一个优秀教师的三心

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一个优秀教师的三心

[ 日期:2008-11-26] 来源:葛湖学校作者:李敏芬[ 字体:大中小] 也许有很多人会问,什么样的教师才是时尚、优秀的教师呢?当然我也曾无数次问过我自己,是麻辣?亲和?漂亮?还是威严?我想在每个人的心中,优秀老师的定义都不尽相同,而我个人认为一个优秀的教师首先应当具备的三项品质是:有责任心、有爱心、有上进心。

一、要有恪尽职守的“责任心”。

责任就是对自己要去做的事情的一种爱。一个人不管你是从事什么工作,都要有责任心。也只有有了责任心,才会感受到自我存在的价值和意义,才会发现前方有那么多需要自己担当的事。责任心能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;而失去责任感不仅丧失自身的发展,同时也将失去必要的人的良知。有人说,教书育人是世间一部很大很沉的词典,而“责任”是这部词典里最重的一页。作为教师,一旦失去了责任感,必将于麻木中失去最基本的教育良知。责任心促使我们上好每一堂课;责任心促使我们严格要求自己的言行,为人师表,以身作则;责任心促使我们高标准、严要求,在日常工作中创造出不平凡的业绩。

责任首先来自于对学生生命的关爱。李岚清同志曾说过“生命不存,谈何教育?”所以一个教师的首要责任,就是要关爱学生的生命,及时组织学生开展生命教育,并把它作为学校安全教育的重要内容来抓,对生命的尊重是生命教育的基础,必要的危机意识、自护能力是生命教育的核心。早一点给予学生危机教育,让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,使学生人格获得健全的发展。

教师的责任还来自于爱岗敬业,具有爱岗敬业精神的人,可以放弃一切,而绝不放弃他的事业。在教育教学中,常常可以看到这样的教师,他们不为名,不为利,一心扑在工作上,赢得了学生和社会的好评。

作为一名教师,面对着天真可爱的学生,走进那明亮庄严的教室,站上这神圣无比的三尺讲台,我们的责任更多的是爱,因为责任,我们关爱学生的生命;因为责任,我们爱岗敬业;也因为责任,我们时刻用爱心召唤着

学生,带着学生不断走向新的辉煌。

二、要有持之以恒的“爱心”。

全国著名特级教师霍懋珍老前辈有一句名言——“没有爱,就没有教育”。剖析这句话,我们不难看出:一个教师对学生的“爱”是多么的重要。这种“爱”,首先源于教师对教育事业的爱;没有对教育事业的爱,他将不会释放出对学生“爱” 的能量。作为一名教师,只有当你拥有了一颗对教育事业忠贞不渝的爱心,你才可能全身心地投入到教育事业中,把你对事业的“爱”化作一丝丝情,融入到与学生相处的每时每刻,融入到你的教育教学全过程之中。

爱心使我们热爱学生,热爱所从事的工作;爱心使我们乐意做出奉献;爱心使我们踏踏实实地从小事做起,从现在做起;爱心使我们为学生着想,关心他们的健康成长,关心他们的一切;爱心使我们在工作中,始终热情洋溢、细致入微。

爱心是当老师的基础,更是成为一名好老师的最重要品质。有爱心的人才有亲情,才能表现出幽默的一面,才能为学生呕心沥血。我认为评判一位好老师的标准不是看他培养的学生有多少人成才,毕竟人才是少数,普通学校毕业的学生成才概率基本在1%到2%左右,如果每位老师都把精力耗费在培养这1%到2% 的学生身上,实在太浪费了。事实上,只要让学生在校时快乐,成人后是守法公民、有责任的员工,学校和老师的教育就算成功了。而这种成功最需要的就是老师的爱心。教师对学生的爱是一种什么样的爱?它高于母爱,母爱容易出现溺爱,而师爱是不放纵的理智之爱;它大于友爱,友爱有时也求回报,而师爱却是不求回报的主动奉献;胜于情爱,情爱既求专一又自我,而师爱却是无私的博大的。

三、要有活到老学到老的“上进心”。当今时代是一个充满竞争与挑战的时代。全球化,信息化和高科技是当今时代的特点。纷繁复杂的大千世界中,虽然物质的声音甚嚣尘上,书中的清凉世界仿佛只在想象中显现。但是,作为教师,既然选择了这种职业,就应该有清贫乐教,甘于奉献的精神;就应该抛开物欲的诱惑,潜心书海,从书中去寻找

无穷的乐趣,去陶冶自己的情操,去净化自己的灵魂。人生有涯而知无涯。教师的知识是有限的。再博学的教师,也有不懂的时候,也有不知的东西。如果你抱着固有知识,守着自以为是的教育教学观念,采用着老掉牙的教育教学方法,你的课堂又怎么会成为学生喜欢的课堂呢?你的教学效率又怎么会提高呢?因此,作为一个教师,应该活到老,学到老。边教边学,教学相长,时刻保持一颗上进心。向书本学,向社会学,向同仁学,向学生学,向一切可以学、值得学的人和事学。

并且要努力去分析当今学生的心理特征;去掌握现代教育教学设备的操作程序;去探寻提高教学效率的方法;力求用简单实用的方法,轻松愉快地完成自己的教育教学任务。

可能在座的各位对于一个优秀教师的理解与我并不相同,也许还有更多更高的要求,佢有一点是相同的,就是大家都是朝看自己心目中的优秀教师的标准努力看。我相信我们会成为比现在更为优秀的教师,我们的教育教学园地会开出鲜艳的花儿,结出丰硕的果,我们的那方天空会更加靓丽迷人。

相关文档
最新文档