仁爱版初中地理 长江沿江地区
《长江沿岸地带-沿江地带的城市》初中地理课教案
课程名称：长江沿岸地带-沿江地带的城市
年级：初中
课时：1课时
教学目标：
了解中国长江沿岸地带的地理特点和重要性。
掌握一些沿江地带的重要城市的地理位置和经济特点。
培养学生对长江经济带的认识和地理意识。
教学准备：
多媒体设备，用于展示地图和图片。
班级白板或幻灯片，用于演示课程内容。
有关长江沿岸城市的地理信息和经济数据。
教学步骤：
引入（5分钟）：
通过展示中国地图，指出长江的重要性，并引导学生思考：为什么长江沿岸地带的城市如此重要？
长江沿岸地带的特点（10分钟）：
介绍中国长江沿岸地带的地理特点，包括长江是中国最长的河流，流经的地区人口众多，有着丰富的资源。
解释长江经济带的概念，强调它在中国经济中的重要性。
沿江地带的重要城市（25分钟）：
逐一介绍长江沿岸地带的一些重要城市，如上海、南京、武汉、重庆等。
展示这些城市在中国地图上的位置，并简要介绍它们的地理特点和经济特色。
强调这些城市在长江经济带中的作用，包括经济中心、交通枢纽等。
讨论与互动（10分钟）：
组织学生讨论长江沿岸城市的发展与挑战，以及它们在中国经济中的地位。
鼓励学生提出问题并分享观点。
小结（5分钟）：
总结本节课的内容，强调长江沿岸地带的重要性以及沿江地带的一些关键城市。
作业（5分钟）：
布置作业，要求学生选择一个长江沿岸城市，进一步研究该城市的发展和特点，并在下节课分享。
拓展：
如果有更多时间，可以让学生自主研究其他长江沿岸城市，并组织小组展示他们的研究结果。
八年级地理长江沿江地带
八年级地理下册第八章第二节长江沿江地带第一课时课件
水资源是长江沿江地带最重要的 自然资源之一，为农业、工业、 生活等方面提供了必要的水源。
水能资源丰富，特别是在长江上 游地区，水能资源开发潜力巨大。
03 长江沿江地带的社会经济
农业发展
01
02
03
农业资源丰富
长江沿岸地区拥有肥沃的 土壤、充足的水源和适宜 的气候，适合多种农作物 生长。
提升公众意识
加强环保教育，提高公众环保意识和参与度。
加强科技创新
加大科技研发投入，推广环保技术，提高资 源利用效率。
区域合作与政策协调
加强沿江各省市之间的合作与政策协调，共 同推进生态环境保护和可持续发展。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
在国家政策的支持下，该地带的城市群 不断壮大，产业集聚效应日益凸显，交 通、能源、水利等基础设施建设不断完
善。
长江沿江地带的发展还面临一些挑战， 如资源环境压力加大、区域发展不平衡 等问题，需要进一步加强政策引导和区
域合作，推动经济持续健康发展。
02 长江沿江地带的自然环境
地形地貌
长江沿江地带地形多样，包括山地、 丘陵、盆地和平原等。其中，长江上 游地区以山地和高原为主，中下游地 区则以平原和丘陵为主。
生态保护
创新驱动
在城市发展的同时，长江沿江地带将注重 生态环境保护，加强生态文明建设，实现 经济与环境的协调发展。
长江沿江地带将进一步发挥创新驱动作用 ，加强科技创新和人才培养，推动城市的 可持续发展。
05 长江沿江地带的生态环境 保护
长江沿江地带的生态环境问题
水污染
01
沿江工业废水排放、农业化肥和农药污染等导致水体质量下降，
该地带是中国的农业主产区之一，拥有广阔的平原和河谷地区，适宜发展现代农业 和特色农产品加工业。
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三、沿江地带的工业
1.以 上海 、南京 、杭州 等城市形成的 工业带是我国最大的 综合性工业基地； 2.以武汉为中心的工业带是我国 钢铁 、 _ 轻纺 工业重要基地； 3.以宜昌、重庆为中心的 电力 、冶金 等 工业基地； 4.以攀枝花、六盘水为中心的钢铁 、煤炭 、 工业基地；
A.京津唐 B .珠三角 C.长三角 D.辽中南
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4.下列关于长江沿江地带的纽带作用叙述正确的
是（ D ）
（1）西部可以江海联运，国际市场。 （2）东部产业可借助沿江地带向中西部推进 （3）沿江地带沟通了东西部商贸联系。 （4）沿江地带是东西部技术、信息的通道。
2、南北辐射作用 辐射地区 华北地区、华南地区
经济作用 使我国南北经济成为一体
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巩固提高（一）
各 拉
玉 树
丹
东
宜 宾
重 庆
武 汉
宜
九
昌
江
南上 京海
1、在图中绘出嘉陵江、汉江、赣江、京杭河等支流 2、绘出经过武汉、九江、南京、上海的南北铁路干线
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（3）找出武汉、九江、南京跨越长江的南北向铁路干线，并说
出其铁路名称。 （4）说一说长江沿江地带的经济辐射可以影响到哪些地区？
小结：经济带动作用
依托条件 便利的长江水运
1、东西纽带作用
连接地区 东部沿海地区、中西部地区
交通通道
经济作用 商贸通道
仁爱版八年级下册地理课件：《7.2以河流为纽带的经济区域 --长江沿江地带》 (共24张PPT)
学习新知
• 你们认为长江沿江地带在农业发展过程中可能会面临什么问题？
耕地面积不断减少，中上游山区水土流失严重，中下游平原易发生洪涝灾害。
学习新知
得天独厚的自然条件： （1）地势低平，以平原丘陵为主； （2）属于亚热带季风气候，水热条件好； （3）河网密布，湖泊众多，水资源丰富； （4）自然资源丰富。
学习新知
（二）长江沿江地带的农业
学习新知 根据图片回答说出长江沿江地带的主要耕地类型、主要种植的农作物
思考耕地减少的主 要原因是什么？
学习新知
是水田。 有水稻、油菜、柑橘、甘蔗、茶叶、棉花
，发展条件：地理位置优越、地形平坦、气候雨热同期、水 源充足、土壤肥沃。
土地荒芜。
是建设占用耕地和农民外出打工致使
学习新知
（三）长江沿江地带的工业
学习新知
长江沿江地带有 哪些矿产资源？ 长江上游和中下 游地区的主要能 源种类有什么区 别？
学习新知
长江沿江地带有 哪些工业地区
学习新知
：以重庆为中心的长江上游城市群；以武汉为中心的 长江中游 城市群；以南京为中心的长江下游城市群；以上海为中心的 长江三角洲城市群，是区域的 经济、文化、交通中心，对区域经济发展具有强 大的辐射和带动作用。
学习新知
（四）长江沿江地带的纽带和辐射作用
学习新知
为什么长江 沿江带具有 纽带作用？
学习新知
（五） 长江沿江地带的环境问题与治理
学习新知
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仁爱版八年级下册地理期末复习知识点提纲第六章第一节地理区域的类型与划分一、地理差异显著1、自然地理差异（1）气温差异：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。
（2）降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少。
（3）地势差异：西高东低，地势呈三级阶梯状分布。
2、人文地理差异（1）农业生产方式的差异：西牧东耕、南稻北麦。
（2）人口、城市、交通线的差异：东密西疏。
（3）经济发展水平的差异：东部高，西部低。
（4）饮食习惯的地区差异：南米北面、南甜北咸、东辣西酸。
3、秦岭——淮河一线的地理意义：①它是我国南方地区和北方地区的分界线；②大致相当于我国1月0℃等温线；③是我国暖温带和亚热带的分界线。
④是我国800毫米等降水量线大致通过的地方；⑤是我国半湿润地区和湿润地区的分界线；⑥温带季风气候和亚热带季风气候的分界线；⑦旱地与水田的分界线；⑧水稻与小麦的分界线；⑨亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线；⑩秦岭是长江和黄河的分水岭，还是河流有无结冰期的分界线。
二、四大地理区域1、不同类型的地理区域：自然区域、经济区域、行政区域。
2、我国四大地理区域的划分⑴划分依据：各地的地理位置、自然环境和人文特点的不同。
⑵四大地理区域：北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。
⑶四大地理区域的分界线：北方地区与南方地区分界线是秦岭——淮河一线，主导因素是气候。
北方地区与西北地区分界线是400毫米年等降水量线，主导因素是降水（或夏季风）。
青藏地区和其他三大地区分界线是地势第一、二级阶梯分界线，即昆仑山—祁连山—横断山脉。
主导因素是地势。
第二节北方地区和南方地区南方北方差异的最主要原因：气候的不同。
1、北方与南方的自然差异2、北方与南方的人文差异1、位置：西北地区大体位于大兴安岭以西，长城和昆仑山—阿尔金山—祁连山以北。
2、地形：西北地区的地形以高原和盆地为主，东部主要是内蒙古高原，西部高山和盆地相间分布。
重要的山脉、盆地要记清。
八年级地理长江沿江地带
长江上游
长江中下游
长江沿江地带的发展条件
从交通运输、技术和信 息的传递、商业、经济发展 等角度解释下图？
重庆市
长江沿江地带
上海市
西 部 地 区
武汉市
南京市
沿 江 经 济 地 带
在图中填充完成长江部 分支流，和经过重庆、武汉、 九江、南京、上海等城市的 铁路干线？
西安
京京 广九 线线
九湖 武汉 江 口 南京 上海
主要支流及 湖泊
根据图中所示，说出长江沿江地带的 主要地形和主要地形区？
青 藏 高 原
四川盆地
根据一月份平均气温图和年降水量 图分析我国长江沿江地带的气候特征？
受地形和气候对长江沿江地带的经济 发展有什么影响？
根据图8.18分析长江 沿江地带的气候特征？
根据地形图或景观图分析长江 上游和中下游的地形差异？
玉 树 各拉丹东
襄渝线
重庆
宜宾 宜昌
虎跳峡
攀枝花
长江水灾远非均匀的10年一回，而是愈到近期 愈频繁。隋代以前，长江洪水的记录只是寥寥，到了 唐代，上升到18年一次，宋元时期平均5到6年一次， 明清时期平均4年一次。从1921年到1949年，长 江几乎赶上了黄河，平均两年半发一次大水。新中国 成立以来，虽然国家投入了巨大的人力物力，但长江 并未像黄河那样岁岁安澜，相反，洪灾变得越来越频 密，洪水造成的损失也越来越巨大。自1954年长江 爆发了全流域洪水以来，1980年、1981年、 1983年、1991年、1996年和1998年，长江流 域都发生了严重灾害。
观察下列图片，看看它 是我国的哪条河流？
长江沿江地带东起上海、西至 四川省的攀枝花，东西绵延3000 多千米。南北宽度大致在长江两岸 100~200千米的范围内。
【初中地理】中考地理长江沿江地带知识点总结
【初中地理】中考地理长江沿江地带知识点总结【—高中入学考试地理的】以长江为生命线的长江沿江地带东起上海，西至四川省的攀枝花。
是一个典型的“带状”区域。
长江沿岸1、地理位置：2.自然条件：(1)地形以平原和低山丘陵为主;（2）气候属亚热带季风气候：夏季炎热多雨，冬季温和湿润，四季分明；(3)属于湿润地区，地理区域属于南部地区;（4）从西向东流经地形区域的是青海-西藏高原、四川盆地和扬子江中下游平原。
(5)受地形和气候的影响，河网稠密，湖泊众多，是我国地表水资源最丰富的地区，长江黄金水道横贯东西，水运便利，宜宾以下河段四季通航。
3.沿河辐射：(1)以长江为轴线的沿江地带与贯穿南北的沿海经济带，以及西部资源富集地区，构成一个“h”型格局，是承东启西的纽带。
西部可以借助江海联运，进入国际市场;沿江地带从东到西将上海、南京、武汉和重庆等商业中心连接起来，成为沟通东西部商贸的纽带;沿江地带是东部沿海产业向中西部推进的通道;沿江地带是东部沿海技术和信息向中西部传递、转移的通道。
（2）沿河城市：①依托便利的航运和丰富的水资源、其他资源及相应产业，形成四大城市密集区：上游是重庆、中游是武汉、下游是南京和上海。
各个城市都是区域的经济、文化、交通中心，对区域经济具有强大的辐射和带动作用;②上海是“龙头”城市并是全国最大城市，位于长江入海口，是全国的最大港口，是全国最大的综合性工业基地，重要的金融中心，重要的科技教育中心，最大的商业中心，拥有浦东国家级经济开发区;③ 城镇分布在中下游地区，上游河流较少。
(3)沿江地带的工业：是我国高度发达的综合性工业地带① 四大工业基地，从上游到下游：以攀枝花、六盘水为中心的钢铁、煤炭工业基地；以宜昌、重庆为中心的电力、冶金工业基地；以武汉为中心的钢铁轻纺产业基地；上海南京是中国最大的综合性工业基地。
②两个工业走廊：上海宝山、安徽马鞍山、湖北武汉、重庆、四川攀枝花等钢铁工业基地构成的“钢铁工业走廊”;上海、南京、武汉汽车工业基地以及重庆汽车摩托车基地构成的“汽车工业走廊”。
初中地理《以河流为生命线的地区长江沿江地带》教案
初中地理《以河流为生命线的地区——长江沿江地带》教案教学目标：1. 让学生了解长江沿江地带的地理位置、范围和特点。
2. 使学生掌握长江沿江地带的自然资源、人口和城市分布情况。
3. 培养学生分析地图和图表的能力，提高他们对地理知识的理解和运用能力。
教学重点：1. 长江沿江地带的地理位置、范围和特点。
2. 长江沿江地带的自然资源、人口和城市分布情况。
教学难点：1. 长江沿江地带的自然资源、人口和城市分布情况的理解和运用。
教学准备：1. 教材《初中地理》相关章节。
2. 长江沿江地带的地图和图表。
3. 教学多媒体设备。
教学过程：第一课时一、导入（5分钟）1. 教师出示长江沿江地带的地图，引导学生观察并提问：“请大家观察这幅地图，你能说出长江沿江地带的地理位置、范围和特点吗？”2. 学生回答后，教师总结并板书。
二、自主学习（10分钟）1. 学生根据教材，自主学习长江沿江地带的自然资源、人口和城市分布情况。
2. 教师巡回指导，解答学生的疑问。
三、课堂讨论（10分钟）1. 教师引导学生分组讨论长江沿江地带的自然资源、人口和城市分布情况。
2. 各组汇报讨论成果，教师点评并总结。
四、练习与拓展（10分钟）1. 教师出示长江沿江地带的地图和图表，引导学生分析并回答相关问题。
2. 学生独立完成练习，教师点评并解答疑问。
五、小结（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课的学习内容。
2. 学生分享学习收获，教师给予鼓励和评价。
第二课时一、导入（5分钟）1. 教师提问：“上节课我们学习了长江沿江地带的地理位置、范围和特点，长江沿江地带的自然资源、人口和城市分布情况又是怎样的呢？今天我们继续来学习。
”2. 学生回答后，教师总结并板书。
二、课堂讲解（15分钟）1. 教师根据教材，讲解长江沿江地带的自然资源、人口和城市分布情况。
2. 教师运用地图和图表，帮助学生理解和掌握知识。
三、课堂讨论（10分钟）1. 教师引导学生分组讨论长江沿江地带的自然资源、人口和城市分布情况。
初中地理_长江沿江地带
唐古拉山脉 东海 青藏高原、云贵高原、 四川盆地、长江中下游平原
流经省市 各段分界点
青藏云川渝 鄂湘赣皖 苏沪
上游与中游 中游与下游
宜昌 湖口
岷 江
嘉 陵 江 宜 昌
汉 江 湖 口
武 汉 南 京 上 海
玉 树
各 拉 丹 冬
雅 砻 江
攀 枝 花
宜 宾
重 庆
乌 江
湘 江
赣 江
一、地理位置
上海 ，西至____________ 四川的攀枝花， 沿江地带东起______ 3000 千米， 东西绵延_______ 南北宽度大致在长江两岸________ 千米的范围内。 100～200 带状 是一个典型的“_______” 区域.
省市
长江
沿江地区
青藏云川渝 鄂湘赣皖 苏沪 云川贵渝 鄂湘赣皖 苏沪浙
嘉 陵 江
襄 渝 线 川 黔 线
汉 江
京 沪 线
赣 江 京 京 广 九 线 线
沪 杭 线
第一课时结束
沿江城市
最大 沿 海 重庆市 长 江 沿 江 带 上海市 经 沪 渝 济 武汉市 南京市 带 汉
宁
面积最大
西 部 地 区
上海发展经济的优势条件有哪些？
上海对区域经济的辐射和带动作用？
沿 江 工 业 带
内河航运
西湖 黄山
苏州园林
岳阳楼
黄鹤楼
沿江地带的纽带和辐射作用
沿 海 经 济 带Βιβλιοθήκη 西 部 地 区重庆市
长 江 沿 江 带 上海市
武汉市 南京市
长江沿江地带经济格局
“H” 型
纽带作用
1.东向西
产业; 技术、信息; 商贸 江海联运—国际市场
仁爱版地理八年级下册：7.2《以河流为纽带的经济区域——长江沿江地带》说课稿
仁爱版地理八年级下册：7.2 《以河流为纽带的经济区域——长江沿江地带》说课稿一. 教材分析《以河流为纽带的经济区域——长江沿江地带》这一节主要介绍了长江沿江地带的地理位置、地形地貌、气候特点以及经济发展状况。
教材通过丰富的地图、图片和文字材料，使学生能够直观地了解到长江沿江地带的自然特征和人文特点。
教材内容丰富，既有知识性，又有趣味性，有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析初二学生已经具备了一定的地理知识基础，对我国的主要河流和地形地貌有一定的了解。
但长江沿江地带的经济区域特征及其在我国经济发展中的重要作用，可能对学生来说较为陌生。
因此，在教学过程中，需要引导学生从地图和文字材料中分析长江沿江地带的特征，并联系实际，理解其在国家经济发展中的地位。
三. 说教学目标1.知识与技能：通过学习，使学生了解长江沿江地带的地理位置、地形地貌、气候特点以及经济发展状况，提高学生从地图和文字材料中获取信息的能力。
2.过程与方法：培养学生读图、析图的能力，提高学生运用地理知识分析和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国，关注家乡经济发展的情感，增强学生的地理实践能力。
四. 说教学重难点1.教学重点：长江沿江地带的地理位置、地形地貌、气候特点以及经济发展状况。
2.教学难点：长江沿江地带在我国经济发展中的作用和地位。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、小组合作学习法等，引导学生主动探究，提高学生分析问题和解决问题的能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等教学资源，以图文并茂的形式展示教学内容，增强学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示长江沿江地带的美丽风光图片，引导学生关注这一地区，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解长江沿江地带的地理位置、地形地貌、气候特点。
3.课堂讲解：结合地图和文字材料，详细讲解长江沿江地带的地理位置、地形地貌、气候特点以及经济发展状况。
仁爱版八年级下册地理长江沿江地带ppt下载
A.京津唐 B .珠三角 C.长三角 D.辽中南
4.下列关于长江沿江地带的纽带作用叙述正确的
是（ D ）
（1）西部可以江海联运，国际市场。 （2）东部产业可借助沿江地带向中西部推进 （3）沿江地带沟通了东西部商贸联系。 （4）沿江地带是东西部技术、信息的通道。
2、南北辐射作用 辐射地区 华北地区、华南地区
经济作用 使我国南北经济成为一体
巩固提高（一）
各 拉
玉 树
丹
东
宜 宾
重 庆
武 汉
宜
九
昌
江
南上 京海
1、在图中绘出嘉陵江、汉江、赣江、京杭河等支流 2、绘出经过武汉、九江、南京、上海的南北铁路干线
巩固提高（二）
各 拉
玉 树
丹
东
宜 宾
重 庆
京 广 线
京 九 线
河湖特点：河网稠密 湖泊众多
议一议
针对长江上游和中下游地区的地形差异，请你完 成下列利用方案。
长江上游水流湍急，落差大，我们可以进行水能资源 的开发。
长江中下游河网稠密，湖泊众多，我们可以…淡…水养殖业
长江中下游河道宽阔，水流缓慢，我们可以…内…河航运业
沿江地带风光秀丽，景色迷人，我们可以……旅 游 业
武 汉
宜
九
昌
江
京 沪 线 南上 京海
1、在图中绘出嘉陵江、汉江、赣江、京杭河等支流 2、绘出经过武汉、九江、南京、上海的南北铁路干线
沿江地带的南
_____
____________ _______
—
北辐射作用
襄
嘉渝
陵 江
川 黔
汉 江
初中地理会考复习资料：长江沿江地带
初中地理会考复习资料：长江沿江地带⑴地理位置①纬度位置：大部分地处亚热带地区。
②海陆位置：位于我国的中部地区，东部濒临海洋。
③相对位置：沿长江东西带状分布的地理区域。
⑵范围：东起上海，西至四川省攀枝花，东西绵延3000多千米，南北宽度大致在长江两岸100～200千米的范围内。
⑶自然条件①地形：以平原和低山丘陵为主②气候：亚热带季风性湿润气候，其特点是：冬温夏热，四季分明，降水丰沛，季节分配比较均匀。
③水文：河湖众多，是我国地表水资源最丰富的地区。
④资源：耕地、水能、矿产。
⑷长江上游与中下游的环境差异及利用⑴纽带作用——承东启西①以长江为轴线将沿海经济带和西部地区构成“H”形格局。
②沿海地带和西部地区的优势：沿海地带——资金、技术、人才和管理优势西部地区——资源丰富、市场广阔③作用：自东向西的产业、技术、信息、商贸信道；自西向东江海联运的交通通道。
⑵辐射作用——沟通南北①基础——农业和工业基础雄厚，其高新技术及相关产业的开发水平在国内位居领先地位，水陆交通便利。
②动力——高新技术和相关产业。
③方向——由本地带向南向北辐射。
④意义——长江沿江地带的经济技术优势可向南北辐射，使我国南北经济成为一体，加强区域间的经济合作。
⑶世界著名的沿河产业带：长江沿江地带、莱茵河流域、密西西比河流域。
⑴四大城市群⑵我国最大的城市——上海对全国的辐射和带动作用：①位置：位于长江入海口，是全国的最大港口②工业：全国最大的综合性工业基地③金融：重要的金融中心④文化：重要的科技教育中心⑤商业：最大的商业中心⑥经济：拥有浦东国家级经济开发区①四大工业基地②四大工业走廊：钢铁、石油化工、汽车、轻纺。
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沿江地带的纽带和辐射地区
H型的经济格局
西 部 地 区
重庆市
长江沿江带 武汉市 南京市
上海市
沿 海 经 济 带
“H”型经济格局
沿江地带经济格局“H”
西部可以借助江海联 运，进入国际市场。
沿江地带是 东部沿海产 业向中西部 推进 的通道
西 部 内 陆
重庆
武汉
南京
上海
长江沿江地带
沿江地带从东到西将 上海、武汉、重庆等 商业中心连接起来， 成为沟通东西部商贸 的纽带。
2.上游与中下游能源矿产储量和电站类型有什么差异？ 为什么电站会有这样的差异? 上游能源矿产储量大，中下游较少。 上游电站为水电站、火电站；中下游为核电站、火电站。
读图7-2-6，完成学习行动2题：
（1）长江沿江地带有哪些工业地区? （2）从资源角度分析西部两个工业区主要工 业部门的形成条件？
宜昌、重庆水能极其丰富； 六盘水煤炭丰富，攀枝花铁矿丰富。
导入新课
武汉长江大桥
南京
上海
重庆
黄鹤楼
在全国的位置
1.地理位置
典型的“带状”区域
上海 攀枝花 长江流域 长江沿江地带
11个。 长江沿江地带跨了那些省市自治区？
黄 海
东 海
2.沿江地带的自然条件
自主学习： 请同学们读图P32 7-2-1，完成P33 学习行动(3) (4)题。思考问题：长江沿江 地带优越的自然条件。 上游地区： 高原、盆地为主 中下游地区：平原、丘陵为主
长江的水污染状况
长江沿岸工业及生活废水年排放总量约130亿吨，约相当 于全国污水排放总量的三分之一，废水造成的经济损失估计 每年达100亿元以上。许多城市自来水水源已遭受不同程度的 污染，影响饮用水质量。一些水厂取水口被迫移向江心。无 锡、苏州等城市近年来已多次因水源受污染，自来水被迫短 期停产，影响城市居民生活及工业生产。
第二节 以河流为纽带的经济区域 ——长江沿江地带
长江源头和注入的海洋
唐古拉山
各拉丹东峰
东 海
长江干流流经省级行政区
青 唐古拉山 海
安
江 苏
四
川
西藏自治区
重 庆
云 南
湖
北
徽
上海
江 西
湖 南
东 海
流经11个省、自治区
长江干流流经地形区
青 藏 高 原 四川 盆地
横 断 山 区
上、中、下游的划分
上 海
怪异的雕塑
思考
你知道酸雨会带来 哪些危害吗？
巩固训练
1.长江沿江地带地势总的看来比较低平，以（ C ）为主 A.平原和盆地 C.平原和低山丘陵 B.盆地和低山丘陵 D.平原和低平高原
2.有我国“黄金水道”之称的内河航道是（ D
A.珠江 C.松花江 B.黄河 D.长江
）
3.长江沿江地带东起上海，西至（ A ） A.四川省攀枝花 C.四川省成都 B.重庆 D.湖北省宜昌
长江中下游地区河道宽 阔，水流稳定，有利于 发展内河航运，可以现 江海直达和江海联运。
黄山
西湖
苏州园林
你知道这些景点是什么？在哪里吗？
长江沿线旅游景点众多，有山 水等自然景观，也有沿线丰富 的人文景观，名胜古迹数不胜 数，适宜发展旅游业。
岳阳楼
上游──落差大，多峡谷急流，多水能 中游 —— 多曲流，多湖泊，多支流，易发水灾 下 游——水流平稳，江阔水深，适宜航运 下游 中游 上 游
做一做
水土流失是导致 中、下游地带洪涝灾害 加剧的重要原因之一。 对策 综合治理水土流失区， 加强河道整治。
天然湖泊面积减 少，蓄洪能力降低。
对策
退耕还湖，增加分洪、 蓄洪能力。
降水量大且集中， 多暴雨。
对策
修建水库，修建分洪、 蓄洪工程。
长江流域及其附近地区酸雨污染状况
三大酸雨区
华中酸雨区、西南酸雨区、华东沿海酸雨区
宜昌 湖口
1.优越的地理位置P33 2.得天独厚自然条件
地势： 低平 地形： 平原、低山丘陵为主 河湖： 河网稠密，湖泊众多—地表水丰富 交通： 黄金水道—水运便利 气候： 亚热带季风气候—— 夏季： 炎热多雨 冬季： 温和少雨—四季分明
沿江地带的农业
沿江地带是我国重要的农业区，请同学们结合课本 思考一下问题：（合作学习） 1.沿江地带发展农业的有利条件（学习行动1） 2.近年来，长江中下游地区耕地存在什么趋势？为 什么会这样？（学习行动2） 3.如何解决保护耕地与发展经济的现实矛盾？ （学习行动3）
上游景观
长江上游流经我国地势阶梯交界处。滩多 流急，落差较大，我们可以在长江上游发 展水电业。
流经我国第三 级阶梯，江面 宽阔，沿岸地 形平坦
长江中下游景观
长江中下游
长江中下游地形平坦，有发展种植业所需要 的水源充足，使本区成为我国重要农业区
长江中下游地区水域广阔、 湖泊众多、湖泊中浮游生 物众多、饲料丰富。有利 于鱼类索饵、越冬和繁殖，我们可 以在中下游地区发展淡水养殖业。
城市用地的扩展， 农村劳动力外出导致耕地撂荒， 退耕还林， 不合理开发占用耕地等。
P35 学习行动 3
保护耕地与发展经济的意见：
发展高效生态农业， 提高农业生产效率等。
农业发展面临的问题：
1.城市和工业的发展，占用耕地 2.中上游山区水土流失严重 3.中下游易发生洪涝灾害等
沿江地带的工业
1.读图7-2-5，说出长江沿江地带有哪些矿产资源？ 上游和中下游在能源种类上有什么区别?(P36学习行动1) 矿产资源：煤、铁、天然气、铜、磷等； 区别：上游地区水能资源丰富，能源矿产也较丰富， 中下游地区缺乏。
4.长江沿岸最大的城市是（ A ）
A.上海 C.武汉 B.南京 D.重庆
5.属于长江沿江地带“钢铁工业走廊”中工业中心的是（ B ） A．四川攀枝花、重庆、武汉、杭州 B．上海宝山、安徽马鞍山、湖北武汉 C．上海宝山、重庆、武汉、南京
上
游 宜 重 昌
武湖 下游 汉
中游
庆
口
长江干流图
支流和湖泊
三峡
嘉 涪 大 岷 陵 渡 江 江 陵 河 重庆 宜 宾 攀 枝 花
葛洲坝
武汉 洞庭湖
南 京 上海 太湖
鄱阳湖 赣 江
长江各河段水文特征
上游：落差大，多峡谷，水能丰富 中游：多曲流，多支流，多湖泊 下游：江阔水深，水流缓，少支流， 江海相连，航运便利
长江沿江地带发展的基础：
1、工农业生产基础雄厚。
2、高新技术发展迅猛。
3、交通便利。
4、丰富的资源。
5、广阔的市场。 同饮一江水 共打“长江牌”
区域合作
优势互补
我们有丰富的水能、 我们经济发达，耗 煤炭、天然气资源 电量大，资源不足
西 部 地 区
密切协作 共同发展
东 部 地 区
我们地处内陆，交 我们资金雄厚、信 通不便、信息不畅、 息发达、技术先进。 缺乏资金和技术
京沪
上 海
重 庆 乌 江 沅 江
湘 江
成 昆
攀枝花
赣 江
西安 玉 树 各拉丹东
京京 广九 线线
宜昌 九湖 武汉 江 口 南京 上海
襄渝线
重庆
宜宾
虎跳峡
攀枝花
辐射作用
㈠辐射的基础与条件：
农业与工业基础雄厚，高新技术和相关产业在 国内处于领先地位，水陆交通便利
㈡辐射的动力：
最具活力的高新技术产业 ㈢辐射的方向： 通过众多的南北支流和交通赶道——向南北辐射
（3）钢铁工业在四大工业基地都有，那么形 成的原因有什么不同?
资源型和市场型
连线题（把下列相关内容连接起来）
（1）电力、冶金等 工业基地
（2）钢铁、轻纺的 重要基地 （3）钢铁、煤炭 工业基地 （4）全国最大的 综合性工业基地 a.武汉为中心的工业带
b.宜昌为中心的工业带
c.攀枝花、六盘水为中 心的工业带 d.沪宁杭工业带
4.长江沿江地带在农业发展中面临的问题有哪些？
P34 学习行动 1
耕地类型： 水田 农作物： 水稻、棉花、油菜等 农业生产有利条件：
地处秦岭—淮河以南，亚热带季风气候 为主，雨热同期，水热条件好，土壤肥沃， 开发历史早，是我国重要农业区。
P34 学习行动 2
耕地发展趋势: 总体上数量锐减、质量下降 耕地减少原因：
钢铁工业走廊：
沿江地带有上海宝山、安徽马鞍山、湖北 武汉、重庆、四川攀枝花等钢铁工业 基地，构成了“钢铁工业走廊”的雏形
汽车工业走廊：上海、 南京、武汉、 重庆，构成了沿江“汽车工业走廊” 的雏形。
上海（桑塔纳、别克、赛欧）、南京（依维柯）、 武汉汽车工业基地以及重庆汽车摩托车基地 （庆菱、嘉陵），
黄河对长江的呼唤
从图中你能够获得哪些信息？想一想为什么会出现这种情况？
人口膨胀 过渡牧伐 破土开矿
长江中下游地区是长江流域洪涝灾害最集中、最严重、 最频繁的地区。 每次洪涝灾害都使人民生命财产遭受到巨大损失，而 灾后的生态环境遭受到巨大创伤之后，往往数年难以恢复。
长江中下游的洪涝灾害
长江中下游的洪涝灾害
③在武汉、九江、南京跨越长江的南北向铁路名称？
攀枝花——成昆线 重庆——襄渝线 宜昌——焦柳线
武汉——京广线 九江——京九线 南京—平原，向南辐射到华南、珠三角。
嘉 陵 江 岷 江 雅 砻 江 汉 江 京 杭 运 河
襄 渝
宜 宾
焦 宜柳 昌
京 广
武 汉
京 九
湖 口 九 江 南 京
2.水土流失是长江上游地区严重的生态问题之一，你认为应当采取哪些措施防治水土流失？
1.加强水土流失地区的防治工作。 2.结合三峡水利工程、南水北调工程，对长江河道及平原湖区进行综合治理。 3.加强工业污染防治，做好环境整治工作。