英语单词听写模板

英语七年级上册单词听写

英语七年级上册单词听写Starter Unit 1 Good morning!1. good /gʊd/ adj. 好的。

2. morning /'mɔ:rnɪŋ/ n. 早晨；上午。

3. Good morning! 早上好！4. hi /haɪ/ interj. (用于打招呼)嗨；喂。

5. hello /hə'ləʊ/ interj. 你好；喂。

6. afternoon /ˌɑ:ftə'nu:n/ n. 下午。

7. Good afternoon! 下午好！8. evening /'i:vnɪŋ/ n. 晚上；傍晚。

9. Good evening! 晚上好！10. how /haʊ/ adv. 怎样；如何。

11. are /ɑ:(r)/ v. 是。

12. you /ju:/ pron. 你；你们。

13. How are you? 你好吗？14. I /aɪ/ pron. 我。

15. am /æm/ v. 是。

16. fine /faɪn/ adj. 健康的；美好的。

17. thanks /θæŋks/ interj.&n. 感谢；谢谢。

18. OK /əʊ'keɪ/ interj.&adv. 好；可以。

Starter Unit 2 What's this in English?1. what /wɒt/ pron.&adj. 什么？2. is /ɪz/ v. 是。

3. this /ðɪs/ pron. 这；这个。

4. in /ɪn/ prep. (表示使用语言、材料等)用；以。

5. English /'ɪŋglɪʃ/ n. 英语adj. 英格兰的；英语的。

6. in English 用英语。

7. map /mæp/ n. 地图。

8. cup /kʌp/ n. 杯子。

9. ruler /'ru:lə(r)/ n. 尺；直尺。

四年级下册英语单词听写模板

四下：
1
一楼
first
36
寒冷的
cold
71
表示味道好
yum
2
二楼
second
37
凉的
cool
72
兽
aimal
3
教师办公室
teachers' office
38
温暖的
warm
73
那些(复数）those
4
图书馆
library
39
热的
hot
74
花园
garden
5
操场
playground
40
阳光充足的
sunny
50
度
degree
85
短袜
sock
16
午餐
lunch
51
世界
world
86
短裤
shorts
17
音乐课
music clas
52
伦敦
London
87
夹克衫
jacket
18
体育课
PE
53
莫斯科
Moscow
88
衬衫（男士）
shirt
19
正餐
diner
54
新加坡
Singapore
89
你的
yours
20
起床
get up
outside
80
帽子
hat
11
班级
class
46
小心
be careful
81
连衣裙
dress
12
四十
forty
47

人教版八年级上册英语单词听写表

人教版八年级上册英语单词听写表一、Introduction1.1 为什么要进行英语单词听写？英语单词是学习英语的基础，通过听写可以帮助学生巩固单词拼写和发音，提高听力和记忆能力。

1.2 如何进行英语单词听写？可以通过老师口头给出单词，学生听写拼写或者发音；也可以通过播放录音或视瓶来进行听写。

二、人教版八年级上册英语单词听写表2.1 Unit 11) prosperous2) vision3) satellite4) autograph5) lyrics2.2 Unit 21) reception2) laboratory3) atmosphere4) meteorology5) astronomy 2.3 Unit 31) masterpiece2) tragedy3) director4) script5)edy2.4 Unit 41) concern2) delicate3) exploration4) moist5) preparation2.5 Unit 51) cemetery2) ghost3) ridiculous4) mourn5) crypt2.6 Unit 61) device2) transmission3) visual4) edition5) bandwidth三、如何有效利用英语单词听写表3.1 制定听写计划根据课程进度和学生水平，合理安排英语单词听写的时间和频率。

3.2 注重听写过程在听写过程中，老师可以及时纠正学生的发音或拼写错误，并进行适当的解释和讲解。

3.3 激励学生在听写表现良好的学生可以适当给予奖励，激励学生的学习积极性。

四、英语单词听写的好处4.1 增强记忆力通过反复听写，可以帮助学生牢固记忆单词的拼写和发音。

4.2 提高听力水平听写可以锻炼学生的听力，提高他们对英语语音的敏感度和理解能力。

4.3 加强拼写能力听写可以帮助学生熟悉英语单词的拼写规则和特点，提高他们的拼写能力。

英语听写模版

钟；铃；钟形物
纸牌
黑板
棋
粉笔
蜡笔
班级
日记；日记薄
教室
字典；词典
书桌，写字台
玩偶，玩具娃娃
小组
橡皮
实验室
礼物；赠品
课，教训
枪
办公室；办公楼
墨水
运动场；操场
风筝
一排；一行；一列
笔记簿
学校
纸
座位
钢笔
口音，重音
铅笔
回答；答复
明信片
作文，作曲
尺；直尺
对话
书包
困难，难处
邮票
讨论
录音带；带子
考试
玩具
例子
工具
事实，事件
晚会
裤子
节目单；（电脑）程序
颜色，颜料；情调
角色
黑色
黑色的
故事
蓝色
蓝色的
故事，传说；童话
褐色
褐色的
窗户；计算机的窗口
绿色
绿色的
网站，网点
橙色
橙色的
球
粉红色
粉红色的
气球
红色
红色的
棒球
白色
白色的
黄色
黄色的
汉语
英语
汉语
英语
篮球
剪；切；割
自行车
疾病
象棋
发烧；发热
俱乐部
流感
教练
疾病；生病；不健康
练习；锻炼
问题，难题
蛋糕；糕饼类食品
尊敬，尊重
糖果
可惜，遗憾；痛惜；哀悼
奶酪
羞愧，惭愧
鸡肉
寂静；沉默
巧克力
感觉，判断力
饺子
气味；嗅觉
蛋；鸡蛋
微笑

人教版英语八年级上册单词听写(打印版)

使低垂?n?va?t邀请?k?septr??ju?z拒绝??nv??te??nr??pla?回答回复???rw?rdd??li?t删除?prep??re??n准备准备工作?o?pn?开幕式落成典礼est客人?k?ns?rt音乐会?hed?mst?r校长??vent大事公开活动?kl?nd?r日历日程表unit10?v?dio?录像录像带???r?na?z组织筹备?t??kl?t巧克力?p?set难过失望?d?va?s?劝告建议?trvl旅行?e?d??nt代理人经纪人?eksp??rt专家能手?ti?n?e?d??青少年?n??rml?n?les除非如果不?s??rtnli当然肯定皮夹钱包?w??rid担心的烦恼的?ri生气的发怒的?kerl?s粗心的不小心的善解人意的体谅人的tr?st相信信任m??ste?k错误失误?kerf小心的细致的?d?va?zs?lv直到的时候
['ækʃn]
n.行为;活动
kɑː'tuːn]
n.卡通;漫画
['kʌltʃə(r)] n.栽培;文化;教养
['feɪməs] adj.著名的;有名的
[ə'pɪə(r)] vi.出现;出版;显得
[bɪ'kʌm]
v.变成;成为
[rɪtʃ]
adj.富有的;富饶的;丰富的
[sək'sesfl] adj.成功的;圆满的
adj.百分之 ... 的 adj.在线的 adv.在线地
n.电视机;电视节目 conj.虽然;尽管;然而;可是 prep.穿过;凭借;一直到 n.身体 .头脑;想法;意见;心思 adj.这样的;如此的 v.死;枯竭;消失 n.作者;作家 n.牙科医生 n.杂志
[haʊ'evə(r)] adv.然而;无论如何;不管多么

沪教版牛津英语5A单词听写单【范本模板】

将来，未来想要飞行员教（课）厨师；烹饪出租车司机
工作,职业歌手掉落，落下救生员救助，节约变成，变得
擅长
Unit 2
靠近走，步行女士旅程，旅行小学地铁
车站乘坐，带领在…后小时公共汽车站乘公共汽车
离…远步行骑自行车乘小汽车下车
Unit 3
聚会什么时候开始带来东西，事物最喜欢的
有趣的帽子尽情玩
通常经常看望，拜访，参观有时总是，一直从不
做运动去购物
Unit 5
聪明的相同的班，班级(两个）都穿越,越过背、提、拿
重的，沉的不同的无聊的单词容易的说
然后，那么问回答很快，不久互相打电话Unit 6
生活客厅卧室飞机模型厨房浴室，卫生间
他们的灯，光观看，观察电视、电视机在…以前就寝时间
做家庭作业关掉看电视讲故事
Unit 7
海滩享受.。

乐趣阳光收集贝壳海
信放,安置知道年岁,年度假玩得高兴Unit 8
远足地图小山发现，找到钻石另一个
湖滑稽的，好笑的洞钥匙想
在…顶部通过
Unit 9
邮局相当，十分沿着，顺着转向，转弯左边笔直地
右边，正确的在…中间花店医院玩具店
路,马路到达
Unit 10
刮，吹和缓地,温柔地轻柔地强劲地快乐地风车
（使）改变位置，移动缓慢地快地，迅速地声音，听起来好像风铃剪;吹；切
纸,纸张轻声的,安静的
Unit 11
水龙头使用蔬菜衣服，服装农民有用的
滴，水珠向上，在上面照耀在…上方山,山脉树
地面在…里面种庄稼灭火
Unit 12
火，火灾燃烧,烧（使)受伤必须小心的安全
吸烟火柴热,高温讨厌烧毁
当心…一点也不…。

英语单词听写单

嗨我是尼克(男名) 本(男名) 南(女名) 你好白雪公主如何;多少是你(们)好的谢谢再见再见什么是你(们)的名字好的晚上我的早晨;上午下午夜晚一（个）猫胖的高兴的有帽子男人包十这儿，这里一二三四五六七八九爸爸地图蝙蝠风扇老鼠黑色(的)鼓掌手鼻子大的万事通(人名)喷嚏精(人名)哦对不起看向;朝我嘴小的她的它眼睛脸是的井帮助母鸡红色(的)网在里面得到一(个)鸡蛋这个快乐的生日给书钢笔铅笔书桌彩色蜡笔椅子尺子宠物使弯曲腿床背心那个老虎熊马猴子熊猫他的拉链小鸡轮船吉姆(男名) 牛奶薯条猪游泳能快速地;快的他(她、它)们奶牛许多那些鸟鸭子狗洋娃娃在上面盒子青蛙狐狸不钟锁在哪里外套受欢迎的(男士)衬衫这个，那个连衣裙短裙帽子太阳向上妈妈公共汽车跑小狗跳颜色不; 不是粉红色(的)棕色(的)蓝色(的)绿色(的)白色(的)黄色(的)谁他她姑父;姨父舅母;婶母;伯母;姑母;姨母(外)祖父(外)祖母凯特(女名)做蛋糕飞机我们史蒂夫(男名)伊芙(女名)多风的好将杀死阳光充足的多雨的;阴雨的多云的;阴天的下雪(多)的迈克(男名)喜欢骑自行车放飞;飞风筝（表示意愿)愿意苹果请一些葡萄谢谢橘子梨菠萝香蕉走，去家让我们玫瑰可爱的使用跳舞唱(歌)。

九年级英语单词听写表

序号
九年级Unit 1
1
n.教科书；课本
2
n.交谈；谈话
3
adv.大声地；出声地
4
n.发音；读音
5
n.句子
6
adj.有耐心的n.病人
7
n.表情；表示；表达方式
8
v.发现；发觉
9
n.秘密；秘诀adj.秘密的；保密的
10
（在词典、参考书中或通过电脑）查阅；抬头看
11
n.语法
12
v.重复；重做
13
n.笔记；记录v.注意；指出
15
n.银行家
16
n.名声；声誉
17
adj.苍白的；灰白的
35
adj.国际的
36
n.参赛者；竞争者
37
adj.它的
38
n.形式；类型
39
n.黏土；陶土
40
n.庆典；庆祝活动
41
n.气球
42
剪纸（短语）
43
n.（pl.）剪刀
44
adj.生气勃勃的；（色彩）鲜艳的
45
n.童话故事
46
adj.（有关）历史的
47
n.热；高温v.加热；变热
48
v.磨光；修改；润色
49
56
国家篮球协会（美国职业篮球联赛）
57
中国篮球协会（中国职业篮球联赛）
九年级Unit 7
1
n.（= licence）证；证件
2
n.安全；安全性
3
v.吸烟；冒烟n.烟
4
adj.& adv.兼职（的）
5
v.扎；刺破；穿透
6
n.耳环；耳饰
7

六年级英语上册一单元单词听写可打印

一、引言在学习英语的过程中，单词听写是一种非常有效的学习方法。

通过反复听写单词，可以加深对单词的记忆，提高语言表达能力，帮助学生更好地理解语音、语调和语言的意义。

为了帮助六年级的学生更好地学习英语上册一单元的单词，我们为他们准备了可打印的单词听写材料，希望通过这种方式帮助他们更好地掌握单词。

二、单元一的单词听写1. school2. student3. teacher4. classroom5. book6. desk7. pen8. pencil9. ruler10. bag11. blackboard12.puter13. map14. door15. window16. chalk17. eraser18. whiteboard19. table20. ch本人r三、单词听写的重要性单词听写在英语学习中占据着非常重要的地位。

通过反复听写单词可以帮助学生记忆单词，提高单词量。

单词听写也可以帮助学生提高语音和语调的准确性，培养学生的语感。

另外，通过单词听写可以锻炼学生的语言表达能力，帮助他们更好地理解和运用单词。

单词听写是英语学习不可或缺的一环。

四、单词听写的方法和技巧在进行单词听写时，学生可以采用以下方法和技巧：1. 注意听写的速度，不要太快也不要太慢，要让自己有时间思考和记忆单词的拼写和意义。

2. 注意单词的发音和语调，尽量模仿老师或录音的语音。

3. 在听写之前，可以先做个简单的练习，比如通过默写或造句的方式来让自己更好地掌握单词。

4. 多反复听写，可以通过不同方式来进行听写，比如自己默写、交替听写等，这样可以更好地巩固单词。

五、如何使用可打印的单词听写材料为了帮助六年级学生更好地掌握英语上册一单元的单词，我们准备了一份可打印的单词听写材料。

学生可以按照以下步骤来使用这份材料：1. 打印出单词听写材料，并准备好笔和纸。

2. 将材料放在桌面上，仔细观察每个单词的拼写和意义。

3. 关掉任何可能分散注意力的东西，专心进行听写。

人教版八年级上册英语单词表听写表(打印版)

人教版八年级上册英语单词表Unit1 Where did you go on vacation?1.______________pron.任何人2.____________adv.任何地方n.任何(一个)地方3._____________ adj.精彩的；极好的4.______________adj.很少的；n.少量5.______________相当多；不少6.________________adj.最多的；大多数的；7._______________pron.某事物；8._______________pron.没有什么n.没有9.__________________pron.每人；人人10._________________当然11._________________pron.我自己12._________________pron.你自己；你亲自13.__________________n.母鸡；雌禽14.__________________n.猪15.___________________vi.似乎；好像16.___________________adj.无聊的；厌烦的；郁闷的17.___________________pron.某人；有人18._______________n.日记；日记簿19.______________有乐趣的；令人愉快的20._____________________n.活动；活跃21._____________________v.决定；选定22.___________________v.尝试；设法；努力23.__________________n.空中滑翔跳伞24.______________给...的感觉；感觉到25._________________鸟；禽26.__________________n.自行车27.___________________n.建筑物28.__________________n.商人；商船29._________________v.惊奇；想知道；琢磨30._________________n.差异；不同31.____________________n.顶部；顶32.____________________v.等；等待33.____________________n.伞；雨伞34._________________adj.湿的；雨天的35._____________因为36._________________prep.低于；在...下面adv.在下面37._________________adj.足够的adv.足够地；充分地38._________________adj.饥饿的；渴望的39._________________conj.如同；像...一样40.______________小山；小丘41._______________n.鸭肉；鸭42._______________v.不喜欢；厌恶n.不喜爱；厌恶Unit2 How often do you exercise?1.________________n.家务劳动2.________________adv.几乎不；简直不；刚刚3.________________adv.曾经；在任何时候4.______________几乎从不5._________________adv.一次；曾经6._________________adv.两倍；两次7._________________n.因特网8._________________n.节目；程序；课程；节目单9.________________adj.满的；充满的；完全的10.________________n.摇摆；秋千v.摇摆；旋转11.________________adv.或许；也许；可能12.________________摇摆舞13._______________大概；或许14._________________adj.最小；最少15._________________至少16._________________无用的东西；无价值的东西17._________________n.垃圾食品；无营养食品18._________________咖啡19.___________________ n.健康；人的身体或精神状态20.___________________结果；后果21.___________________adj.百分之...的22.___________________adj.在线的adv.在线地23.___________________n.电视机；电视节目24.___________________conj.虽然；尽管；然而；可是25.___________________prep.穿过；凭借；一直到26.___________________头脑；心智27.____________________n.身体28._________________adj.这样的；如此的29._________________例如；诸如30.__________________adv.共同；一起31.__________________v.死；枯竭；消失32.__________________n.作者；作家33.__________________n.牙科医生34.__________________n.杂志35.__________________adv.然而；无论如何；不管多么36.__________________conj.比37.__________________超过；多于；不仅仅；非常38.__________________adv.几乎；差不多39.__________________pron.没有人；没有任何东西40.__________________adj.更少的；较少的41.__________________不到；少于42.___________________n.看法；要点；小数点；分数Unit3 I’m more outgoing than my sister.1.__________________adj.外向的2.__________________adj.两者都pron.两者3.__________________adj.更好的；较好的adv.更好地4.__________________adv.大声地；高声地；花俏地5.__________________adv.安静地；悄悄地；平静地6.____________________adj.勤勉的；努力工作的7.____________________n.竞争；比赛8.____________________adj.极好的；了不起的9.____________________adj.哪一个；哪一些pron.哪一个；哪些10.____________________adv.清楚地；显然地11.____________________v.赢；赢得；获胜；获得12.____________________conj.虽然；尽管；adv.不过13.____________________adj.有才能的；有天赋的14.____________________adv.真实地；真诚地；15.____________________v.关心；担忧；照顾；在乎16.____________________关心17.____________________v.发笑；笑；嘲笑n.笑声；笑；18.____________________adj.严肃的；严重的；庄重的19.____________________n.镜子；反映20.__________________n.小孩，年轻人21.___________________只要；既然22.___________________adj.必要的；必然的23.__________________使显现；使表现出24.___________________成绩等级；评分等级25.___________________aux.应该；可能；应当；将要26.__________________和...相同；与...一致27.__________________谚语、格言、警句28.___________________vt.触摸；感动29.____________________v.到达；伸出；达成；延伸；(伸手)够30.___________________手31.___________________感动、触摸32.__________________n.心脏；内心33.__________________n.事实；真相；实际34.__________________实际上；事实上35.__________________v.打碎；违背；解决；中断36.__________________vt.分享，共享；分配；共有37.__________________adj.大声的；adv.大声地；响亮地38._______________adj.相像的39._______________类似40._______________adj.最初的，最早的41.______________小学42.______________n.信息；情报；资料；通知Unit4 What's the best movie theater?1.______________________n.剧场；电影院；戏院2.______________________adj.舒适的；充裕的3.______________________n.座位；4.__________________n.屏幕；银幕5._________________adj.接近6._________________n.票，入场券7._________________adj.最坏的；最差的8._________________adv.廉价地；粗俗地9.________________n.歌曲；歌唱10.____________________音乐节目主持人11.____________________v.选择；决定12.___________________adv.小心地，认真地13._____________________n.记者14.____________________到目前为止；迄今为止15.____________________adj.新鲜的；清新的16._____________________adv.舒服地；容易地；充裕地17.____________________adj.更坏的；更差的18.____________________n.服务19.____________________adv.相当地adj.漂亮的20.____________________n.菜单21.____________________ v.行动；表演者22.____________________n.一餐；膳食23.____________________没什么；不客气24.____________________adj.创造的，创造性的；25.____________________n.表演者；执行者26.____________________n.天赋；才能，才艺；27.____________________adj.在....（想法、兴趣）相同28._____________________n.魔术师；术士29._____________________各种各样；各种类型30.___________________adv.美丽地；完美地31.____________________是…….的职责；由…….决定32._________________n.作用；角色33._________________发挥作用；有影响34.__________________n.获胜者35.__________________n.奖品；奖金36.__________________pron.每人；人人37.__________________编造38.__________________ n.例子；榜样39._____________________例如40.______________________adj.可怜的；贫穷的41._____________________严重地，严肃地42._______________________认真对待43.____________________v.给；赠予；送44.__________________adj.拥挤的Unit5 Do you want to watch a game show?1._____________n.情景喜剧(= situation comedy)2.______________n.新闻；消息3.________________n.肥皂；肥皂剧4._____________________介意；对...烦恼5.______________v.站立；忍受6.________________adj.教育的；有教育意义的7._______________n.计划；方法v.打算；计划8.____________ 期望；盼望n.希望9._____________ 查明；弄清10._____________.讨论；谈论11._____________vi.发生；碰巧；出现；偶遇12.______________ v.预期；期待；盼望13._______________ n.笑话；玩笑v.说笑话；开玩笑14.________________ n.喜剧；滑稽；幽默事件15._________________adj.无意义的；不重要的16._______________n.行为；活动17._______________n.卡通；漫画18._____________n.栽培；文化；教养19.______________adj.著名的；有名的20.______________vi.出现；出版；显得21._________________v.变成；成为22.______________adj.富有的；富饶的；丰富的23.______________adj.成功的；圆满的24.________________aux.可能；也许；may的过去式25.____________adj.主要的；最重要的26.____________n.原因；理由27._____________普遍的；常见的28._____________n.电影29._____________adj.倒霉的；不幸的；不吉利的30.______________vt.丢失；失败vi.失败31._____________女朋友32.________________adj.准备好的；乐意的33.______________准备好（做某事）34.______________n.个性；品质；人物；35.________________adj.简单的；朴素的；单纯的；笨的36.______________装扮；乔装打扮37.______________代替；替换38._____________n.军队；陆军；一大批39.____________工作干得好；做得好Unit6 I’m going to study computer science.1._______________长大成长2._____________计算机程序设计员；编程员3._____________n厨师v烹饪4.________________医生5.________________工程师6.________________小提琴手7.______________驾驶员；司机8.______________飞行员9.______________钢琴家10._______________科学家11.__________________确信；对...有把握12.___________________确保13._______________大学14._______________教育15.________________药，医学16.__________________大学，高等学府17.________________伦敦18.________________文章，论文19._________________邮寄，发送20.___________________决心，决定21._________________队；组22.________________成为足球队的一员23.____________________外国的24.__________________能够25.______________________能够做某事26._____________________承诺，诺言27.__________________开头，开端28._________________改进，改善29.__________________写下30.___________________身体的31._________________他们自己32.____________________关于;与……有关系33.________________自我改进，自我提高34.__________________学着做；开始做35.___________________业余爱好36._________________用颜料画37._________________每周的38._________________学校作业；39._________________质疑40._________________意义；意思41.__________________讨论，商量42.___________________自己的，本人的，拥有43.____________________个人的，私人的44._______________________关系45._________________同意Unit 7 Will people have robots?1.____________纸2.______________污染；污染物3.__________________预测4._________________未来5._________________污染6._________________环境7.____________________行星8.________________地球；泥土9._________________种植，植物10.___________________参加，部分11.__________________参与，发挥作用12._________________和平13.___________________海洋14.___________________建筑，建造15.___________________天空16.__________________宇航员17._________________公寓房间18.__________________火箭；19._________________空间；太空20.___________________太空站21.___________________人的；n.人；人类22._______________仆人23._________________危险的24._________________已经25._________________工厂26._______________相信27._______________不同意28._________________甚至；愈加29.___________________同意30._______________许多；大量；成百上千31._________________形状32.________________倒塌；跌倒；（美）秋天33.______________突然倒下；跌倒；倒塌34.___________________在里面35.___________________寻找36.___________________可能的；可能存在的37.___________________不可能发生或者存在的38.___________________一方39._______________大概；或许；很可能40.___________________在...期间41.________________假日42._________________单词Unit 8 How do you make a banana milk shake? 1.___________________摇动；抖动2.___________________奶昔3._________________搅拌器；果汁机4.___________________接通；打开5.____________________vt.剥落；削皮6.__________________倒；倾倒7.__________________酸奶；8._________________蜂蜜9.____________________西瓜10.________________勺，调羹11.___________________增加12.__________________最后，最终13._________________盐14.___________________糖15.________________干酪，奶酪16.__________________爆米花17._________________玉米，谷物18.____________________机器19.___________________挖凿20.___________________洞；孔21.___________________三明治22.__________________黄油，奶油23.____________________火鸡24.__________________莴苣，生菜25.___________________件；篇；片；块；26.___________________感恩节27.__________________传统的28.___________________秋天29.____________________旅行者30.____________________英格兰；英国31.__________________庆祝；庆贺32.___________________混合配料33.___________________胡椒粉；辣椒34.___________________装满35._____________________烤箱；烤炉36.___________________盘子；碟子37.____________________遮盖，盖子，38.___________________肉汁；肉汤39.__________________接待，服务40._______________________温度，气候Unit 9 Can you come to my party?1._________________预备；准备2.___________________为...做准备3.___________________考试4.___________________去看医生5.___________________流行感冒6.________________可得到的；有空的；7.___________________其他时间8.__________________直到 ... 的时候；直到…为止9._________________悬挂；(使)低垂10.___________________闲逛；常去某处11._________________赶上；抓住；捕捉12._____________________邀请13._______________________接受；14.___________________拒绝15.___________________前天16.___________________后天17.___________________工作日18.___________________照顾；照看19.__________________邀请；邀请函20.___________________拒绝21._________________回答，回复22.___________________转交；发送，向前的23.______________________删除24.___________________打印25.__________________难过的；悲哀的26.___________________再见27.___________________去旅行28.___________________高兴；原因29.___________________分担工作、解决问题30.____________________准备，准备工作31.___________________胶水32.___________________没有33.___________________惊奇的；感觉意外的34.___________________盼望；期待35.___________________接到某人的（电话/来信）36._______________________开幕式，落成典礼37._________________________音乐会38.__________________________校长39.____________________大事，公开活动40._______________________客人41._____________________历，日程表42.___________________白天；日间Unit10 If you go to the party, you 'll have a great time!1.___________________会议；集会2.________________录像，录像带3._________________组织，筹备4.___________________炸土豆片5._________________巧克力6.__________________难过，失望7.___________________出租车；的士8.________________劝告，建议9.________________旅行10.________________代理人，经纪人11._________________专家，能手12.___________________保守秘密13._________________青少年14._________________正常的，一般的15.__________________除非，如果不16.__________________当然，肯定17.________________皮夹，钱包18.___________________英里19._________________生气的，发怒的20.________________善解人意的，体谅人的21._______________粗心的，不小心的22.__________________错误，失误23.___________________他自己24._________________小心的，细致的25.__________________相信，信任26._____________________v劝告，建议27._____________________解决；解答28.___________________步骤29.__________________信任，30.___________________经历；经验31.___________________分成两半32.________________中途的adv.半路地33.___________________别的，其他的。

PEP英语,三年级起点,六上单词听写纸(1-6单元,全)

Name Number Score1. 医院 6.十字路口2. 邮局 7.左转3. 书店 8.右转4. 电影院 9.直行5. 科学博物馆I. Words:II.Sentences:1.博物馆的商店在哪儿？__________________________2.在大门边上。

_______________________________ 3.我们怎么到那儿？_______________________________ 4.到书店左转。

__________________________Name Number Score I. Words:II.Sentences:1. 步行 5.乘船2. 乘公交车 6.乘火车3. 乘飞机 7.乘地铁4. 乘出租车1.你怎么来学校？__________________________2.根据实际情况回答。

__________________________3.我必须注意交通信号灯！__________________________4.请写出黄灯的交通规则。

__________________________5.请写出红灯的交通规则。

__________________________6.请写出绿灯的交通规则。

__________________________Name Number Score1. 拜访外祖父外祖母2. 去超市3. 词典 9.明信片4. 去旅行 10.连环画册5. 单词书 11.看电影6. 今天早上 12.今天下午7. 今晚 13.今晚8. 明天 14. 下周I. Words:II.Sentences:1.你明天打算做什么？__________________________2.我要上美术课。

_______________________________ 3.你们打算去哪儿？_______________________________ 4.我们打算去电影院。

听写三年级英语第三单元听写单词

听写三年级英语第三单元听写单词Unit 3 Spelling Test for Grade 3 EnglishToday, we will be conducting the spelling test for the third unit of Grade 3 English. This test is designed to assess the students' ability to listen and write down words accurately. The test will consist of a list of words that the students need to spell correctly based on what they hear. Let's begin!Word 1: CatPlease listen carefully and write down the word "cat" in your workbooks. Remember to pay attention to the correct spelling and letter formation.Word 2: DogNow, let's move on to the second word. Listen closely and write the word "dog" in your notebooks. Make sure to use uppercase "D" and small letters for "o" and "g".Word 3: TreeFor the next word, concentrate on the pronunciation and spelling of "tree". Write it down neatly in your notebooks, ensuring each letter is clear and legible.Word 4: BallPay attention to the pronunciation of the word "ball". Write it accurately in your workbooks, forming each letter correctly.Word 5: BookListen carefully to the sound of the word "book". Write it neatly in your notebooks, taking note of the correct letter placement.Word 6: HouseNow, let's move on to the word "house". Concentrate on the correct spelling and write it down in your workbooks.Word 7: CarNext, we have the word "car". Make sure to listen attentively and write it accurately in your notebooks.Word 8: BirdFor the eighth word, focus on the pronunciation of "bird". Write it neatly and legibly in your workbooks, paying attention to each letter.Word 9: SchoolThe next word is "school". Listen carefully and spell it correctly in your notebooks, ensuring the uppercase "S" and forming the rest of the letters accurately.Word 10: FlowerOur final word for today is "flower". Concentrate on the pronunciation and write it down neatly in your workbooks, making sure each letter is clear.That concludes today's spelling test for the third unit of Grade 3 English. Please stop writing and pass your workbooks to the front. Well done, everyone! Keep up the great work in your English studies!。