趣味科学小实验小实验-1(新)
科学小实验超简单的
科学小实验超简单的1. 彩虹牛奶这个实验可以让孩子们观察到牛奶中的表面张力，以及不同液体之间的互不融合。
首先，准备一杯牛奶，将牛奶倒入一个平底盘中，使其均匀分布在盘底。
接下来，准备几种颜色的食用色素，并用塑料滴管滴入牛奶中心。
孩子们会观察到，不同颜色的色素会像彩虹一样扩散开来，形成漂亮的图案。
这是因为牛奶的表面张力不会让不同颜色的液体混合在一起，而是形成了层层叠叠的彩色圈圈。
2. 飞天柠檬这个实验可以让孩子们观察到化学反应中产生的气体效应。
首先，准备一个新鲜的柠檬，将其压扁一些，使其两端呈现出凸起的形状。
然后，利用一个细长的木签或牙签，将柠檬尖端的果肉取出，留下一个孔。
接下来，将干燥的小苏打粉适量填入孔中，然后将柠檬放在一个大碗或盘子中，并倒入一些白醋。
孩子们会观察到，柠檬中的小苏打粉和白醋会产生反应，产生大量的二氧化碳气体，使柠檬能够“飞起来”。
这主要是因为柠檬中的柠檬酸与白醋中的醋酸反应生成了二氧化碳气体。
3. 霓虹火焰这个实验可以让孩子们观察到不同金属离子对火焰的颜色产生的影响。
首先，准备一些不同金属盐的溶液，如：氯化钠、硫酸铜等。
然后，用一个火柴或蜡烛点燃，将点燃的火焰摁到不含水的棉花球上，使其点燃。
接下来，将浸过金属盐溶液的木签放入火焰中，孩子们会观察到火焰的颜色会因为不同的金属离子而发生变化。
这是因为不同金属离子激发出不同的光谱，从而呈现出不同的颜色。
4. 魔法火焰这个实验可以让孩子们观察到火焰需要氧气来燃烧的原理。
首先，准备一个碗和一个透明的玻璃杯，将玻璃杯倒扣在碗上，使其紧密密封。
然后，在碗的一侧放入一根蜡烛，然后点燃蜡烛。
孩子们会观察到，蜡烛烧完后，玻璃杯内部产生了真空，而空气压力会将玻璃杯贴紧在碗上。
当蜡烛烧完后，打破玻璃杯的密封，孩子们会观察到火焰突然从碗内喷出，形成一种魔法般的效果。
这是因为空气需要进入玻璃杯中以继续维持火焰的燃烧。
通过这些超简单的科学小实验，孩子们可以学习到有关表面张力、化学反应、颜色光谱以及火焰需要氧气燃烧的知识。
科学小实验 简单家里可以做的
科学小实验简单家里可以做的
科学小实验可以在家中进行，不仅可以增加孩子们的科学知识，还可以激发他们的兴趣。
下面我将介绍几个简单的科学小实验，家里也能轻松完成。
实验一：彩虹奶
材料：
•牛奶
•食用色素（红、蓝、黄、绿）
步骤：
1.准备4个小杯子，倒入适量的牛奶。
2.每个杯子里加入不同颜色的食用色素，每一个颜色一个杯子。
3.用棉签在牛奶表面滴少许洗洁精。
原理：
洗洁精降低了表面张力，使得牛奶中的色素快速扩散，形成美丽缤纷的色彩。
实验二：泡泡爆炸
材料：
•高锰酸钾（从化学品店购买）
•碳酸氢钠（小苏打）
•水
步骤：
1.在一个杯子中加入一小勺碳酸氢钠，倒入一杯水搅拌至完全溶解。
2.在另一个杯子中加入一小勺高锰酸钾，也加入一杯水搅拌溶解。
3.将两种液体倒入一个容器中，泡泡开始迅速产生。
原理：
高锰酸钾和碳酸氢钠反应生成气体，形成密集的气泡，并发出“嘭”的响声。
实验三：水上浮油
材料：
•透明杯子
•清水
•植物油
•色素（可选）
步骤：
1.在杯子中倒入清水，填满大约一半。
2.用植物油倒入水中，油会浮在水面上形成一层。
3.如果想要实验更有趣，可以在油中加入少许色素。
原理：
油的密度小于水，在水中形成一层，两者不会混合。
添加色素可以让分层更加清晰。
这些实验可以在家中轻松尝试，让孩子在玩耍中学到更多有趣的科学知识。
希望这些实验能够激发孩子对科学的兴趣，让他们在探索中享受学习的乐趣。
5个超有趣的科学小实验
5个超有趣的科学小实验简介:科学小实验可以帮助孩子们培养观察、推理和实验的能力，同时激发他们对科学的兴趣。
本文将分享5个超有趣的科学小实验，这些实验既简单又安全，适合孩子们在家或学校进行。
实验一：彩虹食盐材料:- 白色盐- 彩色水笔- 蒸馏水- 杯子- 搅拌棒步骤:1. 将杯子填满3/4的蒸馏水。
2. 在盐上涂上不同颜色的水笔。
你可以用多种不同的颜色。
3. 将搅拌棒放入杯子中，轻轻搅拌，直到发现盐溶解在水中。
4. 现在你会看到水的颜色开始变化，形成了彩虹。
原理:彩色花纹的水笔墨渗透到盐晶体中，当溶解在蒸馏水中时，颜色与水分子相结合，形成彩虹效果。
实验二：漂浮的蛋材料:- 温水- 高盐浓度的水- 鸡蛋- 玻璃杯步骤:1. 在玻璃杯中倒入温水，装到约半杯。
2. 将鸡蛋慢慢地放入杯中。
3. 观察蛋是否下沉。
如果下沉，继续往杯中加入高盐浓度的水，直到蛋浮起。
原理:高盐浓度的水密度比普通水高，使鸡蛋的密度相对较小，从而使鸡蛋能够浮在高盐浓度的水中。
实验三：气球火焰材料:- 水- 气球- 蜡烛- 盘子步骤:1. 在盘子上倒入一些水。
2. 将气球吹大，但不要打结。
3. 将蜡烛点燃。
4. 小心地将气球慢慢放在蜡烛的火焰上，注意不要让气球起火。
原理:当气球接触到火焰时，气球的橡胶被加热，形成一个小的气体囊，从而让气球浮起。
实验四：吸墨花材料:- 白色花朵（白玫瑰，白康乃馨等）- 瓶子或杯子- 食用色素或墨水- 剪刀步骤:1. 在瓶子或杯子中加入一些食用色素或墨水。
2. 将白色花朵的茎修剪成较短。
3. 将修剪后的花朵放入瓶子或杯子中，使茎底部浸没在色素或墨水中。
4. 静待几小时，观察花朵逐渐吸收色素或墨水的变化。
原理:花朵的茎部可吸收液体中的水分和色素，逐渐将其送达到花瓣上，使花朵呈现出吸墨效果。
实验五：发光蛋材料:- 生鸡蛋- 白醋- 透明杯子步骤:1. 将鸡蛋放入透明杯子中。
2. 将白醋倒入杯中，使鸡蛋完全浸没在醋中。
创新实用的科学小实验
创新实用的科学小实验科学小实验是一种非常有趣和创新的方法，可以帮助我们更好地理解和探索科学原理和现象。
在这篇文章中，我们将介绍一些有趣且实用的科学小实验，帮助你更好地理解科学原理。
1. 糖葫芦实验你需要：木棒、10颗砂糖、杯子、开水、菜油步骤：1.在木棒上穿上砂糖颗粒。
2.把杯子里倒满开水，滴入几滴菜油；3.“糖葫芦棒”放在杯子中，再次将糖葫芦棒沾上砂糖，不断淋上加油的热水,直至糖棒变得很大，连“糖葫芦棒”的中心都覆盖了糖块。
原理：每隔一定的时间，热水的温度会降低，菜油可以降低糖在水中的表面张力，增加糖块的粘性，使糖块能够附着在“糖葫芦棒”上，形成越来越大的糖葫芦棒。
2. 气球火箭实验你需要：气球、饮管、薯片罐子、剪刀、胶带1.将气球装上饮管并充气。
2.将气球放在薯片罐的口处。
3.点燃火柴，并将火柴插入罐中，同时压缩气球。
4.当气球扩张时，火箭将升空。
当你压缩气球时，你将气体压缩到一个小范围内；当你松开手时，气体尝试扩张来填补气球的空间，同时也推动了气球。
这就是所谓的反冲作用，这就是气球推动飞行的原理。
3. 食谱化学实验你需要：小碗、一勺醋、一勺小苏打、红色或绿色食用色素、温水1.将一勺醋和一勺小苏打倒在小碗里，然后加入几滴食用色素，搅拌均匀。
2.倒入温水，在冷却过程中观察变化。
醋和小苏打反应后生成了二氧化碳气体，这时食用色素使二氧化碳气泡形成更鲜明的颜色，形成气泡和颜色变化的同时，也释放了很多反应热，加热了水，从而形成了观察到的化学变化。
4. 磁铁牛实验你需要：一只小塑料球、磁铁、纸小牛1.将塑料球装在一根磁铁上，让球静止在磁铁的一端。
2.将纸牛放在磁铁的另一端。
3.将磁铁移动到球身上，观察牛是否能够跟随磁铁移动。
磁力可以作用于金属和其他磁性物体，如塑料球。
当移动磁铁时，塑料球上的磁性被激活，从而产生磁力，吸引和移动纸牛。
5. 笔芯弹簧实验你需要：一支笔、一个弹簧、纸夹1.将弹簧从笔中取出，压成一端，使其外弯。
科学小实验一-水的过滤和净化(共6张PPT)
1、准备好塑料瓶当作过滤器， 同时准备好装水杯。
每当我们打开水龙头时，看到的是清清的水。 今天我们做的水过滤小实验和水厂的工作很像：
2、把滴水盖安装在滤水器上，
然后把滤水器倒悬xuán在水杯上 而江河里的水，却是混浊zhuó的，大家知道自来水厂是用什么办法把它们变干净的呢？
2、把滴水盖安装在滤水器上，然后把滤水器倒悬xuán在水杯上方；
4、把混水倒入滤水器。
第3页，共6页。
科学小实验（一）：
最后出来的水真的很干净！
最后出来的水真的很干净！ 而江河里的水，却是混浊zhuó的，大家知道自来水厂是用什么办法把它们变干净的呢？ 原来水厂用过滤净化的办法：经过取水、沉淀diàn、过滤、吸附fù 、消毒杀菌、最后达到净化的效果。 1、准备好塑料瓶当作过滤器，同时准备好装水杯。 最后出来的水真的很干净！ 根据这个原理，科学家有了许多新发明，江河湖水通过它可以直接喝，在户外探险、野外生存等方面都非常有用。 今天我们做的水过滤小实验和水厂的工作很像： 原来水厂用过滤净化的办法：经过取水、沉淀diàn、过滤、吸附fù 、消毒杀菌、最后达到净化的效果。 今天我们做的水过滤小实验和水厂的工作很像： 每当我们打开水龙头时，看到的是清清的水。 原来水厂用过滤净化的办法：经过取水、沉淀diàn、过滤、吸附fù 、消毒杀菌、最后达到净化的效果。 今天我们做的水过滤小实验和水厂的工作很像： 3、按小石粒、滤布、砂、炭粒、小石粒、大滤布的顺序依次从下往上放材料入滤水器中； 根据这个原理，科学家有了许多新发明，江河湖水通过它可以直接喝，在户外探险、野外生存等方面都非常有用。 最后出来的水真的很干净！
、小石粒、大滤布的顺序依次从 而江河里的水，却是混浊zhuó的，大家知道自来水厂是用什么办法把它们变干净的呢？
简单有趣个让孩子惊喜到爆的科学小实验
简单有趣：14个让孩子惊喜到爆的科学小实验实验一-色彩传送带材料：食用色素,透明杯子,水,卷纸每个杯子内放水,滴加一种色素;颜色顺序最好选择和前后差别较大的;卷纸逐个放入杯中,将所有杯子中液体连接;静置一段时间,色彩被吸到两个杯子中间并混合;还可以在两个有色素的杯子中间放一个空杯,卷纸把两侧杯子的水吸过来了,并同时把颜色也都吸过来了,真是给色彩搬家了;实验二色彩分层材料：食用色素,白砂糖,水,量勺,试管可用细瓶代替,针筒或滴管实验操作步骤：以3种颜色为例1.准备三个试管或杯子,第1个试管里加一大勺糖,第2个试管里放两大勺,第3个试管里放三大勺,注意保持杯子顺序;2.给每个试管加3大勺水;3.搅拌,并不是所有的糖都会溶解;4.给每个试管中加入不同颜色的食用色素并搅拌均匀,试管始终要保持1-3的顺序;5.从第3个试管开始用针筒抽取相同分量的溶液,沿试管壁缓缓注入到第4个试管里,按照3-2-1的顺序进行;因为每种颜色的溶液密度不同,色彩在水中会像彩虹一样分层;可以做两层的如下图,三层的,更多层难度更大;家中没有试管的可以用普通杯子完成;方法同上;最后一步使用的是相对细长的玻璃杯,效果不如试管鲜明,但也可以看出分层效果;实验三色彩爆发实验材料：食用色素,小苏打,白醋,水准备两个杯子,水中加色素,倒入适量小苏打,搅拌;白醋倒另一个杯子备用;将白醋倒入溶液中;碳酸氢钠与醋酸发生化学反应产生二氧化碳,大量泡沫像火山一样喷出;实验四油水分离材料：食用色素,食用油,水准备两个杯子,一杯中放水,滴加色素,选择和食用油颜色差别大的色素;把油缓缓倒入水中;油比水轻,会浮在上面;充分搅拌,油水颜色变模糊;静置15分钟,油水会分离,油轻在上,水重在下;实验五油水熔岩材料：食用色素,食用油,水,泡腾片准备油和水2：1的比例;先放水,后放油;滴加1-2食用色素;投入泡腾片,可以看到大量泡沫从杯子底部腾起,杯子内部像火山喷发的熔岩一样翻滚;泡腾片原理同色彩爆发实验持续一片一片投放泡腾片,反应更加激烈;静置一段时间后,油水会分离,色彩随水沉淀在杯子底部;实验六油水烟花材料：食用色素,食用油,温水取少量油,选取三种颜色如红、黄、蓝滴加1-2滴;搅拌,油和色素不会融合,而是呈小颗粒装;将调好的油全部倒入温水中;注意避免热水烫伤期待烟花的盛开吧;实验七小鸡转身画三只大小高度基本一致的小鸡,就像排队往前走一样;透明玻璃杯倒一杯清水,把画有小鸡的图片放在杯子后面,轻轻挪动,透过杯子可以看到小鸡转了身,改变了行进的方向;玻璃杯内倒水后相当于透镜,让小鸡发生了转身;画纸距离水杯太远或者太近都不能看到这样奇妙的现象,让孩子动手试一试吧;实验八扣子变大了碗内放一些彩色扣子或者彩色珠子;保鲜膜封口;稍用力压保鲜膜中间,让保鲜膜中间凹陷下去,在中间倒些水;透过水看彩色扣子变大了;和上面实验一样,保鲜膜和水形成了透镜,让扣子看上去变大了;实验九乌鸦喝水都知道乌鸦喝水的故事和原理,让小朋友当一回口渴的乌鸦玩玩吧;杯子里倒半杯水,往里面逐渐放石头这里用的扣子;足够多的扣子让水面上升到接近瓶口的位置了;实验十鸡蛋浮起来简单直观的浮力原理;鸡蛋放进水里,沉到了杯子底部;不断往杯内放盐,盐水密度大,浮力增大,鸡蛋浮起来了;实验十一塑料袋水母往保鲜袋内吹一口气,系紧袋口,多余部分剪成流苏状做成水母,空饮料瓶内放满水,加一滴蓝墨水或食用色素、颜料,把“水母”放进瓶内;上下倒转瓶子,“水母”始终往上游;实验十二音乐瓶取同样杯子三到八个此处以三个为例,杯内倒高度不同的水,加上颜色,如图;小木棍此处筷子以同样力度敲击瓶口,声音不同;玻璃杯和水震动,水量不同,声音振动频率不同;水越多,振动越慢,音调越低；水越少,振动越快,音调越高;实验十三水笛取一根长吸管,在三分之一处剪一个开口,注意不是剪断,要保留一点,将吸管在切开处弯曲;倒大半杯水,把吸管三分之二长端插入水中,开口处于水面上方;使劲向吸管吹气就会听见声音;调整吸管在水中的位置,声音就会变化;让水笛和音乐瓶一起演奏一曲交响曲吧;实验十四钓冰块提前在冰箱冷冻一些冰块备好,准备盐、绳子一根;把绳子放在冰块上,往绳子上撒盐,绳子就和冰块冻在一起,可以提起来了;以上这些小实验,材料几乎家中都备有,操作过程简单,实验结果神奇,孩子感兴趣,真是一杯水就可以让孩子爱上科学,快试试看吧。
趣味科学小实验小实验-1
兴趣科学小实验 -I一、筷子的神力思虑：把一根筷子插入装著米的杯子中，而后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？资料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、"将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一同被提起来了。
二、瓶子赛跑思虑：装有沙子和装有水的两个同样重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先抵达终点？资料：同样大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1、"用长方形木板和两本书完成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上，在同一同始高度让两只瓶子同时向下转动4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提早抵达终点三、带电的报纸思虑：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为何吗？资料： 1 支铅笔； 1 张报纸。
步骤：1."睁开报纸，把报纸平铺在墙上。
2.用铅笔的侧面快速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上同样掉不下来了。
3.掀起报纸的一角，而后放手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4."把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意聆听静电的声音。
创建：请试一试，还有什么物件能不用粘和剂，而用静电粘在墙上四、胡椒粉与盐巴的分别思虑：不当心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一同，用什么方法将他们分别开呢？资料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：1、"将盐巴与胡椒粉相混在一同。
2、用筷子搅拌平均。
3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在汤勺上。
5、将塑料汤勺略微向下挪动一下。
6、盐巴后粘附在汤勺上。
五、带电的气球思虑：两个气球什么状况下会互相吸引,什么状况下会互相排挤?资料：打好气的气球 2 个、线绳 1 根、硬纸板 1 张操作：1、"将两个气球分别充气并在口上打结。
2、用线将两个气球连结起来。
3、用气球在头发（或许羊毛衫）上摩擦。
最简单的又好玩的科学小实验
最简单的又好玩的科学小实验最简单又好玩的科学小实验，可以是对物理、化学或生物等科学领域的简单探索。
本文将介绍几个有趣的实验，希望能够激起孩子们的兴趣和好奇心，同时培养他们的科学素养。
1. 水的密度实验这是一个很容易进行的实验，只需准备好两杯水：一杯装满冰块，一杯是温水。
然后请孩子们将一枚一元硬币先放在温水中，再放在冰水中。
惊奇的是，硬币在温水中沉到了底部，在冰水中则浮了起来。
这是因为水的密度在不同温度下有变化，温水比冰水密度大，硬币受到的浮力也相应不同。
通过这个实验，孩子们可以了解到简单的物理现象和水的性质。
2. 食醋与小苏打的反应这个实验也是非常简单，只需将一小勺食用苏打粉放在装了适量食醋的小杯中，就能看到一阵有趣的化学反应：溢出的气泡和迅速升高的液体，还有特有的醋味和气味。
这是由于食醋中的醋酸与苏打粉中的碱性物质产生化学反应，产生了一种新的物质——二氧化碳气体。
孩子们将能够通过这个实验更加深入地了解化学反应和化学方程式的概念。
3. 魔法彩色糖水实验对于喜欢甜食的孩子来说，这个实验无疑是最能吸引他们的了。
只需要两杯水，一些食用色素和一些白醋，将每杯水分别加上不同的色素和少量醋，然后将它们混合在一起，就会产生神奇的变化。
彩色糖水会逐渐产生各种奇妙的大泡泡，这是因为醋和碱性物质在接触时会产生化学反应。
这个实验能够让孩子们感受到化学反应的奇妙和神秘。
以上三个实验都是简单又好玩的科学小实验，它们具有很强的视觉效果和互动性，不仅能够激发孩子们的好奇心和求知欲，同时也有助于孩子们理解物理、化学和生物等自然科学的基本概念。
在进行实验时，家长应该指导孩子们注意安全，以确保实验的顺利进行。
希望这些小实验能够带给孩子们更多的乐趣和知识。
科学小实验多篇
科学小实验多篇科学小实验8篇科学小实验(1)科学小实验大三班尹俊芳★平时带幼儿操作的实验：1、彩虹牛奶材料：牛奶透明碗红色颜料洗洁精棉签步骤：（1）把牛奶倒入透明碗中，倒入几滴红色颜料。
(2)在棉签上蘸洗洁精，放入牛奶中，颜料散开。
原理：牛奶中的脂肪不溶于水，而颜料易溶于水，难溶于脂肪，在牛奶表面液体张力的作用下，颜料将漂浮在最上层。
当滴入洗洁精后，将破坏牛奶表层的张力，进而使得液体内部发生变化形成彩虹牛奶。
2、一场自制的火山喷发材料：一次性杯子小苏打白醋红色颜料步骤：（1）放入小苏打，倒入红色颜料。
（2）加上醋就会爆发。
原理：小苏打与白醋，发生化学反应，瞬间释放喷发大量的气体。
若配有红色颜料，就会形成红色的“小火山”。
3、不会碎的弹力蛋材料：一次性杯子生鸡蛋白醋容器步骤：（1）把生鸡蛋放入一次性杯子，倒入白醋，浸泡24小时（2）24小时之后，把蛋壳剥掉，得到一枚弹力蛋。
原理：白醋的主要成分是醋酸，而蛋壳的主要成分是碳酸钙，它们混合的时候会产生化学反应，醋会慢慢溶解掉蛋壳，并产生出二氧化碳气体，这就是为什么鸡蛋放在醋里时蛋壳表面产生出小气泡的原因。
不过白醋对鸡蛋壳里的白膜起不了什么作用，不能把白膜侵蚀掉，所以最后白膜仍然牢牢的保护着蛋黄和蛋清，最终就变成了这个可爱的透明蛋了。
★科技节操作实验：1、最简单的电动机材料：磁铁、电池、铜丝步骤：（1）把5号电池放在磁铁上。
（2）加上折好方便转动的铜线，铜线开始转动。
原理：底部的磁铁提供了磁场。
带电线圈在磁场中由于收到磁力的作用将会发生转动。
2、空中跳动的泡沫球材料：吸管接口泡沫球步骤：（1）接口处插入吸管，把泡沫球放在接口里面。
（2）吹吸管，泡沫球浮在空中跳动。
原理：吸管朝上吹泡沫球，由于力的平衡作用，泡沫球不会被吹走，而是浮在空中跳动。
3会翻跟头的胶囊材料：钢珠胶囊步骤：把钢珠胶囊放在手心，翻动胶囊，胶囊开始翻跟头。
原理：当把带有钢珠的胶囊放在斜面上时，钢珠在重力的作用下滚动带动胶囊下滑，同时改变胶囊的重心。
简单的日常科学小实验
简单的日常科学小实验导语：科学实验是培养孩子们科学思维和观察力的好方法。
今天，我们将介绍一些简单的日常科学小实验，可以在家中或学校中进行。
这些实验不需要太多材料，但能够让孩子们亲身体验科学的乐趣，增加他们对科学的兴趣。
让我们一起来看看这些有趣的实验吧！实验一：水上的针材料：一根小小的缝衣针、一张纸巾、一盆水步骤：1. 把纸巾仔细地放在水面上。
2. 把针轻轻地放在纸巾上。
3. 小心地观察针是如何漂浮在水面上的。
实验原理：纸巾上的浮力可以使得针在水面上保持平衡，从而让针漂浮在水面上。
这是因为纸巾能够吸水，使得水分子把纸巾上的针支撑起来。
实验二：气球吹不破材料：一个气球、一个吹气球用的手泵步骤：1. 把气球充气到合适的大小。
2. 用手泵把气球充得更大。
3. 观察气球是否会爆破。
实验原理：气球是由橡胶或橡胶类材料制成的，具有一定的弹性。
当气球充气到一定程度时，橡胶的弹性可以承受气体的压力，使得气球不会爆破。
实验三：牛奶的彩虹材料：一碗牛奶、几滴不同颜色的食用染料、一片洗净的不锈钢板或者铝箔步骤：1. 把牛奶倒入碗中，使其表面充分覆盖碗底。
2. 在牛奶表面滴上几滴不同颜色的食用染料。
3. 用不锈钢板或者铝箔轻轻托住牛奶表面。
实验原理：牛奶中含有蛋白质和脂肪等物质，在铝箔表面形成一层薄膜，这层薄膜可以承受染料颜色分子的重力作用，使得不同颜色的染料保持在牛奶表面上，形成漂亮的彩虹图案。
实验四：追踪光线材料：一张白纸、一只针、一只眼睛步骤：1. 在白纸上画一个圆圈。
2. 把针的一端放在圆圈的边缘。
3. 用眼睛追踪圆圈上的针。
实验原理：当我们的眼睛追踪物体移动时，实际上是通过光线照射到我们的视网膜上触发神经信号，使我们看到物体在移动。
这个实验可以帮助我们更好地理解人眼的工作原理。
实验五：纸巾火焰材料：一张纸巾、一盒火柴步骤：1. 把纸巾折成一条长条。
2. 在纸巾的一端用火柴点燃。
3. 观察火焰在纸巾上的传播情况。
简单又有趣的科学小实验
简单又有趣的科学小实验科学小实验可以让孩子们在玩耍的过程中学习知识，增强他们的好奇心和探究欲。
以下是几个简单又有趣的科学小实验。
1. 飞行器实验材料：纸飞机、吹风机步骤：将纸飞机放在吹风机前面，打开吹风机，观察纸飞机的运动情况。
原理：吹风机产生气流，使得纸飞机受到气流的推力而运动。
2. 魔法瓶实验材料：一瓶透明塑料瓶、水、橡皮球步骤：将水倒入塑料瓶中，放入橡皮球并盖上瓶盖。
用手握住瓶子并迅速转动数次，然后停下来并观察橡皮球的位置。
原理：转动瓶子时，水会形成旋涡，并且由于离心力作用，橡皮球会被推向瓶口处。
当停下来时，旋涡消失，水回到平衡状态，而橡皮球则因为空气压力而被“吸”住在了瓶口处。
3. 魔法蛋实验材料：一个硬壳鸡蛋、一杯白醋步骤：将鸡蛋放入杯子中，倒入足够的白醋，直到完全覆盖鸡蛋。
观察几个小时后，取出鸡蛋并轻轻擦拭干净。
原理：白醋中含有乙酸，可以溶解掉鸡蛋壳中的钙质。
这样就形成了一个柔软的外壳，但是里面的蛋黄和蛋白仍然保持完整。
这个实验可以帮助孩子们了解化学反应和物质的性质。
4. 磁铁实验材料：磁铁、铁钉、纸片步骤：将磁铁放在桌子上，用铁钉和纸片分别靠近磁铁。
观察它们之间的互动。
原理：磁铁具有吸引力和排斥力。
当铁钉靠近磁铁时，它会被吸引并粘附在磁铁上；而当纸片靠近磁铁时，则会被排斥出去。
5. 油和水实验材料：一杯水、一勺植物油、食用色素步骤：将水倒入杯子中，加入几滴食用色素，再加入一勺植物油。
观察它们之间的互动。
原理：植物油比水密度小，所以会浮在水面上。
而由于它们两者之间没有化学反应，所以它们会保持分层状态。
这些简单又有趣的科学小实验可以帮助孩子们更好地理解科学知识，并培养他们的观察力和探究欲望。
同时，这些实验也可以在家庭中轻松地进行，让孩子们在玩耍中学习。
好玩又有趣的科学小实验
好玩又有趣的科学小实验科学实验总是令人充满好奇，通过实验我们可以观察到许多有趣的现象，并且可以帮助我们更好地理解自然界的规律。
今天，我将为大家介绍一些有趣的科学小实验，让我们一起来探索科学的奥秘吧！实验一：水的魔力材料：一只杯子、水、纸巾、针步骤：1. 将杯子装满水。
2. 用纸巾将水杯口的水吸干。
3. 将针放在水杯口的上方，小心地将纸巾从针上拿开。
4. 惊奇的事情发生了！水并没有从杯子里流出来，而是紧紧地贴在针上。
原理解释：我们知道，水是由分子组成的，这些分子之间存在着吸引力。
当纸巾将杯子口的水吸干时，水分子之间的吸引力将会超过重力，因此水能够被“吸”在杯子里。
而针的形状使得水分子更容易附着在上面，从而形成了这一有趣的现象。
实验二：彩虹牛奶材料：一只浅底盘、牛奶、食用色素、洗洁精、棉签步骤：1. 将牛奶倒入浅底盘中，使其能够覆盖底部。
2. 在牛奶中滴几滴不同颜色的食用色素。
3. 在牛奶中加入一滴洗洁精。
4. 用棉签轻轻触碰牛奶中的色素。
原理解释：牛奶中含有蛋白质和脂肪等物质，而食用色素和洗洁精具有不同的化学性质。
当我们加入洗洁精后，它会降低牛奶表面的张力，使得色素分子在牛奶中迅速扩散。
由于不同颜色的色素分子具有不同的化学性质，它们会在牛奶中形成漂亮的彩虹图案。
实验三：燃烧的钱币材料：一张钞票、打火机步骤：1. 将钞票平放在桌面上。
2. 用打火机点燃一端的钞票。
原理解释：我们都知道，纸张是可燃的，而钞票上的纸张也不例外。
当我们点燃钞票时，纸张会迅速燃烧起来。
这是因为火焰提供了足够的能量，使得纸张中的碳和氧气发生化学反应，产生二氧化碳和水蒸气。
然而，尽管钞票会燃烧，但我们绝对不鼓励大家尝试这个实验，因为这是非常危险的，可能会导致火灾。
实验四：航天飞行器材料：一张纸、一支铅笔、一只剪刀步骤：1. 将纸对角线对折，然后打开。
2. 将纸的两个顶点对折到中心线上。
3. 将纸的两个侧边对折到中心线上。
4. 将纸的两个下角折向中心线，形成一个三角形。
好玩又有趣的简单小实验科学
好玩又有趣的简单小实验科学
1.泡泡实验。
材料：洗涤液、水、纸巾、吸管。
步骤：
1）将1/4杯水和1/4杯洗涤液混合在碗中。
2）必要时添加几滴食用色素，以制造彩色泡泡。
3）将纸巾沾入泡泡溶液中，慢慢拉开，制造一个泡泡膜。
4）使用吸管吹气在泡泡的中心，观察泡泡的变化。
2.食用染色实验。
材料：牛奶、食用色素、洗涤液。
步骤：
1）将牛奶倒在浅碗里。
2）将几滴食用色素滴在牛奶上。
3）将一滴洗涤液放在滴管中，在牛奶上滴上一滴洗涤液。
4）观察牛奶的变化。
3.水火箭。
材料：2个空的饮料瓶、水、纸、胶带。
步骤：
1）将一个饮料瓶放在地上，将另一个瓶的瓶口朝下插在第一个瓶子上，用胶带紧固。
2）将纸张叠成锥形，并粘在瓶子的顶部。
您可以用颜色标记箭头，
以指示瓶子的顶部。
3）将水倒进顶部瓶子的中心。
4）大力向下推瓶子，观察水火箭的起飞！
4.万能溶液。
材料：红、蓝、黄食用色素，醋、碱性洗涤剂、小碗。
步骤：
1）在三个小碗中，每个碗中加入一杯水。
2）将一滴蓝色食用色素添加到第一个碗中，将一滴黄色食用色素添
加到第二个碗中，将一滴红色食用色素添加到第三个碗中。
3）向第一个碗中加入1汤匙白醋，可见蓝色变为绿色。
4）向第二个碗中加入一汤匙碱性洗涤剂，可以看到黄色变为绿色。
5）向第三个碗中加入1汤匙碱性洗涤剂，可以看到红色变为淡紫色。
这是因为醋是酸性物质，碱性洗涤剂是碱性物质，添加它们会改变食
用色素的化学性质。
科学小实验超简单的
科学小实验超简单的
科学小实验是孩子们学习科学知识的好方法。
这不仅可以促进他们的科学兴趣和思维，还能帮助他们了解科学的基本概念和原理。
以下是一些超简单的科学小实验，帮助孩子们学习和探索世界：
1. 彩虹颜色混合实验
材料：一张白色纸、一支黑色笔、一些颜料。
方法：在纸上画出几条直线，然后用颜料在每条直线的两端涂上不同的颜色，然后将涂有颜色的直线交叉在一起，用水混合颜色。
讲解：孩子们将看到颜色混合后产生了许多新颜色，这是因为每种颜色都由不同的光线组成。
混合颜料时，它们的颜色被混合在一起，形成了一种新的颜色。
2. 静电实验
材料：一个玻璃棒、一条毛绒绒的布、一些小纸屑。
方法：用毛绒绒的布摩擦玻璃棒，然后将玻璃棒移动到一堆小纸屑的附近。
玻璃棒将吸引小纸屑，使它们跟随玻璃棒移动。
讲解：孩子们将了解到摩擦会产生静电荷，即带电粒子的存在。
静电产生的电荷会吸引或排斥其他带电颗粒，如小纸屑。
3. 气球火箭实验
材料：一个气球、一些稻草管、一些胶带。
方法：将稻草管固定在气球的底部，然后吹气球，让气球充满空气。
最后，轻轻松手，观察气球如何飞出。
讲解：孩子们将学习到每个气体都有压力，充满气体的气球在被放手时释放压力，从而推动气球向前飞。
这些简单的科学实验不仅能帮助孩子们了解有关科学的概念和原理，同时也可以激发孩子们对科学的兴趣和好奇心。
在执行这些实验时，家长应该监督孩子们，并确保实验材料的安全性。
尽早为孩子们提供知识丰富的科学启发，才能帮助他们更好地了解世界。
简单易做的科学小实验
简单易做的科学小实验引言科学实验是培养孩子科学思维和探索精神的良好方式之一。
本文将介绍一些简单易做的科学小实验，这些实验既能培养孩子的观察力和实验能力，又能让他们在实践中学习一些有趣的科学原理。
实验一：水流倒转材料： - 一只玻璃杯 - 水 - 一个纸片步骤： 1. 将玻璃杯倒置，放在平坦的水平面上。
2. 用纸片完全盖住杯底。
3. 将玻璃杯迅速倒起来。
观察结果：你会发现水并没有从杯子底部流出，而是被纸片完全封住了。
科学原理：这个实验利用了空气的压力原理。
在将杯子倒置时，纸片会迅速贴在杯子底部形成真空，水无法从杯底流出，因为上空的气压将纸片压住。
这个实验展示了空气压力对物体的影响。
实验二：船浮力材料： - 一个塑料容器 - 水 - 小纸片步骤： 1. 将容器塞满水。
2. 将小纸片轻轻放在水中。
观察结果：你会发现纸片没有下沉，而是浮在水的表面。
科学原理：这个实验涉及到浮力原理。
船只之所以能够浮在水上，是因为它的体积比同样质量的水大，从而产生的浮力能够支撑船只。
同样的道理，小纸片的体积相对较小，能够在水中浮起来。
实验三：变色鲜花材料： - 一支白色或浅色的鲜花（玫瑰花或百合花等） - 食用色素（红色和蓝色） - 数个透明杯子 - 水步骤： 1. 将一些水倒入透明杯子中，每个杯子的水量大致相同。
2. 在一杯中加入红色的食用色素，在另一杯中加入蓝色的食用色素。
3. 将鲜花分别插入红色和蓝色的水中。
观察结果：你会发现一段时间后，鲜花的颜色开始变化。
科学原理：这个实验涉及到植物吸水和色素溶解性的原理。
鲜花吸水是通过在茎中的细小管道进行的，当放入染色的水中时，鲜花吸收到染色液，逐渐改变颜色。
食用色素会溶解在水中，使得鲜花通过吸水这一现象发生颜色变化。
结论通过这些简单易做的科学实验，孩子们不仅可以从中学习一些有趣的科学原理，还能培养他们的观察力和实验能力。
这些实验可以通过家庭或学校开展，帮助孩子们更好地理解科学，培养对科学的兴趣和探索精神。
20个神奇的科学小实验
20个神奇的科学小实验1. 会跳舞的盐。
- 材料：碗、保鲜膜、盐、小音箱。
- 步骤：把碗口用保鲜膜紧紧封住，在保鲜膜上撒上一些盐。
将小音箱打开，放在碗旁边并播放音乐。
- 原理：声音是由物体振动产生的声波，并通过空气等介质传播。
音箱发出的声音引起空气振动，进而使保鲜膜振动，盐粒就会随着振动跳动起来。
2. 自制彩虹牛奶。
- 材料：盘子、牛奶、食用色素（多种颜色）、洗洁精、棉签。
- 步骤：在盘子里倒入适量牛奶，在牛奶表面滴上几滴不同颜色的食用色素。
用蘸了洗洁精的棉签触碰色素，会看到色素像彩虹一样在牛奶中扩散开来。
- 原理：牛奶中含有脂肪等成分，洗洁精是表面活性剂，它会破坏牛奶表面的张力，使得色素随着被破坏的张力而迅速扩散。
3. 神奇的浮力鸡蛋。
- 材料：鸡蛋、一杯清水、一杯盐水、一个杯子。
- 步骤：先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会下沉；再把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋会漂浮起来。
- 原理：根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力等于它排开液体的重力。
盐水的密度比清水大，鸡蛋排开相同体积的盐水比清水重，当浮力大于鸡蛋重力时鸡蛋就漂浮起来。
4. 瓶子吞鸡蛋。
- 材料：广口瓶（瓶口略小于鸡蛋）、煮熟的鸡蛋、一张纸、火柴或打火机。
- 步骤：将鸡蛋剥壳，点燃纸张放入瓶中，迅速把鸡蛋放在瓶口。
可以看到鸡蛋慢慢被瓶子“吞”进去。
- 原理：纸张燃烧消耗瓶内氧气，瓶内气压减小，外界大气压大于瓶内气压，就把鸡蛋压进瓶子里。
5. 会转弯的水流。
- 材料：梳子、水龙头。
- 步骤：打开水龙头使水流成一条细细的直线，然后用梳子在头发上快速反复梳几下后靠近水流。
会发现水流向梳子方向弯曲。
- 原理：梳子在头发上梳过后会带上静电，静电具有吸引轻小物体的性质，水流被静电吸引而发生弯曲。
6. 自制泡泡水。
- 材料：洗洁精、水、白糖、吸管、容器。
- 步骤：在容器中加入适量洗洁精，再加入水搅拌均匀，然后加入少量白糖继续搅拌。
用吸管蘸取溶液就可以吹出泡泡。
- 原理：洗洁精降低水的表面张力，使水能够形成泡泡，白糖可以增加泡泡的韧性，使吹出的泡泡不容易破裂。
科学小实验简单又好做(优选3篇)
科学小实验简单又好做（优选3篇）【科学小实验简单又好做第1篇】今日我做了几个实验。
第一个实验是油壶倒完油后总是向壶底下淌油，怎样能让它不向下淌油呢？我们想了许多办法，可是都没有想出更好的办法，最终妈妈告诉我们，用棉布缠到皮套上，把皮套套到油壶的“嘴”上，这样油淌下来的时候就会渗到布里，就不会淌到壶底下了。
我们按照妈妈的方法做了，试了一次，果然不向下淌油了。
第二个实验就是用牙刷刷牙的时候泡沫总会流到手上，异常赃，怎样能解决这个问题呢，我们也想了许多办法，最终洒逸想出了一个好办法，就是用大约三厘米的胶皮剪个口套在牙刷上，这样流下来的牙膏沫就会顺着胶皮流到池子里了。
第三个实验就是用饭勺盛水往细口瓶里倒，看谁倒的准。
它们都倒完了，就轮到我倒了，我想：瓶口这么细，我肯定倒不进去几滴水，必须都会洒在桌子上。
我倒的时候细心翼翼的，生怕掉倒桌子上一滴水。
结果还是倒在了桌子上了。
我暗暗为自我鼓劲：没事，工夫不负有心人，多练几遍就好了。
我就又倒了几次，一次比一次倒的好。
最终我把一勺水都倒进了瓶子里。
从这件事我悟出了一个道理：不管什么事，只要多练习，就是再难的事也能成功。
最终，妈妈让我们用一个成语概括这个实验，我们一齐说：“熟能生巧”！今日的实验收获可真大呀！经过这次实验我们明白了许多新知识，以后我还要做更多的实验，让自我的知识更丰富！【科学小实验简单又好做第2篇】我异常喜欢做小实验，既趣味，有能开发智力。
今日，我就做了两个实验，一个是摩擦起电，另一个是观察温度变化。
我先买了二张塑料纸，又在楼顶拿了一些泡沫碎片，就回家把他们放在桌子上开始做了起来。
我先把塑料纸撕了一点下来，把它放在我的头发上摩擦了一会儿，然后把泡沫碎片捏成一点点小粒粒，用塑料纸轻轻在小粒粒上一挨，塑料纸像吸铁石一样把小粒粒吸在纸上“跳舞”。
正做得起劲，爸爸问：“天天，你干什么呀？”“我在做小实验！”“我过来看一下。
”说完，爸爸走了过来，问：“你能用塑料纸吸泡沫小粒粒，还能用什么吸东西？”我想了想，心里产生了一个问题：陶做的东西肯定不能吸东西，那么还是用塑料的了。
简单又好玩的小实验
简单又好玩的小实验实验是科学研究的基础，也是学生学习科学知识的有效途径。
然而，有些实验需要复杂的仪器和设备，有些实验需要大量的时间和金钱，让许多人望而却步。
但其实，有些简单又好玩的小实验，不仅可以让我们轻松地体验科学的乐趣，还可以增加我们对科学的理解和兴趣。
下面，我将介绍几个简单又好玩的小实验，希望大家可以尝试一下。
1. 飞行的氢气球材料：氢气球、氢气、火柴步骤：1）将氢气注入氢气球中，直到氢气球充满氢气。
2）用火柴点燃氢气球底部的氢气，让氢气球飞起来。
3）观察氢气球的飞行轨迹和高度。
分析：氢气的密度比空气轻，所以充满氢气的氢气球可以飘起来。
用火柴点燃氢气，可以让氢气球飞起来。
但是，氢气是易燃易爆的，所以在进行实验时要注意安全。
2. 磁铁和针材料：磁铁、针、纸片步骤：1）将磁铁放在纸片上，将针放在磁铁上。
2）观察针的运动情况。
3）将磁铁和针反转，再观察针的运动情况。
分析：磁铁可以产生磁场，针可以被磁场激励，从而发生运动。
当针放在磁铁上时，针会与磁铁吸引，从而指向磁铁的北极。
当磁铁和针反转时，针会指向磁铁的南极。
这是因为磁铁的磁场是从南极到北极的，针会指向磁场的方向。
3. 水和醋材料：水、醋、苏打粉步骤：1）将水和醋混合在一起。
2）将苏打粉加入水和醋的混合物中。
3）观察混合物的变化。
分析：水和醋的混合物是酸性的，苏打粉是碱性的。
当碱性的苏打粉加入酸性的混合物中时，会产生化学反应，产生二氧化碳气体。
这个实验可以让我们了解化学反应的基本原理。
4. 颜色变化材料：红、黄、蓝三种食用色素、水、酸性物质、碱性物质步骤：1）将红、黄、蓝三种食用色素分别加入三个杯子中。
2）将水加入三个杯子中，使颜色均匀。
3）将酸性物质加入一个杯子中，将碱性物质加入另一个杯子中，观察颜色的变化。
分析：食用色素是一种化学物质，它们可以与水分子结合，形成一种颜色。
当酸性物质加入食用色素中时，酸性物质会改变颜色的饱和度和亮度，使颜色变得更加鲜艳。
在家就能做的科学小实验
科学小实验实验一：漂亮的彩虹雨实验材料：透明玻璃杯1个、小杯子4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴管（勺子或注射器均可替代）、水实验步骤：1.稀释食用色素。
小杯子中装少量清水，让孩子往杯里滴入食用色素，搅拌均匀。
2.在玻璃杯里倒入2/3的清水，在杯顶挤上大量剃须泡沫，做出云朵的形状。
3.用滴管依次吸取有色液体滴到云朵上，看它变成彩虹雨慢慢落在杯子里。
解密时刻：这个实验与密度有关，因为刮胡泡沫由大量小气泡组成，密度低于水，所以是浮在上面的，跟木头密度小于水浮在水面上是一个原理。
滴入色素后，色素迅速渗过泡沫到达水面，色素的密度比水大，所以当色素到水面时，就能以较快地速度向密度更低的水中扩散，形成“彩虹雨滴”的现象。
实验二：漂浮的硬币实验材料：一次性杯子、曲别针、硬币、水实验步骤：1.将一次性杯子装满水。
2.用手将曲别针或硬币放到水面，观察其是否会沉入水中。
3.将曲别针折成L状小工具，托住曲别针或硬币，再次将曲别针或硬币放入水中，观察其是否会沉入水中。
解密时刻：没有使用工具，曲别针或硬币在入水时难以保持平衡，水的表面张力被破坏，于是曲别针或硬币沉入水中。
当使用曲别针制作的小工具时，比较利于保持平衡，水的表面张力托住了曲别针，于是就漂浮在水面。
实验三：拉不开的两本书实验材料：两本书实验步骤：1.将两本书的每一页依次重叠。
2.然后尝试和孩子拉开它们，但你们会发现，怎么拉都拉不开。
解密时刻：物体接触并有相对运动的趋势就会产生摩擦力，拉力大于摩擦力或接触面较光滑时，就能分开两个物体。
当拉力小于摩擦力时，两个物体就难以分开了。
实验四：五颜六色的娃娃菜实验材料：娃娃菜、色素、塑料杯实验步骤：1.在三个杯子中分别倒入不同颜色的色素。
2.向杯中倒入水。
3.将娃娃菜菜叶放入杯中。
4.静置一天左右，就会发现杯子中的娃娃菜变色了。
解密时刻：植物是通过根部吸收水分的，叶子中有很多“管道”，“管道”半径越小，水份上升高度越大。
因此可以轻松地把从根部吸收的水分，输送到叶片的各个部分，这是“毛细现象”。
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趣味科学小实验-I
一、筷子的神力
思考：把一根筷子插入装著米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？
材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作：1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
二、瓶子赛跑
思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？
材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书
操作：1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡
2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中
3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动
4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点
三、带电的报纸
思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1张报纸。
步骤：1.展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3.掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4.把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上
四、胡椒粉与盐巴的分离
思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？
材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子
操作：1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
2、用筷子搅拌均匀。
3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在汤勺上。
5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。
6、盐巴后粘附在汤勺上。
五、带电的气球
思考：两个气球什么情况下会相互吸引,什么情况下会相互排斥?
材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张
操作：1、将两个气球分别充气并在口上打结。
2、用线将两个气球连接起来。
3、用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。
4、提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。
5、将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。
六、可爱的浮水印
思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？
材料：脸盆1个、宣纸1─2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）
操作：1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？
七、分合的水流
思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？
材料：铁罐盒一个、锥子、水
操作：1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右）。
2、将罐内盛满水，水是分成5股从5个小孔中流出的。
3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。
4、手拿开后，5股水就会合成一股。
5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5股。