作文课件:介绍一种物品

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习作五:介绍一种事物ppt课件

习作五:介绍一种事物ppt课件

例文引路
小狗
狗,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,
是惹人喜爱的动物。狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。
它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,
狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤…… 狗毛的
颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。
狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑
须鲸也很大,常突破50 吨,就连体型最小的须鲸也有9 吨, 吃东西时,常常是狼吞虎咽,以小鱼为食。还有我,白鲸,歌 声很美,就像海中的天使,可以发出100种优美的声音,我还 多次被评为海中的音乐家呢!不过,我们很羡慕蓝鲸,它可真厉 害,可以游到千米以下,2~3个小时都不上来呼吸!
唉,我们是很温柔的,可就是因为人类的大量捕杀,我们 的数量一下子从60万只下降到了30~40万只。人类,我们很想 和你们成为朋友,但因为你们的捕杀,使我们有些种类濒临灭 绝;人类,我们很想和你们成为朋友,如果你们也想和我们成为 朋友,那就去海洋博物馆找我们吧!
与物品有关
灯Hale Waihona Puke 扫地机器人溜溜球的玩法
与美食有关 涮羊肉
其他感兴趣 的内容
火星的秘密
怎样泡酸菜 草原旅游指南
我的美食地图 中国传统吉祥物
这是一篇说明 文写作,我们首先 要确定写作对象。 你想写什么呢?
介绍一种动物
习作题目
《恐龙》 《袋鼠的自述》 《动物的尾巴》
直接点明介绍的事物 用第一人称 同类事物的介绍
蜜蜂的自述
我们的名字叫蜜蜂,群体生活在自然界中。在蜂群中有一 种蜂叫雄蜂,它身体粗壮,翅也长;责任就是和蜂王交尾,交 尾之后,它也就一命呜呼了。雄蜂的妻子就是蜂王,蜂王是蜜 蜂群体的核心,我们紧密地团结在她的周围;她的一生在繁育 后代中度过。

习作:介绍一种事物 ppt课件

习作:介绍一种事物 ppt课件
兔子也分野兔和家兔。野兔要自己搭窝,自己找食, 而家 兔就不一样了,主人已经为它准备好了一个温馨的“家”, “家 ”里有丰富的食物,根本就不用它操心。所以与野兔相比家兔就 较肥胖,个头也比较大。
例文赏析二
兔子还经常用爪子梳理自己的毛,把自己弄得干干净净 的。
例文赏析三
文具盒
我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒,它长20厘米,宽5厘米
习作:介绍一种事物
统编版小学语文五年级上册
导入பைடு நூலகம்
哪位同学想给大家介绍一下下列事物啊?
电扇

导入
我们身边的事物千千万万,怎样才能抓住事 物的主要特点进行描述呢?今天这节习作课, 就让我们去观察一个自己了解并感兴趣的事 物,并将它介绍给大家。
习作内容
如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别 人,你打算介绍什么?下面表格中的提示和题目
例文赏析三
们都默默无闻地“躺”在直尺上,一动不动,一言不发,在直 尺上“甜睡”。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文 件夹,专门用来放通知单,“小数据”等一些物品。
啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用 品,为我服务。 谢谢你,愿你伴我共度的美好时光,你永远都 是我的好朋友。
,高2厘米。除了图案,汉字,英文以外,其余都是浅蓝色的,
美观大方。盒面上那精致的图案,更是引人注目:那活泼的小
红兔,正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子,它们表
情不一:有的开怀大笑,有的目瞪口呆,还有的愁眉苦脸,有
趣极了。
文具盒不光图案逼真,漂亮,而且样式新颖,使用方便。
轻轻打开“文具城堡”的“大门”,你就会发现:“居住”在
是否对你有启发?
与动物有关
恐龙
袋鼠的自述

部编版五年级上册语文第五单元习作:介绍一种事物课件(共18张PPT)

部编版五年级上册语文第五单元习作:介绍一种事物课件(共18张PPT)
应注意的问题等等。
第三步:具体描写,结构有条理.
可能很多人会问,怎么样才能让自己写的 文章更有条理呢?
第一种结构:总分总结构 总分总是一种三段式的结构,也是符合人类 记忆的一种结构,在开头阐述一下文章的主 题,表明中心论点;中间部分阐述论点或者 是讲故事,来支撑自己的观点;在结尾再呼 应一下开头,升华主题。
我们应该从哪几方面介绍商品呢?让我们一起读读习作要 求,看看文中给我们提示了些什么?
第一步:确定好要写的物品。
第二步:认真视察,找到物品的特点。
1、介绍蔬菜、水果,应重点介绍形状、 颜色、味道,还可以介绍种类、产地、产
量、营养价值、保鲜等方面的情况; 2、介绍玩具、文具、电器,应重点介绍 形状、特点、构造、用途以及使用过程中
确切生动。
如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给 别人,你打算介绍什么?下面表格中的提示
和题目是否对你有启示?
要想把事物介绍给别人,应该怎样去写呢?
(1)要抓住特征说明事物 任何事物都有自己的特征,这是这一事物区分于其它事物的最本质、 最主要的方面。因此,要介绍清楚这一事物,必须把握住它的特征,才 有准确性可言;不单写作说明文如此,阅读说明文也同样要把握住事物
然,使说明趣味化。)
(5)要运用准确、简明的语言说明 说明文的说明性、客观性、知识性决定了它的语言的质朴性、平
实性、简洁性。所以在说明文写作中,必须时刻注意说明文的质朴、 平实的语言风格。
例如:《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性
说明文(又称科学小品)。它以准确性说明为前提,以形象化描写 为手段,在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《太阳》有很 大不同。从说明的角度来看,《太阳》侧重于介绍太阳的特点和太 阳与人的密切关系,而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性情和行动; 从表达的方法来看,《太阳》运用了比喻、对照的方法,而本文主 要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物;从语言风格上来看, 《太阳》的语言精炼平实,而本文的语言生动传神,极具文学色彩。

五年级上册第三单元作文1:介绍一种物品ppt课件

五年级上册第三单元作文1:介绍一种物品ppt课件

过来,又打开上面的小门儿,对我说:“看,这个冷
冻箱不就是你装东西的地方吗!我给你做冰激凌,做
棒冰,保你吃个够!”我这才抿着嘴乐了。

爸爸把冷冻块的小塑料盒拿出来,倒上凉开水,
放进上面冷冻室,过一会儿,冰块冻成了。我吃着冰
块儿,心里凉丝丝儿的。与此同进,一种幸福、愉快
的感情也从心底油然而生。
完整版ppt课件
拧,转“5”字时,微波炉就开始运行了。五分钟一到,
微波炉便会“叮”的一声自动停止,烧好的面包香喷喷、
软松松的,味道棒极了。第二个是“解冻开关”,冰箱
里的肉要炒着吃,可一时又不能解冻,怎私办?这你不
用着急,微波炉自会替你解决难题。只要把肉放盘中,
放进微波炉,拧一下“解冻开关”,不到三分钟,肉上
的一层薄冰自然融化,刚才硬榔梆的肉经过微波炉的魔
苹果有许多吃法,可以加工成苹完果整感版p苹pt果课件汁,苹果沙拉等……苹果含有许26多 维生素,多吃有好处喔!
• 电脑

我们家有一台电脑,我们全家人都非常喜欢它,因为电脑有
很多的用途,它给我们带来了方便和快乐,现在我就给大家介绍一
下吧!

我家的电脑是由主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、音响组
成的。电脑的显示器是黑色的,它长着晶莹剔透的脸蛋,而身后还
着自己的生活实际来描述。可以观察和体验某一件家
用电器给我们的生活带来了乐趣呀,带来的方便呀,
带来的变化呀等等,在文章中写一件关于家用电器的
生活的事件不仅可以增加文章的篇幅,而且能够更好
地写出生活的情趣来。请看下的一段话:

我看了又看,不满意他说:“你们吃的喝的都有
地方搁。怎么没有我装东西的地方啊?”爸爸笑着走

习作介绍一种事物ppt课件

习作介绍一种事物ppt课件

为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
第三步:思维导图。
其他 火星的秘密、草原旅游指
南、中国传统吉祥物……
物品 灯、扫地机器人、
溜溜球……
植物 菊花、兰花、
仙人掌……
袋鼠、长颈鹿、
动物 熊猫……
回顾课文
《太阳》一课中,介绍了太阳的
_远___、_大___、_热___等方面的特点以及 太阳__与__人__类__的___密__切__关__系___,运用了 _列___数__字__、_举__例___子__、_打__比___方__等说
明方法。
《松鼠》一文中,介绍了松鼠的
_漂___亮__、_驯___良__、_乖___巧__等特点,采 用了_打__比___方__、_作__比___较__、_列__数___字__
电脑由硬件系统和软件系统组成。电脑的硬 件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠标、 音箱、摄像头等组成。主机就是电脑的主管, 就像我们的头脑,控制着电脑每天的工作。 显示器就像我们的眼睛,通过它我们可以看 到电脑上所有的工作成果。键盘上有26个英
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
用来打字、画画……真正实现 了一机多用。③它是人类的好 朋友,帮助人类做许许多多的 事。人类遇到的难题,它却信 手拈来,毫不费力。
所以说,电脑是人脑的扩
ห้องสมุดไป่ตู้
③用词 准确,突出 了电脑的多 功能用途。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益

习作:介绍一种事物ppt课件

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打比方 列数字 举例子
搜集资料
第一步
根据自己的选定的事 物,以及要介绍的内 容,可根据写作提纲 搜集资料,可以搜集 实物、图片、视频和 文字等。
第二步
对搜集到的实物、图 片进行仔细观察;文 字资料进行筛选和整 合,记录重要的有用 的信息。
第三步
抓住事物的典型特征, 运用多种说明方法进 行具体详细的描写。
学以致用:快来动笔写写吧!
同学们,经过刚才的学习,我们 已经为本次习作打好了基础,也懂得 了写好这篇习作的方法。
现在,请快动笔写写你了解且喜 欢的事物吧!
赞美菊花。
闻、无私奉献,你这种精神值得我学习。
我也要做一个具有菊花这样品格的人。
学以致用:快来动笔写写吧!
名师 点评
范文赏析
这是一篇介绍菊花的说明文,小作者按照顺 序有条理地介绍了菊花的种类、外形、花的形状 和类型以及菊花的作用,语言生动形象,结构清 晰。文中多处采用打比方、列数字、分类别的说 明方法,运用拟人、排比等修辞手法,把菊花描 写得惟妙惟肖。
统编版五年级语文上册
第五单元 习作:介绍一种事物
要点提示
①选择介绍的几个方面,要能够表现这 种事物的特点。 ②介绍的几个方面要按照一定的顺序表 述,不能交叉重复,要做到有条理。
习作提纲
题目 介绍内容 第一 第二 第三
习作提纲 我准备从几个方面介绍或几个步骤介绍
我想用的说明方法
范文赏析
菊花
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无 花。”菊花,一种平平凡凡的花,我们 随处都可以见到它的芳迹。
范文赏析
花五颜六色,有红的、白的、紫的、黄的,
有的刚刚开,有的全开了,露出花蕊。菊
花的花瓣是一丝一丝的,像蛟龙的爪子。

说明作文介绍一种物品课件

说明作文介绍一种物品课件
02 学习成本
虽然操作简便,但对于新手用 户来说,仍需要一定时间熟悉 和掌握。
03 兼容性问题
在某些特定环境下,该物品可 能无法完全发挥其性能。
04 高能耗
虽然性能出色,但能耗相对较 高,对环境有一定影响。
物品的改进方向
降低成本
通过优化设计和生产流程,降低
物品的成本,使其更具有市场竞
争力。
01
提高兼容性
外观设计简约时尚,适应 各种家居风格。
易于操作
通过简单的语音指令即可 实现各种功能操作,方便 快捷。
02
物品的构造与工作原理
物品的组成部件
主体部分
物品的主要结构,承担核心功能。
辅助部件
为了完善或增强主体功能而附加的部分。
连接部件
将各个部分牢固地组合在一起,确保整体 结构的稳定性。
物品的工作原理
详细描述
该物品的保养过程较为复杂,需要定期进行专业维护和保 养。普通消费者如果没有相关经验可能难以自行完成保养 工作,需要寻求专业人士的帮助。
物品的购买渠道与售后服务
总结词
详细描述
总结词
详细描述
购买渠道多样,售后服务完善
该物品可以通过多种渠道购买, 如线上电商平台、实体店等。 同时售后服务较为完善,消费 者可以享受到良好的购物体验 和售后保障。
02 针对不同环境和使用场景,优化
物品的性能表现,提高其兼容性。
简化操作
进一步简化操作流程,降低新手 用户的学习门槛。 03
节能环保
04 优化能耗设计,降低对环境的影 响,实现更绿色环保的使用体验。
05
物品的购买与保养建议
物品的价格与性价比
总结词
价格合理,性价比较高
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赏开头
我有很多的玩具,比如小飞机、 小机器人、陀螺、悠悠 球……但我更喜欢放在书柜 的那辆遥控赛车。
——《我心爱的赛车》
说大汽车我不是,说小汽车我也不是,说价格我比 它们便宜几万倍,说体形它们比我大几万倍。 你知道我是谁了吧?玩具车。
___《遥控车的自述》
外形描写
虽然我们有点像桃子,但比桃 子酷多了,你看桃子穿一身土里土 气的衣服,上面还有一些毛茸茸的 毛。而我穿的是一身色彩艳丽、时 尚流行的洋衣服。
二、是观察和体验家用电器的结构特点,具体地 描写家用电器的结构特点可结合功能作用的特 点来进行。应结合具体事例的观察和体验,来 突出家用电器在生活中的作用。
可以观察和体验某一件家用电器给我们的生活带来了 乐趣呀,带来的方便呀,带来的变化呀等等,在文章 中写一件关于家用电器的生活的事件不仅可以增加文 章的篇幅,而且能够更好地写出生活的情趣来。请看 下的一段话:
别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,我注重的是“内在美”。我的营 养十分丰富,据说在蔬菜维生素C含量排行榜上,位居前列。
人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将其切片再放 点酸醋、白糖、辣椒、姜美饰一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好极了!” 有的说:青瓜熟吃更是美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养丰富的美 味佳肴,可与山珍海味媲美!还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是 正宗地道纯天然的美容护肤品,有美白之奇效,若常以青瓜片贴脸。别说可 以去掉脸上个创斑点暇疵,就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。
怎样写好说明性文章
从物品的几个方面去写(形、色、味、特点、 用途等)。
按照一定的顺序(从整体到局部、从上到下、 从里到外、由特点到用途等)。
用上合适的说明方法(列数字、举例子、打 比方、分类别、作比较等)。
还可以展开联想、采用拟人化手法表达出自 己的喜爱之情。
拟人化的方法。如: “白兰花”“阿姨”——洗衣机,是我们家
的“特殊朋友”,再过几天就是他来我家两 周年的日子。
介绍一种蔬菜、水果,重点可以 介绍:
外形特点、滋味的特点、营养 价值和生长过程的特点等。
应该表达自己的喜爱之情,表达 自己的热爱家乡的思想感情。
温馨小提示
我们在描写水果时,写作的 重点可以根据水果的不同而定。
有的可以重点写形状、有的 可以重点写颜色、还有的可以重 点写味道。
——《苹果的自述》
这就是我的悠悠球,我希望大家都爱上它,但记住 一定先把作业完成了再玩悠悠球。
——《我的悠悠球》
我的储蓄罐
我有一个非常漂亮的陶瓷储蓄罐。它是爸爸送给我 的生日礼物。
储蓄罐是一只可爱的小猪,全身光溜溜的,皮肤是 粉红色的,真让人对它有点爱不释手啊。它胖乎乎的, 大大的肚子空空的,好像能装下整个世界。他的嘴巴短 短的,微微张开,好像在说:“小主人,你可要养成节 约的好习惯啊!”两只眼睛炯炯有神,像两颗珍珠放着 光芒,它的耳朵也是短短的,朝上竖着,好像在聆听着 大自然美妙的声音。在它的两只耳朵中间,有个小小的 口子,只是把零钱放进去的地方。它的四条腿强壮有力, 想柱子一样稳稳地支撑着那胖乎乎的身子。他的尾巴弯 弯的,卷成了一个圈。
苹果不仅味道好,作用也很多。 常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防 癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。西方有句谚语:“一日 一苹果,医生远离我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。 但它的营养价值却不容我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的 一种。但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养 学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素, 纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果”是人们 熟知的健康口号,苹果被科学家称为“全方面健康水果。
我的身体下部分的胃口可大呢,可以冷藏许多食品。我下身 的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子,是放鸡 蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食 品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水 果、饼干等东西放在上面。
听了我的介绍,你一定会认为我的本领不小吧。其实,在冰 箱家庭里,我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥, 有小巧玲珑的弟弟,他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的 发展,我会有更多更优秀的兄弟姐妹。
作文指导:
猜一猜下面的几个关于玩具的谜语,比一比谁 聪明?
1.圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好,
拴在线上随风舞,撒手高飞天上飘。(打一物) 气球
2.一位公公精神好,从小到老不睡觉。
不倒翁
身体轻,劲不小,左推右推推不倒。(打一玩具)
习作要求:
介绍一种物品,可以是蔬菜、水果、 玩具、或电器。
按照一定的顺序来写。 要抓住所要介绍物品的特点。 运用我们学过的一些说明方法。 写完后认真修改。
啊!我有这么大本事吗?默默地喜欢我就得了,别这么张扬嘛,免得我 青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。
电器
一、观察和体验外形特点,要注意积极地展开联 想和想象,力求观察和体验的生动有趣。如能 拟人化地观察和体验,那就更有情趣了。比如 我们观察和体验电视机的外形特点,就可以用 打比方的方法,把电视机的某些外形特征比作 眼睛、耳朵、嘴巴等等。这样写,就可以使家 用电器具有人情味儿,写出来的语言家会十分 有趣。
正的好朋友!
介绍一种玩具写法: 开头→具体特点(外形→结构→功能)→感情 ①开头:指的是在文章的开头,先介绍一下玩具物品的
名称,写什么玩具物品,在什么情况下见到这一玩具物 品的,简要地交待一下写作的起因等等。 ②具体特点:这里是文章的重点段落了,要具体地来描 写了。描写玩具物品的具体特点,可从以下三个方面来 写: 外形特点:可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。 描述玩具物品的特点,要注意写作的顺序,或由上到下, 或由大到小,或由静到动……描写玩具外形特点,要注 意积极地展开联想和想象,力求描写的生动有趣。如能 拟人化地描述,那就更有情趣了。 结构特点:可按由大到小、或由外到内的顺序来描写。 在描写的时候,应积极地展开联想和想象,尽可能地人 格化地描写,力求把文章的语言描述得生动有趣。 功能特点:结合自己的生活实际和玩具的玩法来描述。 抒发感情:这里是文章的结尾了,可抒发思想感情,赞 美一下玩具用品的作用。
例文
电饭锅
我迅速打开纸盒,一个银白色的电饭锅顿时的
展现在我眼前。(在这里,小作者用一个过渡的句子“我迅速打开纸盒,
一个银白色的电饭锅顿时的展现在我眼前”开头。)
电饭锅的内壁和锅底是淡灰色的,内壁最上面 一圈最大,是用来卡住锅盖的;内壁的第二层是盛 装米和水的,上面刻有米的量数和水的毫升数。电 饭锅的锅底突起3一6毫米,能把热量聚集到一个焦 点上。(按照由内到外顺序,具体地描述了自己的观察体验。)我盖上 锅盖,又发现锅盖也非同一般。(过渡句连接上下文。这样, 就描述的自然贴切了)这个锅盖在中间开了一个直径约120160毫米的圆洞,在圆洞上装了一块空起6一9毫米左 右的圆形玻璃。这样,通过玻璃随时可以看到锅里的 动静了。
我看了又看,不满意他说:“你们吃的喝的都有地 方搁。怎么没有我装东西的地方啊?”爸爸笑着走过 来,又打开上面的小门儿,对我说:“看,这个冷冻 箱不就是你装东西的地方吗!我给你做冰激凌,做棒 冰,保你吃个够!”我这才抿着嘴乐了。
爸爸把冷冻块的小塑料盒拿出来,倒上凉开水,
放进上面冷冻室,过一会儿,冰块冻成了。我吃着冰 块儿,心里凉丝丝儿的。与此同进,一种幸福、愉快 的感情也从心底油然而生。
但无论写哪一方面,都要抓 住这种水果的特点,把它与别的 水果的不同之处写出来。
作文结构
1、开篇点明要介绍的物品 2、介绍此物品的特点(如颜色,外形,功 能等选择其中一两个特点重点描写,适当 运用说明方法),同时写出你为什么喜欢 它。 3、篇末用1—2句话表达自己的情感。
苹果
水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄…… 但我最喜欢吃的却是苹果。
在现代家庭中,我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来 方便,送上快乐,我心里甭提有多高兴了。
微波炉
我们家的微波炉是四四方方的。外层黑白相间,即大方 又实用。
炉子左、右两边都装有“排气口”,可以把炉里的蒸气散 出来。炉子里边还有一个小圆盘,是专供烹调用。需要烹调的 食物,往圆盘上一放,拧下开关,它便开始运行了。炉子右侧 有一竖排开关。第一个是“时间开关”,如果你想用五分钟烧 一个面包,那就将开关向右拧,转“5”字时,微波炉就开始运 行了。五分钟一到,微波炉便会“叮”的一声自动停止,烧好的 面包香喷喷、软松松的,味道棒极了。第二个是“解冻开关”, 冰箱里的肉要炒着吃,可一时又不能解冻,怎私办?这你不用 着急,微波炉自会替你解决难题。只要把肉放盘中,放进微波炉, 拧一下“解冻开关”,不到三分钟,肉上的一层薄冰自然融化, 刚才硬邦邦的肉经过微波炉的魔法,一下子就变得软软的了。
苹果圆圆的,像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿 的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果熟透了,变得深红。没 熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股清香扑鼻而 来,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切 开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的, 香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜 爱,圆圆的,像个小灯笼一样。
一定装着各种各样的知识吧!鼠标的样子很像一个小老爸喜欢在电脑上看新闻、打游戏。
看新闻是关心国家大事,比如,在大地震时,有多少人安全
逃生,在电脑上,会显示出最准确的数字。打打游戏可以让
自己放松一些噢!好公已经退休了,他喜欢在电脑上炒股票,
还喜欢看看股票分析师的评论,现在炒股票都快变成他的工
电冰箱的自述
嗨!我是一台如意牌电冰箱。我身高一米六五,穿着一件白 底红边的外衣。主人很爱护我,天天把我擦得干干净净。我就像 一个漂亮的小公主,骄傲地站在客厅的一个角落里。
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