(完整word版)美学题库
美学原理题库
1对中国近代美学影响最大的三位人物是梁启超、国维与谁D蔡元培2关于审美活动下列说法不正确的是AA审美活动是人类唯一的价值需求B艺术活动是审美活动C审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动D审美活动是人类的一种基本的生存活动3美学的研究对象是C审美活动一西方美学的历史开始于1750年。
否二蔡元培曾经发表“以美育代宗教”的演讲。
是4下列说法不正确的是AA审美活动等同于艺术活动B审美的层面是艺术本体的层面C艺术活动是审美活动D审美活动是美学的研究对象5、50年代前后的美学大讨论是以批判谁的美学观点为中心的是A朱光潜三柏拉图第一次将美和艺术的观念引入哲学体系。
是四名著《存在与时间》是朱光潜的名著。
否6对美学的误解不包括DA美学不是一门交叉学科B美学等同于美术C美学等同于审美意识D美学是表现为理论形态的审美意识7下列关于审美活动描述正确的是CA是人类可有可无的精神文化活动B是人类的一种高级生存活动C是人性的一项基本价值需求D是美学研究的意义所在8以下不属于美学的学科性质的是CA美学是一门人文学科B美学是一门理论学科C美学是一门心理学学科D美学是一门交叉学科五离开人的生活世界而专注于语义分析,会从根本上取消美学。
是9以下对美学的特点说法错误的是CA美学和人生有着十分紧密的联系B美学和每个民族的文化传统联系紧密C美学史研究艺术的D美和真、善是哲学永恒的课题10谁提出“自下而上”的美学,并引发了将美学看作时心理科学的思潮?B费希纳11对人文学科说法正确的是BA人文学科是实践的工具B人文学科可以完善人格C人文学科没有用D人学学科有直接的实用性六艺术活动是审美活动,审美活动是艺术活动。
否七审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动。
是12下列不属于文化大综合内容的是BA东方文化和西方文化的综合B人文学科和自然学科的结合C19世纪学科精神和20世纪学科精神的结合D以上都不对13下列对美学学科性质描述不正确的是DA美学是一种人文学科B美学是一种交叉学科C美学是一种交叉学科D美学是一种发展完善的学科14以下著作中不属于朱光潜的是AA《美学散步》B《文艺心理学》C《西方美学史》D《谈美》八中国古典美学有自己独特的范畴和体系,西方美学不能包括中国美学。
(完整word版)美学简答题
第一章绪论1.美学研究的对象是什么?答:美学研究的对象是审美对象,即体现着人与世界的一切审美现象或审美活动。
审美关系的现实展开,就是审美活动。
美学应当是研究人和世界之间的审美关系、研究体现审美关系的审美现象和审美活动的学科,这是美学研究的中心问题和主要对象。
2.怎样理解美学属于人文学科?答:说美学是一门人文学科,而不是自然科学和社会科学,理由是:第一,作为人文学科的美学与自然科学、人文科学的研究对象不同;第二,美学作为人文学科与自然科学、社会科学的研究方式和方法也不相同。
3.美学学科孕育和形成经过了哪三个阶段?答:美学一词是1750年鲍姆加登创立的。
它共分为三个阶段,即审美意识、美学思想与美学学科。
审美意识是指人类在生存实践中萌发出来的有某种不明晰审美追求的意识。
美学思想奠基于审美意识,但有进一步的发展。
美学奠基于审美意识和美学思想,但它是以审美现象为专门课题,从整体下独立地、系统地思考审美现象所获得的理论体系。
4.怎样理解美学的哲学基础是马克思主义的实践存在论?答:马克思主义存在论的基本内容和特色是:第一,始终紧扣现实生活来理解人的存在。
这是区别于其他一切存在论的内在本性之一;第二,始终从具体的社会关系出发思考人的存在;第三,最根本的,马克思从人与世界在人的现实活动中达到统一来把握和说明人的社会存在的。
因此,马克思的存在论是以实践为根基的,是与实践论紧密结合的社会存在论。
马克思的实践概念与存在概念是内在融通的,是用实践范畴来揭示人在世界中存在的基本方式。
实践的基本内涵就是指人的最基本的存在方式。
人的存在过程,就是人通过实践开显自身的存在意义和周围世界的存在意义的历史过程。
人的理想存在状态,也只能通过实践才能达到。
美学以马克思的实践存在论为哲学基础,首先要看到,人的存在与世界的存在、人的审美感觉与现实的审美对象都是在实践中双向建构、同步发展的。
美学以实践存在论作为哲学基础,还需要借助自由概念和范畴作为中介,因为自由乃是通向审美的根本途径,也是哲学通向美学的桥梁。
大学美学教育考试题及答案
大学美学教育考试题及答案选择题1. 美学是一门研究什么的学科?- [ ] A. 艺术品的制作技巧- [ ] B. 美的标准和价值- [ ] C. 美的定义和分类- [ ] D. 艺术家的生平和作品2. 以下哪个不是美学的研究范畴?- [ ] A. 审美经验- [ ] B. 艺术哲学- [ ] C. 艺术史- [ ] D. 艺术市场3. 美学的基本任务是什么?- [ ] A. 研究艺术品的市场价值- [ ] B. 分析艺术家的创作过程- [ ] C. 探讨美的本质和规律- [ ] D. 审美主体的个人爱好和喜好4. 艺术的本质特征之一是什么?- [ ] A. 主观性- [ ] B. 客观性- [ ] C. 稳定性- [ ] D. 可复制性5. 美学研究的方法主要包括以下哪些?- [ ] A. 实证研究- [ ] B. 客观分析- [ ] C. 文本解读- [ ] D. 主观评价简答题1. 请简要解释美学的定义和分类。
美学是一门研究美的标准、价值和规律的学科。
它涉及对艺术、审美经验和美的本质进行深入研究。
美学可以分为哲学美学和艺术美学两个主要分类。
哲学美学探讨美的本质、美的概念和美的价值,而艺术美学则研究艺术品的审美特征、艺术创作和艺术风格。
2. 请简述美学的基本任务。
美学的基本任务是探讨美的本质和规律。
它通过研究艺术、审美经验和美的概念,帮助人们理解和欣赏艺术作品,并提供一套评价标准和方法。
美学还致力于研究美的起源、发展和变化,以及美在不同文化和时空背景下的表现形式。
3. 简要说明艺术的主观性和客观性。
艺术具有主观性和客观性两个方面的特征。
艺术的主观性体现在艺术作品的创作过程和艺术家的个人情感表达上。
艺术家通过自己的主观想象和创造力,创作出独特的艺术作品。
然而,艺术作品也具有客观性,因为它们可以被观众感知、欣赏和评价。
观众对艺术作品的评价可以基于个人喜好和主观观感,但也受到艺术作品本身的客观特征和普遍性规律的影响。
(完整word版)设计美学期末考试题库(word文档良心出品)
1.[ D ]下列(D )书中指出建筑是一种最引人注目的工业艺术?A.《应用艺术和结构艺术的风格》B.《艺术手工艺美学》C.《通俗美学》D.《艺术分析》2.[ A ]材料、结构、形式和功能成为任何人工产品所不可缺少的构成要素。
其中(A )是产品的物质基础?A.材料B.结构C.形式D.功能3.[ B ]完形心理学是由德国心理学家(B)开创的。
A.马赫B.特墨C.本泽D.苛勒4.[ C ]与产品相关的技术包括不同的三个方面,以下(C )个不属于这三个方面的?A.产品技术B.生产技术C.科学技术D.操作技术5.[ C ]所谓经济的合理性指可取得较大的经济效果,一下说法正确的是(C )?A.减少投入,增加劳动消耗B.增加产出,增加能源消耗C.提高产品的功能,降低原材料消耗D.降低产出和能源消耗6.[ A ]精神分析学创始人(A )把人的精神活动分为意识、前意识和无意识三个层面。
A.弗洛伊德B.赫尔巴特C.费希纳D.荣格7.[ D ]( D )在建筑学领域中明确地提出了“形式依随功能”的观点?A.居维埃B.达尔文C.穆特修斯D.沙利文8.[ D ]波特兄弟在《市场要素设计》一书中列举了五种不同类型的产品,分别给出它们对使用性能、人机特性、审美要素和工艺性的侧重顺序。
其中普及型高尔夫轿车是把(D )放在首位?A.使用性能B.人机特性C.审美要素D.工艺性9.[ B ]据有关统计,到20世纪70年代之前,各国文献中对文化的定义已经达到(B )多种。
A.164 B.250C.264 D.15010.[ A ]下列(A )不属于我国历史上不同地域形成的不同类型的文化?A.中国文化B.齐鲁文化C.楚文化D.两广文化11.[ C ]19世纪初叶,物质产品的生产出现两种不同的趋势,下列(C )符合手工艺单件生产的产品?A.设计简陋,能为广大消费者接受B.注重装饰,价格低廉C.精工细作,只能为少数有钱阶层消费D.制作粗糙,价格昂贵12.[ A ]设计美的性质、构成,设计美的类型、风格,设计的文化意蕴,设计的形式美,设计的创造性和设计美的境界等等属于( A )。
美学考题库
美学考题一选择题。
1.“美是理念的感性显现”一说是( D )提出来的。
A 柏拉图 B康德 C 歌德 D黑格尔2.下面哪一项不属于西方美学史上关于美的本质的探索途径( B )。
A 从精神意识中探索美的本质B 从政治领域探索美的本质C 从客观事物中探索美的本质D 从社会生活中探索美的本质3.中国美学界持“美是客观性和社会性的统一”这一观点的代表人物是( C )。
A吕荧 B蔡仪 C李泽厚 D朱光潜4.西方“美是和谐”的观念是( B )提出来的。
A苏格拉底 B毕达哥拉斯 C亚里斯多德 D黑格尔5.下列选项不是美的特征的一项是( A )。
A美的主观情感性 B美的客观社会性 C美的感染愉悦性 D美的具体形象性6.美的最高形态是( D )。
A人的美 B自然美 C 社会美 D艺术美7.不属于美的形态的是( D )。
A悲剧 B喜剧 C优美 D丑8.“采采流水,蓬蓬远春”是(C )。
A崇高B悲剧C优美D壮美9. 不是悲剧的特征的一项是( C )。
A基调的悲怆性B内容的严肃性C情节的集中性D冲突的尖锐性10.“悲剧是将最有价值的东西毁灭给人看”是( C )说的。
A黑格尔B马克思C鲁迅D王国维11.人类审美意识赖以产生的根本原因是(D )。
A. 人类独具的运用语言的能力B.人类自觉的精神活动C.人类社会的分工D. 人类的生产劳动12.许多西方美学家都强调美感的主要感觉器官是( A)。
A.眼睛B. 身体C.手D.舌头13.美感产生于(C)A.游戏 B.摹仿 C.社会实践 D.巫术14.春光明媚和冰天雪地会给人以不同的美感,这说明了( D)A.美感的主体差异B. 美感的感觉特征C.美感的一般特点D.形式因素在美感中的中介作用15.美感教育的最终目的在于( A)A.成就身心健康的完美人生B.提高艺术鉴赏水平C. 培养审美能力D.规范社会文化16.在西方美学史上,真正严格地区别了美感和快感的美学家是( D )A.德谟克利特B.休谟C.博克D.康德17.把山水作为绘画、文学等艺术样式的题材,这标志着(A)A.人对自然审美意识开始觉醒 B.审美活动开始走向独立C.艺术开始进入自觉的时代 D.人对现实审美关系的建立18.中国古代把“艺”解释为各种操作的本领与技能,这说明艺术品是一种(B)A.精神产品 B.人工制品 C.物质产品 D.自然物19.载道说界定艺术的角度是(C )A.艺术的起源 B.艺术的本质 C.艺术的功能D.艺术的内容20.人在劳动实践中创造美的事物的基本规律是( D )A.按照对象的客观规律进行建造B.按照主体的内在尺度来生产C. 把主体情感投射到对象上面D. 把人的本质力量表现为可供审美欣赏的形象21.原始时代的狩猎民族虽然住在花卉极其丰富的土地上,却决不用花做装饰。
《美学》网上考试题库
A.认识关系
B.伦理关系
C.精神关系
D.实用关系
答案:C
4、19 世纪中叶以前,哲学方法一直是美学研究的()。
A.主要方法
B.具体方法
C.次要方法
D.综合方法
答案:A
5、美学研究的问题是()。
A.人对现实的审美关系问题
B.美的规律的问题
C.美感问题
D.美的本质问题
答案:D
6、在西方美学史上,最早提出“理念说”的是()。
朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所激动。”这段话所针对的美论是()。
A.美在理念
B.美在移情
C.美在关系
D.美在完满
答案:B
30、在说明“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这一现象时,最合理的解释是()。
A.美在无意识 B.美在愉快
C.美在距离
D.美在形式
答案:C
31、在美的观念上,“万美皆备于我”这种说法所体现的美学主张是()。
类型是()。
A.仿象 B.喻象 C.兴象 D.抽象
答案:C
65、艺术的最高追求是()。
A.创造有我之境
B.创造无我之境
C.创造有生命力的典型意象 D.创造有意境的意象世界
答案:D
66、艺术存在的动态流程是()。
A.从艺术创造到艺术作品
B.从艺术创造到艺术接受
Hale Waihona Puke C.从艺术创造到艺术作品再到艺术接受 D.从艺术作品到艺术接受
第三章 美感的性质与特征
一、单项选择题
62、美国哲学家苏珊·朗格提出了()。
A.艺术直觉性 B.艺术符号说 C.艺术模仿说 D.艺术游戏说
答案:B
63、艺术品结构的最重要层次是()。
(完整word版)期末考试美学复习资料
一、绪论基本概念:美学是研究人与现实的审美关系的学科。
它主要研究美、美感和美的创造三方面。
基本知识:1 、1750 年,德国哲学家鲍姆加登的专著《aesthetik 》第一卷出版,标志着美学学科的诞生。
因此鲍姆加登被称为“美学之父”。
2 、在汉语中,“美”字的本义有三种解释:一是“羊大为美”,二是“羊人为美”,三是头上戴羽毛装饰的舞人形象。
3 、孔子对《韶》乐评价时提出“尽美尽善”的观点。
4 、孟子提出“目之于色也,有同美焉”的观点。
5 、墨子提出“食必常饱,然后求美”。
6 、古希腊哲学家柏拉图在其名著《大希庇阿斯篇》中提出了“什么是美”的著名命题。
7 、马克思在《1844 年经济学哲学手稿》中提出了“劳动创造了美”、“人也按照美的规律来创造”等重要命题。
基本理论:1 、关于美学的研究对象、范围和性质问题的理论观点:美学研究的对象是人与现实的审美关系。
美学研究的范围主要包括美、美感和美的创造三个方面的问题。
美学是一门研究人与现实的审美关系,即包括美、美感和美的创造问题的学科。
2 、关于美学与其他学科的关系问题的理论观点:①美学与哲学的关系。
美学是从哲学母体中诞生的学科,故隶属于哲学,与哲学有密切的关系。
哲学为美学研究提供了世界观和方法论,对美学研究起着指导作用;美学中的许多基本问题,往往会涉及到哲学基本原理,有的就是哲学问题在美学中的具体体现。
但是,美学是一门独立的学科,不应该成为哲学的附庸。
②美学与伦理学的关系。
由于美与善关系密切,因而研究“美”的美学与研究“善”的伦理学也有密切关系。
同样,美与善有区别,因而美学与伦理学也是有严格区别的。
我们既不赞成割断美学与伦理学的联系,也不赞成把美学与伦理学机械等同起来。
③美学与心理学的关系。
因为人类的审美活动是一种特殊的心理活动,因而美学与心理学有密切的关系,即美学研究要借用心理学的方法和理论来研究审美心理问题。
心理学中也包括了审美心理研究。
但是,美学与心理学毕竟是两门不同的学科,区别很大。
《美学》练习题库
《美学》练习题库一、选择题1、美学作为一门独立的学科形成于()A 17 世纪B 18 世纪C 19 世纪D 20 世纪2、提出“美是理念的感性显现”这一美学观点的是()A 柏拉图B 康德C 黑格尔D 马克思3、“美在关系说”的提出者是()A 狄德罗B 车尔尼雪夫斯基C 亚里士多德D 苏格拉底4、下列不属于审美对象的是()A 自然风光B 艺术作品C 社会现象D 数学公式5、认为“劳动创造了美”的是()A 席勒B 黑格尔C 马克思D 康德6、美感的本质特征是()A 形象直观性B 情感体验性C 精神愉悦性D 自由创造性7、审美活动产生的前提是()A 人类的诞生B 工具的制造C 语言的出现D 审美意识的觉醒8、中国古代美学中“意境”这一范畴最早由()提出A 王昌龄B 皎然C 司空图D 王国维9、西方美学史上第一部系统的美学著作是()A 《诗学》B 《判断力批判》C 《大希庇阿斯篇》D 《美学》10、悲剧的本质在于()A 冲突B 毁灭C 崇高D 净化二、填空题1、美学研究的对象包括美、_____、_____和艺术。
2、优美的特点是_____、_____、_____。
3、喜剧的基本特点是_____、_____、_____。
4、审美经验具有_____、_____、_____的特征。
5、艺术的审美特征包括形象性、_____、_____、_____。
6、中国古代美学中的“比德说”主张自然美在于自然事物所象征的_____。
7、康德在《判断力批判》中把审美判断分为_____和_____两种。
8、格式塔心理学美学认为,审美对象的整体结构关系在审美活动中具有重要意义,这种整体结构关系被称为_____。
9、现代西方美学流派众多,其中影响较大的有_____、_____、_____等。
10、审美主体在审美活动中所达到的精神境界被称为_____。
三、简答题1、简述美的本质。
2、简述审美活动的特征。
3、简述艺术与审美的关系。
4、简述优美与崇高的区别。
(完整word版)美学与美育形成性考核册最完整1-4答案
(完整word版)美学与美育形成性考核册最完整1-4答案美学与美育形成性考核册答案一、填空1.(席勒)在《美育书简》一书中第一次从人性的完善角度论述美育,将其提升到一个前所未有的高度.2。
美的四个基本特征是符号性、(无功利性)、形象性和感染性。
3。
美感是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感,在本质上是对(人的本质力量)的肯定。
4.以(孔子)为代表的儒家美育观对后来的中国美学理论影响最大,其人格理想是尽善尽美的“君子1、形式美的产生与人类符号实践及在符号实践中培养出来的(形式感)密切相关。
2、造型艺术是艺术门类之一,是以(自然符号)为媒介创造具有空间实体的活的形象的艺术。
3、语言符号、自然符号和(人工符号)是人类的符号实践中存在的三种基本符号形态。
4、青少年审美活动的情感性特征表现为情感的(强烈性)、复杂性、浪漫性。
二、单项选择题(每题1分,共8分)1.本质论美学的代表人物是古代西方哲学家(A)A。
柏拉图B。
鲍姆加登C。
黑格尔D。
贺拉斯2.在20世纪80-90年代以“艺术意境”、“节奏”等概念产生广泛而重要影响的中国现代美学家是(C)A.朱光潜B。
蔡仪C.宗白华D.李泽厚电大专科形考作业答案3。
关于悲剧的本质,黑格尔的观点是(B)A。
悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量。
`B.悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解,显示“永恒理性”的胜利。
C.人生在世就是痛苦,只有泯没欲望,才能于苦海脱身。
D。
悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给人看。
卓越4.在中国,自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在(B)A。
先秦时期B。
魏晋南北朝C.唐朝D.宋朝卓越人社5.中国晋宋时代提出“畅神说"的著名画家是(C)A.王维B.刘勰C。
宗炳D。
钟嵘6.认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂如痴如醉的“高峰体验”的人本主义心理学家是(B)A。
弗洛伊德B。
马斯洛C。
阿恩海姆D。
克罗齐全国大学生交流社区3 w+7.20世纪中国美育的历史使命体现在(A)A。
高等教育美学试题及答案
高等教育美学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 美学研究的对象是什么?A. 艺术作品B. 美感经验C. 审美心理D. 艺术创作答案:B. 美感经验2. 以下哪位哲学家提出了“美是和谐”的观点?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 黑格尔D. 康德答案:B. 亚里士多德3. 以下哪个流派强调艺术的独立性和自主性?A. 形式主义B. 表现主义C. 现实主义D. 浪漫主义答案:A. 形式主义4. 以下哪个作品是德国表现主义电影的代表作?A. 《日出》B. 《卡里加里博士》C. 《城市之光》D. 《大幻影》答案:B. 《卡里加里博士》5. 中国古代“六艺”中,属于音乐范畴的是?A. 礼B. 乐C. 射D. 书答案:B. 乐二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述审美经验的构成要素。
答案:审美经验主要由以下几个要素构成:- 审美对象:即艺术作品或自然景观等,是引发审美经验的外在对象。
- 审美主体:即审美者,是审美经验的承受者。
- 审美心理:包括感知、想象、情感和理解等心理活动,是审美经验的核心。
- 审美标准:即社会历史条件下形成的审美观念和评价标准。
2. 简述符号学在艺术理论中的应用。
答案:符号学在艺术理论中的应用主要表现在以下几个方面:- 艺术作品的符号性:认为艺术作品是一种符号系统,通过符号的组合和排列传达意义。
- 艺术符号的表征功能:艺术家通过艺术符号来表达观念、情感和审美追求。
- 符号解读:观众在欣赏艺术作品时,通过解读符号来获取作品的意义。
- 符号交流:艺术作品成为艺术家与观众之间相互沟通的桥梁。
3. 简述现代主义艺术的特征。
答案:现代主义艺术的主要特征包括:- 反传统:打破传统艺术的形式、内容和表现手法,追求创新和独特性。
- 自我意识:强调艺术家的主体地位,表现艺术家内心的情感和思想。
- 抽象性:强调形式、色彩和构图等视觉元素,弱化具象描绘。
- 象征性:使用象征、隐喻等手法,传达深层次的意义。
大学美学教育考试题及答案
大学美学教育考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 美学研究的对象是()A. 艺术作品B. 审美现象C. 审美心理D. 艺术创作答案:B2. 下列哪位美学家提出了“美是和谐”的观点?()A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 黑格尔D. 康德答案:B3. 下列哪个时期的美学思想主要关注艺术作品的内在形式和审美价值?()A. 古代希腊B. 文艺复兴C. 启蒙时代D. 现代主义答案:D4. 以下哪位美学家认为审美经验是主体与对象相互作用的结果?()A. 克罗齐B. 斯图尔兹C. 杜威D. 萨特答案:C5. 下列哪个理论认为艺术作品的意义是由观众决定的?()A. 意图论B. 形式论C. 接受美学D. 社会历史批评理论答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述美学的研究对象和主要内容。
答案:美学的研究对象是审美现象,主要内容包括审美观念、审美心理、艺术作品、审美教育等。
美学旨在探讨美的本质、审美经验、艺术创作和审美价值等方面的问题。
2. 请简要介绍康德的美学思想。
答案:康德的美学思想主要体现在其著作《判断力批判》中。
他认为美是无关功利的,审美判断是基于共通感而非经验的概念。
康德提出了“美的单纯性”和“审美形式的普遍性”两个重要观点,强调艺术作品的内在形式和审美价值。
3. 请简要阐述审美教育的意义和作用。
答案:审美教育是一种旨在提高个体审美素养、培养审美能力和道德情操的教育。
它有助于丰富人们的精神世界、提升综合素质、培养创新意识和创造力。
审美教育通过艺术作品鉴赏、创作实践等活动,使个体体验美、认识美、创造美,从而达到心灵和谐与个性完善。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 请结合实例分析现代主义艺术的特点及其对社会的影响。
答案:现代主义艺术起源于19世纪末20世纪初,其主要特点包括反传统、重视艺术家个性和创新、关注内心世界和形式探索等。
现代主义艺术作品往往具有独特的审美价值和深刻的社会意义。
[专题]美学试题库.docx
对于“关系”,狄徳罗做出了三种解释,每一种关系对应于不同类型的美:其一,孤立事物的内在结构《美学》试题库一、名词解释1、美:美的概念冇广义和狭义Z分。
狭义的“美”是指优美,即一种完整、单纯、和谐的美,也就是古希腊式的美;广义的“美”,包括i切审美对象,不仅包括优美,还包括崇高、悲剧、戏剧、丑等市美形态。
2、美感:美感冇广义和狭义Z分。
狭义的美感,即审美感受,指审美主体对某一客观存在的审美对象所产生的具体感受;广义的美感,乂称审美意识,指审美主体反映美的各种意识形式,包括市美感受,以及在审美感受基础上形成的审美趣味、市美体验、审美理想、审美观念等所共同组成的意识系统。
3、移情说:由徳国美学家大、小费肖尔提出,另一位徳国美学家立普斯确立的。
所谓的移情,就是指人在观察外界事物时,舍身处在事物的境地,把原来没有纶命的东西看成有纶命的,仿佛塔也冇感觉、思想、情感、意志和活动。
同时,人自己也受到对事物的这种错觉的影响,和事物发生共鸣,从而达到物我同一的状态。
4、内模仿说:这是山德国学者谷鲁斯创立的学说,他认为人的知觉以模仿为基础,市美也是一种模仿,但是不是那种表现在筋肉皮肤当中的“外模仿”,而是表现在想象、联想等心理状态中的“内模仿”。
简单的说,内模仿是审美主体在想象、联想等心理状态小构成意象的内模仿,主体按照客体对•象的形态、动作和运动的外在形态在内心里进行相应得慕拟和复制。
5、比徳。
所谓“比徳”,就是以物(白然物)比附于人的道徳品行。
将人的徳行与B 然物的某种自然属性建立起一科啪神上的联系。
欣赏自然物的同时也就是欣赏人的甜行。
如: 岁寒三友、花中四君子、莲花出污泥而不染等。
6、畅神。
“畅神”说的提出在晋宋以后,它不再要求自然景物与人类情操Z间必然冇某种相似性,只是追求在面对自然物的时候,人的精神为Z—畅的愉悦。
7、白然美指的是H然事物的美,包括星辰、江山湖泊、山水花鸟、草木虫鱼等的美。
8、技术美:从广义来说,技术美属于社会美的范围,是社会美的一个特殊的领域,也就是在大工业的时代条件下,各种工业产品以及人的整个生存环境的美。
《美学》习题与答案
《美学》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释1. 美学:研究美的本质、形式、价值以及审美经验的哲学分支学科。
2. 审美经验:个体在感知、理解和评价艺术品或其他现象时所产生的主观感受和认知过程。
3. 艺术作品:艺术家通过特定媒介和技巧创造出来的,旨在表达情感、思想或观念的物质或非物质表现形式。
4. 形式美:艺术作品或自然现象中,由形状、颜色、线条、质地等视觉元素所构成的和谐、平衡、对比等形式特征所引发的美感。
5. 审美教育:通过各种方式和途径,培养个体对美的感知、理解和欣赏能力,提高其审美素质和人文素养的过程。
二、填空题1. 德国哲学家______被誉为“现代美学之父”,他的代表作是《判断力批判》。
2. 美学研究的对象主要包括自然美、艺术美和______。
3. ______是指艺术作品所传达的主题、思想、情感或观念等内容。
4. ______是一种强调艺术作品的创作和欣赏应注重个人情感表达和直觉体验的美学理论。
5. ______是美学中的一个重要概念,指的是艺术品各部分之间的比例、节奏和统一性等关系。
三、单项选择题1. 下列哪位哲学家提出了“美是理念的感性显现”这一观点?(B)A. 康德B. 黑格尔C. 尼采D. 海德格尔2. 下列哪种美学理论主张艺术作品的价值在于其自身的形式和结构,而非外在的道德或实用目的?(A)A. 形式主义B. 表现主义C. 实用主义D. 社会历史批评3. 下列哪种审美经验主要关注艺术作品的直观感受和情感共鸣,而非理性分析和解读?(C)A. 理性主义美学B. 结构主义美学C. 直觉主义美学D. 批判理论美学4. 下列哪种艺术类型更侧重于表达艺术家的主观情感和个性特征?(D)A. 印象派绘画B. 古典音乐C. 文艺复兴雕塑D. 表现主义绘画5. 下列哪种美学理论强调艺术作品与观众之间的互动和参与关系?(C)A. 形式主义B. 表现主义C. 解构主义D. 符号学四、多项选择题1. 下列哪些美学理论关注艺术作品的社会和历史背景?(ABD)A. 社会历史批评B. 马克思主义美学C. 形式主义D. 文化研究2. 下列哪些美学理论强调艺术作品的内在结构和形式特征?(AC)A. 形式主义B. 表现主义C. 结构主义D. 符号学3. 下列哪些美学理论主张艺术作品的意义和价值取决于观众的解读和反应?(BC)A. 形式主义B. 解构主义C. 接受美学D. 实用主义4. 下列哪些艺术类型更侧重于表达抽象的概念和情感?(AB)A. 抽象绘画B. 现代舞蹈C. 古典戏剧D. 文艺复兴雕塑5. 下列哪些美学理论关注艺术作品与现实世界的联系和反映?(ACD)A. 社会历史批评B. 形式主义C. 马克思主义美学D. 文化研究五、判断题1. 美学只关注艺术领域,不涉及日常生活中的审美现象。
《美学》带答案的思考题及样题(word文档良心出品)
《美学原理》知识点:单选、多选、填空。
第一部分:美学的基本概念:1、最早使用美学这个术语作为一门学科名称的,是被称为美学之父的德国理性主义者鲍姆嘉登。
2、1735年,鲍姆嘉登在他的《关于诗的哲学默想录》中,首次使用“美学”这个概念。
3、1750年,德国理性主义哲学家、美学家鲍姆嘉登正式以“埃斯特惕卡”这个术语出版他的《美学》第一卷。
从而使美学成为一门独立的学科。
(《美学》一书的书名音译为“埃斯特惕卡”,在德文中就是“感性学”的意思。
)4、鲍姆嘉登认为人类的心理活动可以分成知、情、意三个方面。
从不同的学科加以研究,研究知,即理性认识的学科是逻辑学;研究意志的学科是伦理学;而情,即对所谓“混乱的”感性认识加以研究,并最终用“埃斯特惕卡”来命名这门学科,即今天人们所说的美学。
5、美学的学科性质:⑴美学作为一门独立的学科其基本性质是一门人文学科,与其他许多人文学科有着多方面的联系。
它包括哲学、文艺学、心理学、论理学等等。
⑵美学离不开人,与人生价值有着重要联系。
⑶美学要研究人与现实的审美关系。
人与现实的审美关系的建立必定以人的审美价值论态度为前提,因此,美学从根本上说是一门关于人的审美价值的学科。
(人的审美价值态度是什么:是一个人对审美价值论的理性认识) 美学的产生和发展的阶段:6、美学的诞生:1750年(单选)7、美学的发展经历了三个阶段:即从审美意识发展到美学思想,再由美学思想发展为独立的美学学科。
(多选)8、原始审美意识的标志:能制造工具,使用工具。
如:许家窑人的石球(单选)人与动物的一个根本区别就是能否制造工具。
原始人利用现成的石块加以砍削凿磨,由此产生一种惊奇感和喜悦感,这是最原始的审美意识。
9、审美意识的形成:早在无文字可考的远古时代,人类就已有了审美意识。
人类审美意识的产生是一个历史的过程,从根本上说,是与人类的生产劳动分不开的。
例如:石器的造型;审美对象从动物扩展到植物(彩陶上的纹饰显现及岩壁上的绘画显现)。
2023年专科美学练习题库及答案
专科《美学》练习测试题及答案一、填空题1.美感形成于以(劳动)为中心的(社会实践)。
2.古希腊人的教育分为(体操教育)和(缪斯教育), 都包含着美育在内。
3.“美是理念。
”由(柏拉图)提出。
4.“美是上帝的美的光芒的流溢或放射。
”由(普落丁)提出。
5.“美是数的比例和和谐。
”由(毕达哥拉斯)提出。
6.“美是细小、光滑、明亮、变化、不露棱角等感性性质。
”由(博克)提出。
7.“美即快感。
”由(休谟)提出。
8.“美是主观合目的性的形式。
”由(康德)提出。
9.“美是理念的感性显现。
”由(黑格尔)提出。
10.“美在关系。
”由(狄德罗)提出。
11.“美是生活。
”由(车尔尼雪夫斯基)提出。
12.“真、善、美都是不可定义的。
”的观点是由(摩尔)提出的。
13.“美是不可言说的。
”的观点是由(维特根斯坦)提出的。
14.“里仁为美。
”的观点是由(孔子)提出的。
15.“天地有大美而不言。
”的观点是由(庄子)提出的。
16.“充实之谓美。
”的观点是由(孟子)提出的。
17.“美在发明中。
”的观点是由(蒋孔阳)提出的。
18.“美是自由的感性显现。
”的观点是由(刘纲纪)提出的。
19.“美是辩证发展的和谐。
”的观点是由(周来祥)提出的。
20.“喜剧是对比较坏的人的摹仿, 重要摹仿滑稽。
”的观点是由(亚里士多德)提出的。
21.“喜剧来自于人物主体自身性格与行动、目的与手段之间的内在矛盾。
”的观点是由(黑格尔)提出的。
22.在美感的发展过程中, 美感由(功利性)超越到(非功利性)。
23.联想分为: (接近联想), (相似联想), (对比联想), (关系联想)。
24.感情按强度、连续时间可分为: (激情), (热情), (心境)。
25.“喜剧表现滑稽, 丑乃是滑稽的根源和本质。
”的说法是由(车尔尼雪夫斯基)提出来的。
26.“喜剧是世界历史形式的最后一个阶段, 喜剧是为了人类可以快乐地与自己的过去辞别。
”的说法是由(马克思)提出来的。
27.“喜剧文学的基本特性是悦笑, 即引人发笑。
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《美学原理》题库绪论:什么是美学•填空题•美学学科的名称是德国哲学家(鲍姆嘉通)在1750年首次提出。
•康德关于美学的一部名著书名叫(《判断力批判》)。
•中国古典美学的三个黄金时代分别是(先秦)、(魏晋南北朝)和(清代前期)。
•中国美学的真正起点是(老子),他开创了(道家)美学的传统。
•(孔子)是中国历史上第一个提倡美育的思想家。
•在唐、五代和宋元时期,中国古典美学除了儒家美学、道家美学这两条线之外,(禅宗)对中国古典美学也产生了越来越大的影响。
•中国近代美学的三大家是(梁启超)、(王国维)和(蔡元培)。
•中国现代美学两大代表性人物是(朱光潜)、(宗白华)。
•在中国当代美学第一次热潮中出现了四大美学流派,他们分别是以蔡仪为代表的(客观派),以高尔泰、吕荧为代表的(主观派),以朱光潜为代表的(主客观统一派)派和以李泽厚为代表的(客观性和社会性统一派)。
•美学研究的对象是(审美活动)。
•名词解释•审美活动P13-151.审美活动是人类的一种精神活动,它是人性的需求。
没有审美活动,人就不是真正意义上的人。
2.审美活动是人的一种以意象世界为对象的人生体验活动。
这个意象世界照亮一个本然的生活世界。
在这个以意象世界为对象的体验活动中,人获得心灵的自由。
在这个以意象世界为对象的体验活动中,“真”、“善”、“美”得到了统一。
3.审美活动是人类的一种文化活动,它在人类历史上发生、发展,它受人类的文化环境的影响和制约。
因而审美活动具有社会性、历史性。
总括起来,我们可以说,,审美活动是人的一种精神—文化活动,它的核心是以审美意象为对象的人生体验。
在这种体验中,人的精神超越了“自我”的有限性,得到一种自由和解放,回到人的精神家园。
从而确证了自己的存在。
•美学P16-19(一)美学是一门人文学科人文学科研究的对象是人的意义世界和价值世界。
美学属于人文学科,从大范围来讲,它的研究对象是人的生活世界,是人的意义世界和价值世界。
从这里引出美学的两个特点:第一,美学与人生有着十分紧密的联系。
美学的各个部分的研究,都不能离开人生和人生的意义与价值。
第二,美学和每个民族文化传统有着十分紧密的联系,所以,研究美学要注意各个民族的文化传统的差异。
(二)美学是一门理论学科•意境(自查)•意象(自查)•境界(自查)•简答题•西方美学的发展大致经历了哪几个阶段?影响较大的美学家有哪些?p2 •中国古典美学的发展大致经历了那几个阶段?各阶段的代表性人物及其在美学上的贡献分别是什么?P3-5•朱光潜的美学贡献有哪些?P6-8•什么审美活动?P14-15•美学是一门怎样的学科?P16-20•第一章美是什么?•填空题•在西方美学史上,真正在理论上讨论“美”的问题是从(柏拉图)开始的。
•毕达哥拉斯学派最早提出了(“美是和谐”)的观点。
•柏拉图关于美的本质的观点是(“美是理念”)。
•黑格尔给出的关于美的定义是(“美是理念的感性显现”)。
•审美活动不是(认识活动)而是(体验活动),因为,研究美的问题不应该依照(主客二分)的模式,而应该依照(天人合一)。
•在二十世纪西方美学史上,关于美的本质探讨的思维模式的转变,即从主客二分到天人合一的转变,关键性的人物是(海德格尔)。
•意象这个词最早的源头可以追溯到(《易经》)。
中国传统美学给予“意象”的最一般的规定是(情景交融)。
•美和不美的界限,艺术和非艺术的界限,就在于能不能生成(审美意象)。
•审美意象只能存在于(审美活动)中。
•名词解释•形式 P64-65•形象P66-67•现象P67-68•丑P68•简答题•如何理解柳宗元的“美不自美,因人而彰”?P51-52•审美意象的最主要性质有哪些?P59•如何理解美的对立概念不是丑?P68-69•如何理解胡塞尔提出的“生活世界”这一概念?P75-76•如何理解“精神家园”?P78-79第二章美感的分析•填空题•美感不是(认识)而是(体验)。
•审美体验是与(生命)、与(人生)相连的直接的经验,而认识则可以脱离人的生命和人生而孤立地把事物作为物质世界来研究。
•西方美学史上的“审美态度”在中国美学史上则叫(“审美心胸”),在禅宗那里叫(“平常心”),在明朝思想家李贽和袁宏道那里叫(“童心”),在大多数人那里叫(“闲心”)。
•美感的一个重要特性就是(愉悦性),这是一种精神享受。
美感是一种高级的精神愉悦,应该把它和(生理快感)加以区分,但不应绝对化。
•在人的生理快感中,最重要的是与人的生物本能相联系的(“食”)、(“色”)这两种快感。
它们在特殊的条件下都可以转化为美感。
•经历高峰体验之后的普遍后果是一种(感恩)之情油然而生。
它促使人产生一种(世界何等美好)的感悟,导致一种为这个世界行善的冲动,一种回报的渴望,甚至一种责任感。
•美感主要是和大脑的(右半球)功能相联系的。
•弗洛伊德认为,美感的源泉存在于(无意识)的领域之中。
他把人分成三个部分,即(本我)、(自我)和(超我)。
其中,本我是最原始的本能冲动,它遵循的是(快乐原则);自我是现实化了的本能,根据外部化境对“本我”进行调节,它遵循的是(现实原则);超我是道德化了的自我,它遵循的是(“道德原则”)。
•荣格对弗洛伊德的个体无意识进行了修正,提出了(集体无意识)的概念。
认为艺术作品创造的源泉,不在于个人的无意识,而在集体无意识和(原始意象)。
•名词解释•美感P 98•审美态度P(98-106)•移情P 106-112•快感P 112-120•高峰体验P 120-123•简答题•如何区别美感和认识?P 98•如何区别美感与快感?P113-114•高峰体验的特征有哪些?P 120-122•如何理解美感与宗教感?P 134-135•总和看来,美感有哪些特性?P 137-145第三章美和美感的社会性•填空题•美是(历史)的范畴,没有永恒的美。
•泰纳认为,一个社会的物质文明和精神文明的性质和面貌都取决于(种族)、(环境)和(时代)三个因素。
•在自然地理环境对审美活动的影响方面,西方美学史上的主要有法国的(孟德斯鸠)、(杜博斯)和德国的(文克尔曼),中国美学史上似乎只有(梁启超)对这个问题给予关注。
•自然地理环境对审美活动会产生深刻的影响,但是,对审美活动产生决定性影响的是(社会文化环境)。
•哥特式建筑的出现充分地表现了那个时代极大的(精神苦闷)。
•一个人的审美趣味是一个人(审美偏爱)、(审美标准)和(审美理想)总和。
•(格调)和(品味)是一个人的审美趣味的整体表现。
•社会文化环境对审美活动的影响,在整个社会中,集中体现为(审美风尚)和(时代风貌)。
•审美趣味既带有个体性的特征,又带有(超个体性)的特征。
10.美和美感都具有(社会性)。
二、名词解释1.哥特式建筑P1582.审美趣味P160-1613.审美格调P1614.审美风尚P1645.时代风貌 P172三、简答题1.美和美感具有社会性的原因是什么?P1492.希腊人是世界上最大的艺术家是由希腊人的哪三种性格决定的? P1523.时尚的三个特征是什么?P170-1724.审美风尚和时代风貌的关系是怎样的?P164-1745.审美趣味和审美格调的关系是怎样的?P159-164第四章自然美一、填空1.在20世纪50年代的美学大讨论中,对于自然美讨论集中在__________问题上。
(自然美的性质)2. __________提出“美是生活”。
(车尔尼雪夫斯基)3. __________提出“美不自美,因人而彰”。
(柳宗元)4.“智者乐水,仁者乐山”是__________关于山水审美的言论。
5.米芾用__________概括太湖石之美,这种概括后来成为品评太湖石的审美标准。
(瘦、漏、透、皱)6. 中国人对于自然美的发现始于__________时期。
(魏晋)7. 西方对于自然美的发现始于__________时期。
(文艺复兴)8. __________主张艺术美高于自然美。
(黑格尔等)9.“群籁虽参差,适我无非新”出自王羲之名篇__________。
(《兰亭》诗)10.“自然总是美的”是__________的观点。
(肯定美学)11. 纪实作品__________是开启生态学序幕的一本当代名著。
(《寂静的春天》)二、名词解释:1.自然美1812.自然的人化1793.环境美学182-1834.肯定美学184,186-1875.生态美学196-197三、简答:1. 美学史上对于自然美的性质主要有哪些看法?178-1792.怎样理解自然美是一个历史的范畴?184-185,190-1963.简述中国古代文学艺术作品中的生态美。
198-2014.为什么中国人对于自然美的发现始于魏晋时期?190-1935.在人类社会产生之前,自然美是否存在?178,181,184-186第五章社会美一、填空:1.人物美属于__________。
(社会美)2. 张岱在《西湖七月半》中写道:“西湖七月半,一无可看”,只可看__________。
(人,或七月半之人)3. 《大卫》是文艺复兴时期__________的名作。
(米开朗基罗)4.尼采认为,节庆狂欢的生活状态是__________精神的表现。
(酒神)5.欧洲雕塑史上的三座高峰分别是艺术家________________、________________和________________。
(菲狄亚斯、米开朗基罗、罗丹)6.魏晋时期盛行人物_____________,《文心雕龙》中就有很多关于人物风姿之美的描述。
(品藻)7. 西方历史上,__________时期对人体美持否认态度。
(中世纪)8. __________主张,消费社会中,人的身体和性的信号无处不在,身体变成了仪式的客体。
(鲍德里亚)9.“巧笑倩兮,美目盼兮”出自《诗经》名篇__________。
(《硕人》)10.《拾穗者》是__________的名画。
(米勒)二、名词解释:1.社会美2302.巴赫金狂欢节理论227-3.休闲文化228-2294.民俗美220-2265. 荷兰画派218-219三、简答:1. 美学史上对于节庆狂欢文化主要有理论?226-2272.人物美可以从哪几个方面观照?204-2133.如何理解西方人的“咖啡文化”?215-2164. 如何理解中国人的“茶文化”214-2155.民俗风情的美主要体现在哪些方面?220-225第六章艺术美一、填空:1.黑格尔把艺术分成三种类型__________、__________、__________。
(象征性、古典型、浪漫型)2. 黑格尔认为__________艺术是内容压倒形式。
(浪漫型)3. 艺术终结的问题是__________最早提出的。
(黑格尔)4. __________用“诗无达诂”来说明艺术作品的意蕴具有宽泛性和不确定性。