幼儿园托班班务计划书2020

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2020新生托班班务工作计划

2020新生托班班务工作计划

2020新生托班班务工作计划新学期马上就要开始了,在开始教学工作之前,做好一份工作计划,能够更好的展开工作。

下面是由小编为大家整理的“2020新生托班班务工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020新生托班班务工作计划(一)一、班况分析我班共有三十六名幼儿,男孩二十三名,女孩十三名,其中有七名是新生,通过上学期的培养,全班幼儿在不同程度上都有所提高。

总体表现是幼儿的语言表达能力方面进步较明显,全体幼儿都能用普通话进行交谈;讲卫生懂礼貌已为然成风,早晨来园时能主动与老师及同伴问“早”回家时说“再见”,知道垃圾应该扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大部分幼儿愿意参加集体活动并能遵守游戏规则。

由于我班幼儿都是独生子女,因此他们在自理能力上比较差常常要依赖成人,潘芸雯、蔡星瑜、吴志豪等幼儿体质较差需老师格外的关心和照顾,另外本学期七名新生并且有三名幼儿年龄较小需老师多多关照让他们尽快地融入到集体中。

上学期多数家长能理解、支持和配合我们的工作,并能主动与老师交流,但也有个别家长过分溺爱孩子,因此本学期还需采取多种形式与家长共同商讨教育方法。

二、教育教学总目标根据《纲要》的精神,结合本班幼儿的实际情况及年龄特点,采取多种形式,有机地渗透在一日活动各个环节中,尊重托班幼儿身心发展规律,合理地安排好幼儿的一日活动,并做到养中有教、教中有养、注重个体差异,培养幼儿参加各类活动的兴趣,发展其基本动作,培养良好的生活习惯;继续发展幼儿的认识能力和口语表达能力;结合本班的研究课题,继续科学的开展托班幼儿的体育活动;继续萌发幼儿爱的情感,培养幼儿具有良好的情感素质,在科学活动中萌发幼儿初步的环保意识,在各种艺术活动中培养幼儿用声音、动作等自由表达自己的感受,促进其身心和谐的发展。

三、具体目标1.健康逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快,在成人的帮助下学会独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿衣、裤、鞋;愿意接受健康检查,能听从成人有关安全和卫生的提示;愿意跟随老师参加体育活动,会做两套模仿操,继续学习走、跑、跳、平衡、爬等基本动作,并在活动中能遵守规则,不怕困难,勇敢地做完动作。

托班务工作计划3篇

托班务工作计划3篇

托班务工作计划托班务工作计划精选3篇(一)1. 制定每日活动计划:包括早上到幼儿园后的活动安排,如室内游戏、绘画、手工活动等,以及午休时间、下午的活动安排等。

2. 定期检查环境卫生:确保教室、用餐区域、卫生间等场所的清洁,并按照卫生安全标准进行消毒和清洁工作。

3. 协助教师进行教学活动:根据教师的指引,协助组织幼儿参与各种教学活动,如故事时间、音乐活动、体育活动等。

4. 帮助幼儿完成日常生活自理:帮助幼儿上厕所、洗手、更换衣物等,教导和引导幼儿养成良好的个人卫生习惯。

5. 管理幼儿园内的秩序:维护幼儿园内的秩序,并确保幼儿的安全。

例如,监督幼儿在室内室外活动时的安全,防止幼儿发生意外。

6. 与家长保持沟通:及时与家长交流幼儿的表现和需求,协助解决家长的问题,建立良好的家园关系。

7. 参与园务会议:参与园务会议,讨论幼儿园的工作计划、课程安排等事宜,积极提出改进意见和建议。

8. 持续学习和专业发展:参加相关培训和学习活动,提升自己的教育教学能力和专业素养。

9. 处理突发事件:在突发事件发生时,要冷静处理,保障幼儿的安全,及时向上级汇报情况。

10. 积极配合园长和教职员工的工作:根据园长和教职员工的安排,积极完成各项任务,保证幼儿园的正常运行。

托班务工作计划精选3篇(二)以下是一份托班区域活动计划表的示例:活动名称:动手制作活动目标:培养孩子们动手能力和创造力活动时间:每周一,上午10点活动地点:手工区活动内容:1. 学习使用不同的手工工具,如剪刀、胶水、画笔等;2. 制作简单的手工作品,如剪纸、拼贴画、折纸等;3. 鼓励孩子们根据自己的想法进行创作,并展示自己的作品给其他孩子们观看。

活动名称:探索自然活动目标:培养孩子们对自然世界的兴趣和观察能力活动时间:每周二,上午10点活动地点:户外区活动内容:1. 带领孩子们到户外区域,观察周围的自然环境;2. 让孩子们捡拾不同的植物、昆虫等,并观察它们的特点;3. 通过游戏和互动,引发孩子们对自然界的好奇心,并对他们进行简单的科学知识教育。

托儿班班务计划(通用3篇)

托儿班班务计划(通用3篇)

托儿班班务计划(通用3篇)托儿班班务计划篇1一、本学期幼儿发展总目标1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。

提高自我服务潜质。

2、培养幼儿对户外的兴趣,体验户外的乐趣,开展区域性体育活动,在户外中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在群众面前多表达、培养良好的学习习惯。

4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿用心参加活动二、具体目标与措施(一)生活活动目标:1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应群众生活。

2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮忙提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

3、纠正不良的睡眠习惯。

4、会穿脱宽松的衣裤。

5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。

6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。

根据季节变化、户外量的大小增减衣服。

8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

措施:1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。

给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。

3、在学习性游戏中带给一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。

4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。

5、透过每一天的进餐活动,培养幼儿礼貌进餐习惯。

6、班级三位一体,共同管理好班级工作。

(二)户外活动目标:1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。

3、能自然地走,在直线、曲线上走。

双足交替上下楼梯。

两脚并拢向前轻轻地跳。

4、会玩中型户外器具。

5、学习模仿操和器具操。

措施:1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。

2、保证每一天二小时的户外锻炼时刻。

幼儿园托班班务工作计划(精选5篇)

幼儿园托班班务工作计划(精选5篇)

幼儿园托班班务工作计划幼儿园托班班务工作计划(精选5篇)时间是箭,去来迅疾,我们又有了新的工作,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编收集整理的幼儿园托班班务工作计划(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园托班班务工作计划1春意盎然,新学期开始了,我们托班也迎来了一批新孩子,在新的环境里,这些小家伙们有的是从爸爸妈妈刚离园就开始哭闹,有的则是在班里东看看,西望望,这儿摸摸,那儿摸摸,到处都觉得很新鲜,可是不一会儿新鲜劲儿过了,他们的大哭大闹也就开始了。

有的孩子还出现了拒吃、拒喝,拒玩。

为了使孩子们能尽快适应集体生活和培养他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的发展。

特制定计划如下:一、思想方面遵守园内的各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,积极参加园里的各项有益活动,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,因托班幼儿年龄比较小,对待幼儿要更有爱心、耐心、细心、和关心。

二、教育教学方面引导幼儿熟悉环境,认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,认识自己的杯子、毛巾等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。

尊重孩子、走进孩子,在活动中观察幼儿的一言一行,以及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语及普通话,养成文明礼貌的行为习惯,通过讲故事、师幼一起阅读、学说长句子、儿歌、等多种途径吸引幼儿的兴趣,鼓励幼儿多说、主动说,提高幼儿的语言表达能力。

在教学中,要提前备课,并准备教具,为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

三、卫生保健工作做好二次晨检、配合保育老师做好环境卫生的打扫,以及幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并让幼儿多饮水,注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

2020年托班务工作计划

2020年托班务工作计划

新年已过,又迎来了一个春天,同时,白沙岭幼儿园也迎来了特殊而又繁忙的一年,在这一年里,我班三位老师仍将以“让入园的孩子快乐、健康、发展”的办园宗旨和以饱满的热情来开展班级各项工作。

现将本学期的工作计划制定如下:一、教育教学:托班孩子的规则意识模糊,如何在一日活动中体现生活、学习、观察、环境“四个有序”是本学期的重要任务。

1、全力为我园创建省一级幼儿园评估做好各项工作。

2、注重班级环境的创设,给幼儿一个干净、整洁、优美的区域活动,为幼儿提供安全、舒适、可操作的材料,在活动中启发幼儿积极、主动、自发探索,建构知识,促进其发展。

3、本学期继续根据托班孩子的年龄特点,开展主题探究活动,注重活动区活动的计划——做——整理——回忆各环节,做到学习有序。

在做计划时,采取“望眼镜”等形式来激发幼儿的兴趣,在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题并作出评价分析。

在回忆时,采取多种形式,增强孩子的倾听兴趣。

4、丰富一日生活,使孩子各方面得到发展,在一日生活中,除了主题探究活动,还有体能活动,音乐活动、语言活动以及将英语活动渗透在一日生活中。

5、开始认识国际象棋,培养对国际象棋的兴趣。

二、家长工作:本学期的家长工作,重点是提高教师的服务意识,加强与家长的沟通。

1、学期初,召开家长会,发放调查表,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后取得家长的配合铺好基石。

2、根据家长的需要,为部分幼儿建立家园联系本,记录幼儿在园、在家的表现,利用互联网及时在网上发布有关班级内容。

3、每月更换家长园地内容及每月向家长发放学习内容。

定时投放“幼教书刊”供家长借阅。

4、向家长开放半日活动,使家长进一步了解幼儿在园的生活情况。

5、利用节假日开展家园联谊活动。

三、卫生保健工作:1、加强对幼儿生活保育方面的照顾,和加强培养幼儿良好的生活卫生习惯。

随时关注孩子的生活细节,多一份细心、耐心,让家长满意。

2、每天对教室进行空气消毒,为幼儿提供一个清洁、适的活动环境。

2020托班班务计划范文

2020托班班务计划范文

2020托班班务计划范文2020托班班务计划范文1一、班况分析我班幼儿都是本学期刚入园的,年龄在2岁-3岁,通过一段时间的观察及与家长交谈,对全班幼儿已有初步的了解,总体情况为:身体发展方面,幼儿刚从家庭步入幼儿园,各自有不同的生活习惯。

动作发展也参差不齐,个别幼儿走路都不太稳。

语言发展方面:绝大多数幼儿吐字不清,但基本上能表达自己的意思。

艺术发展方面:幼儿喜欢唱歌,但小手的发展较差。

社会性发展方面,因为幼儿都是从家庭做入幼儿园,缺乏与同伴沟通与交流,不懂与同伴交流常会出现争抢咬人等现象,个别幼儿适应较慢,绝大多数两周适应了。

针对以上情况,我们结合托班教学目标,特别制定如下托班班务计划:二、教保工作计划1、教育教学a、开学初,通过对幼儿的观察,以及家长的交流,对幼儿的发展状况初步了解,在此基础上,结合托班教学目标,制定教学目标,制定完善本班本学期目标,幼儿发展目标。

b、二月交替之际,根据日常生活中的观察,对幼儿达到目标的情况进行阶段性评价,在此基础上制定下一个月目标,为因人施教提供依据。

c、期末对每个幼儿的发展情况作综合评价,作为制定下学期班级目标,教育教学工作计划及个别教育计划的依据。

d、根据教育目标设计具体的活动,注意目标的科学性、全面性、顺序性、实践性。

e、做好娃娃家等游戏活动指导。

2、卫生保育工作a、加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作。

b、严格执行幼儿园卫生保健制度。

c、加强幼儿的心理保健,尽量减轻幼儿入园焦虑。

d、充分认识保教结合的重要性,做到保中有教,教中有保。

三、重视潜在课程对幼儿发展的作用1、加强幼儿德育教育,培养幼儿良好的个性和生活能力。

2、创造适宜的学习环境。

3、注重老师的形象,提高自己的内在涵养,树立科学的教育观。

四、个别教育1、观察、纠正个别幼儿不会交流而出现的抓人、争抢现象。

2、解决幼儿入园难问题,多和他亲近,减轻他入园焦虑。

3、发展幼儿的大肌肉动作4、培养幼儿的语言表达能力,教他讲普通话。

托班班务计划(通用8篇)

托班班务计划(通用8篇)

托班班务计划(通用8篇)幼儿园托班班务工作计划篇一有计划、有目标地主动工作、克服观望和等待的消极心态,以积极的态度投到工作中,和全园的工作保持一致。

游戏生活过程中发现幼儿有任性、不讲理、攻击的行为要及时制止,加强个别教育,逐步养成良好的行为习惯。

虽然我们现在进行的是建构式教学,但还是应以教师的特长来进行一定的分科教学,这样有针对性的开设活动,才能使孩子兴趣与能力共同发展。

经过商议,由我来主要负责音乐教学,而由陈薪桔主要负责美术教学。

由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同,他们对教师的教育方法也可能会产生不同的反应,这就要求教师必须要了解幼儿的不同心理特征,采取有效的方法进行有的放矢地教育。

注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。

向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

新的学期开始了,为了更好地开展本学期的工作,更好地进行幼儿的学前教育,现将我班工作计划制定如下:一、班况分析:我班现有幼儿40名,通过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。

主要表现在生活自立能力,学会使用筷子,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。

能正确使用手绢、毛巾、便纸。

大部分幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归远处的好习惯。

另外,通过在区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动,能自然、愉快地唱歌、表演,还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画,体验到成功的快乐。

与此同时,我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题:部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。

我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,是幼儿的能力得以全面的发展。

二、教育教学工作:我班将围绕《纲要》精神,结合我园制定的园本课程,根据幼儿的年龄特点和实际情况,在共同生活、探索求知、体验表达三个方面提出幼儿所需要的基本活动内容及要求。

2020年托班班级学期工作计划

2020年托班班级学期工作计划

托班班级学期工作计划托班班级学期工作计划篇一本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。

开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

愉快的寒假生活结束了,我们宝宝班迎来了____位可爱的小宝贝,其中女孩___ _名、男孩____名,年龄最大的为___周岁左右,最小的为___周岁左右。

对于宝贝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。

今年我们还有更多新入园的幼儿要去了解,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯,说话口齿不是很清晰,大部分幼儿只能简单的表达自己的想法,有些新入园的幼儿对幼儿园的感到陌生,哭闹现象较多,本学期大部分是新幼儿,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。

本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面:小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。

因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。

如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。

有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。

因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。

老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。

并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能安静地入睡。

二、常规训练方面:常规训练是我们小班本学期的主要任务。

2020托班下学期班务计划文档6篇

2020托班下学期班务计划文档6篇

2020托班下学期班务计划文档6篇Class management plan document for the next semester of kindergarten 20202020托班下学期班务计划文档6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:托班下学期班务计划文档2、篇章2:托班下学期班务计划文档3、篇章3:托班下学期班务计划文档4、篇章4:托班第二学期班务计划文档5、篇章5:托班第二学期班务计划文档6、篇章6:托班第二学期班务计划文档新的学期,新的计划,托班如何制定下学期班务计划呢?下面是小泰收集整理的托班下学期班务计划,欢迎阅读。

篇章1:托班下学期班务计划文档本班为托小班,班级年龄两岁到三岁。

其男孩12人,女孩1人。

教师两名,保育员两名。

本班年龄较小,在家是“小皇帝、小公主”倍受宠爱而且没有爱护物品书籍的习惯,故班级普遍存在两个现象:1、不爱护园内的共公财产(如:小椅子,图书,玩具,环境布置等);2、小朋友较没爱心,遇到问题都会较私的为已想(如:看见小椅子倒了没人扶,书本掉地上没人捡等)。

针对以上情况将在月主要工作安排体现。

本班大部分没有上过园,故保教工作着重在常规训练、培养理能力、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。

本班由年龄偏小,故将一日生活细节作为着重点,做到吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励己吃,但对个别能力较差的仍须给予帮助。

2024年幼儿园托班班务计划(五篇)

2024年幼儿园托班班务计划(五篇)

2024年幼儿园托班班务计划班况分析报告一、班级概况本班共有幼儿____名,均为独生子女,家庭地位显著,常被喻为家中的“小皇帝”与“小公主”。

多数幼儿由祖辈负责日常照料,生活自理能力的培养多采用替代方式,导致此方面能力普遍不足。

幼儿初入幼儿园,虽满怀好奇,但面对与父母分离,常表现出焦虑、不安乃至持续哭泣,部分幼儿甚至抗拒入园。

家长方面,亦存诸多忧虑,担心孩子自理能力不足、饮食未得妥善照顾等。

因此,教师首要任务为稳定幼儿情绪,消除家长疑虑,并逐步培养幼儿的生活自理与社交能力,强化情感联结。

二、工作目标1. 情绪稳定与集体适应:鉴于幼儿多为____岁初入集体生活,快速适应尤为重要。

本学期将致力于引导幼儿自然地向成人表达情感,学会情绪管理,关注他人感受,调节自身行为,积极参与集体活动,与同伴和谐游戏。

2. 常规与卫生习惯培养:鼓励幼儿独立进餐,学习使用个人物品,掌握基本生活技能,如洗手、擦嘴、穿鞋、安静入睡等,并养成良好的卫生习惯,如主动表达便意、饭前便后洗手等。

3. 环境创设与全面发展:通过教师榜样作用、游戏与故事讲述等方式,营造良好氛围,促进幼儿良好习惯的形成。

确保教育的一致性、连贯性与长期性,特别关注个别特殊幼儿的需求。

4. 家园沟通与合作:鉴于幼儿成长深受家庭环境影响,家园共育至关重要。

将建立畅通的沟通渠道,构建和谐的家园关系,确保家庭教育与幼儿园教育相辅相成。

三、教育教学计划(一)发展目标1. 培养幼儿倾听习惯,理解日常用语,并按指令行动。

2. 鼓励幼儿用简单语言回答问题,表达个人愿望与需求。

3. 激发幼儿对儿歌、故事、表演及图书的兴趣,初步理解内容,并乐于分享感受。

4. 专注聆听教师讲故事,理解故事情节。

(二)具体措施邀请家长参与幼儿故事讲述活动,记录并反馈故事内容,由教师负责展示与宣传,以丰富教育资源。

四、卫生保健工作1. 坚持日常清洁与消毒,确保室内外环境整洁。

2. 细致观察幼儿进餐情况,保障营养摄入,避免催促。

最新2020幼儿园托班班务计划

最新2020幼儿园托班班务计划

2020幼儿园托班班务计划一、班级情况分析:(一)幼儿方面本:本学期托三班共有14名幼儿,其中男生8名,女生6名。

其中有3名幼儿年龄偏小都在一周多,因为是新办园所以全部都是新生。

(二)保教人员方面:因为是新扩的班级前段时间教师很不稳定在不到一个月的时间内换了3个老师。

通过毛园长的调配现在班级老师稍微稳定点,在短短的一周内我们已经互相适应配合默契。

二、现阶段中心工作:从班级情况来看,本学期班级工作的重点应该放在以下方面:1、创设良好的班级环境迎接新生2、抓紧时间进行家访,拉近幼儿与家长间的距离3、摸清幼儿特点进行因材施教4、稳定班级保教人员做好家长工作三、具体工作安排:教育教学五大领域健康领域1、逐渐适应集体生活,体持稳定、愉快的情绪。

2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。

3、在生活处理活动中,能手、眼和全身协调运动和操作。

4、喜欢参加走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动,能从中获得愉快的体验。

5、能合群地参加体育游戏,并能执行简单的游戏规则。

6、喜欢和同伴共同做操,感受互相注视和模仿的乐趣。

7、有初步的安全意识,能避开明显的不安全因素。

根据托班教材对幼儿进行训练,学习,让幼儿在本学期学习后,能有所进步。

语言领域1、喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。

2、乐意回答成人的提问,也能向成人提出简单的问题。

3、能用几句话说出刚才的经历,并能让听者基本听懂。

4、能在成人帮助下说出画面上的主要内容。

5、喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发模仿的积极性。

6、会一页一页地翻书和看书,看完后把书归位。

7、喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

社会领域1、能较快地适应并喜欢托班的生活。

2、乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。

3、能遵守简单的生活常规和行为准则,并逐渐养成习惯。

4、能亲近教师和同伴,乐意帮他们做点事。

5、在成人的指导下,乐意与同伴交换或分享食物和玩具,并能获得愉快的体验。

6、喜欢参加集体活动,能互不干扰地与同伴一起游戏。

关于托班班务工作计划5篇

关于托班班务工作计划5篇

关于托班班务工作计划5篇关于托班班务工作计划篇1新学期就要到了。

为了提高孩子的能力,增强孩子的体质,适应集体生活,热爱学习,热爱群体,团结友爱,大多数孩子在老师的提醒下都能遵守班里的套路,和孩子相处融洽,让孩子有更好的生活习惯和初步的自理能力。

根据该班幼儿的年龄特点和身心发展规律,为保证工作的顺利开展,进一步提高教学工作质量,充分发挥工作积极性,我部制定了以下保育工作计划:一、加强政治思想工作。

努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。

热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。

二、注重幼儿卫生习惯的培养。

1、做好儿童的饮食和睡眠护理,增强儿童体质。

做好幼儿午餐、午睡的管理工作,培养幼儿的良好生活卫生习惯。

幼儿午餐时要鼓励幼儿吃饱,督促其将碗内食物吃完,教育幼儿不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,餐后要关注幼儿漱口,坚持让孩子使用擦嘴巾,督促幼儿保持良好的生活卫生习惯。

午睡时要教育幼儿将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。

中午值午睡时,要在寝室内来回巡视,注意观察幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌睡、离开寝室。

盖好幼儿的被子,天冷时不要让孩子的肩膀露在外面。

2、做好孩子的生活护理,杜绝一切安全隐患。

随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;也要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。

注意幼儿活动前后的衣服增减,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

3、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

随着季节交替,也是幼儿传染病高发季节。

作为保育员要严格遵守保健教师制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。

增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。

大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

托班班务计划(6篇)

托班班务计划(6篇)

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2020年托班第二学期班务计划

2020年托班第二学期班务计划

托班第二学期班务计划20XX-20XX学年第二学期班级计划伴随着孩子们成长的脚步,我们又迎来了新的一个学期。

本学期,我们将围绕本园保教工作的目标和重点,结合上学期孩子们的发展情况及本班的班级实际,我们将一如既往的合力做好班级的各项工作,同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好本班孩子,为孩子们全面、和-谐、身心健康的发展打下坚实的基础。

一、班级情况分析我们班共有30名幼儿,5名新入园的幼儿,大部分幼儿已基本适应了集体生活,养成了良好的生活、卫生、学习习惯;幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、绘画、捏橡皮泥等活动;在游戏方面,孩子喜欢开展过家家游戏,喜欢“做饭”。

也喜欢、积木用雪花片进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。

部分新生在慢慢熟悉班级环境,适应幼儿园的新生活。

二、班级工作目标1、重点做好保教结合的工作,以一日生活为主线,使幼儿各方面得到发展。

2、帮助幼儿进一步熟悉幼儿园的生活环境,养成一定的常规习惯,培养幼儿愉快的情绪,喜欢上幼儿园。

三、保育工作本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到:1、吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍需给予帮助。

喝水:会主动喝水,能认识自己的被子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地上,2、入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿脱裤子。

3、睡觉:会主动高兴的上床,能自己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,能自己安静4、、4、入睡,睡醒会主动告知老师小便,起床能穿简单的衣裤鞋。

老师要及时为幼儿盖好被子。

5、着装:根据天气变化随时增减衣服,晨练要塞毛巾,户外活动后要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意幼儿的着装是否整齐。

6、安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。

2020年幼儿园托班班务工作计划(精选3篇)

2020年幼儿园托班班务工作计划(精选3篇)

2020年幼儿园托班班务工作计划(精选3篇)时间真是转瞬即逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考工作计划如何写了。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编为大家整理的2020年幼儿园托班班务工作计划(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园托班班务工作计划1一、班况分析:(1)班级人数:本学期来了两名新的小男生,共有33名,还有两名“特殊儿童”。

其中女生17名,男生16名,男生女生分布均匀。

(2)班级氛围:上学期以构建“安全、舒适、温暖、幸福”的班集体为核心,营造一种温馨、和谐的班级与心理环境,让幼儿天天快乐地生活在温暖舒适的小五班这个集体里。

(3)能力现状:经过小班上学期的用心教养,孩子们的生活自理、动手能力、动作发展以及语言表达能力等都有很大的进步。

孩子们从刚入园时的不适应集体生活,不懂得遵守集体常规到现在都能在老师的引导下听从指令学习与操作,就是集体生活应有的效果。

经过一个学期的教养,小朋友们掌握了许多生活与学习技能,学会了自理,学会了跟着老师一起学习与游戏。

综观孩子们的综合能力,发现在独立用餐、安静倾听能力与习惯上有待进一步培养,尤其是独立用餐能力。

有些幼儿的体质较弱,缺乏锻炼,为此我们加强室内外活动锻炼,帮助幼儿增强体质,提高班级出勤率。

上学期我们重点提高幼儿的动手能力,鼓励与引导幼儿自己的事情自己做,还天天进行绘画、折纸、涂色和剪纸训练,现在小手灵活许多,尤其是绘画水平提高很快。

孩子们也爱阅读,餐前饭后都能主动阅读,阅读氛围很好。

但也有损坏图书现象,以后会对孩子进行爱护图书的教育与引导。

二、教养重点:结合上学期教养内容与要求,根据小班下学期新的教养目标,以进一步提升孩子的各个能力,养成好的习惯为主要目标,开展好教养活动,着重对以下内容进行有效开展:1、进一步提高幼儿的自理能力,克服依赖性,提高独立用餐能力。

2、进一步巩固班级常规,不断完善各个活动规则与要求,创建更好的班级常规与氛围。

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幼儿园托班班务计划书2020
一、班级情况分析:
本学期我们托班有男生15名,女生13名。

经过一个假期,老生对幼儿园又会产生一定的不适应,加上新生的哭闹,更会影响大面积孩子的情绪。

幼儿通过上学期的学习与生活,各方面都有了一定的发展,我们从中也积累了很多经验,发现了下一步工作的方向与目标。

在常规方面,孩子们虽对常规有了基本了解,但有些方面还达不到目标,没有一贯性。

如洗手时爱玩水,饭后洗嘴不够干净,还需老师帮助等。

许多仍没有一定的规则意识,不能控制自己的行为。

个别孩子不能积极参加集体活动,不能主动与人交往;由于孩子多,上学期存在的问题,新年伊始,我们会根据园务计划、保教计划、教研组计划要求,切合本班的实际情况,拟订本学期更为完善的工作计划。

二、本学期教育教学目标
健康领域
1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

4、喜欢参加体育活动。

动作协调、灵敏。

语言领域
1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢听故事、看图书。

5、能听懂和会说普通话。

社会领域
1、能主动地参与各项活动,有自信心。

2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

科学领域
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

艺术领域
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

三、具体工作要求和措施:
1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

复习上学期学习的内容,回忆过年的情景,逐步纳入新的教学计划。

2、常规和自理能力的培养:
教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。

掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手,洗手时不玩水,水流要小一些,使用完肥皂,要用水冲净,洗完手不乱摸脏东西,用自己的毛巾擦手。

提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。

安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上,不乱扔。

饭后会自觉去送碗、擦嘴、放凳子。

午睡时,进出午睡室要排队,自己脱鞋子放在床腿旁摆整齐,自己学脱外套放在脚头,安静入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。

学会自己保护自己,正确搬凳、上下楼梯、使用体育器材、玩大型玩具。

户外活动时按老师的指令做游戏。

学习收放玩具。

3、提高保育质量
加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。

幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水。

定期检查幼儿的指甲,以免有
抓伤现象。

春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两小时的户外时间。

选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。

及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子。

每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。

开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。

四、家长工作
教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。

召开家长会,向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。

培养孩子饭前、便后洗手的习惯,养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯,以及每天定时大便的习惯。

请家长定期为孩子剪指甲,教孩子学习穿脱外套和鞋子、整理玩具等,逐步培养孩子的生活自理能力。

教育孩子上幼儿园不带零食和玩具。

提醒家长每天在门口观看家园栏,以便了解孩子的情况、学习内容、需家长配合的事项,回家后要主动与孩子交谈幼儿园的事情,引导幼儿尽量用复合句完整表述。

为孩子提供交往的机会,关心孩子结交新朋友的情况,鼓励孩子独立解决问题。

带孩子多参与一些社会活动,给孩子一些自主的空间,保护孩子的自主性。

提醒家长周末带孩子去郊游注意保证孩子足量饮水,合理搭配饮食,及时增减衣服,以便保证正常的生活和
学习。

幼儿园托班班务计划书2020。

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