流行病学实习三——临床试验设计 北京大学
北京大学临床流行病学
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计算公式:
ad 符合率 100% abcd
ad 粗一致率 100% abcd 1 a a d d 调整一致率 100% 4 ab ac cd bd
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Kappa分析 临床医生之间对同一人群的诊断结果 是否存在差异,必须进行诊断的一致性分析, 可采用Kappa分析 。 Kappa值的取值范围为-1~+1。 K=-1,为两医生的判断完全不一致; K=0,表示观察一致率完全由机遇所致; K>0,表示观察的一致程度大于因机遇一 致的程度; K=1,表明两位医生的判断完全一致;
d Spe 100 % bd 65
误诊率:指一项诊断试验将实际无病的人错 误诊断为患者的比率。误诊率也称假阳性率。 误诊率=1-特异度
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诊断指数(diagnostic index, DI)即灵敏度与
特异度之和,其值越大,诊断试验的诊断 效能越好。
a d Sen Spe ac bd
7
盲法判定和比较试验结果
在收集和分析诊断试验的资料时,使 用盲法具有非常重要的意义,即要求判 断试验结果的人不预先知道病例被金标 准划分为“有病”或“无病”的情况, 这样即可减少人为的主观偏差,以保证 比较结果的真实性
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评价指标的统计分析和结果报告
在评价诊断试验的结果报告时,不能仅 仅简单比较分析所研究的诊断试验与金标 准的结果差异,报告单纯的t检验或χ2检验 的结果,而应全面分析、评价和报告诊断 试验的真实性、可靠性和收益,同时应对 试验中出现难以解释的结果或现象如实报 告,以评价、分析和处理诊断试验中的可 能出现的偏倚或误差。
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影响诊断试验可靠性的因素
试验方法与条件的差异 包括试验的环境 条件,如温度、湿度等;试剂与药品的 质量及配制方法;仪器是否校准以及操 作者的熟练程度等。因此,必须严格规 定试验的环境条件,试剂与药品的级别, 仪器必须先校准,才能保证试验的可靠 性。
3临床流行病学研究设计类型
(五)个案报告的缺陷
• 由于病例报告是高度选择的研究对象,因此 极易发生偏倚,尤其是关于治疗成功的个案 报道,因作者本人和杂志编辑都不愿报告治 疗无效的病例;因此有时报告两个罕见临床 事件虽然被认为有生物学意义,而实际通常 也可能是机遇所造成。因此对病例报告的结 论要有正确的估价。病例报告在研究中的意 义是为进一步临床研究提供线索,而不能用 于论证科研假设。
• 临床科研是医院工作的重要组成部分,是 一种探索性和创造性的劳动,也是攻克临 床难题,提高医疗质量的途径之一。在医 学科学研究中,临床研究日益受到重视。
• 有关对国家重点临床科研课题的不完全评 估,科研设计的缺陷率达30%,严重影响了 临床科研的质量和成果的水平。为了提高 临床科研质量,必须要做好临床科研设计。
(五)预测分析
1、从设计目的出发,预测可能得出的结果或 结论,尤其要突出创新点。
2、与文献比较,突出本研究的科学性与实用 性及可行性。 3、预测可能风险,本研究可能存在的不足之 处?可以采取的应对措施。
几种常用临床科研设计方案
一、病例报告
(一)概念 • 是针对临床实践中某一个或某一几个特殊 病例或个别现象进行探讨,是对个别或几 个罕见或少见病例的病情、诊断及治疗中 的特殊情况或经验教训进行的报道。 • 特殊病例的发现往往是临床医学新知识产 生的起点,它可以提供许多有价值的医学 信息,而且是不可低估的价值。
(4) 交叉试验
处 试验组 理 1 Ⅰ 合格 对象
+ —
处 理 Ⅱ
+ —
处 试验组 理 2 Ⅱ
+
洗 脱 期
—
处 理 Ⅰ
+
—
特点
随机化分组 所需样本少 论证强度高 有的对象不能完成全程研究 实施复杂 受症状影响
【源版】北大-临床试验设计
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临床试验设计
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抽
样
样本
总体
统计描述和推断
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临床试验设计
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概念
总体(population):是指按研究目的所确定的 同质研究对象某项观察指标的全体,即全体观 察单位。总体指标称为参数。。
有限总体:被研究对象是有限的,如一批患者的总数;
无限总体:被研究对象是无限的,如某个医院、某个科室从前、 现在、将来就诊的全部患者。
观察单位间的同质性是构成总体的必备条件, 也是进行研究的前提,缺乏同质性的观察单位 是不能混在一起进行分析的。
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临床试验设计
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当研究的内容不同,对观察对象的同质性要求 也不同,即同质性是相对的。
新药临床研究中,计算有效率的观察病例的同 质性?
新药临床研究中,计算药物不良反应率的观察 病例的同质性要求?
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临床试验设计
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样本含量过多
会增加实际工作的困难,浪费人力物力和时间,虽然 能减少抽样误差,增加试验的精度和样本的代表性, 但是会增加研究中的非抽样误差,可能会使试验研究 成为不可能。
还会增加控制试验观测条件的难度,有可能引入非随 机误差,给观测结果带来偏性。
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正确的统计推断是以合适的样本量为基础的
足够的样本量也是研究中保证组间均衡性 的基础。可起到部分抵消混杂因素影响的作用, 增强组间的可比性。
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临床试验设计
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同一种实验处理在不同的受试对象身上表 现出的实验效应是存在着变异的。仅凭一次实 验观测结果或单个受试者所表现出来的实验效 应说明不了什么问题。
流行病学实习一 疾病分布(13-9)
实习要求
实习要求:
• 无特殊原因不许请假 • 实习前认真复习相应的理论课内容 • 认真思考和积极参与讨论 • 请自备计算器(有些实习需要计算公式)和作业本
考核方式:
• 由带教老师根据课堂讨论表现和作业完成情况进行综合评估 和考核。
• 满分:10分(记入《流行病学》考试成绩)。
实习一 疾病分布
目的要求
数为798-77=721户
非感染家庭的平均人数:3975/721≈6 人
感染与否与家庭的大小无关
问题7 e 解释上述结果
从上述计算可以看出: ①人群的总的罹患率=115/4399×100%=2.61% 本病在总人群的发病情况为100个人有2-3个人发病。
②以户为单位的罹患率=(77/798)×100%=9.65% 每100户家庭中有9-10户家庭受到此病的影响。
➢ 定义:是对疾病动态的连续数年乃至 数十年的观察,在这个长时间内疾病 在发病率、死亡率或病情的严重程度 上发生的变化
➢ 例如:糖尿病患病率在我国呈上升趋 势
《新英格兰医学杂志》报道我国2010 年糖尿病和糖尿病前期患病率分别 9.7%,15.5%,为2002年的3倍多
地区分布
➢ 与周围的社会及自然环境有关 根本原因在于不同地区疾病的危险因素分布和致病条件不同
合理结果(刨除10岁以下人群)
罹患率:
工厂工人:16/1825=0.9% 非工厂工人:48/1078=4.4%
非工厂工人患病率较高
女性工厂工人:8/639=1.3% 女性非工厂工人:38/845=4.5%
男性工厂工人:8/1186=0.7% 男性非工厂工人:10/233=4.3%
问题7a 利用实习表1-5的资料, 计算所有人群中总的罹患率?
实习实验流行病学研究
05
总结与展望
实习实验流行病学研究的意义与贡献
实习实验流行病学研究对于医学和 公共卫生领域的发展具有重要意义 ,其能够提供丰富的数据和信息, 有助于深入了解疾病的病因、流行 趋势、预防措施及其效果评估。
VS
通过实习实验流行病学研究,可以 为政策制定者和卫生部门提供科学 依据,以制定更有效的防控策略和 措施,保护公众健康。
样本量
根据研究目的、精度和可 行性确定样本量。
抽样方法
随机抽样、分层抽样、整 群抽样等。
数据采集与处理
01
数据采集
采用调查、检测和观察等方法收集数 据。
02
数据清洗
处理异常值、缺失值和离群值等。
03
数据转换
对数据进行分类、编码和标准化处理 。
统计分析方法的选择与实施
描述性统计
描述数据的分布特征和规律。
研究质量控制的必要性
正确设计和实施实验
要确保实验设计合理、实施规范,样本数量充足、有代表性。
严格把控数据质量
对于收集到的数据,需要进行严格的审核和筛选,确保数据准确性和完整性。
盲法评估
对于数据的分析和结果的评估,最好采用盲法,避免主观偏见。
研究的伦理与法律问题
遵守法律法规
开展任何研究都必须依法依规 ,遵守相关法律法规和规章制
流行病学关注的是人群中疾病和健康状态的分布及其影响因素,而不仅仅是单一 的病人个体。
流行病学强调在真实的社会环境和自然条件下研究疾病和健康状态,而不仅仅是 实验室条件下的研究。
流行病学研究的目的与意义
流行病学研究的主要目的是为预防和控制疾 病提供科学依据,包括发现病因、制定预防 措施、评估治疗效果等。
数据清洗、整理、编码、录入数据库。
临床试验实习五——不明原因脑炎的病因流行病学研究——北京大学
症状 高热、头痛、呕吐、昏迷、惊厥 分类 (各病因) 1、病毒性脑炎(疱疹病毒、虫媒-乙脑) 2、立克次体脑炎、真菌… 3、寄生虫脑炎 4、变态反应性脑炎(疫苗、药物等)
问题1:专家的推测是否有足够的证据? P407 内容1临床特征
病毒性脑炎和过敏反应性炎性脱髓鞘脑病?
病毒性脑炎病理改变
过敏反应性炎性脱髓鞘脑病
肉眼有可见一脑定膜血的管证明显据扩张,充但血,不蛛够充脑分组织明显水肿,脑表面血管扩张充
网膜下从腔脑临脊床液轻表微现混浊和或早呈淡期黄脑色,电图血以,脑及的病切面理可来见白看质,内有只灰白能色说边
个别甚明至呈是胶脑冻样炎,。脑组织明显肿胀, 界模糊有软化灶,脊髓也可见类似病 脑回增病宽毒、脑性沟脑变窄炎。,脑皮脑质改脊变液较 中应变该。但能蛛检网膜测下到腔的病脑毒脊液特无明异显性异 著淡;黄软色化抗液、原体坏的死和液、化抗或腔形体。成软含—化坏—坏死死组所区织提血及 供的要常是资。小镜料静下脉观未)察内能可皮见得细大胞出脑肿白胀。南,小管血壁管增(厚主,
进行队列研究和实验流行病学研究,进行人群干预实验。
内容4 准实验研究
问题7:上述研究结果对“脑炎”的病因研究有何意义? 问题8:要最终明确“脑炎”的病因,可以采用何种流行病学研究方法?
准实验研究结果:首发治愈后,再自行服驱虫药,再度激发
第2次(16例)和本第研3究次(的1严例重)问。再题激:发阳性率100%。 且临床特已征知与出该发药基可本能相导似致。 脑炎的发生, 暴露组与对照还组发不病阻率差止异用具此有显药著进性行实验研究, 再激发阳性率1是00%严重违反医学伦理道德的。
流行病学实习三——临床试验设计北京大学
流行病学实习三——临床试验设计北京大学近年来,随着人们对健康意识的提高和医学科技的不断进步,临床试验在医学领域扮演着至关重要的角色。
临床试验作为确认新药疗效、评估治疗手段有效性以及研究特定疾病群体表现等的重要途径之一,对保护人类健康具有重要意义。
本文将以北京大学为例,探讨其中一次临床试验设计。
在北京大学医学部的临床试验中心,研究人员进行了一项针对心血管疾病的临床试验,旨在研究不同药物对于高血压患者的疗效。
该试验采用随机分组的方法,将患者分为两组,一组接受传统治疗,另一组则接受新型药物治疗。
通过比较两组患者的症状、生命体征以及心血管相关指标的变化,研究人员旨在评估新型药物的安全性和疗效。
为了确保试验结果的准确性和可靠性,研究人员在试验设计上做了多重考量。
首先,他们选择了足够数量的患者样本以保证试验结果的统计学意义。
通过统计计算,确定了每组患者的样本量,并在临床试验中进行招募和筛选工作。
其次,为了避免潜在的干扰因素对试验结果的影响,研究人员使用随机分组的方法,将患者随机分配到两个治疗方案中,从而避免了选择性偏倚的发生。
这样做可以将患者个体差异的影响降至最低,并确保两组之间在静态上具有可比性。
此外,在试验过程中,北京大学的研究人员还关注到了试验结果的可操作性和实用性。
他们依据临床实际,采用了一种标准化的测量方法来记录患者的症状和生命体征变化,并制定了一套符合临床实践的评估指标,如血压、心率等。
这些指标的选择不仅符合国际标准,还与临床医生在日常工作中常用的评估方法相一致,这使得试验结果更具可操作性,并有助于将研究结论迅速应用于临床实践。
当然,在临床试验中,保证患者的伦理权益是至关重要的。
北京大学医学部的研究人员严格遵守了相关伦理规范,并获得了相应的伦理审批。
在试验过程中,他们为患者提供了详细的试验资讯,并在患者明确知情并同意的情况下进行试验。
同时,研究人员监测患者的健康状况,并在试验过程中及时提供必要的医疗援助和支持,确保患者的健康与安全。
(第五版)预防医学_实习指导_答案
(第五版)预防医学实习指导参考答案实习一疾病分布南卡罗莱纳州一起疾病流行的调查研究¥实习表1-1 24个村庄一年来该疾病的分月发病情况(总人口=22,653)月份发病数发病率(1/1000)1 0}2 43 284 1205 3106 4327 1548 579 2810 1411 0~12 0实习表1-2 24个村庄一年来该疾病的分年龄、性别发病情况(总人口=22,653)。
问题3b :观察实习表1-2并将其整理成图。
答案3b :在表3中有两项,病例数和不同年龄和性别的发病率 病例数—图形种类·叠加型条图 ·分组型条图 ·叠加型直方图·不同性别的两张分离型直方图 ·隐蔽型折线图^发病率—图形种类·线图·隐蔽型折线图·为了得到合适的解释,直方图和折线图在X 轴上每一段的宽度都应代表同样的意义。
所以,5岁以下的所有人群都被编入同一个年龄组“<5岁”,计算0~4岁所有人群的平均值并标在图形上。
性别 男 女年龄组 总人数 病例数 !率(1/1000)总人数 病例数 率(1/1000)0-4168491158777…南卡罗莱纳24个村庄不明原因疾病分月发病率5101520251月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月月份发病率(1/1000)南卡罗莱纳24个村庄不明原因疾病分年龄、性别发病率204060801001201400-5-10-15-20-25-30-35-40-45-50-55-60-65-70-年龄组(岁)发病率(1/1000)#年龄组 (岁)总人数发病数发病率 ] (1/1000)总人数发病数发病率 (1/1000)16-29 1905 89 —1487 1630-49 1684 98 141 `4 ≥50 387 4 26 0 - 合计3976191165420[实习表1-4 该疾病的分职业、年龄和性别的发病率是否磨坊年龄组性别工人(岁) 病例健康者合计罹患率(%)女是<10 0 0 0 -10-19 2 330 33220-29 4 194 19830-44 2 93 9545-54 0 9 9≥55 0 5 5 …小计8 631 639否<10 28 577 60510-19 5 200 20520-29 12 204 21630-44 16 220 23645-54 4 91 95≥55 1 92 93小计66 1384 1450男是<10 0 0 0 -!10-19 3 355 35820-29 1 361 36230-44 3 318 32145-54 0 93 93≥55 1 51 52小计8 1178 1186否<10 23 629 65210-19 4 161 16520-29 1 12 1330-44 0 10 10(45-54 1 14 15≥55 4 26 30@实习表1-5 南卡罗莱纳7个村庄9各月内感染该疾病的人口数和家庭数总人口数4,399感染家庭的人口数. 424非感染家庭的人口数3,975总病例数115感染家庭的首发病例数. 77感染家庭的其他病例数. 38((一个感染家庭中首发病例后出现的病例)总家庭数798实习表1-6 24个村庄一年间该疾病分经济状况发病情况(总人口=22,653)家庭社会经济状况发病数人口数发病率(1/1000)层1(最低)99 796层2 240 2,888~层3 260 4,868层4 177层5 132 5,549层6 23 1,832层7(最高) 2 769合计933 21,737在本次调查中亦包括卫生情况的调查。
实习实验流行病学
2023-11-09
contents
目录
• 实习实验流行病学概述 • 实习实验流行病学方法 • 实习实验流行病学数据分析 • 实习实验流行病学研究设计 • 实习实验流行病学案例分析
01
实习实验流行病学概述
定义与背景
定义
实习实验流行病学是流行病学的一个重要分支,主要研究如何在实验条件下揭 示疾病或健康状况的分布规律及其影响因素,以及评价预防干预措施的效果。
研究设计必须符合科学原 理,确保研究的可靠性和 准确性。
实用性原则
研究设计必须考虑实际情 况和可行性,确保研究的 实用性和可推广性。
伦理性原则
研究设计必须尊重人权和 伦理规范,确保研究的合 法性和道德性。
常见问题与解决方案
01
研究现场选择不当
选择的研究现场范围过小或过于局限,无法代表总体情况。解决方案是
和验证糖尿病的危险因素。
案例二
总结词
通过此案例,学生将了解如何进行高血压的流行病学 调查,包括抽样方法、调查表设计、数据采集和分析 等。
详细描述
本案例将介绍一项关于某地区高血压发病率的流行病 学调查,包括调查设计、数据收集、分析和结果报告 等步骤。学生将学习如何制定调查方案、设计调查表 、抽取样本、收集数据和进行数据分析等。
背景
流行病学是一门研究人类疾病分布、影响因素和预防策略的科学。随着医学领 域的发展,流行病学在医学教育、临床实践和研究中扮演着越来越重要的角色 。
实习实验流行病学的重要性
掌握流行病学研究方法
通过实习实验流行病学,学生可以掌握流行病学研究方法,了解如何设计、实施和分析流行病学实验,为未来的研究和实际工作打下基础。
03
02
实习流行病学实验
根据研究设计采集相关生物样本,如血液、尿液、组织等。
采集样本
对采集的样本进行处理,如储存、运输、检测等。
样本处理
03
撰写报告
撰写流行病学实验报告,包括研究问题、方法、结果和结论等内容。
01
统计分析
采用适当的统计分析方法对数据进行处理,如描述性统计、方差分析、卡方检验等。
02
结果解释
根据统计分析结果解释研究问题的答案,提出预防和治疗措施的建议。
重复原则
采取措施确保研究对象和研究者都不知道研究对象被分配到哪个组,以避免主观偏见对实验结果的影响。
盲法原则
根据假设,对研究对象进行随机分组,并前瞻性地观察结局事件的发生情况。
前瞻性实验
回顾性实验
横断面实验
根据已有的数据和资料,对不同组别进行比较和分析,以探讨因果关系。
在同一时间点对不同组别进行调查和比较,以评估不同组之间的差异。
应用新的技术和方法
未来流行病学实验将更注重个体化研究,通过对每个个体的基因、环境和生活习惯等进行深入研究,以揭示疾病发生的个体差异。
更注重个体化研究
流行病学实验需要多学科的合作,包括医学、生物学、统计学、社会学等。未来将有更多的跨学科合作,以推动流行病学实验的发展。
跨学科合作
07
CHAPTER
参考文献
VS
应采用客观的评价指标,如精度、敏感度、特异性等,对实验结果进行评估。
实验质量的改进
应根据评估结果,针对实验中存在的问题进行改进,提高实验的质量和可靠性。
实验质量的评估
05
CHAPTER
流行病学实验的应用
01
通过流行病学实验,可以监测疾病的流行趋势和变化,为疾病的预警和预防提供科学依据。
实习流行病学实验
汇报人: 2024-01-03
目录
• 流行病学概述 • 实习流行病学实验的目的和意
义 • 实习流行病学实验的方法和技
术 • 实习流行病学实验的案例分析 • 实习流行病学实验的总结和展
望
01
流行病学概述
流行病学的定义和任务
流行病学定义
流行病学是研究疾病和健康状态在人 群中的分布、影响因素以及制定预防 控制策略的科学。
培养跨学科复合型人才
加强学科交叉融合,培养具备多学科背景的复合型人才,以适应未来 流行病学实验的发展需求。
强化国际合作与交流
加强国际合作与交流,共同推动流行病学实验的发展和创新。
注重伦理和隐私保护
在开展流行病学实验时,应充分考虑伦理和隐私保护问题,遵循相关 法律法规和伦理规范。
THANKS
谢谢您的观看
主要任务
描述疾病分布情况,探索病因,制定 和评价预防控制策略和措施,评估健 康状况和健康相关干预措施的效果。
流行病学的研究方法
观察法
通过收集和分析人群中的数据来观察疾病分布情况和 影响因素。
实验法
通过人为控制条件下的干预措施来研究疾病和健康状 态的变化。
理论流行病学
通过建立数学模型和理论推理来研究疾病和健康状态 的变化。
02
实习流行病学实验的目的和意 义
实习流行病学实验的目的
掌握流行病学实验的基本 原理和方法
了解流行病学实验在公共 卫生领域的应用
培养实际操作和解决问题 的能力
提高团队合作和沟通能力
实习流行病学实验的意义
加强理论与实践的结合
培养创新思维和实践能 力
01
02
03
提升对流行病学学科的 认识和理解
实习三临床试验设计
按是否 随机、对照
现场试验
(个体试验)
社区试验
临床试验
真实验
类实验
临床试验
是运用随机分配的原则将试验对象分为实验组 和对照组,给予前者某种治疗措施,不给后者该措 施或给予安慰剂,经过一段时间同等地观察后评价 该措施产生的效应,其目的是评价临床治疗和预防 措施的效果和进行病因研究。
通常应用最广泛的是临床随机对照试验 (randomized controlled trial/randomized clinical
90.48
13.52
83.52
12.48
(2 1)(2 1) 1
以
查 界值表得P<0.005。按
水准,
拒绝H0,1接受 H2 1,可以认为两组降低颅内压0的.0总5体有效率不等,即
可认为异梨醇口服液降低颅内压的有效率高于氢氯噻泰+地塞米松
的有效率。
四格表资料专用公式:
组别
有效
无效
试验
99 a
=0.05
以样本例数小者为n1,其秩和(T1)为T=141.5
本例n1=10,n2- n1=2,T=141.5,查附表10,得单侧
0.025<P<0.05,按
水准,拒绝H0,接受H1,
可认为肺癌病人的RD值高于=矽0.肺050期工人的RD值。
表2-5 肺癌病人和矽肺0期工人的RD值(cm)比较
肺癌病人
时间方向
2检验
读作 chi
2 :卡方
2检验(chi-square test) 是现代统计学
的创始人 Karl Pearson( 1857-1936 )于1900年提出的一种具有广泛用途的 统计方法 。
2023年流行病学之临床试验解析
安慰剂 Placebo
安慰剂是指感官性状与实验药物完全相 同,但不含实验药物有效成分的制剂。
使用安慰剂的目的主要是为了避免主观 偏见和心理暗示对研究结果的影响。
4. 重复性 Repeatability
✓ 临床实验应在足够数量的人群中进行, 以确保研究结果的可重复性和可靠性。
✓ 所谓样本量即根据实验设计的要求,获 得有意义结果所需的最小观察人数
将内含随机卡之信封按编号依次排好。
随机分配卡由专人保管,当合格受试者进入研究时,按其进 入之顺序拆开序号相同的信封,根据其中卡片的规定分组和医嘱给 予治疗,不得作任何更改。
分配隐匿与盲法的区别
分配隐匿和盲法是关于临床研究中的两个阶段的隐藏问 题。简单的说,分配隐匿是在分组阶段随机序列的隐藏,是 指在分配患者入组的过程中采取隐匿方式,例如用信封等, 以减少选择偏倚;只要我们不能根据已有患者的分组来推测 下一个患者的分组情况,可以说就做到了分配隐匿。
• 分组隐藏方法:采用将序列编号的、密封的、不透光的信 封,计算机专门控制,中央药房控制等等进行随机分组。
随机分配卡的编制:随机分配卡的内容包括:序号、组别、 随机数字、治疗方法。
按随机分组结果,分别填写好的随机分配卡,则序号为1的 随机分配卡为:
例:序号:1;组别:甲;随机数字:21; 治疗方法:新药。 随机分配卡片用信封密封,信封上编上号码,信封编号应与 内含之卡片序号相同。
2. 设置对照 Controlled Observation
比较研究是临床试验的重要方 法,为了说明某种处理的疗效和安 全性,必须提供可靠的比较基准。
- 抵消非处理因素的干扰 - 消除自发性变化的影响 - 提供比较与参照的基准,突出处理的净效应
对照的类型
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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北京大学 公共卫生学院
目的要求:
• 掌握流行病学实验性研究的概念 • 学习临床试验设计的方法和结论评价
实习内容:P404
• 精制冠心片双盲法治疗冠心病心绞痛112 例疗效分析
• 柴葛退热止咳冲剂治疗高热性上感的疗效 观察、
复习——概念及四个基本特征
临床试验(clinical trail): 是将临床病人随机分为试验组与对照组, 试验组给予某临床干预措施,对照组不给 予该措施,通过比较各组效应的差别判断 临床干预措施效果的一种前瞻性研究。
精制冠心片组的有效率高于安慰剂组的有效率。
表2. 乙组第一疗程与第二疗程疗效比较
乙组:H0:精制冠心片组的有效率与安慰剂组的有效率相等,即 1 2 H1:精制冠心片组的有效率与安慰剂组的有效率不等,即 1 2 x2 (43 38 813)2 102 35.64 51 51 56 46
查2界值表,得P<0.05,按ɑ=0.05水平拒绝H0,接受H1,故可认为两组有
效率差别有统计学意义。 精制冠心片组的有效率高于安慰剂组的有效率。
表3.第一疗程甲组与乙组疗效比较
第一疗程:H0:精制冠心片组的有效率与安慰剂组的有效率相等,即 1 2
H1:精制冠心片组的有效率与安慰剂组的有效率不等,即 1 2
安慰剂无此作用。 查2界值表,得0.01<P<0.025,按ɑ=0.01水平不拒绝H0,
尚不认为安慰剂组治疗前后硝酸甘油消耗量(服药率)有差别。
问题5:如何说明精制冠心片治疗冠心病心绞痛的 疗效肯定,而非心理安慰作用?
根据疾病防治研究评价的六条标准
1 采用了双盲随机对照试验的特例——交叉对照试验:采用了 随机分组;使用了安慰剂对照;治疗和疗效判断采用了双盲 法。 1结论是否从临床随机对照试验中获得?
问题6:本研究的盲法措施是否正确?
合理: 疗效判断、统计分析、患者、医护人员和监督者均采用盲法。
问题7:如何评价本研究结论的真实性?
由于年龄分组不合理、未设立空白对照和安慰剂对照、 疗效判断指标客观性和特异性很差;结果的真实性难以保证。
课堂作业: 问题8:请你弥补本研究的缺陷?
• 设置对照 1 随机对照 (Randomized Control)
2 同期非随机对照 (Non-randomized Control)
不同病房进入不同组
3 历史性对照 (Historical Control)
与过去的情况比较 如:已知疗效药物治疗肿瘤
4 交叉设计(Cross-over Control) A
问题3:本研究的效应指标的客观性和特异性如何?
观察指标:
1、体温
较为客观,但是不特异
2、咳嗽以声计数 分类变量:好转、恶化 难以精确统计 数值变量:血压值、血糖值
3出、凝血血、时尿间、是…便否常最规为,科是是血学否否小,临符板不床合、产意研生义究偏最条倚大件???公认具标体准指标?
4、疗效标准:痊愈/显效/好转/无效
查2界值表,得P<0.05,按ɑ=0.05水平拒绝H0,接受H1,故可认为两组有效
率差别有统计学意义 精制冠心片组的有效率高于安慰剂组的有效率。
表4.第二疗程甲组与乙组疗效比较
第结二疗论程::H0:精制冠心片组的有效率与安慰剂组的有效率相等,即 1 2
H1:精制冠心片组的有效率与安慰剂组的有效率不等,即 1 2
柴胡:
常用解表药; 和解少阳:用于外感发热,或邪入半 表半里的寒热往来及疟疾寒热等,如 (<伤寒论>小柴胡汤)、(柴葛解肌 汤)
葛根:
豆科植物 解肌发表:葛根丙酮提取物有使体温 恢复正常的作用,对多种发热有效。 故常用于发热口渴,心烦不安等病症
例2 柴葛退热止咳冲剂治疗高热性上感的疗效观察
摘要: [目的] 上呼吸道感染(上感),是临床上常见病之
B
对照处理方法
洗脱期
对照处理方法
• 空白对照 • 安慰剂对照 • 标准疗法对照 • 不同给药剂量、不同疗程、不同给药途径
相互对照
复习——临床科研设计的三项原则
• 盲法 (Blindness) 1 单盲临床设计
研究对象
2 双盲临床设计 3 三盲临床设计
研究对象、观察者
研究对象、观察者 资料分析者
复习——评价
症状好转与部分好转 无法判断
问题4:本研究分组方法是否合理?能否保证各组 间的可比性?
年分龄组跨:度过大 分分层层以随病机情分分配层为好,病情对预后影响较大 1~12岁,13~49岁,50岁及以上
问题5:本研究的对照药物选择是否合适?
1号:感冒通因冲上剂感有自愈性, 2 号:应柴设葛立冲空剂白对照和安慰剂对照
一,目前仍无理想药物问世。本课题期望用经验 方“柴葛退热止咳煎”用于治疗成人或小儿的上 感、肺炎、急性气管炎、麻疹、流行性腮腺炎、 风疹、带状泡疹、肾综合症出血热早期等疾病。 [资料与方法] 病例选择按照《实用内科学》1986年 第八版的综合诊断标准,分层随机分组,设立对 照组,以感冒通冲剂为标准疗法对照,采用三盲 法对照,观察指标明确规定。
H0:精制冠心片组的有效率与安慰剂组有效率相等,即: H1:精制冠心片组的有效率与安慰剂组的有效率不等即:
x2 (47 56 5 14)2 122 59.12 61 61 52 70
1 2 1 2
查2界值表,得P<0.05,按ɑ=0.05水平拒绝H0,接受H1,故可认为两组 有效率差别有统计学意义
2 报告全2部是研否究如结实果地,报包告括了药全物部的有疗关效的、临用床药结后果的?症状、体 征和主观 3是感否觉详的细变介化绍,了以研及究药对物象副的作情用况。?
3 详细介4绍是了否两同组时病考人虑的了情统况计,学如意:义性和别临、床年意龄义、?职业、合 并症、既往史5是;否并有详防细治介方绍案了的诊实断用标性准评为价19?74年冠心病及高 血压6病在普下查结预论防时座是谈否会统修计订和的总“结心了绞所痛有症的状研疗究效对评象定?标准”、 纳入标准、疗效评定标准。
塞引起的心肌缺血缺氧(心绞痛)或心肌坏死 (心肌梗塞)的心脏病,亦称缺血性心脏病。 症状:心绞痛、放射性痛、劳力性痛 寒冷、激动易发;休息、含硝酸甘油可缓解
【主要成分】 主要成份是丹参赤芍川芎红花降香
【用法用量】 口服一次~片一日次
【主治】 活血化瘀;瘀血闭阻所致的胸痹症;
胸痛胸闷心悸
例1:精制冠心片双盲法治疗冠心病心绞痛112例疗 效分析 P 404
复习——临床科研设计的三项原则
• 随机化分组
1简单随机化 (Simple randomization)
投硬币,抽签,随机数字表
2区组随机化 (Block randomization)
例数相等的若干区组
3分层随机化 (Stratified randomization)
分层后随机化:病情、年龄等
复习——临床科研设计的三项原则
摘要: [目的] 北京地区冠心病协作组曾用冠心片(冠心II号方)治疗 冠心病心绞痛取得了一定的疗效。为进一步改进剂型,提高 疗效,对精制冠心片在1980年8月~1981年8月期间进行了随 机双盲法分组、分阶段对照,进行临床观察。 [资料与方法] 病例男性40岁以上,女性45岁以上,符合诊断 标准112例,随机分为甲、乙两组,进行双盲法治疗,并进行 自身前后交叉。揭晓后,对精制冠心片组和安慰剂组心绞痛 病情程度进行了比较。
查2界值表,得P<0.005,按ɑ=0.01水平拒绝H0,接受
H1,故可认为治疗组治疗前后硝酸甘油消耗量(服药率)不 相等,说明治疗后硝酸甘油消耗量降低。
表7.安慰剂组治疗前后硝酸甘油消耗量比较
H0:安慰剂组治疗前后硝酸甘油消耗量(服药率)相等
H1:安慰剂组治疗前后硝结酸甘论油:消耗量(服药率)不相等 精制冠心片使硝酸甘油片消耗量明显降低,P<0.05,按ɑ=0.05水平拒绝H0,接受H1,故可认为两组有
效率差别有统计学意义 精制冠心片组的有效率高于安慰剂组的有效率。
问题3:试分析精制冠心片对心绞痛分级与心绞痛 疗效的关系。
试验组:
表5.心绞痛轻重与疗效的关系
H0:精制冠心片对三种程度的心绞痛治疗的有效率相等 H1:精制冠心片对三种程度的心绞痛治疗的有效率不相等或不全相等
问题1: 本研究为何种类型的临床试验?
采用了RCT,采用了分层随机分组、感冒通 冲剂对照、三盲法。
问题2:本研究对象的选择是否保证了代表性?
入选要求:《实用内科学》1986年第八版 的综合诊断标准,具有明确地纳入标准和 排除标准,年龄包括1岁小儿至老年患者, 还包括轻、中、重不同病情 实际:但没有说明各类研究的对象的分布情 况,所以不能说明其代表性如何。
问题1:本研究为何种类型的临床试验?
• 随机、安慰剂对照、双盲的交叉对照试验
理论上最严格合理,只是用于病程长且稳定的疾病
分组 第一疗程
洗脱期 第二疗程
甲组 I号片(精制冠心片) 交换 II号片(安慰剂)
乙组 II号片(安慰剂)
I号片(精制冠心片)
问题2:试比较精制冠心片对不同疗程心绞痛的疗效。
组内比较: 表1.甲组第一疗程与第二疗程疗效比较
查2界值表,p得0.75>0.05,按ɑ=0.05水平不拒绝H0,尚不认为
精制冠心片对三种程度的心绞痛治疗的有效率有差别。
问题4:试比较治疗组与安慰剂组治疗前后硝酸甘 油片消耗量的差异。
表6.治疗组治疗前后硝酸甘油消耗量比较
H0:治疗组治疗前后硝酸甘油消耗量(服药率)相等 H1:治疗组治疗前后硝酸甘油消耗量(服药率)不相等
• 结论是否从临床随机对照试验中获得? • 是否如实地报告了全部有关的临床结果? • 是否详细介绍了研究对象的情况? • 是否同时考虑了统计学意义和临床意义? • 是否有防治方案的实用性评价? • 在下结论时是否统计和总结了所有的研究对象?