最新人教七年级历史下册七年级历史下册材料分析题 专项 材料

一、七年级下册综合题辨析题论述题1．图示学习法是我们在学习历史中常用的一种方法，通过绘制简单的示意图，可以帮助我们更好地对历史事件的空间和时间上的联系有更直观的了解。

下面是小明在学习《民族政权并立的代》这一课的知识时所绘制的示意图，请你结合此示意图进行相关问题的探究。

（1）根据示意图和所学的内容，请将下列一段对此示意图的简介补充完整。

北宋结束了A 时期分裂割据的局面，并与辽和西夏之间进行了长期的交战，后议和，与辽和西夏处于并立状态。

后B 灭辽，并南下灭亡北宋。

1127年，北宋皇帝钦宗的弟弟登基称帝，后定都，史称南宋。

（2）依据示意图及所学知识，分别写出辽与北宋的和议、B政权与南宋之间发生的一次重要战役。

（3）结合两宋时期中原王朝与少数民族的关系，谈谈你的看法。

【答案】（1）五代十国，金，赵构，临安（2）澶渊之盟，郾城大战。

（3）中国是多民族国家，各民族之间应该互相友好往来，和睦相处，不能发动战争，战争不利于国家管理。

【解析】【详解】（1）根据示意图的内容，依据所学知识可知，北宋结束了五代十国时期分裂割据的局面，并与少数民族政权辽和西夏之间进行了长期的交战，后议和，因此北宋与辽、西夏处于并立状态。

后金灭辽，并南下灭亡北宋。

1127年，北宋皇帝钦宗的弟弟赵构登基称帝，后定都临安，史称南宋。

（2）依据示意图，依据所学知识可知，辽与北宋之间的和议是澶渊之盟，金与南宋之间发生的一次重要战役是郾城大战中岳飞收复了很多失地。

（3）依据两宋时期中原王朝与少数民族的关系，依据所学知识可知，我的看法是中国历来是多民族国家，各民族之间应该互相友好往来，和睦相处，不能发动战争，战争不利于国家管理。

2．阅读下列材料，并回答问题。

开放才能发展，合作方能共赢。

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。

”材料二：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。

——郭沫若诗（1）材料一中的这位“伟大僧人”是谁？并说出他西行取经的出发地点？（2）材料一中的他，一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的经典著作分别是什么？（3）材料二中描述的中日民间交往事件是什么？并说出该事件的影响？【答案】（1）玄奘；长安．（2）那烂陀寺；《大唐西域记》．（3）鉴真东渡日本；他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献．【解析】（1）依据材料“一个伟大僧人西行取经的传奇故事”可知，材料一中的这位“伟大僧人”是玄奘．贞观年间，玄奘从长安出发，西行天竺，求取佛法．（2）依据所学可知，玄奘到达天竺后，在那烂陀寺学习佛法，那烂陀寺是玄奘“求知”的最高佛学学府．玄奘回国后，以沿途经历写成《大唐西域记》一书，是我国第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人．（3）依据材料“鉴真盲目航东海”可知，材料二反映的历史事件是鉴真东渡日本．鉴真东渡日本后，不但弘扬了佛法，还把中国的医药、文学、建筑、书法、绘画等技术知识介绍到日本，对中日文化交流做出了杰出贡献．3．阅读材料，回答问题。

材料一在未来的三天两夜里，这些连成片的小屋就是考生的居所（见下图），他们要在这里按考官公布的题目写下“八股文”——由八个不同部分组成的文言文章，其间没有中断，也不允许考生之间有任何交流。

——杰里·本特利《新全球史》材料二八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……——顾炎武请回答：（1）材料一描述的场景开始出现于哪一朝代？“考官公布的题目”来自哪些书籍？（2）根据上述材料，你认为应该怎样评价科举制？【答案】（1）明朝。

四书五经。

（2）禁锢了人们思想，阻碍了文化发展。

【解析】【详解】（1）依据材料一的“八股文”结合所学知识可知材料一描述的场景开始出现于明朝。

明朝科举考试实行八股取士。

考试的形式有严格规定，由八部分组成，称为“八股文”。

考试的题目必须来自“四书”“五经”。

考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。

故“考官公布的题目”来自四书五经。

（2）依据材料一“由八个不同部分组成的文言文章，其间没有中断，也不允许考生之间有任何交流。

”和材料二的“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊”可知科举制禁锢了人们思想，阻碍了文化发展，不利于社会的进步。

【点睛】解答本题的关键是识记明朝八股取士的特点和内容，认识八股取士的危害。

4．阅读下列材料，回答问题。

材料一：北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。

材料二：如下图（1）材料一中反映的疆域范围指的是我国哪一历史朝代的疆域？（2）材料二的图中反映的是该朝代的哪一政治制度？（3）该朝代对台湾地区和西藏地区的管辖分别采取了哪些措施？（4）简述该政权统一全国的历史意义。

【答案】（1）元（2）行省制（3）澎湖巡检司宣政院（4）结束了长期的分裂割据的局面，巩固了统一多民族国家的发展，是我国历史上第一个少数民族贵族建立的全国性的统一政权【解析】【详解】（1）根据所学和材料一“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”可知，这是元代疆域。

（2）根据所学和材料二图片可知，这是元代的行省制。

（3）根据所学和材料二图片可知，元代对台湾和西藏采取的管理措施分别是设立澎湖巡检司、宣政院辖地。

（4）根据所学可知，元代结束了长期的分裂割据的局面，巩固了统一多民族国家的发展，是我国历史上第一个少数民族贵族建立的全国性的统一政权。

5．阅读下列材料，回答问题。

材料自明代中叶以后，卫所兵制（注：明朝的一种主要军事制度）逐渐崩溃。

在东南沿海，虽然卫所尚存，但卫所军士素质极差，往往不能抵御倭寇的骚扰。

戚继光清醒地认识到，倘若再不从改革兵制上寻找出路，编练新军，抗倭斗争就难以取得胜利。

嘉靖三十七年(1558)戚继光被允许招练民兵。

戚继光招募的对象分为两大部分，一是活动在义乌县南、仙霞岭山区的“矿夫”(以剽悍著称)，二是以陈大成为首的义乌县地主武装。

新军设置了一整套训练内容，训练注重根除以往明军只练武艺、不“正心术”的弊端，使军队懂得“卫国保民”的义务和责任。

训练中坚持把纪律训练与战术技术紧密结合起来，通过训练达到严格纪律、严格节制、统一号令的目的。

训练内容既有各种兵器的技术训练，又有各种战术训练内容；既有士卒的训练，又有将军的训练；既有体能训练，又有胆气等心理训练。

这只招募形成的戚家军成为东南沿海抗倭的骨干力量。

——摘编自李鹏青《论戚继光的军事改革》（1）据材料概括指出戚继光军事改革的特点。

（2）据材料指出戚继光军事改革的背景，并结合所学知识说明其积极作用。

【答案】（1）改革兵制，编练新军；以义乌“矿夫”和地主武装为主要招兵对象；把军事训练、思想教育和纪律训练相结合；训练系统性强，注重实战。

（言之成理，答出2点即可）（2）背景：卫所兵制逐渐崩溃；倭寇侵略中国东南沿海。

作用：提高了军队的战斗力；有利于抗击倭寇，维护国家利益。

【解析】【分析】【详解】（1）根据所学和材料“……戚继光清醒地认识到，倘若再不从改革兵制上寻找出路，编练新军，抗倭斗争就难以取得胜利……一是活动在义乌县南、仙霞岭山区的矿夫，二是以陈大成为首的义乌县地主武装……训练中坚持把纪律训练与战术技术紧密结合起来，通过训练达到严格纪律、严格节制、统一号令的目的……”可知，戚继光军事改革的特点是，改革兵制，编练新军；以义乌“矿夫”和地主武装为主要招兵对象；把军事训练、思想教育和纪律训练相结合；训练系统性强，注重实战。

（2）根据所学和材料“自明代中叶以后，卫所兵制逐渐崩溃。

在东南沿海，虽然卫所尚存，但卫所军士素质极差，往往不能抵御倭寇的骚扰……这只招募形成的戚家军成为东南沿海抗倭的骨干力量”可知，改革的背景是，卫所兵制逐渐崩溃；倭寇侵略中国东南沿海。

它提高了军队的战斗力；有利于抗击倭寇，维护国家利益。

6．阅读下列材料，回答问题。

材料一开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。

材料二红色的脸谱代表忠勇、正直的人物，黑色的脸谱代表刚烈、正直、勇猛、鲁莽的人物，黄色的脸谱代表凶狠、残暴的人物，蓝色或绿色的脸谱代表粗野、暴躁的人物，白色的脸谱一般代表奸臣、坏人。

京剧这一表演艺术的最大特点是虚实结合，它最大限度地摆脱了舞台空间和时间的限制，已经达到“以形传神，形神兼备”的艺术境界。

京剧表演精致细腻，处处入戏；唱腔悠扬委婉，声情并茂；武戏不以勇猛火暴取胜，而以“武戏文唱”见佳。

（1）材料一出自19世纪初的《京都竹枝词》，《红楼梦》为什么会成为家喻户晓的话题？（2）《红楼梦》在文学史上有什么价值？（3）根据材料二，概括京剧艺术的特点，你认为应该怎样使京剧艺术发扬光大？【答案】（1）因为它是一部优秀的古典小说，深受人们的喜爱，深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶。

（2）《红楼梦》是中国古典小说到达高峰的标志，具有高度的思想性和艺术性，也是世界文化宝库中不可多得的文学名著。

（3）特点：脸谱特色鲜明；虚实结合；表演精细细腻；声情并茂；武戏文唱。

对于“国粹”京剧，国家应该加以保护和大力提倡；京剧艺术的创作要与时俱进，推陈出新。

【解析】【分析】【详解】（1）材料一出自19世纪初的《京都竹枝词》，《红楼梦》之所以成为家喻户晓的话题，是因为《红楼梦》是一部优秀的古典小说，深受人们的喜爱，深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶，是中国古典小说的高峰。

（2）结合所学知识可知，《红楼梦》是中国古典小说到达高峰的标志，具有高度的思想性和艺术性，也是世界文化宝库中不可多得的文学名著。

（3）第一小问，根据材料二的“红色的脸谱代表忠勇、正直的人物，黑色的脸谱代表刚烈、正直、勇猛、鲁莽的人物，黄色的脸谱代表凶狠、残暴的人物，蓝色或绿色的脸谱代表粗野、暴躁的人物，白色的脸谱一般代表奸臣、坏人。

”可以概括京剧艺术的特点是：脸谱特色鲜明。

根据材料二的“京剧这一表演艺术的最大特点是虚实结合，它最大限度地摆脱了舞台空间和时间的限制”可以概括京剧艺术的特点是：虚实结合。

根据材料二的“京剧表演精致细腻，处处入戏；唱腔悠扬委婉，声情并茂；武戏不以勇猛火暴取胜，而以‘武戏文唱’见佳。

”可以概括京剧艺术的特点是：表演精细细腻；声情并茂；武戏文唱。

第二小问，我认为对于“国粹”京剧，国家应该加以保护和大力提倡；京剧艺术的创作要与时俱进，推陈出新。

这样才能使京剧艺术发扬光大。

7．请读隋朝大运河示意图，然后回答下列问题（1）大运河的开通与隋朝哪位皇帝有关？结合所学知识，试说明他开凿运河的主要目的是什么？（2）写出上图中的A、B、C三处的地名。