少先队知识我知道课件优秀课件

少先队知识ppt课件

少先队的中队
每个中队设立中队长、副中队长、旗手、组织委员和宣传委员等职务。
队干部的职责
各级队干部要发挥带头作用，积极开展工作，为少先队事业做出贡献。
少先队的队风与纪律
队风
少先队的队风包括诚实、勇敢、活泼、团结等方面，这是少先队员的行为准则。
纪律
少先队员要遵守纪律，服从组织安排，做到令行禁止。
通过设立不同的章目，鼓励少先队员在参与活动中争章，培养全面发展的少先队员。
少年军校
与军队合作，设立少年军校，培养少先队员的军事素质和团队协作能力。
科技创新
组织科技创新竞赛、科普讲座等活动，培养少先队员的科技素养和创新能力。
少先队的社区服务与公益活动
社区服务
组织少先队员参与社区服务，如义务讲解、文明劝导等，培养少先队员的服务意识。
2023-2026
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少先队知识ppt课件
REPORTING
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目录
• 少先队简介 • 少先队的光荣历史 • 少先队的基础知识 • 少先队的实践活动 • 少先队的学习与成长 • 少先队的未来展望与发展方向
PART 01
少先队简介
少先队的创立与发展
少先队的创立
从最早的儿童团、童子团等革命组织开始，少先队逐渐发展壮大，成为全国性的少年儿童革命组织。
少先队的创立与领导
少先队是在中国共产党的领导下创立的，其宗旨是培养具有共产主义思想的新一代少年儿童。
少先队组织的建设与发展
少先队组织在各个历史时期都积极开展各项活动，为培养一代代优秀的共产主义接班人做出了重要贡献。
PART 04
少先队的实践活动
少先队的主要活动形式

少先队知识(课件)

少先队知识(课件)2023-11-11•少先队概述•少先队基础知识•少先队活动内容•少先队辅导员与队员•少先队工作面临的挑战与对策目•少先队知识案例分析录01少先队概述定义中国少年先锋队（简称少先队）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

特点具有儿童性和教育性，是一个群众组织，同时还有鲜明的政治性，承担着培养社会主义接班人的重任。

少先队的定义与特点少先队的历史与发展1953年，少先队正式命名，并开展了丰富多彩的活动。

进入新时代，少先队在党的领导下不断深化改革，为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。

1922年成立的安源儿童团是少先队的雏形，1949年新中国成立后，少先队得到了进一步发展。

通过开展各类活动，对少年儿童进行思想引领、实践体验和全面培养。

任务培养少年儿童对党和社会主义的朴素感情，让他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

目标少先队的任务与目标02少先队基础知识由大队长、副大队长、大队旗手等组成，是少先队的最基本组织形式。

大队部中队部小队部由中队长、副中队长等组成，是大队部的下级组织。

由小队长、小队旗手等组成，是中队部的下级组织。

03少先队的组织结构0201少先队的章程与规定《中国少年先锋队章程》：规定了少先队的性质、任务、组织制度、队员的权利和义务等。

《中国少年先锋队队旗、队徽管理办法》：规定了队旗、队徽的使用和管理。

《中国少年先锋队红领巾佩戴使用暂行规定》：规定了红领巾的佩戴和使用。

少先队的标志与仪式离队仪式队员离队时举行的仪式，包括宣读离队名单、颁发离队证书等环节。

入队仪式新队员入队时举行的仪式，包括宣誓、授巾、授章等环节。

队歌《我们是共产主义接班人》，是少先队的队歌。

队旗由五角星和火炬组成的红旗，是少先队的标志。

队徽由五角星、火炬和红旗组成的图案，是少先队的象征。

03少先队活动内容通过历史、文化、国情等方面的教育，引导少先队员树立正确的国家观念，培养爱国情感。

少先队知识ppt课件

少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
性质
引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，锻炼身体，培养能力，学习和实践社会主义核心价值观，为实现中国梦努力奋斗。
任务
队籍：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员入队时要佩戴红领巾。
组织少先队员参观红色教育基地，了解革命历史和英雄事迹，培养爱国主义精神。
红色教育基地参观
社区志愿服务
科技创新大赛
文艺汇演
组织少先队员参与社区志愿服务，如环保清洁、帮助老人等，培养社会责任感和奉献精神。
举办科技创新大赛，鼓励少先队员发挥创新思维，动手制作科技作品，培养科技素养和创新能力。
组织文艺汇演，展示少先队员的艺术才华和文化素养，提高审美能力和文化素质。
教育性原则
少先队活动的根本目的是教育少先队员，帮助他们健康成长。因此，每次活动都应具有明确的教育目的和意义。
实践性原则
少先队活动应注重实践，让少先队员在实践中学习、体验和成长。活动内容应具有可操作性，让少先队员在实践中锻炼能力。
趣味性原则
少先队活动应具有趣味性，吸引少先队员积极参与。通过有趣的活动形式和内容，激发少先队员的兴趣和热情。
少先队设立多种奖项，如优秀少先队员、优秀干部、优秀集体等，鼓励队员积极参与队内活动，表现优秀者可获得相应奖励。
奖励制度
对于违反队章队规、不履行义务的少先队员，视情节轻重给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、撤销队内职务等。

2024年度少先队基础知识课件

100%
平等对待每个队员
少先队组织应当平等对待每个队员，不偏袒、不歧视，保障每个队员的合法权益。
80%
鼓励与约束相结合
少先队组织在鼓励队员发挥主动性和创造性的同时，也应当对队员进行必要的约束和引导，确保队员健康成长。
2024/2/2
14
04
少先队活动开展
2024/2/2
15
常规性活动介绍
并进行调整。
26
THANK YOU
感谢聆听
2024/2/2
27
是中队的下属组织，一般以小组为单位设立，由小
队长负责，负责开展小队活动，组织少先队员进行
自我教育、自我管理、自我服务。
2024/2/2
10
03
少先队员权利义务
2024/2/2
11
少先队员基本权利
01
02
03
04
享有受教育权
少先队员有权接受少先队组织提供的各种形式的教育和培训。
享有参与权
少先队员有权参与少先队组织的各项活动，并发挥自己的主动性和创造性。
队会活动
包括定期举行的大队会、中队会和小队会，是少先队员进行集体教育和交流的重要平台。
2024/2/2
礼仪活动
包括升旗仪式、入队仪式、颁奖仪式等，旨在培养少先队员的爱国情感和荣誉感。
阵地活动
利用少先队队室、红领巾广播站、中队角等阵地，开展各类宣传教育活动。
16
主题性活动设计
01
02
03
组织少先队员参加社会调查、志愿服务等实践活动，拓展视野、增长见识。
2024/2/2
科技创新活动
鼓励少先队员参与科技小发明、小制作等创新活动，培养创新精神和实践能力。

少先队知识(课件)

主要考查少年儿童在团队中表现出的协作能力和团队精神，以及在各种竞赛和游戏中的表现和成绩。
主要考查少年儿童在音乐、舞蹈、美术等才艺方面的发展水平，以及他们在各种才艺比赛和表演中的表现和成绩。
04
少先队的实践与探索
少先队的实践活动
雏鹰争章
通过定章、争章、考章、颁章、护章等环节，引导少先队员在集体生活中“自己的事自己做、集体的事抢着做、别人的事帮着做”。
02
“头脑风暴”活动
通过组
培养团队协作能力。
03
创客教育
将创客理念引入少先队教育，鼓励少先队员动手实践，自主设计，培
养创新意识和实践能力。
少先队的交流活动
1 2 3
辅导员沙龙
定期组织辅导员进行经验分享和交流，探讨少先队工作的新理念、新方法，提高辅导员的专业素养。
少先队文化展示活动
通过文化展示活动，展示少先队的文化底蕴和特色，增强少先队员的文化自信和集体荣誉感。
跨区域交流活动
组织少先队员进行跨区域交流活动，开阔视野，增强合作意识，促进各地少先队工作经验交流。
05
少先队的荣誉与奖励
少先队的评优评先
优秀少先队员
评选优秀的少先队员，激励他们继续努力，发挥榜样作用。
少先队的历史
少先队有着光荣的历史，早在1922年中国共产党领导下建立的安源儿童团，就是少先队的雏形。1925年，党在广州领导建立的“劳动童子军”，也是少先队的前身。
少先队的特点与目标
少先队的特点
少先队继承了中国儿童运动的优良传统，接受了中国共产党的领导，是中国共产党创立和领导的少年儿童群众组织。
培养少年儿童好思想、好…
注重培养少年儿童良好的思想道德素质和行为习惯，引导他们在日常生活中做到言行一致、诚实守信、尊重他人、遵守纪律。

少先队基础知识PPTPPT课件

主持大队活动；召开全体队员大会。
根据大队委员会讨论的意见，制定出大队的工作计划。
检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员（各职能部门）及各中小队工作。
中队委员会及其职责
召开和主持中队委员会和各种中队会。根据大队要求和中队委员会意见，制定中队工作计划。
全面负责本中队同学德、智、体、美、劳各项活动的开展。
注重思想引导
在活动中融入思想政治教育元素，引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
丰富活动内容
设计形式多样、内容丰富的活动，包括知识竞赛、文艺表演、社会实践等，激发少先队员的参与热情。
活动形式的创新与多样性
创新活动形式
打破传统活动形式的束缚，尝试采用线上线下相结合、校内校外相补充的活动形式，提高活动的
吸引力和影响力。
强调队员自主性
鼓励少先队员自主设计、组织和参与活动，培养他们的创新意识
和实践能力。
加强资源整合
充分利用学校、家庭和社会资源，为少先队活动提供有力保障和
支持。
05
少先队辅导员的角色与职责
辅导员的角色定位
引导者
引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
组织者
组织丰富多彩的少先队活动，促进队员全面发展。
01
参加少先队组织的各项活动，并在活动中充分发挥自己的作用。
02
享受少先队组织提供的各种服务和帮助，如学习辅导、心理咨询等。
03
对少先队组织的工作提出意见和建议，参与少先队组织的民主管理和监督。
04
在少先队组织内部，享有选举权和被选举权。
少先队员的义务
01
02
03
04

少先队知识(课件)

目标
少先队的目标是培养少年儿童的道德品质、创新精神和实践能力，使他们成为具有社会责任感、集体主义精神、全面发展的新一代。
02
少先队的知识体系
少先队的基本概念
少先队的定义
中国少年先锋队（简称少先队）是少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。
少先队的创立
少先队是在中国共产党的领导下创立的，自1953年开始发展壮大，成为了中国少年儿童学习社会主义和共产主义的学校。
社区服务
组织少先队员们参与社区志愿服务，如帮助居民解决困难、为孤寡老人送温暖等，培养他们的社会责任感和感恩之心。
国际交流
组织少先队员们参与国际交流活动，如与外国友好学校进行文化交流、参加国际志愿者项目等，培养他们的国际视野和跨文化沟通能力。
少先队的创新活动案例
创意编程
组织少先队员们学习编程知识，鼓励他们发挥创意和想象力，制作自己的计算机程序或网站，培养他们的科技素养和创新精神。
模拟联合国
通过模拟联合国会议的形式，让少先队员们了解国际事务和外交政策，培养他们的国际视野和跨文化沟通能力，增强他们的公民意识和责任感。
创业计划
组织少先队员们制定自己的创业计划，培养他们的商业思维和创业精神，提高他们的团队协作能力和解决问题的能力。
05
少先队的未来发展
少先队的发展趋势
坚定政治方向
社会实践
组织队员走出校门，参与社会实践和志愿服务活动，如“暑期社会实践”、“红领巾义卖 ”等，旨在培养队员的社会责任感和实践能力。
03
少先队的教育理念
少先队的教育目标
01
培养少年儿童的爱国主义情感
通过教育，引导少年儿童了解国家历史、文化和发展，培养他们的民

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少先队的标志和礼仪
少先队的队旗和队徽
队旗
少先队的队旗是少先队组织的标志，由星星火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成，代表着少先队员在党的领导下向着光明的未来前进。
队徽
少先队的队徽由五角星加火炬和写有 “中国少先队”的红色绶带组成，象征着少先队员在党的领导下向着光明的未来前进。
少先队的队歌和队礼
传承关系
少先队是共青团的预备队，少先队员是共青团的后备力量，两者在组织建设、思想引领等方面有着紧密的联系。
衔接关系
少先队和共青团在工作内容和目标上具有衔接性，少先队为共青团输送优秀人才，共青团则对少先队员进行进一步的培养和引导。
互助关系
少先队和共青团在工作中相互支持、相互促进，共同推动中国青少年事业的发展。
主题活动
围绕特定主题展开，如爱国主义教育、环保行动等，旨在培养少先队员的集体主义精神和责任感。
实践体验
组织少先队员参与社会实践活动，如志愿服务、社区服务等，以培养其社会责任感和实践能力。
文化传承
开展传统文化传承活动，如民族歌舞、民间工艺等，以培养少先队员的文化自信和民族自豪感。
科技创新
鼓励少先队员参与科技创新活动，如机器人编程、科学实验等，以培养其创新意识和科学素养。
队歌
少先队的队歌是《我们是共产主义接班人》，表达了少先队员继承革命先辈的光荣传统，向着共产主义事业前进的理想和信念。
队礼
少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，表示人民的利益高于一切。行礼时要立正、目视受礼者，表示尊敬、关怀和友好的心情。
少先队的入队和离队仪式
入队仪式
入队仪式是新队员加入少先队组织的庄严宣誓仪式，包括宣读入队誓词、新队员代表发言、老队员代表发言等环节。入队仪式对于培养少先队员的光荣感和责任感具有重要意义。

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学会与他人沟通和合作，具有团队精神和协作能力。
培养健康的生活方式和审美情趣，注重个人卫生和环境卫生。
实践技能素质
掌握基本的生活技能，如洗衣、做饭、打扫卫生等。
参加社会实践活动和志愿服务活动，提高自己的社会适应能力和实践能力。
学会使用基本的工具和器械，如锤子、螺丝刀、剪刀等。
03
少先队组织结构与职责
关注孩子的心理健康，帮助孩子建立自信、乐观、积极向上的心态。
鼓励孩子积极参加少先队活动，提高孩子的组织协调能力和团队合作精神。
以身作则，成为孩子学习的榜样，注重自身言行对孩子的影响。
THANKS
感谢观看
确保每个参与者都清楚自己的职责和任务，形成有效的协作
机制。
合理规划时间和资源
对活动时间、场地、物资等进行合理安排，确保活动顺利进行。
加强过程指导和监督
对活动过程中出现的问题及时指导和纠正，确保活动达到预期效果。
做好总结和反馈
活动结束后，及时总结经验教训，收集队员意见和建议，为
下次活动提供改进依据。
05
少先队辅导员队伍建设与管理
辅导员选拔与培训机制建立
选拔机制
制定明确的选拔标准，包括政治素质、业务能力、沟通能力等方面，确保选拔出优秀的辅导员。
培训机制
建立完善的培训体系，包括岗前培训、在岗培训和专题培训等，提高辅导员的专业素养和工作能力。
培训内容
涵盖少先队工作理论、少先队业务知识、青少年心理健康教育等方面，确保辅导员具备全面的工作能力。
发展
少先队在发展中不断壮大，逐渐成为全国性的少年儿童组织。在社会主义建设和改革开放时期，少先队组织开展了丰富多彩的活动，为培养社会主义事业接班人做出了重要贡献。

少先队基础知识-PPT课件

1946年到1949年建立的少年先锋队；
1949年新中国成立后建立了全国统一的组织—— 中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
2024/3/29
少先队知识
2
2024/3/29
队徽
少先队知识
3
红领巾的规格
2024/3/29
少先队知识
4
红领巾的来历
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。
宣誓人：（）
2024/3/29
少先队知识
12
少先队的呼号
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 答： “时刻准备着！”
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少先队知识
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少先队知识
5
红领巾的结法
2024/3/29
少先队知识
6
队旗
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少先队知识
7
2024/3/29
少先队知识
8
队歌的来历
1978年，在筹备共青团第十次全国代表大会期间，共青团中央根据各地反映，将
电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这
少先队知识
2024/3/29
少先队知识
1
少先队历史
中国少年先锋队的前身是中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。少先队的发展可以分为五个阶段：
1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；

少先队知识讲座ppt课件

端旗定式正面图
常中队活动仪式队形用队形之一门型列队
式
门型列队出旗路线
中
队
活
动
仪式队形
横队集合
式
横队结合式出旗路线
二、少先队职务及职责
中队：中队辅导员（班主任）、中队长（班长或另选）、小队长（小组长或另选）、组织委员、文艺委员、体育委员、宣传委员、劳动委员。
• 少先队的组织：学校建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
• 少先队的队礼：右手五指并紧，高举头上。表示人民的利益高于一切。
“四会”
会系红领巾：三折披上肩，左尖压右尖，左尖绕一圈，圈中抽出尖。
会说入队誓词——我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
六月份：快乐学习勇攀高峰 1、庆祝国际儿童节系列活动（6月1日国际儿童节） 2、“爱护环境小报评比（6月5日世界环境日） 3、“远离毒品”专题讲座（6月26日世界禁毒日） 4、评优。 5、各项资料汇总，撰写少先队工作总结七、八月份：做小主人自律自护过“快乐暑假”
五、队活动基本仪式
队会仪式是少先队组织仪式的基本仪式。少先队的主题队会应由大、中队长主持，整个仪式要按少先队队会仪式程序进行。
常规活动：包括国旗下讲话、黑板报、课间操、每天的卫生打扫、每月的大扫除、班级流动红旗的评比除等等。还包括重大节日的庆祝活动（六一儿童节、建队节、元旦等）这三大节日的活动一般都设计为大队活动。
四、少先队年度工作历（以本学期为例）
二月份：心怀理想我们出发 1、开学典礼。 2、制订少先队工作计划. 三月份：雷锋精神伴我成长 1、开展“学雷锋、做好事”活动。（3月5日学雷锋纪念日） 2、“听妈妈的话”感恩主题活动（3月8日国际劳动妇女节） 3、开展绿化、美化校园活动。（3月12日植树节） 4、消防安全演习（3月最后一个星期一全国安全教育日）

少先队知识主题班会ppt课件

发展
随着时代的发展，少先队也在不断地完善和进步，为培养新时代的青少年做出了巨大贡献。
少先队的性质与任务
性质
少先队是中国少年儿童的群众组织，是学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
任务
引导少年儿童努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，为将来成为合格的社会主义建设者和接班人做好准备。
离队仪式
少先队员离队时的仪式，是对其少先队生涯的告别和总结。
升旗仪式
每周一举行升旗仪式，培养少先队员的国家意识和爱国情感。
少先队入队仪式
Hale Waihona Puke STEP 01宣誓环节
STEP 02
授巾环节
新队员在入队仪式上宣誓，表达对少先队的忠诚和决心。
STEP 03
家长参与
鼓励家长参与入队仪式，见证孩子的成长和荣誉时刻。
共产主义的预备队。
队旗、队徽
少先队的队旗是少先队大队的标志，队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。
队歌
中国少年先锋队队歌为《我们是共产主义接班人》。
少先队标志
红领巾
红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
队徽
少先队的队徽由五角星加火炬和写有 “中国少先队”的红色绶带组成，象征着少先队员在党的关怀下茁壮成长。
少先队队旗与队徽
队旗
少先队的队旗是少先队大队、中队的标志，也是少先队员的荣誉标志。队旗通常是由大队旗、中队旗、小队旗三种规格组成。
队徽
少先队的队徽通常由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成，象征着少先队员在党的关怀下茁壮成长。

《少先队基础知识》课件

围绕特定主题，如爱国主义、环保、科技创新等，开展的一系列活动
。
实践体验活动
通过实地考察、社会实践等方式，让少先队员亲身体验和了解社会。
竞赛活动
举办各种知识竞赛、技能比赛等，激发少先队员的竞争意识和团队合
作精神。
志愿服务活动
组织少先队员参与志愿服务，培养他们的社会
责任感和奉献精神。
少先队的活动内容
01
02
03
04
思想教育
通过讲座、座谈等形式，加强对少先队员的思想引领，培养他们的社会主义核心价值观。
文化传承
举办传统文化讲座、展览等活动，让少先队员了解和传承中
华优秀传统文化。
科技创新
开展科技创新竞赛、科普讲座等活动，培养少先队员的创新
意识和实践能力。
体育健身
组织各类体育活动和比赛，促进少先队员的身心健康和全面
大队由两个以上中队组成。
队委与小队长
中队和大队设立队委，小队设立小队长，负责组织、管理本小队的各项活动。
辅导员
少先队聘请热心少先队工作、有责任心的成年人担任辅导员，指导少先队开展工作。
少先队的组织发展
定期组织活动
少先队通过开展丰富多彩的活动，引导少先队员学习知识、培养品德、陶冶情操，提高综合素质。
少先队的礼仪
敬礼
01
少先队员敬礼时，要使用标准的手势，即右手五指并拢，高举
过头，掌心朝向左前方。
队礼
02
少先队员行队礼时，要身体保持正直，右手五指并拢伸直，中
指佩戴红领巾的一角触碰帽檐。
宣誓
03
少先队员宣誓时，要右手握拳，举在右耳侧，跟随着领誓人逐
句跟读誓词，读完誓词后要将右拳放下。