辅导班行政老师工作职责(优选.)
行政教辅人员岗位职责
行政教辅人员在教育机构中的岗位职责通常包括但不限于以下内容：
1. 日常管理与协调工作：
负责学校或学院办公室的日常运营和管理工作，确保行政流程顺畅高效。
协调各类行政事务，如文档整理、档案管理、办公设备维护等。
2. 会议组织与记录：
组织并筹备学院级的各类会议，包括院务委员会会议、教职工大会以及其他公务活动。
准备会议相关文件材料，做好会议记录，并撰写会议纪要，确保重要决策得到准确记录和传达。
3. 公文处理与规章制度制定：
协助起草、审核学院内部的公文，包括通知、报告、计划等，并负责对外联络时的相关文件准备。
参与学院规章制度的制定、修订和完善，并落实执行已通过的各项决议。
4. 财务管理与预算编制：
根据不同资料描述，部分教辅人员可能涉及教师工资晋级、预算资金申报与审批、各项收费申报审批等工作，协助进行财务管理和预算控制。
5. 教学支持服务：
提供面向教师群体的教学辅助服务，如教学资源调配、课程安排、
教学评估数据收集分析等。
6. 其他临时性工作：
完成学校或学院临时交办的各项任务，如师生活动的辅助组织、接待来访、突发事件处理等。
以上职责可能会根据具体岗位和所在教育机构的具体需求有所增减或调整。
行政老师岗位职责
行政老师岗位职责在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到岗位职责，制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。
拟起岗位职责来就毫无头绪？以下是作者精心整理的行政老师岗位职责，欢迎阅读与收藏。
行政老师岗位职责11、负责来访学员家长的接待、咨询、报名工作；2、与学员家长进行针对性的答疑及解释引导；3、配合学校完成市场招生工作：讲座、考试、比赛、地推等活动；4、咨询、报名数据的统计工作；5、校区老师的教学协助工作；6、校区的日常管理工作。
工作内容：负责学校各班级行政工作，如缴费，教材发放，学校环境维护，家长问题解答，新生咨询等事宜。
要求：1五官端正，亲和力强！2吃苦耐劳，认真负责，活泼开朗，善于沟通！3热爱教育事业，能歌善舞，字迹清秀！4能适应晚上周末上班！有经验者优先！5一经入职，公司提供纯正台湾师训6高薪加奖金。
7广阔的职业能力提升平台，公平的`晋升机制；8良好的工作环境和硬件设施，团结奋进的集体；9各办公软件能灵活运用，热情，大方，沟通能力强。
PS,AI,CDR,视频编辑，会的优先录取10有相关教育行业工作经验者优先。
享受所有带薪国定节假日，寒暑假及法定假日全年共放假42天，缴纳五险！行政老师岗位职责2一、值日行政职责1、依时参加值日工作，佩戴好值日标志。
2、对值日组长、值日教师的值日情况进行登记，包括是否按时到岗，是否切实履行值日教师职责。
3、对学校进行全面巡视，包括早读、两操、放学归程、上学常规等，掌握情况，并做好必要的记录。
4、负责处理当天学生中出现的突发问题。
二、值日组长职责1、值日组长负责组织该组值日教师的值日工作。
2、值日的当天早上准时到德育处拿“教师值日情况登记表”。
3、负责管理学生值日组长及值日教师到岗工作的'情况。
4、组长要全天到岗，负责指导、监督调配值日教师工作，并处理突发事件。
5、协助值日行政做好当天值日教师的记录。
6、放学后，组长负责检查各年级组办公室的清洁情况并做好记录，把“教师值日情况登记表”交到德育处。
教学行政岗位职责
教学行政岗位职责（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师行政岗位职责(3篇)
教师行政岗位职责（3篇）
教师行政岗位职责（通用3篇）
教师行政岗位职责篇1
1、大专或以上学历,音乐教育方向。
2、熟练操作office软件,具有敏锐的服务意识
3、很好的服务能力、沟通能力、应变能力
4、日常校区环境管理,前台接待事务,及协助日常行政事务能
兼顾教学者可另计课时费。
教师行政岗位职责篇2
1、制定与完善各项工作流程与管理制度，并监督指导计执行;
2、负责资质证照管理，公司经营所涉及资质证照申请，维护及
上报的工作 ;
3、负责车辆管理，定期进行车辆年检;负责车辆日常管理
4、负责管控行政支撑的服务质量及态度，积极响应业务部门的
需求，切实帮助员工解决实际工作问题，优化完善工作处理方式;5、行政基础工作：负责办公环境6s管理，定期检查，并公布检查结果;办公秩序管理，做好后期保障工作;日常行政费用：专线、网路、手
机座机、水电物管、快递、名片、保洁费用执行
6、印章管理：负责印章管理台账登记，及用印核查，与薪酬绩
效专员形成A/B角
7、负责处理公司法务相关事宜，企业合同管理，规避经营风险;
8、协调各部门的关系，以及领导安排的其他工作。
9、领导安排的其他临时性事项
教师行政岗位职责篇3
1.负责为公司的公务活动提供支持，包含但不限于来访接待、
引导等工作;
2.负责会务管理工作，包含部分会议的布置及招待和相应保障
工作;
3.负责办公环境维护以及管控，包括保洁人员的管理，办公室
工作环境的保障;
4.负责办公用品管理工作，包含但不限于申购、登记、发放工作;
5.公司领导交办的文件及其他相关工作。
教师行政岗位职责（精选3篇）
教师行政岗位职责（精选3篇）
教师行政篇1
1、大专或以上学历,音乐教育方向。
2、熟练操作office软件,具有敏锐的服务意识
3、很好的服务能力、沟通能力、应变能力
4、日常校区环境管理,前台接待事务,及协助日常行政事务能兼顾教学者可另计课时费。
教师行政岗位职责篇2
1.办公环境管理：按照办公室管理要求，对办公室环境进行维护、巡查和管理;
2.后勤管理：对储物室、会议室等进行日常管理;
3.差旅管理：酒店、机票预订，差旅费用对账，报销;
4.采购管理：采购流程审批，公司日常行政类采购下单，对账，报销;
5.员工考勤管理与统计，各部门劳务费核对、费用申请;
6.费用管控、月度行政费用汇总;
7.办公用品、清洁用品、加班餐、酒店等费用对账、报销;
8.协助固定资产管理;
9.其他支持与服务事务的执行;
10.积极完成上级交办的临时任务。
教师行政岗位职责篇3
1、负责核对各种总帐及各种明细帐目。
做到手续完备、数字准确、书写整洁、登记及时、帐面清楚。
2、负责业务往来账务核对及款项催交。
3、认真审核原始凭证,对违反规定或不合格的凭证应拒绝入帐。
4、负责签订协议、对账、审核单子
5、旅游管理
6、熟悉电脑操作
7、办公室绩效考核
8、有旅行社工作经验者优先。
辅导培训机构行政专员岗位任职职责
辅导培训机构行政专员岗位任职职责
任职要求:
1、年龄在24－30 岁之间，大专或以上学历;
2、2 年以上行政工作经验;
3、较强的团队协作和沟通能力，亲和力好，良好的服务意识;
4、强烈的责任感，工作条理性和执行力强;
5、熟练运用各种办公软件，熟悉行政办公用品市场信息及采购流程; 岗位职责:
1、根据公司办公、福利计划，进行公司资产、行政办公设备及用品、内部劳保福利等的采购、验收、发放及库存管理; 进行票据的汇总整理、分类、签批、报销、记帐; 合理控制行政、内部福利费用;
2、负责公司证照的申领、定期审验和变更等手续的办理;
3、负责公司部分外联工作，维护外部公共关系;
4、负责公司通讯、客户接待、文印、文书档案管理等行政事务工作;
5、公司集体宿舍人员住宿及退宿手续办理、费用统计;
6、其它日常事物处理;。
民办培训学校管理制度行政老师
一、职责概述行政老师是民办培训学校管理团队中的重要一员，负责学校日常行政事务的管理与协调工作，确保学校各项工作的顺利开展。
行政老师需具备良好的沟通能力、组织协调能力和执行力，为学校的正常运营提供有力保障。
二、具体职责1. 办公室管理（1）负责学校办公室的日常管理工作，确保办公室整洁、有序。
（2）负责办公用品的采购、分发和管理，保证办公用品的正常供应。
（3）负责办公室设备的维护与管理，确保设备正常运行。
2. 考勤管理（1）建立健全教师考勤制度，严格执行考勤规定。
（2）负责教师请假、调休、加班等事项的审批与登记。
（3）定期汇总考勤情况，并向校长汇报。
3. 档案管理（1）负责学校各类档案的收集、整理、归档和保管工作。
（2）建立健全档案管理制度，确保档案的完整性和安全性。
（3）及时更新档案信息，确保档案的准确性。
4. 会议组织与接待（1）负责学校各类会议的组织、安排和协调工作。
（2）负责会议资料的准备、分发和归档。
（3）负责学校接待工作，确保接待工作顺利进行。
5. 沟通协调（1）负责与校内各部门、校外相关单位保持良好沟通，确保信息畅通。
（2）协调解决学校内部及与外部单位之间的矛盾和问题。
（3）及时向上级领导汇报工作进展和问题。
6. 其他工作（1）协助校长完成各项工作任务。
（2）完成领导交办的其他临时性工作。
三、工作要求1. 认真负责，积极主动，具备良好的职业道德。
2. 熟悉办公室管理、档案管理、会议组织与接待等工作流程。
3. 具备较强的沟通能力、组织协调能力和执行力。
4. 熟练使用办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等。
5. 注重团队合作，与同事保持良好关系。
四、考核与奖惩1. 学校对行政老师的工作进行定期考核，考核内容包括工作质量、工作态度、团队协作等方面。
2. 对表现优秀的行政老师给予表彰和奖励；对工作不力、违反工作纪律的行政老师进行批评和处罚。
本制度旨在明确民办培训学校行政老师的职责，规范其工作行为，提高工作效率，为学校的健康发展提供有力保障。
辅导班行政老师工作职责
辅导班行政老师工作职责
1.辅导班日常管理：行政老师负责辅导班的日常行政管理工作，包括
办公室的卫生整理、设备设施的维护管理、教室布置等。
同时，行政老师
还要负责制定和执行辅导班的日常管理制度和规章制度，监督辅导班的管
理情况，确保辅导班的正常运转。
2.教师管理：行政老师负责辅导班教师的管理工作，包括教师招聘、
培训和考核等。
行政老师需要与教师进行沟通，了解他们的工作情况和需求，并协助解决教师的工作中遇到的问题。
行政老师还要负责制定和执行
教师的考核制度，评价教师的教学质量，促进教师的专业成长。
5.营销与宣传：行政老师需要负责辅导班的市场营销与宣传工作，包
括制定并执行市场推广策略、组织招生活动、维护与家长和学生的沟通和
合作关系等。
行政老师还需要与社区、学校等相关机构进行合作，扩大辅
导班的影响力和知名度。
6.教学资源管理：行政老师需要协助管理辅导班的教学资源，包括教材、教具、课件等。
行政老师需要与教师协调并统筹教学资源的使用，保
障教师的教学需要，并及时补充和更新教学资源。
综上所述，辅导班行政老师的工作职责主要包括辅导班日常管理、教
师管理、学生管理、办公事务处理、营销与宣传以及教学资源管理等方面
的工作。
行政老师承担着保障辅导班正常运转和提高教学质量的重要职责，对于辅导班的发展起着重要作用。
行政老师岗位职责职位要求
行政老师岗位职责职位要求
一、行政老师岗位职责
1. 负责学校行政工作，包括档案管理、文件收发、资料整理等。
2. 负责行政会议的安排和会务工作，协调与会人员的日程安排，制定会议议程、传达会议决议和执行情况等。
3. 负责组织和协调团队工作，监督行政管理工作的进展和结果，保证工作的顺利进行。
4. 确定并制定学校行政管理规章制度，监督执行，防止违规违纪。
5. 实施行政部门的管理，制定企业战略规划和年度工作计划，
并动态调整计划，确保工作顺利进行。
二、行政老师岗位要求
1. 本科及以上学历，行政管理、教育管理、工商管理等相关专业。
2. 具备良好的沟通协调能力和团队合作能力，具有组织和领导力。
3. 掌握一定的管理技能和相关岗位工作经验，有行政管理经验
优先。
4. 具有独立思考和判断能力，能够承担较高的责任。
5. 能够对岗位的要求有清晰的了解，对工作充满热情，具有较
强的学习能力和不断提高自身综合素质的意识。
6. 有良好的文字表达能力和计算机运用能力，能够熟练使用Word、Excel等办公软件。
7. 具有强烈的责任感和团队精神，能够积极面对各种困难和挑战。
行政老师岗位职责职位要求
行政老师岗位职责职位要求行政老师是学校行政管理部门所拥有的一位专业教职人员，负责学校行政管理方面的工作。
行政老师的职责是非常重要的，他们的工作涉及到学校的日常运行、资源管理、人员安排等方方面面。
本文将详细介绍行政老师的岗位职责和职位要求。
首先，行政老师的岗位职责主要包括以下几个方面：1. 组织日常行政管理工作：行政老师需要负责学校行政管理方面的日常工作，包括文件收发、档案管理、公告发布等。
他们需要协助学校领导制定和完善相关制度和规章制度，确保学校行政管理的有序进行。
2. 负责人事管理：行政老师需要负责学校教职工的招聘录用、培训发展、考勤管理等工作。
他们需要制定并执行教职工的工资待遇政策，并健全薪酬激励机制，以促进教职工的积极性和工作满意度。
3. 管理学校资源：行政老师需要对学校各项资源进行合理配置和管理。
他们需要对教室、实验室、图书馆等学校资源的使用情况进行监管和统计，做好资源利用合理化和节约型管理。
4. 维护学校秩序和安全：行政老师负责学校的校规校纪和安全工作，积极开展安全教育活动，确保学校师生的人身安全和财产安全，及时处理安全事故和突发事件。
5. 协助学校发展规划：行政老师需要协助学校领导制定学校的发展规划，并参与学校各项重大决策。
他们需要关注教育政策和发展动态，提出合理的建议和意见，推动学校的持续发展。
行政老师这一职位要求有着较高的专业素质和个人能力。
以下是对行政老师职位的基本要求：1. 教育背景：行政老师一般需要具备本科及以上学历，关于教育、行政管理等相关专业的学习和培训经历更佳。
2. 丰富的行政管理经验：行政老师需要具备一定的行政管理经验，熟悉学校行政管理的相关法规及政策，能够独立完成日常行政管理工作。
3. 优秀的组织协调能力：行政老师需要具备良好的组织、协调和沟通能力，能够有效地管理学校行政工作，协调各方面的关系，解决问题。
4. 熟悉教育政策和动态：行政老师需要关注教育政策和发展动态，对学校行政管理具有前瞻性和把握力，能够为学校发展提供科学合理的建议和意见。
培训学校行政人员岗位职责
培训学校行政人员岗位职责职位概述培训学校行政人员是负责学校行政管理的核心岗位之一。
他们承担学校行政运作的重要职责，确保学校的日常运作顺利进行，同时协助学校领导团队进行决策和计划。
岗位职责1. 行政办公管理- 负责学校办公室的日常运营管理，包括文件管理、信函处理、会议安排等工作，- 维护学校行政秩序，制定行政管理规章制度，监督执行情况- 协助学校领导团队，跟进和督促相关人员的工作进展- 负责学校办公用品的采购、储备和更新管理2. 人事招聘与管理- 负责学校的人事招聘工作，拟定招聘计划，组织面试和选拔工作- 协助制定人才培养与激励计划，搭建良好的人才发展机制- 负责员工信息管理，包括员工档案建立与维护，离职手续等- 参与员工绩效考核和薪酬管理，确保公平、公正、透明的考核体系的正常运作3. 财务管理- 负责学校财务管理及支出控制，制定财务预算，并监督执行情况- 协助学校领导团队进行财务决策和财务分析- 跟进学费收缴和相关财务报表的编制工作- 负责财务核算与审核工作，确保学校财务的合规运作4. 学生事务管理- 管理学生事务，包括学生招生、学籍管理、住宿安排、奖助学金管理等- 维护学生档案，跟进学生信息变更及其他相关手续- 协助解决学生问题和提供学生服务，维护学生权益- 协助学校领导团队开展学生活动的策划和组织工作5. 宣传推广与客户服务- 协助学校推广活动的策划和组织，包括线上线下宣传渠道的维护和更新- 与招生团队合作，积极参与学校宣传推广及市场营销工作- 负责客户服务工作，处理学生及家长的咨询、投诉和建议- 定期进行市场调研和竞争分析，为学校提供决策支持岗位要求- 具备学校行政管理相关岗位工作经验者优先- 具备较强的组织协调能力和团队合作精神，能够处理多任务- 具备良好的沟通能力和服务意识，善于与各个部门及学生家长沟通- 熟练运用办公软件，具备良好的文字处理和文档编制能力- 具备良好的研究能力和适应能力，能够适应快速变化的工作环境以上仅为岗位职责的概述，实际工作中还可能根据学校的具体情况和需求进行适当的调整和补充。
培训学校行政人员岗位职责
培训学校行政人员岗位职责一、行政人员的基本职责：1.负责学校行政管理和办公室日常工作的组织、协调和监督，确保学校行政工作的正常运转；2.落实学校领导决策，组织实施学校各项规章制度、政策法规和工作方案，推进学校发展；3.负责学校办公自动化系统的维护与管理，确保信息的流通和使用的安全性、准确性、时效性；4.负责渠道的管理，保证学校领导和教职员工接受信息的渠道畅通，提供必要文件资料和信息支持；5.组织协调学校各部门及相关单位的工作，优化资源配置，提高工作效率；6.负责学校财务管理和资产管理，编制并监督财务预算，确保财务资金的合理使用与安全管理；7.协助校长或校领导处理突发事件、矛盾纠纷等问题，维护学校的秩序与稳定。
二、具体岗位职责：1.行政办公管理：负责学校行政办公室的日常管理工作，制定并完善相关制度和规章，安排并监督办公室成员的工作进度和质量，合理安排办公用品和办公空间的使用。
2.综合办公服务：负责学校综合办公服务的组织和管理，协调各部门之间的沟通与协作，解决学校内部的工作难题，提高工作效率和协作能力。
3.人事管理：负责学校人事管理工作，包括编制管理、考勤管理、招聘与录用、培训与发展、薪酬管理等，确保学校人事制度的正常运行和人员队伍的稳定发展。
4.学校统计分析：负责学校各项数据的收集、整理和分析，编制相关统计报表和分析报告，为学校领导决策提供参考依据。
5.学校宣传推广：负责学校宣传推广工作的组织与策划，制定宣传方案和计划，组织开展学校形象宣传活动，并协助进行相关媒体合作。
6.学校安全管理：负责学校安全管理工作，制定并落实安全管理制度、应急预案，加强校园安全隐患的排查整治，确保师生安全。
7.学校财务管理：负责学校财务管理工作，编制并监督学校的财务预算、决算，核对财务账目，合理安排学校财务资金使用与投资，提高财务管理水平和效果。
8.学校文书档案管理：负责学校文书档案的管理工作，包括档案收集、整理、归档、借阅等，确保学校文书档案的完整性、有效性和安全性。
教师行政岗位职责
教师行政岗位职责职位概述教师行政岗位是学校教师在行政管理方面的职责。
教师行政岗位主要负责协助学校行政人员完成学校管理工作，保障学校正常运行。
本文将介绍教师行政岗位的职责和工作内容。
岗位职责1. 组织管理教师行政岗位的主要职责之一是组织管理。
教师行政人员需要负责制定和完善学校的各项管理制度和规章制度，确保学校各项工作顺利进行。
同时，他们还需要负责协调各个部门之间的工作，保证学校的各项工作协调一致。
2. 教务管理教务管理也是教师行政岗位的职责之一。
教师行政人员需要负责协助教务部门制定教学计划，安排教师的教学任务，并监督教师的教学质量。
他们还需要负责学生选课的管理和教材的采购，确保教学工作的顺利进行。
3. 考务管理考务管理是教师行政岗位的重要职责之一。
教师行政人员需要负责组织和安排学校的各类考试，包括期中考、期末考和各类竞赛考试等。
他们需要协调各个教学班级的考试时间和地点，确保考试的顺利进行，并负责考试成绩的统计和录入工作。
4. 学生管理教师行政岗位还涉及学生管理的工作。
教师行政人员需要负责学生的日常管理，包括学生档案管理、学生心理辅导、学生违纪处理等工作。
他们需要与班主任和辅导员密切合作，共同关心学生的成长和发展。
5. 招生工作教师行政岗位还包括招生工作的职责。
教师行政人员需要负责学校的招生宣传工作，制定招生计划，并协助招生办公室进行招生工作。
他们需要与相关部门联系，确保学校的招生工作顺利进行。
6. 各类会议的组织和协调教师行政岗位还需要负责学校的各类会议的组织和协调工作。
教师行政人员需要制定会议议程，安排场地和设备，并协调与会人员的出席。
同时，他们还要负责会议纪要的书写和存档工作，确保会议的效果和执行力。
7. 其他行政工作教师行政岗位还包括其他行政工作的职责。
根据学校的具体情况，教师行政人员可能还需要负责学校的经费管理、物资采购、安全管理等工作。
他们需要按照学校的规定和要求，认真履行自己的职责，保障学校的正常运行。
教师行政岗位职责
教师行政岗位职责
一、协助学校领导制定教育教学发展规划和思想政治工作规划，推动学校的整体发展。
教师行政岗位需要具备较高的教育教学理论知识和管理能力，能够基于学校的实际情况，制定出有针对性的发展规划，并负责具体的实施工作。
二、组织和协调学校的行政管理工作。
教师行政岗位需要负责具体的行政管理工作，包括办公室管理、档案管理、人事管理、财务管理等。
需要具备一定的组织和协调能力，能够组织员工有序地完成学校的行政管理工作。
四、负责学校的人事管理工作。
教师行政岗位需要负责学校的人事管理工作，包括招聘、录用、考核、晋升、培训等。
需要具备丰富的人事管理经验和政策法规知识，能够科学、公正地对待每一位教师，做好人才的引进和培养工作。
五、推进学校的教学和质量提升。
教师行政岗位需要积极参与学校的教学工作，推动学校教育教学的创新和发展，提升教学质量。
需要具备较高的教育教学理论知识和实践经验，能够制定教育教学方案，并负责具体的实施工作。
六、处理学校的纠纷和争议。
教师行政岗位需要负责处理学校内部的纠纷和争议，包括师生之间的矛盾、教师之间的矛盾等。
需要具备较高的解决问题的能力和处理纠纷的经验，能够公正、公平地调解矛盾，保持学校的正常秩序。
以上就是教师行政岗位的职责，通过对这些职责的履行，教师行政岗位能够做好学校的行政管理工作，推动学校的整体发展。
在具体工作中，
教师行政岗位需要不断学习和提升自己的能力，不断适应和回应学校的需求，做好学校的行政管理工作。
教育培训机构行政人员岗位职责
教育培训机构行政人员岗位职责第1篇：培训机构岗位职责行政职责行政助理职责一、考勤管理1.2.二、书籍管理1.准。
2.与教务管理保持密切联系，根据教务要求及时订购书籍，订购前必须填写根据中心开课状况，及时制定/调整学生用书最低库存规定，上报经理批严格按照《员工手册》的“考勤规定”进行考勤。
每月月底之前统计考勤表，上报主管经理。
《书籍申请购买单》，书籍到货后必须按要求办理入库/出库手续，做好书籍购买及库存报表。
3.教师领用书籍必须填写《教师用书借用单》。
三、办公/宣传用品管理1.2.办公用品购买必须填写《物品申请购买单》，并做好入库/出库/库存管理。
协助市场部做好宣传用品的入库/出库/库存管理。
四、行政文件管理1.2.阅工作。
五、其他1.值班时应认真履行《前台接待职责》。
做好员工档案及专兼教师档案的管理工作。
保存好公司各项管理规定及各次会议纪要，并做好规定发放及会议纪要传2.认真完成公司交办的其它临时任务。
本制度自公布之日起实施，解释权归行政部。
南京银河网络教育中心2002年2月28日第2篇：某培训机构岗位职责行政职责行政助理职责一、考勤管理1.2.二、书籍管理1.准。
2.与教务管理保持密切联系，根据教务要求及时订购书籍，订购前必须填写根据中心开课状况，及时制定/调整学生用书最低库存规定，上报经理批严格按照《员工手册》的“考勤规定”进行考勤。
每月月底之前统计考勤表，上报主管经理。
《书籍申请购买单》，书籍到货后必须按要求办理入库/出库手续，做好书籍购买及库存报表。
3.教师领用书籍必须填写《教师用书借用单》。
三、办公/宣传用品管理1.2.办公用品购买必须填写《物品申请购买单》，并做好入库/出库/库存管理。
协助市场部做好宣传用品的入库/出库/库存管理。
四、行政文件管理1.2.阅工作。
五、其他1.2.本制度自公布之日起实施，解释权归行政部。
南京银河网络教育中心做好员工档案及专兼教师档案的管理工作。
保存好公司各项管理规定及各次会议纪要，并做好规定发放及会议纪要传值班时应认真履行《前台接待职责》。
教育培训行政岗位职责
教育培训行政岗位职责《教育培训行政岗位职责》在教育培训这个充满活力又有点像“小江湖”的领域里，行政岗位那可是相当重要的呢。
首先呢，行政人员就像是一个大管家。
每天一到办公室，就得先瞅瞅办公用品还够不够。
就像我有一次，刚上班就听到同事喊：“哎呀，笔又没水儿了！”我赶紧跑去文具柜一瞧，好家伙，就剩几根歪歪扭扭的铅笔了。
这时候就得麻溜儿地列个清单，什么中性笔、笔记本、便利贴的，都得补上。
这办公用品要是缺了，就像战士上战场没带枪一样，那可不行。
然后呢，行政人员还要负责安排课程的时间表。
这可不是个简单事儿，得考虑到老师的时间、教室的可用性，还有学生们的方便程度。
我记得有一次安排一个热门课程的时间，那个老师呢，只有周二和周四晚上有空，可教室在周二晚上又被别的活动占了。
我就像个小侦探一样，到处打电话协调，一会儿找这个部门商量能不能换个教室，一会儿又跟老师商量能不能稍微调整下内容紧凑点安排在周四晚上。
经过一番折腾，总算是把课程安排得妥妥当当的。
除了这些，行政人员还得和家长、学生打交道。
接听电话解答他们各种各样的问题，从“你们这儿的学费能优惠不？”到“我家孩子在这儿能学到啥呀？”都得耐心回答。
有一次我接到一个家长的电话，那语速快得像机关枪似的，我在这边听了半天才搞清楚她是想问孩子如果缺课了怎么补课。
我就慢慢地、详细地给她解释了补课的流程和规定，最后家长满意地挂了电话，我也长舒了一口气。
还有人员招聘这块儿呢。
要发布招聘信息，筛选简历。
看着那一堆简历，就像在寻宝一样。
有的简历写得花里胡哨但没啥实质内容，有的呢，简洁明了一看就是靠谱的。
就像上次我们招聘一个教学助理，有个简历上写自己擅长和孩子打交道，还举了个例子说自己曾经在社区活动里组织小朋友做游戏，把调皮捣蛋的孩子都管得服服帖帖的。
这个就很吸引人，后来一面试，果然是个合适的人选。
在教育培训行政岗位上，事儿又杂又多，但每一件都关系到整个教育培训机构的正常运转。
从办公用品的小小铅笔，到课程安排的大事儿，再到和家长、学生、求职者的沟通，都得用心对待。
益智培训学校行政教师职责
益智培训学校行政教师职责
益智培训学校行政教师职责
1上班时间：下班时间每周休息时间，上下班时间不迟到，还早退，有事向校长请假。
2做好学校对外宣传招生工作，热情解答每位家长的咨询，对新生做好信息登记并将招生情况及时向校长汇报，随时对已报名还未进入班级学习的.学生进展跟踪沟通，及时了解学生动态和学生所需。
3学校各项通知要及时准确传达给任课教师，做好临时调课各项安排工作，保证每堂课顺利进展。
4每月按时打印学生、教师评比表格，及时增减教师、学生通讯录，保证学校与教师及学生间的信息畅通。
5认真登记学校购入各种备品的时期及使用时间，对各种备品严格保管，合理节约地使用。
6协助任课教师做好课前各项准备工作，负责打印试卷，对待学生热情耐心，协助教师做好候课学生工作。
7教室做到窗明几净，每天检查清理教室、卫生间卫生，清理书桌内非学习用品，清倒垃圾。
（班级地面由任课教师清扫，出租教室由助教清扫），保持两个教室门前干净整洁。
8按时收缴学费，认真记载教师上课节数，每月末将教师课时数、工资制成表格同本月收入支出情况一起上传穆校长。
益智学校。
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行政老师工作职责
一、学生课程安排
行政老师需通知学生上课时间及课表的安排。
老师排课、学生排课、教室排课，学生上课之前和该生的任课老师一一交流，并向老师介绍学生各方面详细的情况，以便老师上课做好充分的准备，第一次上课介绍任课老师和学生相互认识。
1、精品小班（初中和高中）晚上或周末。
2、单辅（小学、初中、高中）晚上或周末。
3、全天班（初三）周一到周五上课，周六测试。
注意事项：1、行政老师须在两天内排好课（特殊情况，可以延后但不能影响正常上课）。
2、行政老师须在排课确定后24小时通知家长。
二、学生档案的整理
行政老师应做好学生的档案，学生填写《学生档案》时，行政老师应在场给予指导，以便确认信息准确无误。
建档时间一定要填，联系方式最少填两个，初高中生可以填写学生QQ号。
微信号，试听学生的试听时间要详细填写。
了解学生需要补的科目，并说服学生报全科。
1、对分配的学生要无条件地接受，不要挑肥捡瘦。
分配后学生全程学习由你负责。
2、建档后了解孩子的情况，包括学校、年级、名次、性格、特点、孩子自身的目标、生活环境等。
3、了解孩子在这辅导的科目，辅导的频率，课时量，课时完成的时间等等
4、建档案袋（封皮上写明签约日期、姓名、年级、学校、辅导科目）。
注意事项：1、档案须在24小时内完成。
2、学生资料及时入档，不得遗失相关的表格附件：学生档案、入学测试卷、试卷分析、学习计划、教案、一览表、阶段性测试卷、月学生学习总结。
三第一次课前接待
1、课前准备：教学用具，资料的准备，教师卫生、环境的检查
2、引导学生、任课老师进入教师。
3、组织听课、考勤、听课记录及相关表格填写（凡是有新学生试听，行政老师
最少保持听课30分钟
4 、课后交流、反馈
注意事项：1、工作要细致、耐心、周到；
2、严格执行第一次课教学的教学监管、反馈信息记录要及时到位，相关表格学生签到班、听课记录表等。
四、回访家长
1、试听学生回访：
1、须在学生上课后的24小时内进行；
2、在回访前，要就学生的上课表现、教师准备、教师质量等进行充分准备以防家长提出需要解决的问题；
3、课后回访的目的在于对授课教师的确认，所以在进行回访时一定要为
此后的课时安排打下坚实的基础。
4、每次回访要建立回访日志，包括日期，时间（精确到秒）回访时长，
参加人，回访内容（家长反映的问题，解决方案，下一步授课计划等内
容）
2、老生回访
1、频率为半个月一次，对于特殊学生要根据具体情况加大回访力度；
2、每次回访内容要切实反映学生问题，对于解决学生问题要有建设性意见。
注意事项：1、试听学生须在试听后24小时内给家长打一次回访电话
2、信息核实要准确，尤其是上课时间段
3、行政老师要充分了解学生的基本情况，做到心中有数
4、语言要简洁，清楚，并对家长的补充意见进行及时记录、反馈。
五、老师监督
1、老师教学目标、计划的落实效率与质量；
2、老师备课是否及时，内容是否详实；
3、老师的授课是否按计划要求进行，授课目标是否有针对性，课堂容量是否充足
（有重点、难点、思路清晰等，是否有兴趣、方法、习惯励志等方面的培养），
课堂
互动性是否适当，学生反映是否良好；
4、老师的家庭作业批改；
5、老师的课后的沟通与辅导情况；
六、阶段性测试
目的：及时掌握学生的学习情况，针对性教学，同时以考带练达到知识加深、内化。
时间：除入学第一次入学诊断，结课安排大考外，单辅四次课一测试；精品小班一个月一测试；全天班一周一测试。
注意事项：1、由行政老师提前一次课提醒任课老师准备试卷
2 、及时与家长、学生做好沟通
3、试卷要及时归档
4、任课老师在教学计划中要体现测试安排
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