班班通应用测试题

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2022年信息化应用能力提升模拟测试(一)

2022年信息化应用能力提升模拟测试(一)

说明:1、本次测试为上机操作。

满分 100 分,分主观题 80 分和操作题 20 分两部份,测试时间为60 分钟。

2、主观题做完后,请提交试卷,完成试卷的考核,然后进行操作题。

3、操作题完成要进行城域网论坛的上传。

4、在考试过程中,严禁使用手机、各类存储设备。

一、单项选择题(每一个小题惟独 1 个答案,每小题 1 分,共 15 个小题)1.下列扩展名为“.gov”的网址说明该网站属于[1 分]A.军方网站B.政府网站C.教育网站参考答案: B2.文件名尾部的三个字符称为( )。

[1 分]A.文件扩展名B.文件代码C.文件大小参考答案: A3.操作系统属于( )[1 分]A.系统软件,起控制和管理系统资源的作用B.应用软件,使用户更好地使用和控制计算机C.编译程序,把用户的源程序编译成计算可以执行的目标程序参考答案: A4.计算机的硬件系统包括( )[1 分]A.主机和外设B.CPU、键盘和显示器C.CPU、输入系统和输出系统参考答案: A5.以下各组设备中,全部属于输入设备的一组是( ) [1 分]A.键盘、磁盘和打印机B.键盘、扫描仪和鼠标C.键盘、鼠标和显示器参考答案: B6.在搜索课件时,发现了一个很实用的课件资源网站,为了方便再次浏览该网站,最简便的做法是( ) [1 分]A.将网址复制到一个 Word 文档中B.将网址添加到收藏夹C.复制网页上的所有内容到 Word 文档参考答案: B7.WWW 即 World Wild Web,我们通常称它为( ) [1 分]A.万维网B.局域网C.城域网参考答案: A8.编辑 Word 文档时,将光标定位于句子“欢迎推荐出优秀品”中的“荐”与“出”之间。

单击 Delete 键,则 ( )[1 分]A.删除了“荐”字B.整句被删除C.删除了“出”字参考答案: C9.在 EXCEL 中,已知 C7 单元格中的公式是“=SUM(C2:C6)”,将该公式复制到单元格 D7 中,则 D7 单元格中的公式为( ) [1 分]A.=SUM(C2:C6)B.=SUM(D2:D6)C.=SUM(D2:D7)参考答案: B10.要改变某一幻灯片的背景选择的命令是格式菜单中的( ) [1 分]A.背景B.母版版式C.幻灯片配色方案参考答案: A11.Internet 提供的服务不少,其中( )表示电子邮件[1 分]A.E-MailB.WWWC.BBS参考答案: A12.Excel 中,某一行第一列、第二列分别输入“星期一”、“星期二”字符,若是利用填充柄自动填写第三、四列,则它们应该是( )。

2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(五)

2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(五)

2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(五)1.与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A. 正确B. 错误答案:A解析:2.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源A. 正确B. 错误答案:A解析:3.百宝箱中要使用的图形(即放在信封下的图形)要设计为拖动副本A. 正确B. 错误答案:A解析:4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料,而且还反映具体的教学过程A. 正确B. 错误答案:B解析:5.在幻灯片中添加图片操作,文本框的大小可以改变A. 正确B. 错误答案:A解析:6.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。

A. 正确B. 错误答案:B解析:7.合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式A. 正确B. 错误答案:A解析:8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念A. 正确B. 错误答案:B解析:9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。

A. 正确B. 错误答案:A解析:10.ipad在课堂中可用于教学管理A. 正确B. 错误答案:A解析:11.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作A. 正确B. 错误答案:B解析:12.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。

A. 正确B. 错误答案:A解析:13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A. 正确B. 错误答案:A解析:14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。

A. 正确B. 错误答案:A解析:15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性A. 正确B. 错误答案:A解析:16.教师工作坊中,成员以不同的角色参与研究。

2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案(八)

2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案(八)

2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案(八)判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)1.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。

A. 正确B. 错误答案:A解析:2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点,也是其缺点A. 正确B. 错误答案:A解析:3.在WMV、FLV、MPG、A VI视频格式中,A VI最小。

A. 正确B. 错误答案:B解析:4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料,而且还反映具体的教学过程A. 正确答案:B解析:5.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确B. 错误答案:A解析:6.在Authorware中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标A. 正确B. 错误答案:B解析:7.教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断A. 正确B. 错误答案:A解析:8.网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间B. 错误答案:B解析:9.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A. 正确B. 错误答案:A解析:10.微课能解决学习者的实际问题A. 正确B. 错误答案:A解析:11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境,帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识A. 正确B. 错误答案:A解析:12.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。

B. 错误答案:A解析:13.利用信息技术的情景性、真实性,创设与主题相关的、尽可能真实的情境,激活学生的先前经验,引起学生的学习兴趣A. 正确B. 错误答案:A解析:14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。

2014年洛阳市信息技术考试判断题

2014年洛阳市信息技术考试判断题

1.从“公输班为木鸢以窥宋城”一句中可以看出,使用“木鸢”传递信息是古代传递信息的一种方法。

2.“找路时,使用旧的交通地图往往会误事”这句话体现了信息的共享性。

3.信息可以不依附于任何载体而存在。

4.在因特网上浏览(中学生学习资料网)是获得学习信息的有效途径。

5.中学生可以在因特网上搜索有益的信息,来帮助学习。

6.蓝牙,是一种支持设备短距离通信的无线电技术。

7.要实现信息的传输和接收必须遵守共同的协议。

8.信息本身不能被传送或接收,必须依附于数据、语言、信号等载体。

9.可以作为移动存储设备的有优盘、移动硬盘等。

10.在传输过程中不能改变信息,但在信息的处理过程中,可以根据我们的需要更改编辑信息。

11.扫描仪、电话、照相机、摄像机是我们常用的获取与传递信息的工具,其中扫描仪主要用于传递信息。

12.表达信息时要根据不同的对象选择不同的表达方式。

13.“班班通”工程是指网络终端进入每一个普通教室,是由普通教室、学校网络中心和教育局网络中心三部分组成的应用系统。

在普通教室里实现运用网络资源进行教育教学,在城域网范围内的任何节点能够进行相应的管理及控制。

因此,“班班通”工程实现的功能远远超过一台普通终端电脑。

14.在我们的学习、生活和工作中,信息无处不在。

15.信息对生活的影响都是正面的。

16.二进制数(1110)2转换为十进制数是(28)10。

17.10101110这个数值表示的一定是一个二进制数。

18.十进制数(10)10转换为二进制数是(1010)219.二进制数(1010)2比十进制数(11)10大。

20.二进制数(100)2转换成十进制数是(4)1021.小明家计算机配置:CPU酷睿双核,内存2GB,硬盘容量是500KB,显示器19寸。

22.小明在记事本软件中写了一篇大约两千字的作文,在计算机里大约占1.2MB的空间。

23.计算机中存储一个汉字需要占用两个字节的位置。

24.计算机中常用的汉字编码是GB2312-80。

2020年中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案(共八套)

2020年中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案(共八套)

2020年中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案(共八套)2020年中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案(一)1.与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A. 正确B. 错误答案:A解析:2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能,但增添了三维动画的音效,易于激发和保持学习者的兴趣A. 正确B. 错误答案:B解析:3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。

A. 正确B. 错误答案:B4.英语老师可以选用.rm,.mp3 ,.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学A. 正确B. 错误答案:B解析:5.在灵活性方面,交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案:A解析:6.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。

短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案:B解析:7.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导A. 正确B. 错误解析:8.个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制A. 正确B. 错误答案:B解析:9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。

A. 正确B. 错误答案:A解析:10.使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据A. 正确B. 错误答案:B解析:11.教师应改变观念,调整自己的教学方式,将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主A. 正确B. 错误解析:12.在学生合作学习的过程中,教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。

A. 正确B. 错误答案:B解析:13.监视器是监控系统的标准输出,有了监视器我们才能观看前端送过来的图像A. 正确B. 错误答案:A解析:14.在评价系统中,评价指标处于核心位置,它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。

A. 正确B. 错误答案:B解析:15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式,但却没有改变教育的形式与本质B. 错误答案:B解析:16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。

2019年初中信息技术学业水平考试重点题

2019年初中信息技术学业水平考试重点题

2019年初中信息技术学业水平考试重点题【一】选择题〔本大题共26 小题,每题1 分,共26 分。

在每题给出的选项中,只有一个选项是正确的〕1.在超市购物结账时,收银员要对商品上的条形码进行扫描,该扫描过程属于〔〕A、信息的采集B、信息的发布C、信息的表达D、信息的编码〔解析:扫描条形码,就会采集到购买的商品,从而自动显示商品价格。

〕2.以下行为构成犯罪的是〔〕。

A、将自己的作品上传到网络B、常常沉溺于虚拟时空C、破解他人计算机密码,盗取计算机中的数据D、给朋友发送电子邮件3.李林同学的贴吧帐号被盗了,分析原因,以下有可能的是( ) 。

A、用不同的计算机登录过B、计算机被其他同学使用过C、计算机中了木马病毒D、在登录账号时出现验证码4.Windows 系统中,回收站里的文件或文件夹〔〕。

A、不占用磁盘空间B、仍然占用磁盘空间C、不能被还原D、可以复制〔解析:回收站里的文件仍然占用磁盘空间,清空回收站,才是彻底删除文件。

〕5.以下关于Windows 系统中文件名的说法中,正确的选项是〔〕A、文件可以没有主文件名B、给文件命名时不能用汉字与英文字母组合C、同一文件夹内允许有重名的文件或文件夹D、给文件命名时主文件名与扩展名用"."隔开6.以下关于删除与恢复硬盘上文件的说法中,错误的选项是〔〕A、删除文件后,可立即使用"撤销删除"命令恢复文件B、将选定的文件拖拽到"回收站"中,可以删除文件C、进行"还原"操作,〝回收站〞中的文件将被恢复至桌面D、鼠标右键单击文件,选择"删除"命令,文件进入回收站〔解析:进行〝还原〞操作后,文件将被恢复到原位置〕7.小明在D 盘的学习资料文件夹中看到一个名为〝lianxi3.TXT〞的文件,从文件扩展名中判断该文件类型是〔〕。

A、音频类B、图像类C、视频类D、文档类8.对于插入到Word 中的图片,与之相关的描述错误的选项是〔〕A、可以改变图片的大小B、可以移动图片的位置C、可以改变文字和图片的环绕方式D、可以按图片中人物的轮廓来裁剪图片〔解析:如果想按图片中人物的轮廓裁切图片,这属于抠图操作,可以利用图像处理软件photoshop来完成。

中国联通班班通项目教师应用手册new (1)

中国联通班班通项目教师应用手册new (1)

中国联通“班班通”项目教师应用手册2013年12月目录1中国联通班班通概述 (3)2中国联通班班通之优教通应用(PC电脑) (4)2.1应用前的准备工作 (4)2.2教学应用一:教师备课应用 (7)2.3教学应用二:同步导学应用 (12)2.4教学应用三:网上作业应用 (15)2.5教学应用四:家校互动应用 (23)2.6教学应用五:学科教研应用 (25)2.7教学应用六:网上答疑应用 (39)2.8其他附属功能 (40)2.9学生与家长应用简述 (41)3 中国联通班班通之优教通应用(手机与平板) (43)3.1优教通消息客户端 (43)3.2优教通资源应用客户端 (46)4中国联通班班通授课应用 (47)4.1课前准备工作 (47)4.2课中授课活动 (50)4.3课后退出关闭 (59)5培训实操练习题 (60)1中国联通班班通概述教育信息化是教育理念和教学模式的深刻变革,是促进教育公平、提高教育质量的有效手段,是实现终身教育、构建学习型社会的必由之路。

——刘延东中共中央政治局委员、国务院副总理随着教育信息化的深入发展,2012年9月,刘延东提出“三通两平台”的发展方向与目标:“中国联通班班通”教育信息化项目即从三通两平台核心理念出发,搭建福建省教育云平台,为福建省的教师、家长、学生、教育管理层带来全新的教育视点和变化: 实现优质教育资源共享通过班级的教学软件即可将最优秀的教育资源呈现在师生面前,已涵盖从小学一年级到高中三年级150个版本的教材资源、400万条专业题库资源、2089本的专业中小学教育期刊论文资源以及提升学生综合素质的专题视频资源,形象教学,实现高效课堂,让课堂更精彩;创新本地化资源建设模式实现校级、区级、市级乃至省级四级架构,为教育单位准备个性化资源建设模式和呈现方式,让本地资源充分分享,学生皆可享受名师在线课堂,人人上名校。

率先实现学习空间人人通围绕“三通两平台”建设目标,以高效课堂导学模式,翻转课堂以及家校共育理念为指导,为教师、家长、学生以及管理者开放自己的空间。

教育信息化考试题(请认真阅读)

教育信息化考试题(请认真阅读)

隐藏桌面上的图标操作实际是把图标临时放入了回收站中。

(错)显示器屏幕分辨率越高,文本和图像就越清楚。

(对)预览窗格必须要打开程序才能查看文件的内容。

(错)库是Windows7的新功能.(对)word中的表格可以任意移动位置、放大或缩小.(错)word2010不一定非要在windows环境中运行,它可独立运行。

(错)文档中插入屏幕的一部分,应单击“屏幕截图”。

(错)列宽和行高不可以根据单元格中的内容自动调整。

(错)若要在EXCEL单元格中键入日期、月份或渐进数字等一系列连续数据时,可以直接选中包含起始值的单元格,然后拖动填充柄即可。

(错)在excel中筛选数据时,如果一个或多个列中的数值不能满足筛选条件时,整行数据都会隐藏起来。

(对)宏只能录制鼠标的点击操作。

(错)在PowerPoint2010中,插入图片,只要找到要插入的图片,然后单击该图片即可。

(错)在PowerPoint2010中,若要在“幻灯片放映”视图中从当前幻灯片开始查看演示文稿,只需要单击“从当前幻灯片开始”即可.(错)以下几个计算机术语不属于网络调试命令的是(A、C)DNSPingDHCPIpconfig以下四个选项中无效IP地址是(C、D)192。

168。

0.1254.254。

254.254192。

168.1.256128.127.126以下设备中属于网络设备是(A、B、C、D)网卡交换机路由器防火墙下列有关Windows快捷键的叙述正确的是(A、B、C、D)复制Ctrl+C剪切Ctrl+X粘贴Ctrl+V撤销Ctrl+Z以下软件中,学校班班通设备上可以安装的软件是(B、C、D)游戏Office办公软件标准化双语教学平台软件几何画板关于简易型多媒体设备《模式一》开机关机顺序正确的是(C、D)开总电源—开主机—开电视机关电视机 -关主机—关总开关开总电源 -开电视机—开主机关主机—关电视机—关总开关《班班通》包含(A、B、D)等三个层面的含义.通硬件通资源通平板通方法如果用户不登录,不能正常使用新疆基础教育资源公共服务平台的以下功能(A、C、D、E)资源下载资源搜索资源上传资源评价资源备课下面属于多媒体教学资源类型的是(A、B、C、D)媒体素材教学案例课件网络课程下面文件格式中Microsoft Word 2010可以插入的图片格式有(A、C、D)。

班班通电子白板培训笔试试题

班班通电子白板培训笔试试题

班班通电子白板培训笔试试题姓名得分一、选择题(8x4分):将准确的答案填在括号内。

1、以下不是“班班通”系统组成的是()。

A.组合式黑板B.投影仪C.电子笔D.粉笔2、当我们开启投影仪时,投影仪没有任何反应,应该最先检查()。

A.电源B.计算机C.电子笔D.电子白板3、投影仪的清晰度一般用()来调节。

A.遥控板B.电子笔C.焦距调节旋钮D. 电子白板4、无线麦克不用时应该将开关推到()位置。

A.ONB.OFFC.AD.B5、投影仪的连续使用时间最好不要超过()小时。

A.2B.4C.6D.86、使用电子笔不能做到的是()。

A.当鼠标左键B.当鼠标右键C.激光教鞭D.当普通粉笔7、不属于电子白板三大应用模式的是()。

A.鼠标模式B.黑板模式C.白板模式D.注解模式8、我们讲课时想给播放的幻灯片加一个解释,应在()模式下实行。

A.鼠标B.注解C.白板D.任意二、判断题(12x3分):准确的在括号内划√,错误的划×。

1、当我们开启计算机时,指示灯不亮,应该首先检查插板上的开关是否已经开启。

()2、投影仪的宽高比一般应该调节为4:3。

()3、对电子白板实行定位能够用任意笔点击电子白板上的十字形。

()4、当投影仪开启后,投影仪上的红色指示灯变为绿色。

()5、不使用电子白板时,应该先关投影仪等外部设备,再关计算机主机。

()6、不能用尖锐的物体在电子白板上书写。

()7、电子笔的电池用完时应即时更换电池。

()8、电子白板的屏体可用拧干的棉质湿毛巾擦拭,也可用化学试剂直接擦洗。

()9、在鼠标模式下,电子笔能够当鼠标使用。

()10、绘制图形时,假如不满意,可用擦除工具实行擦除。

()11、在电子白板中,能够绘制很多图形,如三角形;但不能够绘制任意图形。

()12、在使用电子白板的教室就不能使用传统意义上的粉笔。

()三、上机实践题:(1、2题4分,其余各3分)1、启动电子白板软件。

2、在鼠标模式、注解模式、和白板模式之间切换。

班班通EasiNote2013练习题

班班通EasiNote2013练习题

班班通EasiNote2013(电子白板)练习题公共题1.画一个边框为绿色,填充色为红色的长方形,并将其复制出1个相同的长方形。

2.画一个边框为红色,填充色为蓝色的三角形,并将其复制出1个相同的三角形。

3.用毛笔写出自己的名字,用荧光笔写出自己的爱好,并将书写内容组合后,进行放大和缩小操作。

4.请用手写识别功能写出自己所任教学科;并利用“遮幕”工具将所写文字遮住。

5.将桌面上的任意图片插入到电子白板,给图片取一个名字,写在图片右侧。

并利用“聚光灯”让大家观看图片,移动聚光灯显示其它位置。

6.将桌面上的2张图片同时导入到电子白板,对其中的1张图片进行放大,对另1张图片进行旋转。

并对其中一张进行截图。

7.启动电子白板,设置书写工具为硬笔红色,切后为“桌面模式”,然后打开桌面上的PPT课件并进行播放,利用电子白板书写工具对PPT进行批注,并将任一张PPT进行矩形截图。

8.启动电子白板,切换背景为主题里方格底纹里的任意一种。

9.启动电子白板,设置书写工具为硬笔红色,写下“仁怀市教科局”,然后利用放大镜将其放大显示。

10.在电子白板软件中导入PPT课件,并进行批注、擦除、前后翻页,关闭操作。

11.在电子白板中添加一空白页,选择“硬笔”工具,颜色设为红色,并写下任意一句话。

然后利用电子白板“页面回放”功能进行回放。

12.将桌面上的视频1插入到电子白板,播放视频,并截取2张视频图片。

13.利电子白板桌面模式的截图功能,将电脑桌面截取一张图片到电子白板中,并进行放大和旋转操作。

14.在电子白板空白页中,选择“毛笔”工具并设置为绿色,写出“仁怀市教育和科学技术局”。

然后利用“橡皮擦”工具将其中的“仁怀市”擦除。

15.在电子白板第1页中写下“班班通竞赛考核”;新添加一页,写下“测试通过”;再新添加一页,写下“未通过”;再新添加一页,写下“完成”。

然后切换页面到第2页。

16.在电子白板中,选择“毛笔”工具并设置为绿色,从上到下写出“1.……一;2.……;直到10.……”,要求1列写完且字体不能太小,必须使用到漫游功能,写完后漫游到“1.……”。

电子白板培训试卷

电子白板培训试卷

电子白板培训试卷电子白板培训试卷电子白板培训测试题一、判断题(5):1. 在黑板级应用中,教师书写的板书可以保存下来。

(√)2. 安装电子白板驱动程序时, USB数据线需要与白板相连。

(×)3. 电脑安装驱动程序后,不连接白板也可以使用电子白板进行备课。

( √)4. 文档页面中的元素可以像PPT文件一样设置播放顺序。

(×)5. 设置声音文件链接时,能截取其中的几秒声音进行播放。

(√)二、单选题(5 ):1. 设置笔键宽度及颜色的快捷方法是( B )A、按压一次笔键B、按压两次笔键C、按压两次鼠标键2. 关闭文档时,按( A )更方便快捷。

A、板擦键B、窗口右上角的C、“文件”菜单下的“退出”3. 在黑板级应用中,需首先双击桌面上的(B)图标。

A、B、C、4. 如何改变聚光灯的大小( B )A、点击黑色区域B、改蓝色光圈大小C、无法改变5. 在PPT文件全屏放映时,想把标注的内容保存起来,需要( B )A、点击浮动工具栏上的鼠标键B、点击“幻灯片放映”工具条中的“保存”按钮C、点击浮动工具中的笔键三、不定项选择题(3)1. 下列几种情况,哪些情况需要重新定位( AB )A、第一次安装驱动并连接白板时B、白板与投影之间相对位置发生改变后C、白板上出现水印时2. 交互式电子白板的主程序安装成功后,电脑桌面上会出哪些图标( A B )A、B、C、3. 当桌面出现以下报错图标时, 您应该如何操作( B C )A、重新启动电脑B、点击“确定”按纽C、点击右上角“关闭”按纽四、填空题(7)1. 交互式电子白板是通过一根___USB线______________与电脑相连,无需任何外界电源。

2. 使用电子白板前,需要在您的电脑上安装_____电子白板的驱动程序__________3. 请在下方横线处标明该功能按键的名称:4. 电子白板通过USB 线与电脑相连,当连接正常时,电子白板下连接端口旁的指示灯为__绿色______(颜色) 。

克什克腾中小学幼儿园计算机应用能力测试题 多选题

克什克腾中小学幼儿园计算机应用能力测试题   多选题

克什克腾中小学幼儿园计算机应用能力测试题二、多选题1.在WORD中,下面各项通过"视图"菜单下的命令进行设置的有()A 设置页眉页脚B 显示/隐藏工具栏 C 设置纸张大小 D 设置段落格式【答案】AB2.在EXCEL中,有关单元格数据的输入、编辑,下面表述正确的是()A、一个工作表中同时可以选定多个活动单元格B、用鼠标左键单击单元格后便可以向该单元格重新输入数据C、只允许向活动单元格中输入数据D、用鼠标左键双击单元格后,就可以编辑该单元格已有的数据【答案】BCD3.在WORD中,只想打印文档中的某一页,正确的操作命令是()A 将插入点移到要打印的页,单击常用工具栏上的"打印"按钮B 在打印预览的状态下,单击"打印"命令C 将插入点移到要打印的页,使用"文件"菜单中的"打印"命令D 不移动插入点,使用"文件"菜单中的"打印"命令【答案】CD4.下列关于IP地址分类的叙述中正确的有()A、 IP地址由网络地址和主机地址两部分组成B、 E类地址用于IP组播C、 C类地址供小型网络使用,每一个C类网络中主机个数最多为255台D、 D类地址用于IP组播【答案】AD5.用EXCEL可创建()图表。

A、二维图表B、三维图表C、饼图D、雷达图【答案】ABCD6.在WORD中,可将表格线变为实线的操作是()A 通过插入表格命令生成的表格,默认是实线B 使用"格式"菜单中的"边框和底纹"命令C 使用"表格"菜单中的"表格属性"命令D 使用"表格和边框"工具栏【答案】ABCD7.下列关于域名系统的叙述中,正确的是()A、当用户在Internet上访问其他计算机时只能使用域名B、域名服务器会自动地将域名转换成对应的IP地址C、 Internet采用了一种层次结构的命名机制D、个人、单位或机构要想在Internet 上有确定的名称,需要进行域名登记【答案】BCD8.在EXCEL中,要选定A到E列单元格,下面哪些操作是正确的?()A、用鼠标左键单击列号A,然后向右拖动鼠标到列号E,再释放鼠标左键B、鼠标左键单击列号A,再按下SHIFT 键不放并用鼠标左键单击列号E,最后释放SHIFT键C、单击列号A,然后先按下CTRL键不放,再用鼠标单击B、C、D、E列号,最后释放CTRL键D、按SHIFT键不放,用鼠标左键单击A、B、C、D、E的每个列号【答案】ABC9.关于EXCEL中创建图表,叙述正确的是()。

多媒体远程教学设备管理维护技能竞赛试卷

多媒体远程教学设备管理维护技能竞赛试卷

多媒体远程教学设备管理维护技能竞赛试卷(笔试部分)(时间:90分钟分值:100分)一、单项选择题(选择一个正确的答案代码,填写在答题卡上,本题共40个小题,每小题1分,共40分)1.在微型计算机中,控制器的基本功能是()。

A.存放程序和数据 B.实现算术运算和逻辑运算C.获取外部信息 D.控制机器各个部件协调工作2.蓝牙和Wi-Fi都是()设备。

A.无线广域网B.无线城域网C.无线局域网D.无线路由器3.目前广泛使用的“通用串行总线”接口的英文简称是()。

A.USB B.UPS C.COM D.HUB4.从某种意义上说,CPU速度决定着电脑整机性能。

下列Intel的CPU中,最强悍的CPU是()。

A.Celeron G530 B.Core i7 860 C.Pentium E6500 D.Pentium G6205.方老师准备购买TP-LINK TL-WR941N无线路由器(802 11n),以便办公室几个同事可用笔记本无线上网,此无线路由器最高传输速率为()。

A.54Mbps B.150Mbps C.300Mbp s D.1Gbps6.下列不属于操作系统软件的是()。

A.Dos B.Linux C.Sybase D. Windows Vista7.下列4个文件,其中文件最大的是()。

A.①B.②C.③D.④8.李老师准备制作一个多媒体CAI课件供上课使用,需要获取图像、声音等信息,下列不.属于..获取信息工具的是()。

A.打印机B.数码相机C.扫描仪D.话筒9.方舟想将网页上的图片下载到自己的计算机中,他右击该图片,在出现的快捷菜单中,他应该选择下图中的命令是()。

A.①目标另存为B.②图片另存为C.③打印图片D.④设置为背景10.若卸载计算机中的“迅雷”软件,下列操作方法不正确...的是()。

A.在“开始”菜单中,选择“迅雷”→“卸载迅雷”菜单命令;B.运行“360软件管理”软件,选择“迅雷”,单击“卸载软件”按钮;C.在“控制面板”窗口,双击“添加/删除程序”图标,选择“迅雷”,单击“删除”按钮D.在“我的电脑”窗口中,找到“迅雷”文件夹,将此文件夹删除。

班班通培训教程(白板)

班班通培训教程(白板)

“班班通”培训教程一、开关机1、开机:连通电源中控系统开关电脑投影仪2、关机:投影仪电脑(5分钟后)中控系统开关断开电源二、“班班通”的使用(一)电子白板的使用1、维护:(1)不得用小刀、铅笔、圆珠笔等坚硬的东西在上面刻画。

(2)忌讳灰尘,尽量不使用粉笔,教室不要打扫,用拖把拖地。

(3)白板上的污迹用一张柔软的拧干的湿帕子擦拭。

2、定位:白板是利用了红外线进行工作,出厂时反射区的位置投影的位置不一定对应,所以在使用前有必要进行定位测试。

(1)定位测试:用白板笔按住白板上的任意一个空白处,然后对角斜拉,将会在桌面上出现一个阴影框,注意观察白板笔的笔尖是否与鼠标箭头图标重合,如果重合,则证明定位准确,可以直接使用,启动白板软件。

如果不重合,就要重新定位。

(2)定位:点击白板两侧的的快捷按钮从下至上第二个“定位按钮”,或者用鼠标点击状态栏中的白板驱动软件中的“屏幕定位”。

根据出现的定位界面,一次进行定位。

定位需要注意的是笔尖要按住十字交叉点进行定位。

定位后如果设备没有改变,一般不需要重新定位。

3、白板笔:白板笔等同于电脑鼠标功能,快速点击一下或两下,等同于点击鼠标左键一下或两下。

长按3-5秒不放,等同于点击鼠标右键。

由于电子白板是红外的,所有任何不透明的物体都可以白板笔进行操作。

4、白板软件的使用:(1)打开软件:双击白板软件图标,弹出登录窗口,不需要输入账号和密码,直接点击登录就可以进入白板软件。

(2)模式切换:进入白板软件的时候,一般都是”窗口模式”,在教学时常常都是“边框模式”。

这就需要把“窗口模式”改成“边框模式”。

修改的方法是:视图显示模式边框模式(3)操作:①智能黑板:A、写字:打开电子白板软件,进入边框模式,右侧的浮动的菜单中提供了硬笔、软笔、智能笔、文理笔等多种笔,根据书写风格,选择其中一种即可进行书写。

注意:为了使自己书写醒目,在书写之前要对白板的背景色、书写的颜色、笔的粗细等都要进行一个设置。

优教班班通云平台(新)实操手册20150313

优教班班通云平台(新)实操手册20150313

中国联通“班班通”项目优教班班通应用手册(教师版)2015年3月目录1 优教同步学习网应用(PC端) (3)1.1优教同步学习网登录及准备工作 (3)1.2教学应用一:同步备课 (6)1.3教学应用二:同步导学 (14)1.4教学应用三:网上作业 (16)1.5教学应用四:家校互动 (19)1.6教学应用五:学科教研 (23)1.7教学应用六:考试专题 (29)1.8教学应用七:教学论坛 (30)1.9其他附属功能 (30)1.10学生与家长空间应用简述 (31)2优教同步学习网应用(手机端)——优教信使 (35)2.1优教信使下载 (36)2.2 优教信使应用方法(以Android为例) (37)3班班通授课端应用 (40)3.1课前准备工作 (40)3.2课中授课活动 (43)3.3课后退出关闭 (49)1 优教同步学习网应用(PC端)中国联通根据教师、学生及家长需求,秉承“服务教师、专注学生、助力家长”的理念,精心打造了优教同步学习网。

优教同步学习网引进丰富优质的教育资源,提供教师同步备课、同步导学、网上作业、家校互动、学科教研、教师论坛等应用,建立实名制网络学习环境,实现泛在学习,致力于提高教育现代化水平,实现教师、学生、家长之间教育资源、教育信息等内容的共享及互动。

1.1优教同步学习网登录及准备工作1.1.1优教助手的下载与安装为保障教师在应用过程中更加便捷、顺利,在使用前需下载安装优教助手。

下载安装步骤如下:第一步,在首页登录框下方优教家族中点击优教助手,在呈现的页面中,点击“下载”按钮,进行下载,如下图所示:第二步,下载完成后,双击,呈现安装界面,根据提示完成安装,点击“完成”即可。

同时电脑桌面自动生成优教通快捷登录按钮,方便教师登录平台应用。

1.1.2平台登录➢方式一:网页登录第一步:打开IE浏览器(IE7 以上版本),地址栏中输入;第二步:页面登录框中输入账号和密码,点击登录即可。

0627智学结业测试题

0627智学结业测试题

0627智学结业测试题您的姓名: [填空题] *_________________________________【山东卷】29元流量王哪个地市已停售 [单选题] *A:烟台(正确答案)B:淄博C:青岛D:济南【山东卷】什么是1+2”补救流程 *A:在线补救(正确答案)B:拦截补救(正确答案)C:回访补救(正确答案)D:支撑与跟进(正确答案)【山东卷】用户来电查询欠费 [单选题] *A:服务请求>>查询>>业务信息>>套餐资费B:服务请求>>查询>>查话费>>套餐余量C:服务请求>>查询>>查话费>>话费余额(欠费)(正确答案)D:服务请求>>查询>>业务信息>>已定业务【山东卷】山东用户来电反映在不知情的情况下电视开通线上TV增值业务,现在要求取消并处理费用,应如何处理 [单选题] *A:提交咨询工单业务信息>>已定业务(正确答案)B:转接TV增值受理专席处理C:提交投诉工单【IPTV使用】IPTV>>IPTV收费争议派分公司处理【山东卷】用户来电要求办理流量包,经介绍,给用户订购了20元7G的七天包,提交的服务请求? [单选题] *A:服务请求>>办理>>流量包>>流量月包或年包开通/变更B:服务请求>>咨询>>附加产品/服务>>流量日包(含7天包\假日包\新春特惠包等)C:服务请求>>办理>>流量包>>流量日包(含7天包\假日包\新春特惠包等)取消D:服务请求>>办理>>流量包>>流量日包(含7天包\假日包\新春特惠包等)开通/变更(正确答案)【山东卷】以下哪种情况可以转接宽带新装专席? *A:非单位类的宽带单产品新装(正确答案)B:非单位类的融合纳入宽带新装(正确答案)C:非单位类的单宽带加装IPTV(正确答案)D:宽带、IPTV移机【山东卷】用户名下有多部宽带,来电反馈宽带问题,不需要核实具体地址,直接报障即可。

优教通考核试题

优教通考核试题

草河掌镇中心学校优教通平台考核试题一、平台登录1、三通两平台的“三通”主要指()?①宽带网络校校通②优教资源班班通③网络学习空间人人通A ①③B ②③C ①②③2、本溪教育云资源公共平台的网址是()3、当您使用PC登录优教班班通进行备课时,首先要打开以下的()工具。

A IE浏览器B 授课客户端C Adobe Reader X4、当您首次在PC端使用优教班班通时,您需要下载并安装的插件为()。

A 资源下载插件B 资源播放器C 资源插件5、当您需要从众多的课程、版本中订制自己特定课程、版本的教材资源时,可通过()来完成。

6、、下列哪种情况下需要对电子白板进行重新定位操作()A重启教学机时B电磁笔控制鼠标不准确时C教学机每次开启时二、教师备课1、当您在“同步课堂”下备课时,可以通过()在线浏览资源。

A预习探究B课堂教学C课堂报告D课后作业2、当您需要推荐给学生特定的资源进行预习或复习时,可以通过()来完成。

A推荐B浏览C收藏D下载3、当您需要把部分资源进行收藏,以便下次继续备课或授课直接使用时,可通过()来完成。

A推荐B浏览C收藏D下载4、当您需要将自己编辑好的资源上传至平台,授课直接调用时,可通过()来完成。

A推荐B教师收藏C下载D上传本地资源5、优教通平台中教师可以在哪个模块下设置授课版本()A 同步课堂B 学情分析C 学科教研6、优教通平台中本地资源模块教师可以将哪种类型的资源共享()A 课件B 微课C 微课D 素材7、优教通平台中教师将资源共享至()后只有学校里的教师可以查看。

8、平台内操作:⑴登陆优教通平台,设置授课年级、教材版本,并浏览授课进度中当前所授课程的授课包⑵登陆优教通平台,编辑预习任务并发送给本班学生。

⑶任选一种方法编辑一组课堂教学中检测清理环节的测试题,上传到授课平台,以供课堂调用。

⑷登陆优教通授课端,调取自己的课件授课。

⑸登陆授课端,调用“随堂训练”学生使用答题器互动答题,并进行“课堂报告”查看。

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班班通应用测试题
1
启动软件,找到硬笔,改变笔迹颜色并书写;.用手势笔书写并用手势笔进行删除;用智能笔画标准的圆形、三角形、长方形,并进行旋转;
2
找到软笔,改变笔迹颜色为绿色,并进行书写,然后使用区域删除功能对其进行删除;选择硬笔,改变笔迹的粗细,并改变线体(虚线);选择任意笔进行书写,对其进行
选择之后移动位置,并进行放大和缩小;
3
写出3、4、5、6、7、9、11、16,写出+号和=号,对其进行位置的改变,变为数学
运算题(如3+4=7)。

找到资源,展示任意软件自带资源图片;展示电脑系统中的图片或者音频;
4
在软件中播放视频,并对视频进行批注;演示文本框的用法;在资源中找到任意图片,对其进行拖动克隆,拖出五个相同的图片。

5
所有学科工具使用;演示聚光灯的用法;找到时钟计时器,演示倒计时5分钟;
6
新建白板页,删除页面,前后翻页操作把白板页面变为黑色,并选择白颜色的笔进行
书写;设置任意的背景图片作为白板课件背景;
7
启动软件,板书任意内容,使用区域放大功能将其放大,然后撤销操作;请找到田字格,并书写“电子白板”;
8
打开白板软件,在资源里找到任意一张图片(如苹果),复制成4个;将其中的1只放大变成大苹果,成为一个大苹果带领一群小的画面;在图片下面板书:4+1=5,板书颜色为黑色; 最后将该页面保存到桌面,并用自己的姓名第一个字母作为文件名。

9
打开白板软件,新建一个空白页面,在页面中间标上“1”;再新建一个页面,在页面中间用蓝色笔标上“2”;用翻页功能回到第一页;在第一页上画出一个50度的角;在第二页插入资源库中的任意一幅图片;退出白板软件,不保存刚才所做步骤。

10
请演示任意一种电子白板软件与PPT结合使用的方法
11
打开白板软件,板书“班班通培训”5个字,然后旋转这5个字;然后任意旋转这5个字;用区域删除擦除最后的“培训”两字;撤销最后一步的操作;退出白板软件,不保存刚才所有的操作。

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