《3 公平竞争与诚信经营》PPT课件(湖北省县级优课)
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• 课本P102思想驿站 ⑴启航的这种做法会带来哪 些不良后果？
公平 竞争
如何公 平竞争
敢于竞争，不 怕失败
踏实努力，执着 追求
善于竞争，扬长 避短
遵循规则，不违规作 弊
歌曲?爱拼才会赢?
• ⑵对于启航来说，怎样 做才是最正确的？
生活中不公平 竞争的现象。
考试作弊
虚假广告
诋？
材料一：19世纪初，有一位英国将军在战场上吃了 败仗，落荒而逃，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛 苦，又懊恼。茫然中，他突然发现墙角处有一只蜘 蛛在风中拼力结网，蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一 次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深 受鼓励，后来重整旗鼓，终于在滑铁卢之役打垮了 对手拿破仑。这位将军，就是历史上赫赫有名的威 灵顿。 材料二：蒲松龄落第自勉联：有志者事竟成，破釜 沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。
1、要敢于竞争，不怕 失败和挫折。
课本P106--107， 测测自己的心理 承受力。
2、要有脚踏实
地的精神和执着 追求的努力
3、要善于竞争，
发挥自己的长处。
温哥华冬奥会女子3000米速滑接力赛
4、要遵循竞赛 规那么，不弄虚 作假，不违规作 弊。
课堂 小结
两种竞争：公平竞争与 不公平竞争竞争
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• 课本P102思想驿站 ⑴启航的这种做法会带来哪 些不良后果？
公平 竞争
如何公 平竞争
敢于竞争，不 怕失败
踏实努力，执着 追求
善于竞争，扬长 避短
遵循规则，不违规作 弊
歌曲?爱拼才会赢?
• ⑵对于启航来说，怎样 做才是最正确的？
生活中不公平 竞争的现象。
考试作弊
虚假广告
诋？
材料一：19世纪初，有一位英国将军在战场上吃了 败仗，落荒而逃，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛 苦，又懊恼。茫然中，他突然发现墙角处有一只蜘 蛛在风中拼力结网，蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一 次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深 受鼓励，后来重整旗鼓，终于在滑铁卢之役打垮了 对手拿破仑。这位将军，就是历史上赫赫有名的威 灵顿。 材料二：蒲松龄落第自勉联：有志者事竟成，破釜 沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。
1、要敢于竞争，不怕 失败和挫折。
课本P106--107， 测测自己的心理 承受力。
2、要有脚踏实
地的精神和执着 追求的努力
3、要善于竞争，
发挥自己的长处。
温哥华冬奥会女子3000米速滑接力赛
4、要遵循竞赛 规那么，不弄虚 作假，不违规作 弊。
课堂 小结
两种竞争：公平竞争与 不公平竞争竞争
高二思政人教版选修5课件4.3 公平竞争与诚信经营
知识点一
知识点二
第六种,经营者采取盗窃、 利诱、 胁迫或者其他不正当手段侵犯竞争对 手的商业秘密。 第七种,经营者以排挤竞争对手为目的,以低于成本的价格销售商品。 第八种,经营者在销售商品时,违背购买者的意愿搭售商品或者附加其 他不合理的条件。 第九种,经营者利用欺骗方式从事有奖销售,或者以有奖销售的手段推 销质次价高的商品。 第十种,经营者捏造、散布虚伪事实,损害竞争对手的商业信誉、商品 声誉。 第十一种,投标者串通投标,抬高标价或者压低标价。
知识点一
知识点二
提示在市场经济中 ,经营者与消费者之间呈现一种“信息不对称” 的状态,消费者处于弱势地位,其利益容易受到损害。为此,国家制定一系列 专门的法律用以平衡经营者和消费者之间的关系。
一
二
2 .不正当竞争的三种主要行为 (1)假冒或者仿冒的行为。 市场经营者利用他人已经建立的商业信誉,通过某种假冒或者仿冒手 段,使消费者发生误认。这种行为既损害了他人的商业信誉,又可能对消费 者构成欺诈,损害公众利益。 (2)违反广告法的规定,发布虚假宣传、制作虚假广告的行为。 在发布广告时,广告主和广告经营者既要遵守广告法的规定,也要受反 不正当竞争法的约束。
一
二
二、别得罪你的“上帝”
1 .国家制定法律保护消费者权益 在市场经济中,消费者处于弱势地位,其利益容易受到损害。我国制定 了一系列专门的法律,如产品质量法、消费者权益保护法等,用以平衡经营 者与消费者之间的关系。 主动思考我国产品质量法和消费者权益保护法的宗旨是 什么? 提示:我国产品质量法和消费者权益保护法的宗旨都在于保护消费者 的合法权益,维护社会经济秩序,促进社会主义市场经济健康发展。 2 .经营者必须保证消费者享有安全消费的权利 经营者对于可能危及人身和财产安全的商品和服务,应当向消费者作 出真实的说明和明确的警示,并说明和标明正确使用商品或者接受服务的 方法以及防止危害发生的方法。
【新人教版】高中政治选修五：4.3《公平竞争与诚信经营》课件概要
一二
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCEI
一、市场经济也要“费厄泼赖”
1.经营者之间要公平竞争 市场经济要求公平竞争。我国反不正当竞争法、产品质量法等确立了 有关市场公平竞争和诚信经营的规则。经营者要遵守这些规则。
主 动 思考我国产品质量法和消费者权益保护法的宗旨是 什么?
提示:我 国 产品质量法和消费者权益保护法的宗旨都在于保护消费者 的 合 法权益,维护社会经济秩序,促进社会主义市场经济健康发展。
2.经营者必须保证消费者享有安全消费的权利 经营者对于可能危及人身和财产安全的商品和服务,应当向消费者作 出真实的说明和明确的警示,并说明和标明正确使用商品或者接受服务的 方法以及防止危害发生的方法。
第四种,经营者采用财物或者其他手段进行贿赂以销售或者购买商品。 第五种,经营者利用广告或者其他方法,对商品的质量、制作成分、性 能、用途、生产者、有效期限、产地等作引人误解的虚假宣传。
知识点一 知识点二
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCEI
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCEI
一二
2.不正当竞争的三种主要行为 (1)假冒或者仿冒的行为。 市场经营者利用他人已经建立的商业信誉,通过某种假冒或者仿冒手 段,使消费者发生误认。这种行为既损害了他人的商业信誉,又可能对消费 者构成欺诈,损害公众利益。 (2)违反广告法的规定,发布虚假宣传、制作虚假广告的行为。 在发布广告时,广告主和广告经营者既要遵守广告法的规定,也要受反 不正当竞争法的约束。
课件4：4.3 公平竞争与诚信经营
第 21 页
2．我国法律规定的消费者权利主要有以下内容 （1）安全消费的权利：消费者人身和财产的安全，是其最基 本的权利，也是经营者在提供任何产品或者服务时必须做到 的要求。《消费者权益保护法》第7条规定：“消费者在购买、 使用商品或者接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权 利。消费者有权要求经营者提供的商品或者服务，符合保障 人身、财产安全的要求。”
现也各有不同。我国《反不正当竞争法》列举了11种具体的
不正当竞争行为：
（1）经营者采用假冒商标或者仿冒其他商业标记等不正当
手段从事市场交易，损害竞争对手利益。
第 11 页
（2）公用企业或者其他依法具有独立地位的经营者限定他人 购买其指定的经营者的商品，排挤其他经营者的公平竞争。 （3）政府及其所属部门滥用行政权力，限定他人购买其指定 的经营者的商品，限制其他经营者正当的经营活动，限制外地 商品进入本地市场或者本地商品流向外地市场。 （4）经营者采用财物或者其他手段进行贿赂以销售或者购买 商品。
第6 页
（2）经营者应当保障消费者的知__情__权__。经营者应当向消费者 提供有关商品或者服务的_真__实__信__息_，不能作引人误解的虚假宣 传。对消费者就商品或者服务的质量和使用方法等提出的询问， 经营者应当作出真实、明__确__的答复。 （ 3 ） 经 营 者 应 当 尊 重 消 费 者 的自__主__选__择__权__ 。 消 费 者 有 权 自__主__选__择__提供商品或者服务的经营者，自主选择商品品种或者 服务方式。消费者在自主选择商品或者服务时，有权进行比较、 鉴别和_挑__选_。
第 24 页
3．消费者权益受到侵犯的，可通过以下方式解决： 协商和解，由消费者协会调解，向国家有关机关申诉控告、 仲裁、诉讼。消费者可以要求退换货物。造成人身财产损害 的，可要求予以赔偿。对于经营者的欺诈行为，消费者有权 要求加倍赔偿。
高二政治课件专题四第三框公平竞争与诚信经营选修5
第二十一页，共48页。
9．经营者利用(lìyòng)欺骗方式从事有奖销售，或者以有 奖销售的手段推销质次价高的商品。 10．经营者捏造、散布虚假事实，损害竞争对手的商业信 誉、商品声誉。 11．投标者串通投标，抬高标价或者压低标价，或者投标 者和招标者相互勾结，排挤竞争对手的不公平竞争。
第二十二页，共48页。
企业(qǐyè)名称
第五页，共48页。
③在商品上伪造或者冒用_认__证__标__志__、名优 标志等质量标志，伪造产地，对商品质量作 引人误解(wùjiě)的虚假表示。 (2)广告主和广告经营者既要遵守_广__告__法___ 的规定，也要受反__不__正_当__竞__争__法_____的约束。 (3)法律禁止以不正当手段盗取、泄露、使 用他人的商业秘密。
第二十七页，共48页。
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 解析：选B。本题主要考查学生的理解(lǐjiě)记 忆能力。我国反不正当竞争法列举了11种具体 的不正当竞争行为，①②③④均属于不正当竞 争行为。
第二十八页，共48页。
二、我国法律规定的消费者权利与经营者的义 务(重点(zhòngdiǎn)) 我国有关规定消费者权利和经营者义务的法律 包括民法通则、消费者权益保护法、产品质量 法等。它们的目的就是为了保护消费者的合法 权益，维护社会经济秩序，促进社会主义市场 经济健康发展。消费者为生活消费需要购买、 使用商品或者接受服务的，都可依法保护其权 益。经营者与消费者进行交易，应当遵循自愿 、平等、公平、诚实信用的原则。由此可见， 消费者的权利，就是经营者的义务。
第十七页，共48页。
【P66探究问题提示】 本探究活动涉及公众对于 消费者权益保护法的规定和打假者的做法所持有的 不同观点，旨在加深学生对相关知识的了解，教师 可结合具体事例引导学生对消费者权益保护法第49 条的规定进行讨论，辩证分析职业打假者对于社会 进步的利与弊。 《消费者权益保护法》第四十九条规定：“经营者 提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者 的需求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为 消费者购买商品的价款或者接受(jiēshòu)服务的费 用的一倍”。
9．经营者利用(lìyòng)欺骗方式从事有奖销售，或者以有 奖销售的手段推销质次价高的商品。 10．经营者捏造、散布虚假事实，损害竞争对手的商业信 誉、商品声誉。 11．投标者串通投标，抬高标价或者压低标价，或者投标 者和招标者相互勾结，排挤竞争对手的不公平竞争。
第二十二页，共48页。
企业(qǐyè)名称
第五页，共48页。
③在商品上伪造或者冒用_认__证__标__志__、名优 标志等质量标志，伪造产地，对商品质量作 引人误解(wùjiě)的虚假表示。 (2)广告主和广告经营者既要遵守_广__告__法___ 的规定，也要受反__不__正_当__竞__争__法_____的约束。 (3)法律禁止以不正当手段盗取、泄露、使 用他人的商业秘密。
第二十七页，共48页。
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 解析：选B。本题主要考查学生的理解(lǐjiě)记 忆能力。我国反不正当竞争法列举了11种具体 的不正当竞争行为，①②③④均属于不正当竞 争行为。
第二十八页，共48页。
二、我国法律规定的消费者权利与经营者的义 务(重点(zhòngdiǎn)) 我国有关规定消费者权利和经营者义务的法律 包括民法通则、消费者权益保护法、产品质量 法等。它们的目的就是为了保护消费者的合法 权益，维护社会经济秩序，促进社会主义市场 经济健康发展。消费者为生活消费需要购买、 使用商品或者接受服务的，都可依法保护其权 益。经营者与消费者进行交易，应当遵循自愿 、平等、公平、诚实信用的原则。由此可见， 消费者的权利，就是经营者的义务。
第十七页，共48页。
【P66探究问题提示】 本探究活动涉及公众对于 消费者权益保护法的规定和打假者的做法所持有的 不同观点，旨在加深学生对相关知识的了解，教师 可结合具体事例引导学生对消费者权益保护法第49 条的规定进行讨论，辩证分析职业打假者对于社会 进步的利与弊。 《消费者权益保护法》第四十九条规定：“经营者 提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者 的需求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为 消费者购买商品的价款或者接受(jiēshòu)服务的费 用的一倍”。
公平竞争与诚信经营教学ppt课件
(1) 制药厂产品广告欲向消费者表明新产品比旧产品疗效更好，于是 在广告中这样展示：当广告中的女孩得知自己所购买的产品是旧产品 时，愤愤地将旧产品扔掉以示自己买新产品的决心。 (2) 广告牌上这样展示自己的药品疗效：中国有××××万人患骨质增 生病，你可能就是下一位…… (3) 有这样一则广告：据说人一生的幸福和你的名字有莫大的关系， 你想知道你的爱情和前途吗？请编写以你的姓名为内容的短信，发送 到××××。
5．你如何看待“知假买假”的现象和职业打假者的做法？ 提示：本探究活动涉及公众对于消费者权益保护法的规定和打假 者的做法所持有的不同观点，旨在加深学生对相关知识的了解， 教师可结合具体事例引导学生对消费者权益保护法第49条的规定 进行讨论，辩证分析职业打假者对于社会进步的利与弊。
经营者之间要公平竞争，不正当竞争行为的主要表现；经营者应诚信 经营，经营者保护消费者权益的主要做法。
提高运用有关知识、分析现实问题，理论联系实际，解决实
际问题的能力。
通过学习公平竞争与诚信经营等相关内容，培养平等、公平
意识，树立诚信理念。
[识记·探究]
探究一 市场经济也要“费厄泼赖”
1．经营者之间要公平竞争
(1)市场经济要求公平竞争。
(2)我国 反不正当竞争 法、 产品质量 法等确立了有关市场 公平竞争 和 诚信经营 的规则。
思路点拨 选项④中的行为属于合法的，不属于不正当竞争行为。① ②③中的行为都属于不正当竞争行为。
2．下列属于假冒、仿冒行为的是 ( )。 ①假冒他人的注册商标 ②伪造产地，对商品质量作引人误解的 虚假表示 ③擅自使用他人的企业名称 ④擅自使用知名商品特 有的名称、包装、装潢 ⑤利用广告作虚假宣传 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤ 思路点拨 ①②③④均为假冒，仿冒行为，⑤为虚假宣传，应排 除。
课件3：4.3 公平竞争与诚信经营
第 11 页
1、江苏镇江生产的金针菇罐头在标签上注明： 作用：A：能预防肝脏及肠胃道疾病，并增加身高和助长智力。 B：具有较强的抗癌效果 2、某啤酒厂将1994年1月至2月生产的啤酒标注为1994年4月2日生产。
第 12 页
为三鹿奶粉代言，邓婕、倪萍、花儿乐队、薛佳凝等几位明星遭到 网友炮轰，网友要求明星退广告代言费。而重庆一位老太，将三鹿 奶粉及其广告代言人邓婕告上法庭，索赔1万元。
视为侵犯商业秘密。
本条所称的商业秘密，是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实
用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。
（二）其他不正当竞争行为
第 16 页
1.低价销售
经营者以排挤竞争对手为目的，以
低于成本的价格销售商品 不属于不正当竞争的情形
鲜活商品 即将到期或其他积压商品 季节性降价
《反不正当竞争法》
第6 页
第五条 经营者不得采用下列不正当手段从事市场交易，损害竞争对手：
（一）假冒他人的注册商标；
（二）擅自使用知名商品特有的名称、包装、装潢，或者使用与知名商
品近似的名称、包装、装潢，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者
误认为是该知名商品；
（三）擅自使用他人的企业名称或者姓名，引人误认为是他人的商品；
第 24 页
陷阱一：利用拍摄、电脑“创造”广告视觉效果吸引消费者的注意力。 陷阱二：利用“货到付款”变相剥夺消费者的验货权。 陷阱三：不提供经营者名、址，消费者权利难主张。 陷阱四：无购物凭证消费者维权举证困难重重。
第 25 页
自 主 选 择 权
第 26 页
消费者王玉在某商场购买了一台25英寸彩电，看了一个星期左右，彩 电发生爆炸，正巧邻居宋和在场，被炸瞎左眼，王玉的脸部也被炸伤。 问：本案受害人可以通过那些途径维护自己的权益？
课件2：4.3 公平竞争与诚信经营
第 15 页
【P70探究问题提示】 本探究活动以产品质量为例探讨如何建立经营者与消费者之间的信任 关系。这种信任关系的建立双方都要付出成本，经营者希望消费者对 自己经营的产品质量信以为真，而消费者则需要用某种方式来判断经 营者的陈述是否属实，为此引导学生思考如何降低这种成本，可以从 遵守法律规则，请教专业人士和从生活经验中获知。
第 19 页
5．经营者利用广告或者其他方法，对商品的质量、制作成分、性 能、用途、生产者、有效期限、产地等作引人误解的虚假宣传。 6．经营者采用盗窃、利诱、胁迫或者其他不正当手段侵犯竞争对 手的商业秘密。 7．经营者以排挤竞争对手为目的，以低于成本的价格销售商品。 8．经营者在销售商品时，违背购买者的意愿搭售商品或者附加其 他不合理的条件。
害的权利。消费者有权要求经营者提供的商品和服务，符合保障人身、
财产安全的要求。”
第 24 页
经营者应当保证其提供的商品或者服务符合保障人身、财产安全的 要求，对可能危及人身、财产安全的商品和服务，应当向消费者作 出真实的说明和明确的警示，并说明和标明正确使用商品或者接受 服务的方法以及防止危害发生的方法。并且，经营者发现其提供的 商品或者服务存在严重缺陷，即使正确使用商品或者接受服务仍然 可能对人身、财产安全造成危害的，应当立即向有关行政部门报告 和告知消费者，并采取防止危害发生的措施。
二、我国法律规定的消费者权利与经营者的义务
第 22 页
我国有关规定消费者权利和经营者义务的法律包括民法通则、消费者
权益保护法、产品质量法等。它们的目的就是为了保护消费者的合法
权益，维护社会经济秩序，促进社会主义市场经济健康发展。消费者
为生活消费需要购买、使用商品或者接受服务的，都可依法保护其权
4.3 公平竞争与诚信经营课件 新人教版选修5课件
课 时 作 业 当 堂 双 基 达 标
课 堂 互 动 探 究
菜 单
新课标·思想政治
课 时 教 法 分 析 教 学 方 案 设 计 课 前 自 主 导 学
选修5
课 外 生 活 感 悟
李某在饮用从甲超市购买的啤酒时发生爆炸，朋友王
某、孙某一起被炸伤。王某作为消费者的哪种合法权利被侵 害了？ 【提示】 安全权。
2．教材P63探究问题2 【提示】 本探究活动旨在通过寓言故事说明 “ 搭便 车”这种不正当竞争行为，引导学生讨论在市场经营活动中 确立公平竞争规则的重要性。 3．教材P64探究问题 【提示】 本探究活动旨在通过两个镜头引导学生思考
当 堂 双 基 达 标
广告对人们生活的作用和影响。教师要结合广告法、反不正
当 堂 双 基 达 标
情的服务不由使她决定试穿，这一试，服务员便赞不绝口，
称毛衣合适的像量身打造的，经不住赞美的她犹豫的考虑了 很长时间，最终买了下来，但回家就后悔了，第二日去退货 碰了壁就来到消协投诉。
菜 单 课 时 作 业
课 堂 互 动 探 究
新课标·思想政治
课 时 教 法 分 析 教 学 方 案 设 计 课 前 自 主 导 学
菜 单
当 堂 双 基 达 标
课 堂 互 动 探 究
课 时 作 业
新课标·思想政治
课 时 教 法 分 析 教 学 方 案 设 计 课 前 自 主 导 学
选修5
课 外 生 活 感 悟
●新课导入建议 情景导入 案例：消费者张女士原本去服装店购买夏装，可却购回 了一件毛衣。5月5日，她在某服装店看上一件衬衣，选的衣 服只此一件并且小一号，她很遗憾的欲离去时，服务员又极 力向她推荐了一款毛衣，说因过季打五折，价格的优惠和热
课 堂 互 动 探 究
菜 单
新课标·思想政治
课 时 教 法 分 析 教 学 方 案 设 计 课 前 自 主 导 学
选修5
课 外 生 活 感 悟
李某在饮用从甲超市购买的啤酒时发生爆炸，朋友王
某、孙某一起被炸伤。王某作为消费者的哪种合法权利被侵 害了？ 【提示】 安全权。
2．教材P63探究问题2 【提示】 本探究活动旨在通过寓言故事说明 “ 搭便 车”这种不正当竞争行为，引导学生讨论在市场经营活动中 确立公平竞争规则的重要性。 3．教材P64探究问题 【提示】 本探究活动旨在通过两个镜头引导学生思考
当 堂 双 基 达 标
广告对人们生活的作用和影响。教师要结合广告法、反不正
当 堂 双 基 达 标
情的服务不由使她决定试穿，这一试，服务员便赞不绝口，
称毛衣合适的像量身打造的，经不住赞美的她犹豫的考虑了 很长时间，最终买了下来，但回家就后悔了，第二日去退货 碰了壁就来到消协投诉。
菜 单 课 时 作 业
课 堂 互 动 探 究
新课标·思想政治
课 时 教 法 分 析 教 学 方 案 设 计 课 前 自 主 导 学
菜 单
当 堂 双 基 达 标
课 堂 互 动 探 究
课 时 作 业
新课标·思想政治
课 时 教 法 分 析 教 学 方 案 设 计 课 前 自 主 导 学
选修5
课 外 生 活 感 悟
●新课导入建议 情景导入 案例：消费者张女士原本去服装店购买夏装，可却购回 了一件毛衣。5月5日，她在某服装店看上一件衬衣，选的衣 服只此一件并且小一号，她很遗憾的欲离去时，服务员又极 力向她推荐了一款毛衣，说因过季打五折，价格的优惠和热
新人教版政治选修5《公平竞争与诚信经营》ppt课件
二、市场经济要求经营者诚信经营， 注意维护消费者的合法权益 1、法律对消费者权益的保护 （了解有哪些相关法律）
案例分析：
中华人民共和国消费者权益保护法
第二章 消费者的权利 第七条 消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。 消费者有权要求经营者提供的商品和服务，符合保障人身、财产安全的要求。 第八条 消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。 消费者有权根据商品或者服务的不同情况，要求经营者提供商品的价格、产地、 生产者、用途、性能、规格、等级、主要成份、生产日期、有效期限、检验合 格证明、使用方法说明书、售后服务，或者服务的内容、规格、费用等有关情 况。 第九条 消费者享有自主选择商品或者服务的权利。 消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者，自主选择商品品种或者服务 方式，自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不接受任何一项服务。 消费者在自主选择商品或者服务时，有权进行比较、鉴别和挑选。
根据《中华人民共和国消费 者权益保护法》第十九条规 定：“经营者应当向消费者 提供有关商品或者服务的真 实信息，不得作引人误解的 虚假宣传”。 针对康师傅饮用矿物质水的“水源门事件”，浙江省消 保委要求杭州顶津食品有限公司停止播出当前含有“选取优质 水源”广告词的广告。 省消保委认为，康师傅饮用矿物质水在电视广告词声称 “选取优质水源”，“选取”二字含有经过甄别、区分之后做 出的选择、舍劣取优的意思。而康师傅饮用矿物质水使用的水 源是下沙自来水公司提供的自来水，根本不存在选取。其次， 自来水是城乡居民最基本的生活饮用水源，必须符合国家生活 饮用水卫生安全标准。而就此认为自己所用的水就是“优质水 源”，显然得不到消费者认同，是对消费者的误导。
上海化工院以侵害其商业秘密为由，将 陈、程、强3人以及埃索托普公司告到上海 市第二中级人民法院，要求4名被告停止侵 权，赔偿经济损失230余万元，并由4名被告 承担连带赔偿责任。 法院判决：分别以侵犯商业秘密罪判处 陈伟元、程尚雄和强剑康有期徒刑1年至9个 月，并各处罚金3万元至2万元不等；埃索托 普公司亦构成侵犯商业秘密罪，被判处罚金 30万元。
公平竞争与诚信经营教学 PPT课件
(2)经营者要说明和标明正确使用商品或接受 服务的方法以及防止危害发生的方法。例如 在商品的说明书上进行详细的说明。
(3)经营者如果发现其提供的商品或服务存在 严重缺陷，即使正确使用商品或者接受服务 仍可能对人身和财产造成危害的，应当立即 向有关部门和消费者告知，并积极采取措施， 防止危害发生。
1．于某在个体摊贩王某处挑选皮鞋，王某介 绍一双皮鞋让于某试穿，于某感觉不合适， 便脱下来要走，但王某执意要于某买下这 双皮鞋。王某的行为侵犯了消费者的
说明经营者应该如何保证消费者安全消费的 权利 经营者应该诚信经营，保质保量地为消费者 提供商品和服务，保证消费者享有安全消费 的权利。 (1)经营者对于可能危及人身和财产安全的商 品和服务，应当向消费者作出真实的说明和 明确的警示。如电热水壶上的“不得干烧”、 电吹风上的“不得长期在浴室使用和放置”
继续保持安静
经营者之间要公平竞争，不正当竞争行为的 主要表现；经营者应诚信经营，经营者保护 消费者权益的主要做法。
提高运用有关知识、分析现实问题，理论联系实际，解决实 际问题的能力。
通过学习公平竞争与诚信经营等相关内容，培养平等、公平 意识，树立诚信理念。
[识记·探究]
探究一 市场经济也要“费厄泼赖”
1．经营者之间要公平竞争
(1)市场经济要求公平竞争。
(2)我国 反不正当竞争法、 产品质量 法等确立了有关市场 公平竞争 和 诚信经营 的规则。
2．不正当竞争的三种主要行为
搭便车
(1)假冒或者仿冒是典型的商“业信誉
”的不
正当竞争行为。
商业信誉
欺诈
市场经营者利用他人已经建立
的
，通过某种假冒或者仿冒手
1．下列行为，属于不正当竞争行为的有 ( )。
人教版高中思想政治选修5-生活中的法律常识：公平竞争与诚信经营_课件1
③在商品上伪造或者冒用_认__证__标__志__、名优标志等质量标志，伪 造产地，对商品质量作引人误解的虚假表示。
(2)广告主和广告经营者既要遵守__广__告__法__的规定，也要受 __反__不__正__当__竞__争__法__的约束。
(3)法律禁止以不正当手段盗取、泄露、使用他人的商业秘密。
1.近几年，楼盘、汽车、手机、饮料、皮包、服装、药品、 食品，几乎各类商品都在找明星进行宣传。明星作为公众 人物，代言某一产品，消费者就会不自觉地把对明星的仰 慕转移到商品上，很大程度上影响了群众消费倾向。商家 看中明星名人广告效应，而明星看中代言广告的巨额利润 回报。
由此引发人们对明星代言的广告产品投 诉量呈日渐上升趋势。一出出明星“代言风 波”被媒体报道后，成为人们茶余饭后的谈 资。明星代言究竟应该如何规范，已经成为 社会关注的话题。比如，成龙代言霸王乌发 快被查出批号不合格，唐国强、解晓东代言 “不孕不育医院”惹质疑 。
虚假广告违背了市场经济竞争的什么规则？ 【提示】市场经济要求经营者之间要遵守公平竞争 和诚信经营的规则。反不正当竞争法规定，经营者 不得采用下列不正当手段从事市场交易，损害竞争 对手：广告主和广告经营者既要遵守广告法的规定， 也要受反不正当竞争法的约束。在发布广告时，不 得利用广告或者其他方法，对商品的质量、性能、 用途等作引人误解的虚假广告宣传。
二、别得罪你的“上帝” 1．我国制定了一系列专门的法律，如产品质量法、 ___消__费__者__权__益__保__护__法__等，用以平衡经营者与消费者之间的关系。 2．经营者首先必须保证消费者享有_安__全__消__费__的权利。 3．经营者应当保障消费者的_知__情__权___。 4．经营者应当尊重消费者的_自__主__选__择__权__。
公平竞争与诚信经营教学课件1
3 公平竞争与诚信经营
一、市场经济也要“费厄泼赖” 1.市场经济要求公平竞争:市场经济好比是体育竞技,要求 _________。我国反不正当竞争法、产品质量法等确立了有关 公平竞争 市场_____竞争和_____经营的规则,经营者应当遵守这些规 诚信 则。 公平
2.不正当竞争行为
(1)反不正当竞争法规定,经营者不得采用下列不正当手段从事
2.经营者要保护消费者的合法权益
(1)安全权:经营者首先必须保证消费者享有_________的权 安全消费 利。经营者对于可能危及___________安全的商品和服务,应当 人身和财产 向消费者作出_____的说明和明确的警示,并说明和标明正确使 真实 用商品或者接受服务的 _____。 方法 (2)知情权:经营者应当保障消费者的 _______。经营者应当向 消费者提供有关商品或者服务的_________, 不能作引人误解的 知情权 虚假宣传。商店出售商品应当_________,经营者还应当标明其 真实信息 真实名称和标记。 明码标价
一、市场经济也要“费厄泼赖” 探究问题1 提示:通过本探究活动明白,竞争是市场经济的特征,有市场就
有竞争,而竞争要遵守法律和规则,坚持正当竞争,反对不正当
竞争,使竞争的作用得到充分发挥,维护良好的市场秩序,使社 会主义市场经济健康发展。
探究问题2
提示:兔子的辩解不能成立,因为这种“搭便车”的不正当竞争 行为,侵害了他人的正当利益。市场经济活动中也存在类似的 “搭便车”现象。
2.企业是以营利为目的的经济组织,因此企业注重保护消费者
权益不利于企业的发展。(
× 提示:此观点错误。企业注重提供优质的产品和服务 ,注重保护 消费者的权益,这有利于企业树立良好的信誉和形象,这是企业 的无形资产,有利于企业的长远发展。
一、市场经济也要“费厄泼赖” 1.市场经济要求公平竞争:市场经济好比是体育竞技,要求 _________。我国反不正当竞争法、产品质量法等确立了有关 公平竞争 市场_____竞争和_____经营的规则,经营者应当遵守这些规 诚信 则。 公平
2.不正当竞争行为
(1)反不正当竞争法规定,经营者不得采用下列不正当手段从事
2.经营者要保护消费者的合法权益
(1)安全权:经营者首先必须保证消费者享有_________的权 安全消费 利。经营者对于可能危及___________安全的商品和服务,应当 人身和财产 向消费者作出_____的说明和明确的警示,并说明和标明正确使 真实 用商品或者接受服务的 _____。 方法 (2)知情权:经营者应当保障消费者的 _______。经营者应当向 消费者提供有关商品或者服务的_________, 不能作引人误解的 知情权 虚假宣传。商店出售商品应当_________,经营者还应当标明其 真实信息 真实名称和标记。 明码标价
一、市场经济也要“费厄泼赖” 探究问题1 提示:通过本探究活动明白,竞争是市场经济的特征,有市场就
有竞争,而竞争要遵守法律和规则,坚持正当竞争,反对不正当
竞争,使竞争的作用得到充分发挥,维护良好的市场秩序,使社 会主义市场经济健康发展。
探究问题2
提示:兔子的辩解不能成立,因为这种“搭便车”的不正当竞争 行为,侵害了他人的正当利益。市场经济活动中也存在类似的 “搭便车”现象。
2.企业是以营利为目的的经济组织,因此企业注重保护消费者
权益不利于企业的发展。(
× 提示:此观点错误。企业注重提供优质的产品和服务 ,注重保护 消费者的权益,这有利于企业树立良好的信誉和形象,这是企业 的无形资产,有利于企业的长远发展。
高中政治 (教师用书)高中政治 4.3 公平竞争与诚信经营课件 新人教版选修5
选 课 外 生 活 感 悟 当 堂 双 基 达 标 课 时 作 业
菜
课 时 教 法 分 教 析 学
新课标〃 思想政治
方 案 设 课 计 前 自 主 导 课 学 堂 互 动 探 究
选 课 外 生 活 感 悟 当 堂 双 基 达 标 课 时 作 业
菜
课 时 教 法 分 教 析 学
新课标〃 思想政治
方 案 设 课 计 前 自 主 导 课 学 堂 互 动 探 究
选 课 外 生 活 感 悟 当 堂 双 基 达 标 课 时 作 业
菜
课 时 教 法 分 教 析 学
新课标〃 思想政治
方 案 设 课 计 前 自 主 导 课 学 堂 互 动 探 究
选 课 外 生 活 感 悟 当 堂 双 基 达 标 课 时 作 业
菜
课 时 教 法 分 教 析 学
新课标〃 思想政治
方 案 设 课 计 前 自 主 导 课 学 堂 互 动 探 究
菜
课 时 教 法 分 教 析 学方 案 设 课 计 前 自 主导 课 学 堂 互 动 探 究
选 课 外 生 活 感 最终的处理结果，服装店为张女士退了全额货款。 悟 思考：经营者侵害了消费者的什么权利？作为经营者怎样做 当 堂 才能成为真正的市场主体，成功创业？ 双 基 下面我们通过学习专题三的第三框内容来解决以上问题。 达 标 课 时 作 业
容，有助于未来顺利就业，成为一名具有法律意识的劳动者；本
框主要介绍对经营者的的要求，有助于未来走好自己的创业之 路。
选 课 外 生 活 感 悟 当 堂 双 基 达 标 课 时 作 业
菜
课 时 教 法 分 教 析 学
新课标〃 思想政治
●教学流程设计
方 案 设 课 计 前 自 主 导 课 学 堂 互 动 探 究
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思农考村：正以惊人的速度成为问题产品的卸货场， 过1期.你产品在、生翻活新中登是场否产品曾、经山遇寨到假过冒类产品似扎的现
堆横行，严重影响到了农村百姓特别是孩子
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案例三：某家电服务公司的一个洗衣机维修订单，工人明面上更换了滚筒，暗 地里却只维修了排水管。另一服务公司为客户维修洗衣机，并收取客户210元维修 费，事后却向记者承认洗衣机压根就没问题，所谓维修，：别得罪你的上帝
思考、讨论： （1）在市场经济中，消费者的利益为什么容易受到损害？
案例一：某培训中心发布含有“单词记忆效率提升百倍，30小时记住3年单 词”“一目十行 过目不忘” 等内容的教育培训广告。有关部门对其作出处罚，责令 其停止发布违法广告，并处罚款60万元。
利用广告进行虚假宣传
◆ 探究活动二：市场上常见的不正当竞争行为
思考、讨论： （1）探究材料中受处罚市场主体的行为分别属于哪种不正当竞争行为？
√ 止身高未达到1.2米安全身高的游客游玩特定的游乐设备。（ ） × （3）某超市篡改已过期食品的生产日期后打折出售。（ ）
（4）某汽车销售4S店规定，顾客在选购其在售的某车型时必须通过该4S
× 店指定的金融服务公司贷款购车并在店内上牌、购买汽车商业保险。（ ）
◆ 市场经营活动中的“搭便车”现象
《中国经营报》刊发的一篇文章称中国
◆ 探究活动二：市场上的不正当竞争行为
案例一：某培训中心发布含有“单词记忆效率提升百倍，30小时记住3年单 词”“一目十行 过目不忘” 等内容的教育培训广告。有关部门对其作出处罚，责 令其停止发布违法广告，并处罚款60万元。
案例二：俞某将其在乙公司工作期间接触到生产技术信息擅自出售给甲公司， 随后跳槽至甲公司，并将其从乙公司私自拷贝的技术资料使用于甲公司同类产品的 研发中。法院判决甲公司赔偿乙公司经济损失3500万元，俞某承担连带赔偿责任。
思考、讨论： （1）探究材料中受处罚市场主体的行为分别属于哪种不正当竞争行为？
案例三：美国高通公司在我国市场实施了一系列滥用市场支配地位的行为：收取 不公平的高价专利许可费、没有正当理由搭售非无线通信标准必要专利许可、在基带 芯片销售中附加不合理条件等，被国家发改委罚款60.88亿元。
强制搭售行为、垄断行为
◆ 探究活动二：市场上常见的不正当竞争行为
思考、讨论： （2）国家为什么要严厉打击这些不正当竞争行为？
提示： 这些不正当竞争行为违反了国家有关法律法规确立的市场公平竞争
和诚信经营规则，不仅损害了其他经营者和消费者的合法权益，还破坏 了国家的正常市场秩序。
一、市场经济也要“费厄泼赖”
2.常见的不正 当竞争行为
案例二：俞某将其在乙公司工作期间接触到生产技术信息擅自出售给甲公司， 随后跳槽至甲公司，并将其从乙公司私自拷贝的技术资料使用于甲公司同类产品的研 发中。法院判决甲公司赔偿乙公司经济损失3500万元，俞某承担连带赔偿责任。
以不正当手段盗取、泄露、使用他人的商业秘密
◆ 探究活动二：市场上常见的不正当竞争行为
科学技术的快速发展 经营规模的不断扩大
消费者凭一己 之力难以分辨 商品的实际品 质，难以抗衡 经营者提出的 一些苛刻条件
经营者与消费者之 间呈现出一种“信 息不对称”状态
◆探究活动三：别得罪你的上帝
观点一：市场经济就是看 谁有本事赚大钱，怎么赚 钱不重要，所以“费厄泼 赖”应该缓行。
观点二：市场经济也是 法治经济，更需要实行 “费厄泼赖”。
一、市场经济也要“费厄泼赖”
1.经营者之间 要公平竞争
（1）市场经济要求公平竞争； （2）我国反不正当竞争法、产品质量法等确立 了有关市场公平竞争和诚信经营的规则。
专题四 劳动就业与守法经营
第3框 公平竞争与诚信经营
◆ 进阶训练，检测自学效果
经营者的下列行为是否得当？为什么？ （1）某运动服装生产商模仿知名品牌“NIKE”的服装款式组织生产活动
× 并将所生产产品命名为“LIKE”后对外销售。（ ）
（2）某游乐场的经营者在某游乐设备入口处挂牌声明并安排工作人员阻
案例三：美国高通公司在我国市场实施了一系列滥用市场支配地位的行为：收 取不公平的高价专利许可费、没有正当理由搭售非无线通信标准必要专利许可、在 基带芯片销售中附加不合理条件等，被国家发改委罚款60.88亿元。
◆ 探究活动二：市场上常见的不正当竞争行为
思考、讨论： （1）探究材料中受处罚市场主体的行为分别属于哪种不正当竞争行为？
精和“海乙丝”牌洗发水……
◆探究活动一：市场经济是否需要“费厄泼赖”
1925年，林语堂与鲁迅曾因中国人民是否应当发扬“费厄泼赖”精神打过 一场笔战，鲁迅的文章《论“费厄泼赖” 应该缓行》成为传颂至今的名篇。鲁 迅的观点适合当时的历史条件，体现了可贵的战斗精神。这么多年过去了，在当 前社会主义市场经济条件下，经营者应当实行还是缓行“费厄泼赖”呢？
（1）假冒或者仿冒等“搭便车”行为； （2）利用广告或者其他方法进行虚假宣传，代理、 设计、制作、发布虚假广告的行为； （3）以不正当手段盗取、泄露、使用他人的商业秘 密的行为； （4）其他不正当竞争行为：商业诋毁行为、低价倾 销行为、强制搭售行为、不当有奖销售行为、串通招 投标行为、商业贿赂行为、垄断行为或者限制竞争的 行为、政府部门滥用职权限制竞争的行为，等等。
◆探究活动三：别得罪你的上帝
案例一：某县一个厂房内，堆放着大量使用过的输液瓶、输液袋等医疗垃圾， 不少医疗垃圾还残留着药水。这些本应该被集中无害化处置的医疗废物被碾碎变成 了蔬菜网袋、儿童玩具……真的是防不胜防！
案例二：在某廉价辣条生产线上，被膨化后的面球四处飞溅，生产车间地面上， 满地粉尘与机器渗出的油污交织在一起。车间摆放着十几种添加剂，经处理后被混 合进辣条，但这些添加剂大多未在食品包装袋上标明。
堆横行，严重影响到了农村百姓特别是孩子
象的？健如康。果有任人由调这侃类，现自己象吃泛过滥“会粤带利来粤”怎饼样的 影干响、？“治治”香瓜子和“康帅傅”方便面， 喝2过.为“王什老么古会”出凉现茶此、“类雷现碧象”？、“营养抉 线3”. 和应“怎泳样动避”免饮此料，类用现过象“发周生佳？牌”洗洁
案例三：某家电服务公司的一个洗衣机维修订单，工人明面上更换了滚筒，暗 地里却只维修了排水管。另一服务公司为客户维修洗衣机，并收取客户210元维修 费，事后却向记者承认洗衣机压根就没问题，所谓维修，：别得罪你的上帝
思考、讨论： （1）在市场经济中，消费者的利益为什么容易受到损害？
案例一：某培训中心发布含有“单词记忆效率提升百倍，30小时记住3年单 词”“一目十行 过目不忘” 等内容的教育培训广告。有关部门对其作出处罚，责令 其停止发布违法广告，并处罚款60万元。
利用广告进行虚假宣传
◆ 探究活动二：市场上常见的不正当竞争行为
思考、讨论： （1）探究材料中受处罚市场主体的行为分别属于哪种不正当竞争行为？
√ 止身高未达到1.2米安全身高的游客游玩特定的游乐设备。（ ） × （3）某超市篡改已过期食品的生产日期后打折出售。（ ）
（4）某汽车销售4S店规定，顾客在选购其在售的某车型时必须通过该4S
× 店指定的金融服务公司贷款购车并在店内上牌、购买汽车商业保险。（ ）
◆ 市场经营活动中的“搭便车”现象
《中国经营报》刊发的一篇文章称中国
◆ 探究活动二：市场上的不正当竞争行为
案例一：某培训中心发布含有“单词记忆效率提升百倍，30小时记住3年单 词”“一目十行 过目不忘” 等内容的教育培训广告。有关部门对其作出处罚，责 令其停止发布违法广告，并处罚款60万元。
案例二：俞某将其在乙公司工作期间接触到生产技术信息擅自出售给甲公司， 随后跳槽至甲公司，并将其从乙公司私自拷贝的技术资料使用于甲公司同类产品的 研发中。法院判决甲公司赔偿乙公司经济损失3500万元，俞某承担连带赔偿责任。
思考、讨论： （1）探究材料中受处罚市场主体的行为分别属于哪种不正当竞争行为？
案例三：美国高通公司在我国市场实施了一系列滥用市场支配地位的行为：收取 不公平的高价专利许可费、没有正当理由搭售非无线通信标准必要专利许可、在基带 芯片销售中附加不合理条件等，被国家发改委罚款60.88亿元。
强制搭售行为、垄断行为
◆ 探究活动二：市场上常见的不正当竞争行为
思考、讨论： （2）国家为什么要严厉打击这些不正当竞争行为？
提示： 这些不正当竞争行为违反了国家有关法律法规确立的市场公平竞争
和诚信经营规则，不仅损害了其他经营者和消费者的合法权益，还破坏 了国家的正常市场秩序。
一、市场经济也要“费厄泼赖”
2.常见的不正 当竞争行为
案例二：俞某将其在乙公司工作期间接触到生产技术信息擅自出售给甲公司， 随后跳槽至甲公司，并将其从乙公司私自拷贝的技术资料使用于甲公司同类产品的研 发中。法院判决甲公司赔偿乙公司经济损失3500万元，俞某承担连带赔偿责任。
以不正当手段盗取、泄露、使用他人的商业秘密
◆ 探究活动二：市场上常见的不正当竞争行为
科学技术的快速发展 经营规模的不断扩大
消费者凭一己 之力难以分辨 商品的实际品 质，难以抗衡 经营者提出的 一些苛刻条件
经营者与消费者之 间呈现出一种“信 息不对称”状态
◆探究活动三：别得罪你的上帝
观点一：市场经济就是看 谁有本事赚大钱，怎么赚 钱不重要，所以“费厄泼 赖”应该缓行。
观点二：市场经济也是 法治经济，更需要实行 “费厄泼赖”。
一、市场经济也要“费厄泼赖”
1.经营者之间 要公平竞争
（1）市场经济要求公平竞争； （2）我国反不正当竞争法、产品质量法等确立 了有关市场公平竞争和诚信经营的规则。
专题四 劳动就业与守法经营
第3框 公平竞争与诚信经营
◆ 进阶训练，检测自学效果
经营者的下列行为是否得当？为什么？ （1）某运动服装生产商模仿知名品牌“NIKE”的服装款式组织生产活动
× 并将所生产产品命名为“LIKE”后对外销售。（ ）
（2）某游乐场的经营者在某游乐设备入口处挂牌声明并安排工作人员阻
案例三：美国高通公司在我国市场实施了一系列滥用市场支配地位的行为：收 取不公平的高价专利许可费、没有正当理由搭售非无线通信标准必要专利许可、在 基带芯片销售中附加不合理条件等，被国家发改委罚款60.88亿元。
◆ 探究活动二：市场上常见的不正当竞争行为
思考、讨论： （1）探究材料中受处罚市场主体的行为分别属于哪种不正当竞争行为？
精和“海乙丝”牌洗发水……
◆探究活动一：市场经济是否需要“费厄泼赖”
1925年，林语堂与鲁迅曾因中国人民是否应当发扬“费厄泼赖”精神打过 一场笔战，鲁迅的文章《论“费厄泼赖” 应该缓行》成为传颂至今的名篇。鲁 迅的观点适合当时的历史条件，体现了可贵的战斗精神。这么多年过去了，在当 前社会主义市场经济条件下，经营者应当实行还是缓行“费厄泼赖”呢？
（1）假冒或者仿冒等“搭便车”行为； （2）利用广告或者其他方法进行虚假宣传，代理、 设计、制作、发布虚假广告的行为； （3）以不正当手段盗取、泄露、使用他人的商业秘 密的行为； （4）其他不正当竞争行为：商业诋毁行为、低价倾 销行为、强制搭售行为、不当有奖销售行为、串通招 投标行为、商业贿赂行为、垄断行为或者限制竞争的 行为、政府部门滥用职权限制竞争的行为，等等。
◆探究活动三：别得罪你的上帝
案例一：某县一个厂房内，堆放着大量使用过的输液瓶、输液袋等医疗垃圾， 不少医疗垃圾还残留着药水。这些本应该被集中无害化处置的医疗废物被碾碎变成 了蔬菜网袋、儿童玩具……真的是防不胜防！
案例二：在某廉价辣条生产线上，被膨化后的面球四处飞溅，生产车间地面上， 满地粉尘与机器渗出的油污交织在一起。车间摆放着十几种添加剂，经处理后被混 合进辣条，但这些添加剂大多未在食品包装袋上标明。