初中化学第三四单元测试题
初三化学第四单元测试()
初三化学第4章测验卷班级姓名学号成绩可能用到的相对原子质量:H-1S-32O-16C-12Mg-24一、单选题(40分)1.下列图标解读错误的是2.第46个世界地球日(如图所示)的活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效率”,下列做法不符合这一主题的是A.提倡绿色出行,践行“低碳”理念B.大力发展新资源,禁止使用化石燃料C.改进汽车发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧D.洗菜的水用来浇花3.最早使用的充电电池是铅蓄电池。
已知电动车铅电池充电时反应的化学方程为:2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2X,则X的化学式为A.SO2B.SO3C.H2SO3D.H2SO44.根据化学方程式不能获得的信息有A.化学反应发生的条件B.化学反应的快慢C.反应物和生成物的质量比D.化学反应的反应物和生成物5.烧木柴时,通常把木柴架空一些才能燃烧更旺,这是因为A.木柴是易燃物B.温度易达到着火点C.散热的速率快D.使木柴和空气充分接触6.利用“将可燃物与火源隔离”的原理,能将蜡烛火焰熄灭的方法是A.用水浇灭B.剪掉烛芯C.吹灭蜡烛D.罩上烧杯7.下列有关碳和碳的氧化物的说法,不正确的是A.除去CO2中的CO,可用点燃的方法B.CO和CO2的化学性质不同,是因为构成它们的分子种类不同C.清明上河图至今图案清可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定D.CO可用于冶炼金属、做气体燃料,CO2可用于人工降雨、灭火8.下列说法正确的是A.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点B.带电的粒子就是离子C.2g氢气在8g氧气中充分燃烧生成10g水D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度9.将一定量的乙醇(C2H5OH)和O2放入一密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:下列判断错误的是A.表中Y的值为5.4B.在该反应中,生成水和二氧化碳的分子个数比为3:2C.该反应是氧化反应D.若起始时氧气的质量为9.6g,理论上则无CO生成10.某化学反应的微观示意图如下。
人教版九年级化学上册第四单元课题1、2、3测试题 .docx
第四单元课题1、2、3测试题一、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是()A.水的净化B.水的净化C.水的蒸馏D.水的电解2. 下列物质属于氧化物的是()A.液态氧B.蒸馏水C.水银D.3%过氧化氢溶液3.下列说法正确的是()A.蒸馏是净化程度最高的净水方法B.过量使用化肥不会导致水体污染C.水体有自净能力,生活污水可任意排放D.将硬水软化的方法是加肥皂水振荡4. 在自来水生产过程中,常需要在水中加入明矾,其作用是()A.把硬水变成软水B.对水进行消毒C.使悬浮物沉淀D.增加对人体有益的微量元素5.下列关于电解水实验的叙述正确的是()A.实验说明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时氢原子和氧原子被破坏C.电解器正、负两极端产生气体的体积比1︰2D.检验氢气的纯度时,没有听到响声说明已经纯净了6. 净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()A.①②③④ B.②④①③C.②①④ D.①③④7.水是生命之源。
下列关于水的说法正确的是()A.淡水取之不尽、用之不竭B. 被污染的水经过滤后就可消除污染C.净水时用活性炭除去水中的色素和异味D.只要将氢气和氧气充分混合,就能得到水8.下列描述中,能说明水中含有氧元素的是()A.水在常温下呈液态B.在加热条件下水变成气体C.电解水可以得到能使带火星木条复燃的气体D.许多物质可以溶解在水中9. 下列说法正确的是()A.单质都是由原子构成的B.混合物是由多种化合物组成的C.纯净物是由同种分子构成的D.化合物中一定含有不同种元素10.下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡....的是()A.流水漂洗衣物B.农业上对农作物采用滴灌供水C.工业用水循环使用D.打扫教室时,先喷洒水后扫地11.2014年4月14日兰州的石油管道发生泄漏,污染了供水企业的自流沟,导致出厂水被检测出苯含量超过国家标准近20倍,致当地此后24小时自来水不能饮用。
初中化学试题第四单元达标测试题及答案
初中化学试题:第四单元达标测试题一、选择题(30分,每小题只有1个选项符合题意)1.通常所说的燃烧应具备的条件是()A.只要有充足的氧气B.只要是可燃物C.只要可燃物达到一定的温度D.可燃物达到一定的温度并有充足的氧气2.下列气体在点火前不必验纯的是()A.氢气B.二氧化碳C.一氧化碳D.甲烷3.化学方程式不能直接表示的是()A.参加反应的物质与生成的物质间质量比B.反应条件C.反应物、生成物种类D.含杂质的物质间的质量比4.下列化学方程式的书写中,不正确的是()A.2Mg+O点燃2MgOB.NH4HCO3加热NH3↑+H2O+CO2↑C.P+O点燃P2O5D.CaCO高温CaO+CO2↑5.下列事实:①汽油挥发,质量减少;②红磷燃烧,生成物的质量增加;③硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的总质量等于反应后生成的硫酸钠溶液与氢氧化铜的总质量;④粗盐提纯后,质量变小。
其中符合质量守恒定律的是()A.③④ B.①②C.②③ D.①④6.下列各项,①原子数目②分子数目③元素种类④物质的总质量⑤物质的种类在化学反应前后,肯定没有变化的()A.只是①④ B.只是①③④ C.只是①③⑤ D.是①③④⑤7.煤与石油中都含有的主要元素是()A.氧元素B.氢元素C.碳元素D.硫元素8.下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是()A.汽油B.煤焦油C.柴油D.沼气9.在反应4Zn+10HNO3====4Zn(NO3)2+X+3H2O中,X的化学式为()A.NH3B.NH4NO3C.NO D.NO210.下列叙述正确的是()A.凡是发光、放热的变化都可以叫燃烧B.氧化反应都伴随着燃烧现象C.燃烧是一种发光放热的剧烈氧化反应D.呼吸作用是燃烧现象11.与可燃物燃烧时的现象有关的因素()①氧气的含量②可燃物的本性③可燃物的形状④燃烧空间的大小A.只是②③ B.只是①③④ C.只是①②③ D.是①②③④12.绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求。
九年级化学(人教版)素质评价测试题(3单元)
九年级化学(人教版)素质评价测试题第三单元《自然界的水》班级姓名得分一、选择题(每小题只有一个正确答案。
每小题2分,共40分。
)1、下列物质可以看做是纯净物的是()A、河水B、纯净的海水C、蒸馏水D、矿泉水2、关于水的组成叙述正确的是()A、水是由氢分子和氧分子构成的B、水是由氢气和氧气组成的C、水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的D、水是由氢元素和氧元素组成的3、分子和原子的主要区别是()A、分子可分,原子不可分B、分子可以构成物质,原子不能构成物质C、在化学变化中分子可以再分,而原子不可以再分D、分子大,原子小4、蒸馏水的能养鱼,是因为蒸馏水中不含有()A、氧分子B、氧原子C、氧元素D、水分子5、在下列变化中,能证明分子可以再分的事实是()A、水蒸发变成水蒸汽B、海水通过蒸馏得到淡化C、水在直流电作用下变成氢气和氧气D、用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质6、下列用水过程中,会造成浪费的是()A、用口杯接水刷牙B、改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌C、工业用水重复利用或循环利用D、洗衣机不间断注水冲洗衣服7、宣传科学揭露伪科学是我们每一位公民的义务,下列广告用语你认为正确的是()A、超纯水绝对纯净,不含任何化学物质B、长期饮用纯净水,对人体健康有益C、矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素,是一种健康的饮料D、面对河水不断被污染,我们应设法关闭所有的化工厂8、下列现象中与分子运动无关的是()A、木材制成桌椅B、水露置在空气中质量会减少C、花店周围有较浓的花香D、夏天水蒸发比冬天快9、下列说法中有错误的是()A、过滤操作可以除去水中的不溶物B、蒸馏水是净化程度较高的水C、锅炉用水硬度太高十分危险D、活性炭可以把硬水转化为软水10、下列不属于净化水措施的是()A、吸附B、过滤C、电解D、蒸馏11、下列气体遇到明火可能发生爆炸的是()A、纯氧气B、二氧化碳C、纯净的氢气D、混有氢气的空气12、下列说法正确的是()A、由同种元素组成的纯净物是单质B、混合物中各成分的化学性质都已经改变C、气体分子间有间隔,固体物质分子间无间隔D、用第四代广谱杀菌消毒剂的ClO2对水进行消毒杀菌,会造成水的污染13、要得到纯净干燥的氢气,最好采用()A、向上排空气法B、向下排空气法C、排水集气法D、用排水集气法收集后再经过干燥管进行干燥14、下列方法中能够用来区别硬水和软水的是()A、观察颜色B、加入明矾,搅拌C、溶解食盐D、加肥皂水搅拌15、下列说法中正确的是()A、水有自净作用,因此不会被污染B、水资源非常丰富,因此无需节约用水C、只要是无色透明的水,就一定未被污染D、随着社会的发展,人类需水量会不断增加16、不能说明空气中有水蒸气的事实是()A、炒脆的瓜子放一段时间后变软B、夏天打开电冰箱看到有白雾产生C、夏天在室内放一杯冰水,发现壁上出现小水珠D、澄清的石灰水露置在空气中一段时间后石灰水表面出现一层白色物质17、今有氢气、氧气、二氧化碳和空气四瓶无色气体,最简单的鉴别方法是()A、向四个集气瓶中分别加入少量澄清的石灰水,振荡B、用点燃的木条分别伸入四个集气瓶中C、用带火星的木条分别伸入四个集气瓶中D、用带火星的木条分别放在四个集气瓶口18、下列物质中不是由分子构成的是()A、水B、氧气C、氯气D、汞19、在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时,会闻到特殊气味,这说明()A、分子间有间隔B、分子质量小C、分子不断运动D、分子由原子构成20、地球是我们赖以生存的家园,人类在生产和生活中下列活动能对环境造成污染的是()①工业“三废”未经处理直接排放;②植树造林,扩大绿化面积;③随意丢弃费旧电池和塑料制品垃圾;④生活污水的任意排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨A、③④⑤B、②④⑤C、①②⑤D、①③④二、填空题(21、22、23、24每空1分,其余每空2分,共34分)21、水变为水蒸气时,水没有变,只是发生了变化,该变化是变化。
九年级化学第四单元测试卷
第四单元《物质构成的奥秘》测试卷可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 S 32K 39 Cu 64 I 127一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。
每小题2分,共20分)1.地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是()A. CaOB. Al2O3C. SiO2D. Fe3O42. 下列化学式中,书写错误的是()A.氧化钙OCaB.氧化镁 MgOC.三氯化铁 FeCl3D. 三氧化硫SO33.下列符号中,既能表示氢元素,又能表示氢原子的是()A.2HB. 2H+C. 2H2D.4.下图形象地表示了氯化钠的形成过程。
下列相关叙述中不.正确..的是()A.钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子B.钠跟氯气反应生成氯化钠C.氯化钠是离子化合物D.钠离子与钠原子有相似的化学性质5.《物质构成的奥秘》告诉我们:元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关() A. 质子数、中子数 B. 质子数、最外层电子数C. 中子数、最外层电子数D. 最外层电子数、质子数6.某矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒:0.013;锶:0.0596;锌:0.00162;钠:18.4;钙:4.69。
这里的硒、锶、锌、钠、钙是指()A. 元素B. 原子C. 单质D. 分子7.以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是()A. 都含有氧分子B. 都含有2个氧原子C. 都含有氧元素D. 都是氧化物8.食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸。
下列有关醋酸的说法不正确的是()A.醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的B.醋酸中碳元素的质量分数为40%C.醋酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的D.每个醋酸分子中有8个原子核9.下列说法正确的是()A. 原子不能再分B. 原子核是由质子和电子构成C.相对原子质量就是实际原子质量的简称 D. 原子可以构成分子,也可以构成物质10.葡萄糖(C6H12O6)是一种重要营养物质,下列关于葡萄糖的说法正确的是()A. 葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成B. 葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成C.每个葡萄糖分子中所含原子个数为24D. 每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为6:1:8二、填空题(共34分)11.(4分)某元素A 的原子结构示意图为该元素原子的核电荷数为 ,原子的最外层电子数是 ,A 元素属 元素。
初中化学单元测试题及答案
《绪言》与第一单元《走进化学世界》测试题第一卷(选择题 40分)一、选择题:1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。
取一块大理石可以从不同角度进行研究,以下不是化学研究领域的是()A、大理石由什么成分组成B、大理石的产地在哪里C、大理石有什么性质和用途D、大理石的微观结构如何2、下列观点你认为不正确的是()A、世界是由物质组成的,物质是由微观粒子构成的B、运动是绝对的,而静止是相对的C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质,还创造许多新物质D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学3、2001年9月11日,美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。
研究事件中发生的一系列变化,其中属于化学变化的是()A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸C、房屋钢筋熔化D、大楼倒塌4、用试管加热固体时,因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()A、加热前试管外壁干燥B、加热不均匀,局部温度过高C、试管口略向下倾斜了D、试管夹夹在试管中上部了5、下列关于铜的性质描述中,属于化学性质的是()A、铜一般呈红色B、铜能导电C、铜能传热D、铜在潮湿空气中易形成铜绿6、胆矾是一种蓝色晶体,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色固体硫酸铜,在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。
上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()A、制法B、物理性质C、化学性质D、用途7、某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器中已经过了磨毛处理的是()A、量筒B、集气瓶C、烧杯D、锥形瓶8、读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20 mL,则实际为()A、大于20 mlB、小于20 mlC、20 mlD、无法判断9、经过一段时间的化学学习,你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是()A、物质的组成和结构B、物质的变化和性质C、物质的运动状态D、物质的用途和制取10、量取76 ml水,最好选用下列哪种仪器()A、滴管B、10 ml量筒C、20 ml量筒D、100 ml量筒11、下列说法不正确的是()A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费B、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mLC、给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平12、①蜡烛的颜色、②烛芯的长短、③蜡烛的长短、④蜡烛的粗细,以上可以影响到烛火强弱的是()A、②④B、①③C、①②③④D、①③④13、下列提示的内容与化学有关的是()①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品A、①③B、②④C、①②③④D、③14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。
初中化学第1~4单元测试题及答案
初中化学第1~4单元测试题及答案第一部分:选择题1.下面哪种物质不能直接溶解在水中?A. 纯净的金属B. 晶体状的石英C. 果糖D. 氯化钠答案:A2.下列物质的组成最复杂的是?A. 小苏打B. 纯净的水C. 纯净的氧气D. 红磷答案:A3.如果要将固体物质变成液体,可以利用以下哪种方法?A. 降低温度B. 增加压力C. 加热D. 通电答案:C4.下列实验中,哪个反应为化学变化?A. 溶解糖在水中B. 铁生锈C. 矿泉水汽化D. 酸碱反应产生气泡答案:D5.饮用水是由什么组成的?A. 混合物B. 元素C. 合金D. 化合物答案:A第二部分:填空题6. 在物质分类的方法中,按照物质的组成和性质进行分类的称之为________________。
答案:化学分类7. 一种物质的组成式为C6H12O6,其基本组成单位是________________。
答案:分子8. 下列不是元素的是_________________。
答案:木炭9. 如果一种物质在过滤后还是只有一种物质,那这种物质只有一种__________。
答案:颗粒10. 混合物的性质具有可________的性质。
答案:分离第三部分:解答题11. 解释一下物质的化学变化和物理变化的区别。
答案:物质的化学变化是指物质在发生反应后形成新物质,其化学组成和属性发生了变化,如铁生锈、酸碱中和等。
而物质的物理变化是指物质在形式上发生了改变,但其化学组成和属性并未改变,如水的沸腾、冰的融化等。
12. 举例说明一种物质可以有多种形态存在。
答案:水是一种常见的物质,可以以固体、液体、气体三种形态存在。
固态水为冰,液态水为液态水,气态水为水蒸气。
第四部分:应用题13. 燃烧木材属于哪种类型的变化?为什么?答案:燃烧木材属于化学变化。
因为燃烧木材是木材与氧气发生反应,排出二氧化碳、水蒸气等新物质,形成灰烬。
这是物质的性质和组成发生了改变,属于化学变化。
14. 如何判断一个物质为纯净物质?答案:可以通过熔点和沸点来判断一个物质是否为纯净物质。
人教版九年级化学上册第三单元测试题附答案
人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题A.铜 B.氧气 C.水 D.氯化钠2.下列事实的结论或解释中不正确...的是A.真金不怕火炼——说明金的熔点高B.一滴水中大约有1.67 x 1021个水分子——说明分子很小C.盐酸、硫酸均能使石蕊溶液变红一一二者溶液中都含有H+D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——说明温度升高,分子间的间隔会变大3.下列说法中,不正确的是()A.分子、原子、离子都可以直接构成物质B.要使氯酸钾受热分解出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应C.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化D.原子的质量主要集中在原子核上4.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是A.酒精是由同种分子构成的B.原子形成离子后电子层数一定不变C.固体氯化钠中不存在Na+和Cl¯D.原子是比分子更小的微粒5.下列物质由分子构成的是A.蒸馏水 B.氯化钠 C.氦气 D.锌6.下列原子结构示意图中,属于非金属元素的是()A. B. C. D.7.加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指A.单质 B.分子 C.原子 D.元素8.居里夫人在1898年从几吨含铀的废料中提炼出0.3g镭。
已知镭元素的核电荷数为88,相对原子质量为226,则镭原子的核内中子数为A.226 B.88 C.138 D.319.缺少下列元素易得侏儒症的是A.Ca B.Fe C.Zn D.I10.以下是四个化学反应的微观示意图,图中不同的圆圈代表不同的原子,其中能表示置换反应的是A.B.C.D.11.学习化学的重要方法之一是从宏观到微观,下列有关微观解释正确的是()A.保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子B.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大C.气体和固体相比较,气体很容易被压缩,主要是因为分子在不停的运动D.化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合12.某化学反应的微观示意图如下图所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。
2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第3单元 溶液单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计13小题,每题3分,共计39分)1.配制 150g溶质质量分数为 15\% 的氢氧化钠溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是()A. 称量时药品和砝码放反了B. 溶解时烧杯内壁有水珠C. 量取水时俯视读数D. 把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出【答案】C【解析】2.配制 50g质量分数为 3\% 的氯化钠溶液,下列说法正确的是A. 需要称取\ 1.5g氯化钠B. 量取水时选用\ 100mL的量筒C. 需要加水的质量是\ 50gD. 配制该溶液的步骤是称量和溶解【答案】A【解析】 A、配制 50g质量分数为 3\%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量 = 50g \times 3\% = 1.5g,选项正确;B、配制 50g质量分数为 3\%的氯化钠溶液,需要水的质量 = 50g -1.5g = 48.5g,这些水的体积 = 48.5g + 1g /mL = 48.5m1\lt 50mL,所以量取这些水时选用 50mL的量筒,选项错误;C、由 B可知,需要加水的质量是 48.5g,选项错误;D、配制一定溶质质量分数的溶液,实验操作步骤是计算、称量、溶解,选项错误,故选 A。
3.实验室用 10\%氯化钠溶液配制质量分数为 6\%的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是()A. 烧杯B. 量筒C. 玻璃棒D. 托盘天平【答案】D【解析】用 10\%氯化钠溶液配制 6\%的氯化钠溶液时,需要用量筒量取一部分水,混合在烧杯中,用玻璃棒搅拌均匀,用不到的仪器是托盘天平,故选 D。
4.实验室配制 50\, g溶质质量分数为 15\% 的氯化钠溶液。
下列有关操作中不会造成结果误差的是()A. 用量筒量取水时仰视读数B. 溶解过程中使用玻璃棒搅拌C. 用托盘天平称取食盐时,将食盐放在右盘,且称量时使用了游码D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签【答案】B【解析】 A、用量筒量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,故选项错误。
初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第四单元测评(同步习题)【含答案及解析】
第四单元测评(时间:45分钟 满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 F 19一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.赤潮是一种水污染现象,造成这种现象的主要原因是( )A.河流中的水硬度大,可溶性钙、镁化合物含量过高B.温室效应导致水温升高C.水体富营养化,导致海水中藻类植物生长过快D.降水充沛,河流中水量过大2.下图中的符号表示氢气化学式的是( )3.下列有关水的说法错误的是( )A.水是氧化物B.煮沸可降低天然水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软水D.电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的4.下列属于氧化物的是( )A.O 2B.SO 2C.KClD.NaOH 5.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )A.N 2B.OC.CuD.CO 2 6.用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述,其中正确的是( )①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度加快 ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2∶1 ③甲试管内产生的气体能燃烧 ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃A.①②③④B.③C.①②D.①②③7.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是( )①SO 2 ②Mg 2+ ③CO 2 ④Cu +2SO 4 ⑤O 2-⑥H 2O 2A.表示分子个数的是①B.表示离子所带电荷数的是②⑤C.表示化合价数值的是④D.③⑥中的“2”表示一个分子中含有某种原子个数8.右图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是( )A.该净水器能降低水的硬度B.活性炭的主要作用是杀菌消毒C.净水器中的活性炭发生了化学变化D.水流下进上出是为了提高净化效果9.下列化合物中氮元素的化合价最高的是( )A.NH 3B.NOC.NO 2D.HNO 310.关于水的净化过程描述错误的是( )A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通入氯气杀菌消毒C.通过沙滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质二、积累运用(共31分)11.(8分)写出下列元素的氧化物的化学式。
324-(人教版)初中化学九年级上册第四单元测试试卷(含答案)
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第四单元测试一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共14分)1.水是生命之源。
下列关于水的说法正确的是()A.澄清的矿泉水是纯水B.过滤可以除去水中所有的杂质C.肥皂水可鉴别硬水和软水D.填埋垃圾不会导致水体污染2.净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()A.①②③④B.②④①③C.①③④D.②①④3.根据如图所示的全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是()A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的B.地球上大部分是含盐量很高的海水C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌4.用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是()A.净水器能杀菌消毒B.净化后的水属于纯净物C.活性炭的主要作用是吸附D.净水器能将硬水变为软水5.野外生存训练课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是()A.融化积雪,煮沸后使用B.收集雨水,煮沸后使用C.过滤泥水,煮沸后使用D.用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用6.下列说法正确的是()A.无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物B.活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味C.青少年长期饮用纯水有益健康D.使用硬水对生活和生产有益7.如图所示是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( )A .在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B .反应一段时间后,a 、b 玻璃管中产生的气体体积比约为2:1C .将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a 管的气体使燃着的木条燃得更旺,b 管的气体被点燃D .由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的8.小兰通过本课题的学习知道,电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1。
2023-2024学年初中化学鲁教版五四制九年级(全一册)第4单元 化学与健康单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁教版五四制初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计8小题,每题3分,共计24分)1.维生素是人体必需的营养物质,维生素 D_2的化学式为 C_28H_44O.下列说法正确的是()A. 维生素\ D_2属于有机高分子化合物B. 维生素\ D_2中含有\ 73个原子C. 维生素\ D_2的相对分子质量是\ 396gD. 维生素\ D_2中碳元素元素的质量分数最大【答案】D【解析】 A.维生素 D_2的相对分子质量为 12\times 28+ 1\times 44+ 16= 396,不属于有机高分子化合物,故错误;B.维生素 D_2是由维生素 D_2中分子构成的,每个维生素 D_2分子中含有 28个碳原子、 44个氢原子和 1个氧原子,共 73个原子,故错误;C.相对分子质量的单位不是“ g”而是“ 1”,通常省略不写,故错误;D.维生素 D_2中的碳、氢、氧三种元素的质量比为: (12\times 28): (1\times 44):16= 84: 11: 4,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确。
2.建造北京大兴国际机场使用了大量钒钢,如图是钒在元素周期表中的信息及原子结构示意图,由此可获得的信息正确的是()A. 钒元素和氮元素化学性质相似B. 钒原子的中子数为为\ 50.94C. 钒原子位于第四周期,离子符号是\ V^2-D. 图中\ x=\ 23【答案】D【解析】 A、钒元素和氮元素原子的最外层电子数分别是 2、 5,化学性质不相似。
B、根据元素周期表中的一格可知,该元素的相对原子质量为50.94,故选项说法错误.C、周期数=原子核外电子层数,则在元素周期表中;最外层电子数为 5,离子符号是V^2+ ,故选项说法错误.D、根据元素周期表中的一格可知,根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则图中 x= 23.故选: D。
鲁教版八年级化学上册同步测试 第4单元 我们周围的空气 3到实验室去氧气的实验室制取与性质
鲁教版八年级化学 4.3到实验室去:氧气的实验室制取与性质练习题一、单选题1.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是()A. 木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体B. 硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟C. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D. 红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰2.(2017•眉山)实验室用高锰酸钾制取氧气,不需要用到的一组仪器是()A. 烧杯、玻璃棒B. 大试管、集气瓶C. 酒精灯、铁架台D. 导管、单孔塞3.下列证明集气瓶里的氧气是否已收集满的正确方法是()A. 将带火星的木条伸到瓶底B. 将带火星的木条伸到瓶里C. 将带火星的木条伸到瓶口D. 在瓶口点燃氧气4.以下对一些物质燃烧现象的描述不正确的是()A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B. 红磷在空气中燃烧产生白雾C. 铁丝在氧气中燃烧火星四射D. 木炭在氧气中燃烧发出耀眼白光5.实验室加热高锰钾制取氧气大致可以分以下几步:①点燃酒精灯;加热试管②检验装置的气密性;③将高锰酸钾装入大试管在试管口放一团棉花,用带导管的塞子塞紧管口并把它固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管移出水面.正确的操作顺序是()A. ③②①④⑤⑥B. ②③①④⑤⑥ C. ②③①④⑥⑤ D. ②和④6.现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物.将A、B 分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气.当A、B均完全反应后,如下图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是()A.B.C.D.7.按下列装置实验,不能达到对应目的是()A. 收集H2B. O2验满C. 室温下配制45%的Ca(OH)2溶液D. 除去CO中的CO28.在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,正确的是()A. 做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快,因氢氧化钠是催化剂B. 探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——充分观察磷在空气中燃烧的现象C. 实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度D. 实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯9.下列实验现象中,描述正确的是()A. 木炭在氧气中燃烧,有使澄清石灰水变浑浊的无色气体生成B. 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体C. 红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白色烟雾生成D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底10.(2017•遵义)如图所示的实验操作正确的是()A. 氧气验满B. 蒸发 C. 过滤 D. 滴加液体11.在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是()A. 排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,立即收集气体B. 复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生C. 除去氯化钙溶液中少量盐酸:向溶液中加入石灰石粉末至不再产生气泡即可D. 检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则装置的气密性好12.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,其中操作顺序正确的是()A. ①⑦③②⑤④⑥B. ⑦②③①④⑤⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤13.下列物质分别在氧气中燃烧,有二氧化碳和水生成的是()A. 木炭B. 硫C. 石蜡D. 磷二、填空题14.用下图所示的装置实验时,集气瓶底部预先装有少量水,它的作用是________ ,发生反应的符号表达式是________ ,该反应的类型是________ 。
初中化学第三单元测试题
九年级化学自然界的水测试题1.下列变化是化学变化的是A.水结冰B.电解水C.水汽化D.制蒸馏水2.关于水的组成,下列说法正确的是A.水是由氢气和氧气组成的B.水中含有氢(H)、氧(O)两种元素C.水是由氢分子和氧原子组成的D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的3.下列反应的生成物都是单质的是A.分解过氧化氢B.电解水C.硫在氧气中燃烧D.加热分解氯酸钾4.日常生活中不少人喜欢喝纯净水, 市售的纯净水有些就是蒸馏水,有关这类纯净水的下列说法正确的是A.它可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得B.它清洁、纯净,长期饮用对健康有益无害C.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素D.纯属天然饮品,不含任何化学物质5.今年印尼由于海底地震引发海啸,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有:①加热煮沸②消毒③净水④自然沉降. 较合理的顺序是A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②6.蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含A.水分子B.氧元素C.氧分子D.氧原子7.“墙角数支梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,诗句主要体现了A.分子是不断运动的B.分子很小C.分子可以再分D.分子间是有间隙的8.下列常见物质中,属于氧化物的是A.NaCl B.Al2O3 C.CH4 D.Cu(OH)29.下图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是10.1993年8月,我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅的表面通过探针的作用搬走原子,写下了“中国”两字。
下列说法中不正确的是( )A.上述操作中发生了化学变化B.上述操作中只发生了物理变化C.这两个汉字是目前世界上最小的汉字D.这标志着我国科学已进入操纵原子的时代11.已知分子的质量越小,分子运动速度越快,且氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量,如图在玻璃管两端的棉花上分别滴上浓氨水和浓盐酸,已知浓氨水易挥发出氨气,浓盐酸易挥发出氯化氢气体。
初中化学第1~4单元测试题及答案
初中化学第1~4单元测试题及答案为了让你更好地复习化学第1~4单元的知识,我已经为你准备了一份测试题和答案。
希望对你有所帮助。
第一部分:选择题1. 下列物质中属于元素的是()A. 氧气B. 水C. 二氧化碳D. 石灰石【答案】A2. 以下物质中属于化合物的是()A. 氮气B. 氧气C. 水D. 氯气【答案】C3. 化合物由()组成。
A. 两种或两种以上的元素B. 两种或两种以上的金属C. 两种或两种以上的离子D. 两种或两种以上的分子【答案】A4. 下列物质中属于混合物的是()A. 氧气B. 水C. 空气D. 二氧化碳【答案】C5. 化学反应中物质的质量守恒是由()总结出来的。
A. 法拉第B. 阿伏伽德罗C. 费曼D. 洛仑兹【答案】B第二部分:填空题1. 元素是由()组成的。
【答案】相同种类的原子2. 物质分为()和混合物。
【答案】元素、化合物3. 化合物是由()组成的。
【答案】两种或两种以上的元素4. 化学反应前后,反应物的质量等于反应后得到的()。
【答案】产物的质量5. 化学方程式中,反应物和产物的化学式用()表示。
【答案】化学符号第三部分:简答题1. 什么是元素?请举例说明。
【答案】元素是由相同种类的原子组成的物质。
例如氢气(H2)、氧气(O2)、铁(Fe)等都是元素。
2. 什么是化合物?请举例说明。
【答案】化合物是由两种或两种以上的元素组成的物质。
例如水(H2O)、二氧化碳(CO2)、硫酸铜(CuSO4)等都是化合物。
3. 化学反应中的质量守恒定律是什么?为什么会有这样的定律?【答案】化学反应中的质量守恒定律指的是化学反应前后反应物的质量总和等于产物的质量总和。
这个定律是由拉瓦锡于1789年提出的,在反应物质量不受外界影响的条件下,化学式不断迭代,这样就可以验证质量守恒定律。
第四部分:综合题1. 请根据下列化学方程式回答问题:氢气(H2)+ 氧气(O2)—> 水(H2O)(1) 请问氢气与氧气的化学式分别是什么?【答案】氢气的化学式是H2,氧气的化学式是O2。
初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第三单元测评(同步习题)【含答案及解析】
第三单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.下列粒子中,能表示2个氢分子的是()A.2HB.2H+C.H2OD.2H22.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为()A.25B.30C.55D.803.如图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子,表示氢原子,表示水分子。
下列说法错误的是()A.该反应的基本类型是化合反应B.生成物为混合物C.原子是化学变化中的最小粒子,元素的种类在反应前后不变D.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子4.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是()5.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()6.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.物质都是由分子构成的C.原子是由原子核、中子、电子构成的D.原子得失电子后形成离子7.与铝元素的化学性质关系最密切的是()A.铝原子的核外电子数B.铝原子的最外层电子数C.铝元素的相对原子质量D.铝元素的核电荷数8.铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.m=37,n=1B.铷原子的相对原子质量是85.468C.铷原子在化学变化中容易得到电子D.铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定9.下列说法中,不正确的是()A.Cl-是氯原子得到1个电子后形成的B.“Cu”可以表示铜原子,也可以表示铜元素C.碘原子的质子数为53,可推知其核外电子数为53D.铝原子的最外层有3个电子,在化学反应中易得到电子10.如图为元素周期表的一部分。
下列叙述错误的是()A.钙的核电荷数是20B.镁在化学反应中较易失去电子C.硫离子的结构示意图是D.每个周期结尾元素的化学性质都比较稳定二、积累运用(共39分)11.(3分)科学研究证实,物质是由粒子构成的,例如铁是由铁原子构成的。
鲁教版初中化学第四单元测试题(附答案)
绝密★启用前鲁教版初中化学第四单元测试题(附答案)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)A .B .C . D.2.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a 将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b 检查装置的气密性;c 点燃酒精灯给试管加热;d 用排水法收集氧气;e 熄灭酒精灯;f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是A .bacdfeB .abcdefC .bacdefD .abcdfe3.中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池,其反应原理可表示为:2Li+O 2Li 2O 2,已知锂元素在化合物中显+1价,下列说法错误的是( ) A .反应物锂是金属单质 B .该反应中MnO 2是催化剂C .Li 2O 2中氧元素的化合价显﹣2价D .该反应是化合反应4.下列说法错误的是( )A .在灯泡中充入氮气,可以延长灯泡的使用寿命B .催化剂在反应前后质量和化学性质不变,也不影响生成物的质量C .空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D .饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 5.下列物质在空气中燃烧,生成大量白烟的是A .木炭B .硫粉C .红磷D .铁丝6.下列符号中,既能表示某种元素及该元素的一个原子,还能表示某种物质的是 ( )A 、HB 、Fe 3+C 、AlD 、N 2 7.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是A .制取氧气时,始终收集不到氧气----可能装置的气密性不好B .测定空气中氧气含量,实验结果小于1/5---可能燃烧结束后没有立即打开弹簧夹 D .用高锰酸钾制取氧气时,试管炸裂了----可能试管口没有)向下倾斜 8.下列各图中○和●分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是( )A B C D9.下列实验中,仪器和用品的选择不合理的是()A .收集CO2气体——⑥⑦⑧B .检验一瓶气体是否为O 2—⑦⑧⑨C .用H 2O 2溶液和MnO 2制O 2——①②D .用大理石和稀盐酸制CO 2——③④⑤ 10.下列实验操作不能达到实验目的的是11.下列实验中,不能观察到的现象是( ) A. 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰。
人教版九年级化学第三单元测试题(附答案)
人教版九年级化学第三单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题正确的是A.镁属于非金属元素 B.镁原子的相对原子质量是24.31gC.镁原子核外电子数是12 D.镁原子在化学反应中易形成Mg 2-2.分类是学习化学的一种重要科学方法。
下列物质分类正确的是()A.常见的活泼金属:镁、锌、铜B.常见的氧化物:水、氧化铜、熟石灰C.常见的易燃物:汽油、酒精、浓硫酸D.常见的营养素:糖类、蛋白质、无机盐3.以下物质由离子构成的是A.蒸馏水 B.氯化钠 C.金刚石 D.氧气4. 下图为钛元素在元素周期表中的信息,对图中信息解释不正确...的是A.属于金属元素B.原子序数为22C.核外电子数为47 D.相对原子质量为47.875.下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是()A.该元素是非金属元素 B.该元素的原子序数为7C.该元素的相对原子质量是14.01 D.氮气的化学式为N26.下列物质由离子构成的是A.铜 B.氯化钠 C.金刚石 D.二氧化碳7.某化学反应的微观示意图如下图所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。
下列关于该反应的叙述正确的是A.属于分解反应B.可能是氧气与一氧化碳的反应C.“◎”可能是催化剂D.4种元素的化合价在反应前后均未改变8.甲烷和水在一定条件下反应可制得水煤气(混合气体),下图即该反应的微观示意图根据上述微观示意图得出的结论中,正确的是A.该反应前后各元素的化合价均不变B.该反应属于置换反应C.参加反应的甲烷和水的质量比为8:9D.反应后生成的和两物质的分子个数比为1:19.根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息正确的是反应前反应后A.①、②微粒的化学性质相同 B.它们表示三种元素C.③中元素的常见化合价是+2价 D.①表示的是阳离子,③表示的是原子10.著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。
初中化学第三单元测试题
初中化学第三单元测试题第三单元测试题一、选择题(3分×15=45分)1.下列说法正确的是(C)。
A。
分子是保持物质性质的最小粒子B。
原子是不能再分的最小粒子C。
同种分子构成的物质一定是纯净物D。
分子可以构成物质,而原子只能构成分子2.自然界里水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发生变化的是(A)。
A。
水的化学性质B。
水分子间的间隔C。
水的物理性质D。
水分子的运动速率3.用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是(A)。
A。
“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B。
压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C。
分离液态空气制氧气说明分子可以再分D。
冰融化成水,说明分子种类发生改变4.原子是构成物质的基本粒子,下列有关原子的叙述错误的是(A)。
A。
原子在化学变化中能够再分B。
原子质量主要集中在原子核上C。
原子的质子数等于核电荷数D。
原子在化学变化中的表现由最外层电子数决定5.如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是(C)。
6.下列叙述错误的是(C)。
A。
分子、原子和离子都能直接构成物质B。
原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,因而原子不显电性C。
决定原子质量大小的主要是质子和电子D。
原子如果得到或失去电子就变成离子7.对于图示H,结合分解H2→氢气理解错误的是(C)。
A。
原子可结合成分子B。
可用表示氢分子的形成过程C。
物质都是由分子构成D。
化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合8.下列对原子、分子、离子的认识,错误的是(A)。
A。
原子能构成分子,但不能直接构成物质B。
相同原子可以构成不同的分子C。
原子核里的质子数等于核外电子数D。
分子、原子、离子都是构成物质的粒子9.某粒子的结构示意图如右图所示,下列有关说法中不正确的是(A)。
A。
该元素原子的核外共有10个电子B。
该元素原子的核内质子数为13C。
该粒子是阳离子D。
该粒子的最外电子层具有稳定结构10.根据下列各组原子结构示意图,判断元素的化学性质相似的一组是(A)。
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瓦子小学校第一轮化学双基复习三四章试题
命题人:郑华强
姓名 分数
一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×24=48分)
1 、下列过程发生了化学变化....
的是( ) A 蒸馏 B 冰融化成水C 静置沉淀 D 电解水
2、1995年3月20日早晨,日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件,导致5000多人中
毒,这一事件说明了:( )
A 分子在化学变化中可以再分 B 分子保持物质的化学性质 C 分子由原子构成 D 分子在不断地运动 3、下列各物质前者属于混合物,后者属于化合物...............的是( ) A 矿泉水 冰水混合体 B 自来水 氧气
C 水 空气
D 高锰酸钾 双氧水
4、水有多种作用,例如:镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴入少量水,则立即剧烈反应,此时水作为( )
A 反应物
B 生成物
C 稀释作用
D 催化剂 5、下列叙述正确..的是( ) A水由氢气和氧气组成 B水由两个氢原子和一个氧原子构成
C一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 D水由一个氢分子和一个氧原子构成 6、电解水的反应属于下列哪种类型..
( ) A、A+B→AB B、AB→A+B
C、A+BC→B+AC D、AB+CD→AD+CB
7、某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区,你认为这可能与他们生活的地区( )
A 水源水质有关
B 空气污染有关
C 土壤土质有关
D 居民体质有关
8、水是人类生活中不可缺少的物质,日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有些是蒸馏水,有关这类纯
净水的下列说法中正确的是( ) A它是纯天然饮品,不含任何化学物质 B它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益 C它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 D用催化剂可将它转变为油
9、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的钙、锌、碘是指( )
A .原子
B .分子
C .元素
D .单质 10、下列说法没有科学性错误的是( )
A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质
B.水和油可以进行相互转化
C.没有水就没有生命
D.气功可以使铝变成金
11、小华用凉开水养鱼,不久鱼儿全死了。
下列解释合理的是( ) A .凉开水中几乎不含氧元素 B .凉开水中几乎不含氧原子 C .凉开水中几乎不含水分子 D .凉开水中几乎不含氧分子 12、下列符号只具有微观意义的是( )
A .H 2
B .H 2SO 4
C .H 2O
D .3C 2H 2
13、对于m 个SO 3分子和n 个SO 2分子,下列相应的结论正确的是 () A 、氧原子个数比为6m :5n B 、氧元素质量比为m :n C 、硫原子个数比为3m :2n D 、硫元素质量比为3m :
2n 14、新型净水剂铁酸钠(Na 2FeO 4)中铁元素的化合价是( )。
A +2
B . +6
C .
+3 D . +5
15、下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单
A 、、、
、
16、维生素C(C 6H 8O 6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。
近年来科学家还发现维生素C 有防癌作用。
下列关于维生素C 的说法中正确的是( ) A .青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食
B .维生素
C 分子是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的 C .维生素C 中C 、H 、O 三种元素的质量比为6:8:6
D .维生素C 是氧化物
17、氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天业等领域。
已知氮、硅的原子结构示意图分别如下图。
请推测氮化硅的化学式为( )
A .Si 4N 3
B .Si 3N 4
C .Si 3N 7
D .Si 7N 3
18、下列关于Fe 、Fe 2+、Fe 3+的说法中,正确的是( )
A .它们结合其他原子的个数相同
B .它们的核外电子数不同
C .它们的最外层电子数相同
D .它们的质子数不同
19、我国在1993年成功制取了一种由相对原子质量为18、核电荷数为8的氧原子构成的双原子分子气体,下列说法正确的是( )
A .种气体的相对分子质量是32
B .这种氧原子和氢原子构成的水分子,其相对分子质量为20
C .这种氧原子的核内质子数为10
D .这种氧原子的核外电子数为10 20、
如上图,这四位同学描述的可能是下面的同一个化学符号 ( )
A .HClO
B .H 2O C.NO 2- D .O 3
21、下列各组原子结构示意图中,所表示的两种元素具有相似化学性质的是 ( )
A.
B.
C .
D .
22、188O(质子数为8,相对原子质量为18)是一种与普通氧原子有相同的核内质子数的原子,它与普通氧原子的化学性质相同,在有机化学反应中被用作示踪原子。
188O与普通氧原子属于()
A.相同分子B.相同元素C.相同原子D.相同单质
23、科学家已研究出高能微粒N5+,关于它的说法正确的是()
A.N5+是有5个氮原子构成的单质
B.N5+中只有质子没有中子和电子
C.每个N5+中含有35个质子和34个电子
D.每个N5+中含有35个质子和35个电子
24、核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子,它们可能是()
A.一种元素的原子和另一种元素的离子B.同种元素的原子和离子
C.两种不同元素的原子D.两种不同元素的离子
二、我会填:(每空1分,共43分)
25、100ml水和100ml酒精混合,所得总体积(填“大于”“等于”“小于”)200ml,这说明了,
生活中还能说明这一结论的例子有(举一例)。
26、小冬同学制作的简易净水器如右图所示:
⑴小卵石,石英沙和膨松棉的作用是、活性炭的作用是。
⑵净化后是硬水还是软水?我认为可用__来检验。
⑶长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,我采用_________的方法。
27、三峡工程二期工程已于2003年6月1日开始蓄水。
为防止三峡库区水源污染,应采取的措施是(填序号)
①清理蓄水库库底固体废物;②防止船舶污染;
③整治相关河流污染;④治理库区和上游区工业污染。
28、请观察如下标志徽记,你认为它是什么徽记?___________
结合生活实际,谈谈你曾经污染或浪费水的事例(举一具体事例);____________________再
请你提出两条
..保护水源、净化水源的建议或措施。
________________________________
29、用化学式或化学符号填空:2个铁离子______,2个铵根离子,地壳中含量最多的金属元素,空气中最多的气体,2个氧分子,_______ ,两个铜原子__,氧化铁,碳酸根离子,3个氮原子_____,+3价的铝元素____,n个水分子__________,
30、右面是四种粒子的结构示意图:
序号填空:(1)电子层排布相同的是;
(2)属于同种元素的是;
(3)属于非金属元素原子的是。
(4)表示阳离子的是;
31、现有①氢气②锰酸钾③二氧化锰④氯化钠⑤自来水⑥高锰酸钾加热后的固体剩余物⑦双氧水⑧铜片⑨石灰水六种物质,请用序号填空:
(1)属于单质的有:(2)属于混合物的有:
(3)属于氧合物的有:(4)属于化化物的有:
32、俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。
下表为元素周期表的部分示意图,表中数字为各元素原子的质子数,利用下表回答相关问题:
(1)用符号表示:
带两个单位负电荷且质子数为8的离子_______(写一种)。
AB2型化合物、__________(写两种)。
(2)研究表中各元素原子的质子数,可发现元素从左向右的排列规律是,请预测质子数为20的元素在表中的位置(填①、②、③)。
该元素离子的结构示意图是。
33、一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂ClO2,有的国家还颁布了强制使用ClO2的法律和法规,请回答以下问题:
(1)ClO2读作,它是由(几种)种元素组成的;
(2)ClO2中氯元素的化合价为。
34、右图是水分子分解的示意图,请从宏观(两条)、微观(两条)两
个方面写出获得的化学信息。
(1)
(2)
(3)
(4)_
三、我会计算(9分)
35、人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相对分子质量为1004。
牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷的比例合适,是理想的健骨食品。
右图所示的是某乳业
公司纯牛奶包装标签的部分文字。
(Ca的相对原子质量:40)请仔细阅读后回答下列问题:
(1)包装标签上脂肪≥3.3 g,是指100 mL牛奶中含脂肪质量至少3.3 g。
那么一盒牛奶含钙至少g (保留到0.01
g)。
(2)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数(保留到0.1%)。
6 g钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个人每天至少要喝多少盒该种牛奶?。