专题03数列与概率专题篇2019年高考数学理走出题海之黄金100题系列

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专题3 数列与概率

一、单选题

1.某位教师2017年的家庭总收入为80000元,各种用途占比统计如下面的折线图.2018年收入的各种用途占比统计如下面的条形图,已知2018年的就医费用比2017年增加了4750元,则该教师2018年的家庭总收入为()

A.100000元B.95000元C.90000元D.85000元

【答案】D

【解析】

由已知得,2017年的就医费用为元,故2018年的就医费用为12750元,所以该教师2018年的家庭总收入为元.故选D

2.下图为国家统计局发布的2018年上半年全国居民消费价格指数(CPI)数据折线图,(注:同比是今年第n个月与去年第n个月之比,环比是现在的统计周期和上一个统计周期之比)

下列说法错误的是()

A.2018年6月CPI环比下降0.1%,同比上涨1.9%

B.2018年3月CPI环比下降1.1%,同比上涨2.1%

C.2018年2月CPI环比上涨0.6%,同比上涨1.4%

D.2018年6月CPI同比涨幅比上月略微扩大0.1个百分点

【答案】C

【解析】

观察表中数据知A,B,D正确,对选项C,2018年2月CPI环比上涨2.9%,同比上涨1.2%,故C错误

故选:C

3.某所学校在一个学期的开支分布的饼图如图1所示,在该学期的水、电、交通开支(单位:万元)如图2所示,则该学期的电费开支占总开支的百分比为()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

由图1,图2可知:该学期的电费开支占总开支的百分比为×20%=11.25%,

故选:B.

4.在等比数列中,已知,且,,成等差数列则的前5项和为

A.31 B.62 C.64 D.128

【答案】B

【解析】

设等比数列的公比为q,,,,解得.

又,,成等差数列,,,解得的前5项和为,

故选:B.

5. 设为等差数列的前项和,若,,则的最小值为()

A.-343 B.-324 C.-320 D.-243

【答案】A

【解析】

∵解得∴设

当07时,,故的最小值为

f(7)=-343.

故选:A.

6.某次考试共有12个选择题,每个选择题的分值为5分,每个选择题四个选项且只有一个选项是正确的,学生对12个选择题中每个题的四个选择项都没有把握,最后选择题的得分为分,学生对12个选择题中每个题的四个选项都能判断其中有一个选项是错误的,对其它三个选项都没有把握,选择题的得分为分,则的值为()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

设学生答对题的个数为,则得分(分),,,所以

,同理设学生答对题的个数为,可知,,所以

,所以.故选A.

二、填空题

7.在递增的等比数列中,,,则__________.

【答案】

【解析】

由等比数列的性质可得,所以,,

又因为为递增的等比数列,

所以,即,

所以

又,所以,

所以

8.的展开式中的系数为__________.

【答案】40

【解析】

(2x﹣y)5展开式的通项公式为:T r+1=•(2x)5﹣r(﹣y)r=25﹣r(﹣1)r x5﹣r y r.

令5﹣r=2,得r=3;

令5﹣r=3,得r=2;

∴(x+y)(2x﹣y)5的展开式中x3y3系数为:22×(﹣1)3×+23×(﹣1)2×=40.

故答案为:40.

9.若已知随机变量,则____.

【答案】

【解析】

随机变量,

则.

故答案为:.

10. 设等差数列的前项和为.若,则______.

【答案】65

【解析】

在等差数列中,由,

可得,

即,即,

,故答案为65.

11.体育课上定点投篮项目测试规则:每位同学有次投篮机会,一旦投中,则停止投篮,视为合格,否则

一直投次为止.每次投中与否相互独立,某同学一次投篮投中的概率为,若该同学本次测试合格的概率为,则_______.

【答案】

【解析】

由题意可得:,

整理可得:,即,

该方程存在唯一的实数根.

故答案为: 0.4

12.已知数列的首项为数列的前项和若恒成立,则的最小值为______.

【答案】

【解析】

数列的首项,

则:常数

故数列是以为首项,3为公差的等差数列.

则:首项符合通项.

故:,

由于数列的前n项和恒成立,

故:,

则:t的最小值为,

故答案为:.

三、解答题

13. 已知数列的前项和为,且.

(1)求,;

(2)若,的前项和为,求.

【答案】(1);(2)

【解析】

(1)令,得,,得,

所以,即.

当时,,

当时,适合上式,

所以.

(2)

当为偶数时,

当为奇数时,

综上所述,

14.已知正数数列{a n}的前n项和为Sn,满足,. (1)求数列{a n}的通项公式;

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