人教版第四单元《课题4 化学式与化合价》PPT课件(方案一)
合集下载
人教版(五四制)八年级全一册化学 第四单元 课题4 化学式和化合价(课件)
化合价概念：化学上用“化合价”来表 示原子之间相互化合的数目。
化合价的有关规 ①律在任：何化合物里，正负化合价的代数和
为零。 ②在化合物里氢通常显+1价，氧通常显-2 价。
③金属元素通常显正价，非金属元素通常 显负价。 ④单质里元素的化合价为零。
⑤许多元素具有可变化合价，同种元素在 不同的化合物里可显不同的化合价，如：
例1 试确定氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价
- +1 X 2 解：KClO
1பைடு நூலகம்+ X +（-2）×3=0
X= +5 答：在氯酸钾里，氯元素的化合价为+5。
重要技能
2.根据化学式求化合价
+7
+6 +5 +6
KMnO4、K2MnO4、KClO3、H2SO4
推求的根据：化合物中元素的化合价代数和为 零。
（注意：如果求离子中某元素的化合价，则代数 和不为零。如：SO42－、NO3－）
求HnRO2n-2 中R的化合价
2.根据化合价写出化学 书写化学式的步骤
式
1.写出有关元素符
例2 已知磷有两种氧化物，
其中磷的化合价分别为 +3 和 +5 ，写出这两种磷的氧 化物的化学式。
号
2.标出有关元素的化合 价。
3、两个氧分子 10、三个水分子
4、氖气
11、两个硝酸根离子
5、铁的化学式 12、铜元素
6、三个亚铁离子 13、硫元素的化合价是-2
7、一个硫离子 14、两个铵根离子
15、二氧化碳中氧元素的化合价是-2
写出下列物质的化学式：
1、硫粉 8铁
15锰酸钾
2、水
化学：第四单元-课题4《化学式与化合价》课件(人教版九年级)
3．碳酸钙的化学式为 CaCO3，求： 100 (1)碳酸钙的相对分子质量为__________ 。 1︰1︰3 。 (2)碳酸钙中钙、碳、氧原子的个数比为__________
10︰3︰12 。 (3)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为__________
有关相对分子质量的计算 1．计算物质的相对分子质量 相对分子质量＝化学式中各原子的相对原子质量×各原子 的原子个数的总和。
2．计算化合物中各种元素的质量比
物质中各元素的质量比＝各元素的相对原子质量总和(相 对原子质量×原子个数)之比。
3．计算物质中某元素的质量分数
化合物中某元素的质量分数 该元素的相对原子质量×原子个数 ＝ ×100%。 化合物的相对分子质量
[典例](2011 年广东梅州模拟)“苹(凭)什么”是继“蒜(算)你 狠”、“逗(豆)你玩”之后又一网络流行语，说的是近日苹果价 格激增。苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增 进记忆、提高智力的效果。苹果中富含的维生素 C(C6H8O6)还具 有增强免疫力作用，下列关于维生素 C 的说法正确的是( 成的
)
C．－2 D．－1
思路点拨：由化合物中各元素化合价代数和为零计算即可， Cl 常显－1 价。 答案：A
第2课时 有关相对分子质量的计算
总和 就是 1 ． 化学式中各原子的相对原子质量的 ________ 相对分子质量 符号为________) Mr ________________( 。 2．根据化学式可进行的计算 (1)计算相对分子质量。 原子个数比 。 (2)计算物质组成元素的______________ 质量分数 。 (3)计算物质中的某元素的____________
它的分子由几个同种原子构成，就在元素符号右下角写上数字
九年级化学上册4.4《 化学式与化合价》课件
一氧化碳 二氧化碳 二氧化硫 五氧化二磷 四氧化三铁
CO
CO2
SO2
P2O5
Fe3O4
（2）金属+非金属（非金属写在后面，从后向前读）
氯化钠 氯化钾 氯化氢
NaCl KCl
HCl
氯化银 AgCl
氯化钡 BaCl2
当堂训练
写出下列物质的名称
O2 ______ N2 ______ H2 ______He _______ Ca_______ Hg_______ C_______ Si_______ CO2 ______ Fe3O4 ______ NaCl _____ P2O5 ______
二、化学式的读写
1.单质的化学式
（1）由原子直接构成的单质，直接用元素符号表示，读元素的名称。
金属 铜 Cu 铁 Fe 汞 Hg “石”旁 碳 C 硅 Si 稀有气体 氦气 He 氖气 Ne （He2 Ne2）
（2）由分子构成的单质，在符号右下角写出分子中所含原子个数。
氢气氯气
H2
O2
数字+化学式只有微观意义
1.一种分子中不含另一种分子
（1）1个水分子(H2O)是由1个氢分子(H2)和1个氧原子(O)构成的。 （2） 过氧化氢分子（H2O2）中含有氢分子（H2）和氧分子（O2）。
2.宏(物质)→宏(元素)，微(分子)→微(原子)，前个数→后个数
（1）水是由氢元素和氧元素组成的；水是由水分子构成的。 （2）水分子是由氢元素和氧元素构成的。 （3）水分子(H2O)是由氢原子和氧原子构成的。 （4）1个水分子(H2O)是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 （5）1个水分子(H2O)中含有3个原子。
当堂检测
见学习任务单
课题4 化学式与化合价 课件
人教版九年级化学第四单元 课题4 化学式与化合价
第四单元 课题4 第一课时 化学式
水
Вод
а俄 H2O
eau 化学用语
法 Water
英
化学式
阅读课本P83思考： 什么叫化学式？
一、化学式：
用元素符号 和数字的组合表 示物质组成的式 子。
O
H
H
H2O
CO2
思考：
1
H2O ？
2
O
HH
宏观 微 观
纯净物有固定的组成，用化学式表示。
O2
氧气 纯净物！
空气 含有多种气体，是混合物！
（2）同种物质可以有不同的化学式吗？
每种物质的化学式只有一个
水
水蒸气
冰
H2O
（3）化学式可以任意地书写吗？
通过实验测定的，表示物质的固定组成，不能任意书写
H2O
O
H
H
o
HH
表示２个水分子
o
HH
注意：
2H2O 表示每个水分子 中有２个氢原子
X
固态 C S P
非金属 气态（双原子分子） N2 O2 H2
X 某或某气
写出下列物质的化学式：
2
铁、 硫粉、氩气、氧气、氯 气、
化合物
氧化物 CO2 P2O5 Fe3O4 氧元素在后
金属元素与非金属元素形成的化 合物 NaCl KCl
金属元素在前，非金属元素在后
从右向左读“某化某”“几某化几某”
1．化学式中元素符号右下角的数字表 示每个分子中的原子个数。 2．化学式前面的数字表示分子个数。
巩固练习1 P83 讨论
指出下列符号的意义：
H
氢元素 或 1个氢原子
第四单元 课题4 第一课时 化学式
水
Вод
а俄 H2O
eau 化学用语
法 Water
英
化学式
阅读课本P83思考： 什么叫化学式？
一、化学式：
用元素符号 和数字的组合表 示物质组成的式 子。
O
H
H
H2O
CO2
思考：
1
H2O ？
2
O
HH
宏观 微 观
纯净物有固定的组成，用化学式表示。
O2
氧气 纯净物！
空气 含有多种气体，是混合物！
（2）同种物质可以有不同的化学式吗？
每种物质的化学式只有一个
水
水蒸气
冰
H2O
（3）化学式可以任意地书写吗？
通过实验测定的，表示物质的固定组成，不能任意书写
H2O
O
H
H
o
HH
表示２个水分子
o
HH
注意：
2H2O 表示每个水分子 中有２个氢原子
X
固态 C S P
非金属 气态（双原子分子） N2 O2 H2
X 某或某气
写出下列物质的化学式：
2
铁、 硫粉、氩气、氧气、氯 气、
化合物
氧化物 CO2 P2O5 Fe3O4 氧元素在后
金属元素与非金属元素形成的化 合物 NaCl KCl
金属元素在前，非金属元素在后
从右向左读“某化某”“几某化几某”
1．化学式中元素符号右下角的数字表 示每个分子中的原子个数。 2．化学式前面的数字表示分子个数。
巩固练习1 P83 讨论
指出下列符号的意义：
H
氢元素 或 1个氢原子
人教版九年级化学第四单元 课题4 化学式和化合价-第1课时课件(共28张PPT)
猜一猜
这款产品最有可
在 全 县 学 习 实践活 动第一 阶段总 结暨第 二阶段 动员部 署会上 的发言
同志们: 经 县 委 研 究 决定,我 们今天 召开全 县学习 实践活 动第一 阶段总 结暨第 二阶段 动员部 署 会 议 ,主 要 任务是 认真回 顾总结 学习调 研阶段 工作情 况,对分 析检查阶段工作进行 安 排部署 ,动员全 县上下 进一步 统一思 想、振 奋精神 ,扎实开 展好第 二阶段 各项工 作。
非金 属氧 化物
读下标数字，读 P2O5 五氧化二磷 做“几氧化几某” CO2 二氧化碳
CO 一氧化碳
练一练
N2O5 氧化镁
NO2
SO3
一氧化氮 二氧化硫
（2）金属与非金属元素形成的化合物：
一般把 金属的元素符号写在左边，非金属元素 符号写在右边。 “金左非右”、先写后读，读做“某化某”。
你会读吗
NaCl 氯化钠 NaF 氟化钠
MgCl2 氯化镁 CaCl2 氯化钙
学以致用
下列物质名称及化学式都正确的是 （A）
A、氧化铜CuO C、氯化钾ClK
B、氩气Ar2 D、氯化银AGCl
2、化合物的名称和化学式：（从右往左，一般读 作某化某，即先读的后写，后读的先写）
查漏补缺
【谈一谈】本节课你有哪些收获？ 【问一问】你对所学的知识还存有哪些疑问？ 【说一说】你还想了解哪些有关知识？
作业：
1、阅读矿泉水标签，说一说标签上各种符号的
含义，将不懂的内容记录下来，与同学、老师讨 论；
2、基础训练
水、过氧化氢、 氧化铝、 四氧化三铁、
H2O H2O2
Al2O3
Fe3O4
五氧化二磷 、二氧化锰、 氯化钾、氯化钠
这款产品最有可
在 全 县 学 习 实践活 动第一 阶段总 结暨第 二阶段 动员部 署会上 的发言
同志们: 经 县 委 研 究 决定,我 们今天 召开全 县学习 实践活 动第一 阶段总 结暨第 二阶段 动员部 署 会 议 ,主 要 任务是 认真回 顾总结 学习调 研阶段 工作情 况,对分 析检查阶段工作进行 安 排部署 ,动员全 县上下 进一步 统一思 想、振 奋精神 ,扎实开 展好第 二阶段 各项工 作。
非金 属氧 化物
读下标数字，读 P2O5 五氧化二磷 做“几氧化几某” CO2 二氧化碳
CO 一氧化碳
练一练
N2O5 氧化镁
NO2
SO3
一氧化氮 二氧化硫
（2）金属与非金属元素形成的化合物：
一般把 金属的元素符号写在左边，非金属元素 符号写在右边。 “金左非右”、先写后读，读做“某化某”。
你会读吗
NaCl 氯化钠 NaF 氟化钠
MgCl2 氯化镁 CaCl2 氯化钙
学以致用
下列物质名称及化学式都正确的是 （A）
A、氧化铜CuO C、氯化钾ClK
B、氩气Ar2 D、氯化银AGCl
2、化合物的名称和化学式：（从右往左，一般读 作某化某，即先读的后写，后读的先写）
查漏补缺
【谈一谈】本节课你有哪些收获？ 【问一问】你对所学的知识还存有哪些疑问？ 【说一说】你还想了解哪些有关知识？
作业：
1、阅读矿泉水标签，说一说标签上各种符号的
含义，将不懂的内容记录下来，与同学、老师讨 论；
2、基础训练
水、过氧化氢、 氧化铝、 四氧化三铁、
H2O H2O2
Al2O3
Fe3O4
五氧化二磷 、二氧化锰、 氯化钾、氯化钠
人教版九年级化学上册课件：第四单元课题4(共17张PPT)
防错评析
过氧化氢的化学式为H2O2。碳酸钙的化学式为 CaCO3；从分子运动探究实验可知，氨气能使酚酞变红； 氨气是由分子构成的，每个分子由1个氮原子和3个氢原 子构成，其化学式为NH3；铁丝在氧气中燃烧后的产物 是四氧化三铁，其化学式为Fe3O4。
课后巩固
1.现有NaNO2、H2O2、SO2、O2四种物质，下列关于四种 物质的组成叙述正确的是（ B ）
A.都含氧气
B.都含氧元素
C.都含氧分子
D.都含两个氧原子
解析：本题考查化学式意义的理解。
2.下列化学式书写规范的是（ B ）
A.氯化锌Zncl2 C.硫酸钡BeSO4
B.氧化镁 MgO D.氧化钙CuO
解析：本题考查化学式的写法。氯化锌Zncl2应改为ZnCl2， 硫酸钡BeSO4应改为BaSO4，氧化钙CuO应改为CaO。
4.下列符号中只表示微观意义的是（ C ） ，既可用来表
示一种物质，又可用来表示一种元素，还可用来表示一个
原子的是（ A ）
A.S
B.O2
C.3C
D.N
解析：本题考查对化学式意义的理解。
5.如图所示，小林对二氧化碳化学式表示的意义有如下四 种理解，你认为不正确的是（ D ）
A.表示二氧化碳气体 B.表示二氧化碳由碳、氧两种元素组成 C.表示二氧化碳的一个分子 D.表示二氧化碳由1个碳原子和2个氧原子构成 解析：分子由原子构成，1个二氧化碳分子由1个碳原子 和2个氧原子构成。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
知识考点2
化学式的读法与写法
方法点拨
当元素符号由两个字母组成时，第一个字母要大写 ，第二个字母要小写；书写含原子团的化合物化学 式时，将原子团用小括号括起来，原子团个数写在 小括号的右下角，作为原子团的角码数字；但当原 子团个数为1时，原子团不用括号。
化学式与化合价PPT课件1 人教版
课题4 化学式与化合价
1、化学式的意义
宏 （1）表示一种物质 观 （2）表示该物质的元素组成 微 （3）表示物质的一个分子 观 （4）表示物质的分子构成
课题4 化学式与化合价
2、化学式的书写 a 、单质：
由原子直接构成的——用元素符号直接表示。 例如：Fe、 C 、 He 等。 由分子直接构成的气体——用“Xn”表示。 例如：H2、N2 、 O2、 O3等。
课题4 化学式与化合价
练习
1、说出下列物质中硫元素的化合价
-2
H2S
0
S
H2+S4O3
+6
H2SO4
2、试确定下列化合物中原子团的化合价
-1
-1
-2
-2
-3
KOH Mg(NO3)2 BaSO4 Na2CO3 Na3PO4
课题4 化学式与化合价
2、 根据化合价求化学式的一般步骤： 数字交叉法 1、写符号 2、标化合价 3、化合价绝对值交叉放置元素符号右下角 4、约简 5、检查
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
《化学式与化合价》PPT课件
课堂检测
基础巩固题
6. 水杨酸甲酯（化学式C8H8O3）常用作牙膏、化妆 品的香料，也用于制止痛药。
请计算： （1）水杨酸甲酯中碳、氧原子个数比 8﹕3 。 （2）水杨酸甲酯的相对分子质量为 152 。
课堂检测
基础巩固题
7．已知X元素的氧化物的化学式为X2O3，则X 的氯化物的化学式为 XCl3 ，X与硫酸根结合的
化合价
离子符号
⑴元素符号的正上方标 ⑴元素符号的右上角标
区 注化合价；
注所带电荷；
别 ⑵符号在前，数字在后；⑵数字在前，符号在后；
⑶“1”不能省。
⑶“1ห้องสมุดไป่ตู้必须省。
联
同种元素（或原子团）的化合价和对应离子
系 的电荷，通常数值相等。
探究新知
化合价的应用
1. 已知化学式求化合价
例 确定下列化学式中各元素的化合价。
巩固练习
连接中考
素养考点 3 有关相对分子质量的计算
例 花青素（化学式为C15H11O6）具有缓解疲劳、保护视力的 作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果，请回答下列问题：
（1）一个花青素分子中共有 32 个原子； （2）花青素分子中碳、氧元素的质量比为 15：8 ； （3）花青素的相对分子质量为 287 ； （4）花青素中氧元素的质量分数为 33.4% 。（计算结果精 确到0.1%）
符号 Na Ca K Mg Al Zn Fe Cu H O
化合价 +1 +2 +1 +2 +3 +2
+2、+3 +2 +1 -2
名称 碳 氯 硫 氮
磷 氢氧根 碳酸根 硝酸根 硫酸根 铵根
人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价( 化合价)》精品课件(18张PPT)
①计算化合物中某一元素的化合价 依据：化合物中元素化合价代数和为零 ②判断化合物的化学式是否正确 ③依据化合价书写化学式
人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价（ 化合价）》精品课件（18张PPT）
课堂练习 人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价（ 化合价）》精品课件（18张PPT）
1.冲洗照片时，需将底片浸泡在大苏打（Na2S2O3） 溶液中，使影像固定下来，这一过程叫“定影”。
LiMnO2 ，
此反应中锂元素的化合价变化为0→＋1，下列对锰元
素的化合价变化判断正确的是（ A ）
A.+4→+3 B. +2→+3 C. 0→+2 D.-4→-2
人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价（ 化合价）》精品课件（18张PPT）
人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价（ 化合价）》精品课件（18张PPT）
3．把左边和右边的相关关系用直线连结起来
H2
镁元素的化合价为+2
2H
1个氢分子由2个氢原子构成
2H2
每个镁离子带2个单位正电荷
Mg2+
2个氢原子
M+g2
2个氢分子
人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价（ 化合价）》精品课件（18张PPT）
人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价（ 化合价）》精品课件（18张PPT）
4．判断下列化学式书写是否正确？正确的写出其
化学名称；错误的加以改正。
（1）MgO_氧__化__镁__ （3）ZnCl__Z_n_C_l_2_ （5）SiO __S_i_O_2__
（2）Fe2O3 _氧__化__铁____ （4）KCO3 __K_2_C_O_3___ （6）SZn __Z_n_S_____
人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价（ 化合价）》精品课件（18张PPT）
课堂练习 人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价（ 化合价）》精品课件（18张PPT）
1.冲洗照片时，需将底片浸泡在大苏打（Na2S2O3） 溶液中，使影像固定下来，这一过程叫“定影”。
LiMnO2 ，
此反应中锂元素的化合价变化为0→＋1，下列对锰元
素的化合价变化判断正确的是（ A ）
A.+4→+3 B. +2→+3 C. 0→+2 D.-4→-2
人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价（ 化合价）》精品课件（18张PPT）
人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价（ 化合价）》精品课件（18张PPT）
3．把左边和右边的相关关系用直线连结起来
H2
镁元素的化合价为+2
2H
1个氢分子由2个氢原子构成
2H2
每个镁离子带2个单位正电荷
Mg2+
2个氢原子
M+g2
2个氢分子
人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价（ 化合价）》精品课件（18张PPT）
人教版九年级上册化学《课题4 化学式与化合价（ 化合价）》精品课件（18张PPT）
4．判断下列化学式书写是否正确？正确的写出其
化学名称；错误的加以改正。
（1）MgO_氧__化__镁__ （3）ZnCl__Z_n_C_l_2_ （5）SiO __S_i_O_2__
（2）Fe2O3 _氧__化__铁____ （4）KCO3 __K_2_C_O_3___ （6）SZn __Z_n_S_____
人教版九年级化学：4.4化学式与化合价(共17张PPT)
Fe2(SO4)3
硫化锌
+2 -2
ZnS
写出下列物质的化学式
氧化镁 MgO 硫酸 H2SO4 氮气 N2 氧化钙
CaO
氢氧化钙 氯化氢 氧化亚铜
Ca(OH)2
HCl
Cu2O
碳酸钠 硫酸钡 氢氧化亚铁
Na2CO3 BaSO4 Fe(OH)2
碳酸钙 氧化亚铁 硝酸银
CaCO3 碳酸
FeO 硫酸铜
AgNO3 氧化铁
标于元素符号右下角
（2）化合物 依据化合价书写化学式口诀
正前负后排顺序，标价交叉得角码； 角码为1要省略，价数相等免交叉； 原子团角码要括号，式子得出要约简。
写出下列物质的化学式
氯气 铜 氮气 氦气 Cl2 Cu N2 He
氧化铝 氯化亚铁
+3 -2
Al2O3
+2 -1
FeCl2
硫酸铁
+3 -2
（1）单质
金属单质：铁 Fe 铝 Al
(a)直接
用元素符 固态非金属单质：硫 S 碳 C 号表示 稀有气体:氖气 Ne 氦气 He 氩气 Ar
(b) 双原子分子单质：
N2 、 H2、O2、Cl2、F2、Br2、I2
（2）化合物 化学式书写步骤
1、写元素符号，正价前，负价后
2、在元素符号正上方标出化合价 3、化合价可以约分的，先约分再交叉，
课题四 化学式与化合价
学习目标
1、了解化学式的写法 2、学习运用活动探究的方法，主 动参与到学习中去获取知识。
1、请同学们以小组为单位，讨论交 流完成导学案中的自主知识梳理。
2、各组选出一名代表展示各组的结 果。
1、常用的33种元素符号 2、化合价口诀 3、五个常见原子团及其化合价
硫化锌
+2 -2
ZnS
写出下列物质的化学式
氧化镁 MgO 硫酸 H2SO4 氮气 N2 氧化钙
CaO
氢氧化钙 氯化氢 氧化亚铜
Ca(OH)2
HCl
Cu2O
碳酸钠 硫酸钡 氢氧化亚铁
Na2CO3 BaSO4 Fe(OH)2
碳酸钙 氧化亚铁 硝酸银
CaCO3 碳酸
FeO 硫酸铜
AgNO3 氧化铁
标于元素符号右下角
（2）化合物 依据化合价书写化学式口诀
正前负后排顺序，标价交叉得角码； 角码为1要省略，价数相等免交叉； 原子团角码要括号，式子得出要约简。
写出下列物质的化学式
氯气 铜 氮气 氦气 Cl2 Cu N2 He
氧化铝 氯化亚铁
+3 -2
Al2O3
+2 -1
FeCl2
硫酸铁
+3 -2
（1）单质
金属单质：铁 Fe 铝 Al
(a)直接
用元素符 固态非金属单质：硫 S 碳 C 号表示 稀有气体:氖气 Ne 氦气 He 氩气 Ar
(b) 双原子分子单质：
N2 、 H2、O2、Cl2、F2、Br2、I2
（2）化合物 化学式书写步骤
1、写元素符号，正价前，负价后
2、在元素符号正上方标出化合价 3、化合价可以约分的，先约分再交叉，
课题四 化学式与化合价
学习目标
1、了解化学式的写法 2、学习运用活动探究的方法，主 动参与到学习中去获取知识。
1、请同学们以小组为单位，讨论交 流完成导学案中的自主知识梳理。
2、各组选出一名代表展示各组的结 果。
1、常用的33种元素符号 2、化合价口诀 3、五个常见原子团及其化合价
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
+1 - 2
+1 +6
-2
NH4Cl
+1 -1
-3 +1 -1
H2
KMnO4
K2MnO4
NH4Cl
4、常见元素的化合价
常见的化合价（蓝色表示负价）： 一价 H、Cl、K、Na、Ag， 二价 O 、 Mg 、 Ca、 Ba、 Zn， 三 Al 四 Si 三五 P ， 一二 Cu 二三 Fe， 二四 C ; 二四六 S 。
课题4 化学式与化合价
一、什么是化学式
1、化学式的概念：用元素符号表示物质组成 的式子。（一种物质对应一个化学式） 2、化学式的意义：
宏 观 说 法
微 观 说 法
指出下列符号的意义： H 2H H2 2H2 2H+ 氢元素 或 1个氢原子
2个氢原子 氢气 或 1个氢分子
2个氢分子
2个氢离子
区别符号前面的数字和右下角的数字的意义。
课堂练习
1 ． 下 列 符 号 中 能 正 确 表 示 +3 价 铝 元 素 的 是 （ ）
B
（A）
（B）
（C）3Al
(D)
2．下列化学式中，书写错误的是 （
A
）
（A）氧化钙（OCa） （B）氧化镁（MgO）
（C）三氯化铁(FeCl3)（D）三氧化硫（SO3）
3．化学式Fe2O3的读法是 （
C、E
+1 -1 -1 -2 -2 NH4NO3、KClO、、K2MnO4、Na2CO3
*练习3：某物质化学式为Hn+1RO2n+1，则R的化合价
+(3n+1) 为＿＿＿＿＿。
(2)根据化合价，写出化合物的化学式。 方法：“排 标 叉 查” 检查代数和 是否为零
排列元素 正价在前
标出元素
的化合价
负价在后
常见原子团的化合价
+1价： NH4 –1价： OH
–1
+1
NO3
–1
–2价： SO4
–2
CO3
–2
3、化合价规则
☆在化合物里，正负化合价的代数和为零； ☆在单质里的化合价为零； ☆在原子团里，正负化合价的代数和为原 子团化合价。
+1 -2
0
H2O
+1 +7 -2
+1 - 1
KMnO4
K2MnO4
练习3：已知元素M的氧化物化学式为M2On， MCln 则M的氯化物的化学式为＿＿＿＿。
写出下列物质的化学式。
氧化钾 氧化银 氧化钡 氧化铝 氧化亚铁 氧化铁 氧化铵
K2O KCl
氯化钾 氯化银 氯化钡 氯化铝 氯化亚铁 氯化铁 氯化铵 氢氧化钾 氢氧化钡 氢氧化铝 氢氧化亚铁 氢氧化铁 氢氧化铵
答：略
4、计算物质中某元素的质量
[例题4]： 60千克NH4NO3中含氮元素多少千克？
解：
60Kg ×
14 ×2 ×100% = 60Kg× 35% = 21 Kg 80
答：略
综合应用
[例题6]：某化合物的化学式为RO2 ，其中氧 元素的质量分数为50%，求R的相对原子质量 并确定R为何元素？（用多种解法）
（2）若测得某种NH4HCO3的含氮量为18%，判断该物 质是否纯净？
解： （1）NH4NO3中N%=
（2）NH4HCO3中N%=
×100%= NH4NO3
N ×2
14 ×2 ×100%=35% 80
×100%= NH4HCO3
N ×1
14 ×1 ×100%=17.7% 79
因为17.7%<18%， 所以该物质不纯净
符号前面的数字：表示微粒的个数，可以改变。 符号右下角的数字：表示一个分子中原子的个数，不能 变动。
H
2H
H2
2H2
2H+
表示微粒的个数
表示分子中原子的个数
???
二、化合价
1、化合价是用来表示原子之间相互 化合的数目的。
2、化合价的表示方法 －2 +2 +3
O Zn
Al
有正价、负价
在元素符号的正上方依次 标出“+”、“-”号和价数
NH4NO3 14 × 2 ：1× 4：16 ×3 = 7：1：12 CO(NH2)2 12 ：16：14×2： 1×4 = 3：4：7：1
HmSO2n+1
1 × m ：32：16×（2n +1）= m：32：（32n+16）
3、计算物质中某元素的质量分数
[例题3]：
（1）计算氮肥NH4NO3中各元素的质量分数。
C）
（B）2×1×2×16
（C）2 ×（1×2+16） （D）2×1×2+16 6．H2SO4的相对分子质量为
98 ，在。 氢、硫、氧三种元素的原子个数比是 2：1：4 。
7．用数字和化学式表示出： （1）五个氧分子
5O2
（2）2个水分子
（3）四个硫酸分子
交 叉 价 数
练习1：写出下列物质的化学式。 氧化钾 K2O 氧化钙 CaO 氧化铁 Fe2O3 氯化钾 KCl 氯化钙 CaCl2 氢氧化钾 KOH 氢氧化钙 Ca（OH）2 硫酸钾 K2SO4 硫酸钙 Ca SO4 硫酸铁
氯化亚铁 氢氧化铁 FeCl2
Fe（OH）3 Fe 2 （SO4） 3
注意规律:
某化某：指该物质中含两种元素
某酸某：指该物质中含“某酸根”原子团
氢氧化某：指该物质中含“氢氧根”原子 团 指该物质中正价元素有 某化亚某： 两种化合价，且取该元 某酸亚某： 素较低的化合价。 氢氧化亚某：
练习2：判断下列化学式是否正确，错则更正。
MgO2、NaO、Ba2O2、K(OH)2、 NaCO3、 MgO Na2O BaO CaCl、 AgCl2 CaCl2 AgCl KOH Na2CO3
练习：元素常见化合价抢答： Cu、Ba、Mg、Cl、Ag、Ca、Al 、 Fe
化合价歌之二：
正一钾钠银氢铵（根） 正二钙镁钡和锌 正三铝来正四硅
一二铜，铁二三，碳二四
负一氟氯溴，外加氢氧、硝酸根
负二氧和硫，外加硫酸、碳酸根
锰氯硫氮磷价多多，只能临时来计算
5、化合价与离子符号表示方法的区别
区 别 “+”“-”和数 字整体的位 置 “+”“-”和数 字的相对位 置 实例
化合价
写在元素符 号的正上方 “+”“-”在前 数字在后
离子符号 写在元素符 号的右上角 “+”“-”在后 数字在前 2+ Mg
Mg
+2
6.化合价与离子符号表示意义的区别与联系 整体： 表示（一个）镁离子
2+ Mg
2+：表示每个镁离子带两个单位
的正电荷
Mg
+2
表示在化合物中镁元素的化合价为+2价
三、化合价的应用
C6H12O6的相对分子质量=
HmSO2n+1的相对分子质量=
12× 6+ 1 ×12 + 16 × 6= 180
m+32n+48
挑战自我： 2N2 的相对分子质量如何计算？
2、计算组成元素的质量比
[例题2]：计算下列物质中各元素的质量比。
H2O CO2 1× 2 ：16 = 1：8
12 ：16 × 2 = 3：8
[例题1]：计算下列物质的相对分子质量 。
N2 的相对分子质量= 14× 2 = 28 H2SO4的相对分子质量= NH4NO3的相对分子质量= 1× 2 + 32 + 16 × 4= 98 64 +（16+1）×2 = 98
14+1× 4 + 14 + 16 × 3= 80
Cu(OH)2的相对分子质量=
）
（A）铁二氧三 （B）二铁化三氧 （C）三氧化 二铁 （D）二氧化二铁 （E）氧化铁
4．Mg(OH)2相对分子质量的计算式为 （
D）
（A）24+16+1×2 （B）24×（16+1）×2 （C）24×16+1×2 （D）24+（16+1）×2 5．2H2O相对分子质量的计算式为 （ （A）2+1×2+16
2H2O 4H2SO4 10NaOH
（D）H2O
（4）10个氢氧化钠分子
8．下列化学符号表示两个氢分子的是 （ C ） （A）2H （B）H2 （C）2H2
(1)根据化学式，确定元素或原子团的化合价。
练习1：指出下列各物质中氯元素的化合价： -1 +1 +5 +7 0 -1 KCl、Ca(ClO)2、KClO3、HClO4、Cl2、FeCl3 练习2：确定下列物质中原子团的化合价： -1 -2 -3 -1 Mg(NO3)2、BaSO4、Na3PO4、Ca(OH)2、
KOH
硝酸钾 硝酸银 硝酸钡 硝酸铝 硝酸亚铁 硝酸铁 硝酸铵
KNO3
碳酸钾 碳酸银 碳酸钡 碳酸铝 碳酸亚铁 碳酸铁 碳酸铵 硫酸钾 硫酸银 硫酸钡 硫酸铝 硫酸亚铁 硫酸铁 硫酸铵
K2CO3 K2SO4
硫化钾 硫化银 硫化钡 硫化铝 硫化亚铁 硫化铁 硫化铵
K2S
四、有关相对分子质量的计算
1、计算相对分子质量
+1 +6
-2
NH4Cl
+1 -1
-3 +1 -1
H2
KMnO4
K2MnO4
NH4Cl
4、常见元素的化合价
常见的化合价（蓝色表示负价）： 一价 H、Cl、K、Na、Ag， 二价 O 、 Mg 、 Ca、 Ba、 Zn， 三 Al 四 Si 三五 P ， 一二 Cu 二三 Fe， 二四 C ; 二四六 S 。
课题4 化学式与化合价
一、什么是化学式
1、化学式的概念：用元素符号表示物质组成 的式子。（一种物质对应一个化学式） 2、化学式的意义：
宏 观 说 法
微 观 说 法
指出下列符号的意义： H 2H H2 2H2 2H+ 氢元素 或 1个氢原子
2个氢原子 氢气 或 1个氢分子
2个氢分子
2个氢离子
区别符号前面的数字和右下角的数字的意义。
课堂练习
1 ． 下 列 符 号 中 能 正 确 表 示 +3 价 铝 元 素 的 是 （ ）
B
（A）
（B）
（C）3Al
(D)
2．下列化学式中，书写错误的是 （
A
）
（A）氧化钙（OCa） （B）氧化镁（MgO）
（C）三氯化铁(FeCl3)（D）三氧化硫（SO3）
3．化学式Fe2O3的读法是 （
C、E
+1 -1 -1 -2 -2 NH4NO3、KClO、、K2MnO4、Na2CO3
*练习3：某物质化学式为Hn+1RO2n+1，则R的化合价
+(3n+1) 为＿＿＿＿＿。
(2)根据化合价，写出化合物的化学式。 方法：“排 标 叉 查” 检查代数和 是否为零
排列元素 正价在前
标出元素
的化合价
负价在后
常见原子团的化合价
+1价： NH4 –1价： OH
–1
+1
NO3
–1
–2价： SO4
–2
CO3
–2
3、化合价规则
☆在化合物里，正负化合价的代数和为零； ☆在单质里的化合价为零； ☆在原子团里，正负化合价的代数和为原 子团化合价。
+1 -2
0
H2O
+1 +7 -2
+1 - 1
KMnO4
K2MnO4
练习3：已知元素M的氧化物化学式为M2On， MCln 则M的氯化物的化学式为＿＿＿＿。
写出下列物质的化学式。
氧化钾 氧化银 氧化钡 氧化铝 氧化亚铁 氧化铁 氧化铵
K2O KCl
氯化钾 氯化银 氯化钡 氯化铝 氯化亚铁 氯化铁 氯化铵 氢氧化钾 氢氧化钡 氢氧化铝 氢氧化亚铁 氢氧化铁 氢氧化铵
答：略
4、计算物质中某元素的质量
[例题4]： 60千克NH4NO3中含氮元素多少千克？
解：
60Kg ×
14 ×2 ×100% = 60Kg× 35% = 21 Kg 80
答：略
综合应用
[例题6]：某化合物的化学式为RO2 ，其中氧 元素的质量分数为50%，求R的相对原子质量 并确定R为何元素？（用多种解法）
（2）若测得某种NH4HCO3的含氮量为18%，判断该物 质是否纯净？
解： （1）NH4NO3中N%=
（2）NH4HCO3中N%=
×100%= NH4NO3
N ×2
14 ×2 ×100%=35% 80
×100%= NH4HCO3
N ×1
14 ×1 ×100%=17.7% 79
因为17.7%<18%， 所以该物质不纯净
符号前面的数字：表示微粒的个数，可以改变。 符号右下角的数字：表示一个分子中原子的个数，不能 变动。
H
2H
H2
2H2
2H+
表示微粒的个数
表示分子中原子的个数
???
二、化合价
1、化合价是用来表示原子之间相互 化合的数目的。
2、化合价的表示方法 －2 +2 +3
O Zn
Al
有正价、负价
在元素符号的正上方依次 标出“+”、“-”号和价数
NH4NO3 14 × 2 ：1× 4：16 ×3 = 7：1：12 CO(NH2)2 12 ：16：14×2： 1×4 = 3：4：7：1
HmSO2n+1
1 × m ：32：16×（2n +1）= m：32：（32n+16）
3、计算物质中某元素的质量分数
[例题3]：
（1）计算氮肥NH4NO3中各元素的质量分数。
C）
（B）2×1×2×16
（C）2 ×（1×2+16） （D）2×1×2+16 6．H2SO4的相对分子质量为
98 ，在。 氢、硫、氧三种元素的原子个数比是 2：1：4 。
7．用数字和化学式表示出： （1）五个氧分子
5O2
（2）2个水分子
（3）四个硫酸分子
交 叉 价 数
练习1：写出下列物质的化学式。 氧化钾 K2O 氧化钙 CaO 氧化铁 Fe2O3 氯化钾 KCl 氯化钙 CaCl2 氢氧化钾 KOH 氢氧化钙 Ca（OH）2 硫酸钾 K2SO4 硫酸钙 Ca SO4 硫酸铁
氯化亚铁 氢氧化铁 FeCl2
Fe（OH）3 Fe 2 （SO4） 3
注意规律:
某化某：指该物质中含两种元素
某酸某：指该物质中含“某酸根”原子团
氢氧化某：指该物质中含“氢氧根”原子 团 指该物质中正价元素有 某化亚某： 两种化合价，且取该元 某酸亚某： 素较低的化合价。 氢氧化亚某：
练习2：判断下列化学式是否正确，错则更正。
MgO2、NaO、Ba2O2、K(OH)2、 NaCO3、 MgO Na2O BaO CaCl、 AgCl2 CaCl2 AgCl KOH Na2CO3
练习：元素常见化合价抢答： Cu、Ba、Mg、Cl、Ag、Ca、Al 、 Fe
化合价歌之二：
正一钾钠银氢铵（根） 正二钙镁钡和锌 正三铝来正四硅
一二铜，铁二三，碳二四
负一氟氯溴，外加氢氧、硝酸根
负二氧和硫，外加硫酸、碳酸根
锰氯硫氮磷价多多，只能临时来计算
5、化合价与离子符号表示方法的区别
区 别 “+”“-”和数 字整体的位 置 “+”“-”和数 字的相对位 置 实例
化合价
写在元素符 号的正上方 “+”“-”在前 数字在后
离子符号 写在元素符 号的右上角 “+”“-”在后 数字在前 2+ Mg
Mg
+2
6.化合价与离子符号表示意义的区别与联系 整体： 表示（一个）镁离子
2+ Mg
2+：表示每个镁离子带两个单位
的正电荷
Mg
+2
表示在化合物中镁元素的化合价为+2价
三、化合价的应用
C6H12O6的相对分子质量=
HmSO2n+1的相对分子质量=
12× 6+ 1 ×12 + 16 × 6= 180
m+32n+48
挑战自我： 2N2 的相对分子质量如何计算？
2、计算组成元素的质量比
[例题2]：计算下列物质中各元素的质量比。
H2O CO2 1× 2 ：16 = 1：8
12 ：16 × 2 = 3：8
[例题1]：计算下列物质的相对分子质量 。
N2 的相对分子质量= 14× 2 = 28 H2SO4的相对分子质量= NH4NO3的相对分子质量= 1× 2 + 32 + 16 × 4= 98 64 +（16+1）×2 = 98
14+1× 4 + 14 + 16 × 3= 80
Cu(OH)2的相对分子质量=
）
（A）铁二氧三 （B）二铁化三氧 （C）三氧化 二铁 （D）二氧化二铁 （E）氧化铁
4．Mg(OH)2相对分子质量的计算式为 （
D）
（A）24+16+1×2 （B）24×（16+1）×2 （C）24×16+1×2 （D）24+（16+1）×2 5．2H2O相对分子质量的计算式为 （ （A）2+1×2+16
2H2O 4H2SO4 10NaOH
（D）H2O
（4）10个氢氧化钠分子
8．下列化学符号表示两个氢分子的是 （ C ） （A）2H （B）H2 （C）2H2
(1)根据化学式，确定元素或原子团的化合价。
练习1：指出下列各物质中氯元素的化合价： -1 +1 +5 +7 0 -1 KCl、Ca(ClO)2、KClO3、HClO4、Cl2、FeCl3 练习2：确定下列物质中原子团的化合价： -1 -2 -3 -1 Mg(NO3)2、BaSO4、Na3PO4、Ca(OH)2、
KOH
硝酸钾 硝酸银 硝酸钡 硝酸铝 硝酸亚铁 硝酸铁 硝酸铵
KNO3
碳酸钾 碳酸银 碳酸钡 碳酸铝 碳酸亚铁 碳酸铁 碳酸铵 硫酸钾 硫酸银 硫酸钡 硫酸铝 硫酸亚铁 硫酸铁 硫酸铵
K2CO3 K2SO4
硫化钾 硫化银 硫化钡 硫化铝 硫化亚铁 硫化铁 硫化铵
K2S
四、有关相对分子质量的计算
1、计算相对分子质量