癫痫病人护理措施ppt课件
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癫痫患者的护理ppt课件
02
药物剂量应根据病情变化及时调整,避免药物过量或过少
03
药物剂量应遵循药物说明书,避免药物相互作用和副作用
04
药物副作用
药物依赖性:长期使用可能导致患者对药物产生依赖,影响生活质量
药物过敏反应:部分患者可能对药物产生过敏反应,如皮疹、瘙痒等
神经系统损伤:部分药物可能对神经系统产生影响,如头晕、头痛等
02
控制水分摄入:癫痫患者应控制水分摄入,避免大量饮水,以免诱发癫痫发作。
04
心理辅导
建立良好的医患关系:与患者建立信任关系,了解患者的心理需求
提供心理支持:鼓励患者积极面对疾病,增强战胜疾病的信心
提供心理教育:向患者及其家属普及癫痫相关知识,消除误解和恐惧
提供心理治疗:针对患者的心理问题,进行心理干预和治疗,改善患者的心理状态
05
保持良好的人际关系,避免孤独和抑郁
06
饮食调理
保持饮食均衡:癫痫患者应保持饮食均衡,摄入足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质。
01
增加钙摄入:癫痫患者应增加钙摄入,如牛奶、豆类、绿叶蔬菜等,以预防癫痫发作。
03
避免刺激性食物:癫痫患者应避免摄入刺激性食物,如咖啡、浓茶、可乐等,以免诱发癫痫发作。
02
康复训练:进行适当的康复训练,提高患者的生活自理能力
03
饮食调理:注意饮食营养均衡,避免刺激性食物,保持良好的饮食习惯
04
康复效果评估
治疗方案调整:根据评估结果,调整治疗方案,提高康复效果
04
评估结果:根据评估指标和评估方法,对康复效果进行量化评估
03
评估方法:采用问卷调查、临床观察、脑电图检查等方式
01
03
(癫痫的护理查房)课件PPT
健康教育
(Health Education)
第二页,共四十一页。
1 疾病介绍
(DiseasBiblioteka introduction)1
第三页,共四十一页。
1 概述
癫痫(epilepsy)即俗称的“羊角
风”或“羊癫风”,是大脑神经元突 发性异常放电,导致短暂(duǎnzàn)的大 脑功能障碍的一种慢性疾病。
第四页,共四十一页。
有分泌物及时清理; ② 立即给患者垫牙垫或筷子、纱布等随时拿到的用品,置于
患者口腔一侧上下臼齿之间; ③ 扶住患者的手、脚,以防自伤和碰伤; ④ 专人守护,放置保护性床栏,必要时给予( jǐyǔ)约束带
适当约束。
第三十二页,共四十一页。
2 护理措施 有受伤的危险
护理措施: 2. 发作间歇期
① 密切观察患者的意识状态、瞳孔恢复情况,有无头痛、疲乏或自 动症;
2 环境指导
✓ 室外环境保持安静,门窗隔音,病房应远离嘈杂的
街道、闹市、噪音的工作和车间(chējiān),限制探视 的家属人数。
第二十四页,共四十一页。
3 辅助检查
头颅CT:左侧(zuǒ cè)基底节区陈旧性出血, 颅内多发性脱髓鞘,双侧基底节区及脑干腔 梗。 血常规:中性粒细胞比率(bǐlǜ):89.8%,中性粒 细胞数:8.9x10^9/L
血生化:甘油三酯 6.53mmol/L 低密度脂蛋白: 4.13mmol/L,钾3.46mmol/L。
动静脉畸形等
⑥ 变性疾病:阿尔茨海默病、多发性硬化、皮克病等
第八页,共四十一页。
2 癫痫的病因
全身或系统性疾病( jíbìng)
① 缺氧:窒息、一氧化碳中毒、心肺复苏后等; ② 代谢性疾病:低血糖、低血钙、苯丙酮尿症、尿毒
(Health Education)
第二页,共四十一页。
1 疾病介绍
(DiseasBiblioteka introduction)1
第三页,共四十一页。
1 概述
癫痫(epilepsy)即俗称的“羊角
风”或“羊癫风”,是大脑神经元突 发性异常放电,导致短暂(duǎnzàn)的大 脑功能障碍的一种慢性疾病。
第四页,共四十一页。
有分泌物及时清理; ② 立即给患者垫牙垫或筷子、纱布等随时拿到的用品,置于
患者口腔一侧上下臼齿之间; ③ 扶住患者的手、脚,以防自伤和碰伤; ④ 专人守护,放置保护性床栏,必要时给予( jǐyǔ)约束带
适当约束。
第三十二页,共四十一页。
2 护理措施 有受伤的危险
护理措施: 2. 发作间歇期
① 密切观察患者的意识状态、瞳孔恢复情况,有无头痛、疲乏或自 动症;
2 环境指导
✓ 室外环境保持安静,门窗隔音,病房应远离嘈杂的
街道、闹市、噪音的工作和车间(chējiān),限制探视 的家属人数。
第二十四页,共四十一页。
3 辅助检查
头颅CT:左侧(zuǒ cè)基底节区陈旧性出血, 颅内多发性脱髓鞘,双侧基底节区及脑干腔 梗。 血常规:中性粒细胞比率(bǐlǜ):89.8%,中性粒 细胞数:8.9x10^9/L
血生化:甘油三酯 6.53mmol/L 低密度脂蛋白: 4.13mmol/L,钾3.46mmol/L。
动静脉畸形等
⑥ 变性疾病:阿尔茨海默病、多发性硬化、皮克病等
第八页,共四十一页。
2 癫痫的病因
全身或系统性疾病( jíbìng)
① 缺氧:窒息、一氧化碳中毒、心肺复苏后等; ② 代谢性疾病:低血糖、低血钙、苯丙酮尿症、尿毒
癫痫患者的护理PPT课件
临床表现
癫痫的临床表现多样,包括意识障碍、运动障碍、感觉异常 、精神异常等。发作时可出现抽搐、口吐白沫、呼吸暂停等 症状。
诊断方法
癫痫的诊断主要依据详细的病史、体格检查、脑电图检查等 。医生还会根据患者的症状、体征和检查结果进行综合判断 。
02
癫痫发作期护理措施
保持呼吸道通畅
立即将患者平卧,头偏向一侧, 解开衣领和裤带,清除口腔内分 泌物,防止窒息和吸入性肺炎。
常见并发症介绍
外伤
由于癫痫发作时患者可能 突然倒地或抽搐,容易导 致外伤,如头部外伤、骨 折等。
窒息
在癫痫发作过程中,患者 可能出现呼吸急促、喉头 痉挛等症状,严重时可能 导致窒息。
认知障碍
长期癫痫发作可能导致患 者认知功能下降,表现为 记忆力减退、注意力不集 中等。
预防措施制定和执行
环境安全
确保患者生活环境安全,移除可 能导致外伤的障碍物,如尖锐物
用裹有纱布的压舌板或毛巾塞入 患者上下臼齿之间,防止舌咬伤
。
给予高流量氧气吸入,改善脑部 缺氧状况。
防止意外伤害
移开患者周围可能导 致受伤的物品,如锐 器、硬物等。
避免强行按压患者肢 体,以免引起骨折或 脱臼。
在患者关节部位垫上 软物,防止发作时擦 伤。
观察记录发作情况
观察患者发作时的症状表现, 如抽搐的部位、持续时间、意 识状态等。
助感,增强家属的心理承受能力。
康复计划制定和执行情况跟踪
1 2
个性化康复计划
根据患者的具体情况制定个性化的康复计划,包 括药物治疗、生活调整、康复训练等方面。
定期评估和调整
定期评估康复计划的执行情况,根据患者的病情 变化及时调整康复计划,确保康复效果。
癫痫护理(护理部)ppt课件
规律作息
保持规律的作息时间,保证充足的睡 眠和休息,避免过度疲劳和情绪波动 。
适度运动
鼓励癫痫患者进行适度的运动,如散 步、慢跑等,有助于提高身体免疫力 。
饮食护理
合理安排饮食,避免过度饥饿或暴饮 暴食,控制水分摄入,保持营养均衡 。
心理护理干预
关注患者情绪变化
密切关注癫痫患者的情绪变化,及时发现并处理焦虑、抑郁等心 理问题。
长期服用抗癫痫药物可能对肝肾功能造成一定影响,需定期检查肝功能和肾功能 。
认知障碍
部分抗癫痫药物可能导致记忆力下降、注意力不集中等认知障碍。
药物治疗的副作用与应对措施
• 其他副作用:如疲劳、恶心、皮疹等。
药物治疗的副作用与应对措施
定期检查
定期进行肝功能、肾功能等检查 ,以便及时发现和处理副作用。
提供心理支持
给予癫痫患者心理支持和鼓励,帮助他们树立战胜疾病的信心。
引导患者正确认识疾病
向癫痫患者及其家属介绍疾病相关知识,帮助他们正确认识癫痫, 减少不必要的恐慌和误解。
家庭护理指导
01
02
03
家属培训
对癫痫患者的家属进行培 训,教会他们基本的护理 技巧和急救措施。
定期复查
定期陪同癫痫患者到医院 进行复查,以便及时了解 病情变化和调整治疗方案 。
针对癫痫患者可能出现 的语言障碍进行干预, 如口语表达、听力理解
等。
心理疗法
针对癫痫患者的心理问 题,如焦虑、抑郁等进 行干预,帮助患者建立
积极的心态。
预防措施与注意事项
01
02
03
04
定期监测
定期进行身体检查,监测癫痫 病情的变化,以便及时调整治
疗方案。
癫痫发作的护理查房PPT课件
(4)丙戊酸钠:
丙戊酸钠(德巴金)注射剂5~15mg/kg溶于注射用水中,3~ 5min内静脉注射,再用10mg/kg剂量加入5%葡萄糖或0.9%氯 化钠液500ml中,静脉滴注,最大剂量可达2500mg/d。可迅 速终止某些癫痫持续状态,如部分性运动发作持续状态。
癫痫大发作的急救
(5)对症处理:
癫痫的护理措施
3.病情观察
① 观察癫痫发作状态:发作时伴随症状,持续时间; 患儿的生命体征瞳孔大小、对光反射及神志改变。
② 观察呼吸变化:有无呼吸急促、发绀,监测动脉血 气分析及结果,及时发现酸中毒表现并予以纠正。
③ 观察循环衰竭的征象:定时监测患儿心率、血压, 备好抢救物品、药品。
④ 观察患儿经抗癫痫治疗后,癫痫发作、治疗和运动 发育等状况的转归。
④ 出门时的准备:平常出门要随身携带个人信息卡,卡上注明 姓名、地址、联系电话以及疾病诊断等信息,以便发作时能 够及时联系并获得急救。
癫痫的护理措施
2.安全防护
护理操作时勿强行按压肢体,以免引起骨折。患儿癫痫 发作时要保护患儿肢体,防止抽搐时碰撞造成皮肤破损、 骨折或脱臼、坠床。移开患儿周围可能导致受伤的物品。 保持环境安静、减少外部刺激,拉紧床档,专人守护。 意识恢复后仍要加强保护措施,以防因身体衰弱或精神 恍惚发生意外事故。平时安排好患儿日常生活,适当活 动与休息,避免情绪紧张、受凉或中暑、感染等。避免 各种危险活动,注意安全。
2.小发作
小发作,可短暂(5~10秒)意识障碍或丧失,而 无全身痉挛现象。每日可有多次发作,有时可 有节律性眨眼、 低头、两眼直视、上肢抽动
4.精神运动性发作
其表现可能为突然发作,意识变得模糊,出现 不规则且不协调的动作(例如咀嚼、四处寻找 、大声叫喊、奔跑、挣扎等)。病人的这些举 动没有动机、缺乏目标,盲目且具有冲动性, 发作可持续数小时,有时甚至长达数天。病人 对发作的过程完全没有记忆。
丙戊酸钠(德巴金)注射剂5~15mg/kg溶于注射用水中,3~ 5min内静脉注射,再用10mg/kg剂量加入5%葡萄糖或0.9%氯 化钠液500ml中,静脉滴注,最大剂量可达2500mg/d。可迅 速终止某些癫痫持续状态,如部分性运动发作持续状态。
癫痫大发作的急救
(5)对症处理:
癫痫的护理措施
3.病情观察
① 观察癫痫发作状态:发作时伴随症状,持续时间; 患儿的生命体征瞳孔大小、对光反射及神志改变。
② 观察呼吸变化:有无呼吸急促、发绀,监测动脉血 气分析及结果,及时发现酸中毒表现并予以纠正。
③ 观察循环衰竭的征象:定时监测患儿心率、血压, 备好抢救物品、药品。
④ 观察患儿经抗癫痫治疗后,癫痫发作、治疗和运动 发育等状况的转归。
④ 出门时的准备:平常出门要随身携带个人信息卡,卡上注明 姓名、地址、联系电话以及疾病诊断等信息,以便发作时能 够及时联系并获得急救。
癫痫的护理措施
2.安全防护
护理操作时勿强行按压肢体,以免引起骨折。患儿癫痫 发作时要保护患儿肢体,防止抽搐时碰撞造成皮肤破损、 骨折或脱臼、坠床。移开患儿周围可能导致受伤的物品。 保持环境安静、减少外部刺激,拉紧床档,专人守护。 意识恢复后仍要加强保护措施,以防因身体衰弱或精神 恍惚发生意外事故。平时安排好患儿日常生活,适当活 动与休息,避免情绪紧张、受凉或中暑、感染等。避免 各种危险活动,注意安全。
2.小发作
小发作,可短暂(5~10秒)意识障碍或丧失,而 无全身痉挛现象。每日可有多次发作,有时可 有节律性眨眼、 低头、两眼直视、上肢抽动
4.精神运动性发作
其表现可能为突然发作,意识变得模糊,出现 不规则且不协调的动作(例如咀嚼、四处寻找 、大声叫喊、奔跑、挣扎等)。病人的这些举 动没有动机、缺乏目标,盲目且具有冲动性, 发作可持续数小时,有时甚至长达数天。病人 对发作的过程完全没有记忆。
癫痫护理(护理部)ppt课件
规律作息
保证充足的睡眠,避免过 度劳累和精神紧张,保持 情绪稳定。
适量运动
根据个人情况选择合适的 运动方式,如散步、太极 拳等,避免剧烈运动。
04
癫痫患者的心理护理
心理疏导
建立信任关系
医护人员和家庭成员应与患者建 立信任关系,以更好地了解患者
的心理状态和需求。
解释癫痫原理
向患者及其家属解释癫痫的原理 、症状、治疗方法及预后,以增 加他们对疾病的了解,减少恐惧
将患者平卧,头偏向一侧。
03
04
迅速解开衣领,保持呼吸道通畅。
放置牙垫或压舌板,防止舌咬伤或唇咬伤 。
05
06
注意观察患者呼吸、脉搏、神志等生命体 征。
急救药物与设备
急救药物
根据病情选择合适的抗癫痫 药物,如苯巴比妥、丙戊酸
钠等。
准备好急救药品,如葡萄糖 、生理盐水等。
急救设备
准备好氧气袋、呼吸机等设 备,以备急用。
和焦虑。
鼓励积极面对
鼓励患者积极面对疾病,参与治 疗和管理,提高自我效能和自信
心。
家庭支持
提供家庭支持
医护人员和家庭成员应为患者提供支持和鼓励,帮助其应对疾病 带来的挑战和压力。
学习和培训
为家庭成员提供有关癫痫的护理、管理及应对技巧的培训和教育, 提高其照顾能力和对患者的理解。
安排家庭访问
医护人员可以安排定期的家庭访问,了解患者的病情和需求,为患 者及其家庭提供必要的支持和指导。
失神发作
表现为短暂的意识丧失,通常 持续数秒至数十秒。
其他特殊类型
如Lennox-Gastaut综合征、 婴儿痉挛症等。
02
癫痫患者的护理评估
身体评估
神经系统急症—癫痫的急救护理(护理课件)
二、癫痫
1 概述 2 病因与发病机制 3 病情评估与判断
4 救治与护理
概述
• 癫痫(epilepsy) 是多种原因导致的脑部神经元高度同步异常放电的临床综合
征,临床表现具有突然性、短暂性、重复性和刻板性的特点。临 床上每次发作或每种发作的过程称为痫性发作。
在癫痫中,由特定症状和体征组成的特定癫痫现象称为癫痫 综合征。
③阵挛性
发作时间较长可出现识模糊甚至昏迷。
④失神发作性 表现为意识水平降低,甚至只表现反应性下降等。
(二)病情评估与判断
2.癫痫持续状态的分类与临床表现:
(1)部分性发作持续状态
①单纯部分性 • 以反复颜面或躯体持续拙搐为特征,或持续的 躯体局部感觉异常为特点,发作时意识清楚。
②边缘性
常表现为意识障碍精神症状。
1 概述 2 病因与发病机制 3 病情评估与判断
4 救治与护理
(一)病因与发病机制
引起癫痫的病因非常复杂,根据病因分为三类。 症状性 • 由各种明确的中枢神经系统结构损伤或功能异常引起 特发性 • 特发性癫痫病因不明,与遗传因素密切相关 隐源性 • 隐源性癫痫病因不明
(一)病因与发病机制
癫痫持续状态最常见原因是不恰当的停药或因急性脑部疾病和 药物中毒等引起,其他诱因包括治疗不规范、感染、精神因素、过 度疲劳、孕产和饮酒等
③偏侧抽搐状 态伴偏侧轻瘫
表现为一侧抽搐,伴发作后一过性或永久性同 侧肢体瘫痪,多见于幼儿。
(二)病情评估与判断
3.严重程度评估 癫痫持续发作30分钟后,可引起继发性高热、代谢性
酸中毒、低血糖、电解质紊乱、休克,继而发生心、肝、肾 等多器官功能衰竭。若持续60分钟,可引起中枢神经系统 许多不可逆损害。
1 概述 2 病因与发病机制 3 病情评估与判断
4 救治与护理
概述
• 癫痫(epilepsy) 是多种原因导致的脑部神经元高度同步异常放电的临床综合
征,临床表现具有突然性、短暂性、重复性和刻板性的特点。临 床上每次发作或每种发作的过程称为痫性发作。
在癫痫中,由特定症状和体征组成的特定癫痫现象称为癫痫 综合征。
③阵挛性
发作时间较长可出现识模糊甚至昏迷。
④失神发作性 表现为意识水平降低,甚至只表现反应性下降等。
(二)病情评估与判断
2.癫痫持续状态的分类与临床表现:
(1)部分性发作持续状态
①单纯部分性 • 以反复颜面或躯体持续拙搐为特征,或持续的 躯体局部感觉异常为特点,发作时意识清楚。
②边缘性
常表现为意识障碍精神症状。
1 概述 2 病因与发病机制 3 病情评估与判断
4 救治与护理
(一)病因与发病机制
引起癫痫的病因非常复杂,根据病因分为三类。 症状性 • 由各种明确的中枢神经系统结构损伤或功能异常引起 特发性 • 特发性癫痫病因不明,与遗传因素密切相关 隐源性 • 隐源性癫痫病因不明
(一)病因与发病机制
癫痫持续状态最常见原因是不恰当的停药或因急性脑部疾病和 药物中毒等引起,其他诱因包括治疗不规范、感染、精神因素、过 度疲劳、孕产和饮酒等
③偏侧抽搐状 态伴偏侧轻瘫
表现为一侧抽搐,伴发作后一过性或永久性同 侧肢体瘫痪,多见于幼儿。
(二)病情评估与判断
3.严重程度评估 癫痫持续发作30分钟后,可引起继发性高热、代谢性
酸中毒、低血糖、电解质紊乱、休克,继而发生心、肝、肾 等多器官功能衰竭。若持续60分钟,可引起中枢神经系统 许多不可逆损害。
《癫痫护理教程》ppt课件
物品。
发作时护理
在癫痫发作时,保持患者呼吸 道通畅,避免窒息,防止外伤 ,及时拨打急救电话。
服药安全
指导患者按时按量服药,避免 漏服或过量,确保药物治疗效 果及安全。
随访与复查
定期随访患者,关注病情变化 ,及时调整治疗方案,降低癫
痫发作的风险。
03
癫痫治疗与护理配合
药物治疗与护理
药物选择
根据癫痫发作类型、综合征及个体差 异,选择合适的抗癫痫药物,确保有 效控制癫痫发作。
生活调整
关注患者的心理健康,提供心理疏导和支 持,帮助患者树立信心,积极面对疾病。
指导患者进行生活调整,如保持规律作息 、避免过度劳累、减少精神压力等,以降 低癫痫发作风险。
安全防护
发作记录与观察
对患者进行安全防护教育,如避免危险活 动、防止意外伤害等,确保患者发作时能 够自我保护。
教导患者及家属如何进行癫痫发作的记录 与观察,为后续治疗提供重要参考。
家属互助组织 鼓励家属成立或参与癫痫患者家 属互助组织,分享护理经验、互 相支持,共同促进癫痫患者的康 复与生活质量的提高。
家属技能培训 为家属提供癫痫护理相关技能培 训,如急救措施、日常护理等, 提高家属在患者康复过程中的参 与度和护理质量。
家属沟通与交流 搭建医患沟通平台,促进家属与 医疗团队之间的交流与合作,共 同关注患者的康复进展和需求。
《癫痫护理教程》ppt 课件
汇报人: 2023-11-22
目 录
• 癫痫概述 • 癫痫患者的日常护理 • 癫痫治疗与护理配合 • 癫痫患者的康复与随访
01
癫痫概述
癫痫的定义和分类
定义
癫痫是一种由脑部神经元异常放 电引起的慢性神经系统疾病,常 表现为反复发作的抽搐、意识障 碍、感觉异常等症状。
发作时护理
在癫痫发作时,保持患者呼吸 道通畅,避免窒息,防止外伤 ,及时拨打急救电话。
服药安全
指导患者按时按量服药,避免 漏服或过量,确保药物治疗效 果及安全。
随访与复查
定期随访患者,关注病情变化 ,及时调整治疗方案,降低癫
痫发作的风险。
03
癫痫治疗与护理配合
药物治疗与护理
药物选择
根据癫痫发作类型、综合征及个体差 异,选择合适的抗癫痫药物,确保有 效控制癫痫发作。
生活调整
关注患者的心理健康,提供心理疏导和支 持,帮助患者树立信心,积极面对疾病。
指导患者进行生活调整,如保持规律作息 、避免过度劳累、减少精神压力等,以降 低癫痫发作风险。
安全防护
发作记录与观察
对患者进行安全防护教育,如避免危险活 动、防止意外伤害等,确保患者发作时能 够自我保护。
教导患者及家属如何进行癫痫发作的记录 与观察,为后续治疗提供重要参考。
家属互助组织 鼓励家属成立或参与癫痫患者家 属互助组织,分享护理经验、互 相支持,共同促进癫痫患者的康 复与生活质量的提高。
家属技能培训 为家属提供癫痫护理相关技能培 训,如急救措施、日常护理等, 提高家属在患者康复过程中的参 与度和护理质量。
家属沟通与交流 搭建医患沟通平台,促进家属与 医疗团队之间的交流与合作,共 同关注患者的康复进展和需求。
《癫痫护理教程》ppt 课件
汇报人: 2023-11-22
目 录
• 癫痫概述 • 癫痫患者的日常护理 • 癫痫治疗与护理配合 • 癫痫患者的康复与随访
01
癫痫概述
癫痫的定义和分类
定义
癫痫是一种由脑部神经元异常放 电引起的慢性神经系统疾病,常 表现为反复发作的抽搐、意识障 碍、感觉异常等症状。
癫痫病人的护理ppt幻灯片PPT全文编辑修改
2.药物不良反响的观察和处理 ★ 抗癫痫药物不良反响见表
用药护理
药物
有效发作类型
不良反应及特异反应
苯妥英钠 卡马西平 托吡酯
全面性强直-阵挛发作、部 胃肠道症状、毛发增多、齿龈增生、面容粗糙、复视、精神
分性发作
症状、小脑症。特异反应有骨髓、肝、心损害、皮疹等
部分性发作、继发性全面性 胃肠道症状、复视、嗜睡、体重增加、小脑症。特异反应有
中有无自动症,有无头痛、疲乏及行为异常。
保护性床档与约束带
用药护理
1.用药原那么及本卷须知 ①偶然发病或首次发作病人,在查清病因
前不宜用药。 ②根据癫痫发作的类型和药物治疗反响正
确选择药物。 ③坚持单一用药,尽量防止联合用药。
用药护理
④从小剂量开场,逐渐加量,以能控制发作、 又不致引起毒性反响的最小有效量为宜。 ⑤坚持长期规律服药,局部病人需终生服药,不 能连续服药或自行停药。 ⑥停药应根据病情,通常在1~2年逐渐减量,如 减量后有复发趋势或脑电图有明显恶化,应再 恢复原剂量。
❖ 鼓励家属要关爱、理解和帮助病人,给予病 人全身心的支持。
安康指导
1.疾病知识指导 向病人及其家属介绍有关本病的根 本知识及发作时家庭紧急护理方法。指导病人防止 诱发因素,保持良好的饮食习惯,告诉病人及家属 抗癫痫药物的治疗原那么以及药物不良反响的观察, 指导病人按医嘱正确服药。
2.平安指导 制止从事攀高、游泳、驾驶、带电作业 等危险工作或活动;随身携带病情诊疗卡,以备及 时得到救治。
身体状况
〔2〕强直性发作:常在睡眠中发作,表现为全身强直 性肌痉挛,常伴有瞳孔扩大、面色潮红等自主神经 紊乱病症。
〔3〕阵挛性发作:常发生于婴幼儿,表现为重复阵挛 性抽动伴意识障碍,无强直期,恢复较快。
癫痫患者的护理 PPT课件
ppt课件 23
(二)发作间歇期治疗
药物治疗 1、确定是否用药:偶发,EEG异常而无临床症状 和5岁以下每次发作伴发热的儿童,多不服此 类药 原 2、正确用药 3、尽量单药治疗:单一到复合;剂量小到大, 逐步增加 4、坚持长期规律用药:控制发作2-3年,EEG随 访痫性活动,不能自行停药、间断、不规则服 药
ppt课件
21
强直期与阵挛期脑电波
ppt课件
22
五、处理要点
(一)发作时的治疗
原则:预防外伤及并发症,不是立即用药 1、防气道阻塞:就地睡平,解开衣领、衣扣、头偏一侧, 及时给氧。
措
施
2、防咬伤:用压舌板或筷子、纱布、手帕等放于病人口 腔一侧上、下臼齿间, 3、防骨折、脱臼等:不可暴力按压 4、防再次发作:可用地西泮、苯妥英钠、异戊巴比妥钠 等药
ppt课件 29
(三)癫痫持续状态治疗
2、其他处理:
1)保持呼吸道通畅;纠正酸中毒,电解质紊乱;预防 和控制感染。 2)防治脑水肿 3)发作控制后,继续用苯巴比妥钠肌肉注射 4)清醒后选择有效的口服药
ppt课件
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七、常用护理诊断
有受伤的危险:与癫痫发作时意识突然丧失 或判断力受损有关
有窒息的危险:与癫痫发作时喉头痉挛、气 道分泌物增多有关 潜在并发症:癫痫持续状态
为痫性发作的唯 一表现。
精神性发作:各种类型的遗忘精神症状。有时为继发 全面性强直-阵挛发作的先兆。
ppt课件
16
(二) 全面性发作
1、全面性强直-阵挛发作(GTCS):在特发
性癫痫中也称大发作,以全身抽搐和意识障 碍为特征
ppt课件
17
强直-阵挛发作(GTCS)
发作可分三期:
(二)发作间歇期治疗
药物治疗 1、确定是否用药:偶发,EEG异常而无临床症状 和5岁以下每次发作伴发热的儿童,多不服此 类药 原 2、正确用药 3、尽量单药治疗:单一到复合;剂量小到大, 逐步增加 4、坚持长期规律用药:控制发作2-3年,EEG随 访痫性活动,不能自行停药、间断、不规则服 药
ppt课件
21
强直期与阵挛期脑电波
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22
五、处理要点
(一)发作时的治疗
原则:预防外伤及并发症,不是立即用药 1、防气道阻塞:就地睡平,解开衣领、衣扣、头偏一侧, 及时给氧。
措
施
2、防咬伤:用压舌板或筷子、纱布、手帕等放于病人口 腔一侧上、下臼齿间, 3、防骨折、脱臼等:不可暴力按压 4、防再次发作:可用地西泮、苯妥英钠、异戊巴比妥钠 等药
ppt课件 29
(三)癫痫持续状态治疗
2、其他处理:
1)保持呼吸道通畅;纠正酸中毒,电解质紊乱;预防 和控制感染。 2)防治脑水肿 3)发作控制后,继续用苯巴比妥钠肌肉注射 4)清醒后选择有效的口服药
ppt课件
30
七、常用护理诊断
有受伤的危险:与癫痫发作时意识突然丧失 或判断力受损有关
有窒息的危险:与癫痫发作时喉头痉挛、气 道分泌物增多有关 潜在并发症:癫痫持续状态
为痫性发作的唯 一表现。
精神性发作:各种类型的遗忘精神症状。有时为继发 全面性强直-阵挛发作的先兆。
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16
(二) 全面性发作
1、全面性强直-阵挛发作(GTCS):在特发
性癫痫中也称大发作,以全身抽搐和意识障 碍为特征
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强直-阵挛发作(GTCS)
发作可分三期:
癫痫病人的护理ppt课件全文编辑修改
2 、异戊巴比妥钠 0.5g+NS10ml iv ,注射速度不超过 0.1g/min 3、苯妥英钠10-20mg/kg+NS20-40ml iv, 速度不超过 50mg/min
4、10%水合氯醛20-30ml保留灌肠。
癫痫病人的护理
23
护理措施
• 心理护理 告之疾病相关知识,让病人掌握自我护理知识 关心、理解、尊重病人 避免促发因素:疲劳、饥饿、缺睡等
冲击后的突触易化。
副作用:胃肠道反应、牙龈增生、毛发增多、
乳腺增生、共济失调、粒细胞减少等。
卡马西平 部分性发作、强直性发作首先
作用:为三环类化合物,作用类似苯妥英钠
副作用:眩晕、复视、 嗜睡、共济失调、白细胞减少
等
癫痫病人的护理
21
治疗要点
• 发作间歇期的治疗 苯巴比妥:阻止痫性电活动的传导。 丙戊酸钠为脂肪酸,通过抑制GABA转氨酶起作用。 大
• 癫痫电生理改变: 即发作时大脑神经原异常的、过度的同步性放电。 其原因为兴奋过程的过盛,抑制过程的衰减和(或) 神经膜本身的变化。
脑内兴奋性神经递质增加:谷氨酸、天门冬氨酸
癫痫病人的护理
6
诱发因素
• 环境因素:
O年龄:特发性癫癎与年龄有密切关系 内分泌:如经期性癫癎、妊娠性癫癎 睡眠: GTCS常在晨醒后发生,婴儿痉挛症多 在醒后和睡前发作,良性中央回癫癎大多在 睡眠中发作
防止损伤 防止窒息
及时给药
病情观察 对症处理
癫痫病人的护理
18
治疗要点
• 发作时的治疗 原则上是预防外伤和其他并发症, 而不是立即用药,因为任何药物 可能已来不及发挥控制本次发作的作用 为防止再次发作,选用地西泮、苯妥英钠和苯巴比 妥等药
4、10%水合氯醛20-30ml保留灌肠。
癫痫病人的护理
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护理措施
• 心理护理 告之疾病相关知识,让病人掌握自我护理知识 关心、理解、尊重病人 避免促发因素:疲劳、饥饿、缺睡等
冲击后的突触易化。
副作用:胃肠道反应、牙龈增生、毛发增多、
乳腺增生、共济失调、粒细胞减少等。
卡马西平 部分性发作、强直性发作首先
作用:为三环类化合物,作用类似苯妥英钠
副作用:眩晕、复视、 嗜睡、共济失调、白细胞减少
等
癫痫病人的护理
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治疗要点
• 发作间歇期的治疗 苯巴比妥:阻止痫性电活动的传导。 丙戊酸钠为脂肪酸,通过抑制GABA转氨酶起作用。 大
• 癫痫电生理改变: 即发作时大脑神经原异常的、过度的同步性放电。 其原因为兴奋过程的过盛,抑制过程的衰减和(或) 神经膜本身的变化。
脑内兴奋性神经递质增加:谷氨酸、天门冬氨酸
癫痫病人的护理
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诱发因素
• 环境因素:
O年龄:特发性癫癎与年龄有密切关系 内分泌:如经期性癫癎、妊娠性癫癎 睡眠: GTCS常在晨醒后发生,婴儿痉挛症多 在醒后和睡前发作,良性中央回癫癎大多在 睡眠中发作
防止损伤 防止窒息
及时给药
病情观察 对症处理
癫痫病人的护理
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治疗要点
• 发作时的治疗 原则上是预防外伤和其他并发症, 而不是立即用药,因为任何药物 可能已来不及发挥控制本次发作的作用 为防止再次发作,选用地西泮、苯妥英钠和苯巴比 妥等药
癫痫病人护理措施ppt课件
安全防护
01
02
03
预防意外伤害
癫痫病人在发作时可能会 摔倒或撞击到硬物,应确 保周围环境安全,避免尖 锐物品和易碎物品。
观察发作先兆
了解并观察病人的发作先 兆,如肢体麻木、头晕等 ,以便采取措施预防发作 。
定期检查药物
确保病人按时服药,并定 期检查药物的有效期和剂 量,避免药物中断或过量 。
饮食护理
了解癫痫的病因有助于患者和 医护人员更好地理解病情,制 定合适的治疗和管理计划。
癫痫的症状
癫痫的症状包括抽搐、意识丧失 、失神、自动症等。
有些患者在癫痫发作后会感到头 痛、疲劳、肌肉酸痛等不适症状
。
癫痫症状的严重程度和表现形式 因个体差异而异,但大多数患者
的症状具有相似性。
02
癫痫病人的日常护理
04
癫痫发作时不要强行给 病人灌药,防止吸入性 肺炎。
防止意外伤害
01
02
03
04
癫痫发作时,应将尖锐的物品 移开,防止病人受伤。
在癫痫发作时,应避免用力按 压病人的四肢,以免发生肌肉
拉伤和关节脱位。
癫痫发作时应避免过度刺激病 人,如声音、光线等。
在癫痫发作时,应避免强行约 束病人,以免发生骨折和肌肉
建立健康生活方式
癫痫病人应保持健康的生活方 式,包括合理饮食、适量运动
、戒烟限酒等。
提高生活质量
家庭护理
家庭成员应了解癫痫病人的病情 ,掌握基本的护理技巧,如急救
措施、观察病情等。
社会支持
社会应加强对癫痫病人的关爱和支 持,为他们提供更多的就业机会、 社交活动等资源。
自我管理
癫痫病人应学会自我管理,包括记 录病情变化、掌握基本护理技巧等 ,提高自我护理能力。
癫痫护理查房.ppt课件
辅助检查
头颅CT:两侧半卵圆中心、双侧脑室周围、脑干及双侧丘脑多发血梗塞灶 心电图:窦性心律,ST段改变 胸片:两肺炎症,右肺中叶索条影 上腹部CT:肝内多发类圆形影,囊肿可能 (注:生化及血液分析报告单未见异常)
治疗措施
返回
高血压的分级标准
其他危险因素
血压水平
1级
2级
3级
无其他危险因素
低
中
高
1-2个危险因素
中
中
极高危
≥3个危险因素或糖尿病或靶器官损害
高
高
极高危
有并发症
极高危
极高危
极高危
返回
谢谢观看
春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜 人的志向通常和他们的能力成正比例 夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学 志不立,天下无可成之事 Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about. 会当凌绝顶,一览众山小 如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风 一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣
头颅CT:两侧半卵圆中心、双侧脑室周围、脑干及双侧丘脑多发血梗塞灶 心电图:窦性心律,ST段改变 胸片:两肺炎症,右肺中叶索条影 上腹部CT:肝内多发类圆形影,囊肿可能 (注:生化及血液分析报告单未见异常)
治疗措施
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高血压的分级标准
其他危险因素
血压水平
1级
2级
3级
无其他危险因素
低
中
高
1-2个危险因素
中
中
极高危
≥3个危险因素或糖尿病或靶器官损害
高
高
极高危
有并发症
极高危
极高危
极高危
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春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜 人的志向通常和他们的能力成正比例 夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学 志不立,天下无可成之事 Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about. 会当凌绝顶,一览众山小 如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风 一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣
《癫痫病人的护理》PPT课件
饮食护理
保持均衡饮食
避免刺激性食品
确保癫痫患者获得足够的营养,保持 均衡的饮食结构。
尽量避免摄入辛辣、刺激性食物,以 免诱发癫痫发作。
控制水分摄入
癫痫患者应适量饮水,避免过量摄入 水分导致癫痫发作。
心理护理
关注患者的情绪变化
癫痫患者常常面临心理压力和焦虑,护理人员和家属应关注其情 绪变化,提供心理支持。
其他因素
如缺氧、低血糖、药物副 作用等。
02
癫痫病人的日常护理
安全防护
确保居住环境安全
避免家中存在可能导致癫 痫发作的潜在危险因素, 如锐器、火源等。
外出时的安全措施
在癫痫患者外出时,应有 人陪伴,避免单独行动, 以防意外发生。
记录癫痫发作情况
详细记录癫痫发作的时间 、症状、持续时间等信息 ,以便医生更好地了解病 情。
鼓励病人保持耐心,积极配合 康复师进行训练。
注意安全
在康复训练过程中,要确保病 人的安全,避免发生意外伤害 。
定期评估与调整
定期对病人的康复情况进行评 估,根据评估结果调整康复计
划。
05
癫痫病人的预防和保健
预防癫痫病的措施
保持健康的生活方式
合理安排作息时间,避免过度劳累和精神压力过大,保证充足的 睡眠。
水等。
记录发作情况
观察并记录癫痫病发作的持续时 间、症状、频率等信息,以便就
医时提供给医生。
癫痫病发作后的护理
休息
让患者平躺休息,保持安静的环境,避免刺激。
观察症状
留意患者是否有其他异常症状,如头痛、恶心、 呕吐等,及时就医。
避免疲劳
避免过度疲劳和精神紧张,帮助患者保持良好的 生活习惯和情绪状态。
癫痫的护理PPT课件
全面发作
发作时伴有意识障碍或以意识障碍为首发症状,神经元痫 性放电起源于双侧大脑半球。
失神发作(小发作) 强直-阵挛发作(大发作) 强直性发作 阵挛性发作 肌阵挛发作
1.失神发作
典型失神发作:通常称为小发作。表现意识短暂中断, 病人停止当时的活动,呼之不应,两眼瞪视不动,状如 “楞神”,约3-15秒,无先兆和局部症状;可伴有简 单的自动性动作,如擦鼻、咀嚼、吞咽等,一般不会跌 倒,手中持物可能坠落,事后对发作全无记忆,每日可 发作数次至数百次。
此PPT下载后可自行编辑修改
癫痫的护理
医者人之司命,如大将提兵,必谋定而后战。
开始啦!请将手机调成静音,如有疑问可以随时打断我!
一、疾 病 概 述
➢癫痫是一组由大脑神经元异常放 电所引起的以短暂性中枢神经系 统功能失常为特征的慢性疾病 ➢痫性发作:临床上每次发作或每 种发作的过程。
2、流行病学
➢癫痫是神经系统疾病中仅次于脑血管疾病的第二大顽症。 ➢目前600万人/我国 ➢新发病人70万人/年
二、病因和发病机制
1、特发性癫痫也称原发性癫痫:原因不明,主要由 遗传因素所致,药物治疗效果较好 2、症状性癫痫又称继发性癫痫:多为脑部疾病或全 身性疾病的临床表现 3、隐源性癫痫:临床表现提示为症状性癫痫,但目 前监测手段未能发现明确病原。临床上约占全部病人 的60%-70%
②阵挛期:
震颤幅度增大并延及全身成为间歇性痉挛,即进入阵挛 期;每次痉挛都继有短促的肌张力松弛,阵挛频率由快 变慢,松弛期逐渐延长,本期持续约1/2-1分钟;最 后一次强烈阵挛后,抽搐突然终止,所有肌肉松弛;在 以上两期中可见心率加快,血压升高,汗液、唾液和支 气管分泌物增多,瞳孔扩大等自主神经征象;呼吸暂时 中断,皮肤由苍白转为发绀,瞳孔散大、对光及深、浅 反射消失,病理反射阳性。
癫痫病人的护理PPT课件
服用抗癫痫药物。 - 定期复诊:定期到医院复诊,接受
专业的检查和评估。 - 支持性治疗:提供情绪上的支持和
理解,帮助病人积极应对癫痫病带来的 困扰。
III. 护理中的注意事项
III. 护理中的注意事项
避免刺激:避免触发病人的发作,如过 度疲劳、精神紧张、刺激性食物等。 营养均衡:提供丰富的营养,保证病人 的健康生长和发育。
癫痫病人的护理PPT课 件
目录 I. 癫痫病概述 II. 癫痫病人的护理 III. 护理中的注意事项
I. 癫痫病概述
I. 癫痫病概述
癫痫病的定义:癫痫病是一种脑神经系 统慢性疾病,可导致反复发作的意识丧 失、肢体抽动等症状。 癫痫病的分类:部分性癫痫和全面性癫 痫。
I. 癫痫病概述
癫痫病的原因:遗传、脑损伤、感染等 多种因素。
III. 护理中的注意事项
特殊场合的准备:在病人参加特殊活动 时,做好充分的准备和安排,如带好个 人急救包等。 家庭支持:病人的家人和朋友应提供情 感上的支持,鼓励他们积极应对疾病。
谢谢您的观赏 聆听
急救措施: - 保持冷静:在病人发作时冷静应对
,避免过度激动或惊吓。 - 注意安全:将病人的头放在柔软的
物体上,保他们的头部免受伤害。 - 解开紧的衣物:确保病人呼吸顺畅
,避免窒息。 - 不要阻止痉挛:不要试图阻止病人
的抽搐,也不要将物体放入病人的口中 。
II. 癫痫病人的护理
康复护理: - 药物治疗:遵循医生的建议,按时
II. 癫痫病人的护理
II. 癫痫病人的护理
癫痫病人的日常护理: - 提供安全环境:清理潜在危险物品
,确保病人在发作时不会受伤。 - 观察病情:记录发作的频率、持续
时间和症状,及时向医生汇报。 - 维持规律的生活节奏:保证充足的
专业的检查和评估。 - 支持性治疗:提供情绪上的支持和
理解,帮助病人积极应对癫痫病带来的 困扰。
III. 护理中的注意事项
III. 护理中的注意事项
避免刺激:避免触发病人的发作,如过 度疲劳、精神紧张、刺激性食物等。 营养均衡:提供丰富的营养,保证病人 的健康生长和发育。
癫痫病人的护理PPT课 件
目录 I. 癫痫病概述 II. 癫痫病人的护理 III. 护理中的注意事项
I. 癫痫病概述
I. 癫痫病概述
癫痫病的定义:癫痫病是一种脑神经系 统慢性疾病,可导致反复发作的意识丧 失、肢体抽动等症状。 癫痫病的分类:部分性癫痫和全面性癫 痫。
I. 癫痫病概述
癫痫病的原因:遗传、脑损伤、感染等 多种因素。
III. 护理中的注意事项
特殊场合的准备:在病人参加特殊活动 时,做好充分的准备和安排,如带好个 人急救包等。 家庭支持:病人的家人和朋友应提供情 感上的支持,鼓励他们积极应对疾病。
谢谢您的观赏 聆听
急救措施: - 保持冷静:在病人发作时冷静应对
,避免过度激动或惊吓。 - 注意安全:将病人的头放在柔软的
物体上,保他们的头部免受伤害。 - 解开紧的衣物:确保病人呼吸顺畅
,避免窒息。 - 不要阻止痉挛:不要试图阻止病人
的抽搐,也不要将物体放入病人的口中 。
II. 癫痫病人的护理
康复护理: - 药物治疗:遵循医生的建议,按时
II. 癫痫病人的护理
II. 癫痫病人的护理
癫痫病人的日常护理: - 提供安全环境:清理潜在危险物品
,确保病人在发作时不会受伤。 - 观察病情:记录发作的频率、持续
时间和症状,及时向医生汇报。 - 维持规律的生活节奏:保证充足的
癫痫病人的护理PPTppt课件
癫痫的临床表现
(4)精神运动性发作(又称复杂部分性发
作),可表现为发作突然,意识模糊,有不 规则及不协调动作(如咀嚼、寻找、叫喊、奔 跑、挣扎等)。病人的举动无动机、无目标、 盲目而有冲动性,发作持续数小时,有时长 达数天。病人对发作经过毫无记忆。
实验室检查
1、脑电图 2、血液检查 3、DSA检查(数字减影,有创检
护理措施
用药指导 1.根据类型选择药物,药物从小剂
量开始,饭后服药 2.密切观察不良反应,定期监测血
象 3.掌握停药时机
健康教育
1心理指导:耐心解释病情,鼓励病 人保持乐观情绪,消除紧张、恐惧 等不安因素,树立信心,养成良好 的生活习惯。
2饮食指导: ⑴饮食有规律,避免饥饿和暴饮暴 食。
⑵对于强直-痉挛发作的病人1次饮水 不要过量,以免诱发。
癫痫的分类
继发性 原发性
原因不明,可能和遗传相关
多为脑部疾病或者全身疾病 而出现的临床表现,颅脑外伤, 占位性病变,脑血管疾病等.
癫痫诱因
不易改变的因素 性别:男性多 内分泌 觉醒和睡眠
易改变的因素 发热,失眠 疲劳,饥饿 便秘,停药 激动,闪光
诱发 因素
癫痫的临床表现
(1).癫痫大发作(全身 性发作) 特征 全身抽搐、意识 障碍
癫痫大发作的急救
(4).丙戊酸钠:丙戊酸钠(德巴金)注射剂 5~15mg/kg溶于注射用水中,3~5min内 静脉注射,再用10mg/kg剂量加入5%葡萄 糖或0.9%氯化钠液500ml中,静脉滴注, 最大剂量可达2500mg/d。可迅速终止某 些 癫痫持续状态,如部分性运动 发作持续状态。
癫痫大发作的急救
查,有无血管病变) 4、头部放射性核素、CT、MRI检
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400-0196-638 广州协佳癫痫医院
继发性癫痫 1.继发性癫痫病是由多种脑部器质性病变或代 谢障碍所致如,这种癫痫病比较常见 先天性发育不良:先天性脑积水, 胼骶体发育不全, 脑皮质发育不全,先天性的脑瘫,染色体畸形等。 2.产伤:是婴儿期症状性癫痫的常见病因,在 生产时脑部挫伤,水肿、出血和梗塞也能导致局部 脑硬化,脑性瘫痪。若干年后形成病灶。高热惊厥: 严重的高烧不退,小儿出现痉挛。 3.脑外伤:脑部损伤后遗症,有的在数周,数 月数年才开始发癫痫,损伤的成程序不一样,发作 类型也各不相同严重者CT或磁共振检查多数有软化 灶。
发病机制
癫痫的发病机制牵涉到神经系统的内在性质,兴 奋、抑制两过程的平衡失调,发的起点,神经 冲动的同步性,发作的传播及其终止等。虽然已 有许多学说,但迄今尚未完全阐明。总的说来, 所有的痫性发作都是因为大脑神经元过度放电而 引起。正常神经系统对神经元的放电频率及其扩 展均有一定的控制作用。引起大脑神经元过度放 电即痫性发作的因素可能是多方面的。如:
癫痫的发作类型 :
(一)大发作(强直——阵挛发作):A 先兆期 B 强直 期 C阵挛期 D 恢复期。 (二)小发作(失神发作,自动症) (三)精神运动性发作(复杂部分性发作) (四)局限性发作:A局限性运动性发作 B局限性感觉性 发作。 (五)植物神经发作:A腹型癫痫 B头痛型癫痫 C发笑 性癫痫 D奔跑性癫痫。 (六)小儿点头性痉挛 (婴儿痉挛症) (七)肌阵挛性发作。 (八)颞叶癫痫 (九)癫痫发作特续状态。
4.严重的细菌感染或者病毒感染,脑膜炎、脑囊虫、 脑脓肿、病毒性脑炎,结核性脑膜炎硬膜外脓肿等。 5.中毒因素:如CO.乙醇、尿毒症、妊娠高血压综 合征。脑血管疾病:常见于中老年人,如脑栓塞,脑血 栓,高血压脑肿瘤等均可引起癫痫病、痴呆。 6.营养代谢疾病如:儿童佝偻病,成人低血糖、糖 尿病、甲亢维生素B6缺乏症。变性疾病:结节硬化症。 400-0059-826 昆明军海脑科医院
7.诱发因素:(1).发热、过量饮水、过度换气、饮 酒、缺眠、过劳和饥饿等均可诱发癫痫发作。某些 药物如美解眠、丙咪嗪、戊四氮或突然撤除抗痫药 物,亦可导致癫痫发作。 (2).感觉因素:某些患者对某 些特定的感觉如视、听、嗅、味、前庭、躯体觉等 较为敏感,当受刺激时可引起不同类型的癫痫发作, 称反射性癫痫。 (3).精神因素:某些患者在强 烈情感活动、精神激动、受惊、计算、弈棋、玩牌 等时可促癫痫发作,称精神反射性癫痫。
(1)兴奋冲动过多。注射兴奋如戊四氮,可使 正常人发生痫性发作。 (2)抑制冲动不足。在癫痫病症中,生化分析 可见抑制性物质γ一氨基丁酸减少。此外,脑部 病变也可能损害正常时发出抑制性冲动的神经元 群或其通路。 (3)膜电位不稳定。多种器质性病变可以损害 神经元的膜结构及其相对稳定的极化状态。全身 性代谢性障碍如低血钙、甲亢等能提高神经元膜 的兴奋性。神经细胞能量(葡萄糖、氧)供应缺乏 时.影响其排钠蓄钾功能,致使兴奋性冲动引起 的神经元膜去极化不能迅速恢复,使兴奋状态得 以持续。 (4)遗传因素。遗传的预致性能使较轻的代谢 紊乱或其他上述变化易于促成发作。
癫痫病根据其发病原因的不同通常 分为两大类:
原发性(也叫特发性)癫痫。 继发性(也叫症状性)癫痫。
原发性癫痫 原发性癫痫病指无脑部器质性或代谢性疾病表 现,查不出任何原因。一般遗传率3%~5%。 根据大量的临床资料和临床实践经验总结, 目前研究认为导致原发性癫痫病的病因有如下几点 1、大脑某些神经细胞发育异常,细胞内外电 解质失衡; 2、遗传基因易患性的; 3、免疫功能的缺陷;
杰克逊癫痫
杰克逊癫痫
大脑皮层运动区有皮质损害时,可引起对侧躯体相 应部位出现发作性抽搐,严重时抽搐可向同侧及对侧扩散, 引起全身性抽搐,称为杰克逊癫痫。 杰克逊癫痫之所以叫这个名字,正是因为其患者发 作时其动作与MJ机械舞中的动作很像,因而得名。 脑内异常放电从局部开始向邻近的皮质扩散,如放 电沿大脑皮质运动区分布扩展,临床表现为抽搐从拇指— 腕部—前臂—肘—肩—口角—面部逐步发展,又称为杰克 逊发作。
护理评估
(一)健康史 应询问病人发作开始时间、持续时间、感觉和幻觉现象、运动的影 响、意识的改变和发作后状态。有无发热、过量饮水、过度换气、饮酒、 缺眠、过劳和饥饿,有无精神激动,受惊等 (二)身体状况 癫痫的临床表现极为多样,但均具有短暂性、刻板性、间隙性、 反复发作的特征。 1.全身强直-阵挛发作(大发作):突然意识丧失,继之先强直后阵 挛性痉挛。常伴尖叫、面色青紫、尿失禁、舌咬伤、口吐白沫或血沫、 瞳孔散大。持续数十秒或数分钟后痉挛发作自然停止,进入昏睡状态。 醒后有短时间的头昏、烦躁、疲乏,对发作过程不能回忆。若发作持续 不断,一直处于昏迷状态者称大发作持续状态,常危及生命。 2.失神发作(小发作):突发性精神活动中断,意识丧失、可伴肌阵 挛或自动症。一次发作数秒至十余秒。脑电图出现3次/秒棘慢或尖慢波 综合。
癫痫病人护理措施
癫痫(epilepsy)是大脑部兴奋性过高
的神经元突然、过度的重复放电,导致脑 功能突发性、暂时性紊乱的一种慢性疾病。 而癫痫发作(epileptic seizure)是指脑 神经元异常和过度超同步化放电所造成的 临床现象。其特征是突然和一过性症状, 由于异常放电的神经元在大脑中的部位不 同,而有多种多样的表现。可以是运动感 觉神经或自主神经的伴有或不伴有意识或 警觉程度的变化。 羊角风是一种民间的说法,它只是癫痫病 的一种表现,属于癫痫的强直阵挛发作或 阵挛发作。
继发性癫痫 1.继发性癫痫病是由多种脑部器质性病变或代 谢障碍所致如,这种癫痫病比较常见 先天性发育不良:先天性脑积水, 胼骶体发育不全, 脑皮质发育不全,先天性的脑瘫,染色体畸形等。 2.产伤:是婴儿期症状性癫痫的常见病因,在 生产时脑部挫伤,水肿、出血和梗塞也能导致局部 脑硬化,脑性瘫痪。若干年后形成病灶。高热惊厥: 严重的高烧不退,小儿出现痉挛。 3.脑外伤:脑部损伤后遗症,有的在数周,数 月数年才开始发癫痫,损伤的成程序不一样,发作 类型也各不相同严重者CT或磁共振检查多数有软化 灶。
发病机制
癫痫的发病机制牵涉到神经系统的内在性质,兴 奋、抑制两过程的平衡失调,发的起点,神经 冲动的同步性,发作的传播及其终止等。虽然已 有许多学说,但迄今尚未完全阐明。总的说来, 所有的痫性发作都是因为大脑神经元过度放电而 引起。正常神经系统对神经元的放电频率及其扩 展均有一定的控制作用。引起大脑神经元过度放 电即痫性发作的因素可能是多方面的。如:
癫痫的发作类型 :
(一)大发作(强直——阵挛发作):A 先兆期 B 强直 期 C阵挛期 D 恢复期。 (二)小发作(失神发作,自动症) (三)精神运动性发作(复杂部分性发作) (四)局限性发作:A局限性运动性发作 B局限性感觉性 发作。 (五)植物神经发作:A腹型癫痫 B头痛型癫痫 C发笑 性癫痫 D奔跑性癫痫。 (六)小儿点头性痉挛 (婴儿痉挛症) (七)肌阵挛性发作。 (八)颞叶癫痫 (九)癫痫发作特续状态。
4.严重的细菌感染或者病毒感染,脑膜炎、脑囊虫、 脑脓肿、病毒性脑炎,结核性脑膜炎硬膜外脓肿等。 5.中毒因素:如CO.乙醇、尿毒症、妊娠高血压综 合征。脑血管疾病:常见于中老年人,如脑栓塞,脑血 栓,高血压脑肿瘤等均可引起癫痫病、痴呆。 6.营养代谢疾病如:儿童佝偻病,成人低血糖、糖 尿病、甲亢维生素B6缺乏症。变性疾病:结节硬化症。 400-0059-826 昆明军海脑科医院
7.诱发因素:(1).发热、过量饮水、过度换气、饮 酒、缺眠、过劳和饥饿等均可诱发癫痫发作。某些 药物如美解眠、丙咪嗪、戊四氮或突然撤除抗痫药 物,亦可导致癫痫发作。 (2).感觉因素:某些患者对某 些特定的感觉如视、听、嗅、味、前庭、躯体觉等 较为敏感,当受刺激时可引起不同类型的癫痫发作, 称反射性癫痫。 (3).精神因素:某些患者在强 烈情感活动、精神激动、受惊、计算、弈棋、玩牌 等时可促癫痫发作,称精神反射性癫痫。
(1)兴奋冲动过多。注射兴奋如戊四氮,可使 正常人发生痫性发作。 (2)抑制冲动不足。在癫痫病症中,生化分析 可见抑制性物质γ一氨基丁酸减少。此外,脑部 病变也可能损害正常时发出抑制性冲动的神经元 群或其通路。 (3)膜电位不稳定。多种器质性病变可以损害 神经元的膜结构及其相对稳定的极化状态。全身 性代谢性障碍如低血钙、甲亢等能提高神经元膜 的兴奋性。神经细胞能量(葡萄糖、氧)供应缺乏 时.影响其排钠蓄钾功能,致使兴奋性冲动引起 的神经元膜去极化不能迅速恢复,使兴奋状态得 以持续。 (4)遗传因素。遗传的预致性能使较轻的代谢 紊乱或其他上述变化易于促成发作。
癫痫病根据其发病原因的不同通常 分为两大类:
原发性(也叫特发性)癫痫。 继发性(也叫症状性)癫痫。
原发性癫痫 原发性癫痫病指无脑部器质性或代谢性疾病表 现,查不出任何原因。一般遗传率3%~5%。 根据大量的临床资料和临床实践经验总结, 目前研究认为导致原发性癫痫病的病因有如下几点 1、大脑某些神经细胞发育异常,细胞内外电 解质失衡; 2、遗传基因易患性的; 3、免疫功能的缺陷;
杰克逊癫痫
杰克逊癫痫
大脑皮层运动区有皮质损害时,可引起对侧躯体相 应部位出现发作性抽搐,严重时抽搐可向同侧及对侧扩散, 引起全身性抽搐,称为杰克逊癫痫。 杰克逊癫痫之所以叫这个名字,正是因为其患者发 作时其动作与MJ机械舞中的动作很像,因而得名。 脑内异常放电从局部开始向邻近的皮质扩散,如放 电沿大脑皮质运动区分布扩展,临床表现为抽搐从拇指— 腕部—前臂—肘—肩—口角—面部逐步发展,又称为杰克 逊发作。
护理评估
(一)健康史 应询问病人发作开始时间、持续时间、感觉和幻觉现象、运动的影 响、意识的改变和发作后状态。有无发热、过量饮水、过度换气、饮酒、 缺眠、过劳和饥饿,有无精神激动,受惊等 (二)身体状况 癫痫的临床表现极为多样,但均具有短暂性、刻板性、间隙性、 反复发作的特征。 1.全身强直-阵挛发作(大发作):突然意识丧失,继之先强直后阵 挛性痉挛。常伴尖叫、面色青紫、尿失禁、舌咬伤、口吐白沫或血沫、 瞳孔散大。持续数十秒或数分钟后痉挛发作自然停止,进入昏睡状态。 醒后有短时间的头昏、烦躁、疲乏,对发作过程不能回忆。若发作持续 不断,一直处于昏迷状态者称大发作持续状态,常危及生命。 2.失神发作(小发作):突发性精神活动中断,意识丧失、可伴肌阵 挛或自动症。一次发作数秒至十余秒。脑电图出现3次/秒棘慢或尖慢波 综合。
癫痫病人护理措施
癫痫(epilepsy)是大脑部兴奋性过高
的神经元突然、过度的重复放电,导致脑 功能突发性、暂时性紊乱的一种慢性疾病。 而癫痫发作(epileptic seizure)是指脑 神经元异常和过度超同步化放电所造成的 临床现象。其特征是突然和一过性症状, 由于异常放电的神经元在大脑中的部位不 同,而有多种多样的表现。可以是运动感 觉神经或自主神经的伴有或不伴有意识或 警觉程度的变化。 羊角风是一种民间的说法,它只是癫痫病 的一种表现,属于癫痫的强直阵挛发作或 阵挛发作。