九年级科学探索物质的变化_填空题
(新)北师大版物理九年级《16.1探索微观世界的历程》同步练习(附答案)

根底稳固1.自从汤姆孙发现了电子,人们开始研究原子内部结构。
科学家提出了许多原子结构的模型,在20世纪上半叶,由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与以下哪个图最相似()。
2.依据卢瑟福的原子核式模型理论,在原子中绕核高速旋转的是()。
A.核子B.电子C.质子D.中子3.原子核是由以下哪组粒子组成的()。
A.质子和电子B.质子和中子C.中子和电子D.质子、中子和电子4.以下氢原子的各种模型图中,正确的选项是()。
5.我们知道,银河系很大,一般用长度单位______表示最方便;而分子直径很小,一般用长度单位______表示最方便。
6.如图是用来说明原子内部结构的示意图。
由图可知:原子是由________和________组成,原子核由中子和________组成。
7.10 nm的铁粉比铁粉末的熔点降低33 ℃,即从1 526.5 ℃降为1 493.5 ℃,纳米金粉则比金粉末熔点降低了27 ℃。
金属粒子越小熔点下降越显著。
通过以上信息我们可以知道纳米金属粒子具有__________特性。
综合应用8.在探索微观世界的过程中,科学家对原子的结构进行猜测和实验,并提出了多种模型。
在如以下图的两种模型中,________是卢瑟福提出的原子核式模型。
9.(福建厦门中考)20世纪初,科学家在探索物质结构的历程中,相继发现原子核可以放出质子和中子,这一发现说明()。
A.分子是可分的B.原子是可分的C.原子核是可分的D.质子和中子是可分的10.以下对物质世界的认识中,不正确的选项是()。
A.中子和质子都是由夸克构成的B.石墨很软,金刚石很硬,是因为碳原子构成的物质结构不同造成的C.要减轻臭氧层被破坏的程度,应减少SO2的排放D.物质不全是由分子构成的11.以下物理学家与其奉献相对应的是()。
A.阿伏加德罗——分子B.道尔顿——中子C.汤姆孙——分子D.卢瑟福——原子12.天晴扫地后,阳光照射进屋子,形成光柱,我们可观察到光柱中有许多很小的微粒在飘动,这些微粒是分子、原子还是其他?13.三峡水库蓄水线到100 m时,总库容量近4×109 m3。
探索物质的变化复习讲义

探索物质的变化的复习第1节物质的变化1.物理变化与化学变化的区别:有没有新物质生成.有新物质生成的就是化学变化.2.化学变化与化学性质的区别:变化指的是生成了新物质,性质指的是可以生成新物质.3.CuSo4·5H2O=== CuSo4+5H2O CuSo4+5H2O=== CuSo4·5H2OCuSo4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4CuSo4溶液为蓝色用途(1)可以用CuSo4来检验水的存在,如果有水,则会变蓝色;(2)可以用硫酸铜检验蛋白质的存在,如果加入硫酸铜溶液有沉淀产生,则有.第2节探索酸的性质1.酸的性质:(1)酸能与酸碱指示剂反应:酸能使紫色石蕊试液变红色,使无色酚酞不变色.(2)酸+碱=盐+水3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O 2HCl+MG(OH)2=MgCl2+2H2OHCl+NaOH=NaCl+H2O(3)酸+盐=新酸+新盐实验:鸡蛋壳(主要万分是CaCO3)与稀盐酸的反应现象:鸡蛋壳表面有气泡产生,伸入试管的燃着的火柴熄灭化学方程式:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑用途:可以用来检验CO2 2的存在,也可以用于实验室制CO2气体(4)酸+金属氧化物=盐+水实验一: 除铁锈(主要成分是Fe2O3)实验现象: 溶液变成黄色,时间稍长有气泡产生化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2↑实验二: 氧化铜(黑色)与盐酸的反应现象: 黑色氧化铜溶解,溶液变成蓝色化学方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O5.酸的个性:(1)盐酸(HCl)A.浓盐酸是无色液体,具有挥发性,打开瓶盖会有白零产生,具有刺激性气味B.工业盐酸因含有杂质而显黄色C.实验:稀盐酸与硝酸银溶液的反应现象:有不溶于稀硝酸的白色沉淀产生化学方程式: HCl+AgNo3=AgCl↓+HNO3用途:可以用来检验氯离子的存在(2)硫酸(H2SO4)A.浓硫酸有很强的腐蚀性,如果不慎溅到皮肤上,要先用干布拭去,然后用大量的水冲洗;B .稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿玻璃棒慢慢倒入水中,并不断搅拌,用手触摸烧杯外壁时,可发现很热.C.浓硫酸有脱水性,当滴在纸上时,会使纸变黑(化学性质)D.浓硫酸有吸水性,可以用它来用干燥剂(物理性质)E .检验稀硫酸(或-24SO )——取少量待检液体取于洁净的试管中,各滴入几滴2BaCl 溶液和稀3HNO ,有白色沉淀产生(3)鉴别稀盐酸和稀硫酸——分别取待检液体于两支洁净的试管中,各滴入几滴2BaCl 有白色沉淀产生的原溶液是稀硫酸,无现象产生的原溶液是稀盐酸.(4)硝酸(3HNO ) A .挥发性; B .腐蚀性; C.不稳定性(见光易分解,贮存在棕色瓶中)第3节 探索碱的性质1.碱的概念:电离时生成的阴离子全部是氢氧离子(-OH )化合物叫做碱.2.碱的性质:(1)碱能与酸碱指示剂反应:碱使无色酚酞变红,使紫色作用生成盐和水的反应. 用途:A.治胃病; B.用熟石灰[]2)(OH Ca 改良酸性土壤.(2)碱+酸盐+水 中和反应——酸和碱作用生成盐和水的反应.O H NaCl HCl NaOH 2+=+ O H SO Na SO H NaOH 2424222+=+ 用途:A.治胃病; B.用熟石灰[]2)(OH Ca 改良酸性土壤.(3)碱+非金属氧化物=盐+水实验:澄清石灰水中通入2CO 现象:澄清石灰水变浑浊 化学方程式:22)(CO OH Ca +(4)碱+盐=新碱+新盐实验一:氯化铜溶液(蓝色)氢化钠溶液反应. 现象:生成蓝色沉淀 化学方程式:NaCl OH Cu NaOH CuCl 2)(222+↓==+实验二:氯化铁溶液(黄色)与氢氧化钠溶液反应 现象:生成红褐色沉淀 化学方程式:NaCl OH Fe NaOH FeCl 3)(333+↓=+3. 碱的个性(1)氢氧化钠(NaOH )A 、俗名:火碱、烧碱、苛性钠B 、氢氧化钠是一种白色固体,在空气中易潮解,同时能和空气中的二氧化碳反应,需密封保存.C 、氢氧化钠极易溶于水,溶解时放出大量的热D 、氢氧化钠具有很强的腐蚀性E 、检验氢氧化钠是否变质的方法有以下几种:a.加盐酸,有气体产生说明已变质:↑++==+223222CO O H NaCl HCl CO Nab.加入氯化钙溶液,有沉淀产生说明已变质:NaCl CaCO CaCl CO Na 23232+↓==+c.加入氢氧化钙溶液,有沉淀产生说明已变质:NaOH CaCO OH Ca CO Na 2)(3232+↓==+F 、氢氧化钠变质后除杂方法:)(32CO Na NaOH加入适量氢氧化钙溶液 N a O HC a C O OH Ca CO Na 2)(3232+↓==+ G 、氢氧化钠可以用来做干燥剂,可以干燥氢气和氧气,不能干燥2CO 和2SO(2)氢氧化钙[]2)(OH CaA 、俗名:熟石灰、消石灰;B 、氢氧化钙溶液俗称石灰水;C 、O H CaCl HCl OH Ca 22222)(+==+ O H CaSO SO H OH Ca 244222)(+==+(3)鉴别2)(OH Ca 和NaOH 溶液—分别取少量待检液体于两支洁净的试管中,分别通入2CO 气体(或各滴入32CO Na 溶液),有白色沉淀产生的原溶液是2)(OH Ca ,无现象产生的原溶液是NaOH .第4节 几种重要的盐一、盐的概念—金属阳离子或铵根离子与酸根离子组合的化合物.1、几种常见的盐:(1)俗名:纯碱或苏打 (2)结晶水合物:O H CO Na 23210⋅(3)碳酸钠晶体在空气中易风化 (4)碳酸钠溶液能使无色酚酞变红,显碱性2.碳酸钙(3CaCO )(1)是大理石、石灰石、贝壳和鸡蛋壳的主要成分; (2)3CaCO 是一种难溶的盐;(3)O H CaCO CO H OH Ca 233222)(+↓==+(4)碳酸盐的检验:加稀盐酸能产生使澄清石灰水变浑浊的气体.3.食盐(NaCl )(1)生理盐水——0.9%的氯化钠溶液 (2)33NaNO AgCl AgNO NaCl +↓==+三、盐水性质(1)盐+酸==新盐+新酸(2)盐+碱==新盐+新碱 (3)盐+盐==新盐+新盐 (4)某些盐加热易分解↑++==22334CO O H NH HCO NH四、盐的制取1.酸、碱、盐的溶解性:-OH 只有+K 、+Na 、+4NH 、+2Ca 、+2Ba 溶. -3NO :全溶:-Cl 只有AgCl 不溶 -24SO :只有4BaSO 不溶 -32CO :只有+K 、+Na 、+4NH 溶2.复分解反应——两种化合手互相交换成份生成两种新化合物的反应.3.复分解反应发生条件:(1)反应物中没有酸时,反应物必须都能溶于水;(2)生成物中必须有气体、沉淀或水中的一种。
(完整word版)浙教版科学九年级上册知识点总结
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浙教版科学九年级上册常考知识点总结第一章探索物质的变化第1节、物质的变化1、物理变化和化学变化的区别在于有没产生新的物质.有新物质产生的属于化学变化.注意:燃烧一定是化学变化。
爆炸不一定发生化学变化,如:气球或轮胎爆炸是物理变化。
2、蓝色的硫酸铜晶体加热变成白色的硫酸铜、以及白色硫酸铜遇水变成蓝色都属于化学变化。
3、鸡蛋清(蛋白质)遇到硫酸铜会凝固,利用这性质可以用硫酸铜检验蛋白质的存在.(考点:重金属铜、铬或铅中毒可以喝牛奶、豆浆或鸡蛋清缓解)第2节、探索酸的性质1、酸的定义:在水中电离时,生成的阳离子全部都是氢离子(H+)2、酸能使紫色石蕊变红色,不能使无色酚酞变色。
(注意:紫色石蕊遇中性溶液是紫色而不是无色。
酚酞遇中性溶液是无色,因此不能用酚酞区分酸溶液和中性溶液)3、酸 + 碱—-—盐 + 水(复分解反应)①用胃舒平(氢氧化铝)中和过多胃酸3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O 。
②硫酸和氢氧化铜反应Cu(OH)2 + H2SO4 === CuSO4 + 2H2O。
4、金属氧化物 +酸——-—盐 + 水(复分解反应)①用盐酸除铁锈Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O②变黑的铜丝和稀硫酸反应CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O5、金属单质 + 酸————盐 + 氢气(置换反应)①铁钉在足量盐酸中产生气泡Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑(注意:铁不管是与盐酸还是硫酸或者硫酸铜反应生成的都是+2价的亚铁,不是+3价的铁!)②实验室制氢气Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑6、酸 + 盐 -—-—- 另一种酸 + 另一种盐(复分解反应)①检验氢氧化钠已变质(加盐酸) Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑,(氢氧化钠变质是吸收空气中的CO2变成了碳酸钠和水,质量会增加,检验是否变质的实质就是检验氢氧化钠中有无CO32+离子,可以使用酸、BaCl2、或者CaCl2等)②检验盐酸中的氯离子HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3 (AgCl是不溶于稀硝酸的白色沉淀)③检验硫酸中的硫酸根离子H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓+ 2HCl(BaSO4也是不溶于稀硝酸的白色沉淀,但是碳酸钙和碳酸钡都会溶解在稀硝酸里)(注意:某溶液加入BaCl2产生不溶于稀硝酸的白色沉淀不能证明该溶液一定含有SO42-,因为也可能溶液中有银离子产生的沉淀是AgCl,只能说该溶液可能含有SO42—离子或Ag+或两种离子都有 )7、酸的个性1)浓盐酸(HCl)浓盐酸具有很强的挥发性,因此打开瓶盖可以看到白雾(注意不是白烟),闻到刺激性气味。
新浙教版科学9上科学分章节练习含答案
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①CaH2中钙元素为+2价,氢元素化合价为;
②现有875克氢化钙固体能源(含CaH296%,杂质不参加反应)与足量水反应,可生成多少克氢气?
二、简答题
26.2002年中国消协对部分装修后室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯具有下列特性:①没有颜色;②带有特殊气味;③液体;④密度比水小;⑤不溶于水;⑥沸点是80.l℃;⑦熔点是5.5℃;⑧在一定条件下,苯分别能与氢气、溴、浓硫酸、浓硝酸等物质发生化学反应;⑨苯能在空气中燃烧生成二氧化碳和水。请根据以上材料回答下列问题:
三、实验探究题
31.同学小佳发现自己家里有一盆花长势不好,对此他开展了探究活动:
(1)通过查阅资料,小佳发现:多数花卉适宜在微酸性的土壤中生长。
(2)小佳用所学知识测定盆中土壤的pH值:他采集了少量土壤样品放在烧杯中,在烧杯中加入足量的水搅拌,并静置24小时后,取出土壤浸出液,用测定其酸碱度。结果发现其pH值为8。
A.K2CO3+HClB.NaOH+HCl
C.Ba(OH)2+HNO3D.Ba(OH)2+H2SO4
19.质量相等的两种金属a和b,它们都能与稀硫酸发生反应并产生氢气,反应情况如图所示,则下列有关a,b的活动性和参加反应的稀硫酸的质量的说法中,正确的是()
(1)a比b活泼(2)b比a活泼(3)酸不足(4)酸过量
A.滴加盐酸B.滴加BaCl2溶液C.滴加指示剂D.通入CO2
科学九年级上册探索物质的变化知识点

第一章探索物质的变化第一节:物质的变化一、物质是在不断变化着的物理变化:变化中没有新物质产生,只有形态、状态的改变;化学变化:变化中会产生新的物质;物理性质:不需要发生化学变化就能表现出来的性质化学性质:只在化学变化中表现出来的性质物质的性质物理性质: 颜色、气味、软硬、物质的溶解性、液体的沸点、熔点金属的延展性、光泽化学性质:可燃性、氧化性、还原性、酸碱性;2NaOH+CuSO4= Na2SO4+CuOH2↓现象:形成蓝色絮状沉淀CuSO4·5H2O = CuSO4+ 5H2O 现象:蓝色固体逐渐变白CuSO4 + 5H2O = CuSO4·5H2O 现象:白色固体逐渐变蓝――利用硫酸铜可以检验蛋白质的存在硫酸铜属于,在硫酸铜的作用下蛋白质的分子结构发生被破坏,从而性质改变,失去及而凝固;在中也会出现上述现象;·热、酸、碱、重金属盐钡、铜、银等以及紫外线、、的作用下蛋白质的分子结构发生被破坏,从而性质改变,失去溶解性及生理活性而凝固;-----白色硫酸铜固体遇水会呈蓝色,利用这一性质可以检验水的存在第二节:酸一、酸:酸是在水中电离时,生成的阳离子都是H+这一种粒子的一类物质酸的共同特点——电离产生的阳离子都只有H+二、酸碱指示剂1.定义:在酸或碱溶液里能显示出不同颜色的物质叫做酸碱指示剂.2常见的酸碱指示剂有:紫色石蕊试液和无色酚酞试液.①pH试纸能显示酸性的强弱,而酸碱指示剂则只能指示溶液是否显酸性;②酸能使指示剂变色,其中能使紫色石蕊试液变红色,使无色酚酞试液不变色;三、盐酸的性质:由蓝色逐渐变成紫色最后变成红色HCl +NaOH = NaCl + H2O3 HCl + AlOH3= AlCl3 + 3H2O2HCl + CaCO3=CaCl2 + H2O + CO2↑现象:蛋壳表面产生气泡,燃着的木条伸入后会熄灭2HCl + Na2CO3=2NaCl + H2O + CO2↑CaOH2+ CO2=CaCO3↓+H2O6HCl + Fe2O3= 2FeCl3+3H2O现象:铁锈消失,溶液变成黄色2HCl + CuO = CuCl2 + H2O现象:黑色粉末消失,溶液变成蓝色Fe2O3+ 6HCl = 2FeCl3+ 3 H2O 现象:铁锈逐渐溶解,溶液变成黄色Fe + 2HCl ==FeCl2 + H2↑Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑四、稀硫酸酸性实验:Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑实验室用来制取氢气CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O现象:黑色氧化铜溶解消失,溶液变成蓝色;CuOH2+ H2SO4 = CuSO4+2 H2O现象:蓝色氢氧化铜溶解,溶液变成蓝色;BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓+ 2HCl现象:产生白色沉淀;SO42—的检验方法:滴加氯化钡溶液出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解;溶液有可能同时存在Cl-和SO42-时,先检验哪种离子应该先检验SO42-,而且用BaNO32溶液和稀硝酸代替BaCl2溶液和盐酸作试剂;且需将BaSO4沉淀滤去,再往滤液中加AgNO3溶液和稀硝酸检验Cl-;因为硫酸银微溶于水,如果溶液中SO42-浓度较大,若先检验Cl-,加入AgNO3溶液时,会生成Ag2SO4微溶沉淀,而干扰Cl-的检验;酸的共性通性.①、酸能使紫色的石蕊变红,无色酚酞不变色;②、酸+金属= 盐+氢气③、酸+金属氧化物=盐+水④、酸+碱〓盐+水⑤、酸+盐=新盐+新酸四、酸的个性:浓盐酸:浓盐酸具有挥发性;从浓盐酸挥发出来的氯化氢气体跟空气里的水蒸气接触,形成盐酸小液滴,从而形成白雾;由于浓盐酸具有挥发性,所浓盐酸长期敞口放置在空气中,溶液的质量会减少,溶质的质量分数会减少;浓硫酸:浓硫酸具有强腐蚀性;浓硫酸易溶于水,溶解时放出大量的热;稀释浓硫酸时的注意事项稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着器壁或玻璃棒慢慢地注入水里,并不断搅拌;由于水的密度较小,水流进浓硫酸时浮在硫酸上面,硫酸溶解时放出的热会使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅;导致事故发生浓硫酸具有脱水性;能使木材、纸张脱水碳化;浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂;由于浓硫酸具有吸水性,所以浓硫酸长期敞口放置在空气中溶液的质量会增大、溶质的质量分数减小;第三节:探索碱的性质一.什么是碱碱的涵义:碱是电离时产生的阴离子全部是OH-的化合物;二、碱的性质1.碱能跟酸碱指示剂反应碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞变红色.只有可溶性碱才能使酸碱指示剂变色NaOH + HCl=NaCl + H2O2NaOH + H2SO4 =Na2SO4 + 2H2O中和反应:1定义:碱跟酸作用生成盐和水的反应叫中和反应;2.中和反应的应用:农业上用熟石灰CaOH2降低土壤的酸性,达到改良酸性土壤的目的.石油工业上用氢氧化钠NaOH中和过量的硫酸H2SO4;医学上用氢氧化铝AlOH3中和过多的胃酸CO2 + CaOH2 = CaCO3↓+ H2O注意:这一反应常用来检验二氧化碳的存在;CO2+ 2NaOH = Na2CO3 +H2O注意:这一反应常用来除去二氧化碳;SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O注意:工业上常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫工业上常用碱溶液来吸收有毒的酸性气体,如:H2S、SO2、HCl.思考:CuCl2 + 2NaOH = CuOH2↓+ 2NaCl现象:盛氯化铜溶液的试管出现蓝色絮状沉淀;FeCl3+ 3NaOH = FeOH3↓+ 3NaCl现象:盛氯化铁溶液的试管出现红褐色絮状沉淀碱的通性1、碱性物质能使紫色石蕊变蓝,无色酚酞变红.2、碱跟酸作用生成盐和水,这种反应也叫中和反应;3、非金属氧化物跟碱反应生成盐和水4、盐和碱反应生成另一种碱和另一种盐三、碱的个性:1、氢氧化钠化学式:NaOH 俗名:烧碱、火碱和苛性钠①NaOH是一种白色固体,②NaOH暴露在空气中易潮解;③极易溶于水、溶解时放出大量的热;④具有强烈的腐蚀性,能溶解有机物,使用时必须十分小心;⑤碱的水溶液有滑腻感;注意:⑥、NaOH的保存:实验室氢氧化钠固体必须密封保存,因为氢氧化钠暴露在空气中,不仅易吸收空气中的水分而潮解,而且还易跟空气中的二氧化碳反应而变质;⑦、实验室根据氢氧化钠易潮解的性质,常用它来作干燥剂;但它不能干燥酸性类气体,如:CO2、SO2、H2S、HCl.2、氢氧化钙:化学式:CaOH2俗名:熟石灰、消石灰、石灰浆、石灰乳CaOH 2 + 2HCl =Ca Cl2+2H2OCaOH 2 + H2SO4=Ca SO4+2H2OCaOH 2+Na2CO3 = CaCO3↓+2NaOH3CaOH 2+ 2FeCl3 =2FeOH3↓+3CaCl2 现象:产生白色沉淀和红褐色沉淀氢氧化钙个性:1CaOH2是一种白色粉末固体,微溶于水,它的水溶液俗称石灰水.2 CaOH2也具有一定的腐蚀性.3 CaOH2具有碱的共性第四节、几种重要的盐一、盐①盐是电离时能产生金属阳离子或铵根离子和酸根阴离子的化合物;②盐是酸跟碱中和的产物;酸中的酸根离子和碱中的金属或铵根离子结合而成;③盐晶体除有各种颜色外,还有规则的几何外形;二、几种盐的性质①碳酸钠晶体Na2CO3·10H2O1、常温下,晶体暴露在空气中易风化,而失去结晶水而成为碳酸钠白色粉末化学式为:Na2CO3,俗名为纯碱或苏打;含有一定数目水分子的物质称为结晶水合物;2、碳酸钠与酸碱指示剂反应实验:往碳酸钠溶液中滴入酚酞试剂,发现什么现象溶液变红可见:碳酸钠的水溶液呈碱性;3、与酸反应:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑4、与碱反应:Na2CO3+CaOH2=CaCO3↓+2NaOH 制造烧碱应用:碳酸钠可制造玻璃、肥皂、洗涤剂、以及在纺织工业上都利用它的碱性; CO32-的检验方法:往某化合物中滴加盐酸,若有气体生成并且该气体能使澄清石灰水变浑浊,则说明该化合物中含有CO32-;3碳酸钙是重要的建筑材料:1、洁白纯净的碳酸钙岩石叫汉白玉;2、因含杂质而有花纹的碳酸钙叫大理石;3、质地致密的碳酸钙岩石叫石灰石;碳酸钙是一种难溶的盐1、碳酸钙与酸反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2、碳酸钙高温分解CaCO3= H2O+CO2↑高温用途:1、碳酸钙是重要的建筑材料石柱或工艺品2、石灰石主要用途是生产水泥;③食盐NaCl 白色固体、易溶于水来源:主要来自海水晒盐、井水制盐粗盐提纯的方法:溶解-过滤-蒸发结晶用途:1、食盐不仅是人类不可缺少的食物,而且是重要的化工原料;2、可制氢氧化钠、氯气、盐酸等;制生理盐水%%的氯化钠溶液中的钠离子浓度跟人体内血浆中的钠离子浓度几乎相等,所以称为生理盐水;思考:日常生活中常用食盐水清洗伤口,你知道这是为什么吗因为浓的食盐溶液会使细胞内的水渗出,使蛋白质凝固,所以具有杀菌作用;盐的性质:1、酸+盐→新酸+新盐2、碱+盐→新碱+新盐3、盐+盐→新盐+新盐4、某些盐加热能分解三、盐的制取:Na2CO3+CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl复分解反应发生的条件是:1.生成物中有沉淀、气体、水三者之一生成;2. 反应物都溶于水,与酸反应除外溶解性口诀钾、钠铵盐溶水快,硝酸盐遇水影无踪氯化物不溶氯化银,硫酸盐不溶硫酸钡,碳酸盐只溶钾钠铵;碱只溶钾、钠钙钡;四、三种肥料的作用:1、氮肥:铵盐为主,还包括硝酸盐和尿素;能促使农作物的茎叶生长茂盛,含有组成叶绿素的重要元素;常用的氮肥:是含氮有机物即人的尿液;化肥:尿素CONH222、磷肥的作用:促进农作物要根系发达,增强吸收养份和抗寒抗旱能力,促进作物穗数增多,籽粒饱满等;3、钾肥的作用:促进农作物生长旺盛,茎杆粗壮,增强抗病虫害能力,促进糖和淀粉的生成;铵根离子的检验:往溶液中滴入氢氧化钠溶液,若有气体生成,并且该气体能使红色的石蕊试纸变蓝色,则说明原溶液中含有铵根离子;使用注意:长期使用会造成土壤板结,破坏土壤结构;所以需要施一些农家肥料有机肥有利于该良土壤结构,提高土壤肥力;第五节、寻找金属变化的规律一、哪些物质是金属1、金属:在元素周期表中,除汞外,元素的中文各名称都带有金字旁;2、金属用途:生活用品,房屋建筑,交通工具,农业生产;3、金属物理性质:有光泽、比较硬,有延展性、有导电性;二、金属的化学性质①金属跟氧气的反应实验1:将一根镁带、一根铜丝同时放在酒精灯的外焰上加热,观察到:银白色镁带很快燃烧起来,发出耀眼的强光,放出大量的热,生成一种白色固体;红色铜丝不会燃烧,但表面变成黑色点燃2Cu +O2= 2CuO 2M g +O2= 2M g OCuO +2HCl = CuCl2+ H2O 现象:溶液变成蓝色注意若一种金属越容易和一种金属发生反应,则这种金属的化学性质越活泼;氧化铝是一层致密的保护膜,可以阻止里面的金属铝和氧气反应;M g+ 2HCl = M g Cl2+H2↑Zn+ 2HCl = ZnCl2+ H2↑M g+ H2SO4 = M g SO4+H2↑Zn+ H2SO4 = ZnSO4+ H2↑注意金属和酸发生反应是,产生气泡的速度越快,则说明这种金属的化学性质越活波;三、金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱金属活动性顺序的应用规律:①金属跟酸反应:在金属活动性顺序中,只有排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来;②金属跟盐溶液的反应:在金属活动性顺序中,只有一种活动性较强的金属才能把另一种活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来;钾钙钠除外§1-6有机物的存在和变化一、一些简单的有机物1.有机物的概念;1通常将含碳的化合物叫有机物,碳的氧化物,碳酸盐除外;2有机物大多含有碳、氢、氧、氮等元素;2.甲烷1甲烷的化学式为CH4,它是最简单的一种有机物;2沼气、和气的主要成分都是甲烷;火星的大气层也发现有很多的甲烷实验:点燃甲烷气体,在火焰的上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,观察现象:产生蓝色火焰,同时石灰水变浑浊化学方程式为:CH4+2O2=== CO2+2H2O由于甲烷气体与空气或氧气混合点燃时,易发生爆炸,故使用前需要验纯;家庭在使用沼气或天然气体作燃料时要注意安全;1.燃烧指甲、头发或羊毛,能闻到烧焦羽毛气味,同时看到黑烟;2.点燃棉花纤维,能闻到烧焦的棉布气味;思考点燃棉花纤维和羊毛,所闻到气味为什么不同物质的检验和鉴别:SO42—的检验方法:滴加氯化钡溶液出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解;CO32-的检验方法:往某化合物中滴加盐酸,若有气体生成并且该气体能使澄清石灰水变浑浊,则说明该化合物中含有CO32-;Cl的检验方法:滴加硝酸银溶液出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解;铵根离子的检验:往溶液中滴入氢氧化钠溶液,若有气体生成,并且该气体能使红色的石蕊试纸变蓝色,则说明原溶液中含有铵根离子;干燥剂的选择:1、浓硫酸可干燥:酸性气体如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、中性气体如:H2、O2、N2、CO※不能干燥碱性气体如:NH32、氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰可干燥:碱性气体如:NH3中性气体如:H2、O2、N2、CO ※不能干燥酸性气体如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、3、无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝色,可检验水的存在,并吸收水蒸气;。
九年级上科学全册复习资料及试题(含答案)
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( ) 练习一变化》1-3节班 姓名 号( 量:H—1 O—16 C—12 Cl—35.5 Ca—40)一、选择题1化 变化是()A 磨杵 针B 死灰复燃C 木已 舟D 积土 山2 变化 化 变化 是()A 是 生了变化B是 生了变化C是 生了变化D 量是 生了变化3 已 化合价 +4价 化式 ()A H2SiO4B H4SiO3C H2SiO3D Na2SiO34是()AB 量 C一充分振荡D5 化 是 燃、爆、 毒、 腐 在使一 合贴在 化、 化 ()A B C D6: 化 ③ 它们 PH是()A ③B ③C ③D ③7生是()A 灰 B CuO+H2SO4C Ba(OH)2+H2SO4D NaOH+HCl8 量 量 生 量 变化 合 是()A B C D9 是 一通过测 pH据资料 pH:pH5.8—6.2次 Ph6.3—6.6变 pH6.7 在变过 性强弱 变化 ()A 变弱B 变强C 不变D 无法10NaOH Ca(OH)2法是()A 滴B 滴 BaCl2C 滴 D 通 CO211H2SO4滴在 ()A 只变红B 先变红 变黑C 只变黑D 先变黑 变红12 生 不 是()A 汽B 醋C D13 使 pH法是()A 一 测B 测 C 测 润D14 分是 化 、 、 性 ()CO2A B C D15使p H是()A 通 C O2BC aOCD 化 滴 16 是()A 纯BC 生 灰D 铜17 在 量 是()(1) (2) (3)纯 (4) (5)生 灰A(1)(2)(3)(4)(5)B(1)(3)(4)(5)C(1)(4)(5)D(1)(4)18 量 是( )()A K2CO3+HClB NaOH+HClC Ba(OH)2+HNO3D Ba(OH)2+H2SO419 量 两金 ab 它们 生生a b 性量 法 是()(1)a比b(2)b比a(3) 不 (4) 过量A(1)(2)B(3)(4)C(1)(3)D(2)(4)20 生 们 纯纯 一 是 纯法 是()A 它 B 它 pH零C 它 量D 它 、纯 无 21 固 NaOH CaO 合 灰 不 灰是()A COB CO2C H2D O222 在一 灰 灰 是()A 美B 杀菌C 记D 法 不23 化 过 化 化 式 2LiOH+CO2=Li2CO3+X X 化 式()A H2B H2OC O2D H2O224 在 量共 一是()A HCl、NaCl、NaOHB NaCl、CuSO4、Ba(OH)2C Na2CO3、NaOH、CaCl2D NaNO3、HCl、CaCl225 一 生 是()A 灰B CD二、简答题262002分 测 在苯污染 生 已 苯 强 苯 性: 味③ 比 ⑤不 ⑥沸点是80.l℃ ⑦熔点是5.5℃ 在一 苯分 、 、 、 生化 ⑨苯在 燃 生 化 据 料 问题:(1)苯 性 :(写 号)(2)苯 化 性 :(写 号)(3)苯化 式 (C6H6)在 燃化 式27 是 红 是 是 一变红 变 红 是 过一化 量 性合 化 量 红 变 性性 似28 是 化量 是(填化 式)29 铜 化 名 铜 化 式CuS O4·5H2O 铜生变化 据是 测 铜 一 化 性是 变化 化 式303无 :N aCl、Ca(OH)2H2SO4 一 一次 它们一一 它们 了 、 两 分是: (填名 ) 、 题31一 不 了:(1)通过 资料 : 在 性土 生(2) 测 土pH : 了 量土 在 在 量 静24 土 测 p H8(3) 通过 资料 针 (填“ 性”、“ 性”或“ 性”)32 在 C O2Na OH是 生 行 :几个问题:(1)写 仪器名 :a b(2) 个 ③ 记:③(3) 仪器不 一 替代 使 是 改 是(4) 一 CO2NaOH 生了Na2C O33320055月22 山测量测量 山 是化钙(CaH2)固 它 生H2供燃 (CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2 ) 问题:CaH2钙+2价 化合价875 化钙固( CaH296% 不 ) 量 生 ?34 山 灰 名 是 灰山 一 行了 :4量不 灰 分27.0 量分 充分 ( 灰 不 不 ) 过 、 量 固 量 固 量 量表 算:(1) 灰 钙 量分2011( ) 练习 变化》4-6节班 姓名 号( 量:H—1 O—16 S—32 C—12 Na—23 Mg—24 Al—27 Zn—65 N—14 Ag—108 Cu—64 C1—35.5 Ca—40)一、选择题1 化 性错误是()A“K” 滴滴 不 化B “ 山 ” 纯 C “ ” 不合 “绿 ”D 合 “ ” 2量 分 ()A 蛋B 糖C 脂肪D 维生3化 过 表 : →沉降→过 → 附→ 毒→配 过 化 变化是()A B 过 C 附D 毒4生 污 是 固 似 生 分是淀 污 分是 它们 是()A B 酱油C 酒D 酒5 过 法不 是()A A1(OH)3 过 胃B 一是一化C 酒 量毒 不D (NaNO2)是一 味味6 土 使 木死 已 一 化 美化 木 是()A 化 、 化钙B 化 、 化镁C 化 、 镁D 尿 、 钙、 镁7“ ” 是 在氮 化合生 了氮 化 氮 化 过 复 化 变化 生 了了()A B 磷 C 氮 D 复合8不 共 一 是()A HCl K2SO4B HCl H2SO4C NaClA g NO3D HCl Ca(NO3)29 (一 ) 强 毒 染 化 式 C3H7NS O2 法 是()A无机 B化C化合 D5个 10 、 、 灰 纯 是()A ③B ③C ③D ③11 汽油 汽油 是在汽油量 合一 燃料 错误 是()A 汽油是一 化合B 汽 使 汽油 C 油 汽油D 、 12不 是()A 过 灰 固B 过生 红 固 C化铜 一金 铜D 铜 化 固13量 分 过一 量 是()A B 铜C D14分 在两个 一 化 一 钡 - 生红褐沉淀 生 沉淀 是()A B Fe2(SO4)3 C D Fe(NO3)315 灰 纯几 :CaCO3CaO+CO2CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 在 不包 ()A 化合 B 分解 C 换 D 复分解 16 法 是()A 使 变红B 一生 C 生 一 是D 测 p H 先 pH润 一 17 代替纯 法不是()A 量测B 无 生C CuSO4 是 变D CaCl2 是 生 沉淀18 法 错误 是()A“纯 ”不是 B“醋 ”不是C“ ”不是 D“ ”不是19 只 是()A Na2SO4、CuSO4、CaCO3B AgCl、BaSO4、CuSO4C NaCl、BaCl2、CaCl2D BaCl2、AgCl、CaCO320Ca Cl2、Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3 一 或几量 充分 不 解 过量 不 解继续 BaCl2是()A CaCl2B Na2SO 4C Ba(NO 3)2D K2CO321 合 化 是( )A CuB CuOC Fe2O3D Mg22 据 X 、Y 、Z 金 性 强 弱 是( )X+2HCl =XCl 2+H 2 Y+2HCl =YCl 2+H 2Z+2HCl ≠不 X+YCl 2=XCl 2+YA X 、Y 、ZB Y 、X 、ZC Z 、Y 、XD X 、Z 、Y23 在滴 过量 依次 -( )A 、红B 红 、C 、红D 红 、无 24 表 滴 过量 过 生 或沉淀 量 量 合 是( )二、简答题25 在H 、O 、C 、Cl 、Ca 、Na 问题:(1) 合 化 式填 :降 化 金 表 改 性土 化(2) 写 合 化 式:化合 分解26 “纳 料” 粒径l -100nm (1nm =10-9m ) 粒 纳 料 纳 几乎 代 个 纳 化 化 使汽 CO 跟NO 化两 一 合 一 是 量 两 是 写 CO N O 化 化 式27 蛋 是 蛋 生 、毛、皮 -是 蛋 蛋 、 蛋 一 性 金 ( Cu 2+、Pb 2+、Ag +、Ba 2+ 性 ) 使蛋 生 性 金 毒 问题: 不 毒 是 (填 号 )A AgNO3B Pb(NO 3)2C CuSO4D BaSO4医疗 X 胃 “钡 ” 不 B a CO3 是B a CO3 胃 量 生 毒 B a Cl 2 化 式 :③AgNO3 蛋 生 黑 一 生 不 在 沾染了 量AgN O 3 第 沾染过AgNO 3 皮肤28不 是:( 化 式表 )、 题29 表是 金 分性 :(1) 金 一(2) 金 性比 (填“强”或“弱”)(3) 金 性强弱 表:30分 糖 降 脂、降 糖、 生 : 在生 不 木灰 料生问题: 木灰 不容?:(1) 木灰 压量 木灰 量 静 木灰(2)测 木灰 p H 测 PH 是测 P H7 它性 木灰 pH10 它 性 (3) 量 量 木灰 腐 一 量 化 一 是是想 一个 问题是:、 题31 在 一() 了测 量分 25g 滴量分10% NaOH过 生 沉淀 量 N a OH 量 算 量分32一 量10% A一 量10% CaCl2 生 沉淀B 化 式A+CaCl2=B↓+2NaCl(已配 )(1)A 金 A B分 量 差:(2) 沉淀B 量 B 解 无 无味CO24.4 A 化 式A量 ?2011( ) 练习 变化》 章测班 姓名 号( 量:H—1 O—16 S—32 C—12 Na—23 Mg—24 Al—27 Zn—65N—14 Ag—108 Cu—64 Cl—35.5 Ca—40)一、选择题1 了一 弥珍 “ 土” 它 法 是()A “ 土”是化合B “ 土”是 合C “ 土”不 化D 土 过 是 变化2 化性 是()A 灰降土 性B 生 锅C16% D 填充球3 复分解 是()A Mg+2HCl=MgCl2+H2B NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3C H2CO3=H2O+CO2D2H2+O22H2O4 生 变 红 一 红 一 或 生改变 法 ()A B 假 C D5 名、化 名 化 式表 一 是()A 灰、 化钙、CaOB 酒 、 、CH3COO HC 、 化 、KOHD 纯 、 、Na2CO36 化 在 问题想是“变 资 ” 燃料燃燃料 解 问题 污染 想 两个 化过 变化 ()A 化 变化B(1) 变化(2) 化 变化C 变化D(1) 化 变化(2) 变化7 胃 量 化 是()A B C D8 在 量 化 是()A 生 B 沉淀生C 沉淀生D 无 9 山 、 、 在 性 土 生 球 在 性 土 生 测 土pH7~8 土 是()A 球BCD 山10 、 、 是 它们是 是 ()A 它们 味B 它们 PH7C 它们 使 变D 它们 生只11一 变 量 是()A B C D12A B C 丙 D 丁13 化 、 、 、 是()A H2SO4、Na2O、MgCl2、Ca(OH)2B K2CO3、Ba(OH)2、Na2O、HNO3C CaO、HNO3、NaOH、Na2CO3D SO3、H2SO4、CaCO3、KOH14是()A B C D15p H=1 无 A 球 固BA 无 生 球 B不 是()A BC 钙D16 金 是()A A12(SO4)3B CuSO4C Fe2(SO4)3D417 个化 合 景 是()A Fe+CuSO4=FeSO4+CuB CuO+CO Cu+CO2C H2+CuOCu+H2OD Fe+H2SO4=FeSO4+H218 在不 (在括号 )是()A KCl(K2CO3)—— 化钙 B NaCl(Na2SO4)—— 化钡 C NaOH(Na2CO3)——D CO2(CO)—— 化 19pH测 一 法是()A在pHBpHC pH一D量 滴在一张pH20 生 生 沉淀 是()A HCl+Fe(OH)3B CuO+H2SO4C H2SO4+Ba(OH)2D HCl+AgNO321 灰 了 附 一 法是()A B 化 C D 先 22 在 测 了一 p H : 法 是()A 木灰 改 性土B 是 性C 醋 使无 变红D 胃 过 不 苹23 在 量 死 充 一 医 化合 跟 生 不 沉淀 化合 是()A KNO3B K2CO3C KClD KOH24 配 无土 K N O3化 化 KNO3是一 ()A 复合 料B 磷CD 氮25 生 生了 :C12+H2O=HCl+HClOHClO毒杀菌 法 是()A 毒杀菌 是纯B 是复分解C HClO 化合价 +2 D 纯二、简答题26纯 (Na2CO3)是 是 纯 性 : 是 ③不 醋 量 生 性是、 化 性是( 填 号)27 复分解 是 们 过化 一 习 行 纳、 解复分解 生(1)写 化 式化钡 合:合:③ 化钡 合:(2) 想过 复分解 生吗? 是 在 一 “ ” 、 它们 合 是B a2+SO42-Cl-、Na+ 是“ ” 分是 ③ 是(3) 据 想 在 容器 NaO HHCl28 量 ( 分是Fe2O3) 化 式是 一 在表 生 化 式是29 据6月15布 “2000 ” : 污染 污染汽 99% 一 化 一 化氮汽 几 汽 量20% 量 第 汽污染 问题 据 : 汽 机 已在酒 燃料 汽 已在 、 使 一分汽 改 化燃料 问:汽 污染 (写化 式)分汽换器 使一 化在 化 化 式③ 汽 行l千2858KJ 量 汽 在 一(30千 )g (已 燃 142.9KJ 量) 、 题30 一无 行 据 填写31灰已 分变 一包 灰 生 分变 [] 灰 分变[] 、 、32 (NaCl) 纯 (Na2CO3)是两 (1) 化 法 两 固 一 ? :A 酒B 醋C 纯D 酱油(2) 不在 了 量纯 想 了 两个- 案:案一:固 合 固案 :固 合 固合 案是一 案不合 :(3)假 (2) 固 合53 量 充分 生 4.4 化 固 合 化 量分是33 在 一量 金 R( 生 价) 5次 记 表 (假 次 生 积在金 一 过量( ) 编号是 一 过量 编号是在 H20.085/金R量2011( ) 练习 化 料 》1-2节班 姓名 号量:Fe—56 O—16 Ca—40 H—1 Cl—35.5 C—12一、选择题(共40分 题2分 题只 一个)1 分 法 们 不纯 行分 纯分 错误 是()A 不 分B 在 分C 无 味分D 分2化合 是()A 化BCD 金3 机化合 在几 它们 似 化 性机化合法错误 是()A 在 一 燃 B变 黑C 化分解 量D 一 不 化合 4 无机化合 分 分 化、 、 、 在 、 、 化钙、 化 无机化合是()A B 化钙C D 化5 金 金 它们错误 是()A 金 金 B 金 延 性 金 延性C 金 性 金 不D 金 性 金 一 性不6 化 是一 化合 它 在 燃 生 化性 错误是()A 它是一 毒B 它 性味C 它 生 D 它 一 在 燃7 是一 金 它 容 错误 是()A 在 B 一 合 C 化 是一 黑 固D 化 是一8 化 通pH测()A 性B 性C 性D 无法9是 在( 式在) 是()AB 化 CD 不 10 化铜 铜 错误 是()A C+2CuO 2Cu+CO2B2CuO 2Cu+O2C CuO+CO Cu+CO2D H2+CuO Cu+H2O11 在 H2+CuO Cu+H2O是()A H2B CuOC CuD H2O12 是一 资 、 、铜 合金 ()A 金B 金 C 金 或合金D 合13 黑 是 代 一 它爆炸 式表 :S+2KNO3+3C====K2S+X+3CO2X 化 式()A COB SO2C N2D CO214化 (CCl4) 金 料在700℃ 纳 金 化 们 “ 变 金” 一 法 不 是()A 金 是一金 B 过 变化C 化 是一化合D 个 是一个 换 15 在 锅换 了锅 、是()A 性比B 不 生 C 资 价 廉D充 量 16 不 量 “ ” 在 不 是()A 赤 (Fe2O3)B (Fe3O4)C 菱 (FeCO3)D (FeS2)17 在 : 、 、 灰、不 它们 味 腐 是()A B C 灰D 不18 不 是()A 过 灰 B 铜 化 固 C 过生 红 D化铜 红 19 一 是()A B 化合 C D 化20不 疗胃 过症 是()A 化B 钙 C 苏打( )D 化二、简答题( 2分 共16分)21 们 是 它是 纯 化 是 两 一 是 化合一 化 ( 化 式表 )22软 延 性 价 在 不 、 化 、性 性 据 不 器 两个:(1)(2)23 在 金是 式 在 金 是 化合 式在 金 是 金 化合 变 一个 (化 式表 )24 在 化 式 写 化合 生 或 化式:Na2O SO325 写 是 金 化式:、 题( 2分 共34分)265 分 、 、 化钡、 化 、 铜 不 它 或 法 它们 是 据 填写 填(1) 先 据是 铜(2) 量 铜 在 量沉淀 生 是 化钡 沉淀 生是(3) 量分 两 滴 几滴化钡 是 变化 是 27 、 两 化 分 两只 几滴 静 据 问题 (1) 在 个(2) 变是 化 通 生了化 写 化 式:写 变化 式:28 在 燃 变化 化式29 生 灰是一 固 山 灰 一 生 灰 量 生 灰变 写 变化 式:30 分 式 铜[Cu2(OH)2CO3] 是一 绿 固 它 在 生 一 使 灰 变 生 一 黑 化铜固 据 写 分解 式:31化铜 在 先通 一 化铜是 了在 先 继续通 是 了32 在两 纯 一 法 它们 写 依据(1) 一 是 不 是纯(2)、 、 题( 题5分 共10分)334% 生 59.6 们算一 Fe2O385% ?3411 蛋 量 生 通 量 化 量 量 了 4.4算一算 蛋 钙 量分 ?2011( ) 练习 化 料 》 章测班 姓名 号量:Fe—56 O—16 Ca—40 C—12 H—1 Cl—35.5 Na—23S—32一、选择题(共48分 题2分 题只 一个)12 或2 金熔合在一 了合金合金 比纯金 性通过 、 、 合金性 测 合金纯金 性 法不 是()A 合金 硬 比纯金 B 合金 熔点比纯金 C 合金 性 比纯金弱D 合金 、 2 生 合金比纯金 不是 合金 是()A 险丝B 不 C24K 金链D 合金窗3 金 法 不 金 法 一是()A 表 一油B 合金 不C 金表 D 磨 4 金 污染 金污染问题 法错误是()A 金 不 行分解 土 B 、 毒金 腐 金 污染土 C 金 土 土 金 分 生D金 污 污染 5 解 金 污染 错误 是()A 土 污染 金 使B分 C行 D 金 行分 6 料不 无机 金 料 是()A 泥BC 合 橡胶D 陶7 料 过 或 料错误 是()A 泥是 灰 土 合在一 在 料磨B、苏打 灰 过配料、熔化、 、 C 料 它 化 维、酒 、 料D 合 橡胶 橡胶8 陶 是 料 陶 性 性不是陶 性 是()A 耐B 耐C 硬 脆D 绝缘性9 料 性 性 不是 料 性是()A 性B 柔韧C 绝 性D 性10 料是 或 在性 料 料 不料 是()A料B 先 复合 料C料铜D 超 料11 纳 料是纳 超 粒 通 料比 在机 强 、 、、 、 不 它性 错误 是()A 纳 陶 陶韧性B 纳 油C 纳 粒 使 陶粗糙D 纳 固燃料 使 器 几倍12“绿 化 ”是21化 它 污染 包括 料绿 化、化 绿化 绿 化 化 绿化 料 化 合“化 绿化” 是()A醛(C2H4O):2C2H4+O2====2 C2H4OB 生 一 :4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3C 纯 铜:CuO+CO Cu+CO2D 法 铜 :F e+CuSO4=FeSO4+Cu13在50腐 是()A积 化 量B 化 量使 量 化污染C 炭 使 量 SO2污染D 土 、强14 一 ( 、 、 、 、 化 分 )是()A 生 灰、 灰、B 化 、生 灰、C 、 钙、 灰D 、钡、磷15 红 醋、苏打 (Na2CO3)、 了 无 一 它们 一()A B C D16 化 在 过 分解 化 一 是 个 它使两包化 在 合行 两包化 合 是()AB 生 灰 C 灰 D17Na2C O3、Na2SO4、NaOH、HCl、BaCl2、CuCl2 它们两两(分 两) 合 生 Na Cl法共 几 ()A8B7C6D518 料 变化料不是通过化 变化是()A 器B 铜器C 料器D 器19 在 化 ③ ⑤ ⑥ 机化合 ⑦无机化合 一 是()A B ③C D ⑥20化 量 化 是 过量 过 量 化钡 过 ③ 量 是()A ③B ③C ③D ③21铜是()A B 灰 C D22 油漆、胶合 、化 料 一醛(化 式CH2O) 它是 污染 分 一醛 错误 是()A 醛 机化合B 醛 、 、 C 它是一 化D 醛分 1个 、2个 、一个 23 在 不 生化 是()A 灰 BC 固 D24 只 一 一次性 铜、 、 金 性强弱 是()A CuSO4B FeSO4C AgNO3D二、简答题( 2分 共14分)25 泥在 过 是 泥 变硬26 料 性 们 生料料 污染问题 们通 “” 是 料 污染27 在 料过 生 污染 了 或 料 过 污染们 无或 “绿 ” 污染 、 合 径28 法 练习 : “ ” 生化 变化变 过错误 法29 一 量 一 性 强 是 化 写 个 化过 式:、 题( 2分 共26分)30 “金 生 ” 个问题 生了 是 了一 料 在 了假 :、 31 在复习 化 性 了 9:H2、O2、Fe、CO、CO2、CuO、NaOH、 、CuSO4 它 在一 生 :NaOHCO2、 、CuSO4 据题 供9容((2)写 一 一 在一 生 换 化 式:32 镁 在 燃 不 生 化镁 量 氮 生氮化镁(Mg3N2)写 镁氮 化 式:33 是 铜化铜 据 容(1) 铜 充分灼 化铜固 化 式 :(2) 化铜固 量 使解 铜 化 式:(3)在 生 化铜沉淀 过 化铜34 在 过 灰 附 一 固先 无法 量固生一 使 灰 变 据 (1) 不?(2)写 化 式:、分 算题(12分)35 合在 行“ ” 分是机 “纯 ” ( 分 )只 化 10.9 量 化钙 使 式 :Na2CO3+CaCl2===2NaCl+CaCO3 生 沉淀 过固 10 算(1)10.9纯 量(2) 纯 量分(3) 据 纯 ( 填“ ”或“不 ”) “ ”2011( ) 练习 量 化守恒》1-5节班 姓名 号一、选择题( 题2分 共50分)1是()AB 不CD2 在 比 分钟150次 假 一次 次6cm ()A7.5W B75W C4500WD7.5KW 3法是()A 机 越 越B 机 越短 越C 机 越 越D 越 机 越 4 一 50 木 在10使木 50 是()A 木 一 是10B 木 一 C 木 距是1D 木 距是55 、 两 机器 比 1:2 是1:2 、 两 机器 比是()A1:1 B1:2 C1:1 D1:4 6、 两 分0.5m/s1m/s 、 两 比是()A1:2 B2:1 C1:4 D4: 1 7是一个 表 点、 、阻 是()8 在A点F臂是()A ODB OCC OFD OA9 、 两只 量m>m 在粗糙 在 F使两个1 、 两 分W、W ()A W>WB W<WC W=WD 不 比 W、W10 是一个 臂 点在 节张配 臂 是()A 是 B 是 C 是 是 D 是 是 11 机法 是()A 机 越 机 越B机 越 机 越C 机 越 机 越D 机 比 越 机 越12 个 20G=100F()A50N B 一 60NC80D 一 7013 “ 舟” 号 胜 ()ABC 不变 D 不变14 在 500N MO=2NO 只 是()A125N B250NC500N D1000N15 过 化 是()AB 钟表 针C 球 D 千 荡16 行 几是()A 惯性B 惯性C 化 D化 17 法 是()A 越 机 机 越B 一 分 两个 越陡 越越C一 200N 球 球在 滚 了20过 球 是4000D 性18 在 一 一 法 是()A 化 B 化 C 机 化D 化 机19O 点 在B点 一 在A点 一个 使 ()A B 一C 不 不D20 机器 是1500W 表 ()A 机器 1500B 机器 1500C 机器 1500瓦D 机器 是150021不 改变 是()A 磨 B 打 C D使变暖22 们 一 了 ()A 一 是 它了B 一 是 它传了C 不 它 它传 D 它 了 它传了23 油 是4.6×107/千 它 是()A1千 油燃4.6×107量B1千 油 燃 量是4.6×107/千C1千 油 燃 量是4.6×107D 油 燃量是4.6×10724 燃料燃 量跟燃料 是()A2 酒 燃 比1 酒 燃量B2 酒 燃 比1 汽油 燃量C2 酒 燃 比2 不 燃 量D2 酒 燃 比2 木 燃量25 法 是()A 一 B变 一 降C 一 D变 不变二、简答题(20分)26 两个 :一是 是27 、 两 机器 比是2:5比是 比是28 是表 量 1050千 吊 8瓦 29 量 化?(1) 合 :(2) :(3) :30器 是 生了 改变了 一 个 味 一 了3110木 5332 们 两 法 法 一是 比 一 法是 比33 使 在A不 在F臂34 纳 66kw 它 108km/h 在 行 阻 它 使 、 题(15分)35 使 点 次 过 一 是:36 在 (1)一 在 节 两移 是(2) 改变点两 个 一 次 据 行分 是37 在 个 木静行 木 (1) 通过 比(2) A、B两 量 测 :h A h B B、C两 两 量:m B m C(3) 是: 、 题(15分)38 机 20039 了1 机 ?39 一 不距 是4c m 砣 量250 量2kg 砣 ? 60cm量 千 ?40F480N 在1分钟 3F=200 :(1) 机?(2) F ?2011( ) 练习七量 化守恒》6-9节班 姓名 号一、选择题(50分)1 法 不 是()A 是表量B 越 越 C 器 一 D KW·h是 KW是 2 : 过 过 生性 ③ 通过 机 机 过 生了 化 机 过 是()A 只B 只 ③C 只 ③D 只 ③3 器15分钟 0.3千瓦 个 器 是()A 器BC 风扇D 视机4 表是()A 测量 仪表B 测量 仪表C 测量 仪表D 测量 压 仪表5 通过 器 2 钟 6 通过 器10 钟 20法 是()A BC D6 只 灯它们是: “PZ220-15” “PZ220-40”、丙“PZ220-100” 它们()A 灯 亮B 灯 亮C 丙灯 亮D 一 亮7 灯 “PZ220-40” “PZ220-100” 法 是()A 灯亮 阻B 灯亮 阻C 灯亮 阻D 灯亮 阻84 灯分 在6V 压 亮 是()A“6V 24W”B“9V 24W”C“18V 18W”D“6V 6W”9 一 灯 一个 一 风扇“220V 60W” 它们 在 生 量 是()A 灯BC 风扇D 一10 通 丝 红 丝 铜 不 是()A 通过铜 B 铜 阻C 通过 丝D 丝 铜 铜 11几 器: 锅 ③ ⑤ 视机⑥ 器 是()A ⑥B ⑥C ③⑤D ③ ⑤12 通过 器 了 表 ()A 器 了B 器 化机C 器 它 式 化D 器 13 压不变 S 合 灯L亮 ( )A 变亮B 变暗C 不变D 无法14 灯 “6V 4W ” 不 灯丝 阻它两 3V 压 法 是( )A 灯丝 阻 1.5ΩB 灯丝 阻 4.5ΩC 灯 2WD 灯 1W15 名 法是( )A B C 次 量 D 次 性 16 一 “12V 3W ” 灯 通过灯丝 0.2A 灯 ( )A 3WB 3WC 3WD 无法 17 已 I 1<I 2 灯 阻 亮 是( )A R1>R 2 L 1亮 B R 1>R 2 L 2亮C R 1<R 2 L 1亮D R 1<R 2 L 2亮18 两 压 6V 不变 两灯 压 6V 灯 比 灯 使两灯亮( )A 在 灯 一个 阻B 在 灯 一个 阻C 在 灯 一个 阻D 在 灯 一个 阻19 法 是( )A B 径 变 变C 是 变 D 不 生 变20 是 行 一 1991 第一座—— 山 径是( )A 变B 变C 变D 变21 量 变过 径 是( )A → →B →机 → →C → →机 →D →22 “ 机” 是( )A 不 先B 机器不 量C 了 量守恒D 量只 移 不 化23 节 合节 法是( )A 暖B 使 器C 灯D 打 不24 移 化 法 是( )A 量守恒是 机 一 守恒B 化 守恒 一 生C 量 移 化是 无D 量 移 化 一 性25 表 “3000R /kwh ” 使 一 器 表 在100 过5 器 ( )A 25WB 40WC 60WD 100W二、简答题(20分)26 “220V 100W ” 灯 通过灯丝 A 丝阻 Ω27 一只灯 它 压是6V 在它两 压 4V 通过灯丝 0.4A 灯 W 在它两 2V 压 灯 W28 超 阻R = 超 行 距 ( /不 )29 MP3 代 尚 MP3 0.01W 续 100 它 使 充 在 充 过 量 化 是30 阻是20Ω 它通过0.5A 是 W通 1mi n 生 量是 J31 使 器 阻32 了一只“220V 3000W ” 器 1 是kwh 化 式33 在 阻R 1、R2 比是4:5 R 1、R2 在 一 比 34 一只“6V 3W ” 灯 9V 使灯 灯 一个Ω 阻 9V 使35 是 风 风 1100W 它 220V (风)10分钟 风 是丝 阻 48.4Ω 10分钟 丝 W 10分钟 生 量 、 (15分)36 灯 亮 们 只不 灯 分 使它们 压表 表分 测 灯 压 灯 亮暗 只灯 分 一 次 亮 不 亮 不 第一 亮 第 次 第 暗 记 据分 表1、表2、表3表1(第一 ) 表2(第 )表3(第 )(1)分 比 号1 4、2 5、3 6 据 是(2)分 比 号据 是: 通过灯 灯 两 压越灯 越亮37 红 “测 灯 ” 已 灯 压是3.8V 是节 灯丝 阻 10 变阻器“10Ω1A”(1) 是 红 不 分 : 表 合 量 变阻器 移 阻(2) 红 合 一 不 据 错误 填写在 :第一 : 灯 暗 变阻器 移 不 改变 灯 亮暗在 变阻器 ( 填“AB”或“CD”)两 点 了第 : 灯 不亮 表 零 压表 4.5V 是 灯( 填“短 ”或“ ”)第 : 灯 不亮 表 0.45A 压表 0 是 灯( 填“短 ”或“ ”)(3)在 节 变阻器使 灯 在 压 表 灯 是W (4)在 了 比灯 红改变 变阻器 阻分 据 算 个 合吗??、 题(15分)38 想 视机 机 了 案 行 : 视机 机 器 或 记 表了3 记 表 记 据 (2) 视机在 机 是 W?(3) 共480 估 60 视机假 视机 机15h 机 视机 月(30 )共 K W·h?39 一 灯 了一只“220V 60W” 灯 亮 不 节 视 亮 是 了一个 器( 变阻器) 它 在(1) 器 灯 式是(填“ ”或“”)(2) 使灯 器 P 移 点(填“A”或“B”) 通过灯 是?( 点 两 )(3) 视 灯 亮 一 通过灯 100 是 ?2011( ) 练习八量 化守恒》 章测班 姓名 号一、选择题(50分)1 机 是()A B 镊 C 羊 锤D2 在 两-一个 ()AB B 降C A 降D 无法3 在 F、F2、F3静 (不) ()A F1>F2>F3B F l<F2<F3C F l=F2>F3D F l=F2=F34 在 竿 在104 竿是()A2瓦B20瓦C200瓦D2000瓦5100 静 5球 15 在个过 球 是()A0 B500C1500D 不 6比 容是 ()A 了 B 了 臂C 了阻 D 了阻 臂7 使 机不 是()A B C 距 D 改变 8 传 法改变 是()A 汽 行 胎B 们 暖C 木 D 打 行 充 9200510月12 “ 舟 号” 在 过 ()A B 不变C 不变D10换行 是 了()A BC 油D11 打 机打 锤 锤 表 过()A 机 守恒B 守恒C 量守恒D 不 12行 法 是()A 行 在 化 机 B 充 了 化 化C 充 了化 化D 行 行 一 20/13 一 只 它 一 号 量式是()A B C 机 D 化14 器是是()A 煲B 风扇C 视机D 衣机15 法错误是()AB器 一C 千瓦 是D器 压不一 16 表在 测量 是()A B C 压D17 假 一 超 ( 阻 0) 它 ()A 险丝B 丝C 距 D 灯灯丝18 、 、丙 灯分“220V25W”、“110V25W”、“36V25W” 它们 灯亮 ()A 亮B 亮C 丙亮D 一 亮19 两 阻 在 在 R l、R2 生 量分 是Q l、Q2R1:R2=2:3Q1:Q2 ()A1:1 B2:3 C9:4 D3:220 一个 “220V100W” 灯 一个 阻 484 变阻器220V 通 灯 变化 是( 灯 阻不变)()A0~25W B0~100W C25W~100W D50W~100W 21F=50500 在 行 5()A250B2500C500D75022 是 器 —— 机 在 机 或 在 过 错误 是()A 机了B 机C量一 分化 机D机23 在 习了 想比 是 们 案 行 是() 测量 比 测量 比 ③ 测量 、 算 行比A 只BC ③D ③24器 机 比 视 器 机不 一 们 了 器在 机 表是 两 器 据 月 节 (月30 价A0.067B0.67C 6.7D67 25只 移 化 是()A 金 BC 羊 在 行 D 合 灯二、填空题(20分)26200 一0.5227 一 10020 不 机 28 、 两机器 比是1: 3它们 比在 比29 过 量化(1) 钟表 针 (2) : →→→30 们 暖 是 法改变 使变暖 是 法改变 31F使 在 S 红 F一SW1 红 W2W1W2(填 )32 · 机无法是33 汽油 是4.6×107/千 它表34 “24V24W” 灯 36V 一个 阻 阻 W35阻是50 在220V 阻 W10钟 生 量是36 灯 “220V100W” 它 是 灯 阻Ωl 供它、 题(15分)37(1)通过表 据分l是 2是 3是 (2)比 2、3是(3) 机38 强 了 “通 生 量阻 ” 了 ( 、 两个 油)(1) 阻丝 式是(2)已 阻丝阻R>R、通 一 (3) 压不变 通生 量 (写 一 )(4) 法 是“ 变量法” 一个习过 法 名、 题(15分)392000625 是0.5 / 机 80% :(1) (2) 绕40 测 油 油 压恒6R0是阻 5阻A是油量 表( 是一只表 油量 变化通过 变化 )Rx压 阻 它 点是表 压强越 阻越 (1) 油 汽油 降 油量表 (填“变 ”、“变 ”或“不变”)(2) 油 汽油 降 一压 阻Rx 阻 变15 合 S R0 是 ?2011( ) 练习 代 》1-3节班 姓名 号一、选择题(1—20 题1.5分 21—30 题2分)1量 ()A 蛋B 脂肪C 糖D 维生2维生C患()A 盲症B 炎CD 佝偻3 在 50%是()A 糖B 脂肪C 蛋 D4 在 不 供 不 生 节是()A 维生BC 维D 无机5 器 ()A 式 器B 式 器C 式 器D 式 器6 是 了()AB骨C 骨D7 硬 分是()A B C 骨 D 髓8 脂肪、蛋 、糖 3机 化 化 是()A 唾B 胃CD 胰9 化 是()A B 腔C 胃D10 化 不 化 是()A 唾B 胃C D11 在 分 化 是()A 糖 、脂肪、蛋B 蛋 、 、无机C 、无机 、维生D 无机 、维生 、糖12 一 不 是 ()A 维生 AB 维生 B1C 维生 CD 维生 D13200011月15式 “ 生 ” 生 一 生 一量 生强 是 是()A 维生 A、钙B 蛋 、糖C 蛋 、钙D 维生 A、糖14 量 在 分解 量 是()A 蛋B 脂肪C 糖D 维生15 个 先 蛙捕捉()A苍蝇B 死螟蛾C 死 D蚓16化 是()A 胃B 胰C 肝 D17 比 分 点是()A 了 料 了B 了 料 了C 了 料 了D 了 料 了18 表 表 化 (或pH) 绝 化 是()A B 丙 丁C 是丁D 是19 它 性 是()A 脉B 静脉C 脉D 毛20 法错误 是()AB 菌C 比红 D 量比红 21()A 镁B 钙CD 铜22 包括 个 ()A B C D23脉是()A 料B 化 C红D 脉 24 是表 在 表 A表 ()A 毛B 静脉C 毛 D 脉25 医生 打吊针 臂 “ ” 臂 一 是()A 脉B 静脉C 毛 D26 在 是()A 蛋B 脂肪C 维生D 糖27 了 生 脂肪 ()A B 猪 C 蛋D28 分 化 化 是()A 唾BC 胰D 胃29 一 无 ()A 表 B5—6C化 D 表 毛30 共 是()A → 脉→器官→静脉→B → 脉→器官→静脉→C →静脉→器官→ 脉→D →静脉→器官→ 脉→二、填空题( 1分 共20分)31 在 化通 是:腔→咽→→→→→肛32 是生 生 它 使 、、分解 33 粗糙 比 是 粗糙34 在 化 分解 分 过 化包括两 式35分 、、、 ( 2分 共30分)36 表 过 化 蛋 脂肪在 化 表化 个器官 表 量 据 问题:(1) 代表 化化 化 化(2) 在 表 淀在 化 个 化(3) C表 化分 化?(4) 是在表 一 37 表 一 分 依次 过A、BC 了 过 压 O2 量 变化问题:(1) A是2点 :(2) C(3) A CO2量2点不 :38 是 模式 :(1) ③表 ⑥表(2) ③ 先 (3) “ 脉: 在2011( ) 练习十代 》4-6节班 姓名 号一、选择题(1—20 题1.5分 21—30 题2分)1 过几分钟 两只 ()A 先死B 先死C 两只 死D 无法2 化分解供 量 一 是()蛋 糖 ③脂肪⑤无机A ③B ③⑤C ③ ⑤D ③3 一 不()A 粪B 尿C 汗D 化4 无 比 点是()AB 分解 机 C 量D 机 分解5 充 化或 延 是 ()ABC 无 D 无 6 尿 器官是()A 膀B 肾C 尿D 尿7 尿 不 分是()A B 无机 C 萄糖D 尿 尿 8 尿量比 倍 生 变 是()A 肾 球B 肾C 肾D 肾 囊9 在 尿 脉 肾 是()A 尿B 肾C 肾静脉D 肾 脉10 一 在 尿比 是()A 汗 BC 分 量D 代 皮肤11 代 是 化 一 是()A 蛋 脂肪B 蛋 糖C 脂肪 糖 D 脂肪 维生12 式是()A 通过 合 B机料C 生 在腐 料D 不 机13 生 机 维 生式 ()A 共生B 腐生CD 寄生14 肾 比 肾 分 了()A 尿B 萄糖C 化D 蛋15 肾 囊腔 是()A 静脉B 尿C 尿D 脉16 行 代 是()A 化B CD17 、 在 生 它们 器官是()A 鳃BC 皮肤D 鳔18 姓 问题 代 是()A 合 分解B 分解 合 C 只合 不分解D 量 量 19 肾 包括()A 肾 球 肾囊B 肾 肾C 肾 囊 肾D 球 脉肾 囊20 一 医 行了:18名 了 量 一 静 过3测 尿 静 量 据 分 据 错误是()A 不 个 静 量不B 静 量比尿C 静 量 尿 静 量D静 量在 5.0×10-8~1.5×10-721 菌在 FeSO4 化 F e2(SO4)3 一过量合 机 菌 一 代 ()A B 厌C D 厌22 生 不 菌是()A 菌B 蘑菇C 菌D 霉菌23 一 不是 ()A B C 啤酒D24 生 征是()A 生B 生 C 传 变 D 代25 生 行 生 是()A 松BC 桃D 葫芦藓26 膀 是()A 生 尿B 生尿C 过 生 尿D 尿27 尿 分 似 是()A 汗B 尿C D28 肾 肾 生了 变 尿 ()A 红BC 萄糖D 分 蛋 29 蛙 器官是是()A B 鳃C 皮肤D 是 兼 皮肤30 尿是()A 不 B 只 髓 尿枢C 皮 D 膀 压 器二、填空题( 1分 共20分)31 尿 、、是 器官32 式不 它们 在 通过只 通过 们 式式33 、 包 一 菌 它 分解生 它 、 包 松软34 在 是 行 生了35 代 包括 是生 生 、 分( 2分 共30分)36 是肾 模式 据 :(1) [ ] 过 [ ] 尿(2) 尿 过[ ] 尿37 表 尿 、 尿 化 据:据 表 :(1)表 依据是(2)C 了蛋 表 肾 生了 变C 不 萄糖 是38 表 在量 膀 隔0.5尿量 在A2 不 第8(1)A尿量 是(2) 在第3 第8尿 生 是39 变 、腐 是 菌分解 机们 已 想法腐、 、 、 包 阻了 腐 菌在 生 菌 菌生 是2011( ) 练习十一代 》章测班 姓名 号一、选择题(1—20 题1.5分 21—30 题2分)1 患 已 ()A B C 髓D 颈2 化 不 胃 ()A 萄糖、酒B 、酒C 无机 、酒D 、酒3症是()A 不 化B 胃 C37℃ 是 化 D4 张 是 () 医生 ()A 维生 A、 蛋B 维生 B、 骨C 维生 C、D 维生 D、5 在 次 ()A B C 器官D6表 测 75次/分钟 (1次 )是()A0.5B1C0.8D60 7 是()A 红BC D8 、 暗红、 法是()A 在 B 毒 布包扎C 在 D固9 患 性 炎 一 ?()AB 红 CD 红蛋 10 ()A 量B 量C 量D 量11 生 行 生 是()A 苔藓B 菌C 蕨D12 一 量价 ()。
九年级下化学练习册答案
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九年级下化学练习册答案化学是一门探索物质变化规律的科学,对于九年级下的学生来说,掌握化学的基本概念、原理和实验技能是非常重要的。
以下是一些化学练习题及其答案,供同学们参考和练习。
一、选择题1. 下列物质属于混合物的是:A. 氧气B. 铁C. 空气D. 纯净水答案:C2. 根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量:A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定答案:C3. 以下哪个是化学变化的特征?A. 颜色改变B. 放出热量C. 产生新物质D. 状态改变答案:C二、填空题1. 化学方程式书写时需要遵循的两个原则是:________和________。
答案:质量守恒定律,客观事实2. 根据题目所给的化学反应,写出下列反应的化学方程式:铁与氧气在点燃条件下生成四氧化三铁:3Fe + 2O₂ → Fe₃O₄三、简答题1. 什么是氧化还原反应?请举例说明。
答案:氧化还原反应是指在化学反应中,原子或离子之间发生电子转移的过程。
例如,铁与氧气反应生成铁的氧化物,铁原子失去电子被氧化,氧气获得电子被还原。
2. 为什么说水是生命之源?答案:水是生命之源,因为水是生物体进行生命活动不可缺少的物质。
水参与细胞代谢,调节体温,运输营养物质和废物等。
没有水,生物体将无法进行正常的生理活动。
四、实验题1. 请设计一个实验来验证氧气的助燃性。
答案:将一根燃烧的木条放入装有氧气的集气瓶中,观察木条的燃烧情况。
如果木条燃烧更旺,说明氧气具有助燃性。
2. 如何通过实验验证质量守恒定律?答案:在密闭容器中进行化学反应,如将铁丝在氧气中燃烧,反应前后分别称量容器的质量。
如果质量没有变化,说明反应遵循质量守恒定律。
结束语:化学学习不仅仅是记忆和理解,更重要的是通过实践来加深理解。
希望以上的习题和答案能够帮助同学们更好地掌握化学知识,提高解题能力。
化学的世界是丰富多彩的,希望同学们能够在探索中发现化学的魅力。
小学自然科学探秘题集与答案
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小学自然科学探秘题集与答案在小学生的学习生涯中,自然科学是一个重要的学科,它能够帮助学生了解周围的自然事物和现象,并培养他们对科学世界的探索精神。
然而,对于很多学生来说,自然科学的探秘过程可能充满挑战。
为了帮助他们更好地理解和掌握自然科学知识,我整理了一些有趣的题目,并提供了详细的答案解析。
题目一:植物生长的条件1. 说说植物生长需要的光线条件。
答案:植物通过光合作用进行生长,因此需要充足的光线。
光线可以提供植物所需的能量,促进光合作用的进行。
不同植物对光照的需求不同,有些喜欢强光,有些则喜欢阴暗环境。
2. 植物的水分来源是什么?为什么植物需要水分?答案:植物通过根系吸收土壤中的水分,也可以通过叶子表面的气孔吸收大气中的水分。
水分对植物生长至关重要,它参与了植物体内的养分运输、光合作用和细胞分裂等过程。
同时,水分还可以维持植物体内的温度平衡。
题目二:小动物的生活习性1. 举例说明动物的捕食适应性。
答案:猎豹是一种速度非常快的动物,它的身体结构和肌肉发达,可以迅速奔跑,以便追赶和捕食其他动物。
这种捕食适应性让猎豹在捕食中具备了优势。
2. 什么是动物的迁徙?请给出一个迁徙动物的例子。
答案:动物的迁徙是指它们根据季节或其他因素,离开原来生活的地方,前往其他地方繁衍或寻找食物的行为。
例如,候鸟每年秋季会从北方飞向南方,以避寒或寻找更丰富的资源。
题目三:物质的性质和变化1. 解释一下物质的三态变化。
答案:物质的三态变化是指物质在固态、液态和气态之间相互转变的过程。
当物质受热时,固态物质可以变为液态,再经过加热可以变为气态。
相反地,气态物质经过降温可以变为液态,进一步降温则可以变为固态。
2. 举例说明物质的化学变化。
答案:燃烧是一种常见的物质化学变化。
例如,木材经过燃烧可以产生火焰和烟雾,并释放出热量和二氧化碳等物质。
题目四:天体和地球1. 解释一下地球的自转和公转。
答案:地球的自转是指地球围绕自身中心轴旋转的运动,它使得我们能够体验到白天和黑夜的交替。
九年级科学上册 提分必备 第一章 探索物质的变化 第1-3节 测试卷(无答案)浙教版(2021学年
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九年级科学上册提分必备第一章探索物质的变化第1-3节测试卷(无答案)(新版)浙教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级科学上册提分必备第一章探索物质的变化第1-3节测试卷(无答案)(新版)浙教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为九年级科学上册提分必备第一章探索物质的变化第1-3节测试卷(无答案)(新版)浙教版的全部内容。
第一章:物质及其变化:第1—3节测试卷一、选择题(每小题2分,共40分)1.我们家乡义乌特产丰富,以下特产制作的部分过程中涉及到化学变化的是() A.生产红糖时蒸发甘蔗汁液B.酿制红曲酒时发酵糯米C.制作火腿时将成品切块包装ﻩD.制作蜜枣时晒干水分2.规范的实验操作是科学探究成功的基础,如图实验操作规范的是()3.为区别稀盐酸和稀硫酸,小强同学设计如图所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸;向同组的两支试管各滴加同种试剂。
其中能达到实验目的的是()4.尿液胃液血液为了维持人A.人体的尿液一定呈酸性B.人体的血液一定呈碱性C.人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色 D .pH 试纸可精确测得以上体液的pH 5.如图表示的是身边一些物质在常温时的近似PH,下列叙述正确的是( ) A.草木灰水呈酸性B .鸡蛋清的碱性比草木灰水的碱性要强C .橘子汁呈酸性ﻩD.柠檬汁能使无色酚酞试液变红6.衣服沾上铁锈(主要成分是Fe 2O 3),直接用水很难洗净。
要除去白色衬衣上的铁锈,你认为比较适宜的液体是 ( ) A.白醋 ﻩ B.酱油 ﻩ C.酒精 ﻩD.洗洁精7.盐酸和稀硫酸常用做金属表面的清洁剂,是利用了它们化学性质中的( )A.能与金属反应 B .能与金属氧化物反应 C .能与石蕊试液反应D.能与碱反应8.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量和溶质质量分数都会减小的是( ) ﻩA .浓盐酸ﻩB.稀硫酸C.浓硫酸ﻩD .氢氧化钠溶液9.下表是某四种品牌不同类型洗发液的pH,其中显碱性的是( )洗发液类型 天然植物型 弹性卷发型 滋养修护型 去屑柔滑型)体液pH4。
科学(九上 浙教版)复习提纲 全
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科学复习提纲(九年级上)第一章探索物质的变化第一节物理变化与化学变化的区别物理变化:变化中没有新物质产生,只有形态、状态的改变。
化学变化:变化中会产生新的物质。
物理变化的实质:分子间的距离发生改变。
化学变化的实质:构成物质分子的原子重新组合成新的分子。
物理变化和化学变化的联系:化学变化一定能伴随着物理变化物理变化不一定有伴随化学变化探索物质变化规律的基本方法。
探究物质的变化,可以通过观察、实验等方法,从不同的方面寻找证据,进行分析,从而认识物质的变化和规律,推测它们的性质,并利用这些变化规律造福人类。
第二节探索酸的性质一、电离及其表示方式:电离:某些物质溶于水或受热熔化时离解成自由移动离子的过程电离的表示方法:电离方程式。
例:NaCl === Na+ + Cl-H2SO4 === 2H+ +SO42-NaOH === Na+ + OH -注意:阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数。
二、酸的涵义电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。
强酸:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)弱酸:碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)注意:(1)酸溶液中阳离子全部是H+(2) 日常生活中的一些酸胃酸(盐酸)、食醋(醋酸)、汽水(碳酸、柠檬酸)、水果(有机酸)1.酸的鉴别(1)pH试纸pH<7,酸性(越小,酸性越强)pH =7,中性pH>7,碱性(越大,碱性越强)(2)常见酸碱指示剂紫色石蕊试液:遇酸变红;遇碱变蓝无色酚酞试液:遇酸无色;遇碱变红三、酸的通性:①能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞不变色②能与某些金属反应,生成盐和氢气③能与某些金属氧化物反应,生成盐和水④能与碱反应,生成盐和水⑤能与某些盐反应,生成新盐和新酸四、盐酸浓盐酸的物理性质1、无色2、有刺激性气味的液体(溶液,混合物)3、浓盐酸易挥发,瓶口冒白雾(白雾:氯化氢气体溶于水蒸气形成的盐酸小液滴)盐酸的化学性质:1、盐酸和指示剂反应:盐酸能使紫色石蕊变红2、与某些金属(H前金属)反应Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑3、与金属氧化物反应CuO + 2HCl = CuCl2 + H2OFe2O3 + 6 HCl = 2FeCl3 + 3 H2O4、与碱反应NaOH + HCl = NaCl + H2O5、与某些盐反应CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑五、硫酸浓硫酸的性质1、纯净的浓硫酸是无色、粘稠、油状的液体,不挥发。
九年级化学第一章 探索物质的变化 第一节、第二节浙江版知识精讲
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初三化学第一章探索物质的变化第一节、第二节某某版【本讲教育信息】一. 教学内容:第一章探索物质的变化a第一节物质的变化第二节探索酸的性质二. 重点、难点1. 实验的方法探究物质的变化2. 酸的主要化学性质的方程式书写3. 酸的个性差异[教学过程]一、物质是不断变化着的[观察],你会发现自然界中所有物质都在不断的变化中,云中的水有时会凝结成雨水而落下,小树苗会长成参天大树,木材燃烧,瀑布的水落下。
[讨论]:上面的这些变化是什么变化?如:下雨木材燃烧植物光合作用瀑布下落若将以上的四个变化进行分类,我们可以怎么分?分类的标准是什么?[小结]:下雨和瀑布下落没有生成新物质,在变化中没有生成其它物质,这类变化叫物理变化。
木材点燃发热、发光生成了新物质二氧化碳,植物的光合作用制造了有机物和氧气。
在变化中生成了其他物质,这类变化叫化学变化。
判断下列变化是物理变化还是化学变化:1、钢铁生锈2、打开小手电筒,发光发热3、镁条燃烧4、磁铁吸引铁钉5、水的电解[问题]从微观角度来判别水电解是化学变化还是物理变化?分析:在整个变化过程中,水电解生成了氧气和氢气。
构成分子的原子重新组合,形成了新的分子,属于化学变化。
[注意]化学变化的实质是构成物质分子的原子重新组合,形成新的分子。
[拓展]我们周围的物质在不断发生变化,如何判断变化是否发生了?二、探究物质变化的方法——必须通过观察和实验寻找物质变化的证据根据物质变化中所获得的信息对物质的性质进行分析推测.........................的方法,是认识物质、探索物质变化规律的基本方法,本块内容是以如下方式来展开的:证据(现象)——变化——性质——应用(常见的物质变化证据有:产生沉淀、产生气体、形状变化、颜色变化、温度变化、发光、发热、pH的变化等等)[分析]发黄的落叶,与绿叶做对照[实验]1、取1块硫酸铜晶体,观察它的形状、颜色。
2、向盛有硫酸铜晶体的试管中加水,观察晶体能否溶解,水溶液的颜色有什么变化。
九年级科学上册作业本答案.doc
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参考答案第1章探索物质的变化第1节物质的变化1. A2. !)3. C4. B5. (:6. I)7. B8.高9.囚体山检色变白色水球化学加热能分解CuS( )4-5 H X) C H S( )4+51U) 10.观察实验质色沉淀11 .只要答案合理均可12. 1*1色、固体、格溶于水等13.D 14. W入门色的偷酸铜.若变就色则含有水.第2节探索酸的性质—)1. A 2. 1) 3. D 4. (: 5. B 6 A7. 1)K白由移动离f 级酸根9.HCI H^()4UNO, &CL CuS()4 AgNO.CM"FW). 10. 1)玫瑰2)红IL B 12.•1)wm r 都足* ii3\—2H 2 ) 920 3) 40.82 克22.1«塞升U ) L i er.无IKUNaOH —NaCkHX) 3. 产生气泡(ZCOc2HQ = CaCL+IU)-H:(k A燃若的木条熄灭4. 逐渐消失黄6HCI +F>J)%—2F<X:L+3FL() 2II(J+E P—FH1L+IL ' 5. 4) li.SO.+Zn—Z II S()4+»L' 2) 3HCI+2.M ()11)5—AIC1C3HJ) 6. I) 7. C «. (: 9. 1) C 2) (:(). 10. %企11. 4) (:u (410 皿幺). Q) 2(:II+()2-^-2(:II()H.SO.+C II O — CuS(小HJ)三)1.挥发"少Z浓硫酸水水浓硫酸酸液乜藏吸水 3. F布拭去大ht水冲洗 4 。
与骨液中过务的盐酸反应Al OH)<+3HCi—AKX+3ILO Q) NaX:(K+2HCI--2Na(: 5. D 6. A 7・ C8. I)9.□挥发策化皱2)红fl AgNWHCl AgCl. HN)、10.酸根离 f 4)SO;・Q 2)①第3节探索破的性质—)1. C X (:1) 4. (: 5. C 6 乙甲和丁红7. HS()4+2Na()H —Na2S()4+2IU) 2HCW OHk — CaCl2+2HJ) 碱能与酸反应2H(:UCu OH )2— (:u(:L+2IU) «.酸性9. 1) NaOH KNO. 2) 2li(J+Na2CO x—2Na(^+IL()+(:()/10. 2Na()H4C()2—NaX:(h+HX) IWXWHCl一2Na(:l+H4)4<:0?A产生的气体使瓶内比强增大而氏出「蛋11.I) 12. «1) HCUNaOH—Na(:l+IL() C)务离f 组机根离子C) 1. C X (: 3. C 4. B 5. I) 6.烧做NaOH 干燥腐蚀7.荷赧色毂状沉淀h尚色絮状沉淀CiiCL+ZN^tOH —2Na<:l+(:ii OH h . FN:lc3Na()H ——Ee ()H\ w+3Nii(:l «. (:(U2NaOII Na2C(h+!LO S(h+2Na()H Na^O.+fU) 9.,e) I. B 2.(:3. B4. (:5. B6. B7. 2)玻璃棒标准比色卡般性 弱酸性 熟石灰8 .它会与空气中的CQ 反应而变质,1)稀盐酸 有气泡产生 Na ;C (h+2HCl = 2Na(:UIUH(:O 2 * 2)方法恰当均可・如加入适&的石•水后过波“ Na,(:(>,+(^ Oil),一CaC 。
九年级科学上册 第一章探索物质的变化复习检测 浙教版

浙江省新昌县城关中学董明法(312500)一、我会选择(每小题2分,共40分)1.下列变化中,属于物理变化的是()2.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质,利用这些物质,你能做成功的家庭小实验是()①检验自来水中的氯离子②鉴别食盐和纯碱③探究鸡蛋壳是否含有碳酸盐④除去热水瓶中的水垢A.①②③④ B.①③ C.②④ D.②③④3.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是()A.氯化钠食盐 NaCl2B.碳酸氢钠纯碱 NaHCO3C.氢氧化钙熟石灰 CaO D.氢氧化钠火碱 NaOH4.白蚁能分泌出蚁酸。
蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。
下列最不容易被蚁酸腐蚀的是()A.镀锌水管 B.铜制塑像 C.大理石栏杆 D.铝合金门窗5.下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是( ) A.浓硫酸 B.石灰水 C.浓盐酸 D.氯化钠溶液6.小明同学在实验室中测定某未知溶液的PH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将PH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于PH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际PH比较()A.偏低 B.偏高 C.不变 D.无法判定7.下列关于物质用途的描述不正确的是()A.食盐可用作调味品 B.熟石灰可用于改良碱性土壤C.干冰可用于人工降雨 D.盐酸可用于金属除锈8.下列各组内的两种物质不会发生化学反应的是()A.铁和硫酸铜溶液 B.铜和硫酸锌溶液 C.稀盐酸和纯碱 D.碳酸钠溶液和石灰水9.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是()A.Fe2+、Ca2+、CO32-、OH- B.Na+、SO42-、Cl-、OH-C.Ba2+、H-、Cl-、OH- D.Ag+、NH4+、NO3-、OH-10.若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确...的是()A.Mn + H2SO4 = MnSO4 + H2↑ B.Mg + MnSO4 = MgSO4 + MnC.Fe + MnSO4 = FeSO4 + Mn D.Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu11.为了确保大灾后无大疫,四川汶川大地震后,医务人员在灾区使用了大量的消毒液,其中有一种消毒液叫次氯酸鈉(次氯酸鈉的化学式为NaClO)。
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探索物质的变化填空题训练酸22、如将浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后,浓硫酸的质量将会(填“增加”、“减小”或“不变”)。
23、纯净的盐酸是一种_ ____色,有刺激性气味液体,浓盐酸有__ ___性,在空气中会形成___ _______。
25、鉴别一种溶液中是否存在氯离子(Cl-)的方法为加入和试剂。
2、纯净的盐酸是一种_______色,有_______气味的液体,浓盐酸在空气中会形成___。
4、证明某一种无色液体是稀硫酸必须分别证明溶液中含有离子和离子,为证明这两种离子需要的试剂是,,。
5、稀释浓硫酸时,一定要把沿着器壁慢慢地注入里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散。
6、浓硫酸敞口放置质量会变,质量分数会变,因为浓硫酸能直接吸收空气中的,具有性,可作剂。
26、稀释浓硫酸时,一定要把沿着容器壁慢慢地注入中,并不断,使产生的热量迅速地扩散。
32、浓硫酸不小心溅到皮肤上的处理办法为_________________________.34、以锌粒、氧化铜和稀硫酸作原料,制取铜。
写出制取出铜所需的两个化学反应方程式_______________、__________________4、证明某一种无色液体是稀硫酸必须分别证明溶液中含有离子和离子,为证明这两种离子需要的试剂是,,。
29、食醋可用于调味、熏蒸消毒等。
食醋的主要成分为醋酸(CH3COOH),在水中可电离出(CH3COO-)和(H+),其中pH7(填>、<或=)。
29、煮水的壶中或暖水瓶中常常积有水垢,(主要成分是碳酸钙),可以加入适量的除掉,反应的化学方程式为。
30、(1)小华同学用pH试纸按正确操作测定洗发剂的pH略大于7,则洗发剂显性;测得护发剂显酸性。
(2)弱酸性有益于头发的健康。
想一想,洗发时应先用剂,后用剂。
1、观察下列电离方程式回答问题:HNO3→H+ + NO3- HCl→H+ + Cl- H2SO4→2H+ +SO42-⑴HNO3的酸根是, H2SO4的酸根是。
⑵硫酸和盐酸溶液都能使紫色石蕊试液变红,原因是。
⑶硫酸可以与氯化钡溶液反应,而盐酸却不能与氯化钡溶液反应,原因是。
3、已知某无色溶液中含有硫酸,则该溶液中还可能含有的物质是(填序号)A 硫酸铜B 氧化钙C 硫酸锌D 氢氧化钠上述物质不能存在于某无色溶液中的原因,能用化学方程式表示的,请写出化学方程式:⑴⑵。
8、对公共场所用过氧乙酸溶液进行消毒是预防非典型肺炎的措施之一。
已知过氧乙酸(X)是一元酸,有较强的腐蚀性,并易按下式分解:2X=2C2H4O2+O2↑,则其分子式是_______________。
保存和配制过氧乙酸不宜使用下列哪些材料制成的容器?________A.铁制容器 B.玻璃容器 C.塑料容器 D.陶瓷容器21、硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。
它们既有相似之处,又有不同之点。
⑴它们水溶液的pH都7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
⑵它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式。
⑶它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫反应。
⑷打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是。
⑸请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式。
25、用锡焊接铁板时,焊接处往往要滴加一些盐酸,其目的是除去钢铁表面的________,使焊接更牢固,原理的方程式为_________________________,又必须用水把残留的酸液洗干净,防止多余的盐酸与钢铁中的_____________反应,反应方程式为____________________________。
35、右图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容,请阅读后计算:(1)该瓶浓硫酸出厂时的质量为克(盛装的瓶子除外);其中纯硫酸的质量为克。
29、煮水的壶中或暖水瓶中常常积有水垢,(主要成分是碳酸钙),可以加入适量的除掉,反应的化学方程式为。
33.现有两瓶无色溶液,分别是盐酸溶液和食盐溶液,请你用至少三种不同的方法将他们区别开来,请简要描述你所用的方法和结论: (1)方法一:; (2)方法二:; (3)方法三:。
12.下列有三种制取硝酸铜的方案:方案一:Cu + 4HNO 3(浓) = Cu(NO 3) + 2NO 2↑+ 2H 2O 方案二:3Cu + 8HNO 3(稀) = 3Cu(NO 3) + 2NO ↑+ 4H 2O 方案三:2Cu + O 2 + 4HNO 3(稀) = 2Cu(N O 3)2 + 2H 2O请你从经济、环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案,你选择方案而不选其它方案的理由是(写两点):。
22.用合理的方程式表示除去括号中杂质的过程。
(1)HCl(H 2S04) ________________________________。
(2)HN03(HCl) ________________________________。
(3)HN03(H 2S04) ________________________________。
34.对公共场所用过氧乙酸溶液进行消毒是预防非典型肺炎的措施之一。
已知过氧乙酸(C 2H 4O 3)是一元酸,有较强的腐蚀性,并易按下式分解:2 C 2H 4O 3=2C 2H 4O 2+O 2↑,则保存和配制过氧乙酸不宜使用下列哪些材料制成的容器?_____________A 、铁制容器B 、玻璃容器C 、塑料容器D 、陶瓷容器21. (实验室有两瓶标签脱落的溶液,只知道是盐酸溶液和硫酸溶液。
请选择下列试剂:① 氧化铁② 氢氧化钠溶液③ 碳酸钠溶液④ 氢氧化钡溶液⑤ 氯化钡溶液,用两种方法.每次只用一种试剂把它们鉴别40、硫化氢(H 2S )是一种有毒的气体,工业上产生的硫化氢要经过处理变成硫单质后方能排放,以防止大气污染。
富玛克斯法治理硫化氢的方法和步骤如下:① 用质量分数为2%~3%的Na 2CO 3溶液作吸收剂生成2种不同的酸式盐,其中一种为NaHS ;② 再加入一种RNO(液)(R 表示一种有机基团)与生成的一种酸式盐的水溶液反应生成硫、碱和RNHOH ;③ 第二步生成的碱在溶液中与另一种酸式盐反应生成正盐; ④ RNHOH 与空气中的氧发生反应又得到RNO 。
(1)写出步骤①中另一种酸式盐的化学式 ▲ 。
(2)富玛克斯法反应的总化学方程式为 ▲ ,RNO 在整个过程中起 ▲ 作用。
(3)富玛克斯法治理硫化氢的优点是 ▲ 。
28、小洋从资料上获悉:FeCl 3溶液对过氧化氢(H 2O 2)的分解具有催化作用。
由于FeCl 3的水溶液中含有Fe 3+、Cl -,于是,她对“到底是FeCl 3溶液中的哪种微粒对过氧化氢(H 2O 2)的分解具有催化作用”展开了探究,提出以下猜想:猜想一:催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+;猜想二:催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-。
请你写出FeCl3溶液催化过氧化氢(H2O2)分解的化学方程式并帮助她完成实验报告:碱24、氢氧化钠是如果暴露在空气中,不仅会吸收空气里的而潮解,而且还能跟空气中的反应表面变质,所以氢氧化钠必须密封保存。
28、经常盛放石灰水的试剂瓶内壁上往往粘有一层白色固体,它的成分是_________,写出要洗去这种固体最好选用的试剂为_____________,此化学反应方程式______________________。
27、氢氧化钠俗称__________或,有较强的性;固体氢氧化钠必须密封保存的原因是和。
2.新鲜的鸡蛋是有生命的(通过气孔进行生命活动,同时细菌也易从气孔进入),小强用石灰水浸泡后,可以在较长时间内保鲜,试用化学方程式表明其原理。
22、消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用。
(1)氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等,它的俗名为______________。
(2)氧化钙与水反应后生成一种具有消毒能力的物质,该物质的化学式为。
3、敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质,请写出此过程的化学方程式:。
现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。
如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。
那么,图线BC段对应的实验现象是,在C点时溶液中的溶质是。
20.向盛有无色氢氧化钠溶液的试管中,滴入几滴__色酚酞试液,溶液呈_____.在不断振荡时,慢慢滴入稀盐酸,直到滴入最后一滴使溶液刚好变无色.此时溶液既不显______性,也不显_______性.生成的物质是_______和_____.说明碱和酸发生了______反应.反应的化学方程式是____________________________. 21.有甲、乙、丙三种无色液体,已知它们是稀盐酸、蒸馏水、澄清石灰水。
现各取少量于试管中,滴入石蕊试液,甲中石蕊试液变红色,乙中不变色,丙中变蓝色。
则甲是_______,乙是________,丙是________.22.为了测定植物的呼吸作用,某同学设计了如图所示实验.→空气→→NaOH溶液不透光石灰水A B C(1)C瓶内石灰水的作用是_______;(2)B瓶用不透光玻璃罩的目的是_______________________________;(3)为了排除外界因素对本实验的干扰,设计了A装置,其目的是_____________________.23.在盛有稀硫酸的试管中,加入少量氧化铜,稍加热,可观察到__________;再在试管中滴入少量氢氧化钠溶液,又可观察到________________________.24.某同学用托盘天平称取一定量的氢氧化钠固体,该同学将从试剂瓶中取出的氢氧化钠放在右盘上的纸上称量(其它操作均为正确),天平平衡后,过一段时间后发现托盘天平的指针向右偏转,原因是氢氧化钠在空气中不仅易__________,而且还能________________,该同学在上述操作中的两处错误是:①_________________,②___________________.20.检验氢气中是否混有二氧化碳通常选用氢氧化钙溶液而不选氢氧化钠溶液,原因是;现有等质量饱和氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,要除去氢气中混有的较多量二氧化碳气体,通常选用前者,而不选后者的原因。
21、用化学式方程式表示:(1)稀硝酸中加入氢氧化钙溶液: (2)三氧化硫与氢氧化钠反应: (3)硫酸铜溶液中加氢氧化钙溶液: (4)氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液:22.如下图所示:是某同学设计的制取纯净、干燥的CO 2气体的装置:回答下列问题: (1)指出图中标明仪器的名称①是 ②是。
(2)指出图中装置的错误 。
(3)B 中NaHCO 3溶液的作用是除掉CO 2中 混有少量HCl 气体,C 中浓H 2SO 4的作用 是;B 中的NaHCO 3溶液不能换成石灰 水,理由是。