红十字会知识竞赛策划书
2023知识竞赛策划书15篇_2

2023知识竞赛策划书15篇知识竞赛策划书1一、活动背景:当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。
这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论—功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
二、活动目的:提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的`的同时,营造一种深厚的学习氛围。
能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。
三、活动主题消防知识竞赛四、活动对象:团委全部同学。
五、活动时间:11月7日(星期日)19点六、活动地点:中主楼207七、活动原则“友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公__八、参赛方式以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。
一共分为六支队伍。
九、比赛程序比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。
1、必答题:每队参赛队员每人答一题。
(每题为10分。
答对加10分,答错不得分)2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。
(每题10分,答对加10分,答错扣10分)3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。
由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。
(答对加相应分值,答错扣除相应分值)4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。
5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。
8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。
十、奖项设置本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名知识竞赛策划书2一、活动背景:信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。
2024年大学社团世界红十字日活动策划方案

2024年大学社团世界红十字日活动策划方案一、活动背景世界红十字日是每年的5月8日,旨在纪念红十字会创始人亨利·杜南的生日,同时也是为了宣传红十字会的宗旨和精神。
作为大学社团,我们有责任传播人道主义精神,让更多人了解红十字会的工作和贡献。
二、活动主题“携手人道,共创和谐”三、活动目标1.增强大学生对红十字会和人道主义的认识。
2.培养大学生的社会责任感和团队协作精神。
3.通过活动,为有需要的人提供帮助,传递正能量。
四、活动时间2024年5月8日五、活动地点校园内指定区域六、活动内容1.红十字知识普及(1)邀请红十字会工作人员进行现场讲解,让同学们了解红十字会的历史、宗旨和主要工作。
(2)制作红十字会知识宣传册,分发给同学们,方便他们深入了解。
2.爱心捐赠(1)设立爱心捐赠点,接收同学们捐赠的衣物、文具、食品等物品。
(2)将捐赠物品整理分类,送往有需要的地区或机构。
3.现场互动(1)举办红十字会知识问答比赛,让同学们在游戏中学习知识。
(2)邀请同学们现场绘制红十字会主题的画作,展示大学生的创意和才华。
4.志愿者服务(1)组织志愿者队伍,参与现场活动的组织和实施。
(2)开展志愿服务活动,如环保、关爱老人、支教等,让同学们亲身体验人道主义精神。
(2)对表现突出的同学和团队进行表彰,鼓励他们继续发扬人道主义精神。
七、活动宣传1.制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。
2.利用社交媒体平台,如、微博等,进行线上宣传。
3.发放活动通知,邀请同学们积极参与。
4.在活动现场设置宣传展台,发放宣传册。
八、活动预算1.海报制作费用:100元2.宣传册制作费用:200元3.活动用品费用:300元4.捐赠物品运输费用:500元总计:1100元九、活动预期效果1.提高大学生的红十字会知识水平,增强人道主义意识。
2.培养大学生的团队协作能力和志愿者精神。
3.为有需要的人提供帮助,传递正能量。
4.加强校园文化建设,营造和谐氛围。
红色知识文化竞赛策划书3篇
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红色知识文化竞赛策划书3篇篇一《红色知识文化竞赛策划书》一、活动背景红色文化是中国共产党在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富,蕴含着丰富的历史价值、思想内涵和时代意义。
为了深入学习和弘扬红色文化,激发广大青年学生的爱国热情和民族自豪感,特举办本次红色知识文化竞赛。
二、活动主题传承红色基因,弘扬革命精神三、活动目的1. 增强学生对红色知识的了解和认识,提高学生的思想政治素质。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识,促进学生之间的交流与学习。
3. 营造浓厚的红色文化氛围,激发学生的爱国情怀和民族责任感。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织和协调活动的各项事宜。
2. 收集整理红色知识相关资料,编写竞赛题目,确保题目内容丰富、涵盖面广、难易适中。
3. 准备活动所需的奖品、奖状、道具等物资。
4. 对活动场地进行布置,营造出浓厚的红色文化氛围。
5. 提前宣传活动,通过海报、校园广播、班级通知等方式广泛宣传,吸引学生积极参与。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞,强调红色文化的重要意义。
参赛队伍代表宣誓,表达参赛决心。
2. 知识竞赛环节比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用笔试形式,从参赛队伍中选拔出成绩优异的队伍进入决赛。
决赛采用现场答题的形式,包括必答题、抢答题、风险题等环节。
必答题环节:各参赛队伍依次回答题目,答对得分,答错不扣分。
抢答题环节:主持人读完题目后,参赛队伍进行抢答,答对得分,答错扣分。
风险题环节:参赛队伍根据自己的得分情况选择不同难度的题目,答对得分,答错扣分。
3. 互动环节在竞赛过程中设置互动环节,邀请观众参与答题,答对者可获得小奖品。
互动环节可以增加观众的参与度,活跃现场气氛。
4. 颁奖仪式根据决赛成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖状和奖品。
邀请学校领导为获奖队伍颁奖,鼓励学生继续努力学习红色知识。
【河海大学校园信息门户】河海大学校红十字会知识竞赛策划书word版
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一、活动概况活动主题: ************************活动目的:(1)提高同学安全意识(2)丰富同学的课余生活(3)加深对安全教育的重要性的认识(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会(5)让更多的同学了解红会活动时间:***************************活动地点:多功能厅(教工食堂二楼)主办单位:河海大学校红十字会参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛二、活动的具体步骤校内宣传:书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.赛前组织:申请场地(多功能厅)以及布置场地.预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.工作人员:邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.监督员一名.裁判一名.若干礼仪小姐.若干设备控制人员.4设备准备:麦克风.灯光、音响.抢答器.记分牌.电脑系统.笔和纸.比赛专用桌椅题目准备:*********************************************** 奖品准备:证书及给观众的小礼物三、比赛阶段比赛流程:主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.领导致辞.主持人宣布比赛规则.主持人宣布比赛开始.第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节. 评委对参赛选手的答案进行点评.主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品. 邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.由*******致闭幕词.。
红十字会策划书参考
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红十字会策划书参考红十字会策划书参考1一.前言作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,校园大学生有着自己爱好和兴趣,今年九月份大量新生的到来,成了活动开展的最好时机,因为新生对大学生活充满憧憬,对于大学的各项活动都踊跃参加,而大二学生生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,作为文艺部,一方面要带领新生适应大学生活,另一方面还要发挥文艺部的特长,在这个宣传的晚会,目的是更加丰富大一学生的生活,本次活动应是一次具有全校轰动性的活动。
将它办得要作为是本部的招牌活动,《红会晚会策划书》2、组织机构:西安外国语大学红十字会文艺部主办单位:西安外国语大学红十字会3、活动时间:待定4、活动地点:待定四.宣传计划(具体):一、项目、内容、时间及效果1、横幅:红会晚会,放飞你的梦想!在教学楼、食堂天桥、球场铁丝等醒目地点悬挂,活动前一周悬挂,直到活动结束,一目了然。
2、海报宣传在全校指定宣传栏内张贴海报,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。
学生公寓宣传栏,置于校内人口流动量大的路上和食堂前,建议公司参与设计海报(展板),宣传单,节目单, 以求对此次活动的宣传达到最好最全面的效果。
3、展板活动前一天在迎新地点摆放展板,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响该板为我协会独家所有。
4、校内媒体:学院广播站,建议我歇会自备1-2分钟录音节目,在广播站中播出。
6、奖品宣传:奖品由红会提供或可印有图案红十字会策划书参考2一,活动背景:1948年国际红十字会第二十届理事会确定每一年的5月8日为“世界红十字日”,其目的是为了表现红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。
“人道、博爱、奉献”的红十字精神与我国的道德规范要求相一致,与世界通用的道德标准相一致,与中国五千年的道德文化精髓也十分一致。
当前,在红十字青少年工作的实践中,红十字会工作在加强大学生思想道德教育中的特殊性和重要性日益显现。
红十字社团活动策划方案
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红十字社团活动策划方案红十字会是一个国际性的非政府组织,致力于提供人道救援和服务。
在国内,红十字会也有自己的团体和社团,定期开展各种活动,以宣传和推广人道主义事业。
下面是一份关于红十字社团活动策划方案,用于组织一次红十字主题活动的具体安排和实施。
一、活动目标:1. 推广红十字事业,提高公众对红十字会的了解和认可程度;2. 弘扬人道精神,培养大家的爱心和关爱他人的意识;3. 吸引更多的志愿者参与红十字的工作,增强组织力量。
二、活动名称:Red Cross Care Day(红十字关爱日)三、活动时间和地点:时间:活动预计在10月10日举行,为庆祝国际红十字日;地点:选择一个中心地段的公共场所,例如市中心广场、公园等。
四、活动内容:1. 开幕仪式:- 活动主持人介绍红十字会的历史和工作,并宣布活动正式开始;- 邀请一位重要嘉宾致辞,强调活动的意义和红十字会的重要性;- 进行红十字会的标志性红十字造型揭幕仪式。
2. 赈灾救援模拟演练:- 邀请红十字会救援队的成员进行灾害救援模拟演练;- 展示救援队执行任务的流程和技巧;- 向公众介绍常见的自然灾害和事故,教授基本的急救知识。
3. 知识讲座和互动讨论:- 邀请专业人士(红十字会的官员、医生、护士等)进行主题讲座,例如如何应对灾害、急救技能等;- 设立问答环节,邀请参观者提问或分享他们的经验或问题。
4. 爱心义卖:- 邀请志愿者和支持者捐赠旧物或手工制品,将这些物品摆在义卖摊位上;- 将义卖所得全部用于红十字会的救助项目;- 同时设置一个介绍红十字会各种救援项目和活动的展台。
5. 互动游戏和竞赛:- 设立各种互动游戏,例如红十字会知识竞赛、急救技能展示等;- 准备小奖品,鼓励每位参与者积极参与活动。
6. 红十字义工招募:- 设立招募摊位,向参观者提供志愿者登记表和红十字会义工介绍资料;- 向公众普及红十字会的义工工作内容和培训计划。
7. 红十字会展示:- 设立展台,展示红十字会的历史、发展、活动和成果;- 展示红十字会志愿者的故事和助人经历;- 现场播放红十字会活动宣传片。
2024年学校红十字工作计划范文(7篇)
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学校红十字工作计划范文依据区《____加强学校红十字工作的指导意见》和____年学校工作要点,学校红十字会将会以创建____市红十字工作示范校为目标,为创建市红十字模范校而积极努力。
本学年将将结合德育道德建设教育、素质教育开展各项红十字青少年活动,根据学校实际情况,特制订本年度红十字工作计划。
一、以我与红会共发展为主题,开展5、8世界红十字日系列纪念活动:1、利用广播、宣传栏、黑板报、横幅、版面、主题班会等多种形式加强宣传红十字运动基本知识和自救互救知识,____各班开展我与红会共发展活动。
2、____三、四年级学生开展红十字绘画比赛比赛,____五、六年级学生开展开展红十字小报制作比赛。
3、____三-六年级学生参加青少年红十字运动基本知识竞赛。
4、____四-六学生参加红十字青少年我心中的红十字征文比赛。
5、____三-六年级红十字青少年代表组慰问空巢老人和困难家庭。
二、新学年红十字____建设工作:1、召开会员大会,选举产生第____届理事会,领导学校红十字工作。
2、在全校范围内发展新会员,会员率争取达到____%以上。
3、做好成年会员动员、发展工作,成年会员会员率达到____%以上。
4、新会员造册登记、发给会徽。
5、举行新会员入会宣誓仪式三、继续做好学生、教师现场初级急救培训:1、利用教工大会继续对教师进行四大急救技术培训,邀请区红会的相关人员对全体教师进行普及培训,确保培训率达____%。
2、防灾减灾日____全体师生逃生疏散演练,____成年会员和四-五年级红十字青少年救护包扎比赛。
3、____全校学生观看《应急救护知识》系列宣传片。
四、继续做好为社区服务工作:1、____三-六年级红十字青少年代表参加社区护绿活动。
2、继续坚持做好党员积极分子与社区孤寡老人结对送温暖活动3、____全体师生开展牵手特殊学校献爱心募捐活动。
五、帮困工作:1、做好六一儿童节对留守儿童慰问活动2、____三-六年级红十字青少年代表组慰问空巢老人和困难家庭。
红十字会活动日活动方案
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红十字会活动日活动方案活动名称:红十字会活动日活动方案一、活动背景红十字会活动日是为了记念国际红十字会与红新月会成立的日子,旨在提高公众对红十字会的认识和了解,促进社会各界对红十字会事业的支持和参预。
本次活动旨在通过举办一系列有趣而富故意义的活动,向公众传递红十字会的精神和价值观,同时鼓励人们参预到红十字会的志愿服务中来。
二、活动目标1. 提高公众对红十字会的认知和了解。
2. 增强公众对红十字会事业的支持和参预意愿。
3. 激发社会各界对弱势群体的关爱和匡助意识。
4. 培养志愿者队伍,扩大红十字会的服务覆盖面。
三、活动内容1. 开幕式时间:上午9:00-9:30地点:市中心广场内容:- 主持人致辞,介绍活动的背景和目标。
- 红十字会志愿者队伍展示,展示志愿者们的服务项目和成果。
- 艺术表演,演唱红十字会相关主题歌曲。
- 红十字会宣传片播放,向公众介绍红十字会的历史和活动。
2. 红十字会展览时间:上午9:30-下午4:30地点:市图书馆展览厅内容:- 展览内容包括红十字会的历史、组织结构、服务项目等。
- 展览期间设有专业志愿者进行讲解和解答公众的疑问。
- 设置互动环节,让参观者了解红十字会的工作流程和志愿者的日常工作。
3. 爱心义卖活动时间:上午10:00-下午5:00地点:市中心广场内容:- 设立义卖摊位,出售志愿者自制的手工艺品、烘焙食品等。
- 所得款项将用于支持红十字会的慈悲项目。
- 宣传志愿者招募信息,鼓励更多人加入红十字会的志愿者队伍。
4. 红十字会知识竞赛时间:下午2:00-3:30地点:市图书馆多功能厅内容:- 面向中小学生开展的知识竞赛活动。
- 设有多个题目环节,涵盖红十字会的历史、理念、服务项目等方面的知识。
- 优胜者将获得红十字会的奖品和荣誉证书。
5. 爱心捐赠仪式时间:下午4:30-5:00地点:市中心广场内容:- 邀请社会各界爱心人士参预,共同见证捐赠仪式。
- 展示红十字会的慈悲项目和捐赠资金的使用情况。
红十字主题班会记录内容(3篇)

第1篇一、班会背景为了弘扬人道主义精神,普及红十字知识,增强同学们的社会责任感,我校于2023年3月25日组织了一场以“关爱生命,奉献爱心”为主题的红十字会主题班会。
本次班会旨在通过讲述红十字故事、开展应急救护培训、组织爱心捐款等活动,让同学们深入了解红十字会的历史、使命和作用,激发同学们的爱心和奉献精神。
二、班会时间与地点时间:2023年3月25日下午2:00地点:学校多功能厅三、参会人员班主任、各班学生代表、红十字会志愿者四、班会流程1. 主持人开场2. 红十字知识讲座3. 应急救护培训4. 爱心捐款活动5. 学生代表发言6. 班主任总结7. 班会结束五、班会内容1. 主持人开场班会开始,主持人简要介绍了本次班会的主题和目的,强调了学习红十字会知识的重要性,并邀请全体同学积极参与。
2. 红十字知识讲座红十字会志愿者为同学们带来了一场精彩的红十字知识讲座。
讲座内容主要包括:(1)红十字会的起源和发展历程(2)红十字会的宗旨和使命(3)红十字会的组织架构和主要工作(4)红十字会的志愿服务活动通过讲座,同学们对红十字会有了更深入的了解,认识到红十字会是一个充满爱心、关爱生命的国际性组织。
3. 应急救护培训为了提高同学们的应急救护能力,红十字会志愿者现场为同学们进行了应急救护培训。
培训内容包括:(1)心肺复苏术(2)止血包扎(3)骨折固定(4)烫伤处理同学们认真听讲,积极参与实践操作,掌握了基本的应急救护技能。
4. 爱心捐款活动在红十字会志愿者的组织下,同学们积极参与爱心捐款活动。
大家纷纷伸出援手,为灾区人民捐款,传递爱心。
5. 学生代表发言一位学生代表在发言中说道:“通过今天的班会,我深刻认识到红十字会的重要作用。
作为一名中学生,我们应该学习红十字精神,关爱生命,奉献爱心,为社会贡献自己的力量。
”6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,她表示:“本次班会内容丰富,形式多样,同学们积极参与,收获颇丰。
学校红会策划书3篇

学校红会策划书3篇篇一《学校红会策划书》一、活动主题“携手人道,关爱生命”二、活动目的1. 宣传红十字会的宗旨和理念,弘扬人道主义精神。
2. 普及卫生救护和防病知识,提高学生的自救互救能力。
3. 开展志愿服务活动,增强学生的社会责任感和奉献精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 举办红十字会知识讲座:邀请专业人士为学生讲解红十字会的历史、宗旨、标志等知识,以及卫生救护和防病知识。
2. 开展应急救护培训:组织学生参加应急救护培训,学习心肺复苏、止血包扎等基本技能,提高学生的自救互救能力。
3. 组织志愿服务活动:组织学生参加志愿服务活动,如义务献血、关爱孤寡老人等,培养学生的社会责任感和奉献精神。
4. 举办红十字会知识竞赛:组织学生参加红十字会知识竞赛,通过竞赛的形式,加深学生对红十字会知识的了解。
5. 开展宣传活动:通过海报、宣传栏、校园广播等形式,宣传红十字会的宗旨和理念,普及卫生救护和防病知识。
七、活动流程1. 活动准备阶段:联系专业人士:联系红十字会的专业人士,邀请他们为学生讲解红十字会的知识和技能。
准备活动物资:准备活动所需的物资,如宣传海报、宣传栏、急救箱等。
宣传活动:通过海报、宣传栏、校园广播等形式,宣传活动的时间、地点和内容,吸引更多的学生参与。
2. 活动实施阶段:举办红十字会知识讲座:在学校礼堂或教室举办红十字会知识讲座,邀请专业人士为学生讲解红十字会的历史、宗旨、标志等知识,以及卫生救护和防病知识。
开展应急救护培训:在学校操场或体育馆组织学生参加应急救护培训,学习心肺复苏、止血包扎等基本技能,提高学生的自救互救能力。
组织志愿服务活动:组织学生参加志愿服务活动,如义务献血、关爱孤寡老人等,培养学生的社会责任感和奉献精神。
举办红十字会知识竞赛:在学校教室或礼堂举办红十字会知识竞赛,通过竞赛的形式,加深学生对红十字会知识的了解。
红十字会某年红十字博爱周活动方案

红十字会某年红十字博爱周活动方案清晨的阳光透过窗帘,洒在书桌上,键盘敲击声伴随着思考的旋律,方案的构思在脑海中逐渐浮现。
红十字会作为我国人道主义援助的重要力量,每年的红十字博爱周活动都是一场传递爱与温暖的盛会。
这次,我要为这一年一度的盛事制定一份活动方案,让红十字的精神深入人心。
一、活动背景及目的红十字博爱周活动旨在传播红十字精神,倡导人道主义价值观,弘扬中华民族团结互助、博爱奉献的传统美德。
通过一系列丰富多彩的活动,让更多人了解红十字会的工作,参与到红十字事业中来。
二、活动主题以“博爱、奉献、人道”为主题,强调红十字会的核心价值,唤起社会各界对红十字事业的关注和支持。
三、活动时间某年5月8日至14日,共7天。
四、活动地点主会场设在市文化广场,分会场设在各区、县的红十字会所在地。
五、活动内容1.开幕式:5月8日上午,在市文化广场举行开幕式,邀请市领导、红十字会负责人、爱心企业代表等出席。
开幕式上,宣读活动主题,表彰一批优秀红十字工作者和志愿者。
2.主题宣传活动:5月8日至14日,在主会场和分会场同步开展主题宣传活动。
通过展板、宣传册、视频等形式,展示红十字会的工作成果和感人故事。
3.爱心捐赠活动:5月9日至11日,在主会场和分会场设立爱心捐赠点,接收社会各界捐赠的款物。
同时,开展线上捐赠活动,方便更多爱心人士参与。
4.志愿者服务活动:5月12日至14日,组织志愿者深入社区、学校、企事业单位,开展健康咨询、紧急救援培训、无偿献血宣传等服务活动。
5.红十字知识竞赛:5月8日至14日,举办红十字知识竞赛,邀请社会各界人士参与。
通过竞赛,普及红十字知识,提高公众对红十字事业的认识。
6.红十字文艺晚会:5月13日晚,在主会场举行红十字文艺晚会,邀请文艺团体和志愿者表演,展示红十字会的风采。
六、活动组织及分工1.主办单位:市红十字会2.承办单位:各区、县红十字会3.协办单位:市文化广场、市卫生健康委员会、市教育局、市文明办等4.分工:(1)市红十字会:负责活动整体策划、组织协调、宣传报道等工作。
红十字运动知识

5. 1989 年,红十字国际委员会在联合国获 得____身份(观察员)
6.国际红十字与红新月运动的标志是指 ____,____,____(红十字、红新月以及红 水晶)
7. 红十字会与红 新月会国际联合会的工作 的四个核心领域____,____,____,____.(推广 人道价值观 、救灾 、备灾 、卫生健康和社 区关怀)
6
3. 红十字运动 _____ 年被正式称为国际红十 字与红新月运动。(C) A.1864 B.1901 C.1986 D.1985
6
4. 塞维利亚协议在 _____ 年召开的国际红十 字与红新月运动代表会议上通过。(C) A.1965B.1986C.1997D.1985
6
5.海峡两岸红十字组织于____年在____就双 方参与见证其主管部门执行海上遣返,达成 协议,即《金门协议》。(A) A.1990 、 金 门 B.1990 、 福 州 C.1991 、 金 门 D.1991、福州
红十字运动知识 演示pk大赛
竞 赛 规 则
1,本次知识竞赛设小组必答题、抢答题、风险题三种题型。答题要在规 定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣 分,判断题必须回答出正确答案。 5,竞赛中若发生名次并列情况,将通过加赛风险题方式决出名次。
6,参赛前,由各队领队抽签决定参赛顺序。
4
5 “不歧视、给予苦难者与其痛苦程度相称 的帮助、排除个人偏见”是____原则的内涵。 (C) A.统一B.人道C.公正 D.中立
4
1. 亨利 ·杜南是 _____ 国人, _____ 年诞生, _____年逝世。(A) A.瑞士、1828、1910 B.英国、1828、1910 C.瑞士、1864、1919D.奥地利、1828、1919
世界红十字日活动策划方案范文5篇大全
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世界红十字日活动策划方案5篇每年的5月8日为世界红十字日,这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。
下面是小编给大家整理的关于世界红十字日活动策划方案,欢迎大家来阅读。
世界红十字日活动策划方案1为了隆重纪念“五八”世界红十字日,大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神,积极开展“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐、尊老爱幼”活动,推动我省红十字会工作广泛深入地开展,经研究决定在红十字日来临之际,我会开展一系列的纪念活动,现将有关活动方案安排如下:主办:湖北省红十字会中华骨髓库湖北分库管理中心承办:湖北红十字志工委武汉高校青协/团委一、活动主题:弘扬志愿精神,凝聚人道力量,救助弱势群体,共建和谐家园。
二、活动目的:5月8日是世界红十字会日,在这特殊的日子里举办这一活动,有利于广大市民更加了解红十字会,更加清楚红十字会存在的重要意义,有利于进一步宣扬“人道,博爱,奉献”的人道主义精神,使其更加深入人心,在全省范围内营造一个“红”新闪耀的氛围,使广大市民自觉投入到奉献的行列中来,使红十字会精神发扬光大。
三、活动内容:1、活动时间:5月7日-9日2、活动地点:武汉10所高校校园内及武汉三镇10个献血点前3、活动对象:武汉10所高校志愿者;湖北红十字志愿服务队全体成员A:宣传“5。
8”世界红十字日基本知识B。
5。
12减灾日的宣传C。
无偿献血造血干细胞知识普及D。
扶帮对象送温暖活动四、可行性分析:1、本活动大力宣传红十字的人道思想,增进全民之间的友谊和合作,促进和谐。
同时结合红十字会业务,进行广泛的卫生、救济、儿童福利等方面的宣传教育。
宣传红十字会的宗旨、性质和任务。
2、本次活动以图文的形式向全民展出。
活动易办且图文并茂使人容易接受,将使红十字会精神更加深入人心作文吧https:///。
五、活动方式:1、由省红十字工委组织武汉10所高校青协或团委大学生志愿者在武汉三镇开展“五八”世界红十字日宣传活动。
2、通知湖北17地市州红十字志愿服务队联动宣传“五八”世界红十字日。
无偿献血健康知识竞赛策划书
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2同时我们将联系志愿者新闻部及《龙江青年》全程报道在全省范围内扩大影响。
三、活动内容:
1、活动举办方
主办:漳州师范学院红十字会、漳州市中心血站、共青团漳州师范学院委员会
承办:漳州师范学院青年志愿者中心·无偿献血服务队
下列情况暂不宜参加无偿献血:
1、妇女月经期或妊娠期;流产后未满6个月;分娩及哺乳期未满1年者。
2、5天内口服阿斯匹林药物。
3、一周内曾患感冒、急性胃肠炎、急性泌尿道感染、皮肤局限性炎症。
4、二周内拨牙或小手术、曾患广泛性炎症。
公民如何参加无偿献血?
公民可到流动采血车、点或青岛市中心血站参加无偿献血,在献血前如实填写健康咨询表和进行体格检查。
献血前为什么不能吃油腻食物?
当人们吃了油腻食物,如肥肉、鸡蛋、花生等,血浆中的血脂就会升高,使血浆呈混浊状,严重的像米汤一样。输注高脂肪血液,有的病人就会产生不良反应。
无偿献血知识
青岛新闻网 2008-01-04 14:10:40
现有新闻评论 】 新闻爆料
什么是无偿献血?
就是健康适龄公民自觉自愿献出可以再生的少量血液或血液成分去挽救垂危病人的生命,而献血者不要任何报酬。
为什么要提倡无偿献血?
4、早上吃些清淡的东西就可以了,不要吃豆制品之类的食物,不抽烟、不喝酒、不剧烈运动、不熬夜。
3、各班同学积极报名,我们于11月 15 日在教2大厅进行了体检,我们电子工程系一共有7人被选上。
4、我们于11月19日中午随车来到了无锡市中心血站,在这里我们献出了我们宝贵的血液。
实行无偿献血制度前,我国的临床医疗、战备、备灾储备用血,一直依靠少数人卖血来获取,因为利益的驱使,供血者和受血者的健康得不到保障。而无偿献血的人是健康人,半年以上才献血一次。通过无偿献血还会激发
2024年学校红十字工作计划范例(六篇)

2024年学校红十字工作计划范例根据区《关于加强学校红十字工作的指导意见》及本年度学校工作重点,我校红十字会特制定本年度工作计划,旨在以创建____市红十字工作示范校为目标,全面推进红十字青少年工作。
本计划将紧密结合德育道德建设和素质教育,开展多样化的红十字活动,具体安排如下:一、围绕“我与红会共发展”主题,精心策划5·8世界红十字日系列纪念活动:1. 采用广播、宣传栏、黑板报、横幅、版面设计及主题班会等多种渠道,广泛宣传红十字运动基础知识及自救互救技能,鼓励各班级积极参与“我与红会共发展”主题活动。
2. 组织三、四年级学生开展红十字主题绘画比赛,同时面向五、六年级学生举办红十字小报制作竞赛,以激发学生创作热情,加深对红十字精神的理解。
3. 安排三至六年级学生参加青少年红十字运动基本知识竞赛,提升学生对红十字运动的认知度。
4. 邀请四至六年级学生参加“我心中的红十字”征文比赛,鼓励学生以文字形式表达对红十字精神的感悟。
5. 组织三至六年级红十字青少年代表前往慰问空巢老人和困难家庭,传递社会关爱与温暖。
二、新学年红十字组织建设与发展工作:1. 召开会员大会,通过民主选举产生第____届理事会,以强化对学校红十字工作的领导。
2. 在全校范围内积极发展新会员,力争会员率达到____%以上,扩大红十字组织的影响力。
3. 加强成年会员的动员与发展工作,确保成年会员率达到____%以上,增强红十字组织的整体实力。
4. 对新会员进行造册登记,并颁发会徽,以增强会员的归属感和荣誉感。
5. 举行庄严的新会员入会宣誓仪式,强化会员的责任感和使命感。
三、持续开展学生与教师现场初级急救培训:1. 利用教工大会等平台,继续对教师进行四大急救技术的培训,并邀请区红会专家进行普及培训,确保教师培训率达到____%。
2. 在防灾减灾日组织全体师生进行逃生疏散演练,并安排成年会员及四、五年级红十字青少年参与救护包扎比赛,提升应急救护能力。
无偿献血知识竞赛实施方案
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无偿献血知识竞赛实施方案一、活动背景随着社会的发展,无偿献血已经成为一种社会责任和爱心行为,但是仍然存在着一些误区和不了解的情况。
为了增强公众对无偿献血的认识和了解,提高无偿献血的意识和参与度,特举办无偿献血知识竞赛活动。
二、活动目的1. 提高公众对无偿献血的认识和了解,促进无偿献血意识的普及;2. 增强公众对无偿献血的积极性和参与度,鼓励更多的人加入到无偿献血的行列中;3. 增强公众对无偿献血的安全性和必要性的认识,消除无偿献血的一些误区和顾虑。
三、活动内容1. 知识竞赛形式:采用线上线下相结合的方式进行,包括线上答题和线下决赛两个环节。
2. 线上答题:通过网络平台发布无偿献血知识问答,参赛者进行答题,根据答题情况进行初步筛选。
3. 线下决赛:根据线上答题情况,选拔出一定数量的参赛者进行线下决赛,包括知识竞赛、实际操作和互动环节。
四、活动时间和地点1. 活动时间:筹备阶段:XX年X月-XX年X月;线上答题阶段:XX 年X月-XX年X月;线下决赛阶段:XX年X月-XX年X月。
2. 活动地点:线上答题可在指定的网络平台进行,线下决赛地点另行通知。
五、参赛对象1. 年龄要求:18岁以上,60岁以下;2. 身体健康:无传染病、肝炎、艾滋病等禁止献血的疾病;3. 无偿献血者:曾经参与过无偿献血的个人优先考虑。
六、奖励设置1. 线上答题阶段:根据答题情况进行初步筛选,优秀者将获得一定奖励;2. 线下决赛阶段:根据决赛成绩进行评定,设立一、二、三等奖及优秀奖。
七、活动宣传1. 利用各种媒体进行宣传,包括网络、电视、报纸等;2. 利用社交平台进行宣传,吸引更多的人参与活动;3. 利用学校、社区等场所进行宣传,提高活动知名度和参与度。
八、活动保障1. 活动经费:由主办单位提供;2. 安全保障:活动期间,确保参赛者的安全和健康;3. 参赛者保障:对参赛者进行必要的保险和健康检查。
九、活动评估1. 对活动进行全面评估,包括参与人数、参与度、宣传效果等;2. 对活动进行总结,总结经验,不足之处进行改进。
2024学校红十字会工作计划(2篇)

2024学校红十字会工作计划一、组织建设1. 继续拓展红十字会会员数量,加强会员的组织管理和能力培养。
2. 组织开展新会员招募工作,加强对新会员的培训和引导,提高他们的参与度和责任感。
3. 定期组织会员大会和培训班,提高会员的组织意识和红十字知识。
4. 加强与学校其他组织的合作,开展联合活动,提高红十字会在学校的影响力。
二、宣传推广1. 制作宣传海报、横幅等宣传物资,宣传红十字会的宗旨和活动内容。
2. 制作宣传视频和宣传片,通过学校电视台和社交媒体进行宣传。
3. 在学校开展红十字会日宣传活动,邀请嘉宾进行讲座和宣传活动。
4. 制作宣传手册和宣传册,向全校师生发放,提高大家对红十字会的了解和认同。
三、志愿服务1. 组织开展志愿者招募活动,鼓励更多的同学参与到志愿服务中来。
2. 组织开展定期的志愿服务活动,包括献血、义卖、捐款等。
3. 在学校组织开展急救培训活动,提高师生的急救意识和技能。
4. 制定志愿服务奖励机制,对积极参与志愿服务的同学进行表彰和奖励。
四、应急救援1. 组织开展应急救援演练,提高师生的应急反应和处理能力。
2. 加强与学校安全办公室的合作,做好突发事件的应急准备工作。
3. 参与社区和地方红十字会的联合应急救援演练,提高红十字会应急救援的能力和地位。
4. 组织开展应急救援知识培训班,提高红十字会成员的应急救援知识水平。
五、国际交流与合作1. 加强与其他学校红十字会的交流与合作,开展联合活动和项目。
2. 参与国际红十字会组织的相关活动,提高学校红十字会的国际影响力。
3. 参与国内外红十字会的志愿者交流项目,提高红十字会成员的国际视野和交流能力。
4. 建立校际红十字会合作机制,共同开展项目和活动,提高各校红十字会的整体水平。
以上是2024学校红十字会工作计划的主要内容和重点方向,希望通过这些工作能够提高组织的凝聚力和影响力,为校园和社会的发展做出积极贡献。
2024学校红十字会工作计划(二)一、工作目标根据红十字国际和中国红十字会的要求,结合学校实际情况,制定2024年学校红十字工作计划,旨在培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的紧急救援能力,开展一系列红十字主题活动,为校园关怀、公益社会活动提供服务和支持。
2024年国庆节知识竞赛活动策划书
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2024年国庆节知识竞赛活动策划书活动名称:2024年国庆节知识竞赛活动一、活动背景国庆节是中华人民共和国的重要节日之一,为了加强员工的国家民族意识,提高他们对中华优秀传统文化的认识,激发员工的爱国情怀,增强集体凝聚力,我们计划在2024年国庆节期间开展一场知识竞赛活动。
通过此活动,我们希望能够提高员工对国庆节的重要性和意义的认识,同时加强团队之间的沟通和合作。
二、活动目标1. 增强员工对国庆节的认知:加强员工对国庆节的历史背景、意义和优秀传统文化的了解,增强他们的爱国情感。
2. 提高员工的团队合作能力:通过团体竞赛模式,培养员工之间的团队协作意识和沟通能力,增强团队凝聚力。
3. 激发员工的学习兴趣和自主学习能力:通过知识竞赛的方式,让员工主动学习国庆节相关的知识。
三、活动内容1. 活动时间:2024年10月1日(国庆节当天)下午2点至4点。
2. 活动地点:公司会议室。
3. 活动形式:以团队为单位进行竞赛,共分为四个环节:筹备环节、知识问答环节、趣味小游戏环节和表彰环节。
3.1 筹备环节:员工自愿参与,组成不超过10人的团队。
每个团队自行起名,并选出一名队长负责协调团队事宜。
团队成员可以自愿选择制定学习计划,自主学习国庆节相关的知识。
3.2 知识问答环节:根据国庆节相关知识准备一套题目,包括历史背景、重大事件、优秀文化传统等方面的内容。
每个团队轮流回答问题,答对加一分,答错或不答不得分。
共设10个问题,设一个附加题,附加题设五分。
得分高的团队晋级下一环节。
3.3 趣味小游戏环节:在此环节,设计一些富有趣味性的小游戏,比如名字接龙、猜谜语等,以放松紧张的氛围,并进一步检验团队之间的合作能力。
3.4 表彰环节:根据竞赛成绩进行排名,对表现优异的团队进行嘉奖,鼓励员工进一步学习和参与。
四、活动策划1. 配置活动主持人,负责组织整个活动的进行,引导氛围等。
2. 筹备阶段,在公司内部宣传活动,征集参赛团队,并在公司内部悬挂宣传标语和宣传海报,鼓励员工踊跃参与。
急救知识竞赛策划书通用5篇

急救知识竞赛策划书通用5篇急救知识竞赛策划书1一、活动背景生活中经常会发生一些大大小小的事故,有些是难以避免的。
当我们遇到这些事故时,怎样处理它们才是关键。
我们应沉着应对,运用正确的方法将伤害减小到最低。
因此,我们应了解并掌握一定的急救知识,学会并运用一定的急救技能。
作为现代大学生,我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习,在关键时刻发挥其用处。
为此,我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动,并举办了本次急救知识大赛,普及急救知识,提高学生自救互救的能力,让学生都能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。
二、活动主题急救比一比、遇事不慌张三、主办单位:南京财经大学校团委承办单位:南京财经大学青年志愿者协会红十字会四、活动目的1、红十字会的会员已经接受了一段时间的培训,本次大赛可以检验他们的学习成果,也可以激发他们的学习热情。
2、本次比赛可以引起在校大学生对学习急救知识与急救技能的重视,增强大家自救互救的意识,推广急救培训。
3、进一步推动红十字会运动的普及,宣传急救培训,弘扬“人道,博爱,奉献“的红十字精神。
五、活动时间:4月六、活动地点:南京财经大学仙林校区七、活动对象:全体红十字会会员八、活动流程:1、活动前期:(一)宣传活动:①宣传部制作海报和横幅,进行宣传,4月12日将海报张贴在教C大厅,吸引观众参与,在中苑食堂悬挂横幅。
②宣传部设计传单,4月13日在中苑食堂前发放宣传单。
(二)比赛试题:初赛题目:由30道选择题和20道判断题组成,每题两分。
决赛题目:第一环节:10道选择题和10道判断题,每题五分第二环节:15道选择题第三环节:操作题:可以是血压测量,包扎伤口,心肺复苏等,所以应准备好绷带,血压计等必备的比赛工具。
初赛试题打印下来,并按照会员人数准备若干份。
(三)物品采购:奖品及证书绷带等比赛用品,根据比赛试题准备(四)PPT制作:决赛现场用的PPT,内容包括开场白和比赛试题小贴士,用来在决赛中途播放,可以宣传一下小贴士(五)人员安排(附表)急救知识竞赛策划书2一、活动背景生活中经常会发生一些大大小小的意外,有些是不可避免的。
世界红十字日活动方案5篇

世界红十字日活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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红十字会知识竞赛策划书
红十字会是遍布全球的慈善救援组织,是全世界组织最庞大、最具影响力的类似组织,为人类的进步和发展做出了突出贡献。
每年的5月8日为世界红十字日,为了使同学们了解更多关于红十字会的知识,宣传红十字会人道、公正、志愿服务的精神,在今年的世界红十字日来临时,我们可以举办红十字知识竞赛,来鼓励同学们积极献爱心、多帮助需要帮助的人,也可使同学们掌握有效的急救方法。
活动具体方案如下:
一、活动主办方:会计学院学生会秘书处
二、活动时间:四月下旬至五月八日
三、活动地点:1101
四、活动面向对象:会计学院全体大一学生
五、活动宣传
1、利用本院宿舍楼公告栏进行海报宣传
2、制作活动板报摆放于显眼位置
3、召开各班级班干会议,讲述比赛细节班干回到班级后在本班级宣传
六、活动具体流程
决赛
1、主持人开场,介绍游戏规则;选手自我介绍。
(选手由每班负责派出2
人代表班级参赛)将所有班级按抽签顺序平均分成甲乙两轮,每轮五组。
2、第一轮比赛(选择题):按先后顺序甲乙两组分别上台(备注:大屏幕显示题目,每小组手中有ABCD四个举牌,根据所选答案亮牌。
主持人手持卡片,上有题目及正确答案。
念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。
)
这一轮为淘汰赛,分为必答题和抢答题两个环节。
通过答题所得分数进行排名,最后甲、乙两轮中各剩两小组晋级下一轮比赛。
礼仪小姐为淘汰的选手发棒棒糖作为参赛奖品。
同时主持人向观众详细解释题目。
必答题每轮5套题,每套5题,每题5分,看题、答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。
抢答题每轮10道,每题有5秒钟的读题时间,答对加分,答错不扣分。
3、第二轮比赛(问答题):以上一轮分数为准,按选手分数由高到低依次选责作答题目,此时可在大屏幕上打出不同分值的题目,由选手选择自己想要的分数的题目,同时根据分值的高低确定题的难易程度。
答错的题目其他队可以抢答,答对加分,答错不扣分。
由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,讨论时间不得超过1分钟,每题的答题时间不得超过15秒。
当全部选手作答完毕,由主持人统一为上述题目进行解答。
本轮设置题目分值分别为10分、20分、30分。
4、游戏环节,在观众席中选出5人分别与各组参赛人员配合进行模拟包扎,每组分派一个假人,一个与观众为假人包扎。
游戏具体内容与学姐商量待定,可根据时间进行若干组。
最后根据包扎情况颁发游戏奖项。
(需绷带若干。
)最后主持人为大家讲解正确包扎方法。
5、游戏结束,综合前两轮分值,选出分数最高的前三组晋级下一场比赛,淘汰一组选手。
6、第三轮比赛(竞猜题):剩下三组人员每组中选出一人代表参加本轮比赛,被选中这一人可在现场中(包括主席团)任选一人作为自己新的搭档共同完成本轮比赛。
此时,一人背对大屏幕,一人看着屏幕,此时主持人会在屏幕中播放一些与红十字有关的物品,看着大屏幕的负责比划,而背对大屏幕的人进行猜题,每组准备5个图片,依时间而定可进行多轮。
答对加5分,答错不扣分。
最后进行统一合计,评出一二三等奖。
7、为参加的所有选手颁发奖项。
七、奖项设置
1、一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,其余选手均为参与奖。
2、班级间评选精神文明奖一个,要求学生出席齐全、比赛期间保持良好秩序,不干扰或提示台上选手。
八、经费预算
宣传单四张,号牌十张,举牌20张,试卷若干,会场标题大字若干,奖状四张,奖品待定,糖果若干,场地布置材料若干
九、筹备工作:
奖品派送人员、记分员、主持人、物品采集人员、PPT制作人员等待定。
策划人:林京、徐文博、张悦 2012年3月。