医务科、科教科岗前培训全解
医院岗前培训方案(精选)
培训时间与进度安排
总结词
培训时间与进度安排是确保培训效果的重要环节，合理的时间安排和进度控制可以使新员工更好地吸收和掌握知 识。
详细描述
培训时间应根据医院实际情况和新员工的岗位特点进行安排，确保足够的培训时间和合理的进度安排。同时，应 根据培训内容和方式的不同，灵活调整时间分配，以确保培训效果的最大化。
医疗设备使用
确保新员工熟悉医院各种医疗设备的 使用方法和注意事项，规范操作流程 。
培养团队协作精神
01
02
03
沟通协调能力
加强新员工之间的沟通与 协作，提高团队整体执行 力和工作效率。
分工与合作意识
培养新员工在团队中明确 分工、密切配合的精神， 共同完成工作任务。
应对紧急情况能力
通过模拟演练等方式，提 高新员工在紧急情况下的 快速反应和协同应对能力 。
提供晋升机会
根据新员工的绩效表现和能力，为他们提供晋升机会，激发工作积 极性。
提供职业发展规划指导
为新员工提供职业发展规划指导，帮助他们明确职业发展方向和目 标。
THANKS
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分组讨论与互动交流
总结词
分组讨论与互动交流是促进新员工交流、分享经验、加深理解的有效方式。通过 分组讨论，新员工可以相互学习、共同进步。
详细描述
分组讨论应按照岗位性质、工作重点等因素进行分组，鼓励新员工在小组内积极 发言、分享经验。同时，组织跨组互动交流活动，让新员工相互了解不同岗位的 工作内容和要求，促进团队协作。
建立在线学习平台
01
提供各类医学课程、操作视频、病例分析等资源，方便新员工
随时随地学习。
定期更新培训资料
02
根据医学进展和医院需求，及时更新培训资料，确保新员工掌
医院新入职人员岗前培训方案7篇
医院新入职人员岗前培训方案7篇医院新入职人员岗前培训方案为使新聘的临床大夫充分了解医院的文化进展建设过程及办院理念，了解工作岗位特点和要求，培育其团队合作精神以及集体荣誉感和傲慢感。
特制定新聘临床大夫岗前培训方案，具体支配如下：一、培训机构：岗前培训工作组：组长：副组长：组员：二、培训目的：通过有效的培训，提高职员的自身素养和业务水平，尽快习惯我院的工作环境，有效的发挥自个儿的才能医院岗前培训方案医院岗前培训方案。
二、培训时刻：即报到的第一天起培训。
三、培训地点：医教科办公室四、培训内容：（一）医院概况（人力资源培训内容）1、院训（团结、诚信、求真、务实、开拓、创新）;2、服务承诺：“心贴心的服务、手握手的承诺”;3、医院的基本概况（进展史及远景）;4、医院的行政组织结架;5、医院奖罚制度;6、学习职员手册;（二）医教科培训内容1、《中华人民共和国执业医师法》;2、《医疗机构治理条例》;3、《医疗机构治理条例实施细则》;（三）质控科培训内容：1、府城医院核心制度手册（发放至个人）;2、医疗机构药事治理法规汇编;3、住院病历质量治理实施细则;4、府城医院医疗文书奖惩补充条例;5、运行病历考核标准（发放至个人）;6、终末病历考核标准;7、新版《病历书写基本规范》8、中医、中西医结合病历书写基本规范;9、常见手术预防用抗菌药物表（发放至个人）;10、处方评价标准（发放至个人）;11、府城医院抗菌药物分级名目（发放至个人）;12、品和临床应用指导原则;13、国家基本药物名目（发放至个人）;14、品和临床使用培训后进行考核习题。
15、《抗生素治理制度》;16、《抗生素类药物分级使用治理实施方案》（试行）;院感培训内容：医院感染学询问培训:1、医院感染相关概念;2、手卫生;3、医疗废物治理制度;4、职业暴露;5、无菌操作基本常识;6、医院感染报告报告制度;7、医院感染暴发报告流程;8、医院感染诊断标准;9、多重耐药菌医院感染治理制度;10、多重耐药菌报告流程;传染病防控学询问培训:1、传染病报告组织机构职责;2、传染病的报告制度及报告流程;3、传染病信息报告;4、传染病报告卡填写要求;5、常见传染病的诊断;6、考核与评估;（五）医务科培训内容：1、《中华人民共和国传染病防治法》;2、《中华人民共和国药品治理法》;3、《医疗事故分级标准》（试行）;4、《医疗事故处理条例》;5、《首诊科室与首诊大夫负责制度》;6、《三级医师负责制度》;7、《值班、交接班制度》;8、《处方制度》;9、《转院、转科制度》;（六）急救学询问培训（重症医学科）1、心肺复苏;2、输液反应;五、授课形式：幻灯片形式进行授课。
医疗岗前培训方案与培训内容
医疗岗前培训方案与培训内容医疗岗前培训方案与培训内容为不断提高全院职工的整体素质，适应日新月异的社会需求，我院将制定多种形式的职工培训计划。
具体安排如下：一、管理人员培训1、院级领导：安排参加上级部门组织的学习班，学习政治理论、专业知识和管理知识，注重培养和提高领导干部的整体素质，计划每年参加一次培训，每三年进行一次较系统的学习提高。
2、中层干部：轮流安排参加有关部门组织的学习班或进修，学习专业知识和管理知识，培养和提高干部的综合管理能力。
每年对全院中层干部进行1-2次的集中培训，内容主要为管理职能、管理技能、管理素质的进一步强化。
对每一位新干部就职前，进行上岗前培训，培训内容为廉政教育、素质教育、管理知识和安全意识教育。
二、安全医疗和医疗法规教育安全医疗教育是现代医院管理的重要内容。
结合医院实际情况，医院将继续对医务人员进行不同形式、不同层面及不同要求的医疗安全、医疗质量和法律知识教育，拟邀请法律界相关人士来本院进行医疗事故处理案例分析及医政讲座每年1-2次，使医务人员全面理解、准确把握相关医疗法规和新法律知识，更好地适应社会发展的要求。
三、上岗培训和低年资医师的业务考核进一步完善新职工为期5天的上岗前教育，要求培训率达到100%，培训后统一参加考试，考试成绩达60分以上为合格，合格率须达到100%。
进一步完善为期5年的住院医师规范化培训制度。
对新毕业住院医师实行2年的基础学科轮转和3年的12小时留院制，医院将不定期检查执行情况，有关结果与该医生奖金、晋升晋级及最终定科挂钩。
对低年资医师重点抓好基本知识、基本理论和基本技能训练，提高实践操作能力，每年举行1-2次的“三基”考试、英语考试和临床技能测试，对成绩不合格者将在局域网公布并上报院考核小组。
四、住院医师规范化培训继续按省卫生厅制订的《浙江省临床住院医师规范化培训方案实施细则》执行，坚持以实践为主、技能为主、自学为主、业余为主的培训原则，其中理论学习具体的教学任务由市继教中心承担，临床实践考核由科主任召集主治医师、护士长及高年资住院医师组成考核组，对本科室轮转结束的医师在医德医风、临床实践能力、临床思维能力、专业文献阅读掌握能力和工作量完成情况作出实事求是的考核、打分，考核采取无记名评分方法，并将成绩及时填入培训手册，作出科室鉴定意见，经科主任签名后，按规定提交科教科核实盖章。
医院新职工岗前培训方案5篇
医院新职工岗前培训方案5篇医院新职工岗前培训方案1为不断提高全院职工的整体素质，适应日新月异的社会需求，我院将制定多种形式的职工培训计划。
具体安排如下：一、管理人员培训1、院级领导：安排参加上级部门组织的学习班，学习政治理论、专业知识和管理知识，注重培养和提高领导干部的整体素质，计划每年参加一次培训，每三年进行一次较系统的学习提高。
2、中层干部：轮流安排参加有关部门组织的学习班或进修，学习专业知识和管理知识，培养和提高-干部的综合管理能力。
每年对全院中层干部进行1-2次的集中培训，内容主要为管理职能、管理技能、管理素质的进一步强化。
对每一位新干部就职前，进行上岗前培训，培训内容为廉政教育、素质教育、管理知识和安全意识教育。
二、安全医疗和医疗法规教育安全医疗教育是现代医院管理的重要内容。
结合医院实际情况，医院将继续对医务人员进行不同形式、不同层面及不同要求的医疗安全、医疗质量和法律知识教育，拟邀请法律界相关人士来本院进行医疗事故处理案例分析及医政讲座每年1-2次，使医务人员全面理解、准确把握相关医疗法规和新法律知识，更好地适应社会发展的要求。
三、上岗培训和低年资医师的业务考核进一步完善新职工为期5天的上岗前教育，要求培训率达到100%，培训后统一参加考试，考试成绩达60分以上为合格，合格率须达到100%。
进一步完善为期5年的住院医师规范化培训制度。
对新毕业住院医师实行2年的基础学科轮转和3年的12小时留院制，医院将不定期检查执行情况，有关结果与该医生奖金、晋升晋级及最终定科挂钩。
对低年资医师重点抓好基本知识、基本理论和基本技能训练，提高实践操作能力，每年举行1-2次的“三基”考试、英语考试和临床技能测试，对成绩不合格者将在局域网公布并上报院考核小组。
四、住院医师规范化培训继续按省卫生厅制订的《浙江省临床住院医师规范化培训方案实施细则》执行，坚持以实践为主、技能为主、自学为主、业余为主的培训原则，其中理论学习具体的教学任务由市继教中心承担，临床实践考核由科主任召集主治医师、护士长及高年资住院医师组成考核组，对本科室轮转结束的医师在医德医风、临床实践能力、临床思维能力、专业文献阅读掌握能力和工作量完成情况作出实事求是的考核、打分，考核采取无记名评分方法，并将成绩及时填入培训手册，作出科室鉴定意见，经科主任签名后，按规定提交科教科核实盖章。
医务科岗前培训计划
医务科岗前培训计划前言医务科是医院中非常重要的部门之一，医务科工作人员承担着医院前台接待、挂号、收费、病历整理、信息统计、医生排班等诸多工作，直接关系到医院的运行效率和服务质量。
因此，对医务科工作人员进行系统的岗前培训十分重要，可以帮助他们更好地适应工作环境，提高工作效率，提供更优质的服务。
本文将对医务科岗前培训计划进行详细的阐述。
一、基本概况1. 岗位说明医务科工作人员主要负责医院的前台接待、挂号、收费、病历整理、信息统计、医生排班等工作。
需要具备较强的服务意识，熟练掌握医院的挂号系统和信息管理系统，协调医生和患者的关系，保证医院的正常运转。
2. 岗位职责（1）负责医院前台接待，接听电话、态度友好、热情周到，解答患者问题；（2）负责医院挂号工作，熟练操作挂号系统，帮助患者挂号；（3）负责医院收费，准确计算患者费用，及时为患者结算；（4）负责病历整理、信息统计，保证医院数据的准确性和完整性；（5）协助医生排班，保证医院医疗资源的合理利用。
二、培训内容安排1. 医院概况及文化宣导（1）介绍医院的概况、规模、发展历程等；（2）介绍医院的服务宗旨、服务理念，强调医院文化。
2. 医务科工作流程介绍（1）介绍医务科的工作内容、工作流程；（2）详细介绍医务科各项工作的操作流程，包括前台接待、挂号、收费、病历整理、信息统计、医生排班等。
3. 挂号系统操作培训（1）介绍挂号系统的结构和功能；（2）指导医务科工作人员如何操作挂号系统进行挂号、修改、查询等操作；（3）进行操作演练，加强操作技能。
4. 收费流程培训（1）介绍医院的收费规定和流程；（2）指导医务科工作人员如何进行费用计算、结算、发票开具等操作；（3）进行收费流程的演练，加强操作技能。
5. 病历整理和信息统计培训（1）介绍病历整理和信息统计的重要性；（2）指导医务科工作人员如何整理病历、录入信息、统计数据；（3）进行病历整理和信息统计的演练，加强操作技能。
医敎科三大部门职责(医务科、科教科、质控科)1
医务科工作职责一、在院长、副院长领导下，根据医院工作计划，结合医疗、医技工作实际，定期拟定医院医疗、业务工作计划，经院长、副院长批准后具体组织实施。
定期总结医疗工作现状和对策，报院领导作为决策依据；二、经常督促、检查医疗工作制度、医疗技术操作规程和医疗、医技人员工作职责的贯彻执行情况，提高医疗质量和医疗技术水平和做好科室间的协调工作；三、制定医疗质量管理方案、标准和评价检查办法，报院长批准后组织实施；四、及时对医疗差错事故进行调查，组织讨论，提出初步处理意见；五、及时组织人员参加医疗纠纷的处理；六、了解或参加临床医疗科室开展的新业务、新技术，组织协调重大急重危病人的抢救、疑难病人讨论、重大手术讨论和审批、院内外会诊工作；七、督促、检查药品、医疗器械的供应管理工作；八、组织实施临时性院外医疗任务。
科教科工作职责1、在院长及分管副院长领导下，组织实施全院的科研、教学、继续医学教育、住院医师规范化培训、三基培训考核管理工作；2、负责制定全院科研、教学发展规划、年度计划与管理制度；3、组织协调全院科研课题的申报、评审、管理，以及院内科研成果的鉴定、推广和应用，审核学科建设和科研经费使用情况；4、负责继续医学教育的管理，包括远程教育学习管理、年度学分审核和学分周期验证等；5、组织安排全院学术活动，包括举办院内和院际间学术交流、学术讲座和有关学习班等；6、负责全院执业医师/执业助理医师资格考试、登记、注册等审批工作；7、协助县卫生局做好全县医师定期考核工作，并承担考核、监督职责；8、组织安排医、技、药实习生和下级医院进修生的带教工作（护理除外），负责与各高等医学院校进行教学和业务交流；9、制订医务技术人员年度进修学习计划，根据全院业务开展需要，联系、安排、审定各类专业技术人员外出进修学习；10、协助院领导审批安排医务技术人员外出参加学术交流和各级医学会会议，派遣医务技术人员外出讲学，并做好学分登记；11、制订医务技术人员的培训计划，并统筹安排和具体实施；12、负责实施住院医师规范化培训和医师轮转调配工作；13、负责全院学术论文的管理，定期做好登记、统计、推荐和汇编整理工作。
医院新员工岗前培训方案4篇
医院新员工岗前培训方案4篇医院新员工岗前培训方案1一、培训机构：医教科、护理。
二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能。
二、培训时间：报道后第一日起，具体时间以培训通知为准。
三、培训地点：门诊部四楼大会议室。
四、培训内容：一、医院概况(人力资源培训内容)1、院训、院徽含义;2、服务承诺;3、医院的基本概况(发展史及远景);4、医院的行政组织结架;5、医院奖罚制度;二、医技人员培训内容(建议如下)：(一)、规章制度1、《中华人民共和国执业医师法》;2、《医疗机构管理条例》;3、《医疗机构管理条例实施细则》;4、《中华人民共和国传染病防治法》;5、《中华人民共和国药品管理法》;6、《医疗事故分级标准》(试行);7、《医疗事故处理条例》;8、医疗核心制度;9、住院病例质量管理实施细则;10、运行病例考核标准(建议发放至个人);11、终末病例考核标准;12、新版《病历书写基本规范》13、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);14、处方评价标准(发放至个人);15、麻醉品和精神品临床应用指导原则;16、《抗菌素临床应用实施管理办法》;17、《抗菌素类药物分级使用管理实施方案》(试行);(二)院感培训内容：1、医院感染相关概念;2、手卫生;3、医疗废物管理制度;4、职业暴露;5、无菌操作基本常识;6、医院感染报告制度;7、医院感染暴发报告流程;8、医院感染诊断标准;9、多重耐药菌医院感染管理制度;10、多重耐药菌报告流程;(三)传染病防控知识培训：1、传染病报告组织机构职责;2、传染病的报告制度及报告流程;3、传染病信息报告;4、传染病报告卡填写要求;5、常见传染病的诊断;6、考核与评估;(四)、急救知识培训1、心肺复苏;2、输液反应。
医院新员工岗前培训方案2一、指导思想坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的消防工作原则，通过多渠道培训、新手段施教，推动各级、各部门强化安全发展理念，建立健全社会化的消防工作网络，落实消防安全责任制，提高我院广大职工的消防安全素质，有效预防和减少火灾事故发生。
新入职医护人员岗前培训的意义及实施
新入职医护人员岗前培训的意义及实施作者：宋丽莉姚远来源：《人力资源管理》2012年第12期摘要：新员工是医院的新生力量，在医院的人才梯队建设和医院的人才储备方面具有重要的作用。
本文阐述了岗前培训的重要性和其对新入职医护人员职业生涯的指导意义，在此基础上，具体分析了岗前培训的实施过程。
关键词：医护人员岗前培训实施过程新入职医护人员岗前培训是职业道德素养、岗位技能标准、医疗服务准则以及其由学生身份快速、准确转型为一名社会工作者在思想上建立雏形的重要一课，是职业生涯中的第一次培训，是对作为一名救死扶伤者为自身建立日后工作目标具有指导意义的基础培训。
因此其目的是让新上岗人员尽快熟悉工作岗位、适应环境和形势，从了解医院的历史、组织结构及文化入手，培养其荣誉感和归属感，建立正确的价值观。
一、岗前培训的重要性及在职业生涯中的指导意义1.岗前培训的重要性。
学生步入社会后必须了解有关信息，适应工作岗位环境，通过岗前培训活动，新上岗人员逐步熟悉工作环境，了解医院的规章制度和晋升、教育制度，清楚医院的组织结构和发展目标，从而有利于适应新的环境；大学生岗前培训是一项人力资源开发的系统工程，是人力资源管理部门为医院注入新鲜血液、充实医院活力和实力的组成部分。
通过岗前培训使新上岗人员参加一些沟通活动、团队协作课程等，使他们树立团队意识、合作意识，以利于形成良好的人际关系，增加归属感和团队意识；使毕业生观念改变和行为整合，从一个局外人转变成单位人。
毕业生从校园步入社会，他们对于本职工作有着各自不同的认识与理解，为了医院的发展目标，医院有必要将自己的文化融入到新上岗人员行为与观念体系中，从而使他们真正成为医院的一份子，切实起到增强医院活力和充实实力的作用。
2.岗前培训在职业生涯中的指导意义。
人生需要规划、职业生涯更需要规划，岗前培训是学生步入社会的第一课，是职业生涯的起跑线。
如何认识、理解这个职业，抱着一种什么样的目的、宗旨来到医院，拥有什么样的素质和以何种精神状态开始起跑，岗前培训起着十分关键的作用。
医务科岗前培训教材
医务科岗前培训教材第一部分：医院概况1.1 医院名称及概况1.1.1 医院名称我院名称为XXX医院，是一所综合性医院。
1.1.2 医院地址我院地址为XXXXXXXX。
1.1.3 医院等级我院为三级甲等医院，具有非常强的医疗实力。
1.2 医院使命与愿景1.2.1 医院使命我院的使命是：XXX（请根据医院实际情况填写）。
1.2.2 医院愿景我院的愿景是：XXX（请根据医院实际情况填写）。
第二部分：职业道德2.1 医务人员的责任作为医务工作者，我们的责任是：- 尽职尽责，不断提高自身素质；- 尊重患者，提供优质服务；- 遵纪守法，不违反法规；- 遵守职业道德，不做有损医德行为。
2.2 医务人员的职业道德规范医务人员的职业道德规范主要有以下几个方面：1. 不断研究，努力提高专业技能；2. 尊重人权，不歧视任何人；3. 依法履职，不从事非法行为；4. 保证医疗安全，不因疏忽大意或个人利益影响医疗质量。
第三部分：医院服务3.1 服务宗旨我院服务宗旨是：以患者为中心，提供优质医疗服务。
3.2 服务标准我院服务标准包括：XXX（请根据医院实际情况填写）。
第四部分：专科介绍与科室职责4.1 XXX专科介绍介绍XXX专科的基本概况，常见病症，治疗方法，病人就诊需要注意的事项等。
4.2 XXX科室职责介绍XXX科室的职责、主要工作内容、工作流程、工作人员分工等。
第五部分：常见病、多发病症状与治疗方法介绍医院常见疾病、多发病的症状与治疗方法，以方便医务人员更好地协助病人治疗。
总结以上是我院医务科岗前培训教材的内容，希望通过本教材，使医务人员了解医院概况、职业道德、服务宗旨及服务标准等基本情况，以及专科介绍和常见病症状与治疗方法，从而更好地服务于患者，提供优质医疗服务。
新员工岗前培训制度3篇(制定新员工岗前培训方案)
新员工岗前培训制度3篇(制定新员工岗前培训方案)新员工岗前培训制度1新员工岗前培训制度为了使新聘人员能尽快适应新工作，新环境，将自己的价值取向融入医院文化，特制定本制度。
一、新聘员工必需经过确定时间的集中训练培训，考核合格后方可上岗。
不合格者须补课，补课后仍不合格者医院不予聘用。
二、培训内容对新员工的岗前培训一般为二级培训，即医院级岗前培训与部门级岗前培训。
医院级岗前培训的内容：1、医院文化。
包括医院概况、组织机构、医院的业务或特色、医院进展前景、医院精神、经营目标与价值观念、团队建设、医院行为准则与道德规范等。
2、医院管理制度。
内容是人事制度；包括作息时间、休假、请假制度、晋升制度、培训制度；医院财物管理制度等其他管理制度。
3、薪酬。
包括工资结构，发薪日、加班工资、支薪方式、社会保险的代扣、个人调整税的代扣等。
4、医院福利。
包括养老保险金、医疗保险金、失业保险金，以及医院为员工供应的其他福利。
5、平安训练。
包括平安制度和程序，消防设施的正确使用，等等。
6、守密制度。
内容包括守密制度及平常必需留意的事项，以及员工保守医院隐秘的义务。
7、部门设置。
主要包括医院各部门的所在位置、主要职责，员工进出医院的通道、自行车停放点，等等。
8、工会。
包括职能、机构设置、加入程序等等。
9、院感训练。
10、爱婴医院训练。
11、医院营销、礼仪训练。
12、其他。
新员工岗前培训制度2尉犁县人民医院新员工岗前培训制度一、全部新职工（调入、招录、自聘）均应在规定时间内，一般为1到2天时间，完成全院性和部门内部的岗前培训：1、每次新员工入科室前，由医院人力资源和经管办为新职工支配岗前培训，培训的内容包括：①医院总体介绍。
②医院文化、宗旨、规章制度和主要工作程序介绍。
③医院对新职工的要求及工作人员岗位职责介绍。
④医院工作人员职业道德及礼仪训练。
⑤心理健康训练。
⑥职工福利介绍。
⑦患者权利介绍。
2、部门内部的岗前培训由医务科、科教科、感管科、护理部和其他各职能部门负责人组成。
医务科岗前培训课件
医务科岗前培训课件医务科岗前培训课件是一种专门针对医务科岗位员工进行培训的教育材料。
这些课件旨在为医务科员工提供必要的知识和技能，使他们能够胜任自己的工作并且提供高质量的医疗服务。
医务科是医疗机构中非常重要的一个部门，它负责管理和处理与患者相关的医疗事务。
因此，医务科员工需要全面了解医疗行业的相关法规、政策和流程，以确保他们的工作始终符合规定。
医务科岗前培训课件可以包括以下内容：1. 法律法规知识：医务科员工需要掌握医疗行业的相关法律法规，包括医疗行为准则、患者权益保护法等。
这些知识有助于他们正确处理医疗纠纷和保护患者权益。
2. 医疗事务管理：医务科员工需要掌握医疗事务管理的基本知识，包括医疗记录的管理、医疗费用的结算、医疗器械的采购等。
这些技能能够帮助他们有效地组织和管理医疗工作。
3. 信息技术应用：现代医疗行业越来越依赖信息技术，因此，医务科员工需要熟练掌握医疗信息系统的操作和使用。
他们应该学会如何正确记录和查询患者的医疗信息，以确保医疗记录的准确性和完整性。
4. 患者沟通技巧：医务科员工与患者经常接触，因此，良好的沟通技巧对于提供优质医疗服务至关重要。
医务科岗前培训课件可以包括患者沟通技巧的培训，帮助他们建立良好的沟通关系，提高患者满意度。
医务科岗前培训课件的设计应该注重实用性和针对性，根据医务科员工的实际工作需求进行定制。
课件可以采用图文并茂、简明扼要的方式呈现，以便员工能够轻松理解和吸收知识。
同时，课件还可以结合案例分析和互动讨论，培养医务科员工的问题解决能力和团队合作精神。
总之，医务科岗前培训课件的编写和使用对于提高医务科员工的专业水平和工作效率非常重要。
通过系统的培训，他们能够更好地适应和胜任医务科的工作，为患者提供更好的医疗服务。
医务科、科教科岗前培训
• 第三十三条 有下列情形之一的，不属于医疗事故： • （一）在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学 措施造成不良后果的； • （二）在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊 而发生医疗意外的； • （三）在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或者不 能防范的不良后果的； • （四）无过错输血感染造成不良后果的； • （五）因患方原因延误诊疗导致不良后果的； • （六）因不可抗力造成不良后果的。
• 第二十八条 医疗机构必须制定和执行药品保管制度， 采取必要的冷藏、防冻、防潮、防虫、防鼠等措施，保证 药品质量。 • 第三十五条 国家对麻醉药品、精神药品、医疗用毒性 药品、放射性药品，实行特殊管理。管理办法由国务院制 定。
《母婴保健法》
• 第一条 为了保障母亲和婴儿健康，提高出生人口素质， 根据宪法，制定本法。 • 第二条 国家发展母婴保健事业，提供必要条件和物质帮 助，使母亲和婴儿获得医疗保健服务。 • 第七条 医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务。 • 第十九条 依照本法规定施行终止妊娠或者结扎手术，应 当经本人同意，并签署意见。本人无行为能力的，应当经 其监护人同意，并签署意见。 • 严禁采用技术手段对胎儿进行性别鉴定，但医学上确有需 要的除外。
《传染病防治法》
• 本法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类，共40种。 • 甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。 • 乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝 炎等25种传染病。 • 丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹等11 种传染病。 • 对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人 感染高致病性禽流感，采取本法所称甲类传染病的预防、 控制措施。 • 为了查找传染病病因，医疗机构在必要时可以按照国务院 卫生行政部门的规定，对传染病病人尸体或者疑似传染病 病人尸体进行解剖查验，并应当告知死者家属。
医院新入职人员岗前培训方案
医院新入职人员岗前培训方案医院新入职人员岗前培训方案为使新聘的临床医生充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念，了解工作岗位特点和要求，培养其团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。
特制定新聘临床医生岗前培训计划，具体安排如下：一、培训机构：岗前培训工作组：组长：副组长：组员：二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能医院岗前培训方案医院岗前培训方案。
二、培训时间：即报到的第一天起培训。
三、培训地点：医教科办公室四、培训内容：(一)医院概况(人力资源培训内容)1、院训(团结、诚信、求真、务实、开拓、创新);2、服务承诺：“心贴心的服务、手握手的承诺”;3、医院的基本概况(发展史及远景);4、医院的行政组织结架;5、医院奖罚制度;6、学习员工手册;(二)医教科培训内容1、《中华人民共和国执业医师法》;2、《医疗机构管理条例》;3、《医疗机构管理条例实施细则》;(三)质控科培训内容：1、府城医院核心制度手册(发放至个人);2、医疗机构药事管理法规汇编;3、住院病历质量管理实施细则;4、府城医院医疗文书奖惩补充条例;5、运行病历考核标准(发放至个人);6、终末病历考核标准;7、新版《病历书写基本规范》8、中医、中西医结合病历书写基本规范;9、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);10、处方评价标准(发放至个人);11、府城医院抗菌药物分级目录(发放至个人);12、品和临床应用指导原则;13、国家基本药物目录(发放至个人);14、品和临床使用培训后进行考核习题。
15、《抗生素管理制度》;16、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行);院感培训内容：医院感染知识培训:1、医院感染相关概念;2、手卫生;3、医疗废物管理制度;4、职业暴露;5、无菌操作基本常识;6、医院感染报告报告制度;7、医院感染暴发报告流程;8、医院感染诊断标准;9、多重耐药菌医院感染管理制度;10、多重耐药菌报告流程;传染病防控知识培训:1、传染病报告组织机构职责;2、传染病的报告制度及报告流程;3、传染病信息报告;4、传染病报告卡填写要求;5、常见传染病的诊断;6、考核与评估;(五)医务科培训内容：1、《中华人民共和国传染病防治法》;2、《中华人民共和国药品管理法》;3、《医疗事故分级标准》(试行);4、《医疗事故处理条例》;5、《首诊科室与首诊医生负责制度》;6、《三级医师负责制度》;7、《值班、交接班制度》;8、《处方制度》;9、《转院、转科制度》;(六)急救知识培训(重症医学科)1、心肺复苏;2、输液反应;五、授课形式：幻灯片形式进行授课。
医院新入职人员岗前培训方案7篇
医院新入职人员岗前培训方案7篇医院新入职人员岗前培训方案【篇1】为使新聘的临床医生充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念，了解工作岗位特点和要求，培养其团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。
特制定新聘临床医生岗前培训计划，具体安排如下：一、培训机构：岗前培训工作组：组长：副组长：组员：二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能医院岗前培训方案医院岗前培训方案。
二、培训时间：即报到的第一天起培训。
三、培训地点：医教科办公室四、培训内容：(一)医院概况(人力资源培训内容)1、院训(团结、诚信、求真、务实、开拓、创新);2、服务承诺：“心贴心的服务、手握手的承诺”;3、医院的基本概况(发展史及远景);4、医院的行政组织结架;5、医院奖罚制度;6、学习员工手册;(二)医教科培训内容1、《中华人民共和国执业医师法》;2、《医疗机构管理条例》;3、《医疗机构管理条例实施细则》;(三)质控科培训内容：1、府城医院核心制度手册(发放至个人);2、医疗机构药事管理法规汇编;3、住院病历质量管理实施细则;4、府城医院医疗文书奖惩补充条例;5、运行病历考核标准(发放至个人);6、终末病历考核标准;7、新版《病历书写基本规范》8、中医、中西医结合病历书写基本规范;9、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);10、处方评价标准(发放至个人);11、府城医院抗菌药物分级目录(发放至个人);12、品和临床应用指导原则;13、国家基本药物目录(发放至个人);14、品和临床使用培训后进行考核习题。
15、《抗生素管理制度》;16、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行); 院感培训内容：医院感染知识培训:1、医院感染相关概念;2、手卫生;3、医疗废物管理制度;4、职业暴露;5、无菌操作基本常识;6、医院感染报告报告制度;7、医院感染暴发报告流程;8、医院感染诊断标准;9、多重耐药菌医院感染管理制度;10、多重耐药菌报告流程;传染病防控知识培训:1、传染病报告组织机构职责;2、传染病的报告制度及报告流程;3、传染病信息报告;4、传染病报告卡填写要求;5、常见传染病的诊断;6、考核与评估;(五)医务科培训内容：1、《中华人民共和国传染病防治法》;2、《中华人民共和国药品管理法》;3、《医疗事故分级标准》(试行);4、《医疗事故处理条例》;5、《首诊科室与首诊医生负责制度》;6、《三级医师负责制度》;7、《值班、交接班制度》;8、《处方制度》;9、《转院、转科制度》;(六)急救知识培训(重症医学科)1、心肺复苏;2、输液反应;五、授课形式：幻灯片形式进行授课。