四年级下册语文课件习作：我的奇思妙想人教部编版17

写什么 衣服鞋袜
会飞的木屋 智能桥梁 多变的房子 水上行走鞋 新型外套 温度自控袜
家用电器 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ来的保姆机器人 会七十二变的电脑 会变大变小的书包
学习用品 会讲课的钢笔 时空穿梭机
交通工具 未来的汽车
开头：开门见山，交代要发明的东 西是什么。 说说为什么要发明这件物品。
怎么写 中间 详细介绍物品的样子、功能、 使用方法等。
习作：我的奇思妙想
❃习作内容
本次习作要求写一篇想象作文，内 容是自己的奇思妙想，写自己想发明的 一些神奇的东西。
❃写法指导 第一步：审题 写自己的奇思妙想，写自己想发明的 一种神奇的东西，可以是玩具、学习用品、 生活用品…… 第二步：立意 给生产或生活带来便利，使未来的生 活更加美好。
第三步：思维导图 建筑桥梁
④结尾表达坚定的理想与信念，自然地 收束全文。
总评：本文开篇点题，后面的段落都是 对未来的书进行描述。小作者充分发挥了想 象力，将未来的书描写得生动形象，仿佛真 有这样一本书摆在读者面前，将读者带入未 来的世界。
•
（应该在文中的2─6自然段中找句子 。主要 从两方 面考虑 ：一、 当时清 政府腐 败无能 ，刚提 出修筑 铁路的 计划， 一些帝 国主义 国家就 出来阻 挠，而 且要挟 清政府 只能用 本国的 工程师 ，否则 他们就 要干涉 。就在 这种情 况下， 詹天佑 接受了 主持修 筑铁路 的任务 。这个 消息遭 到了帝 国主义 的嘲笑 ，而詹 天佑并 没吓倒 ，而是 顶住压 力，不 怕困难 ，毅然 接受了 任务。 这一部 分在2─ ─3自然 段。
未来的书外形和现在的书样子差不多， 不过，未来的书可以随意缩小、变大。它的 后面有一个正方形的按钮，只要你一按，书 就可以缩小得跟掌上电脑一样。如果你把书 缩小了，那个按钮就会变成长方形。你是不 是要问怎么把书变大呢？让我跟你讲解一下
吧！只要按一下长方形的按钮，书就可以变 大了。一旦翻开来，就会发现未来的书和现 在的书大不相同。书里面已经看不到一页纸 了，打开书，首先映入眼帘的是一个宽大的 液晶屏，旁边有一些漂亮的按钮。液晶屏后 面藏着微电脑芯片，贮存的内容包罗万象，
•
4.师抓住学生找到的重点文段，一边 让学生 谈体会 ，一边 引导学 生带着 自己的 体会读 文，读 出爱国 情感， 在个人 读的基 础上， 引导全 班学生 带着那 样的感 情读文 。
•
教学预设 ：学生 谈到第 四自然 段的最 后一句 话时， （遇到 困难， 他总是 想：这 是中国 人自己 修筑的 第一条 铁路， 一定要 把它修 好；否 则，不 但惹那 些外国 人讥笑 ，还会 使中国 的工程 师失掉 信心。 ）如果 学生能 谈到詹 天佑那 种浓浓 的对国 家的情 感时， 就让学 生大声 读，带 着全班 同 学一起读 ，反复 诵读中 ，让学 生带着 那样的 情感背 诵出来 。
上至天文，下至地理，古今中外，无所不有， 可以说，一本未来的书就相当于现在的一座 小型图书馆。②
②具体介绍未来的书的样子和特点。
未来的书读起来可方便了。当我们打开 书时，书中就会发出清脆悦耳的声音：“欢 迎进入知识的海洋，请问你想了解哪方面的 内容呢？请选择！”接着屏幕上会列出一系 列的提示信息，有历史知识、世界各地风俗、 成语故事、智力大全、唐诗三百首……如果
是，当你读书入迷而忘了吃饭时，书还会提 醒你：“主人，该吃饭了！等会儿再读。” 如果你不听“劝告”，它就会自动关闭阅读 页面。③
③这一段对未来的书的功能描写得生动 形象，给人以身临其境的感觉。
我相信，这样的书以后一定会有的，我 要好好读书，长大后成为一位发明家，让这 样的书早日走进人们的生活，让同学们丢掉 沉重的书包。④
•
在修筑的过程中，詹天佑分别克服勘 测线路 、开凿 隧道、 青龙桥 中遇到 的困难 。这一 部分在4─6自 然段， 主要抓 住詹天 佑的语 言、动 作、想 法的句 子。）
•
教学预设 ：生可 能会出 现整段 勾的情 况，师 要适时 点拨： 抓重点 。
•
3.在小组代表汇报小组学习成果，教 师适时 点拨。
你想了解某个成语故事，如“程门立雪”， 只要用手轻轻点一下“成语故事”栏，屏幕 上就会有序地列出成语词目让你继续选择， 找到“程门立雪”，再用手点一下，相关的 解释与典故就会一一映入你的眼帘。如果你 觉得看着累，也可以点一下“语音”，书就
会用悦耳的声音给你朗读；如果你还嫌不够， 再点一下“视频”，屏幕上就会出现一幅大 雪纷飞的画面，里面有两位学生毕恭毕敬地 冒雪侍立在老师门前，等待老师睡醒。耳闻 目睹这一切，你会完全陶醉在这故事之中， 深深地被杨时和游酢的精神所感染。更神的
结尾：总结全文，点明中心，表达 向往之情。
第四步：方法 选择感兴趣的事物，在现实生活的基
础上展开想象，介绍事物的样子、特性、 使用方法等，力争做到合理而又富有新意。
❃佳作引路
未来的书 现在的书过于笨重，阅读时会有很多 不便。那么，未来的书会是什么样子呢？ 让我们一起来看看吧！①
①开篇点题，将读者带入未来的世界。