学术论文写作.ppt
合集下载
学术论文写作规范 PPT课件
• 名家得失固需评，自己建树更根本 • 成熟的学人应时时自问：换了我，该怎么 做？是否做得比他好？
• 第四，读人书想己事 • 读人书时想自己事，筹划学问该怎么 做
• 读书无止境，人的学术生命有限 • 不要被良辰美景迷惑，而要以有限生 命投入到个人学术园地的开拓上
• 在继承中创新
• 第五，先梳理后立说 • 创新建立在对现有成果的了解与尊重 上
• 提出新论点前先应梳理前人已有工作， 否则落入雷同、重复陷阱
• 提面广泛读书； • 另一方面治学时小处落笔，将广泛的 兴趣沉落到细小问题的研究上。 • 广读小落，才会作出真正的学问来。 • 广读广落，听起来很美，但终究颗粒 无收。
• 第七，读西书做中学 • 年轻时难免向往西学，以做西学为乐
第六、面 • 论文的“点”可以牵涉宽广的平面 • 要使小题目不显小气，就需将其置放到宽 广平面去分析 • 研究文学人物或作品需研究其同时代人物 或语境 • 既通过面阐释点，又通过点阐释面, 实现 点面互释 • 面要求宽广视野、比较眼光、全局胸怀
第七，实
• 处处求实、实证 • 以研究基础、翔实材料和严实论证取 胜
个案分析 • 2002级吕挺同学介绍毕业论文写作体 会 • 论文题目： – 日记体与女性身体关注 • ——试析格非小说《人面桃花》 • 吕挺：毕业论文写作体会
二、为什么要练习读书报告？
• 传承知识 • 训练理解、概括与语言表达能力 • 体会治学奥秘 • 为创新而积累 • 学术论文及学位论文的必要训练
谢谢大家!!!
郑重说明:上述资料来源:北京师范大学文学 院文艺学专业博士导师----王一川教授开设 的<文艺美学与大众文化>课程课件,在此表
示感谢,期待大家共同学习提高 .
.
• 第四，读人书想己事 • 读人书时想自己事，筹划学问该怎么 做
• 读书无止境，人的学术生命有限 • 不要被良辰美景迷惑，而要以有限生 命投入到个人学术园地的开拓上
• 在继承中创新
• 第五，先梳理后立说 • 创新建立在对现有成果的了解与尊重 上
• 提出新论点前先应梳理前人已有工作， 否则落入雷同、重复陷阱
• 提面广泛读书； • 另一方面治学时小处落笔，将广泛的 兴趣沉落到细小问题的研究上。 • 广读小落，才会作出真正的学问来。 • 广读广落，听起来很美，但终究颗粒 无收。
• 第七，读西书做中学 • 年轻时难免向往西学，以做西学为乐
第六、面 • 论文的“点”可以牵涉宽广的平面 • 要使小题目不显小气，就需将其置放到宽 广平面去分析 • 研究文学人物或作品需研究其同时代人物 或语境 • 既通过面阐释点，又通过点阐释面, 实现 点面互释 • 面要求宽广视野、比较眼光、全局胸怀
第七，实
• 处处求实、实证 • 以研究基础、翔实材料和严实论证取 胜
个案分析 • 2002级吕挺同学介绍毕业论文写作体 会 • 论文题目： – 日记体与女性身体关注 • ——试析格非小说《人面桃花》 • 吕挺：毕业论文写作体会
二、为什么要练习读书报告？
• 传承知识 • 训练理解、概括与语言表达能力 • 体会治学奥秘 • 为创新而积累 • 学术论文及学位论文的必要训练
谢谢大家!!!
郑重说明:上述资料来源:北京师范大学文学 院文艺学专业博士导师----王一川教授开设 的<文艺美学与大众文化>课程课件,在此表
示感谢,期待大家共同学习提高 .
.
《学术论文写作》PPT课件
<2>写作要求不同: 学术论文带有很强的功利性,它必须是成果的总结,或是新
观点的阐述.学术论文大多发表在各类刊物或会议论文集上,要 求行文简洁,篇幅不宜过长,一般在8000字左右.
学位论文则带有一定的考察性,反映作者对某一学科领域 掌握知识的广度和深度,要求有一定的理论性和综合性. 学位 论文一般不公开发表,篇幅的限制也不是很严格.
摘要的篇幅一般在130~400字.
➢ ISO：
➢ 不加注释和评论,对文献内容的精确和扼要 的表达
➢ 我国国家标准：
➢
以提供文摘内容梗概为目的,不加评论和
补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的
短文
摘要的须知 应该用第三人称 不加注释和评论 不宜举例,不用引文 不宜与其它研究工作比较 不应用图表、公式、化学结构式等 摘要中第一句话的注语,如"本文－－－"、
题目中尽量不用标点符号
避免使用未被公认的或不常见的缩略词、首字 母缩写字、字符、代号和公式
一般不能用学科或分支学科的科目作为题目组 成部分
<2> 作者及工作单位 作者是科技论文的主要完成者,其##放在论文的标 题下,一般按对研究成果的贡献大小排定次序,每位 作者##的下方要用括号注明其工作单位. 需注意的是,作者署名要用真实##.
科技论文写作
科技论文
一、科技论文的涵义 二、科技论文的特征 三、科技论文的分类 四、科技论文的写作 五、例文分析
一、 科技论文的含义
科技论文是科技工作者对创造性研究成果 进行理论分析和科学总结, 并得以公开发表或 通过答辩的科技写作文体.科技论文是进行科 学技术交流的主要载体, 是获得科技信息、促 进科学技术发展的重要途径.
二、科技论文的特征
观点的阐述.学术论文大多发表在各类刊物或会议论文集上,要 求行文简洁,篇幅不宜过长,一般在8000字左右.
学位论文则带有一定的考察性,反映作者对某一学科领域 掌握知识的广度和深度,要求有一定的理论性和综合性. 学位 论文一般不公开发表,篇幅的限制也不是很严格.
摘要的篇幅一般在130~400字.
➢ ISO：
➢ 不加注释和评论,对文献内容的精确和扼要 的表达
➢ 我国国家标准：
➢
以提供文摘内容梗概为目的,不加评论和
补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的
短文
摘要的须知 应该用第三人称 不加注释和评论 不宜举例,不用引文 不宜与其它研究工作比较 不应用图表、公式、化学结构式等 摘要中第一句话的注语,如"本文－－－"、
题目中尽量不用标点符号
避免使用未被公认的或不常见的缩略词、首字 母缩写字、字符、代号和公式
一般不能用学科或分支学科的科目作为题目组 成部分
<2> 作者及工作单位 作者是科技论文的主要完成者,其##放在论文的标 题下,一般按对研究成果的贡献大小排定次序,每位 作者##的下方要用括号注明其工作单位. 需注意的是,作者署名要用真实##.
科技论文写作
科技论文
一、科技论文的涵义 二、科技论文的特征 三、科技论文的分类 四、科技论文的写作 五、例文分析
一、 科技论文的含义
科技论文是科技工作者对创造性研究成果 进行理论分析和科学总结, 并得以公开发表或 通过答辩的科技写作文体.科技论文是进行科 学技术交流的主要载体, 是获得科技信息、促 进科学技术发展的重要途径.
二、科技论文的特征
学术论文写作PPT课件
列出的参考文献应是作者本人阅读、 吸收、借鉴过的，与论文内容关系密切而 又确有代表性的近期正式发表的论文、正 式出版的图书、正规网站的文献等。非经 正式发表的内部资料，一般不作文献引用
摘要是论文基本内容的缩景。它以概括和简洁 语言重述论文中的主要内容，包括要解决的问题， 采用的研究手段，实验结果和得到的结论等，使 读者看过后，能对论文的要点有基本了解。
向国外发行的刊物还要有英文题名及英文摘要。
（四）关键词
它是表达论文要素特征具有实质意 义的词汇。选择主题词，要参考《汉语 主题词表》。
（六）正文
正文是论文的主体，占论文篇幅的大部分，它体 现论文的学术水平和价值。要求论点明确、重点突出、 论据充分、层次清楚、逻辑严密。
实验型论文的正文一般分为材料与方法、结果、讨论 三个部分。材料与方法这一部分主要说明资料的来源 及方法学上的问题，以便别人能据此重复此项实验， 便于利用或进行验证；结果这一部分是指实验的效应 或调查观察所获得的资料的发展；讨论是正文的核心 部分，主要对“结果”进行分析，把研究结果从感性 认识提高到理性认识阶段。
学术论文写作 及投稿指南
2012.12
论文写作的流程
科研的选题与查新 学术论文的写作规范 学术论文写作前及写作过程中文献的收
集与利用 向国内、国际刊物投稿
本课内容概要
一、学术论文及其特点 二、格式 三、写作方法 四、投稿注意事项
一、学术论文及其特点
（一）学术论文及其撰写目的
学术论文主要是指对哲学、社会科学、自 然科学领域内某些现象或问题进行科学的分析 和阐述，以揭示这些现象或问题的本质特征及 其发展规律的一种议论性文字，同时学术论文 还包括技术方法和工作实践的总结。 撰写学术论文的目的： A、在学术会议上进行宣读、交流或讨论；
摘要是论文基本内容的缩景。它以概括和简洁 语言重述论文中的主要内容，包括要解决的问题， 采用的研究手段，实验结果和得到的结论等，使 读者看过后，能对论文的要点有基本了解。
向国外发行的刊物还要有英文题名及英文摘要。
（四）关键词
它是表达论文要素特征具有实质意 义的词汇。选择主题词，要参考《汉语 主题词表》。
（六）正文
正文是论文的主体，占论文篇幅的大部分，它体 现论文的学术水平和价值。要求论点明确、重点突出、 论据充分、层次清楚、逻辑严密。
实验型论文的正文一般分为材料与方法、结果、讨论 三个部分。材料与方法这一部分主要说明资料的来源 及方法学上的问题，以便别人能据此重复此项实验， 便于利用或进行验证；结果这一部分是指实验的效应 或调查观察所获得的资料的发展；讨论是正文的核心 部分，主要对“结果”进行分析，把研究结果从感性 认识提高到理性认识阶段。
学术论文写作 及投稿指南
2012.12
论文写作的流程
科研的选题与查新 学术论文的写作规范 学术论文写作前及写作过程中文献的收
集与利用 向国内、国际刊物投稿
本课内容概要
一、学术论文及其特点 二、格式 三、写作方法 四、投稿注意事项
一、学术论文及其特点
（一）学术论文及其撰写目的
学术论文主要是指对哲学、社会科学、自 然科学领域内某些现象或问题进行科学的分析 和阐述，以揭示这些现象或问题的本质特征及 其发展规律的一种议论性文字，同时学术论文 还包括技术方法和工作实践的总结。 撰写学术论文的目的： A、在学术会议上进行宣读、交流或讨论；
学术论文写作规范PPT课件
二、注释和参考文献
二、注释和参考文献
1.注释(p326)
概念：用于说明报告中引用别人的资料，以及某些不易理解的内容或者概念。
作用：指出引用资料来源，供读者参考；表示作者遵守学术道德，不占用他人成 果；帮助读者解释报告中的疑难，又不使报告中断和过于冗长。
2.注释的形式：夹注、脚注、尾注
夹注，即直接在所引资料之后，用括号将其来源和有关说明括起来， 对引文进行注释或者提示。
• 第二 ，关键词是术语, 即某个学科中的专业用语 。
• 2.作用关键词的主要作用是通过这些词的逻辑组合 , 准确揭示论文的主要内容。 • 注：有的关键词可以直接从题目中摘取, 但也不是所有的关键词都能够从标题中提取 。比如, 文学性较强的标
题, 如果直取其名, 就会遗漏论文的核心内容。
(二 )关键词的选用与标注
A：专著、论文集、学位论文、报告 [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起 止页码（可选）
[1]刘国钧，陈绍业.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18. B:期刊文章 [序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷（期）：起止页码 [1]何龄修.读南明史[J].中国史研究，1998,(3):167-173
(三 )摘要的要求 一、中文摘要的字数 “一般不宜超过 200 ～ 300字 ;外文摘要不宜超过 250个实词 ”。注：
有时为了参加学术会议或学位论文评审 , 也可以按照有关要求写成变异本式的摘要 。这种摘要一般不 受字数规定的限制。
二、论文摘要一般不分段, 不用 “本文论述了 ”之类的评价性语言;不用图表、 公式 ;不用 大家都不知道的的术语和符号 ;不引用参考文献。 三、一般用小于正文的字体, 放在作者署名与关键词之间 。前边用 “摘要:”黑体字作为标 识除此之外 , 摘要在内容的表述上还要力争做到:
学术论文写作精品PPT课件
一、论文选题
（三）学术论文选题中存在的问题
• 范围不当 • 选题随意 • 标题陈旧 • 缺少学术性
二、制定方案
• 研究什么？ • 为什么作此研究？ • 如何对此进行研究？
• 按怎样的程序进行? • 需参阅哪些文献资料? • 采用哪些分析手段和工具? • 存在哪些局限性? • 研究在理论和实践方面有何价值和意义?
若作者需要简介者，在作者后面加＊号，作者简介放在论文第一页下方注脚 。
作者简介包括：姓名，出生年月，性别，民族，籍贯，工作单位，学历，职称，职务， 研究方向，联系地址，邮编，电话，E-mail地址
三、摘要
国家标准《GB447—1986 文摘编写规则》的 定义是：
“以提供文献内容梗概为目的, 不加评论和补充 解释, 简明、确切地论述文献重要内容的语义 连贯的短文。”
二、学术论文的特征
➢ 学术性 ➢ 科学性 ➢ 创造性
➢ 理论性 ➢ 规范性 ➢ 可读性
三、 学术论文类型
根据不同的标准，划分为不同类型。
（一）按所涉及学科分类：社会科学类、自然科学类 （二）按研究内容分类：理论研究论文、应用研究论文 （三）按写作目的分：交流性、考核性 （四）按论文写作的不同阶段：学年论文、毕业(学位)论文
引言 正文 结论 参考文献
学位论文基本结构
• • • • • • • •
参论论论关摘作题 考文文文键要者名
学 术 论
文结正引词
文
献论文言
基
本
结
构
一、题名
(一）题名的作用
• 题名是论文内容的高度概括 • 题名是论文的眼睛，是论文成功的一半 • 题名是读者判断是否该阅读该文的依据 • 题名是文献检索的依据
学术论文写作指导PPT课件
精选ppt选题收集整理资料编写提纲行文初稿修改稿定稿投稿精选ppt选题综合地反映了作者的理论功底专业素养以及对该研究领域的了解程度和科学分析判断和洞察构思能要在学术上有理论意义或在实际工作中有现实意义
学术论文写作要领
2021
一、什么是学术论文？
❖ 学术论文，顾名思义，"学术"是指专深 而有系统的学问，"论文"是指研究、讨 论问题的文章。学术论文就是专门对社 会科学或自然科学领域中某一问题，进 行探讨、分析论证的文章。
❖ 研究方法的科学性，就是先用归纳法，再用演绎法，而不 能反过来。要从大量的具体材料去归纳，从个别到一般， 以归纳为基础，再作分析，最后得出结论。对结论还要多 设疑问，反复思考论证，凡是先有结论，再找材料的研究， 都是反科学的研究方法。
2021
❖ 学术论文要做到科学性，第三是内容 的科学性。什么样的内容才符合科学 性？这就是论点正确，概念明确，论 据确凿充分，推理严密，语言准确。 论点（观点）即学术研究的成果结论， 这个结论应能反映客观事物的本质规 律，揭示客观真理，符合客观实际， 经得起实践验证，经得起推敲和逻辑 推理。
❖ 在社会科学领域，人们通常把表达科研 成果的论文称为学术论文。
2021
❖ 学术论文是学术研究的结晶，而不是一 般的“学术体会”；是对某一学科领域 科学规律的提示，而不是某些现象的直 录、材料的罗列、事件经过的描述；是 对真理的探求和发展，而不是对他人研 究成果的简单重复。
❖ 学术论文的作者必须站在一定的理论高 度来观察和分析带有学术价值的问题， 引述各种事实或道理去论证自己的新发 现、新见解，向学术界表述自己研究的 最新成果。
2021
二、学术论文的特点
❖ ①学术性 ❖ ②科学性 ❖ ③创造性 ❖ ④理论性
学术论文写作要领
2021
一、什么是学术论文？
❖ 学术论文，顾名思义，"学术"是指专深 而有系统的学问，"论文"是指研究、讨 论问题的文章。学术论文就是专门对社 会科学或自然科学领域中某一问题，进 行探讨、分析论证的文章。
❖ 研究方法的科学性，就是先用归纳法，再用演绎法，而不 能反过来。要从大量的具体材料去归纳，从个别到一般， 以归纳为基础，再作分析，最后得出结论。对结论还要多 设疑问，反复思考论证，凡是先有结论，再找材料的研究， 都是反科学的研究方法。
2021
❖ 学术论文要做到科学性，第三是内容 的科学性。什么样的内容才符合科学 性？这就是论点正确，概念明确，论 据确凿充分，推理严密，语言准确。 论点（观点）即学术研究的成果结论， 这个结论应能反映客观事物的本质规 律，揭示客观真理，符合客观实际， 经得起实践验证，经得起推敲和逻辑 推理。
❖ 在社会科学领域，人们通常把表达科研 成果的论文称为学术论文。
2021
❖ 学术论文是学术研究的结晶，而不是一 般的“学术体会”；是对某一学科领域 科学规律的提示，而不是某些现象的直 录、材料的罗列、事件经过的描述；是 对真理的探求和发展，而不是对他人研 究成果的简单重复。
❖ 学术论文的作者必须站在一定的理论高 度来观察和分析带有学术价值的问题， 引述各种事实或道理去论证自己的新发 现、新见解，向学术界表述自己研究的 最新成果。
2021
二、学术论文的特点
❖ ①学术性 ❖ ②科学性 ❖ ③创造性 ❖ ④理论性
学术论文写作PPT课件
本文作者通过冯谖为孟尝君营就“三窟”， 巩固政治地位的事例，颂扬了士的谋略才智及政 治能量，从一个侧面反映了战国时期的社会风貌。
三、结构层次
本文可以分为三部分： 第一部分：写冯谖初为孟尝君门客时的 情状； 第二部分：写冯谖为孟 尝君“市义”的 经过。 第三部分：写冯谖为孟尝君营就“三 窟”。
四、主题思想
二、写作背景简介
周厉王是我国历史上一个有名的暴君。 在他统治时期，各种社会矛盾进一步激化， 社会危机日益严重。他任用奸臣，封山占水， 垄断了山林川泽的一切收益，同时，他兴师 动众，对周围邻邦进行征伐，加重了平民的 负担。他的倒行逆施，横征暴敛，引起了广 大人民的强烈不满，也引起了有识之士的忧 虑。
1.虚幻难实、神秘莫测的朦胧意境 2.意在言外、连类无穷的象征格局 3.一唱三叹、层层推进的美感形式
湘夫人
屈原
一、关于屈原及《楚辞》
屈原（约前340—278），名平，字原，战国时期楚国人。 我国第一个伟大的浪漫主义诗人。
屈原的作品，共有25篇，即：《离骚》、《九歌》（11 篇）、 《天问》、《九章》（9篇）、《招魂》、《卜居》、 《渔夫》。
本文记叙了策士冯谖为孟尝君营就 “三窟”、巩固政治地位的经过，展现 了冯谖不甘屈人下、报效知己、深谋远 虑的奇特风采和孟尝君宽容大度、礼贤 下士的品德，从一个侧面反映了战国时 期的社会风貌。
五、艺术特色
1.欲扬先抑 本文刻画冯谖形象，采用了欲扬先抑的艺术手法。
通过抑扬折转，作者生动地展现出了冯谖的奇特风采，给 人的印象特别深刻。
关于这首诗的内容，历来意见分歧。归 纳起来，有三种说法：
1.“刺襄公”、劝其“遵循周礼”说。 2.“招贤”说。 3. “爱情”说。 为解读方便，这里先把它当作一首爱情 诗来读。
三、结构层次
本文可以分为三部分： 第一部分：写冯谖初为孟尝君门客时的 情状； 第二部分：写冯谖为孟 尝君“市义”的 经过。 第三部分：写冯谖为孟尝君营就“三 窟”。
四、主题思想
二、写作背景简介
周厉王是我国历史上一个有名的暴君。 在他统治时期，各种社会矛盾进一步激化， 社会危机日益严重。他任用奸臣，封山占水， 垄断了山林川泽的一切收益，同时，他兴师 动众，对周围邻邦进行征伐，加重了平民的 负担。他的倒行逆施，横征暴敛，引起了广 大人民的强烈不满，也引起了有识之士的忧 虑。
1.虚幻难实、神秘莫测的朦胧意境 2.意在言外、连类无穷的象征格局 3.一唱三叹、层层推进的美感形式
湘夫人
屈原
一、关于屈原及《楚辞》
屈原（约前340—278），名平，字原，战国时期楚国人。 我国第一个伟大的浪漫主义诗人。
屈原的作品，共有25篇，即：《离骚》、《九歌》（11 篇）、 《天问》、《九章》（9篇）、《招魂》、《卜居》、 《渔夫》。
本文记叙了策士冯谖为孟尝君营就 “三窟”、巩固政治地位的经过，展现 了冯谖不甘屈人下、报效知己、深谋远 虑的奇特风采和孟尝君宽容大度、礼贤 下士的品德，从一个侧面反映了战国时 期的社会风貌。
五、艺术特色
1.欲扬先抑 本文刻画冯谖形象，采用了欲扬先抑的艺术手法。
通过抑扬折转，作者生动地展现出了冯谖的奇特风采，给 人的印象特别深刻。
关于这首诗的内容，历来意见分歧。归 纳起来，有三种说法：
1.“刺襄公”、劝其“遵循周礼”说。 2.“招贤”说。 3. “爱情”说。 为解读方便，这里先把它当作一首爱情 诗来读。
研究生学术论文写作的思路与方法PPT课件
4.若稿件不幸被退稿,也要根据审稿专家的修改意见,认真 修改,然后改投他刊，
总结
1.论文要明确、具体,体现研究内容,突出创新性， 2.摘要简练,内容全面,包括目的,方法,结果和结论四个要素 3.关键词要体现核心、创新 4.在引言中简要叙述前人在这方面所做过的工作,这是非常必要 的，特别是那些对前人的方法进行改进的文章更有必要， 5.结论应该准确、完整、明确、精练， 6.完成初稿后,一定不要急于投稿,要反复修改,不断完善,提高论文 的可信度和质量， 7.熟悉专业方向的期刊的偏好,选择合适的期刊进行投稿 8.对于退修稿件,一定要领会专家审稿意见,认真修改,并写好修改 说明
2 如何选题
1 当前的社会经济发展热点问题 2 学科发展的前沿性问题 3 导师项目中的一些核心问题或关键问题 4 经典理论、经典问题
核心：寻找好切入点
确定题目
题目是一篇文章的灵魂和中心思想表达,不仅要简明扼要,而且要突 出创新性,给人眼前一亮的感觉,要能吸引读者的兴趣,让其产生阅读欲 望，论文题目要体现创新性,从中能够看出研究内容、研究方法，
结论应该准确、完整、明确、精练，该部分的写作内容通常包括 以下几个方面： ①本文研究结果预示着或说明了什么问题，②对前人的看法和观点 作了哪些修正、补充、发展或否定，③本文研究的不足之处或遗留 未解决的问题,以及未来的研究方向，
不要将论文摘要直接copy过来作为结论
7.初稿完成之后怎么办
当文章成文以后不要急于投稿, 而是放一段时间 10天左 右 拿出来自己仔细读几遍,然后再放一段时间,再拿出来仔 细研读,再修改,如此反复修改,不断提高论文的质量，文章 的语言表达不清楚或难以理解, 这不仅仅是对阅读者的不 尊重, 而且体现出作者个人的可信度，一位态度严谨的作 者很容易得到别人对其个人的尊敬和对其成果的认可，
总结
1.论文要明确、具体,体现研究内容,突出创新性， 2.摘要简练,内容全面,包括目的,方法,结果和结论四个要素 3.关键词要体现核心、创新 4.在引言中简要叙述前人在这方面所做过的工作,这是非常必要 的，特别是那些对前人的方法进行改进的文章更有必要， 5.结论应该准确、完整、明确、精练， 6.完成初稿后,一定不要急于投稿,要反复修改,不断完善,提高论文 的可信度和质量， 7.熟悉专业方向的期刊的偏好,选择合适的期刊进行投稿 8.对于退修稿件,一定要领会专家审稿意见,认真修改,并写好修改 说明
2 如何选题
1 当前的社会经济发展热点问题 2 学科发展的前沿性问题 3 导师项目中的一些核心问题或关键问题 4 经典理论、经典问题
核心：寻找好切入点
确定题目
题目是一篇文章的灵魂和中心思想表达,不仅要简明扼要,而且要突 出创新性,给人眼前一亮的感觉,要能吸引读者的兴趣,让其产生阅读欲 望，论文题目要体现创新性,从中能够看出研究内容、研究方法，
结论应该准确、完整、明确、精练，该部分的写作内容通常包括 以下几个方面： ①本文研究结果预示着或说明了什么问题，②对前人的看法和观点 作了哪些修正、补充、发展或否定，③本文研究的不足之处或遗留 未解决的问题,以及未来的研究方向，
不要将论文摘要直接copy过来作为结论
7.初稿完成之后怎么办
当文章成文以后不要急于投稿, 而是放一段时间 10天左 右 拿出来自己仔细读几遍,然后再放一段时间,再拿出来仔 细研读,再修改,如此反复修改,不断提高论文的质量，文章 的语言表达不清楚或难以理解, 这不仅仅是对阅读者的不 尊重, 而且体现出作者个人的可信度，一位态度严谨的作 者很容易得到别人对其个人的尊敬和对其成果的认可，
论文写作与规范PPT课件
机构，完成年. 例: ［8］World Health Organization. Factors regulating the
immune response: report of WHO Scientific Group[R]. Geneva: WHO,1998.
参考文献著录格式及示例
国际或国家标准著录格式 [序号] 标准编号，标准名称[S] 例: ［9］GB/T 16159-96，汉语拼音正词法基本规则[S]
参考文献著录格式及示例
论文集著录格式
［序号］作者.题名[A].见（英文用In）:主编. 论文集 名[C].出版地：出版者，出版年:起止页码.
例: ［5］张佐光，张晓宏，仲伟虹，等.多相混杂纤维复
合材料拉伸行为分析[A].见：张为民编.第九届全国复 合材料学术会议论文集(下册)[C]．北京：世界图书出 版公司，1996：410-416.
参考文献著录格式及示例
专著著录格式 ［序号］作者.书名[M].版次(第1版不写).出版地：出
版者，出版年.(专著中的析出文献应注明起止页码) 例: ［1］孙家广，杨长青.计算机图形学[M].北京：清华大
学出版社，1995. ［2］Skolink M I. Radar handbook[M].2nd Edition. New
参考文献引用格式
脚注和尾注是对文本的补充说明。 脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容
的注释； 尾注一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。 脚注和尾注由两个关联的部分组成，包括注释引用
标记和其对应的注释文本。
学术论文通常包括前三个部分。
学术论文框架结构
前置部分
不同单位多位著者署名示例
包昌火1 黄英2 赵刚3 1（中国兵器工业集团第210研究所 北京 100089） 2（中国普天信息产业集团战略发展部 北京 100053） 3（科技部中国科技促进发展研究中心 北京 100038）
immune response: report of WHO Scientific Group[R]. Geneva: WHO,1998.
参考文献著录格式及示例
国际或国家标准著录格式 [序号] 标准编号，标准名称[S] 例: ［9］GB/T 16159-96，汉语拼音正词法基本规则[S]
参考文献著录格式及示例
论文集著录格式
［序号］作者.题名[A].见（英文用In）:主编. 论文集 名[C].出版地：出版者，出版年:起止页码.
例: ［5］张佐光，张晓宏，仲伟虹，等.多相混杂纤维复
合材料拉伸行为分析[A].见：张为民编.第九届全国复 合材料学术会议论文集(下册)[C]．北京：世界图书出 版公司，1996：410-416.
参考文献著录格式及示例
专著著录格式 ［序号］作者.书名[M].版次(第1版不写).出版地：出
版者，出版年.(专著中的析出文献应注明起止页码) 例: ［1］孙家广，杨长青.计算机图形学[M].北京：清华大
学出版社，1995. ［2］Skolink M I. Radar handbook[M].2nd Edition. New
参考文献引用格式
脚注和尾注是对文本的补充说明。 脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容
的注释； 尾注一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。 脚注和尾注由两个关联的部分组成，包括注释引用
标记和其对应的注释文本。
学术论文通常包括前三个部分。
学术论文框架结构
前置部分
不同单位多位著者署名示例
包昌火1 黄英2 赵刚3 1（中国兵器工业集团第210研究所 北京 100089） 2（中国普天信息产业集团战略发展部 北京 100053） 3（科技部中国科技促进发展研究中心 北京 100038）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第十章 学术论文写作
主
学术论文的概念、类型及特点
要
为什么要做学术研究（写学术论文）
内
学术研究（论文）的主要内容
容
如何开展学术研究
学术论文的基本格式
学术 论文 的概 念、 类型 、特
点
概念：学术论文，是对某一学 科领域中的问题进行探讨、研 究，并将形成的科学研究成果 进行表述的文章。研究基础、 写作基础
研究方向的确定：
1、学科背景
2、学识结构
研
3、研究兴趣
究
4、工作岗位
方
5、知识积累
向
研究方向不是唯一
知 识 积 累
（一）
T型结构的知识积累
专业知识积累的主要目标是形成“T” 型的专业知识结构，博专有致，至少应该 包括两个模块：
“一”：“博”意味着对本学科领域的 基本理论体系的清晰把握。
“I”:“专”则要求对自已感兴趣的、 把握得住的、具有研究和实用价值的、 代表学科和实践发展前沿的、至少是当 前研究热点之一的特定学科领域知识的 深入精通。
（三）
第四，知识积累的准确性 要清楚知道白色文献、灰色文献和黑色文献
的特点，更要能区分经过同行评审的期刊论文 和网页资源在权威性方面存在的区别。 第五，知识积累的全面性
在全面性方面，需要我们能够从不同的渠 道、不同的文献类型，进行动态跟踪、跨界协 作、集成融汇。 第六，知识积累的动力与境界 学术知识积累是一个无止境的过程，需要有持 续的动力——吐出来。 ——做课题、讲课、写稿件、翻译、写书或教 材，都是吐出来的过程。
2、从各种调研、学术会议、老师给题、知识积累中寻 找灵感
3、从不同角度切入社会热点、学术前沿、个人兴趣、 特定理论的应用来获取选题
4、从本身工作创新中获取选题 5、旧瓶新酒：已有本领域的研究选题可辅助确定方向
，但不能雷同。从A到B，AB合并，否定A等 6、纵深发掘：同一选题的不同研究重点：研究角度、
“要以吐出来带动吸收”
பைடு நூலகம் 选
选题的基本原则与要求
选题的核心考虑
选题方法及其来源
题
选题 的基 本原 则与 要求
（一）
选题的基本原则
1、价值性原则
①要选亟待解决的问题 ②要选具有开创性的课题 ③要选填补空白的课题 ④要选争鸣性的课题 ⑤要选总结经验性的课题 ⑥要选补充前说、纠正通说的课题
2、可行性原则
专著
成
系列论文
果
其它
结题（鉴定）
结题/ 鉴定/ 发表
★论文发表
1、要了解学术期刊的办刊方针、刊期、发表周期 2、要了解学术期刊的等级 3、不要“一稿多投” 4、某一领域的首篇稿件投给权威期刊与在其他刊物就同一
研究方法、研究对象等改变。
资料 的收 集与 整理
利用各种检索工具查找相关资 料
☆读秀/百链；e 读/e得 ☆超星发现；CNKI Scholar ☆各种数据库、开放获取资源
☆各种文献传递服务系统：NLC、 CASH别整理、消化吸收、记录 灵感
①专业要对口 ②大小要适中 ③条件要具备
3、合理性原则 4、创造性原则
“善疑、求真、创新”
选题 的基 本原 则与 要求
（二）
选题的基本要求： 1、要明确课题的性质 2、要对题目加以限定 3、要考虑时间与篇幅
选题 的核 心考
虑
1. 研究目的：研究动机、研究初衷
2. 研究目标：研究意义、研究价值
3. 研究内容：主要内容、重点、难点、关 键点、创新点
现
从总体上来说
学术 研究 的主 要内
容
所学学科 从事学科 相关学科
……
如何 开展 学术 研究
学术研究的表现形式：研究报告（调研报告、立 项申请、结题报告、咨询报告）、学位论文、 期刊论文、会议论文、图书（教材、专著）、 年鉴、标准、专利等不同文献
不同科研形式，具体的研究流程存在差异。 对于科研项目来说，研究流程一般为：
第二，要重点收集、动态跟踪并充分积累自身 感兴趣的、把握得住的、具有研究和实用价值 的、代表学科和实践发展前沿的、至少是当前 研究热点之一的特定学科领域知识。
第三，要注意知识积累的时效性。
时效性的强弱排序：学术会议的演讲材料>官方网站 介绍的信息>会议论文>期刊论文>学位论文>专著>教 材
知 识 积 累
知 识 积 累
（二）
第一，在基本理论体系的积累上，要能清晰地 界定目前自身感兴趣的学科领域几乎所有主流 的研究子领域所涉及的基本概念、基本特点、 基本类型、基本体系、基本研究边界，形成自 身的本学科专业知识体系结构。
建议将本学科领域较为成熟的、当前的研 究热点和可能的研究前沿，以专题的形式进行 地毯式地系统收集整理，形成若干个研究专题 ，构建自己的专业知识库。
读 秀
/ 百 链
e读
/ e得
超 星 发 现
CNKI scholar
立项申请书的一般构成
立项 申请 研究 设计
研
按计划开展学术研究
究
按照研究计划进度表与节点组织安排研究工作。
过
根据研究过程遇到的问题调整研究设计与计划。
阶段成果、中期检查
程
论文、阶段研究报告，中期检查报告
最
研究报告
终
类型：专题研究论文、学位论 文、研究报告
特点：学术性、创造性、科学 性、专业性
为什 么要 开展 学术 研究
工作需要 获取学位 晋升职称 个人价值的体现
研究论文、研究专著、科研项目、科研奖励等
晋 升 职 称
个
个人的工作能力
人
个人的工作业绩
价
个人的学术贡献
值
个人的学术水平
体
个人的学术地位
立项通知→自我选题→立项申请→ （立项答辩） → 开展研究→中期检查→结题（鉴定）
不同类型、不同级别、不同资助来源的项目都包含 的基本科研流程：选择研究课题、研究设计阶段、搜 集资料阶段、整理分析阶段、得出结果阶段。
如何 开展 学术 研究
研究方向 选题 资料的收集与整理 立项申请，研究设计 按计划开展学术研究 阶段成果、中期检查 最终成果 结题（鉴定）或发表
4. 技术路线：研究思路、研究框架
5. 研究方法：定性、定量、定性与定量结 合
6. 研究基础：已有成果、条件保障、团队 优势
7. 研究亮点：国内外研究现状及其特点、 研究不足、研究创新点（研究角度、研 究对象、研究方法、技术路线）
选题 的方 法及 来源
1、课题指南：各级各类基金项目的课题指南 《国家自然科学基金项目》 《山东省科技发展计划项目》 《烟台市科技发展计划项目》
主
学术论文的概念、类型及特点
要
为什么要做学术研究（写学术论文）
内
学术研究（论文）的主要内容
容
如何开展学术研究
学术论文的基本格式
学术 论文 的概 念、 类型 、特
点
概念：学术论文，是对某一学 科领域中的问题进行探讨、研 究，并将形成的科学研究成果 进行表述的文章。研究基础、 写作基础
研究方向的确定：
1、学科背景
2、学识结构
研
3、研究兴趣
究
4、工作岗位
方
5、知识积累
向
研究方向不是唯一
知 识 积 累
（一）
T型结构的知识积累
专业知识积累的主要目标是形成“T” 型的专业知识结构，博专有致，至少应该 包括两个模块：
“一”：“博”意味着对本学科领域的 基本理论体系的清晰把握。
“I”:“专”则要求对自已感兴趣的、 把握得住的、具有研究和实用价值的、 代表学科和实践发展前沿的、至少是当 前研究热点之一的特定学科领域知识的 深入精通。
（三）
第四，知识积累的准确性 要清楚知道白色文献、灰色文献和黑色文献
的特点，更要能区分经过同行评审的期刊论文 和网页资源在权威性方面存在的区别。 第五，知识积累的全面性
在全面性方面，需要我们能够从不同的渠 道、不同的文献类型，进行动态跟踪、跨界协 作、集成融汇。 第六，知识积累的动力与境界 学术知识积累是一个无止境的过程，需要有持 续的动力——吐出来。 ——做课题、讲课、写稿件、翻译、写书或教 材，都是吐出来的过程。
2、从各种调研、学术会议、老师给题、知识积累中寻 找灵感
3、从不同角度切入社会热点、学术前沿、个人兴趣、 特定理论的应用来获取选题
4、从本身工作创新中获取选题 5、旧瓶新酒：已有本领域的研究选题可辅助确定方向
，但不能雷同。从A到B，AB合并，否定A等 6、纵深发掘：同一选题的不同研究重点：研究角度、
“要以吐出来带动吸收”
பைடு நூலகம் 选
选题的基本原则与要求
选题的核心考虑
选题方法及其来源
题
选题 的基 本原 则与 要求
（一）
选题的基本原则
1、价值性原则
①要选亟待解决的问题 ②要选具有开创性的课题 ③要选填补空白的课题 ④要选争鸣性的课题 ⑤要选总结经验性的课题 ⑥要选补充前说、纠正通说的课题
2、可行性原则
专著
成
系列论文
果
其它
结题（鉴定）
结题/ 鉴定/ 发表
★论文发表
1、要了解学术期刊的办刊方针、刊期、发表周期 2、要了解学术期刊的等级 3、不要“一稿多投” 4、某一领域的首篇稿件投给权威期刊与在其他刊物就同一
研究方法、研究对象等改变。
资料 的收 集与 整理
利用各种检索工具查找相关资 料
☆读秀/百链；e 读/e得 ☆超星发现；CNKI Scholar ☆各种数据库、开放获取资源
☆各种文献传递服务系统：NLC、 CASH别整理、消化吸收、记录 灵感
①专业要对口 ②大小要适中 ③条件要具备
3、合理性原则 4、创造性原则
“善疑、求真、创新”
选题 的基 本原 则与 要求
（二）
选题的基本要求： 1、要明确课题的性质 2、要对题目加以限定 3、要考虑时间与篇幅
选题 的核 心考
虑
1. 研究目的：研究动机、研究初衷
2. 研究目标：研究意义、研究价值
3. 研究内容：主要内容、重点、难点、关 键点、创新点
现
从总体上来说
学术 研究 的主 要内
容
所学学科 从事学科 相关学科
……
如何 开展 学术 研究
学术研究的表现形式：研究报告（调研报告、立 项申请、结题报告、咨询报告）、学位论文、 期刊论文、会议论文、图书（教材、专著）、 年鉴、标准、专利等不同文献
不同科研形式，具体的研究流程存在差异。 对于科研项目来说，研究流程一般为：
第二，要重点收集、动态跟踪并充分积累自身 感兴趣的、把握得住的、具有研究和实用价值 的、代表学科和实践发展前沿的、至少是当前 研究热点之一的特定学科领域知识。
第三，要注意知识积累的时效性。
时效性的强弱排序：学术会议的演讲材料>官方网站 介绍的信息>会议论文>期刊论文>学位论文>专著>教 材
知 识 积 累
知 识 积 累
（二）
第一，在基本理论体系的积累上，要能清晰地 界定目前自身感兴趣的学科领域几乎所有主流 的研究子领域所涉及的基本概念、基本特点、 基本类型、基本体系、基本研究边界，形成自 身的本学科专业知识体系结构。
建议将本学科领域较为成熟的、当前的研 究热点和可能的研究前沿，以专题的形式进行 地毯式地系统收集整理，形成若干个研究专题 ，构建自己的专业知识库。
读 秀
/ 百 链
e读
/ e得
超 星 发 现
CNKI scholar
立项申请书的一般构成
立项 申请 研究 设计
研
按计划开展学术研究
究
按照研究计划进度表与节点组织安排研究工作。
过
根据研究过程遇到的问题调整研究设计与计划。
阶段成果、中期检查
程
论文、阶段研究报告，中期检查报告
最
研究报告
终
类型：专题研究论文、学位论 文、研究报告
特点：学术性、创造性、科学 性、专业性
为什 么要 开展 学术 研究
工作需要 获取学位 晋升职称 个人价值的体现
研究论文、研究专著、科研项目、科研奖励等
晋 升 职 称
个
个人的工作能力
人
个人的工作业绩
价
个人的学术贡献
值
个人的学术水平
体
个人的学术地位
立项通知→自我选题→立项申请→ （立项答辩） → 开展研究→中期检查→结题（鉴定）
不同类型、不同级别、不同资助来源的项目都包含 的基本科研流程：选择研究课题、研究设计阶段、搜 集资料阶段、整理分析阶段、得出结果阶段。
如何 开展 学术 研究
研究方向 选题 资料的收集与整理 立项申请，研究设计 按计划开展学术研究 阶段成果、中期检查 最终成果 结题（鉴定）或发表
4. 技术路线：研究思路、研究框架
5. 研究方法：定性、定量、定性与定量结 合
6. 研究基础：已有成果、条件保障、团队 优势
7. 研究亮点：国内外研究现状及其特点、 研究不足、研究创新点（研究角度、研 究对象、研究方法、技术路线）
选题 的方 法及 来源
1、课题指南：各级各类基金项目的课题指南 《国家自然科学基金项目》 《山东省科技发展计划项目》 《烟台市科技发展计划项目》