幼儿园老师个人工作计划模板

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幼师个人工作计划通用15篇

幼师个人工作计划通用15篇

幼师个人工作计划通用15篇幼师个人工作规划1一、指导思想:上学期我们在园领导的指导下,顺当地完成了各项任务,但也有缺乏之处。

本学期我们将深入贯彻《纲要》精神,仔细学习幼教新理论,全面推动教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本级部幼儿的实际特点,树立以儿童进展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,仔细制定适合小班年龄的活动规划,并有序地组织实施,使级部活动能正常开展。

二、工作目标:1、连续完善各项常规治理制度和卫生制度。

2、提前做好每月一堂好课的预备工作。

3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

三、详细措施:(一)教育教学工作我们的追求我们的抱负1、仔细执行教师常规工作考核表,每月都能客观地对教师进展全面的综合评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。

2、实行教学资源共享。

采纳多种形式—————集体备课、集体制作教具等,节省资源,资源共享,加强规划性,大大提高教学效益,完成预定目标。

3、提高级部活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,仔细撰写活动反思,学习他人之优点改自己之缺乏。

仔细做好各种笔记、写好心得及教育笔记。

(二)班级保教工作:1、随主题更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,适合小班幼儿的年龄特点。

2、一日活动弹性安排,教师依据孩子的需要敏捷安排学习,活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合,表达园本特色,鼓舞孩子走进自然。

4、“微笑效劳”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

5、多绽开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性进展。

(三)家长工作:1、变换每月家长会,以多形式绽开家长活动,并做好家园宣传栏、班级博客,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些状况。

2、向家长开放半日活动。

3、细心为幼儿作好成长记录,并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长脚印。

四、详细工作:二月份:1、做好开学前预备工作。

2、连续抓好常规工作,稳定幼儿心情。

3、做好新学期的各项规划。

幼师个人工作计划(15篇)

幼师个人工作计划(15篇)

幼师个人工作计划(15篇)幼师个人工作计划1个人工作计划——时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。

为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作.一:思想方面遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。

二:教育教学方面在教育教学方面,本学期我带的.是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。

幼师个人工作计划(精选15篇)

幼师个人工作计划(精选15篇)

幼师个人工作计划(精选15篇)幼师个人工作计划1一、指导思想:20某某年,望都县幼教教研工作将按照市、县教育局和教师研修中心的工作要求,发挥教研部门的"管理、研究、指导、服务"职能,紧紧围绕提高保教质量这一基本任务,进一步规范各幼儿园教学与教研工作,提高教师专业化发展水平,优化幼儿一日课程,促进我县学前教育优质发展。

二、工作目标1、继续落实县幼教各项常规制度,保障保教质量的稳步提升2、立足幼儿园教学实际,有效推进县域内教学研究活动3、发挥骨干教师带动作用,助推教师的专业化成长4、配合县教育局及上级教育部门工作三、主要工作措施1、规范幼儿园保教工作评价,探索幼儿评价的方法,促进幼儿园保教常规管理精细化。

为了落实《望都县幼儿园一日活动双常规》及《望都县幼儿园教学工作要求》,通过研究调查,完善幼儿园保教工作督导细则内容,落实双主题教学,规范幼儿园保教工作评价,并探索幼儿评价的方法,使教学内容和教学方式能科学有效的促进幼儿发展。

首先,统一教育教学计划的填写格式其次,规范区域教学活动,保证区域活动时间。

再次,完善主题环境创设方面的问题最后,规范幼儿园日常督查工作(依据《研修中心幼教教育教学常规评分细则》督促幼儿园日常保教常规工作,学期前布置,学期中指导,学期末检查)2、收集、整理、完善八德教育内容。

通过新八德主题教育活动,优化一日活动中各环节的行为,培养幼儿良好的行为习惯,促使保教工作更加规范、科学。

并收集整理新八德教育活动的优秀案例,集结成册,便于教师学习交流分享。

3、抓好课例研修,促进教师内涵发展学习领会《3---6岁幼儿学习与发展指南》精神,通过课例研修活动,加大对五大领域课程地研究,科学规范地实施新课程。

首先,学习课例研修其次,学做课例研修最后,整理研修成果,参加成果评选。

(整理各乡上传教育教学中的.疑难问题,抓典型案例,形成县域内课例研修内容,将教学问题与教学实践相结合,以研促教,把教研工作落到实处)4、以评促教,引领教师发展通过开展幼儿教师教学案例评比、幼儿园教学论文评比等活动,力求更好解决在主题活动中渗透五大领域这一课题。

幼儿园教师工作计划个人(5篇)

幼儿园教师工作计划个人(5篇)

幼儿园教师工作计划个人(5篇)篇1:幼儿园教师工作计划个人一、指导思想幼儿5岁时脑重约为成人的75%,6岁时约为成人的90%,脑的结构已相当成熟,皮质兴奋和抑制过程进一步加强,但仍不够平衡,兴奋强于抑制。

根据《纲要》精神,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。

以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。

二、体锻目标1.提高动作的灵活性,能熟练地做大肌肉运动,如:单脚跳、多种方法玩球、玩绳等。

2.提高平衡能力,能攀爬、滑行。

提高粗细动作机能,能自如的控制手腕和手指。

3.能较熟练得利用幼儿园多种运动器械锻炼身体,养成整理运动器械的良好习惯。

4.在运动中自觉遵守规则,积极参加体育合作,愿意与同伴合作游戏,具有合作、公平竞争和创新精神。

5.进一步认识身体的主要器官及其主要功能,具有保护身体器官的粗浅知识和初步能力。

6.懂得一些常见疾病的预防知识,初步懂得环境和气候变化与健康的关系,增强自我保护意识和适应能力。

7.丰富幼儿安全知识,增强幼儿自我保护知识,提高自我保护意识。

学会简单的处理生活学习中遇到困难。

三、具体措施1、有计划的开展适合本班幼儿年龄特征的体育锻炼活动。

2、保证幼儿每天两小时的户外活动时间,在活动中启发幼儿学会简单的自我保护方法,并在活动前做好场地、器械的安全检查工作。

3、根据季节特征及和幼儿身体发展状况,安排内容丰富多样化的体育游戏。

4、开展丰富多彩的室内外体育游戏活动,训练幼儿的动作协调性和敏捷的反应性,逐步提高幼儿的运动能力。

5、提供丰富的运动器械,并指导幼儿进行基本动作练习,提高幼儿的控制力。

6、根据幼儿的兴趣,选择并开展体育游戏活动,做到生动有趣,形式多样,以吸引每位幼儿的参与。

四、每月的工作重点2月:1、适应新学期的学习生活,适应幼儿园一日生活作息时间。

2、做好广播操,动作准确,合拍。

3月:1、练习跳长绳,初步掌握跳长绳的方法。

2、学会与同伴合作玩玩具,并能和睦相处。

幼师个人工作计划(10篇)

幼师个人工作计划(10篇)

幼师个人工作计划(10篇)幼师个人工作计划(精选10篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。

快来写一份工作总结吧!下面小编给大家带来幼师个人工作计划(精选10篇),希望大家喜欢!幼师个人工作计划(精选篇1)新的学期也随即拉开帷幕。

为了使本学期自我的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:一、思想工作在新的学期里必须要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自我,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自我。

二、本事发展期望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自我的教学中;多反思,结合自我班幼儿情景实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。

生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。

针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。

班务工作中,严格要求自我,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施:1、尽快提高自我对中班幼儿的管理和教学本事。

2、努力提高自我的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3、继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:1、多向富有教学经验的搭班教师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自我对中班年龄幼儿的管理和教学本事。

2、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。

除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗资料的更换频率,为家长供给更优质服务。

除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情景,经常了解家长的需求,努力使自我做的更好,成为家长心目中的好教师。

3、主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并经过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

幼儿园教师个人工作计划(精选10篇)

幼儿园教师个人工作计划(精选10篇)

幼儿园教师个人工作计划(精选10篇)幼儿园老师(个人(工作计划))应该怎么写?幼儿园工作是否能顺利的开展,那么工作计划是必不可少的,不管是任何工作在开展前都要有工作计划。

下面是整理的幼儿园老师个人工作计划(精选10篇),欢迎阅读。

幼儿园老师个人工作计划篇1一、指导思想以推动二期课改为核心,以《课程指南》及新教材为准绳,加强学习、讨论,整体地领悟与把握,并乐观开展实践研讨,努力提高老师专业化水平与保教质量,使每一个老师都能得提升和进展。

二、现状分析(一)老师现状本学期,我园仍是x个班,其中x个托班,x个小班,x个中班,x个大班。

本学期,我园在调走x位老师的同时又新进了x位老师。

现在一线老师共有x名,其中在读本科有x人,大专有x人;区级骨干老师培育对象x名;高级老师x名,一级老师x名,平均年龄x岁。

总体来说,我园老师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有一定的(教育)教学(阅历)。

(二)保教工作现状1、经过学习,老师对二期课改的理念有了粗浅的了解与理解,在实际工作中能尝试运用新理念。

如:老师能知道并注意关注幼儿,捕捉幼儿的信息,能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动,但在如何引发幼儿生成问题及老师如何回应方面,仍普遍存在着问题。

2、由于实施了分组教学,有效地促进了师生互动、生生互动,幼儿的学习乐观性、探索欲望等有了明显提高,学习习惯得到改善,而这些反过来又激发了老师的教学热情,教学质效得到提高。

3、通过学习,老师对整合这一理念开始重视起来,但由于受传统教育思想的影响,在活动中整合思想还不够明显地体现出来。

相对来说,托班的情况比小中大要好一些。

4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等,但不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。

(三)幼儿现状我园的外部条件比较好,有充足的幼儿活动场地,所以幼儿的动作进展较好。

其次,我园幼儿喜欢参加活动,对活动充满了好奇。

但幼儿的探究动手能力有待于进一步培育,应加强幼儿音乐、美工的教育,以培育幼儿的审美艺术能力,我园幼儿的语言表达能力也应加强培育。

2024年幼师学期个人工作计划模版(4篇)

2024年幼师学期个人工作计划模版(4篇)

2024年幼师学期个人工作计划模版一、道德素养层面1、严格遵循《教师职业道德规范》,对本职工作充满热情,以身作则,成为幼儿的楷模,确保在行为举止上的典范性。

2、对幼儿教育事业抱有深厚热爱,对幼儿园尽职尽责,致力于培养孩子们的全面发展。

3、关爱每一位幼儿,秉持公正与尊重,平等对待每一位孩子。

4、与家长建立积极的家园合作,努力实现幼儿在园快乐,家长安心的教育目标。

二、理论学习方面1、深入学习和理解新课程理念,掌握所教学科的核心特质,培养独立思考能力,形成独特的教学风格。

2、确保日常教学常规工作的高质量执行,注重教学效果,培养幼儿的良好习惯。

3、定期进行自我反思,将实践经验与理论学习相结合,以提升个人教学能力。

4、持续提升基本教学技能,保持专业素养的不断提高。

三、教学实践与提升1、作为教师,应保持持续学习的态度,增强专业意识,吸收先进的教育理念,更新教学观念,以提升自我。

同时,借鉴同事的宝贵经验,提升教学水平,使课堂更具吸引力,成为深受幼儿喜爱的教师。

2、在教学过程中,注重"三反思",以幼儿的能力为基础,调整和丰富教学内容,优化教学过程。

通过反思,不断更新教学观念,改进教学方法,提升教学效果,形成个人独特的教学风格。

3、积极参与实践,通过学习、反思和实践,提高教育教学能力,更新教育观念,改进教育行为,以实现教学水平的持续提升。

4、定期总结教学工作,识别并改正不足,使教学活动更具活力,确保幼儿在快乐中学习,享受成长的乐趣。

四、个人发展与追求1、致力于成为有远见、有追求的幼儿教育工作者。

2、保持对学习的热情,不断提升专业技能,成为幼儿教育领域的佼佼者。

3、在园内树立榜样,谦逊向同行学习,不断进步。

4、以饱满的热情投入教学,使教学活动更具创新性,让幼儿在快乐中学习,享受成长的快乐。

2024年幼师学期个人工作计划模版(二)新的学期已经开始,为确保本期个人工作的高效执行,特此制定以下计划:一、指导原则秉持创新理念,以《纲要》和《规程》为行动指南,自觉遵守幼儿园规定,服从上级指示,扎实做好本职工作。

2024幼儿园教师个人工作计划(8篇)

2024幼儿园教师个人工作计划(8篇)

2024幼儿园教师个人工作计划秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。

看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。

而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

二、能力发展上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。

本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。

课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。

生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。

特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。

班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。

三、努力方向有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。

所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1、争取成为幼儿园优秀教师。

2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。

3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。

力争使本学期工作能圆满结束。

幼师个人工作计划(15篇)

幼师个人工作计划(15篇)

幼师个人工作计划(15篇)幼师个人工作计划1时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心,关心,责任心。

做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。

在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。

服从领导,尊敬师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)_怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。

力争把实习工作做到完美,严格要求自己,做一名合格的实习生!快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。

学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。

要求:一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。

二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。

要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施,因为照顾的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来伤害,服从管理。

三、工作时遇到问题或不懂的.地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。

四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。

五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。

六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。

七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。

八、服从实习单位领导的工作安排和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作报酬。

幼师个人工作计划(6篇)

幼师个人工作计划(6篇)

幼师个人工作计划个人计划一、个人分析:优势:重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。

因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。

认真完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。

忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

弱势:在教研方面的一些新的理论思想不够了解。

薄弱环节是音乐方面。

二、学期目标项目学期目标师德1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。

奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。

自尊自重、作风正派。

对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。

尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。

密切家园联系,共同促进幼儿的成长。

同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

专业技能基础技能专业技能:绘画、音乐、键盘、舞蹈等各项基本能力。

教育教学:听课、评课、设计课、说课;区域活动的创设与组织,环境创设等能力。

组织幼儿教育教学活动的能力。

自学的技能,学前教育研究的技能、突发事件应变的技能。

学历进修、职称、资格证本人大专在读,就读于教育学院美术专业。

具有计算机、英语等级证书现代化电教积极利用现代化的教育媒体象幼儿传授知识、教育幼儿。

教育教学熟悉教材、课程方案本学期初,根据青岛市教材、省编教材,结合园内幼儿的实际情况,和同级部的几位老师编写小班(上)课程方案,了解各个主题的主要内容,并将结合班上幼儿实际特点进行教育。

公开课、教法本学期里,争取各种听课、评课、说课、组织公开课等活动,不断的让自己在教育领域更加的成熟;区域环境的创设与组织领园内教研将认真学习《幼儿园教育指导纲要》、幼儿教育学、心理学。

认真早期阅读音乐教育卫生保健卫生情况本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

幼儿教师个人工作计划四篇

幼儿教师个人工作计划四篇

精选幼儿老师个人工作方案四篇幼儿老师个人工作方案篇120xx年2月,我走进了xx中心幼儿园这个大家庭,正式开场从事幼儿老师这份工作。

实际从事这份工作,使我的知识面,理论性经历都发生了变化,我从一名在校学生变成了一名真正的幼儿老师,有很多东西我都还需要在理论中学习,不断积累经历,从而知道如何去做好这份工作,做一名合格的幼儿老师。

为了可以更好地协助主班老师开展本班工作,特制定了如下的新学期工作方案:一、保育工作方面1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯;2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费,午餐后组织幼儿进展对教学内容的复习;3、培养幼儿良好的午睡习惯,每个幼儿在午睡时间都能安静地进展午睡,另外在冬天时也会注意给幼儿盖好被子,保证幼儿不在睡觉时着凉。

午睡起床后检查幼儿裤子是否尿湿以及鞋子有没穿反;4、在组织出去户外活动时,按照天气及时提醒帮助幼儿对衣物进展增减,在保证幼儿充足户外活动量的同时也做好对幼儿的平安保育工作;二、教育教学工作方面1.按时制定各种方案,认真备好课和组织好班级的教学活动,活动后认真反思活动的效果;2. 做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事处处讲平安,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。

并且做好平安教育工作,对幼儿进展自我保护意识教育,不跟生疏人走;3. 抓好教育教学工作,认真跟随主班老师学习如何上好课,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,制订出符合本班幼儿实际、实在可行的教育教学方案;4. 与主班做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

5. 续抓好班级的常规工作,严格按照一日生活流程表进展各项活动,使得有更好的班风班貌。

三、家长工作方面1、及时向家长反应幼儿的信息,加强互动;2、主动与家长沟通,家长来园时热情接待,让家长有亲切感;3、召开家长会时,注意搜集家长的珍贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

幼儿园教师个人工作计划(14篇)

幼儿园教师个人工作计划(14篇)

幼儿园教师个人工作计划(14篇)幼儿园教师个人工作计划1新的学期开始了,我向从未尝试的工作进行了挑战。

为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、指导思想:更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园内规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、加强教育教学理论学习,提高个人的'教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

三、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

四、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

当班教师不能擅自离岗,不在走廊闲谈,避免意外事故发生。

五、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤:眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。

要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

六、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。

及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用快乐培养孩子的健康。

幼儿教师个人工作规划5篇

幼儿教师个人工作规划5篇

幼儿教师个人工作规划5篇每一天的时间都非常珍贵,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考工作计划如何写了。

写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编精心推荐的幼儿教师个人工作规划,仅供参考,欢迎阅读!幼儿教师个人工作规划一大班下学期个人工作计划自从来本园工作以来已经以来,在这里的工作和学习中,从学生到一名幼教工作者,但要想做一名优秀的幼儿教师,还是有很多的知识要学。

20__年3月我很荣幸的加入到__幼教这个团队,开始了我新的工作历程。

本学期我担任大一班教师,通过这段时间读本班幼儿的观察,并结合本人实际,也为了在这个学期能更好的配合_老师的工作,特制订以下工作计划:一我班幼儿基本情况通过这几天和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习能力强。

但是由于我班男女比例不均匀,自制能力较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。

二教育方面1 加强纪律,安全,礼仪,卫生的教育。

2从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理安排组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。

3 本学期主要担任逻辑教学,把数学和其他科目结合,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。

三保育方面1.三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤锻炼,开展丰富多彩的体育活动和游戏,增强幼儿体质。

2.提醒幼儿多喝水,适当增减衣物。

四个人专业素养方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。

所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和,不断追求创新意识。

五家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。

所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长。

主动向家长反馈幼儿在园各方面情况,了解幼儿在家表现。

请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯。

幼儿园教师个人工作计划(精选6篇)

幼儿园教师个人工作计划(精选6篇)

幼儿园教师个人工作计划(精选6篇)1.幼儿园教师个人工作计划篇一一、指导思想以新纲要为指导,学习、领会、实践新教材,积极引导全园教师实施新课题,不断提高教师队伍的综合素质,充分挖掘家庭、社会资源,使我园的学期教育在稳步中不断发展。

二、现状分析1、业务学习的形式太单一,教师的主体的作用没有真正的得到发挥。

下个学期在业务学习方面有待于改革。

现在虽有一些初步的构想,但还不太成熟。

正在征集教师们意见和看法,以便调整明年的工作。

2、目前,我们的教育教学的工作还停留在实施的层面上,没能进行深入的研究和总结。

教师在设计教育活动的时候还存在应付过关的思想,因此,有些教育教学的工作还很不到位。

下一步,我们要加强这方面的管理和引导。

3、虽然我园目前开展了蒙台梭利和亲子教育课程,但是,我们缺乏系统的研究和指导。

没能指导教师系统寻找教学中的共性和差异性,没能及时总结教学中的规律,形成自己有特色的课题。

产生上述问题的原因是多方面的,但不管怎样,我们会在今后的工作中尽量逐步完善、逐步提高,向市级示范园和省级示范园的目标迈进。

4、在期末的教学抽查中发现英语仍是我园教学的弱项,从各班的幼儿发展评估报告中反映出来的情况是我园虽然加强了语言、体育和手工教学,但离《纲要》的要求还有一定的距离。

本期要加强在这几方面教育教学的工作。

三、主要工作与措施1、加强学习,不断提高自身的理论素质,更新教育观念。

(1)继续组织教师学习领会新《纲要》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长,每月完成一篇教育随笔或说课稿。

(2)业务领导首先加强自身的学习,及时吸取有关的教育信息,领会精神,传达给每一位教师。

(3)做好对经验不足的教师辅导工作,肯定教师的亮点,真诚为她们提供合理的建议。

2、加强新课程的研讨,不断完善教师的教育方法,完善业务学习制度。

(1)每周二由教务主任主持,每周两位教师提前根据教材的安排写好说课稿在会上演讲,其他教师一起来讨论、分析,让大家在相互的交流中得到快速的发展。

幼师个人工作计划2024年范例(3篇)

幼师个人工作计划2024年范例(3篇)

幼师个人工作计划2024年范例新学期已经拉开序幕。

为确保本学期工作有序高效地推进,本人特制定以下个人工作规划:一、思想建设本学期,我将深入学习教师职业道德行为规范,并在实际工作中不断自我激励,以满腔热忱投身于教育事业。

我将始终以优秀教师的标准严格要求自己,做到以身作则。

二、能力提升我期望在各方面实现新的进步:在教育教学方面,我将认真备课,确保幼儿活动所需材料充足;精心设计教案,积极学习先进的幼儿教育理念,并将其融入教学实践中;注重反思,结合班级幼儿的实际情况,采取有效的教育策略;积极与平行班级交流,取长补短,促进幼儿全面发展。

在生活中,我将秉持热情待人、友爱互助、谦虚谨慎的原则,与同事团结协作。

针对班级特殊幼儿,我将制定个性化的教育方案,正确引导,鼓励他们更快更好地适应幼儿园生活。

在班级管理中,我将严格要求自己,以身作则,做好班主任工作。

三、努力方向本学期,我设定以下目标和措施:1. 尽快提升对中班幼儿的管理和教学能力。

2. 努力提高专业素质,深入学习业务知识,快速掌握中班幼儿的年龄特点和发展需求。

3. 加强家长工作的开展,实现与家长的及时、有效沟通。

具体措施如下:1. 向经验丰富的同事学习,注重借鉴、内化,以提升对中班幼儿的管理和教学能力。

2. 继续加强家园联系,及时更新家长交流平台内容,为家长提供更优质的服务。

每周向家长反馈幼儿在园情况,了解家长需求,努力成为家长心目中的好老师。

3. 关注国内外学前教育动态和专业理论,通过阅读幼教刊物、运用多媒体技术、参加观摩和讲座等多种途径,不断充实自己的教育知识和技能。

四、出勤要求我将严格要求自己,确保工作时间,做到一学期内不请假、不迟到、不旷工,以饱满的热情投入工作。

五、家园共育家长工作至关重要,是家庭与幼儿园之间的桥梁。

我将积极与家长沟通,共同探讨适合每个幼儿的教育方案,使家庭与幼儿园成为教育的合作伙伴。

我将认真倾听家长的意见和建议,满足合理需求,缩短家长与老师之间的距离,提高家园联系窗内容的更新频率,为家长提供更优质的服务。

幼儿教师个人工作计划3篇

幼儿教师个人工作计划3篇

幼儿教师个人工作计划3篇幼儿园教师个人工作计划篇一新学期,新气象。

本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期,也是最关键的一个学期。

对我们来说也是具有挑战性的一年,能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光?能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活,能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等,这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果,我们深感肩上责任的重大。

为了使自己能顺利的完成任务,我在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议,拟定了本学期教育教学工作计划。

一、情况分析:本学期本班幼儿57名;旧生57名;新生1名。

经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。

本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学前班打好基础。

二、主要目标:鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起1、加强幼儿学习与安全方面的知识(1)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(2)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

2、培养幼儿独立生活能力(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。

让幼儿感知到,即将成为一名学前班的小朋友了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

幼儿园教师个人工作计划(5篇)

幼儿园教师个人工作计划(5篇)

幼儿园教师个人工作计划(5篇)幼儿园教师个人工作计划(5篇)制定幼儿园教师个人工作计划前,要分析研究幼儿园的教学现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

下面是小编收集整理的幼儿园教师个人工作计划,欢迎大家阅读参考学习!幼儿园教师个人工作计划篇1一、政治思想遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每月按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作,来提高自身的专业水平。

热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

积极做好各种教学活动,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

不计较个人得失,顾全大局“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。

二、师德方面师德是为师之本,高尚的师德情操,一直是我的追求目标。

牢固树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,认真学习《幼儿教师职业道德规范》,深刻理解感悟其中的意义所在,结合自身的实际,爱岗敬业、团结互助、无私奉献。

为了使孩子们能安全、愉快的成长,我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期。

三、教育教学工作在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。

另外我们还将使用主题探究活动,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有目标有计划的提高自己业务水平和教学能力。

利用环境布置让幼儿接受新思想,打破传统的“教师教幼儿学”的方法,转变为“幼儿主动学习”。

以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。

幼师个人工作计划(14篇)

幼师个人工作计划(14篇)

幼师个人工作计划(14篇)幼师个人工作计划篇1半年时间很短,我会抓住每次的学习的机会,多学、多交流、多提升,同时将日常的工作也都当作的是学习实践的机会,理论实践相结合,促进自我的全面发展。

当今的教育飞速发展,幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视,作为幼教人,一名幼儿教师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自己专业发展,增长自己的见识,树立终身学习的意识。

为此,从以下几方面制定个人学习计划。

一、现状分析劣势:由于自己的园只有四个班,园里的教师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以整个的教育氛围比较封闭,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。

现在,自己参加了骨干培训班的学习,希望通过学习在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。

在实践与反思中不断提高自我思考,反省,判断,分析,能力,不断调整教学实践过程。

向学习型,研究型,专家型教师发展。

二、整体目标1、积极参加市级骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平。

准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律,能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动,具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培养幼儿的创新能力。

2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况,掌握制作观察表的方法。

学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,通过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。

3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的.研究,与小组老师一起收集材料,积极撰写课题报告。

4、自觉加强现代教育理论学习,深刻理解《纲要》精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。

及时与大家交流体会,不断提高自身素养。

幼儿园教师个人工作计划范文5篇

幼儿园教师个人工作计划范文5篇

幼儿园教师个人工作计划范文5篇幼儿园教师个人工作计划范文篇1新学期已经开始了。

我希望我能有一个巨大的飞跃,不断挑战自己。

我的个人计划如下:一、善于合作,建立自信作为幼儿园的一员,我会尽自己最大的努力与老师相处,做一个受欢迎的老师,作为大班的班主任,承担班级的教育教学工作。

二、充满孩子的爱和尊重我会用我的爱去关心和爱孩子,让他们也爱老师和幼儿园。

三、具有创新精神不断探索,不断创新,有志者事竟成。

当然,我会充实自己,使自己成为一名优秀的教师。

我希望在他们眼里,老师是无所不知的,如果老师问问题,什么都不知道,他们会失望的。

因此,教师最重要的任务是学习。

四、班级工作措施1.善于观察幼儿的情绪、态度、需求等,并及时做出反应,让幼儿体验到幼儿园生活的乐趣,形成安全感和信任感。

2.充分保证儿童各类游戏特别是角色游戏的发展,保证儿童有足够的时间、空间和材料,不断丰富游戏内容,体现教师和儿童的公共创造力。

在游戏过程中,要鼓励和支持孩子相互学习,独立玩耍。

3.鼓励幼儿在游戏和日常生活中积累日常生活中的所见所闻,结合主题活动,进一步提高幼儿大胆表达的连贯性。

五、家长工作1.通过学期初至学期末的家长会,让家长了解本学期的工作内容,全面了解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动,虚心听取家长意见,记录、分析、改进工作。

2,与家长的联系方式多样化(口头、笔记、电话、家访、亲子活动、家长接待日),让每位家长及时了解孩子在园区的生活情况六、个性化教育1.对个别能力较弱的孩子多给予鼓励,帮助他们建立信心。

同时,与家长密切配合,让他们在幼儿园与孩子相处愉快!2.体质弱的孩子要多观察,及时提醒他们加减衣服,鼓励他们积极参加体育锻炼,增强体质。

七、文物保护工作进一步提高教师的护理意识,做好护士配合工作,做好教室环境卫生,一天两次,周五两次,配合护士做好消毒工作。

幼儿园教师个人工作计划范文篇2我选择幼师这个职业是因为我喜欢孩子。

幼儿教师个人工作计划14篇

幼儿教师个人工作计划14篇

幼儿教师个人工作计划14篇幼儿教师个人工作计划篇1作为一名幼儿教师,我深深的感到应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素质,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求,幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师子我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应有的素质。

一、个人基本情况介绍本人今年23岁,毕业后踏上工作岗位已有两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。

工作两年中先后带教中班和大班,积累了一定的工作经验。

二、现状分析1、优势:1)两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

2)随着两年家长工作的开展,在家长工作发面积累了一定的经验,并且我和我们班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅,配合老师的.工作。

3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,敢于接受新理念的冲击。

2、不足:因为我是名新教师,工作只有两年时间,只教过大班和中班,缺少对小班年级幼儿的管理和教学经验。

随着教学工作的不断深入和开展,以及给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹琴等教学技巧的提高。

三、个人一年发展总目标:1)尽快提高自己对小班幼儿管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习,钻研业务,尽快了解掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:1)多向富有丰富经验的老师学习,注重榜样借鉴,内化,争取尽快提高自己对小班年级幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来,我与家长们的关系更近了一步,本学期将继续努力,除了及时关注论坛外,还要加快家园联系内容的更换频率,为家长提供更优质的服务。

除此外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

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幼儿园老师个人工作计划模板【篇一】新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。

要平等对待每位儿童。

认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿健康、快乐、和谐得发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。

按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

做好交*工作,发现问题汇报,妥善处理。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划四、家长工作家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。

我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。

我们还将一如既往地做好如下工作:1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。

主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

【篇二】作为一名幼儿教师及班主任,我深知幼儿的教育是根的确良教育,在本学期严格遵守教育法规,师德及热情的心完成园内安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

一、教育教学在教学活动中,根据班上幼儿年龄特点,充分调动各种感知和事物,在一日活动中注意教育给幼儿初浅的,简单的生活知识经,培养幼儿独立解决问题的能力。

在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿的积极参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,认真领会新《纲要》,更好的培养幼儿全面发展。

二、班级日常管理教育幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动,教育幼儿关心集体,关心同伴,做个文明礼貌的好孩子。

加强幼儿一日常规,使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有一定发展,平时加台晨间工作,如实填写“消毒记录”,交*记录等各项表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根据天气变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,做到早发现,早治疗。

三、安全工作1、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自我保护意识,不玩火、水、电,不从高处往下跳,上下楼梯靠右行,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险,会大声呼救,并认真做好安全教育工作并做好交*工作,发现总是汇报,妥善处理。

四、家长工作利用幼儿入园,离园机会与家长多沟通,交换情况交流幼儿在园内,园外的表现,不定期与家长电话联系,如果遇到特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病的幼儿及时向家长联系。

总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性,我会总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。

我相信我会以饱满的热情,全新的投入到自己的教育事业中。

【篇三】一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。

要平等对待每位儿童。

认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。

按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

做好交*工作,发现问题汇报,妥善处理。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。

主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

(一)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效1.创设舞台,展示自我“爱动”是儿童的天性。

在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

2.趣味游戏,快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。

学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

3、以“赛”激趣促学(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。

音乐本来就是从生活中创造出来的。

让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。

音乐不确定性,解释的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。

在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的.。

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