幼儿园国庆节活动总结
十一国庆节活动总结范文(通用16篇)
十一国庆节活动总结范文（通用16篇）十一国庆节活动总结范文（精选篇1）每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝，祖国也有自己的生日，九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式来庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
1、活动前教室挂上了国旗，并且布置了节日气氛的环境，让幼儿动手参与到庆祝活动中来。
活动中通过观看“美丽的祖国妈妈”、“珍贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的自豪感。
“我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动，引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。
2、幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。
所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱生日歌，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
3、通过此次幼儿园幼儿园活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国也有了初步的认识，活动中，幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭，是一个很美的地方，还有很多的动物小朋友陪着我们，激发了幼儿喜欢祖国的情感。
本次幼儿园活动达到了较好的效果，家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢乐的氛围，但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子幼儿园活动，有个别幼儿表现出注意力不集中，不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动，但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。
十一国庆节活动总结范文（精选篇2）为加强幼儿对中国节日文化的了解，增强幼儿的爱国主义情感与民族自豪感，营造积极向上的园所文化氛围。
20__年9月30日下午，__县第三实验小学幼儿园开展国庆节“唱红歌爱祖国”歌唱表演活动。
各年级教研组在胡顺伟园长的带领下，早早开始了国庆节歌唱表演的筹备活动。
队形的整改、表演形式的变换，依然改变不了孩子们对红歌演唱的热情。
2024年幼儿园国庆主题活动总结（二篇）
2024年幼儿园国庆主题活动总结为深化幼儿对中国传统节日的认知，培养幼儿的爱国情怀与民族自尊心，营造充满正能量的校园文化环境，本县____小学幼儿园于____月____日下午，举行了以“唱红歌，爱祖国”为主题的国庆节歌唱表演活动。
在胡顺伟园长的领导下，各年级教研组提前策划并积极筹备此次活动。
无论是队形的调整还是表演形式的创新，都无法阻挡孩子们对红歌的热爱。
在庄严的国歌声中，活动正式开始，全体教师和幼儿肃立，共同高唱国歌。
大班的孩子们身着特制的服装，昂首阔步走上舞台；中班的孩子们手持红星或小国旗，毫无惧色。
即便是小班的孩子们，尽管入园不久，但他们在舞台上的表现同样赢得了观众的热烈掌声。
一首首充满爱国情怀的红歌，如《国旗国旗红红的哩》、《祖国祖国我们爱你》、《学习雷锋好榜样》、《打靶归来》等，在会场内回响。
此次活动不仅加深了幼儿对国庆节的认识，还激发了他们的爱国热情，进一步表达了他们对祖国的深厚感情，增强了他们的民族自豪感。
2024年幼儿园国庆主题活动总结（二）我国____幼儿园于____月____日举办了一系列丰富多彩的国庆节主题活动，旨在让幼儿深切感受国庆节的欢乐氛围，激发他们积极参与节庆活动的热情。
在这些活动中，孩子们通过多种形式，充分表达了对伟大祖国的美好情感。
在活动期间，教师们运用绘本故事、照片展示和重温经典影片等方法，增强了幼儿对国庆节的认识，使他们更好地理解先烈们的英勇事迹以及国庆节的重要意义。
在“我是小小兵”活动中，孩子们观看国庆大阅兵视频，感受到了中国军人的英姿和国家的强大力量。
解放军叔叔们的风采让孩子们深受吸引，激发了他们想要成为一名解放军战士的梦想。
在“我爱祖国”的拼搭活动中，小朋友们观赏了我国著名的长城、故宫等雄伟建筑。
通过自主观察、小组讨论和分工合作，他们用积木搭建起了一座座令人赞叹的建筑。
孩子们为自己的作品感到自豪，纷纷在建筑前合影留念。
在“做个礼物送我的祖国妈妈”活动中，小朋友们用一颗颗红星、一面面国旗表达了对祖国妈妈的深深祝福。
幼儿园国庆主题活动总结范文(精选10篇)
幼儿园国庆主题活动总结范文〔精选10篇〕幼儿园国庆主题活动总结范文〔精选10篇〕幼儿园国庆主题活动总结1举国上下庆国庆，遥想当年战鼓惊。
全国人民齐祝兴，皆出儿女爱国心。
每年的十月一号时祖国妈妈的生日，国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。
它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆贺活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。
今天呢，蒙苗一班的小朋友们就给祖国妈妈带来了一份特殊的礼物，是什么呢？和平鸽。
和平鸽是和平、友谊、团结和圣洁的象征。
鸽子作为和平的使者，也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。
来看一下，孩子们先看了大阅兵，孩子们都说好整齐啊~好厉害啊~看我们的小朋友们认不认真呢。
今天每位小朋友都是很认真呢，非常感谢孩子们努力让所有的和平鸽全部自由的飞翔蓝天，谢谢孩子们认真的为祖国妈妈准备生日，而且孩子们都做得很用心，祖国妈妈谢谢你们，得意的孩子们！金秋十月好心境，举国欢跃迎国庆。
四十九年风雨径，共祝将来更光明。
国庆节快乐！幼儿园国庆主题活动总结2为庆贺国庆、中秋两个佳节降临之际，为了让孩子感受节日的气氛，理解节日的意义，我班开展了一系列的活动。
这次的活动开展的很成功，离不开孩子们的努力及家长的大力支持。
在中秋降临之际，我班举行了一个分享活动。
家长们都很积极提早为孩子准备了水果及月饼带来幼儿园，班级老师也组织了一系列关于中秋节的教育活动，让孩子们理解中秋节的来历。
还学习了关于中秋节的歌曲，还开展了绘画活动，孩子们用自己能干的小手一起动手布置我们的教室环境，让我们的幼儿园更加有节日的浓重气氛。
在下午的分享活动中，孩子们吃着甜甜的月饼，品味着好吃的水果，大家沉浸在幸福的喜悦当中。
我们还组织着孩子们拿着水果和点心到其它各个班，让孩子们更加懂得分享的意义。
还有热心的电视台的家长来为孩子们摄像，把大家快乐的每一个瞬间都记录了下来。
国庆节反思与总结幼儿园大班
国庆节反思与总结幼儿园大班国庆节是中华人民共和国的重要节日，每年10月1日都会隆重举行庆祝活动，国庆节不仅是中国人民爱国主义的象征，也是慰问祖国丰收的借口。
对于幼儿园大班学生来说，国庆节是一次展示自己的机会。
在庆祝过程中，我们应该反思和总结，从而让节日的氛围更浓厚，更有意义。
一、反思：国庆节庆祝活动中的问题尽管国庆节是国家的节日，但是在幼儿园大班的庆祝活动中仍然存在一些问题，这些问题需要我们深入反思，力求更好的庆祝活动。
1、历史知识的教育不到位国庆节是一个非常重要的节日，对于幼儿园大班的学生来说也同样如此。
但是，在庆祝活动当中，很多学生并不清楚为什么要庆祝国庆节，也不知道国庆节的意义所在。
这说明，幼儿园大班教师在历史知识的教育上还存在问题，需要加强培训。
2、庆祝方式过于单一在国庆节庆祝活动当中，幼儿园大班展示形式过于单一。
许多班级只是唱歌、跳舞、或描绘与国庆节相关的图画，没有更多的内容。
这种庆祝方式过于单一，不利于学生们全面地了解国庆节的重要意义。
3、缺乏合理规划有些幼儿园大班教师缺乏相关科学的规划，仅仅以及时完成庆祝活动而达到了目的。
有时候，教师往往过于强调短暂的表演，而忽略了展示活动的整体效果，此时场面就较为杂乱。
因此，在庆祝节日的时候，需要有更加合理的规划，保证活动能够顺利进行。
二、总结：国庆节庆祝活动的改进和规范根据上述的反思和理解，我们可以总结出一些改进和规范，以更好地庆祝国庆节。
1、加强历史知识教育加强国庆节相关的历史知识教育十分必要。
可以在班级之间展开比赛的形式，让学生开展相应的研究，通过诸如《少国富民》、《大决战》等纪录片对孩子们进行知识的展示，提高他们对国庆节的了解。
2、丰富庆祝形式应该鼓励孩子在具体学习之余，开设舞蹈班、画画班等特別培训班，尝试并创建更丰富的庆祝内容，不过要注意遵循规范。
为符合仪式化的庆祝方式，可以告知幼儿园大班进行接受旗帜、唱国歌、胸前插红花等传统动作。
3、加强教学规划幼儿园教师需要更严格的自我管理方式，以确保教学规划的合理性，及时排除场面中的不必要错误。
2024幼儿园国庆节活动总结范文
2024幼儿园国庆节活动总结范文
2024年国庆节，我们幼儿园开展了一系列丰富多彩的活动，让孩子们度过了一个愉快而有意义的假期。
首先，我们组织了一场精彩的国庆主题游园活动。
孩子们穿着红色或者民族服装，载歌载舞地参观了幼儿园周边的公园。
在游园的过程中，孩子们欣赏了美丽的风景，学习了关于国庆节的重要历史知识，增强了他们的民族自豪感和爱国情感。
其次，我们举办了一次精心准备的国庆联欢会。
孩子们精彩的表演吸引了家长们的目光，他们用舞蹈、歌曲、朗诵等多种形式展示了祖国的美丽和发展成就。
同时，我们还为家长们安排了游戏互动环节，让他们可以与孩子一起参与其中，增进亲子关系。
另外，我们开展了一次手工制作礼品的活动。
孩子们用红纸、彩带等材料制作了创意十足的国庆节礼品，例如国旗、花朵等，通过动手操作，让孩子们培养了动手能力和创造力，同时也加深了对国庆节的了解和认知。
最后，我们还组织了一次户外运动比赛。
孩子们参与了跳绳比赛、接力赛等多项运动项目。
通过比赛，孩子们不仅锻炼了身体，增强了体质，还培养了团队合作意识和竞争意识。
通过这些丰富多样的国庆节活动，我们幼儿园的孩子们度过了一个欢乐、充实的假期。
他们在游戏和学习中感受到了祖国的繁荣和进步，增强了对国家的热爱和自豪感。
同时，这些活动也为他们提供了展示自我的机会，培养了他们的审美能力和创造力。
我们相信，通过这样的活动，孩子们对国庆节的理解将更加深入，并且激发出他们更多的爱国之情。
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幼儿园国庆活动总结反思(4篇)
幼儿园国庆活动总结反思一、准备工作2.家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。
亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。
与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。
3.环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。
随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。
二、活动组织过程1.布置教育专栏增添节日气氛。
首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。
我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。
3.通过多样的区域活动进行延伸。
在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。
我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。
孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。
4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。
为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。
幼儿园国庆活动总结反思（二）开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——____月____日国庆节。
幼儿园国庆节的感想与收获总结
幼儿园国庆节的感想与收获总结
我在幼儿园国庆节活动中的感想与收获总结
今年的国庆节，我们幼儿园举办了一场精彩的庆祝活动，全园师生齐聚一堂，用欢笑和歌声共同祝福着神圣的国旗，这是我在幼儿园度过的最开心的国庆节。
首先，本次国庆节活动做的最好的就是教育意义方面的体现。
在庆祝国庆节的同时，老师们也非常注重教育意义的传达。
他们让孩子们了解国旗的由来、象征以及意义等相关知识，其实这一刻幼儿园孩子们就真切的意识到国旗的重要性及其神圣，这对于孩子的国家意识、民族心意识的养成非常有必要。
其次，我们幼儿园注重活动的互动性和趣味性。
国庆节活动中，有唱国歌、跳舞、抽签等多种互动性十足的项目，孩子们玩得非常开心，欢声笑语不绝于耳。
老师们也精心设计了游戏环节，让孩子们在玩中学，在学中玩，真正达到了“玩中学，学中玩”的效果。
最后，这次国庆节收获最大的就是人际交往的提高。
在活动中，老师们让孩子们分成小组，进行团队合作，在团队中互相合作、协作，提高了孩子们的人际交往能力，同时也增强了孩子们的自信心。
在这次活动中，我非常感受到了我们幼儿园老师们的辛勤付出，他们用自己的努力和智慧，让我们的节日活动更加精彩，
更加有意义。
我相信，在这样的教育下，我们的孩子一定会成为热爱祖国、热爱人民、勤奋向上的新时代青年。
庆祝国庆节的活动总结(优秀10篇)
庆祝国庆节的活动总结（优秀10篇）庆祝国庆节的活动总结篇1每年国庆前后，到处都是灯光，充满了欢乐，电视、报纸、广播等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍，这将给我们的爱国主义教育带来很多便利条件。
所以我设置了“我爱我的祖国”的主题，来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。
孩子们感受到国庆的温暖气氛，萌发爱国情怀。
我们根据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动：1、在我们的教学活动中，我们让孩子们知道我们的国旗和国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织孩子为祖国制作生日蛋糕，为孩子提供表现的机会，体现孩子活动的自主性，让孩子充分感受节日的气氛。
此外，在制作过程中，儿童的实践能力和想象创造力也得到了发展。
同时还进行了歌舞《大中国》和舞蹈《摆乌龙》、《明天会更好》，祝愿祖国繁荣昌盛。
3、通过观看短片《天安门广场升国旗仪式》和《开国大典》，孩子们可以更好地了解国庆节。
通过这一系列活动，孩子们了解了国旗、国徽，并唱了国歌。
通过分享和交流自己对国家的了解和理解以及老师的介绍，孩子们对国家有了更深的了解。
随着孩子们对我们国家认识的加深，孩子们也更加热爱我们的祖国。
通过一系列手工绘画和制作国旗，孩子们加深了对国庆节的理解。
庆祝国庆节的活动总结篇2为了丰富幼儿的生活，陶冶幼儿的爱国情操。
9月29日上午，在祖国妈妈65岁华诞即将来临之际，元阳县幼儿园全体师生欢聚一堂，隆重举行“颂祖国”诗歌朗诵及歌咏比赛活动，为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。
“国旗国旗真美丽，天天升在朝阳里，小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼!”、“祖国妈妈生日快乐!祖国万岁!”在孩子们的欢呼声中，元阳县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏比赛拉开了序幕。
全园师生在“热烈庆祝中华人民共和国成立__周年!”和“心怀感恩放飞梦想”背景的烘托下，中班的小朋友深情歌颂《我们爱祖国》、《祖国在我心窝里》,深深表达了对祖国妈妈的依恋与热爱之情;大班哥哥姐姐的表演则显得更为成熟老练，声情并茂地朗诵了诗歌《赞美祖国》、《我是祖国的好娃娃》,歌唱《祖国祖国我们爱你》。
幼儿园开展国庆活动总结6篇
幼儿园开展国庆活动总结6篇幼儿园开展国庆活动总结1“哇，这么多国旗好漂亮呀！妈妈，这是老师挂的吗？”“是呀，孩子，因为国庆节快到了，我们要庆祝国庆节”，在小朋友和家长的赞美声中，9月27日——9月29日，__幼儿园小班组、中班组和大班组分别开展了以“祖国，祖国，我爱你”为主题的系列庆祝活动。
活动开展前，老师们为庆祝国庆节的到来，在幼儿园内挂上了五星红旗，让幼儿、家长感受到了国庆节的欢乐氛围。
通过家园合作，幼儿了解了国旗、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深了幼儿对国庆节的深刻认识。
9月27日，小班的孩子们为红旗贴上五角星，亲手制作了一面五星红旗，并挂在幼儿园的大厅里，看着自己做的五星红旗，小小的脸上洋溢着满满的自豪感，相信在孩子幼小的心灵中埋下了一颗热爱祖国的种子。
9月28日，中班的孩子们利用绘画、橡皮泥制作等多形式的制作了美味的蛋糕，一起唱生日歌，孩子们不约而同的为祖国妈妈献上了自己的祝福，表达了爱祖国的美好情感。
9月29日，大班的孩子们邀请了警察叔叔一起欢聚在操场上，警察叔叔们带着小小升旗手一起升国旗，并展示了军姿队列，整齐划一的步伐、铿锵有力的口令，让观看的小朋友们为之肃然起敬，敬佩崇拜的`眼神表露无遗。
展示后，警察叔叔分别来到了班级，带着孩子们列队训练、叠被子等，孩子们学的很认真。
__幼儿园里的每个孩子都在用自己的方式为祖国妈妈庆祝生日，表达了对祖国妈妈的热爱和祝福。
此次活动，不仅为孩子们创造了表现自我的舞台，最重要的是让孩子们感受到浓浓的国庆气氛，加深孩子对祖国妈妈的热爱，从小的活动中渗透大的爱国教育，让民族自豪感在每一个孩子的心目中生根发芽。
幼儿园开展国庆活动总结2活动目标：1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。
2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。
3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。
4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。
幼儿园小班国庆节主题活动总结
幼儿园小班国庆节主题活动总结幼儿园小班国庆节主题活动总结幼儿园小班国庆节主题活动总结1值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏勾当，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。
中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于__年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。
本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。
这次勾当开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当，为了使此次勾当更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。
在勾当的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。
大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。
通过亲子勾当的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。
有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。
真可以说一举两得。
但在勾当的过程中也存在了一些不足，如勾当前的准备不够充分，想的不够周到;教师之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!幼儿园小班国庆节主题活动总结2首先是出示宇航员的图片，吸引幼儿的兴趣，然后是引导幼儿说出宇航员是中国人，增强幼儿是中国人的自豪感。
接着是让幼儿看国家保护动物的图片，告诉幼儿这些动物都濒临灭绝，我们要如何去保护他们。
通过循循渐进的引导提问，幼儿说出了很多的方法，初步培养了幼儿的环保意识。
国庆节幼儿园活动总结5篇
国庆节幼儿园活动总结5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以关心我们总结以往思想，发扬成果，为此我们要做好回顾，写好总结。
总结一般是怎么写的呢?下面是我整理的国庆节幼儿园活动总结范文5篇，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。
国庆节幼儿园活动总结范文1为了让幼儿更加喜爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节来临之际，我们幼儿园结合幼儿年龄特点，开展了丰富多彩的国庆系列活动。
为了营造国庆强烈的气氛，我们还进行活动室环境布置：海星班用爱心贴出了一幅中国地图，海贝班帖上了烟花、生日蛋糕，海豚班在活动室里悬挂上了灯笼，帖上了天安门、和平鸽、气球，孩子们看到装扮一新的教室，个个都兴奋不已。
我们还结合幼儿年龄特点，以班级为单位开展了国庆主题活动。
海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们熟悉国旗，并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌，并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈，我爱你》邀请了家长伴侣一起来庆祝祖妈妈的生日，孩子和家长们还一起制作了中国地图。
通过一系列的活动，幼儿与老师一起熟悉国旗、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解，孩子们对我们祖国妈妈的熟悉更加深化了，也更加喜爱我们的祖国。
国庆节幼儿园活动总结范文2在“国庆节”来临之际，__幼儿园庆国庆画绽开始了。
孩子们用童真的想象、稚嫩的画笔描绘了一幅幅构思新颖、韵味独到的图画，画出了童真童趣，画出了他们身心愉悦的美好生活，小小的他以独特的方式为祖国送上了自己心中最美妙的祝福。
快来跟随我一起看看吧!家乡的秀丽风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻，此次画展就在“爱我家乡.大美济南”的主题下，孩子们采纳线描，水彩，刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画。
挥动画笔，描绘属于自己的家乡!展现家乡的风采!瞧!有呈现夜景泉标、大明湖、解放阁的油墨版画《夜.济南》;有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的《荷塘月色》线描《国庆月夜》;有描绘城市生活美妙景象的锡纸画《节日礼花》油画棒画《__交通》和剪纸《美好时间》;就连刚刚入园的小班小伴侣也用稚嫩的小手拓印、点画出《我们秀丽的家园》……形式多样、丰富多彩的作品分散着孩子和老师们共同的才智，表达着爱祖国爱家乡的情感。
2024年幼儿园国庆主题教育活动总结收藏（四篇）
幼儿园国庆主题教育活动总结收藏我们城西幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会，全园教师在园领导的带领下团结一致，共同努力，圆满完成了庆祝活动。
我们大（2）班在这次活动中从选材—组织—编排—活动结束，虽然只有短短的十几天的排练时间，但是倾注了我们班三位老师的心血，在排练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋，体会颇深，具体从下面几个方面谈一下感受：一、题材的选择本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日，围绕这个主题，我们班三位老师从多方面找资料、选题材，最终我们选择了诗歌朗诵《祖国妈妈在我心中》和歌曲《今天是你的生日中国》二、幼儿学习的情况我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年龄小、阅历浅，一开始他们不理解其含义，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，无论怎么指导、纠正也无济于事，让我们一筹莫展。
歌曲：《今天是你的生日，中国》是一首非常优美、抒情的歌曲，要求幼儿要用深情的声音演唱，特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美，而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出来，而且一出声就跑调，我们一遍一遍地纠正、指导，最终她的声音能正常的发挥了。
三、排练过程我们想到幼儿都喜欢听故事，于是我们给幼儿讲一些革命战争的故事及新中国成立的故事，帮助他们理解诗歌内容，幼儿通过故事教育，知道了我们今天的幸福生活来之不易，从内心涌出对祖国妈妈的热爱，从而使我们的节目排练得以顺利进行。
四、角色的分配我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排：诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。
我们的节目是第一个上台表演，由刘蒋文静激情高昂的领诵拉开了帷幕，在热烈的合唱声中将活动推向了高潮，让观众产生意犹未尽的感觉。
五、家长的配合本次活动排练的时间虽然短，但得到了家长们的大力支持和配合。
排练合唱时要用到伴奏，我们班徐孟君的爸爸送来了DVD机，金扬扬的奶奶拿来了伴奏碟片。
此外，我们要求幼儿的服饰尽量能统一，全班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子，没有一个发牢骚的现象。
幼儿园国庆节活动后的总结5篇
幼儿园国庆节活动后的总结5篇幼儿园国庆节活动后的总结1每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们幼儿园设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。
幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：一、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
二、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。
另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。
同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣。
三、通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。
随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。
通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。
幼儿园国庆节活动后的总结2金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。
我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动。
现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：一、活动目标1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。
4、感受节日的欢快气氛。
5、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
幼儿园小班庆祝国庆节活动总结
幼儿园小班庆祝国庆节活动总结幼儿园小班庆祝国庆节活动总结国庆节是中华民族的盛大节日，也是表达国家自豪感和爱国情怀的日子。
为了让幼儿对国庆节有更深刻的体验和认识，我园小班特举办了一系列庆祝活动。
通过这些活动，幼儿们增强了对祖国的热爱和民族精神的认同，培养了他们的爱国情怀。
首先，我们在庆祝国庆节活动中，抓住了小班幼儿好奇心强的特点，进行主题讲解和讲故事活动。
老师们以简洁有趣的语言，向孩子们讲述了国庆节的由来、意义以及重要历史事件。
孩子们聚精会神地听讲，有时还会积极提问，展示了他们对国庆节的浓厚兴趣。
其次，我们积极组织了国庆主题绘画活动。
幼儿们用画笔、彩色纸和贴纸等材料，创作了意义丰富的国庆节作品。
有的画了五星红旗，有的画了国庆阅兵场面，还有的画了家乡的美景。
孩子们展示了他们丰富的想象力和创造力，作品充满了浓厚的爱国情感。
另外，我们还组织了一场精彩的国庆联欢会。
幼儿们在家长和老师的指导下，排练了一系列节目，包括舞蹈、歌曲、诗朗诵等。
联欢会上，小班幼儿们欢快地表演着，展示了他们的才艺和自信心。
家长们也纷纷到场观看，一起分享了孩子们的成长和快乐。
此外，我们还组织了参观升国旗仪式的活动。
家长陪同孩子们来到附近的公园，观看了庄严的升旗仪式。
孩子们双眼灿烂地注视着国旗冉冉升起的瞬间，唱起了国歌，表达了对祖国的赞美和祝福。
这次参观活动让幼儿们亲身感受到了国庆节的庄严和神圣。
最后，我们还组织了一次田园野餐活动，让孩子们近距离接触大自然。
他们在户外草坪上，自由游戏、奔跑、嬉戏，享受着阳光、草地和清新的空气。
家长们积极参与活动，给予孩子们更多的关爱和鼓励。
这次野餐活动不仅增加了孩子们的欢乐，也加深了家长与孩子之间的亲子关系。
通过这些活动，我们的小班幼儿们不仅了解了国庆节的由来和意义，还培养了他们的爱国情怀和集体意识。
活动中，孩子们发展了团队合作能力，学会了与同伴分享、协作和倾听。
同时，他们也增强了对祖国的归属感和对家人的依恋。
幼儿园中秋节国庆节总结与反思
幼儿园中秋节国庆节总结与反思时光荏苒，转眼又到了中秋节和国庆节。
在这个特殊的时节里，幼儿园里举行了一系列活动，让孩子们深切感受到了传统文化和节日的意义，也让我们反思了一些问题，以便更好地为孩子提供优质的教育。
一、中秋节活动中秋节是我国传统的重要节日之一。
为了让孩子们深入了解中秋节的来历和传统文化，我们在幼儿园里开展了一系列相关活动，包括观看“中秋节”的历史和传说动画片、制作月饼、赏月、读诗等活动。
在制作月饼的活动中，孩子们动手做月饼，体验到了传统文化的魅力，懂得了中秋节的意义和价值，也感受到了家庭之间亲情的重要性。
在赏月和读诗的活动中，孩子们在草地上摆放小桌椅，展开自己的毯子，与老师一起品尝月饼和糖果，边品尝边聆听各种有关中秋节的诗句，并观赏满天的明月，感受到了浓浓的中秋节氛围。
二、国庆节活动国庆节是祖国的生日。
在这个特殊的日子里，我们也为孩子们准备了一系列相关活动，包括学唱《我和我的祖国》、做国旗、描红传统文化、制作国庆手花等活动。
在国庆节活动中，孩子们学唱《我和我的祖国》时挥洒自如，充分表达了对祖国的热爱之情。
制作国旗时，老师带领孩子们认识五星红旗，了解国旗的象征意义，并动手制作了自己的国旗，充分表达了孩子们对祖国的感情。
在描红传统文化的活动中，孩子们认识和了解了中华传统文化，感受到了祖国的悠久历史和灿烂文化。
在制作国庆手花的活动中，孩子们体验到了手工制作的乐趣，同时也懂得了用自己的辛勤劳动来庆祝祖国生日的意义和价值。
三、反思和总结虽然我们在中秋节和国庆节的活动中做得还不错，但也暴露出了一些问题和不足之处。
1.活动的多样性和质量不足在活动的安排上，我们尚未充分考虑到孩子们的多样性，未能满足孩子们不同的需求和背景。
部分活动过于简单和单调，难以激发孩子们的兴趣和参与热情；部分活动缺乏深度和质量，未能让孩子们真正理解和领悟传统文化和节日的特点和价值。
2.家庭配合度不高幼儿园虽然尽力营造节日氛围和开展活动，但是未能得到家长的积极配合和支持。
幼儿园国庆节红歌会总结
幼儿园国庆节红歌会总结近日，我们幼儿园为迎接国庆节的到来，精心举办了一场红歌会活动，让孩子们在欢歌声中感受祖国的繁荣昌盛、民族的团结奋斗。
以下是本次红歌会的总结。
一、准备工作在整个活动前期，我们教师团队以“让孩子们感受祖国的节日氛围，增强爱国情感，激发爱国热情”为主题，想出了一系列有趣、有意义的活动。
从音乐、舞蹈、装饰、服装等多个方面，我们都做了充分的准备，确保活动的顺利进行。
二、活动内容这次的红歌会以唱红歌、跳舞蹈、朗诵为主线，结合全园幼儿的表演，为孩子们打造了一场丰富多彩的文艺汇演。
1、红歌唱响爱国热情我们在准备活动时，花费了很多心血，挑选了一些具有时代感，富有激情、高昂气势的红歌，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《中国人民站起来》等，以期激发孩子们的爱国热情和爱国主义精神，让孩子们感受到祖国的繁荣和民族的自豪。
2、欢舞红旗，共庆国庆舞蹈环节，孩子们上台表演的《小兔舞》、《运动员进行曲》、《五星红旗迎风飘扬》等，展示了孩子们的活力、灵气和健康美，将活动现场的气氛推向了高潮。
他们的精彩表演，让所有观众都沉浸在欢快的喜悦中，共同为祖国庆生，祝福祖国繁荣昌盛。
3、传统经典，让孩子品味诗歌韵律幼儿园中，我们也注重传统教材的传承与传播。
在本次红歌会上，孩子们朗诵了经典诗歌和国学经典，如《竹枝词》、《三字经》等，让孩子们感受到了中国的优秀文化和民族的精髓，他们也在经典中汲取了无穷的智慧和力量。
三、家长反馈家长们对于本次活动的内容、质量和效果均表示了极大的认可和赞赏。
他们认为通过这种方式，孩子们既能体验到红色文化的力量，也能够培养他们热爱祖国、热爱人民、爱学习的习惯和精神。
同时，此次活动让家长感受到了幼儿园的努力和用心，让他们更加放心、放心地把孩子送到幼儿园。
四、活动总结本次幼儿园国庆节红歌会的成功，离不开老师们的全力投入和孩子们的精彩表演，更离不开家长们的支持和鼓励。
我们通过组织这样的活动，不仅仅是为了庆祝自己的生日，更是让孩子们在传承红色文化的同时，培养他们的爱国主义情感和社会责任感，真正做到以文化引领人的思路，推动学生的全面成长。
幼儿园重走长征路国庆节活动总结
幼儿园重走长征路国庆节活动总结《幼儿园重走长征路国庆节活动总结》嘿呀，这次咱幼儿园举办的重走长征路国庆节活动，那可真是太有意思啦！你想想，一群小家伙们，穿着小红军的衣服，戴着小军帽，一个个雄赳赳气昂昂的，那场面，别提多逗了。
就好像真的回到了长征那个年代，不过他们手里可没有真的枪，不然还真以为是一群小战士呢。
活动一开始，看着这些孩子们努力地迈着小步子，那认真的模样，让我们这些大人都忍俊不禁。
有的小朋友走着走着还同手同脚了，自己都没发现，还在那一个劲地往前走呢，哈哈。
但是他们那份对活动的热情和专注，真的让我们特别感动。
在“翻雪山”“过草地”的环节，那假的雪山和草地可难不倒这些小家伙。
有的孩子跑的飞快，直接就冲过去了，好像那不是什么艰难的路程，而是一个好玩的游戏。
还有的孩子在草地上还停下来摘了朵小花，真是心大呀。
但是看着他们开心的笑容，我们也觉得这样的活动真的很有意义。
重走长征路，虽然只是简单的模拟，但也让孩子们体验到了长征的艰辛和不易。
他们可能还不太明白长征的真正意义，但是通过这样的活动，至少能在他们小小的心里种下一颗种子，让他们知道我们的幸福生活来之不易，是无数先辈们用努力和牺牲换来的。
而且，这次活动也让家长和老师们一起参与进来，大家都玩得特别开心。
家长们看着自己的孩子在活动中表现得那么勇敢，也是满满的自豪感。
老师们则是忙前忙后，既要保证孩子们的安全，又要让活动顺利进行，真的是费心啦。
总之，这次幼儿园的重走长征路国庆节活动真的是一次非常成功的活动。
既让孩子们玩得开心，又让他们学到了东西。
希望以后还能有更多这样有趣又有意义的活动，让我们的孩子们在快乐中成长，在游戏中学习。
哈哈，我已经迫不及待期待下一次啦！。
幼儿园国庆节活动重难点总结
幼儿园国庆节活动重难点总结随着国庆节的临近，幼儿园也开始策划相关庆祝活动。
作为幼儿园教师，如何安排活动，让孩子们通过参与活动了解国庆背后的意义和历史，让他们在游戏中学习，既是一项挑战，也是一种机会。
通过总结往年的经验，本文总结了幼儿园国庆节活动的重难点，旨在为安排今年的活动提供参考和借鉴。
一、活动的安排国庆节活动的安排应该具有以下特点：1. 节日气氛浓厚：国庆节活动应该具有浓厚的节日氛围，让孩子们在欢乐的氛围中感受到节日的快乐。
2. 学习国庆知识：通过活动，让孩子们了解国庆节背后的历史意义和特色文化，培养他们对国家的热爱。
3. 亲子互动：邀请家长参加活动，营造亲子互动的氛围，让孩子们感受到家长的陪伴和支持。
二、活动内容的设置国庆节活动的设置应该具有以下特点：1. 游戏性强：国庆游戏应该具有趣味性和挑战性，让孩子们在游戏中学习，以轻松愉快的方式体验节日的快乐。
2. 主题明确：国庆节活动应该以国庆为主题，内容和形式要与此相适应。
3. 个性化设计：活动内容要针对不同年龄段的幼儿进行个性化设计，以迎合孩子们的兴趣和爱好，激发他们的想象力和创造力。
三、活动的执行国庆节活动的执行应具有以下注意事项：1. 安全第一：活动前要预先检查场地和设备的安全性，确保活动过程中不会发生意外伤害。
2. 适龄适宜：活动要与幼儿的年龄相适应，以避免孩子们因为难度过高或过低而失去兴趣或感到挫败。
3. 照顾每个孩子：在活动过程中，要关注每个孩子的情况，对于个别孩子的特殊需求要给予特别注意和照顾。
四、活动后的反思幼儿园教师要及时进行活动的反思，总结成功的经验和不足之处。
在成功的经验中寻找可借鉴点，在不足之处找出问题，及时改正。
通过不断总结，提高专业能力，为下一次的国庆活动积累经验，做好准备。
五、总结国庆节是我国最为重要的节日之一，让孩子们了解国庆节背后的意义和文化，是幼儿教育的重要组成部分。
幼儿园国庆节活动的安排、内容设置、执行以及反思都需要认真对待，才能确保活动的成功，并经营好家长和学生对于幼儿园的信赖和情感投入。
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幼儿园国庆节活动总结
今年是国庆xx周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。
国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。
有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。
每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。
祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢？儿歌“生日快乐”教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起，将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易，为孩子们认真听唱国歌奠定基础。
除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。
孩子们通过教师的讲解，了解了祖国妈妈是在毛主席爷爷的领导下解放的，同时1949年10月1日由毛主席爷爷在天安门上庄重宣布“中华人民共和国正式成立”，使他们对国庆节有更多的认识。
另外我们还组织幼儿走方队，共同为祖国妈妈放飞气球。
活动展开以小组进行，充分尊重了幼
儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。
通过一系列的活动，幼儿认识国旗、了解祖国妈妈生日的来历、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。
随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。
幼儿园国庆节活动总结
祝福是美丽的鲜花，散发着阵阵清香；祝福是淡淡的月光，浸透着朦胧无暇；祝福是悠悠的真情，连接着你我的牵挂。
金秋十月，孩子们带着祝福迎来了祖国妈妈的xx岁生日。
为了让孩子们更好的了解国庆节的意义，培养孩子们对祖国的热爱之情，xx幼儿园开展了庆国庆系列精彩的活动。
现就活动情况作如下总结：
活动一：我为“妈妈”做国旗
升国旗时，小班的孩子们听着国歌，与老师们一起来到国旗面前，近距离观察了五星红旗。
孩子们眨着忽闪忽闪的眼睛，观察五星红旗之后，孩子们与小伙伴们一起制作五星红旗。
看，一会儿工夫，一面国旗就做好啦！
活动二：我给“妈妈”当“保镖”
Part1国旗国旗真美丽
国庆节当然少不了五星红旗。
看，中班的孩子们用吸管、彩纸和五角星自制了一面国旗，瞧，每个孩子都摇着手中的国旗，嘴里还唱着“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮……”
Part2障碍游戏“我是小小解放军”
中班的孩子们在游戏中通过“匍匐前进”体验了解放军叔叔各种难度高超的动作，还有“走独木桥”个个小勇士通过独木桥时露出紧张的表情。
“爬山坡”手脚并用努力向上。
活动三：我了解我的“妈妈”
Part1我能找到首都
说到祖国，那必须要提到的就是首都——北京。
大班的哥哥姐姐们已经认识了国旗，并欣赏了国歌。
那么，北京在中国地图上的哪里呢？看，找到了五角星，就是找到了中国的首都——“北京”。
Part2属于我的“天安们”
孩子们在视频中感受北京天安门前升国旗的盛况。
天安门好宏伟，一起动动手来制作一扇属于自己的天安门吧！相信孩子们在下次升国旗时，会学着解放军叔叔精神饱满地升起神圣的五星红旗。
Part3我为“妈妈”建堡垒
闻名中外的八达岭长城，它是世界上一个伟大的奇迹工程之一，它规模大，工程艰巨，耗费人力之多，被称为“上下两千多年，纵横十万余里”。
今天大班的哥哥姐姐们要一起搭闻名中外的万里长城。
活动四：晓安全常识，过平安假期
孩子们马上就要迎来国庆的7天小长假，各班教师特地为孩子们讲解了一些安全小常识，中班的老师为孩子讲述了绘本里的安全故事，大班的老师教孩子认识更多的安全标志。
通过这次直观、生动的讲解，孩子们更了解了保护自身安全的重要性，xx幼儿园将继续倡导“重视安全教育，关注人身安全”的原则，为每一位孩子做好防止意外的安全细节。
经过这次为“祖国妈妈”送祝福的活动，xx幼儿园的孩子们更了解祖国。
孩子们在玩中获取了知识，在操作中体会了“妈妈”的不容易。
相信在未来的日子，孩子们能更好的表达自己对祖国妈妈的爱，希望孩子们能度过一个快乐而又平安的假期。
2018年幼儿园国庆节活动总结（三）
金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。
我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：认识国庆；二：欢度国庆；三：可爱的祖国；四：红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。
国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容。
现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：
一、准备工作
1、活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级xxx老师相互商讨活动的安排，初步对＂国庆节＂主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。
并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。
从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。
最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
2、家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。
亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。
与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。
3、环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。
随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。
二、活动组织过程
1、布置教育专栏增添节日气氛。
首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。
我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。
2、通过国庆主题墙丰富节日内涵。
墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。
墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。
整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强！孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果！
3、通过多样的区域活动进行延伸。
在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。
我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。
孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。
4、爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。
为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体
的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀xx妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。
三、活动效果
1、孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获
区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。
从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。
2、家长的收获
通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。
3、老师的收获
和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是知识、经验、愉快的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师分享；在区域活动中观察，我们收获的是惊喜，很多知识孩子们都能熟练掌握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐；和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价……
随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完
成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第xx个国庆节增添了不少乐趣。
同时也让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。