小学看图写话作文训练

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【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)1. 美丽的花园在图中,我们可以看到一个美丽的花园。

花园里有各种各样的花卉,五彩斑斓。

天空中有几朵白云,阳光照在花园上,让花朵们更加绚丽。

小径上还有一个小喷泉,水流从中飞溅出来,形成美丽的水花。

有几只小鸟飞过,它们在花园里找食物。

这个花园是一个人们休闲和欣赏美景的好地方。

每当人们来到这里,心情都会变得愉快和放松。

2. 欢乐的农场在图中,我们可以看到一个欢乐的农场。

农场里有一些农作物,如玉米和小麦,都长得很茂盛。

农场主正在收割玉米,旁边有一个农用车,用来运送农作物。

还有一只牛,它正在吃草。

农场周围还有一片绿油油的草地,上面有几只绵羊正在悠闲地吃草。

农场里的动物们都过着快乐的生活,人们可以在这里感受农村的田园风光。

3. 到海边玩耍在图中,我们可以看到一个到海边玩耍的场景。

海边有一片金色的沙滩,上面有几个孩子正在玩沙堆。

海浪一波接一波地冲上来,溅起水花。

还有一艘小船在海上航行,上面有几个人。

海边还有一排彩色的遮阳伞,人们可以在下面避免阳光直射。

大家都玩得很开心,笑声不断。

海边的风景美丽壮观,是一个人们度假和放松身心的好地方。

4. 美丽的公园在图中,我们可以看到一个美丽的公园。

公园里有高大的树木和茂密的草坪,给人一种清新和舒适的感觉。

草坪上有几个孩子正在奔跑和玩耍。

公园中央有一个喷泉,水柱从中间喷涌而出,形成美丽的水幕。

公园里还有一个湖泊,湖面上有几只小鸭子在游泳。

湖的边上有一条小路,人们可以在上面散步。

公园是人们休闲和娱乐的好去处,大家都可以在这里享受美好的时光。

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)【看图写话作文一】
图中是一只熊猫宝宝,它好像在吃竹子。

熊猫是我们国家的特有动物,非常可爱,也非常稀有。

这只熊猫宝宝看起来非常健康,它的毛发很柔软,眼睛也很圆。

熊猫宝宝最喜欢吃的是竹子,竹子含有丰富的营养,也是熊猫宝宝保持身体健康所必需的。

我非常喜欢熊猫宝宝,希望它们永远都能生活在一个安全的环境里,保护我们的国宝。

图中是一个点点字组成的小船,小船上面有一个快乐的小男孩,他看起来在享受海风的吹拂。

小船很小,但是它可以带着小男孩远航大海。

这个小男孩看起来非常开心,他把手伸出来,让海风吹拂着他的手指头。

当我们在看到这张图片的时候,也能想象一下我们在海边玩耍时的快乐和幸福感。

希望每个人都能有机会享受到这样的美好时刻。

图中展示了一个小女孩和她的小狗在玩耍的场景。

女孩和小狗坐在地上,看起来她们刚完成了一项任务,现在正在享受玩耍的快乐。

小女孩非常可爱,她穿着崭新的洋装和裙子,头上戴着漂亮的蝴蝶结。

小狗看起来非常友好,它们之间有一种美好的感情。

当我们看到小孩和小狗这样在一起的时候,我们感觉到一种和谐和快乐的气氛。

希望每个孩子都能拥有这样美好的伙伴和童年。

图中的场景展示了大象在雨中漫步的情景。

大象是我们国家的象征之一,它们体型庞大,有力,是非常神圣的动物。

在这张图片中,大象正在雨中散步,看起来非常悠闲和放松。

雨水在它的身上流淌,这给了人们一种非常舒适的感觉。

当我们看到这张图片时,我们感到自然的美丽和动物的自由,也希望大象们能够拥有一个良好的生活环境和自由的天地。

看图说话写话及范文(通用6篇)

看图说话写话及范文(通用6篇)

看图说话写话及范文(通用6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀的一年级看图写话作文范文【六篇】

优秀的一年级看图写话作文范文【六篇】

【导语】⼩学低年级看图写话是作⽂最初步的训练,是培养初⼊学⼉童向观察客观事物过渡的⼀个桥梁和凭借,是培养⼉童提⾼认识能⼒、形象思维能⼒和表达能⼒的良好途径。

以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助!【篇⼀】 下⾬ 下⾬啦,⼩⾬滴是个魔术师呢! 你们瞧!⼩⾬滴是熊猫妹妹的项链呢!熊猫妹妹⾛到草地上,⼿⾥拿着⼀根弯弯的蓝线。

⼩⾬滴落在蓝线上,排着整齐的队伍,象⼀颗颗晶莹剔透的蓝⽔晶,串成了⼀条⽔滴项链。

熊猫妹妹笑了。

你们瞧!⼩⾬滴是⼩兔姐姐头上的发夹呢!⼩兔姐姐的发夹断了,⼼⾥很难过。

她把头伸出窗外,春风姑娘把⼩⾬滴吹到了⼩兔姐姐的发夹上,发夹闪闪发光。

⼩兔姐姐看着镜⼦中的⾃⼰,开⼼地笑了。

你们瞧!⼩⾬滴是浣熊婶婶的⽿环呢!浣熊婶婶的⽿环丢了,⽿朵上留着孤零零的蓝线。

浣熊婶婶⾛出门,⼩⾬滴滴在了浣熊婶婶的⽿朵上,和蓝线做了好朋友,蓝线不孤单了。

浣熊婶婶把头摇⼀摇,⾬滴⽿环丁丁当当响个不停,声⾳真好听。

浣熊婶婶⾼兴地笑了。

你们瞧!⼩⾬滴还是狐狸姨姨的⼿链呢!狐狸姨姨在花园⾥把⼿⼀抬,⼩⾬滴滴在狐狸姨姨的⼿上,变成了⼀条美丽的⾬滴⼿链。

狐狸姨姨也笑了。

⾬过了,天晴了,太阳出来了。

彩虹姑娘笑了,⼩⾬滴对着⼩动物们也笑了。

【篇⼆】 可爱的⼩⽩兔 我最喜欢⼩⽩兔。

它全⾝雪⽩,像雪⼀样。

⽿朵长长的、尖尖的,眼睛⼜⼤⼜红,好像两颗红宝⽯,闪闪发光。

它的尾巴短短的,长着⼀张三瓣嘴,还不停的动着,上⾯长着长长的胡须。

⼩⽩兔特别喜欢跳。

有⼀次,我写作业时,它跳过来了,好像和我⽐赛跑步。

它跑了⼗⼆圈,我跑了五圈,累得我满头⼤汗,它⼀点事也没有。

我每天和⼩⽩兔玩耍,喂它最爱吃的胡萝⼘!【篇三】 夏夜 夏天的夜晚,点点繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪的发着光。

爷爷、奶奶和⼩丁丁在房前的葫芦藤下乘凉。

爷爷摇着蒲扇给⼩丁丁指认牵⽜星、织⼥星和北⽃星,还给⼩丁丁讲着它们的传说。

半空中有⼀闪闪的光亮。

⼩丁丁说:“那也是星星吗?”爷爷说:“那是萤⽕⾍” 夏天的夜晚真美丽呀!【篇四】 两只公鸡 ⼀天,两只公鸡在公园⾥相遇了。

一年级看图写话作文50字【五篇】(精选范文)

一年级看图写话作文50字【五篇】(精选范文)

一年级看图写话作文50字【五篇】(精选范文)
【小学作文】
小学一年级的语文课程开始有了看图写话,看图写话是作文最初步的训练,一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。

也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。

学校老师三令五审让家长重视这个作业,可是如何辅导孩子写好看图写话却又是很多家长头疼的问题。

篇一:看图写话
冬天了,外面下了雪,在公园里莉莉在堆雪人,东东在滚雪球,明明和方方在打雪仗。

他们都穿着厚厚的手套和围巾,虽然外面很冷,但是他们还是很高兴!"
篇二:看图写话
中午小明_和她妈妈来到花园里散步,她妈妈带小明来到花旁边看到了菊花很美,想去摘一朵花。

妈妈看到了,对她说:“小明花是不能摘的,如果摘了的话,别人来了就看不到了。

篇三:看图写话
下午放学了,小蓝、贝贝和小亮带着红领巾在高新一小一年级十班里打扫卫生。

小蓝在扫地,小亮在洒水,贝贝在擦桌子。

他们脸上都带着笑容为班级劳动!小蓝把地扫的干干净净的,贝贝把桌子擦的干干净净的。

篇四:看图写话
在一个中午,三个值日生在教室里做值日。

穿粉色衣服的小女孩儿在用抹布擦桌子,她擦得很认真。

穿黄衣服的小姑娘在一边唱歌一边扫地上的纸屑;穿蓝色衣服的小男孩儿端来一盆水一边走一边赛洒水。

大家都干的热火朝天。

篇五:看图写话
一天早晨,小猪和小猴起床一起去跳绳,它们看见小兔也想跳绳,但是中间有一条河它过不去怎么办呢?小猪和小猴它们想了想,有办法了!
小猪和小猴把一个长木棍抬到河边当小桥,搭好小桥让小兔过来。

最后小兔、小猴、小猪他们一起玩得很开心!。

小学生看图作文(精选27篇)

小学生看图作文(精选27篇)

小学生看图作文〔精选27篇〕篇1:小学生看图作文风和日丽的早晨,小刺猬邀请小兔去河边一起玩。

可是小兔住在河左边,小刺猬住在河右边,中间没有桥怎么办呢?远处走来一头大象,忽哧忽哧,扇着大耳朵,甩着长长的鼻子说:“我能帮你们做什么吗?”他们异口同声地说:“你能不能搭一座桥让我们过去呢?”大象说:“好啊。

”于是他想方法身伸长鼻子,可是他的鼻子不够长。

就在这是对岸来了一只长颈鹿,长长的脖子像柱子一样高,对他们说:“我也来帮助。

”他的脖子跟大象的鼻子接了起来,果然搭成了一座弯弯的拱桥。

小刺猬开心地走过了桥。

从那以后,这座友谊桥经常在这条河上出现,这是森林里最美的风景。

篇2:小学生看图作文有一天,小兔和小刺猬约好一起去野餐。

小兔蹦蹦跳跳地走着,发现前面出现了一条小河,原来前几天下大雨,把路都吞没了。

小兔很着急:“这可怎么办呢?”这时,住在河对面的小刺猬也来了,它也被河水挡住了去路。

这时,大象和长颈鹿来了。

小兔和小刺猬问它们:“能帮我们过河吗?”可是,大象的鼻子不能伸到河对面,长颈鹿的脖子也没有那么长,大家急得团团转。

突然,小兔想到了一个好方法,它说:“假如把大象的鼻子和长颈鹿的脖子连成一座桥,那我们就能过河了。

”大家都觉得这是一个好方法。

大象翘起长长的鼻子,长颈鹿伸出它的脖子,搭起了一座爱心小桥。

小兔和小刺猬快乐地走上了小桥,顺利的过了河。

篇3:小学生看图作文从前,有一个村叫动物村。

动物村里的居民天天都很幸福。

可是有一次,暴风雨降临了,动物们行走的小桥被冲毁了。

清晨,小白兔和小刺猬从对面走来,在河两边碰面了。

面对哗哗的河水,小白兔吓得脸色苍白。

它们在对岸焦急的转来转去,小白兔说:“这样子等下去,怎么去摘果子呢?”小刺猬说:“我怎么去看外婆呢?”突然,长颈鹿伯伯和大象伯伯来了。

长颈鹿伯伯走到对岸伸长脖子,大象伯伯伸长鼻子,架起了一座“拱形桥”。

它们就兴高采烈的过了桥,连声说:“谢谢您!”小鸟在空中叽叽喳喳地说:“大象伯伯和长颈鹿伯伯真好呀!”篇4:小学生看图作文星期天,我和爸爸去海边钓鱼。

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)1. 图片描述:图片中有一只可爱的小狗,它正在跳绳。

它跳得非常高,眼睛笑得像两颗小星星。

写话内容:今天我在公园看到了一只可爱的小狗正在跳绳。

它跳得非常高,好像没有一点累的样子。

它的眼睛笑得像两颗小星星,看起来非常开心。

我也很喜欢跳绳,所以我决定和它一起玩。

我们一起跳了很久,我感觉很开心,希望能够和它成为好朋友。

2. 图片描述:图片中有一个小男孩在院子里踢足球,他面带微笑,全神贯注地踢着球。

写话内容:今天我看到了一个小男孩在院子里踢足球。

他踢得非常认真,一脚一个准,球好像被他的脚粘住了一样。

他一边踢球,一边面带微笑,看起来非常开心。

我也很喜欢踢足球,所以我决定和他一起玩。

我们一起踢了很久,我学到了很多踢球的技巧,觉得自己进步了很多。

今天是一个非常愉快的下午。

写话内容:今天我看到了一个小女孩在画画。

她手里拿着一支画笔,专注地画着,好像完全沉浸在自己的艺术世界里。

她的眼睛闪闪发光,似乎正在思考下一步的画画动作。

我也很喜欢画画,所以我走近她,向她请教一些画画的技巧。

她很友好地告诉我一些基本步骤,并鼓励我要相信自己,勇敢尝试。

我很感激她的帮助,今后我会更加努力学习画画。

4. 图片描述:图片中有一个小男孩坐在花坛旁边,他正认真地给花儿浇水。

写话内容:今天我看到一个小男孩坐在花坛旁边,他正认真地给花儿浇水。

他一边浇水,一边仔细观察花朵的变化。

小男孩的脸上带着微笑,看起来非常开心。

我也喜欢花朵,所以我走近他,向他请教一些关于养花的知识。

他很热心地告诉我要给花儿提供充足的阳光和水分,并要经常给花儿除草和松土。

通过和他的交流,我学到了很多关于养花的知识,感觉自己对植物有了更深的了解。

小学看图写话作文汇编15篇

小学看图写话作文汇编15篇

小学看图写话作文小学看图写话作文汇编15篇在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学看图写话作文,欢迎大家分享。

小学看图写话作文1秋天,悬崖对面的苹果树上挂满了红扑扑、沉甸甸的苹果,把树枝都压弯了。

老鼠兄弟眼巴巴地望着那棵苹果树上的苹果,垂涎欲滴,决定去采苹果。

于是,它们去找来了一根木条,齐心协力地把它扛到悬崖边。

鼠哥哥让鼠弟弟压着木条,自己去采苹果,鼠弟弟只好心不甘、情不愿地压在木条上面,心想:我一定要快点吃到苹果。

鼠哥哥走到木杆末端,说压住,压住。

它跃跃欲试,手终于碰到了一个苹果,摘下来就往嘴里塞。

鼠弟弟急了,松开了脚,想去抢苹果,鼠哥哥猝不及防,差点滑下去。

木杆失去了平衡,它俩鬼哭狼嚎地摔下去了。

这个故事告诉我们,各就其位,各司其职,才能一起合作,把事情做好。

小学看图写话作文2星期天的上午八点,小明来到妈妈的卧室,问:“妈妈您怎么样了。

”妈妈说:“我很好。

”小明又说:“妈妈,看您都生病了,就不要再逞强了。

”小明和妈妈听到了敲门的声音,小明说:“我去开门!”结果小刚手里拿着球说:“我们去踢足球吧!”小明心想:“如果我离开了,妈妈有事找不到我怎么办。

”小明说:“我不去了,我的妈妈生病了。

”小刚说:“那你快去照顾他吧,再见。

”小明说:“再见。

”小明给妈妈端来了一杯白开水,妈妈说:“谢谢!”小明说:“不客气。

您也要注意身体呀。

”小明给妈妈拿了一根香蕉,然后跟妈妈有说有笑,逗妈妈开心。

小学看图写话作文3星期天的早晨,小明的妈妈感冒了,小明说:“妈妈今也是星期我在家里照顾你。

”这时,小刚敲了敲门说:“小明你去足球场踢球吗?”小明回答说:“不行,我妈妈有病了我得在家照我妈妈。

”小刚回答:“那你就在家照顾妈妈吧!你需不需要我的帮忙啊?”小明说:“不需要了。

下星期天我去找你玩。

”妈妈问:“谁呀?”小明回答:“小刚来找我玩。

小学看图写话作文15篇

小学看图写话作文15篇

小学看图写话作文15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学部编版二年级看图写话专项练习33个附作文范文

小学部编版二年级看图写话专项练习33个附作文范文

1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。

星期天,妈妈带着小红到公园里玩。

这里的菊花五颜六色,十分好看。

小红看见一朵金黄色的菊花,刚想伸手去摘,妈妈连忙摆手说:“不能摘,我们要当文明游客,这样我们的生活才能更美好!”2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事一天,黑猫警长接到了一个紧急电话:松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。

黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道,看见老鼠正拎着粮食,急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。

警长飞快地跟在波波身后。

说时迟那时快,老鼠跑到河边时,竟然跳进河边的小船,溜走了!警长又急又气地看着它。

得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。

这时,黑猫警长急中生智,想出了办法。

它找来一根树杆,把树杆放入水中,警长小心翼翼地站在树杆上,树杆在水面上轻轻地漂浮,虽然比不上小船,但也可以通向河对岸。

到达了河岸,黑猫警长飞快地跑了过去,抓住了小偷——老鼠波波。

波波只好说出真相,并把粮食还给了松鼠一家。

3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。

一个晴朗的星期日,小明和爸爸一起去钓鱼。

他们来到了河边,然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。

快到中午了,爸爸已经钓了很多。

看着爸爸钓了那么多鱼,小明急得满头大汗,后来在爸爸耐心帮助下,小明也钓到了一条大鱼。

4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写星期六下午,小明在家里做作业。

当他正在思考问题的时候,突然听到雷声大作,他起来朝窗外望去,外面下起了倾盆大雨。

他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服,却没有见到人去收回,心想这可坏了,衣服肯定会被淋湿透啦,还是先去收回,然后再去一家一家地问好啦。

于是,他打好主意,就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。

后来,小明找到了衣服的主人,原来是住在楼下的李阿姨的。

李阿姨不住地夸奖起小明来,搞得小明都不好意思啦。

5、在一个阳光明媚的早上,一个可爱的小女孩到山坡上种树。

山坡上绿草如茵,鲜花盛开五颜六色,美丽极了!她有一头漂亮的披肩卷发,戴着红色的发夹。

小学三年级看图写话优秀作文:洗衣服(10篇)

小学三年级看图写话优秀作文:洗衣服(10篇)

小学三年级看图写话优秀作文:洗衣服(10篇)1.洗衣服星期天,阳光灿烂,红红和妈妈在院子里洗衣服。

妈妈端来一盆水和一块搓衣板,她一手按着搓衣板,一手用力地搓着衣服。

红红拿来小板凳,站在上面正在一手挂衣服,一手拿着夹子夹衣服。

妈妈微笑着对红红说:“谢谢你帮我晾衣服。

”红红说:“不用谢,这是我应该为您做的。

”没过多久,红红和妈妈都把衣服洗完了,衣服在空中飘浮着,她俩露出满意的笑容。

2.洗衣服星期天,红红和妈妈在院子里洗衣服。

妈妈在洗衣服,红红看见妈妈辛劳的身影,就想去帮助妈妈干活,红红对妈妈说:“妈妈您辛苦了,我来帮您晾衣服好吗?”妈妈回答说:“好呀,你真是妈妈的好孩子。

”红红连忙走回家里拿出一张小椅子,从妈妈手里接过洗干净的衣服,站在小椅子上,小心yiyi地把衣服晾在绳子上。

在妈妈和红红的合作下,全部衣服都洗干净了,而且整整齐齐地晾在了绳子上,妈妈高兴地笑了。

3.洗衣服一个春光明媚的的星期天,妈妈在院子里洗衣服,红红在旁边玩。

妈妈坐在小胶凳上,弯着腰,卷起袖子,把手伸进满是泡泡的盆子里,来来回回地搓着衣服。

不一会,她就满头大汗了。

红红看见了,说:“妈妈,我来帮您晾衣服吧!”妈妈说:“晾衣绳那么高,你够得到吗?”红红转转眼珠,想了想,跑回家去拿了一张小板凳,走到妈妈面前,说:“这下够得到了吧?”妈妈看了,笑咪咪地勾了下红红的鼻子说:“真聪明!”妈妈把洗好的衣服递给红红,她双手接过,抖了一下,拿了个两夹子,把衣服夹在晾衣绳上。

她们有说有笑,很快就把衣服冼完了,红红看着自己的劳动成果,开心地笑了。

红红对妈妈说:“原来劳动可以让我们变得这么开心啊!”4.家务记星期六的早晨,阳光灿烂,真是一个晴朗的好日子。

妈妈在院子里洗衣服,小红看见了说:“妈妈,我来帮你吧。

”妈妈端来一个盆子,装满了水,然后把衣服泡在水里,再倒入洗衣粉,小红按着妈妈教的顺序,先搓衣领,再搓袖子,然后洗衣服的前身,最后洗后身,不一会儿,把衣服洗干净了,她再换一盆清水把衣服上的洗衣粉洗干净,就准备晾衣服了。

小学一年级看图写话作文通用40篇

小学一年级看图写话作文通用40篇

小学一年级看图写话作文通用40篇一、篇小学一年级看图写话作文通用40篇二、导言在小学一年级阶段,通过看图写话作文是培养孩子想象力、观察力和语言表达能力的重要途径之一。

本文将提供40个适用于小学一年级的看图写话作文题目,并附上范例,以帮助孩子们进行练习。

三、看图写话作文题目与范例1. 晴空村庄图示一幅阳光明媚的村庄,有宽阔的道路,小河悠然流淌,房屋整齐有序,很多树木绿油油的。

范例:今天天气真好,早上我和小伙伴们一起去晴空村庄游玩。

我们走在宽阔的道路上,河水悠然流淌,我甚至看到了一些小鱼在游来游去。

村庄里的房屋整齐有序,街道两旁的树木绿油油的。

我兴奋地跑到一棵树下,悄悄观察了一只可爱的松鼠。

2. 热气球图中是一个巨大的热气球,五彩缤纷的气球在蓝天白云下飘向远方。

范例:今天,我和家人去公园,看到一个巨大的热气球。

它五彩缤纷,就像一颗颗巨大的气球。

热气球在蓝天白云下飘向远方,像一颗快乐的气球,载着人们的梦想和希望。

3. 秋天的果园图片展示了一个果园,树上结满了红彤彤的苹果,橙子也挂满了枝头。

地上铺满了金黄的落叶。

范例:秋天到了,我去果园采摘苹果和橙子。

果园里的树上结满了饱满红彤彤的苹果,橙子也挂满了枝头,香气四溢。

地上铺满了金黄的落叶,我和小伙伴们一起欢乐地玩耍。

4.大象过河图中是一只大象在河流中悠闲地行走,河床上有石头,河水清澈透明。

范例:这是一个美丽的河流,大象正在河床上悠闲地行走。

河流的水非常清澈,我可以看到底部有一些石头。

大象慢悠悠地前行,似乎不受河水的阻碍,我也羡慕它这么大的身家可以轻松地过河。

5. 梦幻城堡图片展示了一个壮丽的城堡,城堡高耸入云,周围还有彩虹和飞鸟。

范例:我作了一个美梦,来到了一个梦幻城堡。

城堡高耸入云,看起来很壮丽。

城堡周围还有美丽的彩虹和飞鸟,它们给城堡增添了更多的色彩。

我在城堡里尽情地玩耍,感受到了无尽的快乐和幸福。

6. 小猫的冒险图中是一只调皮的小猫在树上冒险,它试图捉住树上的小鸟,并挂在树枝上。

【看图写话】小学生看图写话作文3篇

【看图写话】小学生看图写话作文3篇

【看图写话】小学生看图写话作文3篇
1. 比赛现场
今天,我去看了一场足球比赛。

比赛现场人山人海,到处都是欢呼声和呐喊声。

上场
的两支队伍都非常努力,场上起起伏伏,比分也一直在变化。

虽然我非常兴奋,但我也能
看到有些球员因为落后而感到失落。

然而,他们没有放弃,继续在场上奋斗,直到最后一刻。

最终,裁判吹响了终场哨,这场比赛以2:2的平局结束了。

虽然没有胜利者,但是我学到了运动要坚持不懈,不放弃的精神。

2. 雪人
今天早上我在窗外看到外面飘着雪花,我兴奋极了。

我迫不及待地穿上了厚厚的外套,向外冲去。

在外面,我发现了一只雪兔和一个雪人。

我心里很开心,因为这是我第一次做
雪人。

我的妈妈和我一起为它添补衣裳,添上耳朵、嘴巴和鼻子,直到它看起来非常漂亮。

我被这个可爱的雪人深深吸引了,我为它照了许多照片,和它合了个影。

我认为,这个雪
人一定会和我在一起度过这个美好的冬天。

3. 世界地图
今天,我的老师在地理课上向我们展示了世界地图。

我认真地看了一下那些不同颜色
的地区,因为我想要更好地了解世界各地的文化和历史。

我学到了很多有趣的事情,例如,英国有真正的骑士,埃及有金字塔,亚马逊河有热带雨林。

最令人惊讶的是,地球上有七
个大陆,而我只去过其中一个。

我认为,了解这个世界是非常重要的,因为它能帮助我们
更好地理解人类的本质和丰富多彩的文化和历史。

小学三年级看图写话作文(通用44篇)

小学三年级看图写话作文(通用44篇)

小学三年级看图写话作文在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学三年级看图写话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级看图写话作文篇1一天,小兔出门到森林里去采磨菇。

森木里的磨菇好看极了,它们像一把把小雨伞撑着,磨菇的颜色也很好看,有灰的、有黄的、有红的。

小兔很高兴,它采了许许多多的磨菇,正在它开心的时候,突然,一只凶恶的老虎向它跑来,小兔吓坏了,转身就想跑,可是它的后面却是一条小河,眼看老虎就要追了上来,小兔忽然发现河的对面有一只大象在慢步。

于是小兔马上大声喊道:“大象快来救救我,大象快来救救我!”大象立即跳下了河,去救小白兔,老虎看见了大象就想:“大象一定是来送死。

”这时,大象已经到河岸了,它让小兔骑在它的背上,然后就过了河。

老虎气得咬牙切齿,只好离开了。

小兔高兴极了,它给大象一个磨菇,大象说:“谢谢,我们大象是不吃蘑菇的。

”小学三年级看图写话作文篇2从前有一只小白兔叫聪聪,它的耳朵很长,也很聪明。

有一天,小白兔要出去玩,它看到天好像快要下雨了,于是它就带了一把雨伞,就去玩了。

过了一会儿,果然下雨了,它看见一只小猫抱着一个蝴蝶风筝向他跑来,小白兔马上说:“快点,别让风筝淋湿了。

”于是,它们把风筝放在雨伞底下。

过了一会儿,天晴了,小猫说:“谢谢你。

”然后高兴地说:“风筝又飞了!”然后,小兔继续往前走,忽然它看见河边有一只小松鼠站在那儿发呆,于是小白兔就说:“你怎么了?”松鼠说:“我找不到船过河。

”小白兔说:“没关系,看我的!”只见小白兔把伞倒了过来,然后就和小松鼠一起过河了,小兔得意洋洋地说:“看,我们的小船多好啊!”到了岸,小松鼠对聪聪说:“谢谢你。

”聪聪说:“互相帮助是应该的!”小学三年级看图写话作文篇3有一只小猴子,它穿着蓝色上衣,红色裤子,在一天的上午小猴想:“我要学本领。

小学看图写话作文训练100个范文

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精品文档1.提示:猴医生为什么要过河?它是怎么过河的?结果怎样?猴医生出诊有一天,猴医生的办公室里想起了电话铃声,原来是兔妈妈打地来的电话,说是小白兔生病了,要它立刻赶过去。

猴医生毫不犹豫”安慰道:“我马上过去,你不要太着急。

答应了,并可是一条小河挡住了它的去猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。

路,猴医生急得抓耳挠腮,不知如何是好乐开了猴医生一见,,从树林里走出一只小象。

正在这紧要关头满口答应。

怀,请求小象帮忙。

小象感猴医生猴医生坐在小象的背上,稳稳当当地过了河。

就这样,“你急为病人所急,谦虚道:地对小象说:激“谢谢你帮我过河。

”小象”跟你比起来,这点小事算得了什么?我倒要向你学习呢!河水“哗啦啦”地流着,好像在称赞小象助人为乐的精神;小鸟“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在表扬猴医生是个为病人着想的好医师。

精品文档.精品文档2.提示:小兔会怎么救公鸡呢?展开想象,编一个有趣的故事。

机智的小白兔昂首挺迈着步伐,在一个天气晴朗的日子里,一只美丽的大公鸡地盯着大公目不转睛的眼睛正这时,有一双贼溜溜胸地在林间散步。

鸡。

原来是一只饥饿的狐狸躲在灌木丛中,它出来找吃的,正好遇上。

大公鸡,乐得狐狸笑眯了眼等公鸡越走越近时,突然,它向地藏在灌木丛中,狐狸不声不响。

狐狸哪肯罢休真是拔腿就跑。

蛋打鸡飞呀,前一扑,公鸡吓了一跳,穷追不舍。

它紧跟在公鸡后面,眉开眼笑这时,前面一条小河挡住了公鸡的去路。

狐狸一见,心想:这下看你往哪儿跑?想着想着,口水就流了下来。

,公鸡一跃,就跳到了河里,情急之下眼看狐狸就要追上来了,并“喔喔喔”地喊救命。

在河对岸的小白兔听见了,从屋里跑出来,,把堆在屋前的木桩推到河里,并冲公鸡它一看情况紧急,灵机一动”公鸡爬到木桩上,漂到了河对岸。

喊道:“快,抓住木桩。

眼看到嘴边的美食就这么跑了,气得狐狸干瞪眼精品文档.精品文档3.要求:这两幅图画的是一年中的哪两个季节?图中是怎么表现这两个季节的特点的?请你仔细观察两幅图,分别写几句话。

三年级看图写话范文【五篇】_小学三年级看图作文_

三年级看图写话范文【五篇】_小学三年级看图作文_

三年级看图写话范文【五篇】【篇一】星期六,凉风习习,晴空万里,爸爸带着我去钓鱼。

来到小河边,爸爸就静静地坐着钓鱼了。

我一会儿看看húdié,一会儿摸摸花草。

爸爸钓了一条又一条鱼,我一条也没钓着,看着爸爸笑眯眯的,急得我满头大汗。

忽然,我想起了《小猫钓鱼》的故事,于是,我安安静静地坐着钓鱼。

没一会儿功夫,我终于钓着了一条大鱼!这件事让我知道了做事真的需要一心一意。

【篇二】傍晚,小明一回家就开始认认真真地做作业。

忽然,窗外下起了qīng盆大雨,小明打开窗户一看,只见院子里张大爷家的衣服还没收呢?他想:风那么大,雨那么大,张大爷年纪也大了,一定不方便。

于是,小明拿起雨伞就往小院冲,他小心地从shéng子上取下衣服,把衣服送给张大爷。

我觉得:我们应该向小明学习,尊敬长辈,尊敬老人!【篇三】星期天,小明约了小雪、飞飞到公园吹泡泡。

公园里的景色真美!碧绿的小草给大地妈妈铺上了一层绿油油的地毯,还有几朵可爱的小花,三个小伙伴看得入了迷,好长时间才缓过神来。

开始吹泡泡了!小明一手拿着盛满了肥皂水的杯子,一手拿着吸管吹起了泡泡。

五颜六色的泡泡从吸管里飞了出来,有大有小,大的有西瓜那么大,小的只有黄豆料粒那么小。

形状更是可爱,有的三个连了起来,像一个个蝴蝶结;有的两个连起来,像副大眼镜;有的挤在一起,像一颗颗大葡萄;还有的排成一列,像一串串糖葫芦。

小雪和飞飞入了迷,踮起脚尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣极了!太阳下山了,三个小朋友依依不舍地离开了公园。

【篇四】“叮铃铃”一阵清脆的铃声,把小云从梦中叫醒,她迅速地穿好衣服,刷牙洗脸,背上书包,就跑向屋后的花园。

她为什么这么着急?因为今天是教师节,她早就想好了,要给老师一份惊喜。

花园的南墙角,生长着一簇簇的*,它们翠绿的叶子上点缀着珍珠般的露珠。

菊花都开了,露出了金黄的花蕊,散发着淡淡的清香。

小云蹲在花丛中,专摘朵大的花,摘了满满一捧的花,她高兴极了,抱着这捧花,向学校赶去。

小学二年级看图写话经典练习33个附作文范文

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小学二年级看图写话经典练习33个附作文范文x1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。

星期天,妈妈带着小红到公园里玩。

这里的菊花五颜六色,十分好看。

小红看见一朵金黄色的菊花,刚想伸手去摘,妈妈连忙摆手说:“不能摘,我们要当文明游客,这样我们的生活才能更美好!”2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。

一天,黑猫警长接到了一个紧急电话:松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。

黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道,看见老鼠正拎着粮食,急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。

警长飞快地跟在波波身后。

说时迟那时快,老鼠跑到河边时,竟然跳进河边的小船,溜走了!警长又急又气地看着它。

得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。

这时,黑猫警长急中生智,想出了办法。

它找来一根树杆,把树杆放入水中,警长小心翼翼地站在树杆上,树杆在水面上轻轻地漂浮,虽然比不上小船,但也可以通向河对岸。

到达了河岸,黑猫警长飞快地跑了过去,抓住了小偷——老鼠波波。

波波只好说出真相,并把粮食还给了松鼠一家。

3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。

一个晴朗的星期日,小明和爸爸一起去钓鱼。

他们来到了河边,然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。

快到中午了,爸爸已经钓了很多。

看着爸爸钓了那么多鱼,小明急得满头大汗,后来在爸爸耐心帮助下,小明也钓到了一条大鱼。

4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写星期六下午,小明在家里做作业。

当他正在思考问题的时候,突然听到雷声大作,他起来朝窗外望去,外面下起了倾盆大雨。

他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服,却没有见到人去收回,心想这可坏了,衣服肯定会被淋湿透啦,还是先去收回,然后再去一家一家地问好啦。

于是,他打好主意,就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。

后来,小明找到了衣服的主人,原来是住在楼下的李阿姨的。

李阿姨不住地夸奖起小明来,搞得小明都不好意思啦。

5、在一个阳光明媚的早上,一个可爱的小女孩到山坡上种树。

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小学看图写话作文训练100篇范文1.提示:猴医生为什么要过河?它是怎么过河的?结果怎样?猴医生出诊有一天,猴医生的办公室里想起了电话铃声,原来是兔妈妈打来的电话,说是小白兔生病了,要它立刻赶过去。

猴医生毫不犹豫地答应了,并安慰道:“我马上过去,你不要太着急。

”猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。

可是一条小河挡住了它的去路,猴医生急得抓耳挠腮,不知如何是好。

正在这紧要关头,从树林里走出一只小象。

猴医生一见,乐开了怀,请求小象帮忙。

小象满口答应。

就这样,猴医生坐在小象的背上,稳稳当当地过了河。

猴医生感激地对小象说:“谢谢你帮我过河。

”小象谦虚道:“你急为病人所急,跟你比起来,这点小事算得了什么?我倒要向你学习呢!”河水“哗啦啦”地流着,好像在称赞小象助人为乐的精神;小鸟“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在表扬猴医生是个为病人着想的好医师。

2.提示:小兔会怎么救公鸡呢?展开想象,编一个有趣的故事。

机智的小白兔在一个天气晴朗的日子里,一只美丽的大公鸡迈着步伐,昂首挺胸地在林间散步。

这时,有一双贼溜溜的眼睛正目不转睛地盯着大公鸡。

原来是一只饥饿的狐狸躲在灌木丛中,它出来找吃的,正好遇上大公鸡,乐得狐狸笑眯了眼。

狐狸不声不响地藏在灌木丛中,等公鸡越走越近时,突然,它向前一扑,公鸡吓了一跳,拔腿就跑。

真是蛋打鸡飞呀,狐狸哪肯罢休。

它紧跟在公鸡后面穷追不舍。

这时,前面一条小河挡住了公鸡的去路。

狐狸一见,眉开眼笑,心想:这下看你往哪儿跑?想着想着,口水就流了下来。

眼看狐狸就要追上来了,情急之下,公鸡一跃,就跳到了河里,并“喔喔喔”地喊救命。

在河对岸的小白兔听见了,从屋里跑出来,它一看情况紧急,灵机一动,把堆在屋前的木桩推到河里,并冲公鸡喊道:“快,抓住木桩。

”公鸡爬到木桩上,漂到了河对岸。

眼看到嘴边的美食就这么跑了,气得狐狸干瞪眼。

3.要求:这两幅图画的是一年中的哪两个季节?图中是怎么表现这两个季节的特点的?请你仔细观察两幅图,分别写几句话。

南方与北方阳春三月,南方已是冰雪融化,河水“哗啦啦”地流着。

树木长得郁郁葱葱,到处百花盛开,鸟语花香。

小朋友们穿着春装,高高兴兴地给花儿施肥、浇水,让花儿开得更加鲜艳夺目。

而北方却是寒风呼啸、树木凋零,冰天雪地,到处白茫茫的一片。

小朋友们套着厚厚的棉袄,戴着棉帽,围着围巾,在雪地上兴高采烈地堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。

我们的祖国江南海北,地域广阔。

我们爱祖国4.要求:仔细看图,想一想小白兔要到什么地方去?碰到了什么困难?后来它是怎么渡过河去的?助人为乐的乌龟在一个阳光灿烂的天气里,小白兔准备到树林里找好朋友玩。

小白兔一路上又蹦又跳,哼着小曲往树林里走。

它来到小河边,发现木桥不见了,原来前两天下了一场暴雨,桥被水冲走了。

突然,小白兔发现河对岸有一个又大又圆的萝卜。

萝卜红通通的,叶子绿油油的,多么诱人呀!它恨不得长出翅膀,马上飞到河对岸,可是怎么才能过去了,小白兔急红了眼。

这时,一只乌龟划着四肢游了过来,小白兔一见,喜上心头,赶紧叫乌龟帮忙。

乌龟二话没说,爽快地答应了。

乌龟小心翼翼地驮着小白兔,把它送到了河对岸。

小白兔挥挥手,向乌龟道别。

它拔下大萝卜,扛着找好朋友们去了。

它想:这下我可以和朋友们一起分享美食了。

5.提示:小兔要到河对岸干什么?认真观察第一幅图,想一想小兔用了什么方法过河呢?请展开想象,编一个有趣的故事吧!要求:句子要通顺,故事要完整。

(1)小兔过河一天,小兔准备到菜园里拔萝卜。

它来到河边,发现独木桥不见了,原来前两天下了一场暴雨,把架在两岸的独木桥冲到了岸上,没有木桥怎么过河呢?小兔急得团团转,不知如何是好。

这时,从远处游过来一只乌龟,小兔眼珠子咕噜一转,脑门一拍,自言自语道:“有了。

”它赶紧叫住乌龟,乌龟听到了,连忙向小兔游过来,热情地问道:“小兔,你叫我有事吗?”小兔回答:“我想到对岸拔萝卜,你能帮我驮过河吗?”乌龟二话不说,爽快地答应了。

就这样,乌龟驮着小兔到了对岸。

小兔谢过乌龟,来到菜园,拔萝卜去了。

(2)小兔过河一天,小兔准备到菜园里拔萝卜。

它来到河边,发现独木桥不见了,原来前两天下了一场暴雨,把架在两岸的独木桥冲到了岸上,没有木桥怎么过河呢?小兔急得团团转,不知如何是好。

小兔看到冲到岸边的独木桩,眼珠子咕噜一转,想出了一个办法。

它把木桩推到河里,再跳到木桩上,两手当作划桨,用力地向对岸划去。

小乌龟划着四肢从这里经过,和小兔打着招呼。

当它了解了事情的经过后,称赞小兔真聪明。

不一会儿,小兔就划到了对岸。

它把木桩固定在岸边,便跳上岸,拔了两棵大萝卜,又坐着木桩上往回划。

上了岸,小兔兴高采烈地拎着萝卜回家。

6.仔细看图,想一想:故事发生在什么时间,什么地点,都有谁?发生了一件什么事,结果又如何呢?发挥想象,写一段话。

狐狸偷吃鸡在一个寂静的夜晚,弯弯的月牙躲在云层里,散发出淡淡的光亮。

一只饥饿的狐狸悄悄地来到母鸡窝边,准备趁母鸡睡着时进行偷袭。

狐狸侧耳倾听,鸡窝里一点动静都没有,它知道母鸡已经睡熟了,便把头伸进鸡窝,趁其不备,张开大嘴,一口咬住母鸡。

狐狸叼着母鸡撒腿飞奔,母鸡“咯咯咯”地高喊:“救命——救命——”这时,正在巡逻的猎狗听到母鸡的呼救声,连忙朝出事点狂奔而来。

它一边冲着狐狸犬吠,一边紧追不舍。

眼看猎狗就要追上来了,狐狸吓得屁滚尿流,赶紧松口。

母鸡乘机逃脱。

狐狸灰溜溜地躲进丛林里了。

母鸡感激地对猎狗说:“谢谢你救了我。

”猎狗摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的。

你以后要记得关好门哟。

”这时,月牙从云层里钻了出来,散发出皎洁的光,好像在赞美猎狗勇敢的行为。

7.仔细观察图,看看小朋友们在哪里,看到了什么?注意观察猴子们的动作表情,写成一篇通顺的文章,试试看。

参观动物园今天,晴空万里,老师带领我们去动物园参观。

我们来到一座假山前,这里是猴子的乐园。

猴子们长着圆圆的脑袋,滴溜溜的眼睛,大大的耳朵,突突的嘴巴,多可爱呀。

猴子们有的坐在山顶上津津有味地吃苹果;有的把长尾巴倒挂在树枝上兴高采烈地荡秋千;有的在互相抓虱子;还有的坐着发呆,像在想心思。

最有趣的是有只猴子把香蕉立在鼻子上,还手舞足蹈的,似乎在表演杂技呢,逗得同学们哈哈大笑。

一只猴子绕着后脑勺,好像在说:“你们笑什么呀,是不是笑我很可爱呀?”另一只则立着冲我们龇牙咧嘴的,好像在跟我们示威:“就你们会笑,我也会。

”那样子惹得我们开怀大笑。

我看着看着,仿佛自己也变成了一只猴子,和它们玩得很开心。

8.提示:请认真观察三幅图,图中的小朋友刚开始做了一件什么事?听了妈妈的话,他会怎么想?又是怎么做的?你可以用上这些好词:可爱伤害后悔扑扑翅膀叽叽喳喳放鸟小明在树林里抓到一只小鸟。

小鸟长得圆圆的脑袋,尖尖的嘴巴,珍珠般的眼睛滴溜溜地转,多可爱呀!小明小心翼翼地把它捧回家,放进鸟笼里。

妈妈看见了,对小明说:“小鸟会捉虫子,是人类的好朋友。

我们不能伤害它。

”小明听了很后悔,赶紧打开鸟笼,把小鸟放走了。

小鸟扑扑翅膀,飞出鸟笼,在天空中盘旋着,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢小明。

”9.提示:请认真观察四幅图,图中的小朋友在屋外发现了什么?她是怎么做的?后来她又看到了什么?又是怎么做的?你可以用上这些好词:扑打着翅膀喂食悲伤亲热兴奋鸟妈妈的呼唤小丽在家里做作业,突然,她听到一阵小鸟唧唧叫的声音,跑出来一看,发现了一只刚出生不久的小鸟,正趴在地上扑打着翅膀,试图飞起来。

可是,它试飞了几次都没能飞起来,羽毛却落了一地。

小丽心疼地捧起小鸟,把它轻轻地放进鸟笼里。

她每天都给小鸟喂食,可是小鸟却不领情,总是悲伤地叫着。

眼看着小鸟一天天地瘦下去,小丽急得不知如何是好。

一天,小丽发现鸟笼外面停着一只大鸟,大鸟正给小鸟喂虫子吃呢。

看,小鸟吃得多高兴呀。

原来是鸟妈妈给它的宝宝喂食呢。

它们母子用尖尖的嘴巴互相梳理着对方的羽毛,多亲热呀!小红终于明白了:小鸟需要母爱,更需要自由。

于是她打开鸟笼,把小鸟放飞了。

小鸟兴奋地叫着,好像在感谢小丽。

小丽仿佛看到了小鸟回到妈妈身边,和妈妈一起捉树虫,树林长得越来越茂盛。

10.提示:小白兔在独木桥上看到了谁?认真观察图,想一想小白兔是怎么做的?请展开想象,编一个生动的故事吧!你可以用上这些好词:拄着拐杖有礼貌笑呵呵称赞一蹦一跳过桥星期天到了,这是孩子们最快乐的日子。

瞧,小白兔穿着漂亮的花裙子,到森林里找小动物玩。

小白兔正准备过独木桥的时候,看到山羊爷爷正拄着拐杖迎面走来。

小白兔一手插腰,一手做着请的姿势,很有礼貌地说:“山羊爷爷,您先过桥吧。

”山羊爷爷笑呵呵地称赞道:“小白兔,谢谢你,你真是个乖孩子。

”这时,小树“沙沙”地响,似乎在夸奖小白兔,河水“哗哗”地流,好像在为小白兔歌唱。

等山羊爷爷过了桥,小白兔这才跨上独木桥,哼着小曲,一蹦一跳地找小动物玩去了。

11.提示:图上画着谁?它们在什么地方?干什么?它们是怎么玩的?请你展开想象编个好听的故事。

玩跷跷板在一个春风和煦的早晨,白兔姐妹兴高采烈地来到游乐场玩。

游乐场不仅景色迷人,还是动物们的开心场所。

瞧,这里绿草茵茵,五颜六色的鲜花竞相开放,就像绿绒花毯点缀着美丽的世界。

草地上有一个跷跷板,白兔姐妹分别坐在两头。

你一上我一下,你一下我一上,玩得多起劲呀!姐姐用力一蹬,仿佛自己飞上了天空,和白云姑娘捉起了迷藏。

妹妹用力一蹬,似乎自己飞到太阳身边,和太阳公公比谁笑得更加灿烂。

它们的笑声让小草长得更绿;让花儿开得更艳;让树叶长得更茂盛。

12.提示:请认真观察图,两只小猫在什么地方发现了什么?它们是怎么做的,然后发生了什么事,结果怎样?可以参考这些词语:兴高采烈游来游去纵身一跃上串下跳急忙感激小猫捉鱼在一个阳春三月的一天,小白猫和小黑猫兴高采烈地去野外游玩。

它们来到一座独木桥上,看到一条大鱼在水里甩着尾巴,欢快地游来游去,瞧,多肥的鱼呀,馋得它们直流口水。

小黑猫忘记了这是一条湍急的河流,不顾一切地纵身一跃,“扑通”一声,一头扎进水里。

鱼儿吓得“哧溜”一声,游得无影无踪了。

可怜的小黑猫不但没捉到鱼,而且在水里乱扑腾,喝了不少水。

小白猫见了,急得上串下跳,在岸上扯着嗓门呼喊:“救命啊,救命啊!”一只大白鹅听到了,急忙游过来。

大白鹅迅速地游到出事点,把小黑猫驮到背上送上岸。

大白鹅对小黑猫说:“以后做事可不能这么鲁莽,差点送了命。

”小黑猫感激地说:“谢谢你救了我,我会记住您的话。

”河水“哗啦啦”地流着,好像在称赞大白鹅是好样的。

13.提示:仔细观察图,小猫到什么地方干什么?结果怎样?注意小猫的动作和表情,展开合理的想象,写一篇有趣的故事。

可以参考这些词语:兴致勃勃耐心赶紧活蹦乱跳串在一起满载而归小猫钓鱼在一个春暖花开的日子里,小猫准备了一些鱼食,扛着钓鱼竿,兴致勃勃地来到河边钓鱼。

河边朵朵野花竞相开放,有红的、黄的、紫的、白的……蝴蝶在花间翩翩起舞;蜜蜂从这朵花飞到那朵花,在辛勤地采花蜜;鱼儿也吐着泡泡在水中穿梭嬉戏。

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