我只想听听你的声音_小学作文

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精选听听的声音作文(通用26篇)

精选听听的声音作文(通用26篇)

听听的声音作文精选听听的声音作文(通用26篇)在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的听听的声音作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

听听的声音作文篇1幸福,需要用心去感受,用耳朵去聆听。

每个人对幸福的感受不相同,但提起童年时光,都会觉得幸福。

我的童年是在乡村度过的。

因为父母工作繁忙,所以小时候我与姥爷姥姥哥哥生活在乡下,那个寂静而美好的地方。

清晨,公鸡的叫声击破了我们的美梦。

我们掀开被子慢慢从床上爬起来,吃过早饭,我们去大自然中寻找幸福。

池塘里,小鸭子正在游水嬉戏。

看着它们欢快的样子,我想:也许那是他们的幸福吧!草丛中,各种各样的小虫子在唱着歌。

我正想跑过去,哥哥制止了我,说:“你一去,就扰乱了小虫子们幸福的歌唱。

”我问道:“小虫叫也是幸福吗?”哥哥点点头说:“慢慢找吧,幸福有许多种声音,用心去听听看!”果真,用心去听去感受,清风吹拂脸庞,太阳映照大地。

跟随姥爷一起喂牛,小牛喝母乳时发出的滋滋声,大牛吃草发出的咀嚼声,均是幸福的声音!晚上,姥姥将香喷喷的饭菜端到我们面前,我们狼吞虎咽起来,大口大口吃着菜,一脸的满足。

想必这时姥姥心里一定美滋滋的,觉得很幸福。

睡觉时姥姥为我讲童话故事,我高兴地缠着姥姥讲了一个又一个故事,直到我幸福地笑着睡着了。

姥姥常对我说:“给我讲童话故事是她最幸福的事情。

”姥姥讲故事的声音不就是幸福的声音吗?姥爷家住在路边,旁边有商店,每次哥哥带我去买东西,他都对我说:“小妹,我现在好幸福!”看着哥哥高兴的样子,听着哥哥快乐地说着话,我也感到很幸福。

每一次听到有车辆在门外发出“笛笛……”的喇叭声,我都会立刻向外望去,看是不是父母带着我爱吃的零食、我爱看的童话书来了。

那时,汽车的喇叭声就是等待幸福的声音。

回忆过去,我是一个爱与被爱包围着的小孩。

细细数着过往的细节,发现原来有如此多的幸福围绕在我身边。

聆听你的声音作文(精选7篇)

聆听你的声音作文(精选7篇)

聆听你的声音作文聆听你的声音作文(精选7篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的聆听你的声音作文(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

聆听你的声音作文1“床前明月光,疑是地上霜”第一次听到唐诗,大概就是从你的声音开始的。

那稚嫩的年代,并不知道唐诗是什么。

只觉得朗朗上口的,背诵起来的时候,享受着小伙伴们艳羡的目光,似乎做了什么了不得的事情似的。

幼时贪玩,外婆便用你的诗词来定住我。

“小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

”外婆缓缓的读着,我在月下听到了千百年前盛唐传来的声音,突然就安静了,那时候,不懂你,却喜欢听你的声音。

也知道了你的名字,李太白,你能听到一老一少在月下背诗的声音吗?童年的声音,是你的明月光,是你的白玉盘,是你看不厌的敬亭山,是你走不出的桃花潭,是你举不尽的杯对不完的影……是我以为一直会教我背诗不会离开的外婆……“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

”第一次听到《梦游天姥吟留别》,我默默落泪,年幼的我偏执的认为,你这首诗是教我怀念外婆的,天姥,一定是你们那里的外婆的称呼,不然,你为何也是这样的伤神?外婆走时,我还不识字,再没人陪我月下诵读,再没我陪我池边看杨柳依依,再没人教我享受田间地头的诗情画意……再听到你是语文老师在课堂上慷慨激昂的诵读“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,敏感又自卑了许久的时代啊,我突然想起来那月下背诗的稚嫩声音和“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮志。

那是你啊,那是外婆带我认识的李太白啊!原来除了细腻柔情,你的声音里还住着理想万丈!“且放白鹿青崖间。

须行即骑访名山。

”即使伤神,你依然是可以这样的洒脱啊!“天生我材必有用,千金散尽还复来。

”多少次用你的话给自己打气,让自己坚韧呀!“山随平野尽,江入大荒流。

倾听你的声音作文

倾听你的声音作文

倾听你的声音作文倾听你的声音作文3篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的倾听你的声音作文,希望对大家有所帮助。

倾听你的声音作文1不知不觉中,我度过了几个春夏秋冬,而每过一个季节,我都会急切地盼望下一个美好季节的来临。

那种生活就像天轮,周期性的慢慢踏着轻快的脚步。

今年也不例外,我依旧这样走着,望着那一片片的黄叶在风中翩翩起舞,心中充满着喜悦。

冬天即将来临,我又可以感受白雪带来的喜悦了。

想着,想着,嘴角不觉得划出一道弧线。

可是这秋天好漫长呀!在天尽头的惆怅中我决定去寻找冬天。

走在林中的我,已是疲惫不堪。

抬头放眼望去,眼中充满了白色,心里充满了疑惑,“难道下雪了吗?”而此时的我兴奋至极,在这皑皑的世界里又蹦又跳,乐不思蜀。

“呜呜……呜……”什么声音,我支起耳朵仔细的聆听。

好像是哭声,放下玩乐的心情,我决定去探查一番。

寻着嘤嘤的哭声我四下张望,那是什么?我小心翼翼的一步一步的接近他,心中忐忑不安。

原来是个人。

他全然不知我的到来。

“你没事吧,为什么在这哭呢?”我问道:他颤颤巍巍地缓缓地抬起那深掩的头颅,用他那含满泪水的双眼紧紧地盯着我。

过了好久,他才哽咽着回答:“我是冬天。

” “你是冬天,看玩笑吧!”“我没有。

”他正色道,此时的他满脸怒容,像一只恼怒的狮子。

“我真的是冬天。

”说着,他挥一挥手,立即下起了细细的小雪。

“你真的是冬天,可是你为什么哭呢?”我急切的问道。

他的双眼有黯淡下去,将头深深的埋在双臂中,像个受委屈的孩子。

缓缓地开口道:“我失去了我的朋友,再也见不到他那绿油油随风波动的身躯了;再也不能和他一起欢笑,为他带去温暖了;再也不能为人们带去冬天的礼花了。

我不知道为什么会这样,秋耕的麦苗,没有了我给他那厚厚的温暖的被褥,他怎么过冬呢?每天看着他那冻得瑟瑟发抖的身躯,紫色的双唇令我于心不忍。

听见你的声音作文(优秀4篇)

听见你的声音作文(优秀4篇)

听见你的声音作文(优秀4篇)听见你的声音作文篇一春天,听细雨拂窗,好似弹琴鼓瑟;夏天,听蝉鸣聒噪,千啭不穷,秋天,听田野里吹过的长风,带着黄土地的气息;冬天,听火柴在炉中噼啪作响,迸出火星点点。

这世上有如此多的声音,而我们的大脑又是如何穿过千百种噪声,听见你的声音呢?说起听声,大多数人只会想到声波从耳廓经过中耳,到达内耳,又转化为电波传到大脑。

也许你会认为,听声过程中,耳朵是最重要的。

但事实上,耳朵与大脑的关系就好像“显示器”与“CPU”大脑中含有超过100亿个神经细胞,他们每天要处理8600多万条信息,这比目前世界上任何一台电子计算机储存的都要多。

而信息中找出并迅速识别你的声音,就需要对感觉信息进行分类或范畴化处理。

如同字典有了查字法,程序有了文件夹。

可问题在于,大脑是怎样将复杂而连续分布的刺激范畴化呢?虽然之前的科学家们对此进行过探索,但他们主要发现了与感知类别相对应的神经活动。

这些神经活动代表的更多是分类的结果而不是过程。

这就好比我打开电脑,发现了文件夹,却不会右键新建。

为了解决这个问题,中国科学院的研究组通过检测小鼠完成听觉任务后,是否能够正确应答给予奖励。

同时,科学家利用双光子成像技术(这是一种利用强光,使两个光子同时被吸收,激发荧光产生图像的技术,其广泛应用于厚组织、活细胞、动态三维成像),检测清醒小鼠大脑听觉2/3皮层群体神经元的反应,进行大范围单细胞层面检测,并进行数据绘制整理。

最终成功解析了大脑讲感觉信息范畴化的群体运算机制。

该成果发表在国际知名神经学杂志《神经元(Neuron)》上。

我们的神经细胞经过不懈努力,才能听见你的声音。

也许有人会问,研究这个又有什么意义呢?这种机制可能会为将来人工智能的逻辑运算提供新的方案。

试想一下,在不远的未来,你在哪里呼唤你的机器人,他将不受万物干扰,只听见你的声音。

听见你的声音作文篇二清晨,我背上书包,匆匆地与妈妈告了别,焦急地等待着电梯。

“电梯还没到啊?”妈妈在门后试探性地问我,“哎呀没有,要到了我就早下去了。

聆听你的声音作文

聆听你的声音作文

聆听你的声音作文聆听你的声音作文聆听你的声音作文1“床前明月光,疑是地上霜”第一次听到唐诗,大概就是从你的声音开始的。

那稚嫩的年代,并不知道唐诗是什么。

只觉得朗朗上口的,背诵起来的时候,享受着小伙伴们艳羡的目光,似乎做了什么了不得的事情似的。

幼时贪玩,外婆便用你的诗词来定住我。

“小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

”外婆缓缓的读着,我在月下听到了千百年前盛唐传来的声音,突然就安静了,那时候,不懂你,却喜欢听你的声音。

也知道了你的名字,李太白,你能听到一老一少在月下背诗的声音吗?童年的声音,是你的明月光,是你的白玉盘,是你看不厌的敬亭山,是你走不出的桃花潭,是你举不尽的杯对不完的影……是我以为一直会教我背诗不会离开的外婆……“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

”第一次听到《梦游天姥吟留别》,我默默落泪,年幼的我偏执的认为,你这首诗是教我怀念外婆的,天姥,一定是你们那里的外婆的称呼,不然,你为何也是这样的伤神?外婆走时,我还不识字,再没人陪我月下诵读,再没我陪我池边看杨柳依依,再没人教我享受田间地头的诗情画意……再听到你是语文老师在课堂上慷慨激!聆听你的声音作文2那天是外公的七十大寿,是一个温馨甜蜜的日子,全家的人都聚在老屋给外公拜寿,小村里一派喜庆与祥和,连空气中都充满了喜气。

但在我,那天的主角却不是外公,而是那个坐在角落里无人搭理的哑巴。

他天真的笑脸和期盼的眼神至今还深深地印在我的脑海里。

那天,拜完寿后,大家就到堂屋里吃喜酒。

我不喜欢太闹的气氛,就跑到厨房门口和姐姐聊天。

突然,我看见过道里坐着一个十来岁的小男孩子,他穿着破烂,一身脏兮兮的,孤伶伶地坐在一张很矮的桌子旁吃饭。

经过的人走来走去,但没人搭理他。

因为桌子太矮,有时还会有人不小心撞到他,但没有一个人低头看看他。

他一口一口地扒着饭,在他的前面有一个很大的海碗,里面装着乱七八糟的菜,全部搅和在一起,看着都令人恶心,但他却自顾自地吃,仿佛在吃着人间美味似的。

我能倾听你的心声六年级作文

我能倾听你的心声六年级作文

我能倾听你的心声六年级作文第1篇:我能倾听你的心声六年级作文啊,快到了,快到了!带着点点欣喜与期待,我将要与已经快五年没见的好朋友媛见面了。

我和媛从读幼儿园小班起就是同班同学,我和她相处了整整四年,成了儿时形影不离的好伙伴。

念完一年级后,媛跟着父母去了丹城读书,我和她就没有见过面了。

刹那芳间,人间五月。

媛现在有多高了?有没有更漂亮了呢?远处,一点粉*。

啊,是媛!距离,忽近忽远。

但是友谊的距离始终没有改变,我们坐在媛爸爸的办公室里,谈着以前两个人的友谊,也谈到了将来。

我望着媛。

媛就是这么腼腆地坐在木椅上,脸上泛着淡淡的红晕,只不过长高了许多,长发已剪成了中短发。

“媛,和璇一起转转吧,就在这所学校里。

”“好的。

”媛温柔地回答。

我们两人就一前一后地走出办公室,也许是无声地走出来的。

门也在不经意间关上了。

我走在学校的长廊里,有一瞬间,感觉自己被卷入时间的河道,在那里迷失了方向。

在明媚的春光下,我闻到一种熟悉的气息:有着花草的清香。

它若有若无,就在鼻息之外;而当你使劲闻时,又消失不见了。

那是媛的气息。

也许是*格上的关系,我们始终没有说上一句话。

此时,静,宁静。

穿过岁月的走廊,脚步声在我童年和那些寂静的楼房里回荡着,就这么一直回荡着。

但两个人在这看似短暂却很漫长的路程中互相倾听到了对方的心声,或许,可以说是一个秘密,友谊的秘密未完,继续阅读 >第2篇:倾听心声六年级作文650字曾几何时,在众说纷云中找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守亦或听取的胆量,心中止一片照亮前进的阳光……朋友,别把心灰,别把气丧,听取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你*!是的!听从心之召唤。

既别深陷于刚愎自用的泥潭,也别迷失在莫衷一是的他乡。

翻开历史的,你会看到商纣王不纳良言只落得家破人亡,刘阿斗没有主见只能在可悲可笑的人生舞台上将蜀汉埋葬。

而当你关闭心灵之窗,不再与世界交往,你只能给思想加框,心灵上绑,永远不能在生活的无限蓝天上自由翱翔。

孩子我听到你的声音作文

孩子我听到你的声音作文

孩子我听到你的声音作文
小家伙,你一叫我,我心里就暖洋洋的,像喝了蜜一样甜。


声音啊,奶声奶气的,真是太可爱了!
哎呀,你在读什么书呢?念得这么认真,我都想凑过去看看了。

小大人似的,真是让人哭笑不得。

哈哈,你和小朋友在外面玩得真开心啊!听你笑得那么大声,
我都觉得年轻了好多呢!
宝贝,你晚上说的晚安,真是让我心里软软的。

知道你一天都
过得很开心,我也很开心。

孩子啊,你的声音就是家里最动听的音乐。

每次听到,我都觉
得特别幸福。

你快点长大吧,但也别太快,我还想多听听你的声音呢!。

只想听听你的声音

只想听听你的声音

只想听听你的声音与几位朋友一起吃饭。

期间,有一位出去打电话,几分钟后才回来,有人打趣道:“忘了向媳妇请假了吧?”他说:“哪里啊,给我妈打的!周六是我和老家父母的通话时间。

”朋友曾在一家公司的技术部门工作,当时还未结婚。

那年,公司与南非一家工厂签订了合作协议,要选派一名技术员去南非,负责技术指导,为期两年。

技术部的同事们都以家有老小离不开推辞,他却自告奋勇,毛遂自荐――对印象中的非洲大陆,他从读书时就一直神往着。

回乡下老家,在饭桌上,他讲了去南非的事。

父母夹着菜的筷子在空中停住了,许久才放下。

母亲低了头,再抬起来时,眼里已有了泪水:“这么大的事,你也不同我们商量商量?”父亲放下筷子,点着了旱烟,大口大口地吸,沉默了很长时间后,问:“你决定了?”他不容置疑,说:“决定了。

”对父母这种态度,他是始料未及的,趁着年轻,出去长长见识,多好的事情啊,有什么可担心的呢?临走那晚,他大半宿才睡着,不因别的,只是即将奔赴新世界的一种激动。

父母房间的灯也一直亮着,一直亮到他睡着了。

迷迷糊糊中,他感觉母亲进来给他掖被子,在他床沿上坐了好久。

终于踏上了非洲大陆。

在陌生的国度里,一开始,他也想家,想父母,但新鲜事物接踵而来,渐渐销蚀了他的思乡之情。

除了刚到时写了封家信报平安外,一直没再动笔。

直到有一天,妹妹写信来,他才想起很久没写信回家了。

在信中,妹妹说:“爸妈买了个地球仪,没事时,就盯着地球仪上的南非看,好像你就在那上面站着似的。

还有,从你房间里,父母找到了你练习普通话用的录音机,经常听磁带里你的声音呢!”看到这里,他心中很是酸涩,从决定出国到现在,自己一直很自私地忽略了父母的感受。

于是,他写信告诉妹妹,快到元旦了,告诉父母,那天早上我会把电话打到村委会大院里,让爸妈去接。

家乡偏僻,村里只有村委会这一部电话。

元旦那天,他终于打了越洋长途,与父母通了电话。

事后,妹妹写信来,说:“元旦那天,父母天不亮就起来了,去了村委会大院,一直等着你的电话。

我想听听你的声音、见见你作文【初中初二600字】

我想听听你的声音、见见你作文【初中初二600字】

我想听听你的声音、见见你
看见你在QQ上发过来说:“我想听听你的声音。

”突然就哭了。

常常听说“水瓶的眼泪很多,真正流出来的很少。

”可是为什么,你的一句话,就轻而易举地打开我的泪腺。

小学毕业不到一年的时间里,我们吵了无数次,也和好了无数次。

这种吵吵闹闹的友谊,这种分分合合的友谊,终究不是我想要的,也不是你想要的,于是选择放手。

我们就像两只曾经被风筝线所绑着的风筝,现在线结解开了,我们有了各自的世界。

我的世界里没有你,你的世界里没有我,刹那间断了音讯。

在QQ好友栏里把你放在“很曾经”一栏里,很刻意的把你所在的这一栏放在十五个分类里的最后,我是个爱屋及乌的人,也是个“恨屋及乌”的人,所以那一栏里的二十多个女生,就这样有些无辜的被放在了最后。

那些日子,我们在微博里对骂,甚至搬出了很久以前的事:你为了我与谁与谁为敌,失去了哪些哪些朋友。

我哑口无言:因为那些朋友,我至今还保持着联系,且是极好的关系。

至于那个所谓的“敌人”,现在关系不是很好,但最起码,不再是敌人了。

那些失去的朋友,你
至今都没有“收复”回来。

偶尔提起,那些人却都刻意避开。

你是一块伤疤,在他们看来是至今都尚未痊愈的伤疤。

“我看得见你,你却看不见我。

那次上电脑课,你下楼梯,我上楼梯。

”这句话接在“我想听听你的声音、见见你”的后边。

原来我们就这样擦肩而过。

很多很多的问题,就一直堆积在胸口。

没有问出口。

我想听听你的声音、见见你。

小学四年级作文聆听你的声音

小学四年级作文聆听你的声音

小学四年级作文聆听你的声音午后慵懒的日光从逆光的窗棂,溢进狭小的房间,恍恍惚惚中,总有一个声音在呼唤我……青石小巷的声音听,听,是什么声音?那条青石小巷,无数声音徘徊其中。

那棵大榕树,记载无数岁月。

“沙沙沙”微风拂过,所有叶子都舞蹈起来,它们互相摩擦着、碰撞着,拉起那小提琴,“哗哗哗”,那优美的小提琴曲,和着狂风,构成了青石小巷最美丽的一幕——“小巷交响乐”。

这交响乐,是大自然的恩赐呀!雨中小巷的声音不知怎么,这小巷突然下雨了,雨中朦胧的小巷更加美丽,朦胧的景象更加迷人,雨中的声音更加唯美,雨水拍打着那石头砌的墙壁,一颗颗晶莹的水珠从墙壁上滚落,“哗、沙”大叔依然摇曳着,树上的水珠打湿了我的衣襟。

嘿,雨水打湿了别人晒在外面的衣服,人们个个喊着要收衣服啦!还是那棵大榕树,经过雨水的洗礼,焕然一新。

这种声音,别有风趣,不再是“沙沙”声,也不只是“哗哗哗”声,是一种舒心的琵琶声,使人忘了自己在雨中,仿佛现在的天空依旧晴朗。

你看,雨水像一个刚上幼儿园的小娃娃,在窗户上乱写乱画,它们跳到一扇窗户上,“啪咚”,一声清脆,使人忘却烦恼。

是呀,经过雨的小巷,总是那么迷人,那么使人留恋……只要细细聆听你的,我竟会发现如此奥秘,生活也少不了声音!小学四年级作文秋天的老家秋天的老家,没有春天的百花争艳,夏天的绿树成阴,冬天的粉妆玉砌,但它却让许多人着迷,其中也包括我。

当秋风像浸着水粉的排笔,细细涂抹农村时,秋天便来到了。

秋风涂抹稻田,稻穗由青到黄,我捧起一绺细细打量,饱满的稻穗轻轻晃动,好像一个个小娃儿在向我们炫耀华丽的秋装。

坐在老家的院子里,门外的银杏树、柿子树如同守护神保卫着我家的百年老屋。

一阵秋风吹过,些许似金蝶的树叶飘飘悠悠地落下来,送来了秋天的名片。

我快步走上前,在空中接住了一片。

我瞧瞧那树叶,上面纹理清晰,微微泛红,不知是要参加空中舞会而抹了腮红,还是因为离开大树妈妈哭红了眼睛。

虽渺小,却能让人感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的伟大。

听见你的声音精选作文

听见你的声音精选作文

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我要听到你的声音

我要听到你的声音

作文与考试·初中版ZUOWENYUKAOSHI课的林老师在那里,她说:“王老师已经走了,调到别的城市去了!”王老师留在我作文本上的那句话,久久地温暖着我的学生岁月,及至以后走上写作这条路,与此也有着极大的关系。

只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到她。

大学毕业后我走上社会。

有一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了一段时间的代课老师。

在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛,我渐渐地爱上了那里。

每天,除了给孩子们上课,更多的时候,孩子们会问我山外的事,听着我有声有色的讲述,他们的眼中全闪着向往的光。

我在那里呆了三个月,离开时,正是秋天,满山的树和花正绚烂得一片深情。

孩子们爬上前面的那座山,然后,那个当班长的女生给了我一张叠着的纸,让我出了山再看。

当我来到镇上,坐上通往县城的汽车,大山已被远远地甩在了身后。

我打开那张纸,是一行字:舍不得老师,可不会留您,以后我们会去山外找您!二十个字,二十种笔体,我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!我回望去,大山已淡成一道浅影,又在我濡湿的目光中朦胧起来。

这几句温暖心窝的话语,都留在我的心里,在我的生命里开出永不凋零的花朵。

前年,我回到家乡的县城,在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师,她都已经有了白发,提起曾经给我作文本写下那句话的王老师,她却笑着说:“其实,那句话是我写的。

王老师走了,我怕你对她有抱怨,我怕你因此对任何人失去信心,所以……”在七月的阳光下,我的眼睛刹那间又濡湿了。

【文本解读】当文末的事实真相浮出水面——“你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了”这句让作者振奋、感念的评语,原来是林老师写下的时候,一个充满爱心、师德满满的老师形象跃然纸上。

林老师用巧妙的方式来维护学生尊严、勉励学生进步,既善良温婉,又充满智慧,而且呵护学生、尊重学生,这么美好又温暖的师者之心,怎不叫人泪湿双眼、铭记一生呢!【美文二】我要听到你的声音◎李松蔚我上小学的时候,因为住院做手术,耽误过一段学习。

听听你的声音作文

听听你的声音作文

篇一:《只想听听你的声音》只想听听你的声音叶子一片一片从生命之树上掉落,不经意间,已经给他套上了十三岁的年轮。

远离家乡,外出求学已有一年多,早已习惯于一学期至于父母见几次面的留校生活。

而与家人的联系仅靠一根电话线来维持。

初中的生活,让我的独立意识渐渐加强,一种想摆脱父母的叛逆心理油然而生。

每当寝室电话刺耳的响起,我便在心中默默祈祷,希望不是我爸妈打来的,即使接了他们打来的电话,话题也不外乎就是“吃了饭没?”“天气怎样?”“最近有什么考试?”“注意身体。

”在被无数次的问及这些问题后,我的答语便简化为了“吃了。

”“还好。

”甚至在他们展开长篇大论时,我也会“孝顺”的说一句:“爸妈,长途费太贵了,就这样,拜拜。

”我真得不太喜欢寝室的电话铃声,可它却从来读不懂我的心。

“叮铃铃”心烦的声音如期而至。

“找你的。

”无奈的接过电话,里面传来爸爸热情的声音。

真的不得不佩服爸爸的恒心,每回打电话都像中了五百万一样积极。

“在干吗呢?”“准备洗澡了。

”“哦。

吃了饭没?”{听听你的声音作文}.“吃了,爸,你有什么事吗?”“怎么,你很忙啊?‘“没有,就问你有什么事找我。

”“哦,那,也没什么事,只想听听你的声音。

”只想听听我的声音?爸也三十多岁的人了,在我心中就像伟岸一样,怎么这会居然像个小孩,如此依赖我?我想笑话爸爸,心却被猛地刺痛了。

原来爸爸的要求如此简单,只想听听我的声音。

他的高大的形象似乎坚不可摧,但在我面前却露出了脆弱的一面。

爸爸想我了。

挂了电话,我才明白,原来不是它没读懂我的心,而是我,笨到和爱面对面,却没能读懂那颗爱我的心。

给家里打个电话吧,我想听听爸妈的声音。

湖南广益实验学校初一:李晶鑫篇二:《只想听听你的声音读后感》《只想听听你的声音》读后感在一本《亲情记录》的书中写到:“所有的人生经历中,亲子之间的关系往往是最深刻、最强烈,也最丰富的。

看着自己的孩子从幼年长至成年,或者看着自己的父母从青丝变成白发,漫长的岁月也带给我们各种情感体验——有满心欢喜,也有深深遗憾。

听你的声音作文800字

听你的声音作文800字

听你的声音作文800字听你的声音作文800字在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的听你的声音作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。

”听,那是你的声音。

每次讲故事前,你总会吟诗。

梧桐衔月,星光盈盈。

幼时,听你的声音,听你讲故事的声音,听你念诗的声音,听你呼唤我的声音,听你歌唱的声音……小时候和你一起住在乡下,夏夜在月下听你讲故事是最美的回忆。

你是个历史老师,爱讲历史故事,我也爱听。

我依稀记得那个夏夜,我伏在你的膝上,又缠着你讲故事。

你慈爱的笑了,又吟了首诗,我也跟着念。

看着我摇头晃脑的样子,你笑了,脸上的皱纹聚成了一朵花,眼中更是说不尽的光。

听,听你讲那嫦娥奔月,讲项王举鼎,将草船借箭……你讲得绘声绘色,有时手舞足蹈,时而眉飞色舞,我也听的津津有味,不时发出几声唏嘘,心想:竟有这样的人物。

对你的敬佩不知不觉中又多了几分。

你的声音低沉,如黎明吹响的号角;你的声音雄厚,如战前擂起的战鼓。

听,你的声音,我在历史的.长河中徜徉。

我入睡前,你总会唱歌哄我,你唱最多的不是儿歌,是那有些跑调的“蓝蓝的天上白云飘,白云底下马儿跑……”听,你的声音,并非十分好听,却总能让我安适宁静。

你边唱边拍着手打节拍。

我躺在你的怀中,嗅着你身上淡淡的烟草味,酣然入眠。

时隔多年,我还记得你讲的故事,还记得那时“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的夏夜,还记得你唱的歌谣,和那记忆中的淡淡烟味。

一切都在记忆中存在,你也是。

而你走了以后,也再没有人会给我讲故事,没有人会为我唱歌没有人在田野里呼唤我的名字,没有人,只有我一人。

我终于体会到“举杯邀明月,对影成三人”是一种怎样的孤独与无奈。

无论时间怎样冲刷记忆的河床,怎样磨平岁月的棱角,我都不会忘记你的声音。

倾听你的声音作文500字

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打开音响,一首淳美的《渡口》在房间里荡漾开来,那洗尽铅华的情感,如天籁般反复吟唱。

我仔细倾听着,细细地品味着,心情像阳光一样透明。

小时候的我十分任*,短短的头发脏脏的的裤子以及满腿的伤疤便是我显著的特征。

一个不折不扣的假小子,却十分喜欢涂鸦。

在看见画室的第一眼,我就被那些五颜六*的颜料,方方正正的画板,有条不紊线条给吸引了。

我有幸走进了这间画室,成了一名学徒,在去学画画的路上,妈妈总叮嘱我不要顽皮,我不耐烦地点点头,知道了!可不愿发生的事还是发生了,我因为打翻了同学的颜料,还将颜料弄到了老师身上。

老师一怒之下罚我一个人在另一间画室画。

所有人都嘲笑我这个不懂世事的女孩,我伤心地哭了。

回到家中,我向妈妈诉说了我的痛苦。

本以为妈妈会大骂我一顿,没想到她在仔仔细细地倾听了我的话之后,得知了我的委屈,并委婉地告诉我,我这样做不对,又让我依偎在她怀里放声大哭。

终于,我擦干了泪水,在妈妈的鼓励下,又坚持去了第二堂课。

哦,是啊!直到读了《用心去倾听》这篇充满感情的文章后,我才知道了当时母亲的伟大。

她在我伤心欲绝时并没有不听我解释完就批评我,而是倾听了我的心声,让我释放了自己不快的同时,又认识了自己的错误。

妈妈是那么爱我,而我则用一大堆金光闪闪的奖状回报了她——这对一个母亲来说也许是最好的礼物!
关上音响,那温暖醇厚的声音依旧在我耳边弥漫,如同母亲的喃喃细语,让我久久不能忘记……
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我没事儿就是想听一下你的声音

我没事儿就是想听一下你的声音

我没事儿就是想听一下你的声音
在外拼搏久了,
见惯了人情冷暖,
千回百转,
最后还是觉悟,
人生最难得的,
是一颗无私爱你的真心,
于是乎,
无论多么忙碌,
也忍不住打电话,
给曾经那位一直关心惦记自己的人,
哪怕只是倾听到ta的声音,
也温暖了所有现实的冷冰冰。

在外距离远了,
见多了人情世故,
聚散离合,
最后还是领悟,
人生最珍贵的,
是一颗真诚相待的丹心,
于是乎,
无论多么遥远,
也阻挡不了打电话,
给那位一直爱你呼你的人,
哪怕只是聆听到ta的唠叨,
也感化了所有现实的不好。

我们每个人,
都是星夜下的赶路人,
每个人都有自己无数的责任,
要努力赚钱养家,
要卖力营造关系,
要凭实力争取地位,
觥筹交错的社交少不了,
日夜加班的忙碌少不了。

但人不是机器,
总有忙到累的时候,
需要休息;
总有委屈到哭的时候,
需要安慰;
总有受伤到疼痛的时候,
需要治疗;
总有孤独到难受的时候,
需要鼓励。

当你接到曾经至亲的人,
给你电话,
请无论如何,
要耐心听他的八卦,
兴许ta是无聊想找人聊聊,兴许ta是孤独想找人倾诉,请多给予呵护。

当你接到曾经至交的人,
给你电话,
请无论如何,
要诚心和ta交流心得,
兴许ta是受了委屈需要鼓励,兴许ta是受了打击需要激励,请多给予助力。

倾听你的声音作文范文

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倾听你的声音作文范文倾听你的声音作文范文“卖报卖报,一块钱一份,北京晚报。

”地铁车站外仍是你熟悉的声音,略带沙哑,声音穿过来来往往的人群,声声入耳。

对于常常经过车站的我来说,你的声音再熟悉不过,经过岁月的洗礼,总带着沙哑、疲惫,声音不大,却很浑厚,你总穿着一件土色的外套,打着几个补丁,穿在你消瘦的身上,显得格外破旧。

臂上叠了一摞报纸,站在穿梭的人群中叫卖。

因为总觉得你与那里格格不入,每每看到你,我只会在心里默默同情你的不幸,然后低着头听着你沙哑的声音走远。

而那一天却有所不同。

还是那个车站,你的声音清楚地传入耳中,虽然疲惫沙哑,却夹杂着一丝轻快,我想也许是今天报纸卖得比较好,可以早点回家。

再走近些,你仍穿着那件破旧的外套,不同的是脚边还坐了个孩子。

小家伙似乎对这一切都十分好奇,水汪汪的眼睛不停地在你和路人们的身上移动着。

他坐在几张废报纸上,身边有一块肮脏的毯子,还有几片面包,也许这就是你们母子俩的晚餐吧。

我心里不由地泛起一阵阵悲凉。

“妈,我要喝水。

”孩子稚嫩的声音打断了你那沙哑的`声音。

你回过头来笑了笑,带着一丝柔情说:“等着,妈这就给你买水喝。

”于是从口袋里掏出几张皱巴巴的纸币,把报纸轻轻放下,向着一边的小卖部走去,走几步还不忘回头看看那一边的孩子,看他仍在那里自己玩着,才放下心来。

“给,喝吧。

”孩子看来真是渴了,仰头便把满满的一瓶饮料喝下了大半,然后心满意足地把瓶子递给了你:“妈,你也喝。

”你轻轻抿了抿嘴唇,咽了咽口水,似乎想借此润一润那沙哑的嗓子。

你想喝,而且也是真真正正地需要,但你在犹豫着,孩子爱喝,还是留给孩子吧。

你只是轻轻地抿了一口,似乎只为了告诉孩子:你看,妈妈也喝了。

母亲就是这样伟大,一切都会为了孩子,我心里这样感叹道。

看到孩子又开心地玩了起来,你才又拿起报纸,仍用那沙哑的声音开始叫卖,穿过人群,声声入耳。

听着你那沙哑的叫卖声,感叹着你的贫苦,赞叹着令人感动的母爱。

一位平凡却又可敬的母亲,为了家,为了孩子,每天用那沙哑的声音卖报。

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