《溶液的形成》第二课时习题

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初四化学 第二单元 溶液课题一 习题

初四化学 第二单元 溶液课题一 习题

第二单元 溶液 课题一 溶液的形成自主学习1. 溶液● (1)如右图,蔗糖放进水中后,很快就“消失”了,蔗糖表面的分子在_________的作用下,向水里扩散,并均一的分散到 __________中间,形成一种稳定的混合物,其中糖叫做 ________,水叫做_________,糖水叫做___________。

● (2)定义:_______________________分散到________________里,形成________的、_______的_________,叫做溶液;①溶液的特征 性和 性;②溶液的组成---------a 溶剂:_______________的物质,_________是最常见的溶剂b 溶质:________________的物质。

溶质可以是______、_____、________。

⏹ 区分溶剂和溶质◆ 固体(或气体)与液体混合——_______________是溶质,___________是溶剂。

◆ 液体和液体混合——_________的为溶质,_________的为溶剂。

如果其中一种液体是水,那么水是溶剂。

◆ 当两种物质完全反应后,___________________是溶质,而析出的沉淀或产生的气体不是溶质,溶剂仍是______。

例如锌溶于稀硫酸后,所得到的溶液中的溶质是_________。

(3)说出右图现象,完成下列表格● 溶液的命名:“[溶质]的[溶剂]溶液”。

如果没有指明溶剂,我们就认为水是溶剂。

● 水和酒精能以任意体积互溶。

探究水与乙醇能否互溶时,要先滴入红墨水(目的:_______________________)。

课题一 溶液的形成(第一课时)【课后习题】一、选择题1、蔗糖水是溶液,因为它是( )A.由两种物质组成B.无色透明的液体C.加热至沸腾也不分离D.蔗糖分子均匀分散在水中形成的混合物 2、生活中的下列物质, 不属于溶液的是( ) A 、矿泉水 B 、糖水 C 、冰水 D 、食盐水 3、下列有关溶液的说法,正确的是 ( )A .溶液通常是液体,溶质一定是固体B .凡是溶液一定是混合物C .一种物质分散到另一种物质中,形成的液体是溶液D .无色透明的液体是溶液4、配制溶液时最常用的溶剂是( )A 、水B 、汽油C 、酒精D 、花生油 5、下列各组物质中,前一种是溶液,后一种是化合物的是 ( )A.乙醇、二氧化碳B.稀硫酸、液氧C.汽水、干冰D.冰水混合物、氧化铜 6、下列有关溶液的说法中,正确的是 ( )A.溶液是化合物B.溶液都是均一、稳定的C.溶液都是无色、透明的D.溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的 7、厨房中的下列物质,与水混合不能形成溶液的是 ( )A. 植物油B. 食盐C. 白糖D. 食醋 8、下列混合物这的物质,不能称为溶质的是 ( )A .碘酒中的碘B .食醋中的醋C .泥水中的泥沙D .生理盐水这的盐 9、溶液可以是五颜六色的,下列溶液为无色的是( )A .碘酒B .高锰酸钾溶液C .蔗糖溶液D .硫酸铜溶液 10、下列物质溶于水后,能形成无色溶液的是 ( )A .高锰酸钾B .氯化钠C .汽油D .面粉 二、非选择题1、一种或一种以上的物质分散到另一种物质里,形成的________的_______叫做溶液.2、 2%的碘酒中的溶剂是_______;二氧化碳溶于水后所得溶液中的溶质是________.3、指出下列溶液中的溶质和溶剂。

初三化学同步练习:溶液的形成习题

初三化学同步练习:溶液的形成习题

初三化学同步练习:溶液的形成习题初三化学同步练习9.1溶液的构成习题(含答案和解释) 1.假设物质以____________的固体颗粒分散在水中,那么构成____________;假定物质以____________分散在水中那么构成____________;假定物质以____________或____________的方式平均分散到另一种物质的进程,叫做物质的溶解。

物质溶解后构成的____________、____________的混合物叫做____________。

解析:物质在水中的分散共有三种状况:以粗大的固体小颗粒方式;以小液滴的方式;以分子离子的方式。

由于物质在分散时颗粒的大小不同,构成的混合物的性质和动摇性也不相反。

颗粒的大小决议了构成的混合物的种类。

它们依次为悬浊液、乳浊液和溶液。

物质以分子或离子方式分散在水中构成溶液的进程,叫做物质的溶解。

答案:粗大悬浊液小液滴乳浊液分子离子溶质溶剂溶液2.在以下空白中填写有关编号。

(A)溶液 (B)悬浊液 (C)乳浊液将味精溶于水中失掉____________,粉笔末放入水中搅浑失掉____________,将水放在油锅里用力涮洗失掉____________,粉刷墙壁的石灰搅拌后失掉____________,石灰浆静置后下面的廓清透明的液体是____________,其中溶质是____________。

解析:溶液、浊液的基本区别在于分散在水中的物质颗粒的大小:以粗大的固体小颗粒方式;以小液滴的方式;以分子离子的方式。

由于物质在分散时颗粒的大小不同,构成的混合物的性质和动摇性也不相反。

颗粒的大小决议了构成的混合物的种类。

它们依次为悬浊液、乳浊液和溶液。

判别混合体系的类型,关键看分散物质是什么,应该以什么样的颗粒分散在水中。

依据生活知识,粉笔末难溶于水,应该以粗大颗粒的方式分散在水中;味精易溶于水,以离子方式分散在水中;油锅中的油与水构成混合物,油是以小液滴的方式分散的;石灰浆那么是固体小颗粒,以悬浊液的方式分散在水中。

溶液的形成练习题

溶液的形成练习题

人教版九年级下9.1 溶液的形成一、选择题1. 下列物质分别放入水中,能形成溶液的是A.泥土B.面粉C.白糖D.花生油2. 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.面粉B.氯化钠C.泥土D.食用油3. 下列关于水的说法不正确的是A.水是海洋中最多的物质B.水是一种最常用的溶剂C.生活中通过煮沸不能降低水的硬度D.可用肥皂水区分硬水和软水4. 水是一种最常用的溶剂。

下列做法或说法正确的是A.硝酸铵溶于水后温度降低B.用絮凝剂明矾可将硬水转化为软水C.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水D.用150mL酒精和50mL蒸馏水混合可配制成200mL的医用酒精5. 下列物质前者属于氧化物后者属于混合物的是A.一氧化碳氯化钠溶液B.氧气二氧化锰C.二氧化硫冰水混合物D.氢氧化钠空气6. 下列对一些事实的微观解释错误的是选项客观事实微观解释A 金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异它们的碳原子排列方式不同B 用汽油洗油污汽油能与油污反应C 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌能加快蔗糖分子的运动D CO和CO2的化学性质不同分子构成不同A.A B.B C.C D.D 7. 鉴别、除杂是重要的实验技能。

下列实验设计能达到目的的是选项实验目的实验设计A 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体加水,搅拌后测量溶液温度B 鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入集气瓶中C 除去CO中的CO2将气体通过灼热的氧化铜D 除去CuO中混有少量的C 隔绝空气加强热A.A B.B C.C D.D8. 化学与社会、生产及生活密切相关,下列说法不正确的是A.铜用于航母的电力系统是利用了铜的导电性B.生活中常用加热煮沸的方法软化硬水C.煤、石油、天然气都是化石燃料,是可再生能源D.洗涤剂去除餐具上的油污发生的是物理变化9. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理正确的是A.质子数决定元素的种类,则质子数相同的原子一定属于同种元素B.H2O和H2O2的组成元素相同,则它们的化学性质相同C.物质燃烧常伴随发光、放热等现象,则有发光、放热现象的反应都是燃烧D.溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的液体一定是溶液10. 构建化学基本观念是学好化学的基础。

溶液的形成(2)(含答案) 高效教学案

溶液的形成(2)(含答案) 高效教学案

溶液的形成(2)班级:组别:组号:姓名:一、学习要求认真阅读课本P29-31,理解以下知识内容:1.认识固态NaCl、NH4NO3、NaOH等物质在水中溶解时溶液的温度变化,知道溶解过程中产生放热或吸热现象的原理。

2.认识乳化作用和常见的乳化剂,能说出一些常见的乳化现象。

二、自主学习1.溶解时的吸热与放热物质在溶解过程中伴随着的变化,有些物质在溶解时会出现现象,有些物质在溶解时会出现现象。

2.乳浊液和乳化现象(1)乳浊液:分散到里形成的混合物。

(2)乳化现象:洗涤剂具有的功能,它能使油类物质分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠。

3.溶液与乳浊液的比较项目硫酸铜溶液乳浊液分散前物质的状态分散在溶剂里的粒子(写化学符号)是否分层久置现象相同点预习测评1.关于溶液的叙述正确的是()A.溶液都是无色透明的液体B.只有水才可以用作溶剂C.溶液是纯净物D.溶液是均一的、稳定的2.一杯溶液里各部分性质()A.上、下不相同B.相同C.完全不同D.有的相同,有的不同3.如果物质以的固体颗粒分散在水中,则形成悬浊液;若物质以分散在水中则形成乳浊液;若物质以 或 形式均匀分散到另一种物质的过程,叫做物质的溶解。

物质溶解后形成的、的混合物叫做。

4.在以下空白中填写有关编号。

(A )溶液 (B )悬浊液 (C )乳浊液将味精溶于水中得到,粉笔末放入水中搅浑得到,将水放在油锅里用力涮洗得到 ,粉刷墙壁的石灰搅拌后得到 ,石灰浆静置后上面的澄清透明的液体是 ,其中溶质是。

三、课堂学习合作探究1.溶解过程中温度的变化(现有试管、蒸馏水、固态NaCl 、NH 4NO 3、NaOH ,探究他们溶解时是放出热量还是吸收热量)水中加入的溶质NaCl NH 4NO 3NaOH 加入溶质前后用手触摸试管外壁的感受温度变化注意:有些物质溶于水,也有可能发生化学反应,也有热现象,常见的如生石灰溶于水,会形成氢氧化钙(俗名:熟石灰),这个反应能放出大量的热。

9.1溶液的形成习题及答案解析

9.1溶液的形成习题及答案解析
A、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量,所以m(溶液)>m(溶质)+m(溶剂),故A错;
B、溶质质量与溶剂质量无法判断大小关系,有的溶液中大于,有的溶液中小于,有的溶液中等于,故B错;
C、溶质质量与溶剂质量无法判断大小关系,有的溶液中大于,有的溶液中小于,有的溶液中等于,故C错;
D、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量,所以m(溶液)>m(溶质),故D正确。
C.溶液由溶质和溶剂组成
D.固体的溶解度与温度有关,与溶剂质量无关
4.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是()
A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精清洗内壁有碘的试管
C.用水洗去盘子中的水果渣D.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污
5.有关溶液、溶质、溶剂质量关系一定正确的是( )
A.m(溶液)≥m(溶质)+m(溶剂)
B.m(溶质)≠m(溶剂)
C.m(溶质)≤m(溶剂)
D.m(溶液)>m(溶质)
6.小琪同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是( )
A.蔗糖B.硝酸铵
C.氯化钠D.氢氧化钠
二、填空题
7.写出下列溶液中溶质的名称:
8.NaClCuSO4•5H2OAgNO3HCl
【解析】
【详解】
(1)生理盐水是氯化钠的水溶液,溶质是氯化钠,故填:NaCl;
(2)从饱和硫酸铜溶液中析出的蓝色晶体是蓝矾,故填:CuSO4•5H2O;
(3)硝酸银溶液中的溶质是硝酸银,故填:AgNO3;
(4)盐酸是氯化氢气体的水溶液,其中的溶质是氯化氢,故填:HCl。
(2)关于溶液的说法正确的是___
A溶液都是无色透明的B水可以溶解任何物质

初三化学溶液的形成(讲义及答案)含答案

初三化学溶液的形成(讲义及答案)含答案

初三化学溶液的形成(讲义及答案)含答案一、选择题1.在一定温度下,将少量生石灰放入一定量的饱和澄清石灰水中,搅拌并冷却到原来的温度,下列说法正确的是A.溶剂质量不变B.溶质质量增加C.溶液浓度不变D.Ca(OH)2的溶解度增大答案:C【解析】【详解】A、因为氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使溶液因此减少了水,饱和溶液的溶剂减少,故A错误;B、因为氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使溶液因此减少了水,饱和溶液的溶剂减少会造解析:C【解析】【详解】A、因为氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使溶液因此减少了水,饱和溶液的溶剂减少,故A错误;B、因为氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使溶液因此减少了水,饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出;溶液的溶质、溶剂都在减少,故B错误;C、饱和溶液随溶剂水的减少,溶质相应析出,变化后的溶液仍为饱和溶液,且溶液温度没有改变,根据相同温度下的同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数相同,饱和溶液的溶质质量分数不变,所以C选项是正确的;D、固体物质的溶解度只受温度的影响,因为溶液的温度不变,因此,溶质的溶解度也不变,故D 错误;所以C选项是正确的。

2.下图是两种固体化合物的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲饱和溶液的溶质质量分数比乙的饱和溶液大B.甲的饱和溶液从t2°C降到t1℃时析出60g甲的溶质C.分离甲中混有少量的乙的方法是:t2℃配制申的饱和溶液冷却、结晶、过滤D.甲、乙饱和溶液在t1℃时溶质质量分数相等均为20%答案:C【解析】A、比较溶质质量分数的大小除了要指明溶液的状态以外还有指明温度,错误;B、由溶解度曲线可知甲的溶解度随温度的升高而增大,故甲的饱和溶液从t2°C降到t1℃时有晶体析出,但由于没有指明溶液解析:C【解析】A、比较溶质质量分数的大小除了要指明溶液的状态以外还有指明温度,错误;B、由溶解度曲线可知甲的溶解度随温度的升高而增大,故甲的饱和溶液从t2°C降到t1℃时有晶体析出,但由于没有指明溶液的质量,故不能确定析出的晶体的质量,错误;C、甲的溶解度随问题的变化变化较大,故提纯甲可采用降温结晶的方法,即t2℃配制甲的饱和溶液冷却、结晶、过滤,正确;D、t1℃时甲和乙的溶解度相等均为20g,该温度时溶质的质量分数=20100%120gg⨯= 16.7%,错误。

§9.1 溶液的形成 练习题

§9.1  溶液的形成 练习题

§9.1 溶液的形成练习题一、选择题1.下列各组液体中,不属于溶液的是( )A.汽水B.冰水混合物C.稀盐酸D.75%的酒精溶液2.下列溶液中,不用水做溶剂的是( )A.稀硫酸B.澄清的石灰水C.碘酒D.硫酸锌溶液3.溶液具有的特征是( )A.透明的B.无色的C.浑浊的D.均一稳定的4.溶液一定是( )A.化合物B.单质C.混合物D.纯净物5.在一定温度下,将溶液密闭放置一段时间后,溶质将( )A.浮在水面B.沉在底部C.浮在中间D.不会析出来6.下列溶液中的溶质是气体的是( )A.碘酒B.盐酸(氯化氢气体的水溶液)C.石灰水D.生理盐水7.下列说法正确的是( )A.凡是均一的、稳定的液体都是溶液B.溶液都是无色透明的C.溶液中各部分的性质和浓稀程度都相同D.两种液体混合后总体积等于两种液体的体积之和8.下列物质溶解于适量水中时,溶液温度显著升高的是( )二、填空题1.一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的、的混合物叫做溶液。

2.溶质是指,可以是固体、体或体,溶剂是指,水是常见的溶剂,汽油、也可以做溶剂。

3.溶液是由________和________组成的。

溶液的质量________溶质和溶剂的质量之和(填“等于”或“不等于”)。

溶液的体积________溶质和溶剂的体积之和(填“等于”或“不等于”),原因是________。

4.所谓溶液的稳定性是指在溶剂____ ____(填“蒸发”或“不蒸发”)、温度________(填“改变”或“不改变”)的条件下,不管放置多久,溶质和溶剂都不会分离。

5.一种溶液中只有一种________,但不一定只有一种溶质,可以有多种溶质。

6.食盐水中加入少量KMnO4晶体,溶质是________,溶剂是________。

7.用汽油、洗涤剂等都可以清洗油污,但它们去污的原理却不相同。

汽油能去油污的原因是,洗涤剂能洗涤油污是因为洗涤剂有功能,能使油污分散成无数细小的液滴随水流走。

九年级化学人教版下册《溶液的形成(第2课时溶解时的吸热或放热现象、乳化现象)》课件

九年级化学人教版下册《溶液的形成(第2课时溶解时的吸热或放热现象、乳化现象)》课件
课题1 溶液的形成
第2课时 溶解时的吸热或放热现象、乳化现象
1. (2021秋·金山区期末)放入一定量水中,充分搅拌后形成悬浊
液的是( C )
A. 白砂糖
B. 麻油
C. 面粉
D. 白醋
2. (2021秋·杭州期中)下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的 一组是( C ) A. 牛奶、洁净的空气、白酒 B. 矿泉水、自来水、汽油和水的混合物 C. 新鲜的血液、肥皂水、碘酒 D. 盐水、泥浆、汽水
5. (2021·青岛改编)溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶 液的说法正确的是( D ) A. 75%的医用酒精中水是溶质,酒精是溶剂 B. 乳化后形成的乳液与溶液同样稳定 C. 洗涤剂能洗掉餐具上的油污,因为洗涤剂能溶解油污形成 溶液 D. 氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩 散到水中的过程
粘在杯底的塑料片脱落。那么他加入的物质可能是 ( A )
A. 氢氧化钠固体
B. 食盐
C. 硝酸铵固体
D. 蔗糖
8. 下列清洗方法中,利用乳化原理的是 ( B ) A. 用自来水洗手 B. 用洗涤剂清洗餐具 C. 用汽油清洗油污 D. 用盐酸清洗盛放石灰水烧杯
9. 下列过程中,有一个去污原理与其他三个不同的是 ( D ) A. 用酒精除去附着在试管内壁的碘 B. 用汽油除去衣服上的油污 C. 用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾 D. 用洗涤剂洗去餐具上的油脂
解析:75%的医用酒精中水是溶剂,酒精是溶质,故A错; 乳化后形成的乳液不均一、不稳定,溶液是均一、稳定的 混合物,故B错;洗涤剂能洗掉餐具上的油污,属于乳化现 象,故C错
6. (2021·常州改编)下列物质与水能形成乳浊液的是 ( C ) A. 面粉 B. 白糖 C. 香油 D. 白醋

溶液的形成练习题

溶液的形成练习题

溶液的形成练习题溶液的形成练习题一、选择题1. 下列哪种物质不会形成溶液?A. 纯净水B. 食盐C. 砂糖D. 油2. 在下列溶液中,哪个溶液的溶质浓度最高?A. 100 mL水中溶解了10 g盐B. 200 mL水中溶解了20 g盐C. 300 mL水中溶解了30 g盐D. 400 mL水中溶解了40 g盐3. 下列哪个因素不会影响溶解度?A. 温度B. 压力C. 溶质的颗粒大小D. 溶剂的种类4. 在下列溶液中,哪个溶液的溶质浓度最低?A. 100 mL水中溶解了10 g砂糖B. 200 mL水中溶解了20 g砂糖C. 300 mL水中溶解了30 g砂糖D. 400 mL水中溶解了40 g砂糖5. 下列溶液中,哪个溶液的溶质浓度最大?A. 100 mL水中溶解了10 g食盐B. 200 mL水中溶解了10 g食盐C. 300 mL水中溶解了20 g食盐D. 400 mL水中溶解了20 g食盐二、填空题1. 溶解度是指在特定温度下,单位体积的溶剂能够溶解的最大量的溶质,通常用________表示。

2. 溶解度随着温度的升高而________。

3. 溶质的颗粒越小,溶解度越________。

4. 溶液中溶质的浓度可以用质量百分比、体积百分比、摩尔浓度等来表示,其中质量百分比溶液的计算公式是:质量百分比=溶质的质量/溶液的质量×________。

5. 溶液中溶质的浓度可以通过浓度计来测量,常见的浓度计有________和________。

三、解答题1. 什么是饱和溶液?如何判断一种溶液是否为饱和溶液?2. 溶解度受哪些因素的影响?请简要说明每个因素对溶解度的影响。

3. 请解释溶液中溶质浓度的三种表示方法:质量百分比、体积百分比和摩尔浓度。

4. 请描述一种简单的实验方法,用于确定某种物质在水中的溶解度。

5. 请解释溶解度随温度变化的规律,并给出一个实例进行说明。

四、应用题1. 小明想制备一种质量百分比为10%的盐溶液,他有100 g的盐和足够的水。

《溶液的形成》第2课时分层作业(解析版)

《溶液的形成》第2课时分层作业(解析版)

课题1 溶液的形成第2课时溶解时的吸热或放热现象、乳化现象【基础练习】1. 把少量生活中的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.面粉B.牛奶C.蔗糖D.植物油【答案】C【解答】A、面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,故A错;B、牛奶与水混合形成不均一不稳定的乳浊液,故B错;C、蔗糖易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C正确;D、植物油与水混合形成乳浊液,故D错。

故选:C。

2. 日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是()A.修车工用汽油洗去手上的油污B.洗发精洗去头发上的油脂C.洗面奶洗去皮肤上的油脂D.洗洁精洗去餐具上的油污【答案】A【解析】选项A中用汽油洗去手上的油污,是利用汽油能溶解污染而除去油污,此现象是溶解而非乳化;而选项B、C、D都是利用乳化剂使油污、油脂与水形成具有一定稳定性但并不均一的乳浊液而除去,因此,都属于乳化现象。

3. 下列物质溶于水时,使液体温度明显降低的是()A.硝酸铵B.生石灰C.食盐D.苛性钠【答案】A【解析】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低.A、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低,故正确;B、生石灰与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,溶液温度明显升高,故错;C、氯化钠溶于水既不吸热也不放热,温度基本保持不变,故错;D、氢氧化钠溶于水放热,溶液温度明显升高,故错。

4. 阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以从集镇上购霾一种商品来产生制冷效果,他应该购买的是()A. 硝酸铵B.小苏打C.生石灰D. 食盐【答案】A【解析】A、硝酸铵溶于水温度降低,符合题意;B、小苏打即碳酸氢钠,溶于水放热不明显,不符合题意;C、生石灰玉与水反应放出大量的热,不符合题意;D、食盐溶于水时,温度变化不明显,不符合题意。

(完整版)溶液的形成练习题(可编辑修改word版)

(完整版)溶液的形成练习题(可编辑修改word版)

溶液的形成练习题1.生活中常见的下列物质,不属于溶液的是( )。

A.糖水B.蒸馏水C.碘酒D.汽水2.在①石灰水;②糖水;③70%的酒精;④稀硫酸等几种溶液中,溶剂是同一种物质的是( )。

A.①③B.②④C.①②③D.①②③④ 3.下列物质加入水中,是因为溶解而导致温度有明显变化的是( )。

A.氯化钠B.氢氧化钠C.冰块D.硝酸钾4.下列说法正确的是( )。

A.碘酒中的溶剂是水B.把食用油放入水里,并用力振荡,食用油是溶质C.高锰酸钾放入水中,形成紫色溶液D.将少量氯化钠放入水中溶解,溶剂是氯化钠5.下列物质中,前者为化合物,后者为溶液的一组是( )。

A.液氧、稀硫酸B.氯化氢气体、盐酸C.澄清的石灰水、二氧化碳D.糖水、海水6.下列物质投入足量的稀盐酸中,充分振荡,能得到溶液的是( )。

A.木炭粉B.铜粉C.大理石粉D.银粉7.锌粒投入硫酸铜溶液中,充分反应后,锌粒有剩余,所得溶液中的溶质是( )。

A.锌B.硫酸C.硫酸锌D.硫酸铜8.铁和过量稀硫酸充分反应后,所得溶液中的溶质是( )。

A.只有硫酸亚铁B.只有铁C.只有硫酸铁D.有硫酸亚铁和硫酸9.只需用水就能清洗干净的是( )。

A.附有氧化铁的试管B.附有植物油的试管C.内壁有水垢的热水瓶D.附有食盐的烧杯10.下列关于溶液的说法正确的是( ) 。

A.溶液一定是无色、透明的混合物B.溶液加水稀释前后,溶质的质量一定不变14.欲除去下列物质中的杂质,把适用的试剂、操作方法的序号写在相应的横线上。

①加适量盐酸、过滤、蒸发;②加适量水、过滤、蒸发;③加适量水、过滤;④加热(或高温灼烧);⑤ 加适量盐酸、蒸发。

(1)碳酸钙中含有少量Na2CO3:。

(2)KCl 粉末中含有少量K2CO3:。

(3)CaO 中含少量CaCO3:。

(4)MnO2中含有少量炭粉:。

(5)KCl 中含有少量MnO2:。

15.(1)凡是均一、稳定的液体都是溶液。

(2)盐水是溶液,糖水是溶液,混合在一起,既有糖又有盐则不是溶液了。

九年级化学下册第九单元溶液课题1溶液的形成第2课时溶解时的热量变化及乳化现象作业课件新人教版ppt

九年级化学下册第九单元溶液课题1溶液的形成第2课时溶解时的热量变化及乳化现象作业课件新人教版ppt
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优素养 Ⅲ.【提出猜想】物质溶解过程中,溶液的温度可能升高或降低 或不变。 Ⅳ.【实验探究】某探究小组的同学设计了如图所示的两种方 案。在图2所示方案中,每次加入物质b之前均使用温度计控制 热水温度,使之保持在99 ℃。
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优素养 Ⅴ.【实验结论】 (1)图1所示实验中,若加入物质a后,发现玻璃片与烧杯底部之 间的水结冰,说明溶液的温度__降__低____(选填“升高”“降低”或 “不变”,下同)。
D.大理石
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4.(2020·青岛中考)下列液体去除油污效果最好的是( A )
A.洗洁精
B.食盐水
C.白醋
D.自来水
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学知识
5.下列关于洗涤剂去油污的原因,说法正确的是( B ) A.洗涤剂是溶剂,油污可溶在其中 B.洗涤剂使油污分散成细小的液滴随水流走 C.洗涤剂与油污发生了化学反应,变成了溶于水的物质 D.洗涤剂能使油污转化为气体,从而除去油污
A.硝酸铵
B.蔗糖
C.氢氧化钠
D.碳酸钙
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学知识
2.如图是某同学探究燃烧条件的改装装置,往烧杯中加入下列 哪种物质能引起白磷燃烧( B ) A.硝酸铵 B.氢氧化钠 C.蔗糖 D.食盐
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学知识
3.取一定量下列物质放入试管中,加入足量水充分搅拌,能形
成乳浊液的是( C )
A.高锰酸钾
B.白醋
C.植物油
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练技法
9.下列各组物质,只用水不能鉴别的是( A ) A.蔗糖固体和食盐固体 B.植物油和酒精 C.氢氧化钠固体和硝酸铵固体 D.硫酸铜固体和氯化钠固体
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练技法
10.(2020·唐山古冶区模拟)如图所示,将一定量的液体X滴入到 烧瓶中,若使小气球鼓起(液体X的体积忽略不计),则液体X和 固体Y不可能是( )

鲁教版六三制初三化学第三章第一节《溶液的形成2》

鲁教版六三制初三化学第三章第一节《溶液的形成2》
第一节:溶液的形成(2)
前置测评
1.什么是溶液?溶液有什么特征? 2.溶于水后放热的物质有哪些?吸热的物质
有哪些? 3.溶液由什么组成?怎样判断溶液中的两大
成分? 4.判断下列溶液中的溶质和溶剂 (1)盐酸 (2)碘酒 (3)酒精溶液 (4)0.9﹪的生理盐水 4组2号—1 3组2号—2 2组2号—3 1组2号—4
哪些?
3、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化
饱 ①升温 ②加溶剂 ③减溶质 和 溶 液 ①降温 ②蒸发溶剂 ③加溶质
温馨提示:

不 饱 和 溶 液
“升温”和“降温”两种方法适合大多数固态溶 质的溶液,对极少数固体(如:氢氧化钙)来说恰好 相反.
练习题
1.下列说法正确的是: C
A.一定温度下,往50g食盐饱和溶液里加入3g水, 食盐溶液一定还是饱和溶液。
1.在一定的条件下,糖能不能无限地溶解 在水里? 2.糖在什么情况下能继续溶解,在什么情 况下不能继续溶解?
生活某告种诉在溶我一质定的蔗中样想和温溶从糖,呢溶一度液上的不?下叫液想面,这溶断)和,的一种解地不说生定溶:加饱一量质活(入和说溶的在现蔗溶:剂不8象0糖液里饱℃,;还和的你能溶、最概能继液2后念0说续会吗m溶出怎l?解水饱
不饱和在溶一液定温度下,一定量溶剂里不饱能和再溶继液续溶解某
种结溶论质的溶液叫这一种定溶温质度的下饱,和固溶态液物质在一定量的水
中溶解是有一定限度的。
【故 事】冲糖水的故事
女孩:“妈妈,我要喝糖开水。”
你可以回答了吗? (妈妈将一玻璃杯放在桌上,向玻璃杯中倒水,然后向其
中加两勺糖,搅拌,糖全部溶解;又取了一勺糖放入杯中, 搅拌,杯底有糖剩余。) 女孩:“妈妈,再加点糖吧~” 妈妈:“已经很甜了,再加也不会更甜了。” 女孩:“为什么呀?”

《第九单元 课题1 溶液的形成》课件及同步练习(两套)

《第九单元 课题1 溶液的形成》课件及同步练习(两套)
中的溶质是氢氧化钙Ca(OH)2;锌加入到稀硫酸中恰好完全反 应,新生成的ZnSO4为溶质;少量Fe 和CuSO4 溶液反应后,溶 液中新的溶质为FeSO4,还有过量的CuSO4;KMnO4加入水中 不发生化学反应。
溶解时的吸热和放热现象 【活动探究】 [实验方案]在3支试管中分别加入适量水,再加入固体氯 化钠、硝酸铵、氢氧化钠,观察或测定物质溶解前后溶液温度
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
生活中常见的液体,它 们是纯净物还是混合物呢?
导入新课
学习目标
1.认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念; 2.知道一些常见的乳化现象; 3.知道溶液是一类重要的物质,在生产和生活中 有重要的应用。
讲授新课
【实验9-1】在20ml水中加入一块蔗糖,用玻璃棒搅拌, 观察现象。
溶质:硫酸铜 溶剂:水
溶质:蔗糖 溶剂:水
溶质:食盐 溶剂:水
水能溶解很多物质,是一种最常用的溶剂。
讲授新课
水能溶解所有的物质吗?除了水还有其他的溶剂吗? 【实验9-2】 不同的溶质在不同的溶剂中的溶解性
在两支试管中各加入2mL~3mL水,分别加入1~2小 粒碘或高锰酸钾;另取两支试管各加入2mL~3mL汽油, 再分别加入1~2小粒碘或高锰酸钾。振荡,观察现象。
溶液的组成
溶质
溶剂
气体、固体和液体 多种液体
水和其他物质
气体、固体 量少的液体 其他物质
液体 量多的液体

3.当发生化学变化时,新生成的化合物可能是溶质。 如过量的铁投入到稀硫酸中,则形成的溶液中溶质是新生
成的硫酸亚铁 FeSO4。 思考:(1)少量铁与过量稀硫酸反应,溶质是否一样? _不__一__样__,__溶__质__是__H_2_S_O_4_和__F_e_S_O_4_。 (2)试写出新生成的化合物不都是溶质的一个化学方程式: _C_a_C_O__3+__2_H__C_l_=_=_=_C__aC__l2_+__H_2_O__+__C_O_2_↑_(_合__理__即__可__) __。

2021届九年级化学第九单元 9.1溶液的形成课时练习

2021届九年级化学第九单元 9.1溶液的形成课时练习

2021届九年级人教版化学第九单元《溶液》9.1溶液的形成课时练习题基础训练• 夯实知识基础知识点一溶液的组成与性质1. 下列有关溶液的说法,正确的是()A.溶液中只能含有一种溶质B.碘酒的溶剂是乙醇C.溶质一定是固体D.氢氧化钠溶于水形成溶液时,吸收热量【解析】选B。

A.溶液中溶质可以有多种,故选项说法错误;B.碘酒是碘的酒精溶液,碘酒的溶剂是乙醇(俗称酒精),故选项说法正确;C.溶质不一定是固体,也可能是液体或气体,故选项说法错误;D.氢氧化钠溶于水形成溶液时,放出热量,故选项说法错误。

2. 将下列物质加入足量的水中,能形成无色透明溶液的是()A.汽油B.面粉C.小苏打D.硫酸铜【解析】选C。

A.汽油不溶于水,分散到水中不能形成溶液,形成乳浊液,故A错;B.面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,故B错;C.小苏打溶解于水后形成无色透明溶液,故C正确;D.硫酸铜易溶于水,分散到水中能形成蓝色溶液,故D错。

3. 下列溶液中,溶剂不是水的是()A.蔗糖溶液B.生理盐水C.碘的酒精溶液D.稀盐酸【解析】选C。

A.蔗糖溶液中溶质是蔗糖,溶剂是水,故A错误。

B.生理盐水就是0.9%的氯化钠溶液,氯化钠溶液中溶质是氯化钠,溶剂是水,故B错误。

C.碘酒中碘是溶质,酒精是溶剂,故C正确。

D.稀盐酸中,溶质是氯化氢,溶剂是水,故D错误。

4. 配制溶液时,下列溶剂中最常用的是()A.酒精B.植物油C.汽油D.水【解析】选D。

水是最常用的溶剂。

不指明溶剂的溶液就是水溶液。

5. 下列混合物中的物质,不能称为溶质的是()A.碘酒中的碘B.糖水中的糖C.泥水中的泥沙D.生理盐水中的盐【解析】选C。

碘酒是固体碘溶解在酒精中形成的溶液,碘为溶质,酒精为溶剂;糖水是蔗糖的水溶液,蔗糖是溶质,水是溶剂;泥沙不溶于水,泥水不是溶液,故泥沙不能称为溶质;生理盐水是盐溶于水形成的溶液,盐是溶质,水是溶剂。

6. 请举出符合下列要求的溶液。

(1)溶质是固体,溶剂是液体:____________________________________。

人教版第九单元《溶液的形成》第2课时解析及答案

人教版第九单元《溶液的形成》第2课时解析及答案

人教版化学下册《溶液的形成》第2课时过关测试及解析答案编写者:化学组执教者:学生:一、学习目标1.认识几种物质在水中溶解时溶液的温度变化;2.学习科学探究和科学实验的方法;3.认识科学探究的基本过程。

二、知识准备写出下列溶液中的溶质:稀盐酸,过氧化氢溶液,浓硫酸,澄清的石灰水,白磷的二硫化碳溶液,锌与硫酸铜恰好完全后形成的溶液,硝酸钾溶液。

考点:溶液的组成解析:稀盐酸是氯化氢气体的水溶液,氯化氢是溶质,其化学式为:HCl;过氧化氢溶液是过氧化氢的水溶液,过氧化氢是溶质,其化学式为:H2O2;浓硫酸是硫酸的水溶液,纯硫酸是溶质,其化学式为:H2SO4;澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,氢氧化钙是溶质,其化学式为:Ca(OH)2;白磷的二硫化碳溶液,白磷是溶质,其化学式为:P4;锌与硫酸铜恰好完全后形成的溶液是硫酸锌的水溶液,硫酸锌是溶质,其化学式为:ZnSO4;硝酸钾溶液是硝酸钾的水溶液,硝酸钾是溶质,其化学式为:KNO3。

故选答案:氯化氢或HCl;过氧化氢或H2O2;纯硫酸或H2SO4;氢氧化钙或Ca(OH)2;白磷或P4;硫酸锌或ZnSO4;硝酸钾或KNO3。

初学单三、学案导航【教材助读】阅读课本第29-30页内容,勾画出本节课内容的相关知识点,思考下列问题。

)1.物质溶解过程通常伴随着什么变化?2.什么叫乳化现象、乳化作用?3.请说出悬浊液与乳浊液、溶液和浊液的区别在哪里?【预习自测】1、物质溶解时常常会使溶液发生变化,溶质溶解过程中发生的两种变化。

①扩散过程:溶质的分子(或离子)热量。

②水合过程:溶质的分子(或离子)与作用,形成(或),热量。

(2)溶质溶解过程中温度的变化①若扩散过程吸收的热量>水合过程中放出的热量,则溶液的温度,如;②若扩散过程吸收的热量<水合过程中放出的热量,则溶液的温度,如;③若扩散过程吸收的热量=水合过程中放出的热量,则溶液的温度,如。

解析:物质溶解时常常会使溶液温度发生变化,溶质溶解过程中发生的两种变化。

近年学年九年级化学下册《溶液的形成》习题训练(含解析)新人教版(2021年整理)

近年学年九年级化学下册《溶液的形成》习题训练(含解析)新人教版(2021年整理)

2018学年九年级化学下册《溶液的形成》习题跟踪训练(含解析)(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018学年九年级化学下册《溶液的形成》习题跟踪训练(含解析)(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018学年九年级化学下册《溶液的形成》习题跟踪训练(含解析)(新版)新人教版的全部内容。

溶液的形成一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.能与无色硝酸银溶液反应,使溶液变为蓝色的金属是()A.铝 B.铁 C.铜 D.银2.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是( ) A.用汽油除去衣服上的油污 B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C.用水洗去盘子中的水果渣 D.用醋洗去水壶的水垢3.下列有关蔗糖水的说法中,错误的是()A.蔗糖水中的溶剂是水B.饮用蔗糖水可以为人体补充蛋白质C.蔗糖溶于水体现了分子不断运动D.各部分一样甜体现了溶液的均一性4.下列关于溶液的叙述,正确的是()A.无色透明的液体一定是溶液B.溶液中各部分的性质均相同C.植物油分散到水中可以形成溶液D.溶液中只能有一种溶质5.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是()A.蔗糖B.二氧化锰C.酒精D.白醋6.下列关于溶液的说法正确的是( )A.溶液一定是无色、透明的混合物B.溶液加水稀释前后,溶质的质量一定不变C.体积都为a的两种溶液混合后,总体积为2aD.物质溶于水形成溶液时,溶液温度一定不变7.下列有关溶液的说法中,正确的是( )A.溶液是化合物B.溶液都是均一、稳定的C.溶液都是无色、透明的D.溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的8.化学课上,每个学习小组各有一瓶无标签的无色透明液体。

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《溶液的形成》第二课时习题
一、选择题
1、物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。

下列物质溶于水时,温度无明显变化的是()
A、浓硫酸
B、氢氧化钠固体
C、硝酸铵固体
D、硝酸钾
2、小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰。

她加入的物质是()
A、氯化钠
B、硝酸铵
C、碳酸钠
D、氢氧化钠固体
3、将下列四种物质分别放入水中,能形成溶液的是()
A、泥土
B、二氧化锰
C、蔗糖
D、汽油
4、下列物质属于纯净物的是()
A、净化后的空气
B、矿泉水
C、蒸馏水
D、碘酒
5、下列物质属于溶液的是()
A、矿泉水
B、油水
C、泥水
D、蒸馏水
6、下列物质加入水中,吸收热量的是()
A、硝酸铵
B、氢氧化钠
C、浓硫酸
D、硝酸钾
7、将下列物质混合并充分搅拌后,能得到无色溶液的是()
A、酒精与水
B、铁与稀盐酸
C、植物油与水
D、硫酸铜与水
8、生活离不开化学,下列认识错误的是()
A、氦气可用于填充安全气球
B、用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物
C、用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液
D、在管道煤气中添加微量难闻气味的气体是为了及时发现煤气泄漏
9、下列过程中,吸收热量的是()
A、氢氧化钠固体溶于水
B、硝酸铵固体溶于水
C、生石灰和水反应
D、金属镁和稀盐酸反应
10、市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动罐头使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是()
A、硝酸铵
B、烧碱
C、食盐
D、熟石灰
11、厨房中的下列物质与水充分混合后,不能形成溶液的是()
A、大豆油
B、白糖
C、纯碱
D、食盐
12、下列关于生理盐水的说法中,错误的是:()
A、生理盐水的溶剂是水
B、各部分一样咸体现了溶液成分的均一性
C、引用生理盐水可以为人体补充无机盐
D、水分子是保持NaC1性质的最小微粒
13、下列物质中,不属于溶液的是()
A、石灰浆
B、硬水
C、红糖水
D、生理盐水
二、填空题
1、分别将NaCl、NH4NO3、NaOH固体加入到水中,使它们充分溶解,使溶液温度明显升高的是,明显降低的是。

2、小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。

小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:
(1)若不溶于水,则是_________。

(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是__________。

(3)若溶于水溶液温度升高,则是_________。

(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是__________。

3、野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程,因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用。

某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品。

(1)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了。

若要将它们区分开来,适宜选用___________(填所携带的物品名称)。

(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度。

这样做的原因可能是()。

A、使用焰心加热
B、使用内焰加热
C、使用外焰加热
(3)烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝。

取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有______________(填一条性质)。

(4)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。

这样做的目的是_____________。

附答案
一、选择题
1、D
2、B解析:水结冰,要求溶解大量吸热。

3、C
4、C
5、A
6、A
7、A解析:铁与稀盐酸反应生成浅发绿色氯化亚铁溶液,植物油与水形成乳浊液,硫酸铜与水形成蓝色溶液。

8、C解析:洗涤剂除油污为乳化。

9、B10、A11、A12、D13、A
二、填空题
1、NaOH NH4NO3
2、(1)CaCO3 (2)CuSO4 (3)NaOH(4)NaCl
3、(1)食盐是NaCl,去污粉的主要成份是Na2CO3,而食醋中的醋酸与NaCl反应没有明显现象,与Na2CO3反应有气体生成,据此可以鉴别,把两者区分开来;
(2)因为火焰的外焰温度最高,所以小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度,是为了使用火的外焰;
(3)因为溶液的特征具有均一性、稳定性,故取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何;(4)铁的性质有一点是在潮湿空气中会生锈,因此要防铁锅生锈,就需保持其干燥.
故答案为:(1)食醋;(2)C;(3)均一性;(4)防止铁锅生锈.。

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