部编版六年级语文句式仿写专题练习(含答案)
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部编版六年级语文句式仿写专题练习(含答案)
一、小学语文句式仿写专项训练
1.根据示例,仿写句子。
示例:凡人善举是冬天里的太阳,给人温暖和希望。
凡人善举是________ , ________。
凡人善举是________ , ________。
【答案】生活中的标杆;给人方向和动力;是春天里细雨;给人浸染和洗涤
【解析】【分析】以“凡人善举”作比喻,然后结合喻体特点再描述,采用“凡人善举是——,给人——”的句式作答。
【点评】此题考查仿写能力,解答此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞运用,语意表达等方面,再是注意语意通顺、连贯。解答此题,恰当设喻是基础。
2.请你结合《植树的牧羊人》的内容,仿照下面句式续写一句话。
教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒下的智慧的花朵;________。【答案】牧羊人周围长着成片的白桦林,不,那不是白桦林,那是牧羊人飘洒的晶莹的汗水
【解析】【分析】本题旨在考查学生的语言表达能力,依据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:牧羊人周围长着成片的白桦林,不,那不是白桦林,那是牧羊人飘洒的晶莹的汗水
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。
3.参照例句续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。
一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;________,________;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。
【答案】一片绿叶里有春天的影子;一个微笑里有鼓励的影子
【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题要根据例句中两个语的“大小”关系如“水珠”与“浪花”拟写句子,注意与前后句的连贯性。
故答案为:一片绿叶里有春天的影子;一个微笑里有鼓励的影子。
【点评】仿写句子除了符合原句的特点外,还要注意语意连贯,具体、形像。
4.发挥想像,仿写句子。
童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇。
少年是________,________,________。
青年是________,________,________。
【答案】一幅画;色彩绚丽;烂漫天真;一首诗;激情澎湃;浪漫潇洒
【解析】【分析】抓住“少年”、“青年”的特点进行想象。注意句式要符合要求。
【点评】考查了仿写句子的能力。
5.模仿“春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。”写出夏和冬。
夏:________
冬:________
【答案】夏之色为暖的黄,如金桔,如麦浪,孕育着蓬勃的希望;冬之色为洁的白,如闲云,如瑞雪,象征着美好的心灵
【解析】【分析】根据例句的结构、内容,进行仿写,要抓住夏季、冬季季节的特点。【点评】考查学生的句子仿写能力。
6.仿照例句的句式,在下面的横线上补写相关的内容。例:如果我是一滴水,我将历经所有的磨难,经过丽江。
①如果我是清风,我将________。
②如果我是春雨,我将________。
【答案】我将驱散所有的阴霾,迎接阳光;我将滋润所有的土地,憧憬未来
【解析】【分析】仿写句子,关键是句式要整齐,语言要优美。如“如果我是清风,我将驱散所有的阴霾,迎接阳光”;“如果我是春雨,我将滋润所有的土地,憧憬未来“。
【点评】仿写句子一是要句式仿写,一字一词都要仿写整齐,包括标点符号;其次语言要优美,和原句达到一种和谐,给人以美的享受。
7.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语义连贯。朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,________,________,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
【答案】微笑是一片遮阳的绿阴;微笑是一句温暖的问候
【解析】【分析】注意两个例句中的句式,总体为"微笑是……的……",根据已给出的示例可知,第一个省略号内要填写数量词和形容词,第二个省略号内要填写名词,总体运用比喻的修辞。如微笑是一首深情的诗词,微笑是一段宜人的歌唱。
故答案为:(1)微笑是一片遮阳的绿阴
(2)微笑是一句温暖的问候
【点评】仿句就是造句,只不过这样的造句在格式,字数,内容都要和给定的句子相似,有一定的要求,相对严格。
8.展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。
我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦虚;________。
【答案】我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广
【解析】【分析】本题考查语句的仿写,注意结合例句写出自己喜欢的事物,写出喜欢的语言,注意与例句的一致。
故答案为:我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广
【点评】仿写要注意内容、修辞、句式、语气的一致性。注意写出的内容与例句要构成排比。
9.按照例句的修辞和句式,重新拟写句子。
例句:母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
________啊!你是________,我是________。心中的旱季来了,除了你,________?
【答案】老师;露珠;小草;谁是我灰心丧气时滋润心灵的源泉
【解析】【分析】本题是对句子仿写的考查。做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构,修辞格要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。此题要注意用上比喻的修辞,喻体之间要体现出“你”“我”之间的关系,最后用上反问句式。
故答案为:
老师;露珠;小草;谁是我灰心丧气时滋润心灵的源泉
【点评】此题主要考查学生仿写句子的能力。一定要注意仿写的句式和修辞,还要符合具体语境。
10.请揣摩下列句子的特点,再续写两句,表达你对秋和冬的感受。
春天的雨细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;________,________。________,________。
【答案】秋天的风多情而美丽;给万物送来缤纷和果实;冬天的雪纯洁而轻盈;为心灵带来素净的天空
【解析】【分析】据语境填空题要注意两点:(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接;
(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。此题根据题干的季节“春天”和“夏天”,应该写“秋天”和“冬天”,结构上抓住前例句“春天的雨细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳”。
故答案为:秋天的风多情而美丽;给万物送来缤纷和果实;冬天的雪纯洁而轻盈;为心灵带来素净的天空。
【点评】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。要符合神形兼备的要求。
11.仿写句子:例如:雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。用“________,是________,是________,是________。”仿写格式与修辞相同的句子