精选象棋活动方案
象棋活动方案（15篇）
象棋活动方案象棋活动方案(15篇)为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的象棋活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
象棋活动方案1一、活动目的1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
二、教学内容1、了解象棋的来源及中国象棋的文化。
2、认识象棋的`棋子，并学会棋子的走法。
3、了解象棋的基本规则。
4、基本吃子训练和一步杀着的练习。
5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析。
三、活动方法教师讲解，学生实践四、活动对象三年级的学生，每班由班主任推荐4位，共计划36人。
五、指导老师：曹立杰六、活动时间：每周五下午五、六节课象棋活动方案2一、比赛时间：20xx年3月7日上午8:00开始。
（本周五）二、比赛地点：中心校会议室三、比赛办法：1、本次比赛各村完小选拔2选手，中心校8名。
共计18名选手。
2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组，每组6人，进行循环赛，每胜一局得一分，取积分前3名，积分2-3名进入第二轮比赛，第一名直接进入决赛（第三轮）。
3、第二轮比赛9名选手分成3组，继续循环赛，每胜一局加一分，每组选积分最高者进入决赛。
4、第三轮3名选手进行决赛，依然进行循环赛，积分最高者为冠军。
5、为保证比赛顺利进行，比赛采用限时制。
(1)第一时限：对局开始后30分钟为自由支配时间；(2)第二时限：自由支配时间用完后，未决出胜负，则每分钟内必须走一步，先超时者判负。
四、注意事项：（参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则）1、一着走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手离开棋子为准。
2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定不能走，可以另走别的棋子。
象棋比赛主题活动方案
象棋比赛主题活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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象棋活动方案策划书3篇
象棋活动方案策划书3篇篇一《象棋活动方案策划书》一、活动主题“棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的1. 推广象棋文化，让更多人了解和喜爱这项传统智力运动。
2. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 通过活动增强参与者的思维能力和专注力。
三、活动参与人员[具体参与对象，如全体员工、学生等]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动组织安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 安排裁判人员，确保比赛的公平公正。
3. 准备比赛所需的象棋、棋桌等器材。
六、活动流程1. 报名阶段：参与者在规定时间内报名。
2. 开幕式：介绍活动目的、规则和注意事项。
3. 分组比赛：根据报名人数进行分组，采用循环赛或淘汰赛制。
4. 决赛阶段：决出各个奖项的获得者。
5. 颁奖典礼：为获奖选手颁发奖品和证书。
七、比赛规则1. 遵循中国象棋的基本规则。
2. 比赛采用限时制，每方限时[具体时间]。
3. 违反比赛规则的行为将受到相应处罚。
八、奖项设置1. 设立冠军、亚军、季军等奖项。
2. 可根据实际情况设置最佳棋手、最佳进步奖等特别奖项。
九、活动预算1. 象棋、棋桌等器材采购费用：[X]元。
2. 奖品、证书费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 提醒选手遵守比赛规则和现场秩序。
2. 确保比赛场地的安全和整洁。
3. 活动过程中注意选手的身体状况，如遇不适及时处理。
篇二《象棋活动方案策划书》一、活动背景象棋是中国传统的益智游戏，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了弘扬象棋文化，丰富人们的业余生活，提高人们的思维能力和竞技水平，特举办此次象棋活动。
二、活动目的1. 推广象棋文化，让更多的人了解和喜爱象棋。
2. 提供一个交流和竞技的平台，让象棋爱好者们能够相互切磋、共同进步。
3. 通过活动，培养人们的逻辑思维能力、专注力和耐心。
三、活动主体所有对象棋感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，报名截止时间为活动开始前一天。
象棋小活动策划书3篇
象棋小活动策划书3篇篇一《象棋小活动策划书》一、活动主题“棋逢对手，乐在‘棋’中”象棋小活动二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提供一个交流棋艺的平台，增进同学们之间的友谊。
2. 培养同学们的思维能力、逻辑推理能力和战略意识。
3. 弘扬中国象棋文化，让更多人了解和喜爱象棋这项传统智力运动。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动场地]六、活动准备1. 采购足够数量的象棋及棋盘等相关道具。
2. 制作活动宣传海报、宣传单等宣传材料。
3. 邀请专业的象棋老师或爱好者担任裁判。
4. 准备活动奖品，如象棋礼盒、文具等。
七、活动流程1. 宣传阶段（1）在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴宣传海报。
（2）发放宣传单，向同学们介绍活动的时间、地点、内容和规则。
（3）利用学校官方网站、社交媒体等平台进行线上宣传。
2. 报名阶段（1）设置现场报名点，接受同学们的报名。
（2）也可以通过线上报名方式，将报名信息发送至指定。
（3）统计报名人数，确定参赛选手名单。
3. 比赛阶段（1）根据报名人数进行分组，采用淘汰赛、循环赛等赛制进行比赛。
（2）比赛过程中，裁判严格按照象棋规则进行裁决，确保比赛公平公正。
（3）设置比赛时间限制，鼓励选手们在规定时间内发挥出最佳水平。
4. 颁奖阶段（1）比赛结束后，根据选手的成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（2）为获奖选手颁发奖品和荣誉证书，以表彰他们的优秀表现。
八、活动预算1. 象棋及棋盘等道具采购费用：[X]元。
2. 宣传材料制作费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[具体金额]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，参赛选手要遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
2. 工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。
3. 如遇天气等不可抗力因素，活动时间另行通知。
4. 活动结束后，及时清理活动场地，保持环境整洁。
通过本次象棋小活动，希望能够激发同学们对象棋的兴趣，提高同学们的思维能力和综合素质，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
象棋活动计划及方案
象棋活动计划及方案以下是 9 条关于象棋活动计划及方案：1. 咱们可以搞个象棋比赛呀！大家都来参与，不比个高下怎么行呢，对吧？就像武林大会一样，各路英雄汇聚一堂，那场面肯定超刺激！比如设置初赛、复赛、决赛，一步一步决出最终的王者，谁不想去挑战一下呢？2. 来个象棋趣味挑战赛怎么样？比如限时挑战，看谁在规定时间内吃掉对方的棋子最多。
这就好像一场和时间赛跑的竞赛，刺激得很呢！“哎呀，我得赶紧啦！”大家肯定会这么喊，想想就很有意思呀！3. 组织个象棋残局破解活动嘛！那些难解的残局就像一个个神秘的迷宫，等着我们去探索，去解开。
“嘿，这个残局可真难啊，但我就不信解不开！”大家一起绞尽脑汁，多带劲！4. 搞个亲子象棋活动呗！家长和孩子一起下棋，那互动多温馨呀。
就像一起搭积木建城堡一样，齐心协力。
“哈哈，宝贝，看我怎么走这一步！”多欢乐呀！5. 举办个象棋大师讲座呀！请个厉害的大师来，传授下棋的技巧和心得，那可是难得的学习机会呀！“哇，能听到大师的经验，太棒了吧！”这得吸引多少人呀！6. 弄个象棋主题的户外派对咋样？在阳光下，在草地上摆开棋盘，边享受大自然边下棋，简直爽歪歪。
“哇哦，在外面下棋，感觉好不一样啊！”一定会超级有趣的！7. 来一次象棋车轮战！一个人同时和好几个人下，那得多有挑战性呀！就像孙悟空大战群妖，超级威风的！“我能行，我来挑战！”肯定有人会这么霸气地说。
8. 组织一场象棋盲棋比赛！眼睛看不到棋盘还能下棋，是不是很神奇？就像闭着眼走迷宫，全靠记忆和想象。
“哇，盲棋，这可太有意思了，我要试试！”大家肯定会很好奇地参与。
9. 策划一个象棋文化展览呀！展示各种精美的象棋、棋谱还有和象棋有关的故事。
这就好像进入了一个象棋的奇妙世界。
“哇，原来象棋还有这么多故事呀！”让人们更加了解象棋的魅力。
我觉得象棋活动丰富多彩，能给大家带来很多快乐和收获，应该多多开展呀！。
开展下象棋活动方案
开展下象棋活动方案以下是 7 条关于开展下象棋活动方案：1. 咱来搞个超有趣的下象棋活动怎么样？就像一场没有硝烟的智慧之战！可以组织个象棋比赛呀，大家分组对抗，每组都为了胜利而拼尽全力，那场面肯定火爆！比如说小明和小李一组，他俩一边紧张思考着每一步棋，一边互相鼓励，多有意思啊！这不比干坐着好玩多啦？2. 嘿呀，下象棋活动可以弄个趣味挑战赛呀！找几个象棋高手当擂主，其他人来挑战，简直像武侠小说里的高手过招嘛！想象一下小张鼓起勇气去挑战老王，大家都在旁边呐喊助威，哇，那氛围不得嗨翻啦？这活动搞起来肯定超带劲的呀！3. 为啥不办个亲子下象棋活动呢？家长和孩子们一起上阵，那多温馨呀！就像一起并肩作战的战友。
看着小孩子一脸认真地和爸爸妈妈下棋，哎呀，多萌呀！这不但能增进亲子关系，还能培养孩子的思维呢，不是挺好嘛？4. 来一场全校性的下象棋活动呗！各班派出代表，来一场智慧的大对决，那场面就跟武林大会似的！各班同学都拼命给自家选手加油，整个校园都沸腾起来啦，哇塞，那会是多么难忘的时刻啊！难道不吸引人吗？5. 搞个夜间下象棋活动也不错呀！点上几盏温馨的小灯，营造出神秘的氛围。
大家在灯光下静静对弈，仿佛进入了一个充满智慧的世界，多浪漫呀！就像在黑暗中寻找光明的那丝智慧火花，岂不是很特别？6. 可以弄个户外下象棋活动嘛！在公园或者广场上摆上棋盘，一边享受着阳光和微风，一边下棋。
看着来来去去的人们，感受着生活的气息，下棋都变得更有意思啦！这就像是把智慧带到了生活中，多有创意呀，不觉得吗？7. 要不弄个下象棋的接龙活动？一个接一个地下，中间不能停，这多刺激呀！就好似一列飞驰的火车，不能有片刻停歇。
大家都全神贯注，生怕出错，那紧张感，哇，肯定让人热血沸腾呀！这样的活动肯定有趣极啦！总之呀，下象棋活动有好多好玩的方式呢，只要大家积极参与，肯定会度过一段超棒的时光！。
象棋活动策划方案案例(3篇范文精选)
象棋活动策划方案案例（3篇范文精选）象棋活动策划方案案例篇1一、活动背景：--年奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。
为此而举办此比赛。
二、活动介绍：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。
三、活动名称：中国象棋四、活动对象：在院同学。
五、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解六、活动目的：1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。
4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
5、加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。
七、活动时间：八、活动地点：院升旗广场。
九、活动规则：1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，小组第一进入决赛。
若积分相同，则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，取前三名。
若积分相同者，则加赛一局。
4、如有特殊要求，各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
十、活动方式：分成男团、女团。
十一、组织机构：主办单位：机电系学生会;承办单位：机电系学生会。
十二、前期准备：1、宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。
2、职责分工：(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)。
(2)有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。
(3)比赛前主席致辞。
(4)裁判由学生会成员担当。
象棋活动策划方案案例篇2一、活动主题丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
象棋活动的策划书3篇
象棋活动的策划书3篇篇一象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的2. 提供象棋爱好者一个展现自我、共同交流的平台。
3. 增进同学之间的友谊，促进校园和谐。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校学生六、活动内容1. 象棋比赛（1）个人赛：根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制，决出冠军、亚军、季军等。
（2）团体赛：每队由 3 名队员组成，进行团队对抗，计算总分。
2. 象棋讲座邀请象棋专业人士或资深爱好者举办讲座，介绍象棋历史、布局技巧、残局解法等。
3. 象棋展览展示象棋文化的历史渊源、发展历程以及优秀作品，让参与者了解象棋的魅力。
4. 互动环节（1）现场挑战：设置挑战棋局，供参与者挑战象棋高手。
（2）抽奖活动：设置奖项，通过抽奖方式奖励参与者。
七、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾，宣布活动开始。
2. 象棋比赛：按照比赛规则进行个人赛和团体赛。
3. 象棋讲座：专业人士进行象棋讲座。
4. 互动环节：参与者参与现场挑战和抽奖活动。
5. 颁奖仪式：颁发比赛奖项，表彰优秀棋手和团队。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 向各班级发放活动通知。
3. 在学校网站、公众号等平台发布活动信息。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 讲座费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛选手需提前报名，按时参加比赛。
2. 比赛过程中，遵守比赛规则，尊重对手。
3. 活动现场保持安静，不得大声喧哗。
4. 注意安全，避免因下棋而发生意外事故。
十一、活动组织1. 活动负责人：[负责人姓名]2. 工作人员：[工作人员名单]十二、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。
篇二象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，为象棋爱好者提供一个展现自我的平台。
象棋比赛活动方案6篇.doc
象棋比赛活动方案6篇象棋比赛活动方案【篇1】棋类--智慧的体操，为大家所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为了丰富大学生文化生活，提高思维活跃能力，以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛，具体流程如下一、活动时间：11月8日——11月10日二、活动地点：教学楼三、参赛对象：全校学生四、比赛分类：象棋、五子棋五、比赛规则:(1)分为三局两胜制(2)每局比赛限制时间10分钟(3)落棋为准，不得悔棋(4)以裁判员的裁决为准(5)采取淘汰制，每组的胜者直接晋级下一轮(6)双方按规则争取优先下棋机会六、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖三名象棋比赛活动方案【篇2】棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
因此我们开展了象棋比赛活动。
一、活动主题思考，让生活更美好。
二、活动目的1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富小学生的`校园文化生活，带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象X小学全体学生。
四、活动时间20X年x月x日。
五、活动地点图书馆及食堂。
六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。
活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。
再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。
开展象棋活动策划书范文3篇
开展象棋活动策划书范文3篇篇一象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造多彩学习氛围。
2. 提供切磋棋艺的平台，增进棋艺交流。
3. 培养参与者的思维能力和全局观念。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全校师生五、活动内容1. 象棋比赛（1）个人赛：根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制或循环赛制，决出个人前三名。
（2）团体赛：以班级或团队为单位报名，进行团队对抗赛，计算总分排名。
2. 象棋讲座邀请象棋专家或爱好者进行象棋知识讲座，介绍象棋历史、布局技巧、残局解法等。
3. 象棋展览展示象棋文化的历史渊源、名局欣赏、棋具展览等。
4. 互动环节（1）现场挑战：设置挑战棋局，供爱好者挑战高手。
（2）残局破解：设置残局谜题，供参与者破解。
5. 颁奖仪式对比赛获胜者进行表彰和奖励。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和规则。
2. 比赛环节：按照比赛项目和规则进行比赛。
3. 休息时间：穿插讲座、展览和互动环节。
4. 颁奖仪式：宣布比赛结果，进行颁奖。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请老师和学生干部协助宣传。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 参赛者需提前报名，按时参加比赛。
3. 注意安全，避免因棋具或场地问题导致受伤。
4. 活动组织人员需提前准备好比赛所需的棋具、奖品等。
篇二象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造多彩人生；2. 增进棋艺交流，传承象棋文化；3. 培养参与者的思维能力、专注力和全局观念。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全校师生五、活动内容1. 象棋比赛（1）个人赛：根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制，决出冠军、亚军、季军等名次。
象棋活动方案(实用11篇)
象棋活动方案（实用11篇）象棋活动方案第1篇一、活动名称：“春天”杯象棋比赛二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你掌.三、活动目的：象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
五、活动时间：xx年4月2日——xx年4月14日六、活动地点：综合楼320、321室七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程：第一阶段：宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。
)时间：4月2日—4月7日第二阶段：预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。
)时间：4月8日 17∶00—18∶304月9日 17∶00—18∶30第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。
)时间：4月12日17∶00—18∶30第四阶段：决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐，另评选出精神文明奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。
) 时间：4月13日17∶00—18∶30第五阶段：奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。
)时间：4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则：(1)基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
(2)时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一招棋的时间不得超过15秒，如有一招棋超过时间，判负1分。
(3)对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
象棋小活动策划书3篇
象棋小活动策划书3篇篇一象棋小活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，为象棋爱好者提供一个展示自我的平台。
2. 增进同学之间的交流与友谊，培养团队合作精神。
3. 提高学生的思维能力和逻辑推理能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 象棋比赛（1）个人赛：根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制，决出冠军、亚军、季军等。
（2）团体赛：每队由 3-4 人组成，进行团队对抗赛，计算总分。
2. 象棋讲座邀请象棋专家或老师进行象棋知识讲座，介绍象棋的历史、规则和技巧。
3. 象棋展览展示一些经典的象棋残局和名局，供同学们欣赏和学习。
4. 互动环节（1）现场挑战：设置挑战棋局，邀请观众上台挑战象棋高手。
（2）抽奖活动：设置奖项，通过抽奖方式产生幸运观众。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和规则。
2. 象棋比赛：按照比赛规则进行个人赛和团体赛。
3. 休息时间：观众可以自由参观象棋展览，或进行互动游戏。
4. 象棋讲座：专家或老师进行象棋讲座。
5. 颁奖仪式：颁发个人赛和团体赛的奖项。
七、活动规则1. 比赛采用中国象棋规则。
2. 比赛用时根据不同项目规定。
4. 如出现争议，由裁判进行裁决。
八、奖项设置1. 个人赛冠军：[具体奖励]亚军：[具体奖励]季军：[具体奖励]优秀奖：若干2. 团体赛冠军：[具体奖励]亚军：[具体奖励]季军：[具体奖励]优秀奖：若干九、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 向各班级发放活动通知。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置专人负责安全保障。
2. 比赛桌椅、象棋等器材要提前准备好，确保比赛的顺利进行。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
校园象棋比赛方案7篇
2023校园象棋比赛方案7篇校园象棋比赛方案（精选篇1）一、目的：丰富文化生活，陶冶情操。
在娱乐中学习思维，提高素养。
二、比赛项目：中国象棋。
三、比赛裁判：四、比赛指导老师：五、参加要求：棋艺社成员。
热爱棋艺。
有一定棋艺知识。
六、比赛时间及地点：每周三17：00选修教室⑺每单周社团活动课三楼综合电教室七、比赛奖励：①冠军：冠军奖状一张+任意棋类一副。
②亚军：亚军奖状一张+棒棒糖一根。
③季军：季军奖状一张。
八、比赛规则：①观棋不语。
②落子无悔。
③时间无限制。
④服从裁判，听从指挥。
⑤团结友爱，友谊第一。
⑥遵守社团纪律。
⑦决赛三局两胜制，其余一局一胜制。
校园象棋比赛方案（精选篇2）棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
因此我们开展了象棋比赛活动。
一、活动主题思考，让生活更美好。
二、活动目的1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象__小学全体学生。
四、活动时间20__年_月_日。
五、活动地点图书馆及食堂。
六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。
活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。
再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。
复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。
关于象棋的活动策划书3篇
关于象棋的活动策划书3篇篇一关于象棋的活动策划书一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
它不仅能够锻炼思维能力、提高智力水平，还能培养耐心、毅力和专注力。
为了推广象棋文化，提高同学们对象棋的兴趣和热爱，我们计划举办一场象棋比赛活动。
二、活动主题“棋逢对手，乐在棋中”三、活动目的1. 推广象棋文化，让更多的人了解和喜爱象棋。
2. 提高同学们的象棋水平，增强他们的思维能力和竞争力。
3. 丰富同学们的课余生活，增加他们的社交机会和团队合作精神。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动流程1. 前期准备：确定比赛时间、地点、参赛人数等信息，并制定比赛规则和流程。
准备比赛所需的象棋、棋盘、计时器等器材。
宣传活动，吸引更多的人参与。
可以通过海报、传单、班级群等方式进行宣传。
邀请专业的象棋裁判担任比赛评委。
2. 比赛阶段：开幕式：主持人介绍比赛目的、规则和流程，宣布比赛开始。
分组比赛：根据参赛人数进行分组，采用单淘汰制或循环制进行比赛。
每场比赛限时[X]分钟，胜者晋级下一轮。
决赛：晋级决赛的选手进行单循环比赛，决出冠、亚、季军。
颁奖仪式：主持人宣布比赛成绩，颁发奖杯、证书和奖品。
3. 后期工作：整理活动照片和视频，制作活动纪念册或视频，分享给参与者和观众。
八、比赛规则1. 基本规则：遵循中国象棋协会审定的《象棋竞赛规则（2020 版）》。
采用积分编排制，共进行[X]轮比赛。
每轮比赛限时[X]分钟，每步棋限时[X]秒。
比赛开始前，双方选手通过猜先决定先后手。
2. 胜负判定：比赛结束后，积分高者获胜。
若积分相同，则比较对手分、胜局数、直胜等指标。
若仍无法区分胜负，则进行加赛或抽签决定胜负。
3. 违规处理：选手在比赛中应遵守比赛规则，尊重对手，不得有作弊、干扰对手等违规行为。
若选手违反比赛规则，将被警告、扣分或直接判负。
若选手多次违反比赛规则，将被取消比赛资格。
象棋活动比赛策划方案五篇
象棋活动比赛策划方案五篇a;象棋是智慧的体操，如此形象的比喻充分体现了的魅力。
下面就是给大家带来的象棋活动比赛策划方案，欢迎大家阅读参考!象棋活动比赛策划方案1为了丰富各位同事的文化生活，提高逻辑思维能力，陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操，并为之提供一个交流切磋的机会，特举办此次比赛。
一、活动项目:跳棋、象棋、斗地主。
二、活动时间:20_年9月上旬三、活动地点:机关后勤楼四、活动对象:网络部全体员工五、报名方式:个人报名，填写报名表六、承办单位:网络部工会七、活动宗旨:遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
八、活动内容与比赛规则:活动内容包括跳棋、象棋与斗地主，均采用最常规，通俗的规则进行比赛。
1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制，进入“四强赛”采用循环积分赛制。
比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手。
第一轮淘汰赛采用一局一胜制;第二轮淘汰赛起采用三局两胜制;“四强赛”取前三名，采用循环积分制。
积分:采用积分制来决定最终名次。
胜者记3分，和者记1分，负者记0分。
2、斗地主采用3人一组进行比赛，每组比赛5局，其中农民胜者获1个积分，地主胜者获2个积分，5局后每组取分数最高者晋级，并继续3人一组进行比赛，最后分数高者获胜。
比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手九、奖项设置:一、二、三等奖各一名，并颁发奖品。
其他参与者为鼓励奖。
象棋活动比赛策划方案2为了丰富教职工业余文化生活，引领全镇教职工积极参加体育锻炼，强健体魄，掀起群众性体育锻炼热潮，经研究，决定举办全镇教职工象棋赛。
一、比赛时间:20_年4月29日在万庾中学举行。
二、比赛分组:分男子组和女子组。
三、参赛办法:1、各校自行组织初赛，选出1-2名优秀选手参加镇决赛。
2、报名截止日期:20_年4月25日。
四、竞赛办法:1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。
2、比赛采用单循环制。
五、奖励:奖励前五名，奖金设置分别为100、80、70、60、50元。
象棋比赛活动方案
象棋比赛活动方案象棋竞赛活动方案1一、活动名称：“春天”杯象棋竞赛二、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜败你掌.三、活动目的：象棋XXXX才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广阔同学的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导同学的思想政治文化，提高同学文化修养和道德素养，增进友情、建设和谐校内，由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨：以棋会友，强化校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增加校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
六、活动地点：综合楼320、321室七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程：第二阶段：预赛阶段（以班级为单位进行分组预赛竞赛，选出优胜班级13个。
）时间：4月8日17∶00—18∶304月9日17∶00—18∶30第三阶段：复赛阶段（优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。
）时间：4月12日17∶00—18∶30第五阶段：嘉奖阶段（对取得优异成果的班级及个人进行嘉奖。
）时间：4月14日17∶00—18∶30九、竞赛规章：（1）根本规章：遵循友情第一，竞赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
（2）时间规定：竞赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一招棋的时间不得超过15秒，如有一招棋超过时间，判负1分。
（3）对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮番各走一着，直至分出胜败或走成和棋为止。
（4）胜败判断：对局时，一方显现以下情况之一，就算输棋，对方得胜：a.帅（将）被对方将死；b.帅（将）被将军，无法防止地同对方将（帅）直接对面；c.被困毙；d.同一局棋技术犯规两次判负；e.自己宣布认输.（5）对局时，显现以下情况之一，就算和棋：a.属于理论上公认的双方均无取胜可能的'局势；b.提议作和，应使双方时机均等。
象棋活动方案策划书3篇
象棋活动方案策划书3篇篇一《象棋活动方案策划书》一、活动主题以棋会友，乐在“棋”中二、活动目的1. 传承中华文化，提高学生的文化素养。
2. 培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活。
3. 增进同学之间的友谊，促进校园文化建设。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 开幕式主持人介绍比赛规则和注意事项。
领导致辞。
参赛选手代表宣誓。
裁判代表宣誓。
宣布比赛正式开始。
2. 比赛环节执行中国象棋竞赛规则，采用循环积分制，每场比赛时间为 40 分钟，胜者记 2 分，平局记 1 分，负者记 0 分，按积分高低排名。
比赛进行 5 轮，每轮比赛开始前，参赛选手进行抽签决定对阵双方和台次。
比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。
比赛结束后，统计员统计比赛成绩，并公布排名。
3. 闭幕式主持人宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
参赛选手、嘉宾和工作人员合影留念。
七、活动预算1. 场地费用：[场地费用金额]2. 奖品费用：[奖品费用金额]3. 宣传费用：[宣传费用金额]4. 其他费用：[其他费用金额]5. 总预算：[总预算金额]八、注意事项1. 参赛选手必须提前[X]分钟到达比赛场地，迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。
3. 比赛期间，观众不得干扰比赛秩序，不得进入比赛区域。
4. 如遇突发情况，如恶劣天气等，活动将延期进行，具体时间另行通知。
5. 本次活动最终解释权归主办方所有。
[主办方][日期]篇二象棋活动方案策划书一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，加强棋艺交流。
2. 增进同学之间的友谊，提高同学们的竞争意识和棋艺水平。
3. 通过象棋比赛，培养同学们的思维能力和逻辑推理能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动流程1. 报名阶段：在[具体时间]前，通过海报、传单、班级群等方式进行宣传，鼓励同学们积极报名。
象棋活动的策划书3篇
象棋活动的策划书3篇篇一《象棋活动的策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的爱好者群体。
为了丰富人们的业余生活，提高象棋爱好者的技艺水平，促进象棋文化的传承和发展，特举办此次象棋活动。
二、活动目的1. 推广象棋文化，让更多人了解和喜爱象棋。
2. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 通过活动，提高参与者的思维能力和决策能力。
三、活动主体广大象棋爱好者四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，报名截止时间为活动开始前一天。
2. 开幕式在活动当天举行简短的开幕式，介绍活动的目的、规则和注意事项。
3. 比赛阶段（1）根据报名人数进行分组，采用循环赛或淘汰赛制。
（2）比赛过程中，严格遵守比赛规则，确保比赛的公平、公正。
（3）每轮比赛结束后，公布比赛结果。
4. 颁奖仪式根据比赛结果，评选出前三名，颁发奖品和证书。
5. 闭幕式六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
七、活动宣传1. 在社交媒体平台、相关论坛等发布活动信息。
2. 在社区、学校、企事业单位等张贴活动海报。
八、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护，确保参与者的安全。
2. 提醒参与者遵守比赛规则和现场秩序。
3. 如遇不可抗力因素，活动时间和地点需进行相应调整。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《象棋活动的策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
为了丰富人们的业余生活，提高大家对象棋的兴趣和技能，特举办此次象棋活动。
二、活动目的1. 推广象棋文化，让更多人了解和喜爱这一传统智力运动。
2. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 通过活动，培养参与者的逻辑思维能力和战略意识。
三、活动主体面向所有对象棋感兴趣的人群四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段发布活动通知，包括活动时间、地点、报名方式等。
象棋比赛活动策划方案(集合8篇)
象棋比赛活动策划方案(集合8篇)象棋比赛活动策划方案1为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。
我校特地开展了象棋比赛活动。
一、活动目标丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的'全校性的中国象棋比赛。
本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。
(一)前期准备1、报名。
2、统计报名人数。
(分男女组)3、规定时间集合，清点人数。
4、准备比赛。
(二)调查活动通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。
(三)宣传活动比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
四、活动安排(一)前期准备1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程安排1、x月x日所有工作人员就位2、总负责人分配现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位，(三)预期效果通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。
象棋比赛活动策划方案2棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
因此我们开展了象棋比赛活动。
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象棋活动方案范文（精选3篇）
一、活动主题
丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流
二、活动背景
为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的
配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的`精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象
全体在校大学生
五、活动地点
中区图书馆广场
六、活动时间
20xx年11月3日
七、活动规程
1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。
3、赛制
预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。
决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。
（注：如参赛选手得分相同则加赛一局）
4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则
八、活动意义
为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。
将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位
xx棋社
十、奖项设置
一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书
二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书
三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书
为了丰富教职工业余文化生活，引领全镇教职工积极参加体育锻炼，强健体魄，掀起群众性体育锻炼热潮，经研究，决定举办全镇教职工象棋赛。
一、比赛时间:
20XX年4月29日在万庾中学举行。
二、比赛分组:
分男子组和女子组。
三、参赛办法:
1、各校自行组织初赛，选出1-2名优秀选手参加镇决赛。
2、报名截止日期:20XX年4月25日。
四、竞赛办法:
1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。
2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。
五、奖励:
奖励前五名，奖金设置分别为100、80、70、60、50元。
未尽事宜，另行通知。
一、指导思想：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。
学院为丰富职工们的业余活动，给职工们提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。
二、比赛项目：
象棋
三、比赛对象：
全矿职工
四、比赛时间：
4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段)
五、比赛举办方：
猫儿沟工会、团支部棋具提供方:团支部
六、比赛地点：
矿内党群活动室
七、报名方法：
以科室组织报名或职工到办公室报名
八、比赛方式：
1.比赛赛制：本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，每阶段比赛采用选手抽签的形式，保证比赛公平、公开。
2.比赛规则：初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰制，比赛中获胜方即可进
入下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进入复赛。
复赛阶段选手仍采用淘汰制赛，比赛中获胜方即可进行下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进行决赛。
决赛阶段采取循环制，进入决赛的选手按照大循环的比赛方式，采取积分制(胜者积2分，和棋者积1分，负者积0分)，最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。
3.活动要求：比赛选手提前十五分钟到场，迟到十五分钟自动弃权，对手直接晋级。
比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。
比赛过程中坚持“观棋不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。
参赛选手在比赛中服从裁判管理，发现不服管理者取消参赛资格，并进行通报。
九、比赛原则：
遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
十、比赛制度：
象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。
十一、象棋棋规：
对局时一方出现下列情况之一就算输棋对方得胜:
(一)帅(将)被对方“将死”;
(二)帅(将)被“将军”无法避免地同对方将(帅)直接对面;
(三)被“困毙”;
(四)封棋着法有误;
(五)走棋违犯禁例应当变着而不变;
(六)在同一局棋中单方面出现第三次“违例”;
(七)自己宣布认输;
(八)因违犯纪律被判输棋。
对局时出现下列情况之一就算和棋:
(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
(二)提议作和应使双方机会均等。
只要是一方提和另一方已宣告同意双方都不许反悔;
(三)双方走棋出现循环反复已达三次符合“棋例”中“不变作和”的有关规定可由任何一方提议作和经审查局面属实即使另一方不同意裁判员也有权判为和棋。
如双方都没有提和而循环反复局面还在延续裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时则不能按照本款处理。
十二、比赛结果：通过比赛决出冠、亚、季军和优秀奖四名。
【象棋活动方案范文（精选3篇）】。