P(A') = 1。

其中,P(A)表示事件A发生的概率,P(A')表示事件A不发生的概率。

这个公式可以通过逻辑推理进行证明,因为事件A和事件A'是互斥的,它们的概率之和必然等于1。

2. 条件概率公式。

条件概率公式描述了在已知事件B发生的条件下,事件A发生的可能性。

它可以表示为:P(A|B) = P(A∩B) / P(B)。

其中,P(A|B)表示在事件B发生的条件下,事件A发生的概率,P(A∩B)表示事件A和事件B同时发生的概率,P(B)表示事件B发生的概率。

这个公式可以通过概率的定义进行证明,即事件A和事件B同时发生的概率等于事件B发生的概率乘以在事件B发生的条件下,事件A发生的概率。

3. 全概率公式。

全概率公式描述了在一组互斥事件发生的情况下,另一个事件发生的可能性。

假设事件B1、B2、...、Bn构成一个完备事件组,即它们两两互斥且它们的并集为样本空间Ω,那么事件A发生的概率可以表示为:P(A) = Σ P(A|Bi) P(Bi)。

其中,P(A|Bi)表示在事件Bi发生的条件下,事件A发生的概率,P(Bi)表示事件Bi发生的概率。

这个公式可以通过条件概率公式和全概率的定义进行证明,即事件A发生的概率等于在每个事件Bi发生的条件下,事件A发生的概率的加权平均。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第十三章概率与统计本章知识结构图第一节 概率及其计算考纲解读1.了解随机事件发生的不确定性、频率的稳定性、概率的意义、频率与概率的区别。

2.了解两个互斥事件的概率的加法公式。

3.掌握古典概型及其概率计算公式。

4.了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率。

5.了解几何概型的意义。

命题趋势探究1.本部分为高考必考内容,在选择题、填空题和解答题中都有渗透。

2.命题设置以两种概型的概率计算及运用互斥、对立事件的概率公式为核心内容,题型及分值稳定,难度中等或中等以下。

知识点精讲一、必然事件、不可能事件、随机事件在一定条件下:①必然要发生的事件叫必然事件; ②一定不发生的事件叫不可能事件;③可能发生也可能不发生的事件叫随机事件。

二、概率在相同条件下,做次重复实验,事件A 发生次,测得A 发生的频率为,当很大时,A 发生的频率总是在某个常数附近摆动,随着的增加,摆动幅度越来越小,这时就把这个常数叫做A 的概率,记作。

对于必然事件A ,;对于不可能事件A ,=0.三、基本事件和基本事件空间在一次实验中,不可能再分的事件称为基本事件,所有基本事件组成的集合称为基本事件空间。

四、两个基本概型的概率公式1、古典概型条件:1、基本事件空间含有限个基本事件 2、每个基本事件发生的可能性相同()(A)=()A card P A card =Ω包含基本事件数基本事件总数2、几何概型条件:每个事件都可以看作某几何区域Ω的子集A ,A 的几何度量(长度、面积、体积或时间)记为Aμ.()P A =AμμΩ。

五、互斥事件的概率1、互斥事件在一次实验中不能同时发生的事件称为互斥事件。

事件A 与事件B 互斥,则()()()P A B P A P B =+U 。

2、对立事件事件A,B 互斥,且其中必有一个发生,称事件A,B 对立,记作B A =或A B =。

()()1P A p A =- 。

3、互斥事件与对立事件的联系对立事件必是互斥事件,即“事件A ,B 对立”是”事件A ,B 互斥“的充分不必要条件。

题型归纳及思路提示 题型176 古典概型思路提示首先确定事件类型为古典概型,古典概型特征有二:有限个不同的基本事件及各基本事件发生的可能性是均等的;其次计算出基本事件的总数及事件A 所包含的基本事件数;最后计算()A P A =包含基本事件数基本事件总数。

例13.1 设平面向量(),1m a m =,()2,n b n = ,其中{}, 1.2,3,4m n ∈ (1)请列出有序数组(),m n 的所有可能结果;(2) 若“使得()m m n a a b ⊥-成立的(),m n 为事件A ,求事件A 发生的概率。

分析:两向量垂直的充要条件是两向量的数量积为0,从而可得m 与n 的关系,再从以上(),m n 的16个有序数组中筛选出符合条件的,即得事件A 包含的基本事件个数。

解析:(1)由{}, 1.2,3,4m n ∈,有序数组(),m n 的所有可能结果为()1,1 ,()()()1,2,1,3,1,4,()()()()2,1,2,2,2,3,2,4,()()()()3,1,3,2,3,3,3,4,()()()()4,1,4,2,4,3,4,4 共16个。

(2)因为(),1m a m =,()2,n b n =,所以()2,1m n a b m n -=-- .又()m m n a a b ⊥-,得()(),12,10m m n ⋅--= ,即22m 10m n -+-= ,所以()21n m =- 。

故事件A 包含的基本事件有()2,1和()3,4,共2个,由古典概型概率计算公式得()21168P A == 。

评注:①解题时,将所有基本事件全部列出是避免重复和遗漏的有效方法,注意在列举时,必须按照某一顺序来列举;②本题以向量为载体,利用向量的运算和关系等向量的基本知识解决概率问题,是将两类知识结合得较好的一道题目。

变式1 电子钟一天显示的时间从00:00~23:59,每一时间都由4个数字组成,则一天中任取一时刻显示的4个数字之和为23的概率为( )A.1180 B. 1288 C.1360 D.1480变式2 连抛两次骰子的点数分别为,m n ,记向量(),a m n =r,向量()1,1b =-r ,a r 与b r 的夹角为θ,则0,2πθ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦的概率是( )A. 512B. 12C.712D. 56例13.2 (2012重庆理15)某艺校在一天的6节课中随机安排语文,数学,外语三门文化课和其它三门艺术课各1节,则在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为____________(用数字作答)。

解析: 6节课随机安排,共有66720A =种不同的方法。

课表上相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课,有以下三种情况:①三门文化课间有2节艺术课:有32133272A A A =种方法; ②三门文化课间有1节艺术课:有31133323216A C A A =种方法;③三门文化课间有0节艺术课:有3434144A A =种方法。

共有72+216+144=432种符合题意的安排方法,故所求概率为4323=7205P =。

变式1 (2012上海理11)三位同学参加跳高,跳远,铅球项目的比赛,若每人都选择其中两个项目,则有且仅有两人选择的项目完全相同的概率是______________(结果用最简分数表示)。

变式2 甲乙两人一起去游“2011西安世园会”,他们约定:各自独立地从1到6号景点中任选4个进行游览,每个景点参观1小时,则最后一小时他们同在一个景点的概率是( ) A.136 B. 19 C. 536D. 16变式3 在某地的奥运火炬传递活动中,有编号1,2,3,…,18的18名火炬手,若从中任选3人,则选出的3名火炬手的编号能组成以3为公差的等差数列的概率为( ) A. 151 B. 168 C. 1306 D. 1408题型177 几何概型的计算思路提示首先确定事件类型为几何概型并明确其几何区域(长度、面积、体积或时间),其次计算出基本事件区域的数值和事件A 包含区域数值 ,最后计算(A)A P =事件区域数值(长度、面积、体积或时间)基本事件区域数值(长度、面积、体积或时间),解几何概型问题的关键是画图、求面积。

例13.3 (2012辽宁理10)在长为12cm 的线段AB 上任取一点C ,现作一矩形,邻边长分别为线段AC,CB 的长,则该矩形面积小于322cm 的概率为( ) A.16 B. 13 C. 23 D. 45解析: 设AC x =,则12CB x =-,且012x << ,所以()12x x -表示矩形的面积,令()1232x x -≤,解得:4x <或8x >,如图13-1所示,故所示的概率为442123P +== .故选C . 变式1 []22,log A t =,{}214240B x x x =-+≤ ,,x t R ∈ ,A B ⊆. (1)定义区间[],a b 的长度为b a -,A 的长度为3,则t =_________.(2)某函数()f x 的值域为B ,且()f x A ∈ 的概率不小于0.6,则t 的取值范围为_______. 例13.4 (2012福建理6)如图13-2所示,在边长为1 的正方形OABC 中任取一点P ,则点P 恰好取自阴影部分的概率为( )A.14 B. 15 C. 16 D. 17解析:由题意可知,阴影部分的面积是由函数,y x y x ==围成的几何图形的面积,利用定积分可知: 1100=S xdx xdx -=⎰⎰阴影 3211200211326x x -= ,又OABC =1S 正方形,所以由几何概型知,所求的概率为16P = .故选C .评注:利用线性规划和积分知识求面积,是解决相关的几何概型问题的常见方法.变式1 小波通过做游戏的方式来确定周末活动,他随机地往单位圆内投掷一点,若此点到圆心的距离大于12 ,则周末去看电影;若此点到圆心的距离小于14,则去打篮球;否则,在家看书,则小波周末不在家看书的概率为_____________.变式 2 (2012北京石景山一模理13)如图13-3所示,圆O :222x y π+=内正弦曲线sin y x =与x 轴围成的区域记为M (图中阴影部分),随机往圆O 内投一个点A ,则该点A落在区域M 内的概率是__________.变式3 (2012湖北理8)如图13-4所示,在圆心角为直角的扇形OAB 中,分别以OA ,OB 为直径作两个半圆,在扇形OAB 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A. 21π-B.112π- C.2π D. 1π例13.5 已知()[]2,,0,4f x x ax b a b =-+-∈ ,,a b R ∈,则()10f > 的概率为______.解析 几何概型{0404,0,a b A a b ≤≤≤≤Ω⊆Ω->:且-1+ 作出Ω,A 的区域图(如图13-5所示).4416μΩ=⨯= ,193322A μ=⨯⨯= ,则()9921632A P A μμΩ===.变式1 =A {}10x x -≤≤ ,{}|210,02,13x B x ax b a b =+⋅-<≤≤≤≤(1),a b N ∈,求A B ⋂≠∅ 的概率; (2),a b R ∈ ,求=A B ⋂∅的概率.例13.6 甲乙两人约定在20:00到21:00之间相见,并且先到者必须等迟到者40分钟方可离去,如果两人出发是各自独立的,在20:00到21:00各时刻相见的可能性是相等的,求两人在约定时间内能相见的概率。

分析 由题意知,当甲乙两人到达目的地的时间相差小于或等于40分钟时两人便能在约定时间内相见。

解析 设甲乙两人分别于x 时和y 时到达约定地点,要使两人能在约定时间范围内相见,当且仅当2233x y -≤-≤ .记20:00为0时,21:00为1时,两人到达约见地点的所有可能时刻(),x y 满足0101x y ≤≤⎧⎨<≤⎩,结果可用如图13-6所示的单位正方形(包括边界)内的点来表示,两人能在约定时间内相见的时刻 (),x y 的所有可能满足2323x y y x ⎧-≤⎪⎪⎨⎪-≤⎪⎩, 可用 如图13-6所示的阴影部分(包括边界)来表示。

故所求概率为P =11111282331=19⎛⎫⨯-⨯⨯⨯ ⎪⎝⎭⨯ .评注:对问题中事件模型的认识与转化是解决问题的关键,这里涉及两个人的时间转化为二维面积问题计算.变式1 甲乙两艘轮船都要停靠在同一泊位,它们可能在一昼夜的任意时刻到达.如果甲乙 两船停靠泊位的时间分别为4小时和2小时,求有一艘轮船停靠泊位时必须等待一段时间的概率。

相关文档
最新文档