九年级下册历史教案人教版
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课题十月革命备课日期
教法学、问、探、练、结授课日期
学法自主、合作、探究教具多媒体课件
教学目标
通过本课学习,使学生了解俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史实,为以后学习苏联历史奠定基础。通过引导学生分析俄国十月革命发生的历史条件,初步培养学生透过现象看本质、对具体问题进行具体分析的能力。
通过引导学生分析俄国十月革命历史发展的进程,让学生懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择,掌握历史发展的客观规律,培养学生形成科学的社会主义观。使学生认识十月革命的胜利迎来了新时代的曙光。引导学生学习列宁的革命首创精神,认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。
重点俄国十月革命发生的历史原因;十月革命的重大历史意义难点二月革命后出现的两个政权并存局面
板书
设计
教后
感
课题社会主义道路的探索备课日期
教法学、问、探、练、结授课日期
学法自主、合作、探究教具多媒体课件
教学目标
通过本课学习,使学生了解新经济政策、苏联的成立、苏联的工业化和农业集体化、斯大林模式等基础知识。
引导学生本着“一切从实际出发”的精神,客观地叙述苏联建设社会主义的历程,同时实事求是地总结其成就与失误。
通过本课学习,使学生认识苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性,它不仅对苏联历史的发展产生了深远影响,而且影响了其他国家的社会主义建设。认真总结苏联社会主义建设的经验教训,既有历史意义又有现实意义。
重点新经济政策;苏联的工业化和农业集体化难点如何正确评价斯大林模式
板书
设计
教后
感
积累多投资。
二、中考命题分析
本课在中考中的题型多以选择题的形式出现,也有少许与其他相关知识结合考查的非选择题。试题侧重考查基础知识的理解和掌握。主要考点有:新经济政策,苏联的成立,苏联的工业化和农业集体化,斯大林模式的特点与影响。
苏联模式与中国以及东欧国家的社会主义建设的深远影响,是历年中考的热点。列宁的新经济政策历来是考查重点,且可以与我国的改革开放结合起来考查,所以这一知识点也不容忽视。
三、巩固训练:
[2012·汕头]列宁说:1921年春天,情况已经很清楚了,我们用简洁、迅速、直接的办法去实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。这里失败的“尝试”是指
A、战时共产主义政策
B、冷战政策
C、产业复兴法
D、马歇尔计划
[2012·达州]右图反映的是20世纪20年代初俄国工农大众生活恶化的情况。面对此景,列宁沉痛地说:“现实生活说明我们错了。”联系所学知识,对列宁这句话最正确的理解是
A.应该禁止商品自由交换
B.资产阶级的统治思路更符合俄国国情
C.“战时共产主义政策”的做法必须改变
D.坚决退出世界大战是错的,应该让德国做出赔偿
俄国人在等待面包
[2012·泰州]有人说:“对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”的原因是
A.推行农奴制改革
B.实行战时共产主义政策
C.实施新经济政策
D.形成斯大林模式
[2012·恩施自治州]新经济政策是苏俄对社会主义建设道路进行的有益探索,这种探索表现在
A.解决了国内的经济困难,粉碎了国内外敌人的进攻
B.利用市场和商品货币关系扩大生产,巩固工农联盟
C.有计划地进行经济建设,使苏联由落后的农业国变为先进的工业国
D.加强国家对经济的干预和指导,摆脱了经济危机
[2012·江苏淮安]有学者分析某一经济政策时说:“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品,私人可以经营小商店和小工厂。对列宁来说,这一政策只是暂时的退却。”这一政策指的是
A.战时共产主义B.新经济政策C.农业集体化D.社会主义工业化
[2012·白银]在世界近现代史上,维护了现有制度、促进了经济恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是
A.法国大革命和“雾月政变” B.“光荣革命”和美国独立战争
C.新经济政策和罗斯福新政D.十月革命和战时共产主义政策
[2012·广东]列林说:“国内战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于:
A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.社会主义工业化
D.农业集体化
[2012·聊城]“以实物税代替余粮收集制……纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理。”苏俄实行这一政策的目的是
A.夺取十月革命胜利
B.恢复发展国民经济
C.推动工业化建设
D.对付美国的“冷战”[2012·汕头]列宁说:“在国内战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于
A、农业集体化
B、新经济政策
C、社会主义工业化
D、土地法令
[2012·河北] “它使1921年春天的危机迅速消失,生产稳步恢复。它满足了劳动者的经济要求,受到广大农
民工人的欢迎,使苏维埃政权日益巩固。”材料主要论述了新经济政策
A .实施的背景
B .实施的内容
C .实施的过程
D .实施的结果
[2012·广安]列宁是伟大的无产阶级革命家,世界上第一个由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家的缔造者,社会主义建设道路的开拓者。20世纪20年代列宁对苏俄特色社会主义建设道路的探索是
A .实行多党制和政治多元化
B .实行高度集中的经济政治体制
C .实行新经济政策
D .实行社会主义工业化和农业集体化
[2012·徐州]美国人哈默最早在苏俄经营租让企业,他还劝说坚决反共的大资本家亨利·福特到苏俄开办企业。后来,福特成了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的唯一代理人,美国其它公司也一涌而上。该现象的出现是因为苏俄
A .全面实施新经济政策
B .外商经营重要工矿企业
C .帝国主义矛盾消除
D .推行高度集中的经济体制
[2012·盐城]斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济
发展方面的独特实验”。下列选项中属于“独特实验”的是
A .推行战时共产主义政策
B .实施新经济政策
C .按照五年计划组织经济建设
D .建立社会主义市场经济体制 [2012·南京]引起右表数据变化的主要因素是
A .发展商品经济
B .实行农业集体化
C .赫鲁晓夫改革
D .戈尔巴乔夫改革
[2012·苏州]右图为《1913年和1937年各国工业总产值在
世界工业产值中的比例图》,其中20世
纪30年代,苏联工业产量快速增长的原因是
A .俄国农奴制废除
B .战时共产主义政策推行
C .新经济政策实施
D .斯大林模式推动
[2012·莱芜]苏联工业总产值由1927年的世界第5位上升到
1937年的世界第2位,欧洲第1位;在全球工业总产量中所
占的份额从大约2%上升到大约10%。这说明
①苏联执行了工业化方针②第一、第二个五年计划取得重大成就③苏联由农业国发展成为工业国 ③苏联继续实施了新经济政策
A .①②③
B .①②④
C .①③④
D .①②③④
苏联农民加入集体农庄户数及比例
年代 1929 1930 1937 户数(百万户) 1.0 6.0 18.5 占农户总数(%) 3.9 23.6 93.0