人教版新三年级科学下册测试题
【部编人教版】(新版)小学三年级科学下册全册单元测试卷
【部编人教版】(新版)小学三年级科学下册全册单元测试卷
第一单元：天气
1. 天气是什么？请简要解释。
2. 列举三种不同的天气现象。
3. 在夏天，我们应该如何防止中暑？
4. 什么是气温？请简要解释。
5. 请问，朔风（在北方又称为森林）是属于哪种天气现象？
第二单元：动物世界
1. 动物分为几大类？请列举出来。
2. 我们可以通过哪些特征来判断一个动物的类别？
3. 动物是如何呼吸的？请简要解释。
4. 为什么动物需要睡觉？
5. 请问，蜜蜂属于哪类动物？
第三单元：植物的生长
1. 植物是如何生长的？请简要解释。
2. 植物的主要营养来源是什么？
3. 请说出三种不同的植物。
4. 什么是光合作用？请简要解释。
5. 请问，玫瑰花属于哪类植物？
第四单元：节能与环保
1. 什么是节能？请简要解释。
2. 列举出三种常见的节约用电措施。
3. 车辆排放什么会对环境造成影响？
4. 为什么我们应该节约用水？
5. 请问，废纸属于哪类垃圾？
第五单元：物体与性质
1. 什么是物体的性质？请简要解释。
2. 列举出三种不同的物体性质。
3. 什么是导热？请简要解释。
4. 什么是溶解？请简要解释。
5. 请问，石头属于哪种物体性质？
第六单元：生活中的科学
1. 请举例说明生活中的科学实验。
2. 什么是科学知识？请简要解释。
3. 科学知识对我们有什么作用？
4. 请问，放大镜属于哪类科学工具？
5. 请简要说明为什么我们需要科学教育。
人教版小学三年级科学下册习题(带答案)
三年级科学下期习题一、填空题（每空2分，共14分）1．相同体积的水和油比较，水比油（重）。
2 空气没有确定的体积，但空气有（质量）。
3．土壤里有各种各样的（生物）和（非生物）4．气体没有确定的形状和体积，气体会（流动）5．固体（有）确定形状，我们能测量到固体的（体积）和（质量）。
二、判断題（每题2分，共12分）1．沙子、瓶盖都是生物。
（×）2．固体有确定形状和体积。
（√）3．植物的花都有雌蕊和雄蕊。
（×）4．切断闭合回路是控制电路的一种常用方法。
（√）5．油飘在水面上，是因为相同体积的水比油重。
（×）6．电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要元件。
（√）三、选择（每题2分，共12分）1．水是一种液体，空气是一种（C ）。
A 、固体B、液体C、气体2．植物通过（A ）吸收水分。
A 、根B、茎C、叶3．沙质土适合种（B ）。
A 、牡丹B、花生C、生菜4．下列属于非生物的是（C ）。
A 、大树B、小草 C 、石头5．下列各组物体中都属于液体的是（C )。
A 、空气、醋B 、苹果、水C、水、油6．测量一个苹果的质量应该用（B )。
A 、直尺B 、天平C 、量筒四、连线（3分）将三种土壤的特点连一连沙质土渗水能力中黏质土渗水能力强壤土渗水能力弱五、简答题（共9分）1．绿色植物的六大器官是什么？(6分）答：绿色植物的六大器官是（根）、( 茎)、( 叶) 、( 花)、(果实)、( 种子)。
2．固体有什么特点？(3分答：固体有固定的（形状），我们能够测量到确定的（体积）和（质量）。
三年级下册习题一、我会填(每空2分，共16分)1.种子能萌发成( 幼苗)，( 根)能帮助植物吸收水分和营养。
2.植物茎内有许多“导管”，它们能够把根吸收的( 水分)和( 营养)输送到植物的叶等器官里。
3.固体有确定的形状，我们可以用( 长)、( 宽)、( 高)数值来描述它的大小。
4.空气没有确定的体积，但空气有( 质量)。
新课标人教版小学科学三年级下册期末试卷含参考答案
新课标人教版小学科学三年级下册期末试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列属于动物行为的是（）A. 植物的光合作用B. 鸟类的迁徙C. 水的沸腾D. 石头的风化2. 下列不属于生态系统的是（）A. 森林B. 湖泊C. 城市公园D. 自行车3. 下列关于植物生长的说法错误的是（）A. 植物需要水分才能生长B. 植物通过光合作用制造食物C. 植物生长不需要土壤D. 植物生长需要阳光4. 下列关于力的说法正确的是（）A. 力是物体对物体的作用B. 力可以使物体形状改变C. 力可以使物体的运动状态改变5. 下列关于声音的说法错误的是（）A. 声音是由物体振动产生的B. 声音可以在空气中传播C. 声音在真空中无法传播D. 声音的传播速度与介质种类无关二、填空题（每题2分，共10分）6. 光是沿直线传播的，当光遇到物体的阻挡时，会形成____。
7. 植物的根吸收来的水分，主要通过植物的____散失到大气中。
8. 动物通过____和____两种方式排出体内产生的废物。
9. 不同的物质在水中的溶解能力是不同的，溶解能力强的物质在水中____。
10. 在电路中，电源提供电压，电压使电路中的____形成电流。
三、判断题（每题2分，共10分）11. 植物通过根、茎、叶进行光合作用。
（）12. 动物和植物细胞都包含细胞膜、细胞质和细胞核。
（）13. 力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。
（）14. 声音的音调与声源振动的频率有关。
（）15. 电路中电流的强弱用电流表来测量。
（）四、实验题（每题5分，共20分）16. 设计一个实验，验证光的反射现象。
17. 设计一个实验，观察植物的生长需要哪些条件。
18. 设计一个实验，探究物体的沉浮条件。
19. 设计一个实验，测量不同物质的溶解能力。
五、简答题（每题10分，共20分）20. 简述食物的消化和营养物质的吸收过程。
21. 简述生态系统的组成和功能。
六、作图题（每题5分，共10分）22. 画出植物细胞和动物细胞的区别。
人教版小学科学三年级下册各单元测试卷
人教版小学科学三年级下册各单元测试卷第一单元：水与空气1. 水的三种存在形式是：液体、固体和气体。
2. 常见的水的来源有：水井、河流、湖泊和海洋。
3. 拿一杯水放在室外一段时间，会发现水会慢慢消失。
这是因为水会蒸发成为空气中的水蒸气。
4. 液体水会被加热变成水蒸气，这个过程叫做汽化。
5. 孩子们可以通过实验观察水变成水蒸气的过程，可以使用加热器或者放一个上有水的火炉上等方式。
第二单元：物体与它的周围1. 在物体上方抓起物体并且松手，物体会由上往下掉落。
2. 在物体下方推动物体，默认情况下物体会往前运动。
3. 运动物体在没有力作用的情况下，会保持匀速直线运动。
4. 推动物体时，物体会受到力的作用，力的方向和推动方向一致或者相反。
5. 孩子们可以通过实验、观察和回答问题来加深对物体周围的认识，比如：用手推动物体、把小车拉到坡上等。
第三单元：分辨物体的温热1. 温度是衡量物体冷热程度的指标。
2. 人可以通过触碰物体来感知物体的温热，但是这种感知方式可能不准确。
3. 热不能传递到冷物体上，但冷能传递到热物体上。
4. 用手触碰热物体会感到烫，而用手触碰冷物体会感到凉。
5. 孩子们可以通过观察、实验和分析来分辨物体的温热，可以使用温度计观察不同物体的温度。
第四单元：水的传导1. 水的传导是指热能通过水的传导方式传递的过程。
2. 传导是热能从热物体传递到冷物体的一种方式。
3. 在两个热物体之间，热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。
4. 孩子们可以通过实验来观察水的传导，例如：将一个加热的瓶子放入冷水中，观察水的温度变化。
第五单元：行星地球1. 地球是我们生活的地方，也是一个多彩多姿的星球。
2. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。
3. 地球由陆地和海洋组成，陆地上有山脉、平原、丘陵等地貌。
4. 地球的表面由气候、水资源、植被等因素决定。
5. 孩子们可以通过图片、图表和实地考察等方式，了解地球的特点和生态环境。
人教版小学科学三年级下册各单元测试题(全册)
人教版小学科学三年级下册各单元测试题(全册)第一单元海洋与鱼1. 海洋覆盖了地球的大约多少？请填写数字。
2. 鱼是通过哪部分身体呼吸的？请填写正确答案。
- A. 嘴巴- B. 皮肤- C. 鳃3. 下面哪种动物属于鱼类？请填写正确答案。
- A. 鲸鱼- B. 海豚- C. 鲤鱼4. 下面哪项不是鱼的特征？请填写正确答案。
- A. 有鳞片- B. 有鳃- C. 有脚5. 请说出一种生活在海洋中的鱼类，可以填写鱼的名称。
第二单元鸟的生活1. 鸟类的前肢演化成了什么？2. 鸟类通常用什么方式繁殖？请填写正确答案。
- A. 下蛋- B. 胎生- C. 孵化3. 下面哪个不属于鸟类的特点？请填写正确答案。
- A. 有羽毛- B. 有嘴巴- C. 有鳞片4. 鸟类的翅膀主要用来做什么？请填写正确答案。
5. 举例说明一种能够飞翔的鸟类，可以填写鸟的名称。
第三单元昆虫和植物1. 下面哪个不属于昆虫的特点？请填写正确答案。
- A. 有触角- B. 有六条腿- C. 有羽毛2. 昆虫主要通过什么方式进行繁殖？请填写正确答案。
3. 下面哪个不属于植物的特点？请填写正确答案。
- A. 有叶子- B. 有茎- C. 有根4. 植物通过什么进行光合作用？请填写正确答案。
5. 请说出一种昆虫的名称。
第四单元动物的饮食1. 食草动物主要以什么为食？请填写正确答案。
2. 食肉动物主要以什么为食？请填写正确答案。
3. 杂食动物主要以什么为食？请填写正确答案。
4. 请说出一种食草动物的名称。
5. 请说出一种食肉动物的名称。
第五单元生活中的触觉1. 触觉是我们通过什么感受到的？请填写正确答案。
2. 下面哪个不属于触觉的作用？请填写正确答案。
- A. 感受温度- B. 感受触摸- C. 感受声音3. 请说出一种生物在生活中主要依靠触觉的例子。
第六单元能量传递1. 下面哪个不属于食物链中的消费者？请填写正确答案。
- A. 草- B. 兔子- C. 狮子2. 生物通过什么方式获取能量？请填写正确答案。
新课标人教版小学科学三年级下册期末试卷含参考答案
（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？（）A. 青蛙B. 鳄鱼C. 老虎D. 鸟A. 光B. 水C. 氧气D. A和B3. 下列哪种材料属于绝缘体？（）A. 铜线B. 玻璃C. 铅笔D. 人体4. 地球绕太阳转一圈需要多长时间？（）A. 一个月B. 一年C. 一天D. 一小时5. 下列哪种现象是物理变化？（）A. 燃烧B. 铁生锈C. 水蒸发D. 植物生长6. 下列哪种物质可以溶解在水中？（）A. 沙子B. 盐C. 糖D. B和C7. 下列哪种动物生活在水中？（）A. 老虎B. 鸽子C. 鲨鱼D. 猴子二、判断题（每题1分，共20分）8. 鸟类都是通过产卵繁殖后代的。
（）9. 植物的根茎叶都是绿色的。
（）10. 水在100℃时会沸腾。
（）11. 地球是太阳系中最大的行星。
（）12. 动物和植物都需要呼吸。
（）13. 铅笔芯是由铅制成的。
（）14. 一年有四个季节，分别是春、夏、秋、冬。
（）三、填空题（每空1分，共10分）15. 蚂蚁喜欢生活在______的环境中，它们通过触角传递信息。
16. 植物的种子通过______、______、______三个过程萌发。
17. 电路由电源、导线、______和______组成。
四、简答题（每题10分，共10分）18. 请简要说明植物的光合作用过程。
19. 请列举三种节约用水的方法。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）20. （1）请画出植物的生长过程图。
（3分）（2）简述植物生长过程中需要哪些条件。
（4分）21. （1）请列举三种常见的动物，并说明它们的生活习性。
（3分）（2）简述动物如何适应环境。
（4分）22. （1）请设计一个简单的电路，并画出电路图。
（3分）（2）说明电路中各组成部分的作用。
（5分）23. （1）请描述地球的自转和公转。
（4分）（2）简述地球自转和公转产生的现象。
2023-2024学年全国小学三年级下科学人教版模拟考卷(含答案解析)
一、选择题（每题2分，共10题，30分）1. 关于植物的生长，下列哪项是正确的？（）2. 下列哪种动物属于哺乳动物？（）3. 地球上的水循环过程中，下列哪一项是错误的？（）4. 下列哪种材料属于导体？（）5. 关于太阳系，下列说法正确的是？（）6. 下列哪种现象是物理变化？（）7. 下列哪个季节是植物生长最旺盛的时候？（）8. 关于声音的传播，下列哪项是正确的？（）9. 下列哪种能源是不可再生能源？（）10. 关于光的传播，下列哪项是错误的？（）二、判断题（每题1分，共20题，20分）11. 植物的根只能吸收水分和无机盐。
（）12. 鸟类都是通过产卵繁殖后代的。
（）13. 雨水是地球上的淡水资源的唯一来源。
（）14. 电磁铁的磁性强弱与电流的强弱有关。
（）15. 地球自转的方向是自西向东。
（）16. 水的三态变化是物理变化。
（）17. 春天是植物开花的季节。
（）18. 声音在真空中无法传播。
（）19. 风能是一种可再生能源。
（）20. 光在同种介质中是沿直线传播的。
（）三、填空题（每空1分，共10空，10分）21. 植物的光合作用需要光、水和______。
22. 哺乳动物的特征有：体表有毛、______、体温恒定等。
23. 地球上的水循环包括蒸发、______、降水三个过程。
24. 电路中的电源提供______，用电器消耗电能。
25. 太阳系中，距离太阳最近的行星是______。
四、简答题（每题10分，共1题，10分）26. 简述植物种子萌发的过程。
五、综合题（共4题，30分）27. （1）描述一下水的沸腾现象，并说明其原理。
（7分）（2）列举三种节约用水的方法。
（7分）28. （1）简述光的反射现象，并举例说明。
（7分）（2）解释一下彩虹是如何形成的。
（7分）29. （1）说明声音是如何产生的。
（8分）（2）如何减弱噪声污染？（8分）（考试时间：90分钟，满分：100分）三、填空题（每空1分，共10空，10分，续）27. 植物的根有吸收水分和无机盐的作用，而叶通过______作用制造有机物。
新课标人教版小学科学三年级下册期末试卷含参考答案
（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共10题，计20分）1. 下列哪个选项是正确的关于植物生长的知识？A. 植物只需要阳光和水就可以生长。
B. 植物生长需要土壤、阳光、水和空气。
C. 植物生长只需要土壤和阳光。
D. 植物生长只需要水和空气。
2. 下列哪个选项是正确的关于动物分类的知识？A. 动物可以分为哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类。
B. 动物可以分为昆虫、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类。
C. 动物可以分为哺乳动物、昆虫、爬行动物、两栖动物和鱼类。
D. 动物可以分为哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和哺乳动物。
3. 下列哪个选项是正确的关于天气的知识？A. 天气是指大气中短时间内的变化。
B. 天气是指大气中长期的变化。
C. 天气是指大气中一天内的变化。
D. 天气是指大气中一周内的变化。
4. 下列哪个选项是正确的关于物质的知识？A. 物质是指固体、液体和气体的总称。
B. 物质是指固体、液体和固体的总称。
C. 物质是指固体、液体和气体的混合物。
D. 物质是指固体、液体和气体的化合物。
5. 下列哪个选项是正确的关于地球的知识？A. 地球是太阳系中最大的行星。
B. 地球是太阳系中最小的行星。
C. 地球是太阳系中最近的行星。
D. 地球是太阳系中最远的行星。
6. 下列哪个选项是正确的关于能源的知识？A. 能源是指可以转化为其他形式的能量。
B. 能源是指不可以转化为其他形式的能量。
C. 能源是指可以转化为其他形式的物质。
D. 能源是指不可以转化为其他形式的物质。
7. 下列哪个选项是正确的关于环境保护的知识？A. 环境保护是指保护自然环境，防止污染和破坏。
B. 环境保护是指保护自然环境，允许污染和破坏。
C. 环境保护是指保护自然环境，限制污染和破坏。
D. 环境保护是指保护自然环境，鼓励污染和破坏。
8. 下列哪个选项是正确的关于生物多样性的知识？A. 生物多样性是指生物种类的丰富性。
新课标人教版小学科学三年级下册模拟试卷含参考答案
新课标人教版小学科学三年级下册模拟试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物D. 昆虫2. 植物的光合作用是在哪里进行的？A. 根部B. 叶子C. 茎部D. 花朵3. 下列哪种物质是导体？A. 木头B. 玻璃C. 水D. 铜线4. 声音是由什么产生的？A. 光B. 振动C. 电流D. 磁场5. 地球是太阳系中的第几颗行星？A. 第一颗B. 第二颗C. 第三颗D. 第四颗二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类可以在水下游泳。
（）2. 植物的根只吸收水分和养分。
（）4. 声音在真空中无法传播。
（）5. 地球自转的方向是从东向西。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 动物根据生殖方式的不同，可以分为有性生殖和无性生殖两大类。
2. 植物的根除了吸收水分和养分外，还有固定植物体的作用。
3. 电流的单位是安培。
4. 声音的传播需要介质。
5. 地球围绕太阳公转的周期是一年。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的基本原理。
2. 为什么鸟类可以在空中飞行？3. 电流是如何产生的？4. 声音有哪些特性？5. 地球的自转和公转分别是什么？五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方体的长、宽、高分别是2cm、3cm、4cm，求它的体积。
2. 如果一棵树每天吸收50千克的水分，那么一个月（30天）后，这棵树共吸收了多少千克的水分？3. 一个电阻器的电阻是10欧姆，通过它的电流是0.5安培，求这个电阻器的电压。
4. 如果一辆汽车以60公里/小时的速度行驶，那么它行驶100公里需要多长时间？5. 地球绕太阳公转的速度是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析植物的光合作用和呼吸作用的区别与联系。
2. 分析声音的传播过程及其影响因素。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个简单的电路，要求使用电池、导线、灯泡和开关。
2. 观察并记录一天中太阳的位置变化，分析其原因。
2023-2024学年全国小学三年级下科学人教版期末考试试卷(含答案解析)
一、选择题（每题2分，共30分）1. （2分）下列哪种动物是哺乳动物？（）2. （2分）植物进行光合作用需要什么？（）3. （2分）下列哪种材料容易导电？（）4. （2分）地球表面最丰富的水资源是什么？（）5. （2分）下列哪种现象是物理变化？（）6. （2分）下列哪种能源是不可再生能源？（）7. （2分）下列哪种材料属于合成材料？（）二、判断题（每题1分，共20分）8. （1分）植物的生长只需要阳光和水。
（）9. （1分）所有的鸟类都会飞行。
（）10. （1分）声音在空气中传播速度比在水中快。
（）11. （1分）月亮本身不发光，它是反射太阳的光。
（）12. （1分）昆虫都有三对腿。
（）13. （1分）摩擦力总是阻碍物体的运动。
（）14. （1分）水在0℃时会结冰。
（）三、填空题（每空1分，共10分）15. （1分）自然界中的水循环包括蒸发、_________和降水三个过程。
16. （1分）_________是维持人体生命活动最重要的物质之一。
四、简答题（每题10分，共10分）17. （10分）简述植物种子的结构及其功能。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）18. （7分）请结合所学知识，说明如何保护水资源。
19. （7分）描述一个简单的物理实验，并解释其原理。
20. （8分）列举三种不同的能源，并说明它们的特点。
21. （8分）解释为什么春天植物会开花。
三、填空题（每空1分，共10分）15. （1分）太阳系中，距离地球最近的恒星是_________。
16. （1分）人体的主要供能物质是_________。
四、简答题（每题10分，共10分）17. （10分）简述风能是如何被转化为电能的。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）18. （7分）请设计一个实验，验证植物的生长需要光。
19. （7分）解释为什么在冬天，我们呼出的气息会形成“白烟”。
20. （8分）讨论如何通过日常生活中的小行动来保护环境。
2024年最新人教版三年级科学(下册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版三年级科学(下册)期末试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于科学探究的基本环节？A. 观察B. 实验设计C. 数据分析D. 编写报告2. 下列哪个选项不是动物的特征？A. 有细胞结构B. 能进行呼吸C. 能进行繁殖D. 能进行光合作用3. 下列哪个选项不是植物的特征？A. 有细胞结构B. 能进行光合作用C. 能进行呼吸D. 能进行运动4. 下列哪个选项不属于生物的共同特征？A. 有细胞结构B. 能进行新陈代谢C. 能进行生长和发育D. 能进行思维5. 下列哪个选项不是水的物理性质？A. 无色、无味、无嗅B. 能溶解很多物质C. 密度比空气大D. 能导电6. 下列哪个选项不是光的传播方式？A. 直线传播B. 反射C. 折射D. 扩散7. 下列哪个选项不是声音的传播方式？A. 空气传播B. 固体传播C. 液体传播D. 真空传播8. 下列哪个选项不是电的基本性质？A. 有正电荷和负电荷B. 能产生磁场C. 能产生光D. 能产生声音9. 下列哪个选项不是磁的基本性质？A. 有南极和北极B. 能吸引铁、钴、镍等物质C. 能产生电D. 能产生光10. 下列哪个选项不是地球的基本特征？A. 有大气层B. 有水C. 有生物D. 能进行光合作用二、填空题（每空1分，共20分）1. 科学探究的基本环节包括：观察、实验设计、数据分析和______。
2. 动物的特征包括：有细胞结构、能进行呼吸、能进行繁殖和______。
3. 植物的特征包括：有细胞结构、能进行光合作用、能进行呼吸和______。
4. 生物的共同特征包括：有细胞结构、能进行新陈代谢、能进行生长和发育和______。
5. 水的物理性质包括：无色、无味、无嗅、能溶解很多物质和______。
6. 光的传播方式包括：直线传播、反射、折射和______。
7. 声音的传播方式包括：空气传播、固体传播、液体传播和______。
人教版科学三年级下册全册练习
1.1《种子发芽了》一课一练一、选择题，把正确的序号填写在括号内。
1、把种子放在纸巾上洒一点水，目的是（）A.保持水分B.保护种子别碰伤C.纸巾别被风吹走2、把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽是因为（）A.冰箱温度过低，不适宜种子发芽B.冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气C.冰箱里光线暗淡，不适合种子萌发3、番茄不适合栽种的季节是（）A.春秋B.夏季C.冬季4、探究种子萌发条件的实验中，需要把瓶盖拧紧，理由不恰当的是（）A.防止种子掉出瓶B.整齐美观C.防止瓶内水分蒸发5、种子萌发所需要的外界条件是（）①适量的水分②充足的光照③适宜的温度④丰富的营养⑤充足的空气A.②④⑥B. ①③⑤C. ②③④二、判断题对的在括号内打√，错的打✘1、番茄种子和黄瓜种子的形状、大小、颜色都不一样。
（）2、种子的萌发离不开水。
（）3、播种种子时浇的水越多越好。
（）4、秋天，种子在适宜的条件下也不会萌发。
（）5、番茄只适合在春季栽种。
（）6、番茄的成熟一般需要的天数是70-90 。
（）三、连线题将植物的名称与相应的果实连接起来。
四、实验探究题某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下表。
请回答下列问题:(1)1号瓶与2号瓶的实验结果说明__________是种子萌发必需的外界条件。
(2)1号瓶和______号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
(3)1号瓶和4号瓶的实验结果说明_______是种子萌发所必需的外界条件。
(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在25℃、_________的环境中，其他条件与______号瓶相同。
参考答案一、选择题1、A2、A3、C4、B5、B二、判断题1、√2、√3、✘4、✘5、✘6、✘三、连线题四、实验探究题（1）适量的水分（2）3 （3）适宜的温度（4）无光（黑暗） 11.2《幼苗长大了》一课一练一、选择题，把正确的序号填在括号内。
人教版三年级下册科学试卷及答案
人教版三年级下册科学试卷及答案一、选择题1. 下列哪个选项中的物质是可回收利用的？A. 废纸B. 垃圾C. 石油2. 海豚属于下列哪种动物？A. 哺乳动物B. 鱼类C. 爬行动物3. 蚯蚓主要以什么为食？A. 树叶B. 石头C. 肉4. 植物的种子是通过什么方式传播的？A. 花B. 根C. 风5. 鸽子的飞羽主要来自于哪个部位？A. 胸部B. 头部C. 尾部二、填空题6. 油桃是属于_________植物。
7. 鸟儿的雏鸟出生后，父母会用_________喂食。
8. 毛虫在生长过程中会吃很多_________。
9. 锯齿状的物质在蚯蚓的身体上，可以帮助它_________。
10. 龙鱼属于_________。
三、判断题11. 树叶的颜色主要是绿色的。
（）12. 人类是海洋哺乳动物。
（）13. 蚯蚓是靠刺激蠕动的方式来移动的。
（）14. 果蝇是属于鸟类。
（）15. 充分利用资源是保护环境的重要手段。
（）四、简答题16. 请简单描述一下垃圾分类对环境保护的重要性。
17. 什么是食物链？请举出一个例子说明。
18. 了解并保护动植物对于生物链的平衡有何重要意义？19. 为什么要提倡节约用水、用电和用纸？20. 你认为环保和节约资源是每个人应该做的事情吗？请说出你的理由。
试卷答案一、1. A 2. A 3. A 4. C 5. A二、6. 老7. 食物8. 叶子9. 穿行10. 鱼类三、11. √ 12. × 13. √ 14. × 15. √四、16. 垃圾分类对环境保护的重要性在于可以有效减少对环境的污染，提高资源的利用率，保护生态环境。
17. 食物链是一个描述生物之间利用食物进行能量转移的系统。
比如植物－蚯蚓－鸟类。
18. 动植物是生物链中的重要组成部分，它们之间存在着紧密的关系。
如果某种动植物数量过多或过少，都会影响到生物链的平衡，可能导致整个生态系统的失衡。
19. 节约用水、用电和用纸可以降低资源的消耗，减少能源的浪费，实现可持续发展，同时也能减少对环境的污染。
新课标人教版小学科学三年级下册模拟考卷含参考答案
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种现象是物态变化中的凝固？A. 冰融化成水B. 水蒸发成水蒸气C. 水蒸气冷凝成水滴D. 铁加热后变成液态4. 地球自转的方向是？A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南5. 下列哪种物质是导体？A. 玻璃B. 金属C. 塑料D. 木材二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
（）2. 食物链中，生产者总是位于第一级。
（）3. 月亮发光是因为它本身能发光。
（）4. 水沸腾时的温度是100℃。
（）5. 地球是太阳系中的第三颗行星。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物通过______从土壤中吸收水分和无机盐。
2. 声音是由物体的______产生的。
3. 人体通过______系统进行呼吸。
4. 光在真空中的传播速度是______。
5. 地球围绕太阳转一圈需要______时间。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念及其重要性。
2. 描述水的三态及其相互转化的条件。
3. 解释地球自转和公转的概念及其产生的现象。
4. 简述植物光合作用的基本过程。
5. 解释为什么星星在夜晚看起来会闪烁？五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明将一块冰块从冰箱里取出，放在室温下的桌子上。
请描述冰块会发生什么变化，并解释原因。
2. 一束光从空气射入水中，请描述光线的传播方向会发生什么变化，并解释原因。
3. 某地春天播种了小麦，夏天收获了果实。
请简述小麦生长过程中经历的主要阶段。
4. 请设计一个简单的实验，验证植物的生长需要水分。
5. 请解释为什么在夏天，我们通常可以看到更多的彩虹？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解释为什么地球上有季节变化。
2. 分析并解释为什么在雷雨天气中，我们通常先看到闪电，然后听到雷声。
新人教版三年级科学下册期末考试题(含答案)
新人教版三年级科学下册期末考试题（含答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。
2、食盐能够_________在水中，也能从水中_________出来，因此，食盐溶于水的过程是一个_________的过程。
3、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。
4、在天空中，有一种天然的挡光物——______，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响_______。
5、蚕蛾身体分为______、_____、______三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是______。
6、常见的物体运动的类型有__________、__________、__________等。
7、物体的运动_____可以用_____、_____等来描述。
8、风向指的是_______的方向，北风是指_______吹来的风。
9、一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转，就叫做______________。
10、地球是一颗有着丰富液态______的星球。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、云的形成与（）无关。
A．小水滴B．小冰晶C．小沙粒2、下列能溶解在水中的物质是（）。
A．味精B．面粉C．地瓜粉3、属于古代计时工具的是（）。
A．机械钟表B．电子表C．日晷4、下面三种动物的繁殖方式，有一种与其它动物不同，这种动物的繁殖方式是（）。
A．猪生小猪B．鱼产卵C．鸟生蛋5、在天气日历中不需要记录的内容是（）。
A．雨天的降水量B．人体舒适度C．每天的风速和风向6、下列活动有利于保护水资源的是（）。
A．往河里倒垃圾B．往河里排泄废水C．节约用水、整治污水7、在游泳比赛中，运动员穿着模仿鱼皮肤的泳衣主要是因为（）。
A．穿着舒服B．穿泳衣漂亮C．能减少水的阻力D．增大摩擦力8、下面不是观察土壤方法的是（）。
人教版小学三年级下册科学单元测试题及答案全套
单元概述：本单元将立足于引领学生认识植物整个生命过程所发生的规律性的变化，理解植物的生命周期现象。
组织学生亲自种植植物，在学生种植植物活动的过程中，引领学生关注植物生长过程所发生的变化，引发学生对植物生长变化的思考，研究根、茎、叶在植物生长变化过程中的作用。
一、单项选择题。
1、植物的（ C ）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。
A、绿叶B、花C、根D、果实E、茎2、植物的（ A ）可以制造植物生长所需要的养料。
A、绿叶B、花C、根D、果实E、茎3、植物的（ E ）具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。
A、绿叶B、花C、根D、果实E、茎4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（E ）开始他们的新的生命的。
A、根B、茎C、叶D、花E、种子5、植物的这些养料是由植物绿色的（ C ）依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳喝水制成的。
A、根B、茎C、叶D、花6、1771年，英国科学家普利斯特利发现（ C ）可以更新空气。
后来，实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。
A、草本植物B、木本植物C、绿色植物D、开花植物7、植物的茎能（ D ）将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分；( B ）将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
A、从左向右B、从上向下C、从右向左D、从下向上8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的（ C ）。
A、开花植物B、常绿植物C、草本植物D、木本植物9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（D ）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（ C ）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（B ）；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（ A ）。
A、匍匐茎B、攀缘茎C、缠绕茎D、直立茎二、多项选择题。
新课标第一1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：（ABCD）A、种子萌发B、幼苗生长C、营养生长D、开花结果2、绿色开花植物有（ABCDEF ）等器官。
新人教版三年级科学(下册)期末试题及答案(A4版)
新人教版三年级科学(下册)期末试题及答案（A4版）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、水结冰会从________变成固态，结冰后的体积会________。
2、在观察蚕茧中的____________时，我们可以轻轻剪开__________，借助放大镜观察蚕蛹。
3、盐能够________在水中，也能从水中________出来。
4、不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是___________或___________。
5、当两块磁铁互相靠近时，同名磁极互相_____，异名磁极互相_______。
6、过山车轨道的长度可以用_______和_______来测量。
7、熄灭酒精灯时要用________盖灭，不能用________吹。
8、太阳和月球的大小，看上去____________。
但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要_________得多。
9、热气球是应用了空气________的原理制成的。
10、天气总是在不断地变化，有时十分_____，有时比较______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、昆虫有几对足，几对翅，几对触角。
（）A．2，1，3 B．1，2，3 C．3，2，12、空气与我们的生活紧密相联。
下列说法不正确的是（）。
A．动物离不开空气B．人离不开空气C．植物不需要空气3、在游泳比赛中，运动员穿着模仿鱼皮肤的泳衣主要是因为（）。
A．穿着舒服B．穿泳衣漂亮C．能减少水的阻力D．增大摩擦力4、高度相同，粗细不同的两个杯子装满水，装水的多少相比。
（）A．粗的杯子装水多B．细的杯子装水多C．两个杯子装的水一样多5、学校、医院、住宅区附近禁止汽车鸣笛属于（）。
A．在人耳处阻断噪音B．在声源处控制噪音C．在传播过程中减弱噪音6、给水加热，水的温度会升高。
当水烧开后，继续加热2 ~3分钟，水的温度（）。
A．降低B．不变C．升高7、下列植物的种子靠风力传播的是（）。
A．苍耳B．豌豆C．蒲公英8、在“风的形成”模拟实验中，产生空气流动的原因是（）。
新人教版三年级科学下册期末测试卷(可打印)
新人教版三年级科学下册期末测试卷（可打印）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、空气和水、石头等一样可以占据__________。
2、不同的物质在水中的溶解能力是________的。
3、热气球是应用了空气________的原理制成的。
4、火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持__________。
5、我们身边常见的材料有金属、_________、_________等。
6、我们生活在_______上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的_______，晚上可以看到明亮的_______。
7、如果我们不停地给杯子里的水加热，水就会______。
8、母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵，__________天左右小鸡破壳而出。
9、影子产生的三个条件是_________、___________和_________。
10、水在结冰过程中，要向周围__________。
二、选择题。
（共20分）1、温度计是根据（）的原理制成的。
A．热胀冷缩B．热缩冷涨C．压缩空气2、将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热，边加热边搅拌，一段时间后蒸发皿上出现了白色颗粒。
这种白色颗粒是（）。
A．食盐 B．水变成的冰 C．不同于食盐和水的新物质3、将杯底塞有纸团的杯子竖直往水中压时，纸团不会湿的原因是（）。
A．空气占据空间B．空气能流动C．空气有质量4、与图中所示天气相符的是（）。
A．晴B．大雨C．大雾5、比较能被磁铁吸引的那些常见物体，我们发现（）。
A．被吸引的物体有铁或磁铁B．被吸引的都是铁C．被吸引的是各种金属6、我们周围的天气是（）。
A．时刻在变化的B．一成不变的C．无法判断的7、水的三态变化由（）决定。
A．形状B．体积C．温度8、我们测量气温应该在（）。
A．室内 B．室外阳光照射到的地方 C．室外阴凉、通风的地方9、要知道一杯水有多少体积，选择（）来测量。
A．天平B．量筒C．温度计10、小妹妹在玩滑梯，她在滑梯上向下运动的方式是（）。
新人教版三年级科学下册期末考试题及答案【完整版】
新人教版三年级科学下册期末考试题及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、空气和水都是_______、无味、透明的、________。
2、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。
3、坐在汽车上的人们，在汽车急刹的时候，身体会不由自主地向______________倾斜，当汽车起步的时候，乘客的身体会向______________倾斜。
4、我们通过制作地球______海报，更能充分全面地认识地球。
5、一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做______________。
6、所有动物都要经历____________、____________、____________、死亡的四个阶段。
7、坐在向东行驶的列车上的乘客，以列车为参照物时，看窗外的树木是向__________运动的，乘客自己是__________的。
8、水在自然界同时以________、________和________这三种形态存在。
9、在测量物体运动的距离时，三次测量的数据都不一样，我们应该________。
10、在“龟兔赛跑”的故事中，乌龟先到达终点，说明它在相同的距离内运动得______________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列过程中，没有利用压缩空气的是（）。
A．篮球充气B．喷水壶喷水C．热气球升空2、水在什么情况下更容易蒸发成水蒸气。
（）A．受冷潮湿的地方B．任何时候都一样C．向阳通风的地方3、风的特点是（）。
A．看得见，静止的B．看得见，流动的C．看不见，流动的4、使用酒精灯进行科学实验时，应用酒精灯的（）加热仪器。
A．外焰B．内焰C．焰心5、测降水量时，应把雨量器放在（）。
A．屋檐下B．大树下C．没有遮挡的空地上6、常温下，水是一种（）。
A．固体B．液体C．气体7、一天内气温的最低值，一般出现在（）。
A．下午14时B．午夜12时C．清晨日出前后8、水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（）。
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册测试题
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江山市恒泰学校三年级科学下册第一单元测试卷
班级：姓名：得分：
一、填空题
1.我们熟悉的绿色开花植物一般是从开始它们的新生命的，也有些植物可以用、、繁殖后代。
2.图中的这些蚕豆种子已经开始了；首先长出来的是，然后再长出；图中种子的放置方向都是不同的，长出来的根将会生长。
3.不同植物的种子，在播种前都要进行，我们要用饱满、没有损伤的种子播种。
4.经科学家研究，发现多数植物能自己制造。
是由植物绿色的，依靠
提供的能量，利用和制成的。
5.植物的茎有运输作用，植物自己制造的养料是用茎从运输到植物体的各个部分；而根有吸收作用，水和矿物质用茎从运输到植物体的各个部分。
6.学了这一单元后，我知道了绿色开花植物也会像凤仙花那样经历下面的生长过程：
二、判断题。
1.凤仙花种子播下去后，需往土壤中浇水，浇水时一定要使种子浸。
（）
2.种子萌发时，最先长出来的是茎。
（）
3.为了研究根的作用设计的实验，其中在试管内的水面上滴些植物油是为了试管中的水不会被蒸发到空气中去。
（）
4.凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。
（）
5.凤仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子是相同的。
（）
6.把一段新鲜的芹菜插入盛有红墨水的杯中，过一会儿切断芹菜，发现横切面上有小红点出现。
（）
7.绿色植物可以更新空气，是因为绿色植物的叶绿体在制造养料的同时，会释放出氧气。
（）
8.植物在开花期，植株的高度增加会加快。
（）
9.观察种子萌发过程，发现根虽不是最先长出来的，但根长出后生长速度很快。
（）
10.有些植物的茎有“节”，而多数植物的茎是没有“节”的。
（）
三、选择题。
1.植物的“身体”中，制造营养的器官是（）
A 根
B 茎
C 叶
2.凤仙花的叶子是交叉生长的，伸向四面八方，主要是为了（）
A 植物自身的美观
B 植物身体的平衡
C 最大限度地接受阳光
3.我们在选择种子时，应选择（）
A 大小相同的种子
B 饱满、没受伤的种子
C 颜色相同的种子
4.种子萌发需要的条件是（）
A 阳光、土壤和空气
B 温度、空气和肥料
C 水分、温度和空气
5.植物的枝、叶、花等能在空间中伸展，是因为茎有（）
A 支撑作用
B 固定作用
C 运输作用
四、连线题。
1.植物的茎有多种多样，在我们农村下面这些茎都是常见的，请把它们跟茎的名称连接起来：
葡匐茎 攀缘茎 直立茎 缠绕茎
2.植物的各部分器官都有它们各自的作用，请将下面器官与它们的作用连接起来：
五、简答题。
如图，在空气不流通的玻璃罩内有一盆生长旺盛的植物和一只活泼可爱的小老鼠，请问小老鼠会否被弊死
六、实验操作。
设计一个实验，证明茎具有运输水分和矿物质的作用
我的假设：
实验材料：
实验过程：
实验结果：
支撑植物，输送水分、矿物
质和养料 制造养料
发育成果实和种子。