跟我学汉语1 第2课
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跟我学汉语1-8优秀课件PPT
家 明 ：是 钱 包！ 这 是 谁 的 钱
包？
nǚ hái ér shìwǒ de ！ 女孩 儿：是 我的！
jiā mínɡ qián bāo lǐ yǒu duō shǎo qián ？
家 明 ：钱 包 里有 多 少 钱？
nǚ hái ér duìmɑ ？
38 yuán qián 。
女 孩 儿 ： 38 元 钱 。
登 明 ： 你 好 ！
jiā mínɡ ： wǒ jiào wǒ wánɡ jiā mínɡ 。
家 明 ： 我 叫 我 王 家 明 。
dēnɡ mínɡ ： wǒ jiào dēnɡ mínɡ 。
登 明 ：
我叫 登 明 。
dìèr kè 第二课
zài jiàn 再见
tónɡ xué
zhānɡ lǎo shī ： tónɡ xué men zài jiàn ！
张 老 师 ： 见！
同 学们再
tónɡ xué men ： lǎo shī zài jiàn ！
同 学 们 ： 老 师 再 见 ！
lǎo shī 老师
tónɡ xué men 同 学们
lǎo shī hǎo ！ 老 师 好 ！ lǎo shī zài jiàn ！ 老 师 再 见 ！ tónɡ xué men hǎo ！ 同 学 们 好 ！
zài jiàn 再 见 (v.)see you； good-bye
mínɡ tiān jiàn 。 明天见。
lǎo shī zài jiàn ！ 老 师 再 见 ！
tónɡ xué men zài jiàn ！ 同 学 们 再 见！
xiàn zài shànɡ kè 。 现 在 上 课 。
部编人教版语文一年级上册生字课件 识字第2课 金木水火土
笔顺：
部首：口 结构：独体 组词：开口 出口 形近字：日 造句：一到周日，爷爷就去十
字路口当交通协管员。 返回
口
mù
目
耳
手
横向笔画之间等距。
笔顺：
部首：目 结构：独体 组词：目光 目的 形近字：自 造句：大家都目不转晴地盯着
老师手里的温度计。 返回
口
ěr
部首：耳 结构：独体
目
组词：耳朵 耳机
耳
形近字：且
部编人教版语文一年级上册生字课件 识字第2课 金木水火土
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
2 金木水火土
首页
一二三上
独体 结构
一
yī
二
三
上 笔顺：
“一”写在 横中线上。
部首：一 结构：独体 组词：一个 一心一意 形近字：二 造句：小花猫一心一意地钓鱼，
终于钓到了大鱼。 返回
手
是长横，稍向上斜。
笔顺：
造句：小白兔的耳朵又大又长。
返回
翘舌音 部首：手 结构：独体
口
shǒu
组词：手工 双手
目 形近字：丰
耳
造句：他们见面时高兴地握手
手
问好。
弯钩要略带点弯。
返回
笔顺：
一
èr
二
三
上
上横短，下横长。
笔顺：
部首：一 结构：独体
组词：二胡 三心二意
形近字：土
造句：在老师的帮助下ຫໍສະໝຸດ 冬冬改掉了三心二意的坏习惯。
返回
平舌音
部首：一 结构：独体
一
sān
组词：三代 三长两短
二 形近字：二
三
造句：丁丁总是丢三落四，不
部首：口 结构：独体 组词：开口 出口 形近字：日 造句：一到周日，爷爷就去十
字路口当交通协管员。 返回
口
mù
目
耳
手
横向笔画之间等距。
笔顺：
部首：目 结构：独体 组词：目光 目的 形近字：自 造句：大家都目不转晴地盯着
老师手里的温度计。 返回
口
ěr
部首：耳 结构：独体
目
组词：耳朵 耳机
耳
形近字：且
部编人教版语文一年级上册生字课件 识字第2课 金木水火土
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
2 金木水火土
首页
一二三上
独体 结构
一
yī
二
三
上 笔顺：
“一”写在 横中线上。
部首：一 结构：独体 组词：一个 一心一意 形近字：二 造句：小花猫一心一意地钓鱼，
终于钓到了大鱼。 返回
手
是长横，稍向上斜。
笔顺：
造句：小白兔的耳朵又大又长。
返回
翘舌音 部首：手 结构：独体
口
shǒu
组词：手工 双手
目 形近字：丰
耳
造句：他们见面时高兴地握手
手
问好。
弯钩要略带点弯。
返回
笔顺：
一
èr
二
三
上
上横短，下横长。
笔顺：
部首：一 结构：独体
组词：二胡 三心二意
形近字：土
造句：在老师的帮助下ຫໍສະໝຸດ 冬冬改掉了三心二意的坏习惯。
返回
平舌音
部首：一 结构：独体
一
sān
组词：三代 三长两短
二 形近字：二
三
造句：丁丁总是丢三落四，不
汉语教程第一册-第二课汉语不太难(课堂PPT)
hard；difficult excessively；too；over
7. 爸爸 bàba
dad
10
（一） 操 作生词方 法New words
8. 妈妈 māma
mum
9. 他 10. 她 11. 男 12. 哥哥 13. 弟弟 14. 妹妹
tā tā nán gēge dìdi mèimei
he；him she；her male elder brother younger brother younger sister
9
（一） 操 二作、方生词法 New words
1. 忙 máng
busy
2. 吗
ma
（ a particle used at the end of a question）
3. 很 4. 汉语 5. 难 6. 太
hěn hànyǔ nán tài
very
Chinese；Chinese language
11
三、课文kè wén Text
• A:nǐ mánɡ mɑ ？ A：hàn yǔ nán mɑ ？
你 忙 吗？ 汉 语难 吗？
• B:hěn mánɡ 。 B：bú tài nán ？
很忙 。
不太 难 ？
12
xué kèwén 学 课文
tì huàn liàn xí （替换 练习）
A： 忙吗？（你、你爸爸、你妈妈……） B： 忙。（很、不太、不）
…………………… A：汉语难吗？（ hàn zì、pīn yīn、yǔ fǎ ……） B： 难。 （很、不太、不）
…………………… A： 好吗？（你、你爸爸、你妈妈、你哥哥、你
弟弟、你妹妹……） B： 好。（很、不太、不）
7. 爸爸 bàba
dad
10
（一） 操 作生词方 法New words
8. 妈妈 māma
mum
9. 他 10. 她 11. 男 12. 哥哥 13. 弟弟 14. 妹妹
tā tā nán gēge dìdi mèimei
he；him she；her male elder brother younger brother younger sister
9
（一） 操 二作、方生词法 New words
1. 忙 máng
busy
2. 吗
ma
（ a particle used at the end of a question）
3. 很 4. 汉语 5. 难 6. 太
hěn hànyǔ nán tài
very
Chinese；Chinese language
11
三、课文kè wén Text
• A:nǐ mánɡ mɑ ？ A：hàn yǔ nán mɑ ？
你 忙 吗？ 汉 语难 吗？
• B:hěn mánɡ 。 B：bú tài nán ？
很忙 。
不太 难 ？
12
xué kèwén 学 课文
tì huàn liàn xí （替换 练习）
A： 忙吗？（你、你爸爸、你妈妈……） B： 忙。（很、不太、不）
…………………… A：汉语难吗？（ hàn zì、pīn yīn、yǔ fǎ ……） B： 难。 （很、不太、不）
…………………… A： 好吗？（你、你爸爸、你妈妈、你哥哥、你
弟弟、你妹妹……） B： 好。（很、不太、不）
一年级语文上册汉语拼音第2课iuüyw课件新人教版一年级语文上册汉语拼音第2课i
写一写 读一读 说一说
u先写竖右弯，再写竖，写在中格。 开口度很小，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。 1.乌鸦口渴了，在找水喝。2小河边有一座漂亮的小屋子。
写一写 读一读 说一说
ü占中上格，共四笔，先写竖右弯，再写竖，最后写两点，写在上格靠近第二条线的地方。 ü的发音和i基本相同，只是嘴唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。 1.河里的小鱼快活地游来游去。2.下雨了，我穿着雨衣去上学。
牙齿对齐 i i i
衣
i
我会读
这是什么动物？ 乌龟背的形状像什么？
嘴巴突出 u u u
乌
u
我会读
这是什么动物？
金鱼
嘴巴撮起 üüü
鱼
ü
我会读
i 的妈妈是 y 小 i 的妈妈叫大 y 大 y 是声母，所以我们也叫它声母 y。
我会读
图上的什么像声母 y 的形状？
树杈树杈y y y，小i的妈妈 是大y。
一年级语文上册汉语拼音第2课iuüyw课件新人教版一年级语文上册汉语拼音第2课i
2021/4/2
1
第2课 i u üy w
拼音儿歌
小蚂蚁，要过河， 水太急，无法越， 乌龟伯伯把它驼， 鱼儿见了摇摇尾， 张开大嘴笑呵呵， 称赞乌龟好风格， 助人为乐向他学。
我会读
衣服里藏着拼音王国里的一个字母宝宝， 你知道是谁吗？
2021/4/2
22
我会写
我会写
拼音儿歌
1.小蚂蚁，要过河，水太急，无法越，乌龟 伯伯把它驮，鱼儿见了摇摇尾，张开大嘴笑呵 呵，称赞乌龟好风格，助人为乐向它学。
2.牙齿对齐i i i，嘴拢突出u u u ，嘴巴撮起 ü ü ü。
要领总结
写一写 读一读 说一说
跟我学汉语1第2课再见教案
第2课再见一、教学目的1 学会最基本的课堂打招呼用语，让学生接触课堂规范用语；2 学会最基本的告别用语；3 开始实践汉语拼音的拼法；4 初步感知汉字字形。
二、教学内容1. 语音教学（1）朗读本课生词和课文，掌握“同学们”的“们”轻声念法；( 2 ) 朗读拼音整体认读练习。
2. 词汇教学( 1 ) 学习本课的生词“同学、们、老师、再见”；( 2 ) 词缀“们”。
3. 语法教学: 词缀“们”；4.汉字教学（1）学习辨认本课的生词“同学、们、老师、再见”；( 2 ) 学会识别不同汉字组合成的词语的意思。
5.文化教学：问候语“老师好”。
三、教学重点和难点1．词汇：本课的生词“同学、们、老师、再见”；2．语法: 词缀“们”；3．书写八个简单汉字：再见、同学们、林老师。
四、教学课时分配：4个课时五、教学过程第1课时（45分钟）1. 导入●复习一下（25分钟）（1）教师叫学生把第1课生词（你、好、我、叫）的声母、韵母拆开，重组，以便达到熟悉和熟练拼音的目的；（2）教师把“你、好、我、叫”的拼音写在白板上，但未标声调，随后叫学生标调，以便考查学生对声调的熟练性：ni hao wo jiao( 3 ) 教师继续在白板上写下一些拼音，然后叫学生听并标调，以便考查学生对声调的熟练性：第1声：bo gang weng第2声：mang huang ming第3声：chuang ni wo第4声：ke jiao wei（4）学生的标调可能标在错误的韵母上，教师借此机会介绍标调的原则是a o e i u v先行的原则。
( 5 ) 教师在白板上写下没有标调的拼音，叫学生听，然后标调：bei mei fen beng men peng mou pou hao fang nian na ni lan lu la nu lin lang nao teng dong tong tan tian da dun tun tuan zai shi she zhi chi chu jian jian jia2. ●课堂教学（20分钟）▲语法教学（1）同学们好！“们”是一个词缀，用在表示人的名词或代词后，表示多数。
跟我学汉语1 第2课
Gēn wǒ xué hàn yǔ
《跟 我 学 汉 语》
第一册
Dialogue
• Wáng : Nǐ hǎo,wǒ jiào Wáng Jiāmíng. • DàWèi: Nǐ hǎo,wǒ jiào DàWèi. Nǐ hǎo ma? • Wáng : Wǒ hěn hǎo,nǐ ne? • DàWèi : Wǒ yě hěn hǎo. Xièxie nǐ.
大 卫 : 明 天 见。
Dialogue
王 : 你好 , 我叫王家明。 大卫：你好，我叫大卫，你好吗？ 王 ：我很好，你呢？ 大卫：我也很好，谢谢。 王 ：不客气。再见. 大卫：明天见。
New Words Ⅰ
• 你 nǐ
• 好 hǎo • 我 wǒ
• 叫 jiào • 王 wáng
you good me call；name
• Wang: Wǒ hěn hǎo,nǐ ne? 王 : 我 很 好,你 呢？
• Da Wei: Wǒ yě hěn hǎo. Xièxie. 大 卫:我 也 很 好，谢 谢。
• Wang: Búkèqi. Zài jiàn.
王 :不 客气。再 见。 • Da Wei: Míng tiān jiàn.
a Chinese surname
New Words Ⅱ
• 同学 tóng xué classmate
• 们 men
suffix
• 老师 lǎo shī teacher
• 再见 zài jiàn good-bye
• 李 lǐ
a Chinese surname
• 林 lín
a Chinese surname
• Wáng : Búkèqi. Zài jiàn.
《跟 我 学 汉 语》
第一册
Dialogue
• Wáng : Nǐ hǎo,wǒ jiào Wáng Jiāmíng. • DàWèi: Nǐ hǎo,wǒ jiào DàWèi. Nǐ hǎo ma? • Wáng : Wǒ hěn hǎo,nǐ ne? • DàWèi : Wǒ yě hěn hǎo. Xièxie nǐ.
大 卫 : 明 天 见。
Dialogue
王 : 你好 , 我叫王家明。 大卫：你好，我叫大卫，你好吗？ 王 ：我很好，你呢？ 大卫：我也很好，谢谢。 王 ：不客气。再见. 大卫：明天见。
New Words Ⅰ
• 你 nǐ
• 好 hǎo • 我 wǒ
• 叫 jiào • 王 wáng
you good me call；name
• Wang: Wǒ hěn hǎo,nǐ ne? 王 : 我 很 好,你 呢？
• Da Wei: Wǒ yě hěn hǎo. Xièxie. 大 卫:我 也 很 好，谢 谢。
• Wang: Búkèqi. Zài jiàn.
王 :不 客气。再 见。 • Da Wei: Míng tiān jiàn.
a Chinese surname
New Words Ⅱ
• 同学 tóng xué classmate
• 们 men
suffix
• 老师 lǎo shī teacher
• 再见 zài jiàn good-bye
• 李 lǐ
a Chinese surname
• 林 lín
a Chinese surname
• Wáng : Búkèqi. Zài jiàn.
跟我学汉语 课件
一声 xī guā 西 瓜 hïnghuā 红 花 lǎo shī 老 师
zhōng guï 中 国 xuã xí 学 习 hěn nán 很 难
四声
kàn shū 看 书
dà xuã 大 学
hàn yǔ 汉 语
shuìjiào 睡 觉
hàn yǔ pīn yīn shēnɡ diào ɡē 汉 语 拼 音 声 调 歌
yī shēng píng píng zuǒ dào 一 声 平 平 左 到 âr shēng cïng xià wǎng shàng 二 声 从 下 往 上 sān shēng xià shàng xiàng gâ 三 声 下 上 像 个 sì shēng cïng shàng wǎng xià 四 声 从 上 往 下 yîu ， 右 ， chōng， 冲 ， gōu ， 钩 ， liū 。 溜 。
ér tóng ér xì ěr huán
读儿化音节
ér qiě ér zi ěrduō
zhǐhér mòshuǐr liángxír
ér nǚ ěr gēn ěrmù
hàomǎr yuánquānr mǐlìr
xiǎochēr xiǎoháir xiǎoyúr
小结
学习内容： shēngmǔ yùnmǔ 声母 、 韵母 、 shēng yùn diào pīnhé 声 韵 调 拼合 qingshēng érhuà 轻 声、 儿化 shēngdiào 声调 yǔ pīnxiě 与 拼写
tī zú qiú 踢足球
dǎ yǔ máo qiú 打羽毛 球 dǎ bīnɡ qiú 打冰 球
拼一拼
péng
P y
you
来，乖乖， 上课了。
tónɡ xué
一年级语文上册识字一第2课金木水火土课件2新人教版
火红
灭火
联系生活识字组词
泥土
土地
土豆
铲土
联系生活识字组词
日期
日本
日晒
生日
联系生活识字组词
月亮
月光
绿色圃中小学教育网lspjy 绿色圃中学cz.lspjy
月牙
五月
日
月
照古今
故事：山村
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座，导写字：
注意正确的书写姿势。
一个 一共 一半 万一
2.金木水火土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
齐读、对读、拍手读、变声读、接力读、同桌读、个人读、小老师带读
我会认
12345
一二 三 四五
二
联系生活识字组词
黄金
金版
金项链
铝合金
联系生活识字组词
木头
树木
木工
木地板
联系生活识字组词
水瓶
河水
自来水
水杯
联系生活识字组词
大火
火灾
指导写字：
注意正确的书写姿势。
二八 二老 二哥 第二
指导写字：
注意正确的书写姿势。
三元 三军 三节 三思
丨
竖
指导写字：
注意正确的书写姿势。
头上 上下 上学 上去
跟我学汉语1-8
tā shì xiào zhǎnɡ mɑ ？ 他是 校 长 吗？
Please open your books.
qǐnɡ dǎ kāi shū 。 请 打 开 书 。
jiā mínɡ ： tā men shì xué shenɡ mɑ ？ 家 明 ：她们 是 学 生 吗？ zuǒ tōnɡ ： shì ， tā men shì xué shenɡ 。 佐 通 ：是 ，她们 是 学 生 。 jiā mínɡ ： tā shì lǎo shī mɑ ？ 家 明 ：他是 老 师 吗？ zuǒ tōnɡ ： bú ， tā bú shì lǎo shī ， tā shì xiào zhǎnɡ 。 佐 通 ：不，他不是 老 师 ，他是 校
a d da
ai dai
ao dao
an dan
ang dang
t
n l
ta
na la ou
tai
nai lai ong dong tong nong e de te ne
tao
nao lao ei dei nei
tan
nan lan en den nen
tang
nang lang eng deng teng neng
ɡēn wǒ xué hàn yǔ 跟 我学 汉 语
dì yí kè 第一课 nǐ hǎo 你好
nǐ 你 (pron.)you
hǎo 好 (adj.)good
nǐ hǎo! 你好! hello zǎo shɑnɡ hǎo ！ wǎn shɑnɡ
hǎo ！ 早 上 好 ！ 晚 上 好 ！ Good morning！ Good evening！
wǒ jiào 我 叫 __________。
qǐnɡ kàn hēi bǎn 。 请 看 黑 板 。 Please look at the blackboard.
Please open your books.
qǐnɡ dǎ kāi shū 。 请 打 开 书 。
jiā mínɡ ： tā men shì xué shenɡ mɑ ？ 家 明 ：她们 是 学 生 吗？ zuǒ tōnɡ ： shì ， tā men shì xué shenɡ 。 佐 通 ：是 ，她们 是 学 生 。 jiā mínɡ ： tā shì lǎo shī mɑ ？ 家 明 ：他是 老 师 吗？ zuǒ tōnɡ ： bú ， tā bú shì lǎo shī ， tā shì xiào zhǎnɡ 。 佐 通 ：不，他不是 老 师 ，他是 校
a d da
ai dai
ao dao
an dan
ang dang
t
n l
ta
na la ou
tai
nai lai ong dong tong nong e de te ne
tao
nao lao ei dei nei
tan
nan lan en den nen
tang
nang lang eng deng teng neng
ɡēn wǒ xué hàn yǔ 跟 我学 汉 语
dì yí kè 第一课 nǐ hǎo 你好
nǐ 你 (pron.)you
hǎo 好 (adj.)good
nǐ hǎo! 你好! hello zǎo shɑnɡ hǎo ！ wǎn shɑnɡ
hǎo ！ 早 上 好 ！ 晚 上 好 ！ Good morning！ Good evening！
wǒ jiào 我 叫 __________。
qǐnɡ kàn hēi bǎn 。 请 看 黑 板 。 Please look at the blackboard.
一年级语文上册识字一第2课金木水火土课件新人教版
yī
写法： 起笔稍低略重，渐渐行笔略高，字要居中。
èr
写法： 两横上短下长，上横写在上半格，下横写在下
半格。
sān
写法： 第二横最短，写在横中线上，第三横最长。
我会认
sì
四
sì ɡè 四个
wǔ
五
wǔ zhī 五只
同学们，你们知道这是什么吗？
五行
jīn mù shuǐ huǒ tǔ
金木 水 火土
金木水火土
绿色圃中学cz.lspjy
金木水火土
数一数，有几只？
一
二
五
三
四
数一数，有几只？ 三 四
五
字词学习 yī 我会写
一
èr
二
sān
三
认识田字格
竖中线
左上格
右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、右上格，左下格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
金
善于发现的同学们，
会给金字找几个朋友吗？
木
水
火
土
一二三四五， 金木水火土。
绿色圃中学cz.lspjy
Hale Waihona Puke 天上tiān dì fēn shàng xià
天地分上下
地
下
shànɡ
上
shànɡ
写法： 竖落笔重，写在竖中线上，第一横较短。
随堂演练 判断正误：
上
上
×
√
“上”字中的“丨”应该写在竖中线上。
xià
下
xià xuě 下雪
天
地
日
月
古
今
绿色圃中学cz.lspjy
一年级上册语文 识字一 第2课《金木水火土》知识点精讲 教案 教学设计 精品教案 课件
一上语文识字一第2课《金木水火土》知识点精讲金木水火土》知识点要求会读的字：一（yī）二（èr）三（sān）四（sì）五（wǔ）上（shàng）下（xià）要求会写的字：一、二、三、上教学重难点1.会认“一、二、上”等7个生字，会写“一、二”等4个生字。
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3.认识田字格，并能在田字格中正确、美观地书写汉字。
4.读准字音，认清字形，并能正确、美观地书写字词句运用例：加一笔：大——天（天上）口——（日）（日子）十——（土）( 土地)日——口（口水）禾——（木）( 木头)反义词上—下天—地《金木水火土》练习题我你人地天他上三下二金一木火五四水土今古照下共画，笔画____________________四共画，笔画____________________五共画，笔画____________________三、我会说亻（单人旁）：你他仙我的发现：“亻”的字一般跟“人”有关。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
三友者，天地人。
——《三字经》我是小学生，你是老师，他是医生，我们共同生活在天地间。
知识点一、我会写一yī（一个、一人、一生）二èr（二人、二个、二哥）三sān（三人、三个、三只）上shàng（上下、上山、上车）二、我会认四sì（四个、四只、四片）五wǔ（五人、五个、五朵）下xià（下车、下人、下一个）三、反义词上——下四、认识田字格五、认识笔画一（横）|（竖）六、笔顺规则从上到下七、问题解疑1.文中包含哪些数字？一二三四五2.“金木水火土”被称为五行。
八、课外阅读图文解读点击图片，查看大图▼▼▼▼。
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• Dà Wèi : Mí tiān jiàn. ng
Dialogue
• Wang: Nǐ hǎo,wǒ jiào Wáng Jiāmí ng.
王 : 你 好 , 我 叫 王 家明。 • Da Wei: Nǐ hǎo,wǒ jiào DàWèi. Nǐ hǎo ma? 大 卫 : 你 好, 我 叫 大 卫。你 好 吗 ？ • Wang: Wǒ hěn hǎo,nǐ ne? 王 : 我 很 好,你 呢？ • Da Wei: Wǒ yě hěn hǎo. Xiè xie. 大 卫:我 也 很 好，谢 谢。
New Words Ⅰ
• 你 nǐ
• 好 hǎo • 我 wǒ • 叫 jiào • 王 wáng
you
good me call；name
a Chinese surname
New Words Ⅱ
• 同学 tóng xué classmate • 们 men suffix • 老师 lǎo shī teacher • 再见 zài jiàn good-bye • 李 lǐ a Chinese surname • 林 lí n a Chinese surname
• Xiàn zài shàng kè！
• Qǐng gēn wǒ shuō！ • Qǐng dǎ kāi shū！
• Qǐng kàn hēi bān！
• Wang: Bú kè qi. Zài jiàn.
:不 客气。再 见。 • Da Wei: Mí tiān jiàn. ng 大 卫 : 明 天 见。
王
Dialogue
王 王
王
: 你好 , 我叫王家明。 ：我很好，你呢？
：不客气。再见.
大卫：你好，我叫大卫，你好吗？ 大卫：我也很好，谢谢。 大卫：明天见。
Give the words a “Pinyin”
1.你们
3.老师 5.我 7.叫
2.同学
4.好 6.再见 8.谢谢
9.李
10.王
New Words Ⅲ
•是
•他 •她 • 你们 • 什么 • 名字
shì
tā
be(is/am/are)
he
tā she nǐmen suffix shénme what mí ngzi name
Gēn wǒ xué hàn yǔ
《跟 我 学 汉 语》
第一册
Dialogue
• Wáng : Nǐ hǎo,wǒ jiào Wáng Jiāmí Nǐ hǎo ma? • Wáng : Wǒ hěn hǎo,nǐ ne? • Dà Wèi : Wǒ yě hěn hǎo. Xiè xie nǐ. • Wáng : Bú kè qi. Zài jiàn.
tā yě bú shìlǎo shī. 他 也 不 是 老 师。
Verb “是”
• Ask a question with “是”
• Translate the sentence: • Are you a teacher? • Is he a teacher too?
Classroom Chinese
Verb “是”
Subject + 是 + Object。
eg: Wǒ shìWáng Jiāmí ng. 我 是 王 家 明。
Tā shì DàWèi.
他 是 大 卫。
Verb “是”
Negative word: “不” Subject + 不是 + Object。
eg: Wǒ bú shìlǎo shī. 我 不 是 老 师。