以品读为话题作文600字

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品读书香初中作文

品读书香初中作文

品读书香初中作文品读书香初中作文在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的品读书香初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

品读书香初中作文1书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

——题记喜欢在深夜,为自己泡一杯咖啡,捧上一本自己喜欢的书,细细的品读喜欢读书,喜欢在咖啡的香味的陪伴下,细细的吟诵那本《唐诗宋词集锦》。

于其中,我认识了坚信”天生我材必有用,千金散尽还复来“的李白;认识了再被贬之后,仍旧“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;也认识了那忧愁善感,”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“的李易安。

喜欢读书,喜欢在咖啡的香味的陪伴下,忘情的品读那本令我魂牵梦萦的《红楼梦》。

还依稀记得,那个初进大观园的弱女子,引起了所有人的注意,然而她却用那刻薄的话语包裹自己柔弱的身躯。

倚在水边,她道出了”花谢花飞花满天,红消香断有谁怜“的疑问;拄着花锄,她吟诵出”侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁“的凄凉。

在落日下,黛玉的身影显得格外凄美。

她与宝玉的爱恨情史,已成为一段佳话。

如果说读朱自清的`《背影》,我读出了何为父爱;那么,读黛玉,我读出了何为坚守。

还喜欢读书,喜欢在咖啡的香味的陪伴下,不知疲倦的感受海明威的《老人与海》。

在那辽远的大海上,我惊叹那条马林鱼的求生本能;更惊叹老人那永不言弃的坚韧性格。

在那生与死的斗争中,或许,只有那句”人可以被打败,但不可以被毁灭“可以给我们答案吧。

喜欢读书,喜欢那种遨游书海的刺激;喜欢在合上书后,书中的情节却还仍萦绕心头,给人以思考和启迪。

所以留点书香给自己,人生会更精彩!品读书香初中作文2品读书之芳香,品读人生意蕴。

——题记拿到一本好书,首先令我心醉的是它所发出的特有的芳香。

就如西湖龙井那般沁人心脾,令我深深陶醉其中。

这才明白,古人读书为何不思茶饭,夜深不寝,若渴鹿奔泉,又如六月饮雪。

品读作文_精选优秀作文5则

品读作文_精选优秀作文5则

品读作文_精选优秀作文5则品出快乐,品出享受,品出心里最纯的味道;现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。

欢迎持续关注我们的后续更新。

第1篇:我品尝到读书的乐趣莎士比亚说过:书,是全世界的营养品。

是呀,书既可以丰富我们的知识,也可以让我们的生活变得丰富多彩。

在我小的时候,我读了无穷无尽的故事,明白了成千上万个道理,我在书的海洋里遨游,得到了很多乐趣。

《揠苗助长》告诉我们必须遵循事物的发展规律,循序渐进;《画蛇添足》让我明白了做事不要多此一举、自作聪明;《龟兔赛跑》使我明白了做事不能三心二意,要一心一意地去做;《孔融让梨》让我知道了尊老爱幼的良好品德;……因此,我从小就受到了书的熏陶,品尝到书散发的芬芳,体会到读书的乐趣。

上了小学之后,我更如饥似渴地看起书来,《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》渐渐地闯入了我的生活,也让我扩大了知识面。

在一本本的书籍当中,我也终于明白了“人不学,不知义”的道理;“王师北定中原日,家祭不忘告乃翁”让我感受到了诗人渴望收复失地的强烈欲望;从“举头望明月,低头思故乡。

”中我知道了诗人沉重的思乡之情;也懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

大人们常说:“书是我们最好的老师。

”“书是人类进步的阶梯。

”所以,我经常拿着作文书,慢慢地品读里面的篇章,体味文章美好的情感,欣赏里面精彩的文段。

于是,作文并不好的我,写作水平也渐渐地提高了,书是清凉的泉水,让人清甜解渴;书是的果汁,让人滋心润肺;书是浓浓的绿茶,让人神清气爽。

有了书,我们的生活才有了色彩。

让我们来一起读书吧!广西梧州蒙山县蒙山县蒙山镇第一小学六年级:陈盛铠--650字第2篇:品读经典,提升自我这是一个充满着欢声笑语的世界,蓝蓝的天空,乳白色的云彩,绿色的草坪,五颜六色的花朵,纯真的笑容,五彩缤纷的梦想!上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。

初一议论作文:品读

初一议论作文:品读

初一议论作文:品读人生,是一本厚重的书,每一页都充满了丰富的内涵和无尽的期待。

我们每个人都是这本书的作者,也是读者,我们在其中寻找答案,领悟真理,体验生活。

品读人生,不仅是对生活的理解,更是一种人生的态度。

首先,品读人生需要我们用心去观察。

生活中的每一个细节,每一个瞬间,都可能蕴含着深刻的道理。

我们应当像一位细心的探险家,去探寻生活的奥秘。

无论是日出日落的更替,还是四季的变换,都值得我们驻足欣赏,思考其背后的意义。

品读人生,需要我们用耳朵去倾听,倾听那些无声的言语,理解那些无言的情感。

其次,品读人生需要我们学会思考。

思考是理解的前提,也是成长的阶梯。

面对生活中的种种问题,我们需要深入思考,透过现象看本质,找到问题的根源,找到解决的方法。

思考还能让我们更好地理解自己,了解自己的优点和缺点,找到自己的定位和方向。

再者,品读人生需要我们勇于面对。

生活中的困难和挫折是不可避免的,我们需要勇敢面对,从中汲取力量。

每一次失败都是一次学习的机会,每一次困难都是一次成长的过程。

只有勇于面对,才能更好地理解生活,更好地成长。

最后,品读人生需要我们善于总结。

生活是一本不断翻开的书,我们需要不断地阅读,不断地总结。

每一次经历都是一次收获,每一次总结都是一次提升。

我们需要将生活中的经验和教训转化为自己的智慧,指导自己的行为,提升自己的境界。

总的来说,品读人生是一种态度,是一种理解,更是一种成长。

我们需要用心去观察生活,用思考去理解生活,用勇气去面对生活,用智慧去总结生活。

只有这样,我们才能真正地品读人生,才能真正地理解生活。

在品读人生的过程中,我们也会发现自己的成长和变化。

我们会发现自己的优点和不足,会发现自己的梦想和追求。

我们会更加明白自己的方向和目标,会更加坚定自己的信念和决心。

这就是品读人生的意义和价值,也是我们作为人生作者的责任和使命。

同时,品读人生也是一种分享和交流的过程。

我们可以与他人分享自己的感悟和收获,可以倾听他人的故事和经验。

品读议6篇

品读议6篇

品读议6篇品读谈论文1始终以为,读书好比品茶,切不行整个吞枣,一目十行。

有的人走马观花地看完一本书,连个也许也说不清晰,就似乎心急火燎地灌下一杯热腾腾的茶,没有吃出什么味儿不说,还烫坏了喉咙,真可谓"赔了夫人又折兵",百害而无一益。

读书,也不行三天捕鱼,两天晒网,全凭爱好,一本还未看完,就拣另一本看;待到想起杯中茶时,早已冷却变味,完全没有它最初的新奇和醇香。

细细浅尝,才能品出其真味道,领会茶的精髓;只有渐渐斟酌,才能意会其主旨。

苦涩是布满荆棘的羁绊,而香醇可能就是美好的味道。

茶的好坏就像书的优劣,变质的茶可能会使人苦痛,难过,而上等的好茶则能凉爽解暑,暖胃排毒。

读书也如此,不健康的书籍可能会转变一个人的价值取向和人生方向,使其深陷泥潭,无法自拔;言情,侦探和恐怖小说是可以带来一时的刺激和快感,但它们终究只能作为生活的消遣品,而非正餐;而经典名著虽然可能浅显难懂,却可以修身养性,张扬独特,它是通往文学殿堂的必修课。

品读谈论文2抱负是什么?一本词典上说是对将来事物的想像或盼望;一本词典上说是对美妙将来的设想。

列夫-托尔斯泰说抱负是指路明灯,没有抱负就没有坚决的方向;而没有方向就没有生活。

纪伯伦说让你的抱负高于你的才能,你的今日有可能超过最昨天,你的明天才有可能超过今日。

泰戈尔说天地万物都在追求自身的独一无二的完善。

班廷说人生最大的欢乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。

苏轼说古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。

王守仁说志不立,天下无可成之事,虽百工技艺,未有不本于志者,志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂浮奔逸,终亦何所底乎?荷马说一个最困苦、最微贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有盼望,便可无所畏惧。

不要以为我在搜集、堆砌名言警句,这是我读了流沙河的诗歌《抱负》,以前看过的关于抱负的名言,立刻如纷纷扬扬的雪花在我脑际飞旋。

提到流沙河,我们知道他原名余勋坦,四川金堂人。

高中品读经典润泽生命征文600字_关于生命的作文_

高中品读经典润泽生命征文600字_关于生命的作文_

高中品读经典润泽生命征文600字品读经典,感悟经过时间考验的人生真谛,让经典的价值能够充分显现。

以下请看语文迷为大家提供的品读经典润泽生命征文,希望对你有帮助。

【第1篇】品读经典润泽生命征文600字经典是经过时间筛选出的着作,它经历了历史的考验,有其宝贵的价值。

只有做到品读经典,经典着作的那些价值才会显现。

经典固然有其价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能够被显现出来呢?“品读”就是在认真阅读过经典着作后,仔细思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。

所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去阅读。

这样,经典作品的价值才会显现出来。

认真阅读并品味经典,你会发现经典中那耐人寻味的人生道理。

而这些道理对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。

读《老人与海》,看到老人身上无所畏惧的品质,明白了只有坚持才能获得成功;读《简?爱》,看到简?爱身上追求自由、平等的精神,知道了面对现实的不公,要敢于斗争;读《悲惨世界》,看到冉?阿让身上追求正义的力量,懂得了无论何时,都要坚守正义……这些人生真谛对个人的成长有着重要影响。

所以多品读品读经典,这对个人来说百益而无一害。

一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典,去感悟经典中的人生真谛,并时刻坚持那些从书中领悟到的精神品质,那么这个民族的整体素质一定会大为提高。

所以,品读经典,对一个民族的发展也会有重要的影响。

《三国》、《水浒》等民族经典中所蕴含的的民族精神,正是支持中华民族不断前进的强大动力。

这些经典文学的不断传承也是中华民族得以生生不息的一个重要原因。

倡导全民品读经典,促使国家不断发展壮大。

而在这个充斥着快餐文化的年代,人们更多地倾向于各类武侠小说、时尚杂志,越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。

经典就是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,他能照亮人们前进的路。

而那些武侠小说、时尚杂志只会是时间那汪洋大海中的泡沫。

所以,作为一个现代人,我们应该去品味经典,去感知前人留下的智慧。

以品读为话题作文800字(精选6篇)

以品读为话题作文800字(精选6篇)

以品读为话题作文以品读为话题作文800字(精选6篇)大家一定都接触过作文吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文是提供了个话题,但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。

那么优秀的话题作文是什么样的呢?下面是小编整理的以品读为话题作文,欢迎大家分享。

以品读为话题作文1人生如一本厚厚的大书,等待着人们亲手去书写,也等待着人们细细去阅读、去品味。

人生这本书可能不像小说那样情节跌宕起伏,也不像散文那样优美深刻,不像诗歌那样抽象晦涩,它的内容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白开水。

但只要你细细品读,这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒,令人回味无穷。

品读人生,要先学会品读他人。

人生中的每一位朋友、师长,甚至是每一位过客,都能给我们有益的启迪。

孔子曰:“三人行,必有我师焉。

”每个人身上都有不同的优点,值得我们学习,于是,孔子从师于不同的学者,如剡子、苌弘等,甚至从两小儿辩日小事中了解到看问题角度不同所得的答案也不同的道理。

曹怀东、朱熹平两位教授从前人的研究中获得启发,最终证明了“世界七大难题”之一的庞加莱猜想。

只要善于品读,每个人都能给人启迪,哪怕是广场上卖唱的乞丐,也能让人感受到他对生活的乐观和对生活的热爱。

品读他人,是一种沟通,是一种学习。

品读人生,要学会品读失败和痛苦。

爱迪生品读那一千多次失败,最终成功地发明电灯;越王勾践品读丧国的失败与苦涩,卧薪尝胆,一举灭吴,一雪前辱;兰斯阿姆斯特朗品读癌症的痛苦,却变得更加坚强,不仅战胜了病魔更回到了深爱的自行车赛场。

失败与痛苦是一种磨砺,一种考验,让真金在火炼中焕发光彩,让凤凰在浴火中涅槃。

品读失败与痛苦,不仅是品读失败的教训,更是一种敢于面对的勇气。

品读失败与痛苦,是一种面对,是一种感悟。

品读人生,还要学习品读成功与喜悦。

人生道路中既有荆棘也有鲜花,品读成功与喜悦,是让人学会珍惜,珍惜来之不易的成功,更要珍惜眼前的幸福,同时,也让人学会进取,不止步,不满足,向更高的高峰发起冲击。

品味书香优秀作文600字(精选38篇)

品味书香优秀作文600字(精选38篇)

品味书香优秀作文品味书香优秀作文600字(精选38篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的品味书香优秀作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

品味书香优秀作文篇1书,是一坛陈年老酒,甘甜浓烈;书,是一首经典老歌,幽幽动人。

书也是一缕奇异的香,久久不散。

“翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明入水晶,自然及长养她且教育她。

为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。

人又那么乖,和山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。

”——选自《边城》这一段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的感情倾向。

为了写出人物内在的精神面貌,作者运用了比喻、拟人等手法,意在写出人物空灵动人的精神之美,因此,这段文字显得飘忽灵秀。

文中的翠翠是《边城》里最难写,也是写的最成功的人物。

她是湘西山水孕育出来的一个精灵,天真善良,温柔清纯。

她与爷爷相依为命,对爷爷体贴入微,愉快地承担着家里生活的担子,还常常帮爷爷划船渡人。

她情窦初开,爱上了傩送,爱得痴心,当傩送驾船远走,她又矢志不渝地等待着心上人的归来。

从翠翠身上,可见苗族青春少女那种对美好生活的渴望与追求。

出色的心理描写是《边城》的一大特色,也是它在艺术上的一个重要成就。

在大多数初中生的作文中心理描写一向比较薄弱,而出色的心理描写不仅能推动情节的发展,还能突出人物的性格特点和文章的中心。

所以写好人物的心理描写,也是作文能得高分的关键之一。

怎样才能写好心理描写,我认为要站在写作对象的角度去思考,既要合乎情理,又要突出人物的性格特点。

但心里描写若运用的不好,就可能是“画蛇添足”。

所以要写好心里描写,必须多看书中那些出色的心理描写,而《边城》正是一个非常适合的范本。

从人物的喜怒哀乐中去感受作者的情感,从人物的境遇中去感受生活的百味。

以品读为题的初中作文5篇

以品读为题的初中作文5篇

以品读为题的初中作文5篇不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。

爱读书的人则如同会品咖啡的人一样,能品出其韵味,进入乐之境。

下面是橙子为大家带来的有关品读为题的初中作文5篇。

品读一直以为,读书好比品茶,切不可囫囵吞枣,一目十行。

有的人走马观花地看完一本书,连个大概也说不清楚,就好像心急火燎地灌下一杯热腾腾的茶,没有吃出什么味儿不说,还烫坏了喉咙,真可谓“赔了夫人又折兵”,百害而无一益。

读书,也不可三天捕鱼,两天晒网,全凭兴趣,一本还未看完,就拣另一本看;待到想起杯中茶时,早已冷却变味,完全没有它最初的新鲜和醇香。

细细浅尝,才能品出其真滋味,领略茶的精髓;只有慢慢斟酌,才能意会其主旨。

苦涩是布满荆棘的羁绊,而香醇可能就是幸福的味道。

茶的好坏就像书的优劣,变质的茶可能会使人痛苦,难受,而上等的好茶则能清凉解暑,暖胃排毒。

读书也如此,不健康的书籍可能会改变一个人的价值取向和人生方向,使其深陷泥潭,无法自拔;言情,侦探和恐怖小说是可以带来一时的刺激和快感,但它们终究只能作为生活的消遣品,而非正餐;而经典名着虽然可能深奥难懂,却可以修身养性,张扬个性,它是通往文学殿堂的必修课。

从小时候起,到再大一点,再到现在,我都保持着阅读童话的习惯。

因为是童话为我创造了一个美好纯真的童年,给予我一颗干净澄澈温暖的心。

即使遇到再大的艰难险阻,我也能保持着对生活的最原始的信心和永不变更的希望。

我想,这就是玻璃球和水晶宫所带给我的巨大能量。

这一爱好,我愿意永远延续下去,因为,我想再年老的时候,依然拥有一颗永不老去的心,去感受生命的饱和与生活的透明。

仅此而已。

品出快乐,品出享受,品出心里最纯的味道;读出个性,读出自我,读出生命最真的本色。

品读品茶,应细细的品,先苦后甘,就如同在品读人生一般。

而品读,也如品茶一般,品读精美散文好比品一杯清茶,很淡很淡。

然而,当你以一种特有的心情去品读时,你会发觉越品越香,精美散文不只是去读它,而是要细细品读,品读一本精美散文,就好比品读人生这本神奇大书。

品读书香作文

品读书香作文

品读书香作文品读书香作文3篇在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺整理的品读书香作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

品读书香作文1读一本好书,就是结识一位良师益友、读一本好书,就是与一位高尚学者谈话。

我爱读书,书中的内容让我如醉如痴。

或有引人入胜的情节;或有撼动魂魄的修辞;或有淳朴淡雅的散诗。

总之书就是窗棂上的第一缕金灿灿的阳光,把人唤醒,催人奋发。

岁月的涟漪在流水中旋转,篇篇故事闪耀着光芒,但那最璀璨的繁星,则是我与书之间发生的故事。

美丽善良的白雪公主、孤独无助的小女孩,英俊潇洒的白马王子还有那铁石心肠的老巫女。

小时候的我天真烂漫,对那如梦似幻的童话充满了深深的好奇。

曾记否,童话让我将胆怯转化为动力?每当夜幕降临,黑暗笼罩了整个房间,年幼的我对房间的黑暗生成了恐惧,可是只要拿起童话书,忐忑不安的心瞬间轻松自在,并且还做了一个甜甜的美梦呢!书,给我送来了无尽的勇气,书是比天使还要美丽的东西。

时间慢慢的推移,现在的我,不仅仅只满足于图书童话,我对我国的“四大名著”则有更高的看法。

抽出一本历史悠久的书──《西游记》,那精致的封面竟还掺杂着灰尘,轻轻抹去灰,打开那沉重的一页。

读了许久,终于阅读出了人生的成长。

从孙悟空童年的稚嫩,到猪八戒青春的梦幻,从沙和尚中年的麻木,最后直至唐玄奘老年的顿悟。

人生的历程就是这样,花开花落,漫漫长大。

我常常会被书中精彩绝伦的内容牵动:那幽默风趣的文字惹的我开怀大笑;那肝肠寸断的结局使得我欲哭无泪;那书中的点点滴滴全都牵动着我的内心,牵动着我的喜怒哀乐。

风泛起,树叶放肆的挥舞。

漫步在人声鼎沸的大街上,举起一本书,不畏前方的危险与艰难,只是默默地盯着《红楼梦》里凄美的情感。

车多的很,危险时时降临,但对于我而言对书的痴迷胜过对安全的重视。

嘭”,一块大石头将我从书中的世界拽了回来,痛、很痛。

作文以品读为话题4篇

作文以品读为话题4篇

作文以品读为话题4篇作文以品读为话题1:品读生命生命是一束阳光,如影随行,照亮世界的每一个角落。

——题记生命是一朵花生命是一朵花,向世界诠释着自身的美,含苞待放的花骨朵儿,就像一位刚出生的婴儿,带着他的那份稚嫩、童真、可爱与世界见了面。

当花瓣慢慢的张开口时,一股无法抵挡的花香随着微风飘向远方,谁也不知道它会飘去哪里?也许只有小巧的蜜蜂和蝴蝶知道。

一朵花向世界宣布了一生命的诞生,因为“花也有生命”。

花开花落演绎着一个生命的诞生和死亡。

当那生命随着时间的流逝而一片一片坠地时,没有谁去阻止,也阻止不了。

因为这是一个新陈代谢的环节,只有这一个生命的坠落才有另一个美丽的生命的诞生。

生命是一种美生命是一种美,默默的付出,却从不要求回报。

树根,深深扎在泥土里,石砾间,在黑暗中默默地生长,支撑着大树。

它无刻不在收集着水分、营养,向上运输,维持着大树的生命。

它活着,一生一世都享受不到地面上的空气,不能沐浴灿烂的阳光。

但他无怨无悔,默默奉献。

老师,是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李”。

老师,声声的谆谆教导深深的映入我们的心田。

一个平凡的职业却掩藏了一份不可磨灭的大爱,一个普通的岗位“三尺讲台”,却取得了桃李满天下的功成名就。

成就的背后仅仅只是默默的付出,却从不追求回报。

生命需要坚强生命需要坚强。

生命是柔弱的,是短暂的,所以生命需要坚强。

霍金——他患有严重的肌肉萎缩症,近乎全身瘫痪。

连医生也曾束手无策地告诉他,这种病最多只能活两年。

他是凭着怎样顽强的意志力,坚强地活了下来,并取得如此辉煌的成就的呢?海伦凯勒——在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的听力,视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。

她在那个无声的世界里,是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢?贝多芬——二十六岁时开始失去听力,当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。

品味书香诵读经典征文600字5篇

品味书香诵读经典征文600字5篇

品味书香诵读经典征文600字5篇第1篇示例:在这个飞速发展的数字时代,人们的生活节奏越来越快,信息量越来越大,我们似乎总是在不停地追逐着新事物,新技术。

在这个快节奏生活中,我们有时候也需要停下脚步,静下心来品味那些经典的书籍,感受那些流传至今的智慧和情感。

书香,是一种气质,一种态度。

品味书香,是一种修养,一种生活方式。

阅读经典,是一种返璞归真的过程,用心去体味文字间的深意和温度。

让我们驱车奔向书店,或者翻阅书橱中的旧书,逐字逐句去品味,去诵读那些经典之作。

每一本书籍都是一次与作者灵魂对话的过程。

通过书籍,我们能够走进不同的时空,感受各种作者不同的思想和情感。

在书中,我们可以和历史伟人一起漫步在大地之间,感受他们的智慧和情感;可以和文学巨匠一起游走在文字的海洋中,品味他们的情感和风采;可以和心灵导师一同徜徉在人生的征程中,体味他们的哲思和启示。

每一次品味都是一次心灵的升华与迸发,每一次诵读都是一次心灵的磨砺和洗礼。

经典不是被埋没在尘封的书籍中的死文,而是那种历经岁月的沉淀,仍然散发出耀眼光芒的精华。

一部好书,无论是哪个年代的人读,都能从中找到共鸣,感受到其中流淌的情感和智慧。

阅读一本经典,就像是在和作者进行一场灵魂的对话,领悟其中的人生哲理,汲取其中的学问,启发自己的内心,提升自己的修养。

品味书香,诵读经典,不仅可以陶冶情操,提升修养,还可以开启我们的思维,拓展我们的视野。

在阅读的过程中,我们可以不断地学习,不断地思考,不断地成长。

经典之作既是一盏明灯,照亮我们前行的路途,又是一座江湖,开启我们奇妙的冒险之旅。

品味书香,诵读经典,让我们在这个喧嚣的世界中保持一份静谧与从容。

让我们在书的海洋中徜徉,感受那些流传千古的智慧和情感。

让我们用心去品味,用情去感悟,让那些经典之作成为我们生命中永恒的伴侣,传承下去,在时光的长河中闪耀永恒的光芒。

品味书香,诵读经典,让我们的内心变得更加丰盈,我们的生命更加充实。

以品读为题的初中作文600字5篇

以品读为题的初中作文600字5篇

以品读为题的初中作文600字5篇生活是一场阅读。

它可以像好莱坞大片那样充满神奇色彩,也可以像平淡的白开水一样毫无亮点,却可以在仔细品读中沁出丝丝微甜,下面是小编为大家带来的有关品读为题的初中作文600字5篇。

品读苦难苦难不是像小说中的情节起伏跌宕;不像散文那样优美壮丽;不像诗歌那样抽象晦涩。

它其实很平凡,平凡得像一杯白开水,只要你细细品读,就会领悟到其中的真谛。

品读苦难,是从苦难中汲取营养。

苦难不是沼泽,只要你置身其中就很难全身而退。

越王勾践,不也置身其中吗?可他在苦难中汲取营养,卧薪尝胆,一举灭吴,一雪前耻;汉朝的司马迁,不也置身其中吗?可他在监狱的痛苦中汲取营养,勇敢面对,终成“史家之绝唱,无韵之离骚。

”苦难,并不可怕,只要你勇敢面对它,从中汲取营养,终有一天你会从苦难的阴影中走出,看见明亮的阳光。

品读苦难,是从失败中获取教训。

苦难是乌云,有的人只见乌云蔽日,而有的人却能拨开乌云,看到美丽的曙光。

林肯总统在他的人生无疑是乌云蔽日,中年丧妻,几次竞选都失败,在他的人生中,好似总在失败中度过,不过他没有就此泄气,不断从失败中获得教训,终于成为美国着名的总统。

苦难,并不可怕,只要你勇敢面对他,在失败中获取教训,终有一天你会从失败中走向成功。

品读苦难,是在成功之后学会珍惜。

在苦难中走向成功,你若不会学会珍惜,不断进取,最终苦难会再次来临。

微软公司是世界最大的软件公司,可总裁却说微软永远离失败18个月。

微软公司无疑是成功的典范,而它却不断进取。

成功中学会珍惜成功,不断获得更好的成绩,凭谁问,这样会失败吗?其实人生何处没有苦难,它们或许让我们历经人世的辛酸,或把我们推向人生绝望的深渊,然而我们还是要感谢苦难,感谢这些苦难给我们的人生带来巨大的财富品读友谊光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年.在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊.读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒.真诚的友谊是世间最美好的东西.友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮.友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂,;友谊如深山宝矿,光彩夺目.友谊价值永恒.深厚的友谊是人生最宝贵的财富.当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福.是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐.友谊乐趣无穷.因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫.因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界品读中华民族有五千年悠久的文化历史,传统文化堪称一朵奇葩。

以细品书香为话题写一篇作文 600字

以细品书香为话题写一篇作文 600字

篇一:品味书香作文600字书,是知识的沉淀,是智慧的积累。

设想一下,在温暖的午后,泡一杯浓茶,捧上一本爱不释手的书,坐在椅子上,细细品味着书中的一字一句。

茶香,书香,飘散在屋里,顿时心中一阵明朗。

书中,或是蕴含了“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”的思念之情,或是描绘了“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的美好春景。

在书里,我们能体会历史的文明,也能了解现代的文学。

在书里,我们能远离现在,逃避这个社会的压力和浮躁,享受书中每一份字句的宁静与自然。

品味书中的点点滴滴,我们仿佛置身仙境,忘记了烦恼,在书的世界里徜徉。

回到现实,仿佛心灵受过了洗礼,灵魂得到了安抚,让我继续轻松地面对生活。

每当我孤独无奈、心烦意乱的时候,我就会翻开一本书,那书中的每个字,都像是跳跃的音符,随着淡淡的书墨香飘出来。

深吸一口气,那墨香便进入鼻腔。

那时,我会觉得书香比二月的花还要好闻。

在淡淡的书香中,我会慢慢反省自我,找回自我,重新开始生活。

书,像黑暗时的一盏明灯,指引我走好人生的路;书,像沙漠里的一泓清泉,滋润我的心田;书,像秋日的一阵清风,拂过我的脸颊,安慰我的心灵;书,像冬日的一片暖阳,温暖着我的心房;书,像暴雨中的一把伞,撑起我的未来。

“书籍是人类进步的阶梯。

”这句耳熟能详的名言,让我们真正懂得了读书的意义。

为了心灵的升华,为了教养的提高,我们更应该多读书,读好书。

书,陪我走过了成长的路途;书香,伴我越过了泥泞。

在生命的长河中,让我们品味书香,汲取智慧!篇二:品味书香作文600字莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光。

智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”我从小就喜欢读书,从最初有色彩的卡通用阐图片和字母到一些幽默可笑的漫画,图书铺到到红典的大咖名著我都读得津津有味,读《论语》,让我懂得处人事求学问的原则。

诗《简爱》让我感受到了善良、质朴和坚青习的品糖哲,读《邓稼家先传》让我读懂了什么是默默无闻,无私奉献,什么是鞠军疼,死而自己。

品读书香,家校同行作文600字

品读书香,家校同行作文600字

品读书香,家校同行作文600字《品读书香,家校同行》小朋友们,你们知道吗?读书是一件超级有趣的事情!就像打开了一扇通往神奇世界的大门。

在学校里,老师会给我们讲好多好多有趣的故事。

比如《小红帽》,让我们知道不能随便相信陌生人;还有《白雪公主》,让我们感受到善良的力量。

每天的晨读时间,教室里充满了朗朗的读书声,那声音可好听啦!回到家里,爸爸妈妈也会陪着我一起读书。

晚上睡觉前,妈妈会给我读《小熊宝宝》的绘本,我听着听着就进入了甜甜的梦乡。

爸爸则会和我一起讨论《十万个为什么》,解答我那些奇奇怪怪的问题。

读书,让我学到了好多知识,也让我变得更加聪明和勇敢。

在家校同行的陪伴下,我会在书香的世界里快乐成长!《品读书香,家校同行》同学们,读书可有意思啦!在学校,图书角里有各种各样的书。

下课了,我就会跑去拿一本,坐在座位上津津有味地看。

有一次,我看了一本关于恐龙的书,哇,原来恐龙有那么多种类,有的巨大无比,有的小巧玲珑。

回到家,我也不会放下书本。

吃完饭,我会和爸爸妈妈一起坐在沙发上读书。

有时候,我们还会互相分享书里有趣的内容。

记得有一次,我给他们讲了一个笑话,把他们都逗得哈哈大笑。

品读书香,有学校和家里的陪伴,我觉得特别幸福。

我要读更多的书,成为一个有知识的人!《品读书香,家校同行》小朋友们,我告诉你们哦,读书就像一场奇妙的冒险!在学校里,老师带着我们一起读《西游记》。

孙悟空那厉害的本领,可把我羡慕坏啦。

他能七十二变,还会一个跟头翻十万八千里。

每次读的时候,我都好像跟着孙悟空一起去打妖怪。

在家呢,我和爸爸妈妈会读《安徒生童话》。

《丑小鸭》的故事让我懂得,不能嘲笑别人,只要努力,就会变得美丽和强大。

读书真有趣,学校和家里都充满了书香,我太喜欢啦!《品读书香,家校同行》同学们,读书是一件很棒的事儿!学校里经常举办读书活动。

有一次,老师给我们讲《三国演义》,诸葛亮的聪明才智让我佩服得五体投地。

他草船借箭的计谋真是太妙了!而在家里,晚上做完作业,我就会钻进温暖的被窝,和妈妈一起读《格林童话》。

关于品读的作文600字

关于品读的作文600字

关于品读的作文600字用心品读的人,会读懂许多,学会那份快乐、谦虚、狂野、平淡,本文为关于品读的作文600字,希望对大家有帮助!篇1:关于品读的作文600字世界在它的每个角落里孕育着各种不同的生命,人们在它的每秒生活中用感动品读着万种风情的自然。

你读过什么?什么让你感动?你读过冬日的阳光吗?扫去连日的阴霾,阳光在水泥森林中散步,慵懒的步伐,漫不经心的洒脱,幽雅得像一只被宠坏的猫。

天空被它点亮了,人们的脸被它揉红了,淡淡的红晕一圈圈漾在心里,烘得暖暖的。

它看不来什么灰暗,容不了什么悲伤,不自觉地挥散着热量,给予着它的快乐。

你读过大海吗?这浩瀚的歌啊!是多少山涧积滞下柔情的精魂,那恬意缠绵的水向它奔流阐述着幸福的蜜语,尽情发挥着温柔之后的澎湃。

风在咆哮着!是的,那便是蓝的呼唤,谱唱生命摇篮的真谛。

踏遍天涯,寻觅芳草,永远追寻那海的归宿,因为它神往着自由,是无拘无束的自由,在那衔接天际的碧空远逝,远逝。

你读过巍峨的山岳吗?山层层叠叠,像云头样拥挤在一起。

浓云重得像山,远山又淡得像云,是云是山分不清。

山中包含万千生灵自有万千风情,但是它没有丝毫的自命不凡,安静地屹立千年,守着自己的一份醇和平淡。

还有那山间的小溪,还有那路边的野花,还有那翱翔的雄鹰,还有那绿叶上火红的瓢虫,你可曾在意,可曾读过?自然是本摊开的书,每个人都有他自己的读法。

而用心品读的人,会读懂许多,学会那份快乐、谦虚、狂野、平淡,还有许多许多。

篇2:关于品读的作文600字任何人都不曾读懂过自己,正如一本小说中所说的:读懂自己时已经是故事的结尾。

品读儿时的时候,是一只快活的小鸟,愿意飞就尽情地飞,想唱就放声尽情地唱,就连稻田边那棵弯弯的柳树下那片浓郁的阴影也成了童话,飘飘悠悠地飞进我们的心田,飞向辽阔的蓝天。

品读少年的时候,是一首朦胧的小诗,如同朦胧的月亮一般透出朦胧的光晕。

每每翻读的时候总是读不懂那光晕背后蕴藏的秘密,猜也猜不透,想也想不出。

最新中小学精选作文品味阅读作文600字

最新中小学精选作文品味阅读作文600字

品味阅读作文600字第一篇:品味阅读品味阅读的过程,也是我们品味人生的过程。

阅读不仅能使我们获得新知识,而且能提升我们的精神境界。

我从小就爱上了阅读,记得小时候阅读的第一本书是《格林童话》。

虽然那时的我不认识太多的字,但我还是一遍一遍地看,一次又一次地缠着父母念给我听。

阅读让我的童年变得丰富多彩。

从阅读中,我深深体会到红军在长征中的艰难困苦;体会到《骆驼祥子》中的祥子悲惨的命运和社会的腐败;体会到香港、澳门回归时,那一份激动的心情,我也知道了我国五千年的悠悠历史……阅读也教会我怎样冷静,记得有一次我和我爸爸吵架,因为我想独自在暑假工作,爸爸不同意,我和他就吵了起来,我急了,说:“爸,你根本就不爱我。

”说完我就跑回了房间,我大哭起来,无意中碰到了床头的东西,抬头一看,原来是今天的报纸。

我好奇地翻开报纸,一个大标题迅速映入眼帘。

标题是:暑假工,学生的陷阱。

我愣了一下,迅速往下看,我看到了两个这样的事例:一,暑假期间,一个20岁的女大学生在发廊打暑假工,惨遭杀害。

二,八月中旬,一名女大学生正在去广东工作的路上,无故失踪,至今下落不明。

看到这些,我整个人都愣住了,大学生打暑假工都会发生这种事,如果我们高中生去,我们也会去吗……或许后果更不堪设想。

想起刚刚和爸爸的争吵,脸不禁红了起来。

从那以后,我更听爸爸的话了。

通过阅读,我知道了苏轼、柳宗元、李白、杜甫等伟大诗人,知道关羽、张飞等名将,我钦佩诸葛亮的智慧。

总之,阅读使我懂得很多,它在我感到失望时,给了我希望;在我因成绩而高傲时,让我保持冷静;在我犯错误时,让我学会反省;在我跌倒时,给我再站起来的勇气……我想,我爱上了阅读,它总是给我意想不到的惊喜,让我们一起品味阅读吧!第二篇:品味阅读阅读是一件美好的事,就像《永远讲不完的故事》中巴斯迪安一样,走进书里,走进阅读世界里,就拥有了永远讲不完的故事。

可以在作品中与主角一起体验欢乐,走过悲伤,体验苦难,感受幸福。

初一作文议论文《品读》600字

初一作文议论文《品读》600字

初一作文议论文《品读》
仅此而已。 品出快乐,品出享受,品出心里
最纯的味道; 读出个性,读出自我,读出
生命最真的本色。
关键词:味道,个性,本色,享受,读
出,快乐,最纯。 词语:味道 拼音:wèi dao 解释:体味道的哲理;体察道理。 汉蔡邕《被州辟辞让申屠蟠》: “安贫乐潜,味道守真。”北魏常 景《严君平》诗:“严君性沉静, 立志明霜雪。味道综微言,端蓍演 妙説。”南朝梁任昉《<王文宪集 >序》:“至若齿危髮秀之老,含 经味道之生,莫不北面人宗,自同 资敬。”清曾廷枚《<古谚闲谭>...
初一作文议论文《品读》
苦涩是布满荆棘的羁绊,而
香醇可能就是幸福的味道。茶
变质 的好坏就像书的优劣,
的茶
可能会使人痛苦,难受,而上等的好
读 茶则能清凉解暑,暖胃排毒。
书也如此,不健康的书籍可能会
改变一个人的价值取向和人生
方向,使其深陷泥潭,无法自
拔;
关键词:羁绊,香醇,味道,变质,读
书,书籍,价值,人生,方向,泥潭,可能, 好坏,难受,解暑,排毒,改变,取向,深陷, 苦涩,幸福,优劣,清凉,健康。 词语:羁绊 拼音:jībàn 解释:亦作“羇绊”。犹言束缚牵 制。《汉书·叙传上》:“今吾子已 贯仁谊之羈绊,繫名声之韁锁。” 唐罗邺《莺》诗:“却笑金笼是羈 绊,岂知瑶草正芬芳。”宋吴曾 《能改斋漫录·神仙鬼怪》:...
初一作文议论文
品读
温馨提示:下载保存,温故而知新。 600字
一直以为,读书好比品茶,
切不可囫囵吞枣,一目十行。 有的人走马观花地看完一本书,
连个大概也说不清楚,就好像心急火
地灌 燎
下一杯热腾腾的茶,没有
吃出什么味儿不说,还烫坏了喉
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以品读为话题作文600字
花在学习上,多读一本书,多学一点东西,多了解一点世界;花在工作上,多做一些有益于社会的事情。

当我们离开这个世界时,真正做到不因虚度年华而悔恨。

下面是橙子为大家带来的有关品读为话题作文600字。

品读经典
经典是经过时间筛选出的著作,它经历了历史的考验,有其宝贵的价值。

只有做到品读经典,经典著作的那些价值才会显现。

经典固然有其价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能够被显现出来呢?“品读”就是在认真阅读过经典著作后,仔细思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。

所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去阅读。

这样,经典作品的价值才会显现出来。

认真阅读并品味经典,你会发现经典中那耐人寻味的人生道理。

而这些道理对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。

读《老人与海》,看到老人身上无所畏惧的品质,明白了只有坚持才能获得成功;读《简•爱》,看到简•爱身上追求自由、平等的精神,知道了面对现实的不公,要敢于斗争;读《悲惨世界》,看到冉•阿让身上追求正义的力量,懂得了无论何时,都要坚守正义……这些人生真谛对个人的成长有着重要影响。

所以多品读品读经典,这对个人来说百益而无一害。

一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典,去感悟经典中的人
生真谛,并时刻坚持那些从书中领悟到的精神品质,那么这个民族的整体素质一定会大为提高。

所以,品读经典,对一个民族的发展也会有重要的影响。

《三国》、《水浒》等民族经典中所蕴含的的民族精神,正是支持中华民族不断前进的强大动力。

这些经典文学的不断传承也是中华民族得以生生不息的一个重要原因。

倡导全民品读经典,促使国家不断发展壮大。

而在这个充斥着快餐文化的年代,人们更多地倾向于各类武侠小说、时尚杂志,越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。

经典就是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,他能照亮人们前进的路。

而那些武侠小说、时尚杂志只会是时间那汪洋大海中的泡沫。

所以,作为一个现代人,我们应该去品味经典,去感知前人留下的智慧。

品读经典,感悟经过时间考验的人生真谛,让经典的价值能够充分显现。

品读青春
青春如诗,淡雅而又纯洁;青春如火,充满激情活力;青春如歌,激昂却不失意蕴。

——题记
真,青春的特点;善,是青春的外衣;美,是青春的本质。

真、善、美这三者组合到一起,便揭示了青春的真谛。

一个晴朗的午后,捧一本书,握一杯茶,沐浴在阳光中,实乃人生中惬意之事。

过一阵子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢荡漾在空气中。

细品一口,其味先为苦涩,但细一体会,又能从中品出一丝甘甜,伴随着一缕茶香,一起滑入肚中,回味无穷。

仔细一想,青
春又何尝不是如此呢?许多人都会在青春中品味到迷茫、失败之苦,但不经历风雨,怎能见彩虹?只要咬牙熬过这些难关,其甘甜又会让你难忘。

这苦中带甜、苦尽甘来的青春滋味,才是最值得回味的。

青春似茶,苦与甜都需自己去体会。

大多数人都说16岁是人生中的“花季”,而我却固执地认为16岁已经太过成熟,应当是“果季”了。

而真正的“花季”,应该是13岁。

用“承上启下”这个词来形容13岁再合适不过了。

13岁,就像是一道分水岭,是童稚向成熟转变的“过渡段”。

13岁的我们,一只脚已经跨进了“成熟”的门槛,而另一只脚却还像小孩子似的赖在“童稚”里不肯出来。

13岁的我们,可以为了一句不经意间的承诺,而不顾后果地绕着操场跑上个几圈;13岁的我们,可以为了一道多种答案的数学难题而各抒己见地争论不休;13岁的我们,可以为了一个冒犯的动作、一句不好听的话而争个面红耳赤、不可开交;13岁的我们。

可以为了满足自己贪玩的欲望而对老师、家长编一个自己都认为十分蹩脚的“善意谎言”;13岁的我们,可以为了自己在班上的学习成绩而努力学习,达到目标……但,这就是我们,充满了真、善、美的我们。

总之,不管是13岁还是13岁,都会不可否认地成为我们人生当中最美丽的一朵花。

青春似花,一朵属于自己、美丽动人、令人终生难忘的花!
青春的真谛,其实远远不止真、善、美。

每个人都有自己的思想,只要你仔细观察、认真思考,就会品读出属于你自己的青春。

但无论结果是什么,我们都无法否认一点:青春永远是人生中最美丽的一段
经历。

让我们一起聆听青春的旋律,一起品读青春吧!
品读亲情
人生如画,那亲情就是花草树木;人生如歌曲,那亲情就是配音;人生如诗,那亲情就是韵……亲情就像是人生的补笔、背景,使人生锦上添花,更具风韵。

而亲情就在我们身边,只待我们细细体会。

星期日,我复习完作业,想和老爸杀几局象棋,我毫不犹豫地对老爸说:“今天我作业做完了,想再挑战你一下象棋。

”老爸幽默地说:“手下败将,还敢来挑战,看我怎把你打败!”“鹿死谁手还不一定呢!”我笑嘻嘻地说。

“你们两快下,我当裁判。

”妈妈发话了,我们马上拿出象棋,开始激烈的“对战”了,妈妈则在一旁悠闲地品着棋。

我和爸爸一开始两局各胜一局。

“一决雌雄之战”开始了,我们都全力以赴。

人风如棋风,我正处少年,不知“天高地厚”,有股“初生牛犊不怕虎”的劲头,一开始就展开洪水般的攻势,直捣黄龙,而爸爸则以柔克刚,避实就虚,虽我大军“兵临城下”,爸爸任十分冷静,一时不分胜负。

突然一声“姜还是老的辣。

”爸爸来了一个“沉底炮”,我还以为是什么大惊小怪的呢,敏捷地把帅逃离,可好戏还在后头,爸爸迅速吃掉我一个车,原来爸爸在玩“偷车将”,令我防不胜防,一下子慌了手脚,被爸爸“杀”得落花流水,爸爸慈祥地笑着。

“我悔棋。

”我看着这场面,只能出此下策。

“棋盘如战场,决不能后悔。

”爸爸道,“你这裁判怎么不说?”妈妈这才笑着说“不能悔。

”妈妈这裁判刚才是明修栈道,这下要暗度陈仓了,趁爸爸举杯
喝茶之际,替我运兵送马。

等爸爸喝完茶,似乎没注意到什么。

但我有裁判在,哈哈,在裁判的大力支持下,我竟然反败为胜。

爸爸以“长江后浪推前浪,一浪更比一浪高”来给自己找台阶下。

我兴高采烈地说:“妈妈,谢谢您替我运兵送马。

”爸爸这才恍然大悟。

妈妈在一旁捂着嘴偷笑着,家中一片和谐,一片亲情。

亲情就在我们身边,等着我们去挖掘,让我们人人做一个有心人,去努力品味身边的亲情,丰富多姿多彩的人生。

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