高考生物选修三复习考点
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选修3 现代生物科技专题主要知识点
专题1 基因工程
概念:又叫DNA 重组技术,是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA 重组和
转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型
和生物产品 DNA 中某种特定的核苷酸序列,并
基
本 :只连接黏性末端
工
T 4
噬菌体
具 目的基因的获取 检测与鉴定
专题2 细胞工程
脱分化 再分化
离体的高度 愈伤组织 试管苗 植物体 分化的组织
过程:植物细胞A 原生质体 ↑ 酶 杂种 杂种 ↓ 细胞 植物体 植物细胞B 原生质体B :克服远缘杂交不亲和的障碍
作物脱毒、人工种子、单倍体育种的培育过程均有采用微型繁殖的
技术)
(培育得到胚状体、不定芽、顶芽和腋芽,包上人工种皮 )
三、植物组织培养与动物细胞培养的比较
植物组织培养动物细胞培养
原理细胞的全能性细胞的增殖
培养基
的物理
性质
固体液体(合成培养基)
培养基的成分水、矿质元素、维生素、蔗糖、氨基
酸、琼脂、激素等
葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血清
等
过程
结果培育成新的植株或组织培育成细胞系或细胞株
培养目的①植株快速繁殖
②脱毒植株的培育
③人工种子
④生产药物、杀虫剂等
⑤转基因植物的培育
①蛋白质生物制品的生产②皮肤移植材料的培
育
③检测有毒物质
④生理、病理、药理学研究
取材植物幼嫩的部位或或花药等动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织
其他
条件
均为无菌操作,需要适宜的温度、pH、O2 等条件
四、植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较
植物体细胞杂交动物细胞融合
细胞融合
原理
细胞膜的流动性、细胞的全能性细胞的全能性
细胞融合方法用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁后诱
导原生质体融合
用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散后,诱导
细胞融合
诱导手段离心、电刺激、振动、显微操作、
聚乙二醇等诱导
与植物体细胞杂交相比,还可用灭活的病毒诱
导
结果获取杂种植株获得杂种细胞,以生产细胞产品
用途克服远缘杂交不亲和的障碍,扩展杂
交亲本范围,培育新品种
制备单克隆抗体、病毒疫苗、干扰素等
五、生物技术与育种
技术原理优点缺点
诱变育种基因突变提高生物便宜的频率,使后代变异性状
较快稳定;可大幅度改良某些性状,缩
短育种进程
盲目性大,需大量处理供
试材料
杂交育种基因重组使位于不同个体的优良性状集中于一个
个体
周期长,难以克服远缘杂
交不亲和的障碍
单倍体育种染色体变异获得个体均为纯种,明显缩短育种年限技术复杂,须与杂交育种
配合、且需细胞工程参与
专题3 胚胎工程
时间:初情期以后
场所:睾丸曲细精管二者重要区别:哺乳动物卵泡内
体精子的发生过程:三个阶段的形成和在卵巢内的储备是在出生
受前完成的,而精子是从初情期开始的
和时间:性别分化以后
早卵子的发生场所:卵巢输卵管
期过程
胚受精前的准备阶段准备阶段1:精子获(得受精)能(力)
胎受精准备阶段2:卵子的准备
发受精阶段:顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用
育胚胎发育:受精卵→卵裂→桑椹胚(32个、全能性)→囊胚→原肠胚试管动物技术:是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培育为早期胚胎后,再经移植产生后代的技术
①促性腺激素处理
卵母细胞的采集和培养
②超声波探测仪、内窥镜等
①假阴道法
体外采集②手握法
体受精精子的采集和获能③电刺激法
外
受获能①培养法
精②化学法
和受精:获能的精子和培养成熟的卵子发生作用
早
期培养液成分:无机盐、有机盐、维生素、激素、
胚早期胚氨基酸、核苷酸、血清等
胎胎培养不同动物胚胎移植时间不同
培定义
养现状和意义
胚胎移植生理学基础:与供体、受体的生理状况有关胚胎工程的基本程序
应用及前景定义
胚胎分割
设备:实体显微镜和显微操作仪
定义:由早期胚胎或原始性腺分离出来的一类细胞。
胚胎干细胞应用
二、精子、卵子的发生
两者都是在生殖器官内,经过减数分裂而形成的。关于两者的区别应注意以下几点:
(1)卵泡的形成和卵巢内的储备,是在出生前完成的,这是两者在发生上的重要区别,但不是唯一区别。
(2)精子的发生中减数分裂的两次分裂是连续的,在曲细精管内进行的,场所是唯一的。卵子发生减数分裂的两次分裂是不连续的,第一次是在卵巢内完成,形成的次级精母细胞和第一极体进入输卵管,与精子的结合过程中完成第二次减数分裂。因此,场所在卵巢和输卵管两处,也不是唯一的。
(3)减数分裂中细胞质的分配、形成成熟性生殖细胞的数目、是否需要变形,都是两者在发生上的区别。
现将二者的发生比较如下:
①成熟的精子并不代表具有受精的能力,必须获能后才具备受精能力,刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力,这一现象称为精子获能。
②排出的卵子并未成熟且成熟程度因动物种类不同而异,但只有达到减II中期时,才具备与精子受精的能力。
③对于受精阶段的理解,要先弄清卵母细胞的层层基本结构,才能掌握精子穿行的路线和发生的反应。
④对于受精的标志和受精完成的标志应该区分开,受精的标志是第二极体的形成,受精完成的标志是雌雄原核融合成合子。雌雄原核不能理解成卵子、精子原来的细胞核,而是在原来细胞核的基础上形成的新核,原核膜已破裂。
⑤受精卵中的遗传物质中,核遗传物质一半来自精子(父方),一半来自卵子(母方),
质遗传物质几乎全来自卵子。
四、受精与胚胎的早期培养
精子和卵子受精后,应将受精卵放入发育培养液中继续培养。
(1)发育培养液