计算机组装与维护教案演示教学
计算机组装与维护市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案
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计算机组装与维护教案一、教案简介本教案旨在为学生提供计算机组装与维护的基础知识和技能。
通过教学,学生将学会如何组装一台完整的个人计算机,并了解和掌握计算机硬件和软件的基本维护方法。
本教案将分为以下几个模块进行教学:计算机硬件概述、计算机组装、操作系统安装与优化、常见硬件故障排除和维护。
二、教学目标1. 理解计算机硬件的基本概念和功能,包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡、声卡等;2. 学会正确使用工具和配件组装一台个人计算机;3. 学习安装和配置常见操作系统,如Windows、Linux等;4. 掌握常见硬件故障排除和维护的方法。
三、教学内容模块一:计算机硬件概述1. 计算机硬件的基本组成- 主板:功能和接口介绍- CPU:类型和参数解读- 内存:容量和频率选择- 硬盘:存储介质和接口比较- 显卡:性能和接口选择- 声卡:音效效果和接口选择2. 其他重要硬件设备介绍- 电源:功率和接口标准- 显示器:尺寸和分辨率选择- 键盘和鼠标:有线和无线选择- 声音设备:音箱和耳机选购模块二:计算机组装1. 组装准备- 工具准备:螺丝刀、电工刀、镊子等 - 配件准备:主板、CPU、内存、硬盘等 - 防静电措施2. 组装步骤- 安装主板和固定螺丝- 安装CPU和散热器- 安装内存条- 安装硬盘和光驱- 连接电源线和数据线- 连接键盘、鼠标、显示器等外部设备3. 组装后的测试和验收- 检查所有连接是否正确- 开机自检和BIOS设置- 运行测试程序,确认正常工作模块三:操作系统安装与优化1. 操作系统选择与安装- Windows操作系统的安装方法- Linux操作系统的安装方法2. 系统驱动程序安装- 主板驱动、显卡驱动、声卡驱动等的安装方法3. 系统常见优化设置- 开机自启动项管理- 系统性能调整方法- 网络和安全设置模块四:常见硬件故障排除和维护1. 硬件故障排查方法- 电源故障- CPU故障- 内存故障- 硬盘故障- 显卡和声卡故障2. 系统故障排查方法- 蓝屏- 死机- 病毒感染3. 计算机的日常维护- 清洁和除尘- 更新驱动和软件- 定期备份重要数据四、教学方法1. 理论讲解与实际操作相结合:教师通过理论讲解和实际操作相结合的方式,让学生更好地理解和掌握知识。
《计算机组装与维护实训教程》李远敏电子教案
![《计算机组装与维护实训教程》李远敏电子教案](https://img.taocdn.com/s3/m/6a312782a48da0116c175f0e7cd184254b351b27.png)
《计算机组装与维护实训教程》李远敏电子教案第一章:计算机组装基础知识1.1 计算机概述计算机的定义和发展历程计算机的分类和性能指标1.2 计算机硬件系统中央处理器(CPU)主板内存输入设备输出设备1.3 计算机软件系统操作系统应用软件驱动程序第二章:计算机硬件选购与组装2.1 计算机硬件选购CPU选购主板选购内存选购硬盘选购显卡选购2.2 计算机组装步骤准备工具和配件拆卸主机壳安装CPU和散热器安装内存安装主板安装硬盘安装显卡连接电源和输入输出设备组装完成后的检查和调试第三章:计算机操作系统安装3.1 操作系统概述操作系统的功能和作用操作系统的种类3.2 操作系统安装步骤准备安装介质和工具启动计算机进入BIOS设置设置启动顺序启动操作系统安装程序按照提示进行安装安装完成后重启计算机第四章:计算机硬件维护与故障排除4.1 硬件维护知识清洁硬件设备检查和升级硬件驱动程序检查和升级BIOS4.2 硬件故障排除常见硬件故障现象和原因硬件故障排除方法硬件设备恢复和更换第五章:计算机软件维护与病毒防护5.1 软件维护知识定期备份重要数据清理磁盘空间优化系统性能5.2 病毒防护知识计算机病毒的定义和危害病毒防护软件的选择和使用定期更新病毒库和操作系统第六章:常用外设的安装与维护6.1 打印机的安装与维护打印机的类型和选用打印机的安装步骤打印机的日常维护6.2 扫描仪的安装与维护扫描仪的类型和选用扫描仪的安装步骤扫描仪的日常维护6.3 投影仪的安装与维护投影仪的类型和选用投影仪的安装步骤投影仪的日常维护第七章:计算机网络基础7.1 计算机网络概述计算机网络的定义和功能计算机网络的分类和拓扑结构7.2 网络设备的安装与配置交换机的安装与配置路由器的安装与配置网卡的安装与配置7.3 网络故障排除网络故障的常见现象和原因网络故障的排除方法第八章:计算机安全与维护8.1 计算机安全概述计算机安全的定义和重要性计算机安全威胁的种类8.2 计算机安全防护措施设置密码和权限控制安装和使用防火墙安装和使用杀毒软件8.3 计算机维护与升级定期检查和清理磁盘定期更新操作系统和软件硬件设备的升级和更换第九章:服务器安装与维护9.1 服务器概述服务器的定义和功能服务器的分类和性能指标9.2 服务器的安装步骤选择合适的服务器硬件安装服务器操作系统配置服务器网络和服务9.3 服务器的维护与管理服务器的日常维护服务器的性能监控与优化服务器的备份与恢复第十章:综合实训与案例分析10.1 综合实训计算机组装与调试实训操作系统安装与配置实训网络搭建与故障排除实训10.2 案例分析计算机组装与维护的实际案例分析计算机硬件故障的实际案例分析计算机软件故障的实际案例分析重点和难点解析重点关注章节:第二章、第四章、第六章、第八章1. 第二章:计算机硬件选购与组装重点关注内容:硬件选购、组装步骤、工具使用。
计算机组装与维护》教案
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《计算机组装与维护》教案第一节计算机系统概述教学目的:1.了解计算机网络的发展简史2.掌握计算机网络的分类3.掌握计算机网络的组成和网络的基本要素教学重点:计算机网络的组成和网络的基本要素教学难点:计算机网络的组成和网络的基本要素教学方法:讲授法教学用具:投影、多媒体计算机授课时间:课时计划:3课时教学过程:导言:计算机发展到今天,已不再是一种应用工具,它已经成为一种文化和潮流,并给各各行业带来了巨大的冲击和变化。
同时,计算机文化也在改变着生活模式和思维模式,从来没有一种文化会像计算机文化一样得到如此一致的认同。
所为计算机是电子数字计算机的简称,是一种自动地、高速地进行数值运算和信息处理的电子设备。
本章介绍计算机的特点、分类、应用以及计算机的组成,并阐述硬件和软件之间的关系。
新课内容:IBM公司生产的PC机采用了“开放式体系结构”,即主板上大都有6---8个扩展插槽,供PC机外围设备使用,通过更换板卡,对微机的相应子系统进行局部升级,使其具有更大的灵活性和扩充性,并且公开了其技术资料,因此其它公司先后为IBM系列PC机推出了不同版本的系统软件和丰富多样的应用软件,以及种类繁多的硬件配套产品。
因此当今以IBM PC微型计算机中的主流产品。
一、计算机的发展1946年2月14日世界上第一台电子计算机ENIAC在美国的宾夕法尼亚大学诞生。
人类进入科学计算的新纪元,进入了信息时代。
1.第一代电子管计算机时代第一代计算机发展时间从1947年到1957年,近11年的时间。
其主要采用电子管作为主要的逻辑元件。
主要特点:存储量小,体积庞大,价格昂贵,功耗巨大,运算速度慢。
应用在科学计算和军事等方面。
2.第二代晶体管计算机时代第二代计算机发展时间从1958年到1964年,近7年的时间。
其主要采用晶体管作为主要的逻辑元件。
主存储器还是用磁芯,外存储器开始用磁盘。
主要特点:存储容量增加,运算速度得到了明显的提高。
3.第三代集成电路计算机时代第三代计算机发展时间从1965年到1970年,近6年的时间,用中、小集成电路晶体代替分立元件晶体管。
《计算机组装与维护》教案doc
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《计算机组装与维护》教案doc《计算机组装与维护》教案一、教学背景分析随着计算机技术的飞速发展,计算机已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的工具。
掌握计算机的组装和维护技术,对于提高计算机的性能,延长计算机的寿命,提高计算机使用效率具有重要意义。
为此,我们设计了一门名为《计算机组装与维护》的课程,旨在帮助学生掌握计算机组装与维护的核心知识和技能。
二、教学目标设计1、知识目标:学生将了解计算机各种硬件的名称、功能、性能指标以及市场价格等基本信息;理解计算机硬件系统的工作原理和相互关系;掌握计算机硬件和软件的安装、调试和维护方法。
2、能力目标:学生将能够根据需求制定计算机配置清单,选择合适的硬件进行组装;能够正确安装和配置操作系统,解决操作系统常见问题;能够有效地进行数据备份和恢复,预防和解决常见的硬件和软件故障。
3、情感目标:学生将通过小组合作,培养团队协作精神,提高沟通表达能力;通过解决实际问题,培养探索创新精神,提高解决问题的能力。
三、教学内容安排1、计算机硬件系统介绍:包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显卡等主要硬件设备的名称、功能、性能指标以及市场价格等信息的介绍。
2、计算机硬件系统的安装:包括机箱的选择、电源的安装、主板的安装、CPU的安装、内存的安装、硬盘的安装、显卡的安装等。
3、操作系统的安装与配置:包括操作系统的选择、安装步骤、基本配置等。
4、计算机维护:包括硬件和软件的日常维护、数据备份和恢复、常见故障的预防和解决等。
四、教学策略选择1、案例教学:通过引入实际案例,让学生了解计算机组装与维护的实际需求,提高学习的针对性和实用性。
2、小组合作:组织学生成立学习小组,共同探讨问题,协作完成实践任务,培养学生的团队协作精神。
3、任务驱动:以任务为引领,让学生在完成任务的过程中学习知识,提高解决问题的能力。
4、启发式教学:通过启发式问题,引导学生主动思考,自主探究,培养其解决问题的能力。
《计算机组装与维护》教案
![《计算机组装与维护》教案](https://img.taocdn.com/s3/m/19330e99f424ccbff121dd36a32d7375a417c63b.png)
计算机组装与维护教案一、教学目标通过本课程的学习,使学生掌握计算机的组装和维护技能,了解计算机硬件的原理和使用方法。
具体目标包括:1.掌握计算机硬件组成和功能。
2.学会组装一台计算机并调试运行。
3.掌握计算机硬件的维护方法。
4.了解计算机硬件的最新发展动态。
二、教学内容1. 计算机硬件组成1.1 主机板 1.1.1 主机板概述 1.1.2 主机板参数解读 1.1.3 主机板常见故障与处理办法 1.2 CPU 1.2.1 CPU概述 1.2.2 CPU安装方法 1.2.3 CPU常见故障与处理办法 1.3 内存 1.3.1 内存概述 1.3.2 内存安装与配置 1.3.3 内存常见故障与处理办法 1.4 硬盘1.4.1 硬盘概述 1.4.2 硬盘安装与配置 1.4.3 硬盘常见故障与处理办法 1.5 显卡 1.5.1显卡概述 1.5.2 显卡安装与配置 1.5.3 显卡常见故障与处理办法 1.6 电源 1.6.1 电源概述 1.6.2 电源安装与配置 1.6.3 电源常见故障与处理办法2. 计算机组装和调试2.1 计算机组装流程 2.1.1 准备工作 2.1.2 主机板安装 2.1.3 CPU安装 2.1.4 内存、硬盘、显卡、电源安装 2.2 计算机调试 2.2.1 BIOS设置 2.2.2 硬件监测与测试 2.2.3系统安装及驱动程序安装 2.2.4 系统运行测试3. 计算机维护3.1 硬件维护 3.1.1 内部清洁 3.1.2 温度调节 3.1.3 电源管理 3.1.4 电池更换 3.2 软件维护 3.2.1 系统备份 3.2.2 杀毒软件 3.2.3 系统更新 3.2.4 硬件驱动程序更新4. 计算机发展动态4.1 计算机硬件新技术 4.1.1 SSD硬盘 4.1.2 多核CPU 4.1.3 高速内存 4.2 计算机应用 4.2.1 人工智能 4.2.2 区块链 4.2.3 物联网三、教学方法本课程采用理论教学和实践操作相结合的方式进行。
计算机组装与维护第五版教案
![计算机组装与维护第五版教案](https://img.taocdn.com/s3/m/f65c5ad850e79b89680203d8ce2f0066f533643d.png)
计算机组装与维护第五版教案计算机组装与维护第五版教案一、教学目标1. 了解计算机组装的基本原理和步骤;2. 掌握计算机各个硬件组件的安装和连接方法;3. 理解计算机维护的重要性和常见的维护措施;4. 能够独立完成计算机的组装和维护工作。
二、教学内容1. 计算机组装基本原理a. 计算机硬件组件的分类和功能;b. 计算机的主要组成部分;c. 计算机电路板的结构和工作原理。
2. 计算机组装步骤a. 准备工作:准备所需的硬件组件和工具;b. 安装主板:将主板固定在机箱内,并连接必要的电源线和数据线;c. 安装处理器和内存:将处理器插入主板的插座中,并插入相应的内存条;d. 安装硬盘和光驱:将硬盘固定在硬盘架上,并使用数据线连接主板;将光驱安装在相应的托盘上,并连接电源线和数据线;e. 安装显卡和声卡:将显卡插入主板的插槽上,并连接显示器;将声卡插入主板的声卡插槽上,并连接扬声器;f. 连接电源和启动:将电源连接主板和其他硬件组件的电源插口上,并连接电源线;按下主机电源按钮,启动计算机。
3. 计算机维护a. 定期清理内部灰尘:关闭电源,打开机箱,使用吹风机或瓶装压缩空气将内部灰尘清理干净;b. 定期更新驱动程序:下载最新的硬件驱动程序,并更新到计算机上,以提升硬件性能和兼容性;c. 定期检查硬件状态:检查硬盘、内存和显卡的工作状态,及时更换损坏或老化的硬件;d. 定期更新操作系统和软件:下载最新的操作系统和软件更新,修复安全漏洞和提升稳定性;e. 定期优化系统性能:使用系统工具进行磁盘清理、注册表清理、软件卸载等操作,提升系统性能。
三、教学方法1. 图片和模型演示:通过图片和模型演示计算机组装和维护的步骤,帮助学生更好地理解;2. 实践操作:安排实际的组装和维护实验,让学生参与其中,提升动手能力和实际操作经验;3. 讨论和交流:通过小组讨论和学生互动,促进学生思维的交流和知识的共享;4. 观察和总结:要求学生观察实验结果和现象,并总结经验和规律。
《计算机组装与维护》电子教案
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《计算机组装与维护》电子教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程、计算机的定义和功能讲解计算机的分类:台式机、笔记本电脑、平板电脑等1.2 计算机硬件介绍计算机硬件的组成:中央处理器(CPU)、主板、内存、硬盘、显卡、光驱等讲解硬件的性能指标和选购技巧1.3 计算机软件讲解计算机软件的分类:系统软件和应用软件介绍操作系统的发展和常见操作系统:Windows、Linux、macOS等第二章:计算机组装2.1 组装工具与设备介绍组装计算机所需的工具和设备:螺丝刀、主板安装架、数据线等2.2 组装步骤详细讲解组装计算机的步骤:安装CPU、安装内存、安装主板、安装硬盘、安装显卡、连接数据线、安装外设等2.3 组装注意事项讲解组装过程中的注意事项:防止静电、正确安装硬件、连接数据线等第三章:计算机维护3.1 系统维护讲解系统维护的方法和技巧:清理垃圾文件、优化系统设置、更新驱动程序等3.2 硬件维护介绍硬件维护的方法和技巧:清洁硬件、检查硬件连接、替换损坏硬件等3.3 数据备份与恢复讲解数据备份与恢复的方法和技巧:使用系统备份工具、使用外部存储设备备份、恢复丢失数据等第四章:计算机故障诊断与维修4.1 故障诊断讲解计算机故障诊断的方法和技巧:观察故障现象、使用诊断工具、查找故障原因等4.2 常见故障维修介绍计算机常见故障的维修方法:电脑无法启动、蓝屏死机、系统崩溃等4.3 维修注意事项讲解维修过程中的注意事项:安全第一、防止静电、正确拆卸硬件等第五章:计算机性能优化5.1 CPU优化讲解CPU性能优化的方法:超频、更换散热器等5.2 内存优化讲解内存性能优化的方法:增加内存条、使用内存加速软件等5.3 显卡优化讲解显卡性能优化的方法:更新显卡驱动程序、更换显卡散热器等5.4 系统优化讲解系统性能优化的方法:优化系统设置、关闭不必要的服务和应用程序等第六章:硬盘与存储设备6.1 硬盘概述介绍硬盘的类型:机械硬盘(HDD)和固态硬盘(SSD)讲解硬盘的性能指标:容量、转速、缓存等6.2 硬盘安装与分区讲解硬盘的安装方法:IDE、SATA、NVMe接口的使用介绍硬盘分区的操作:使用磁盘管理工具进行分区、格式化等6.3 存储设备扩展讲解存储设备的扩展方法:硬盘架、硬盘盒、固态硬盘扩展卡等第七章:外设与接口7.1 常见外设介绍介绍计算机常见外设:鼠标、键盘、显示器、打印机、扫描仪等7.2 接口类型与连接讲解计算机接口的类型:USB、HDMI、VGA、DVI等介绍接口的连接方法:使用数据线、转接头等连接外设7.3 外设驱动程序安装讲解外设驱动程序的安装方法:使用随机光盘、官方网站等第八章:网络连接与设置8.1 网络基础知识介绍计算机网络的类型:局域网、广域网、互联网等讲解网络协议:TCP/IP、DNS、等8.2 网络连接设备介绍网络连接设备:路由器、交换机、网卡等讲解网络连接的方法:有线连接和无线连接8.3 网络设置与优化讲解网络设置的方法:配置IP地址、子网掩码、默认网关等介绍网络优化的方法:提高网络速度、防止网络攻击等第九章:操作系统安装与配置9.1 操作系统安装准备讲解操作系统安装的准备工作:安装镜像、制作启动盘等9.2 操作系统安装流程详细讲解操作系统的安装流程:分区、引导、安装界面、选择安装选项等9.3 操作系统配置介绍操作系统配置的方法:设置系统主题、安装常用软件、配置网络等第十章:计算机安全与维护策略10.1 计算机安全知识讲解计算机安全的重要性:防范病毒、黑客攻击、数据泄露等介绍常用的安全软件:杀毒软件、防火墙、安全监控等10.2 维护策略与技巧讲解计算机维护的策略与技巧:定期检查硬件、更新软件、备份数据等10.3 安全与维护实例介绍计算机安全与维护的实例:修复系统漏洞、清除病毒、恢复丢失的数据等重点和难点解析重点环节1:计算机硬件的组成及其性能指标解析:计算机硬件是计算机组装与维护的基础,理解硬件的组成和性能指标对于组装和维护计算机至关重要。
《计算机组装与维护》电子教案
![《计算机组装与维护》电子教案](https://img.taocdn.com/s3/m/a6d0933f793e0912a21614791711cc7930b77805.png)
《计算机组装与维护》电子教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程解释计算机的基本概念说明计算机的用途和重要性1.2 计算机硬件介绍计算机硬件的分类和功能解释中央处理器(CPU)的作用说明内存、硬盘、显卡等硬件设备的作用1.3 计算机软件介绍计算机软件的分类和功能解释操作系统的作用说明应用软件、编程语言等软件的特点和用途第二章:计算机组装2.1 组装工具与设备介绍常用的组装工具和设备解释螺丝刀、主板、机箱等工具和设备的作用2.2 组装步骤说明计算机组装的基本步骤包括拆卸和组装计算机的过程强调组装时的注意事项和安全性2.3 组装示例提供具体的组装示例包括拆卸和组装计算机的实际操作过程指导学生进行组装实践第三章:计算机维护3.1 维护基本知识介绍计算机维护的重要性和目的解释维护的基本概念和方法3.2 清洁与保养说明计算机清洁和保养的方法包括键盘、鼠标、显示屏等设备的清洁和保养3.3 故障排除与维修介绍计算机常见故障的排除方法解释维修的基本步骤和注意事项第四章:操作系统安装与配置4.1 操作系统概述介绍操作系统的概念和作用解释不同类型操作系统的特点和用途4.2 安装操作系统说明操作系统安装的步骤和注意事项包括硬盘分区、安装文件传输等操作4.3 配置操作系统介绍操作系统配置的方法和技巧包括设置桌面环境、网络连接、驱动程序安装等第五章:计算机安全与维护5.1 网络安全介绍网络安全的概念和重要性解释防火墙、杀毒软件等网络安全工具的作用5.2 数据备份与恢复说明数据备份和恢复的方法和技巧包括使用外部存储设备、云存储等进行数据备份和恢复5.3 计算机维护与升级介绍计算机维护和升级的方法和技巧包括硬件升级、系统更新等操作第六章:硬件故障诊断与处理6.1 硬件故障分类介绍硬件故障的常见类型,如电源故障、内存故障、硬盘故障等。
解释各种故障的特点和影响。
6.2 硬件诊断工具介绍常用的硬件诊断工具,如测量仪器、诊断软件等。
微型计算机组装与维护教案
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微型计算机组装与维护教案第一章:微型计算机基础知识1.1 计算机的发展史介绍计算机的发展阶段,从电子管计算机到集成电路计算机,再到现在的超大规模集成电路计算机。
讲解各个阶段计算机的主要特点和性能。
1.2 微型计算机的硬件系统介绍微型计算机的硬件组成部分,包括中央处理器(CPU)、主板、内存、硬盘、显卡等。
讲解各个硬件组件的作用和性能。
1.3 微型计算机的软件系统介绍微型计算机的软件系统,包括操作系统、应用软件等。
讲解操作系统的基本功能和常用操作。
第二章:微型计算机的组装2.1 组装前的准备讲解组装计算机所需工具和设备。
讲解如何正确打开电脑机箱。
2.2 安装CPU和散热器讲解CPU的安装方法和注意事项。
讲解如何正确安装散热器。
2.3 安装内存讲解内存的安装方法和注意事项。
讲解如何正确安装内存条。
2.4 安装主板讲解主板的安装方法和注意事项。
讲解如何正确安装主板。
2.5 安装电源讲解电源的安装方法和注意事项。
讲解如何正确安装电源。
第三章:硬盘和光驱的安装3.1 安装硬盘讲解硬盘的安装方法和注意事项。
讲解如何正确安装硬盘。
3.2 安装光驱讲解光驱的安装方法和注意事项。
讲解如何正确安装光驱。
3.3 硬盘和光驱的调试讲解如何调试硬盘和光驱的工作状态。
讲解如何解决硬盘和光驱出现的问题。
第四章:显卡和显示器的安装4.1 安装显卡讲解显卡的安装方法和注意事项。
讲解如何正确安装显卡。
4.2 连接显示器讲解如何连接显示器和显卡。
讲解如何调试显示器。
4.3 显卡和显示器的调试讲解如何调试显卡和显示器的工作状态。
讲解如何解决显卡和显示器出现的问题。
第五章:组装完成后的调试和维护5.1 调试计算机讲解如何调试计算机的基本功能。
讲解如何解决调试过程中出现的问题。
5.2 维护计算机讲解如何清洁计算机内部。
讲解如何检查和更换计算机的硬件设备。
5.3 计算机的软件维护讲解如何安装和更新软件。
讲解如何解决软件出现的问题。
第六章:计算机网络基础与组装6.1 计算机网络概述介绍计算机网络的定义、功能和分类。
计算机组装与维护教案
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计算机组装与维护教案一、教学目标1、让学生了解计算机的硬件组成部分及其功能。
2、使学生掌握计算机组装的基本步骤和注意事项。
3、培养学生对计算机硬件故障的判断和维护能力。
二、教学重难点1、重点(1)计算机硬件的组成和各部件的功能。
(2)计算机组装的实际操作步骤。
2、难点(1)硬件故障的准确判断和处理方法。
(2)计算机性能优化的技巧。
三、教学方法1、讲授法:讲解计算机硬件知识和组装维护的理论部分。
2、演示法:通过实际演示计算机组装过程,让学生更直观地学习。
3、实践法:学生分组进行计算机组装实践,提高动手能力。
四、教学准备1、多媒体教室,配备投影仪和电脑。
2、若干套计算机硬件设备,包括CPU、主板、内存、硬盘、显卡、电源、机箱等。
3、工具若干,如螺丝刀、防静电手环等。
五、教学过程(一)导入(5 分钟)通过展示一台完整的计算机和一些拆开的计算机硬件部件,引起学生的兴趣,提问学生是否了解这些部件的名称和作用,从而导入本节课的内容。
(二)计算机硬件组成(20 分钟)1、 CPU(中央处理器)介绍 CPU 的功能,是计算机的核心部件,负责运算和控制。
讲解CPU 的主要参数,如主频、核心数、线程数等。
2、主板讲解主板的作用,是连接计算机各个硬件的平台。
介绍主板的接口类型、芯片组等。
3、内存说明内存的作用是存储正在运行的程序和数据。
讲解内存的容量、频率等参数。
4、硬盘介绍硬盘的作用是存储数据,包括机械硬盘和固态硬盘,对比它们的优缺点。
5、显卡讲解显卡的功能,负责处理图形图像。
分为集成显卡和独立显卡,介绍其性能参数。
6、电源说明电源的作用是为计算机提供稳定的电力供应,介绍电源的功率选择。
7、机箱介绍机箱的作用是保护和固定计算机硬件,以及散热和美观的考虑。
(三)计算机组装步骤(30 分钟)1、准备工作(1)戴上防静电手环。
(2)准备好所需的工具和硬件。
2、安装 CPU(1)打开 CPU 插座的保护盖。
(2)将 CPU 对准插座的缺口,轻轻放入,注意不要用力按压。
《计算机组装与维护》教案
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《计算机组装与维护》教案一、教学目标1. 让学生了解计算机硬件的基本组成和功能。
2. 培养学生掌握计算机组装和维护的基本技能。
3. 提高学生对计算机硬件故障的诊断和解决能力。
二、教学内容1. 计算机硬件的基本组成中央处理器(CPU)主板内存硬盘显卡电源外设等2. 计算机组装流程准备工具和设备拆卸主机壳安装CPU和散热器安装内存安装主板安装硬盘安装显卡安装电源连接外设组装主机壳3. 计算机维护技能清理灰尘检查散热系统更新驱动程序检查病毒优化系统性能硬盘分区与格式化系统备份与恢复三、教学方法1. 采用讲授法,讲解计算机硬件的基本组成、功能和组装维护技巧。
2. 采用演示法,展示计算机组装和维护的实际操作过程。
3. 采用实践法,让学生亲自动手进行计算机组装和维护实践。
四、教学准备1. 准备一台完整的计算机主机作为示范。
2. 准备工具和设备,如螺丝刀、吹风机等。
3. 准备教学课件和教案。
五、教学评价1. 学生能熟练说出计算机硬件的基本组成和功能。
2. 学生能独立完成计算机组装和维护的实践操作。
3. 学生能解决常见的计算机硬件故障。
六、教学内容4. 计算机故障诊断与维修常见硬件故障现象及原因故障诊断方法维修技巧与安全注意事项5. 计算机系统优化与升级系统性能检测与优化硬件升级方案软件管理与优化七、教学方法4. 采用案例分析法,分析并解决常见的计算机故障。
5. 采用讨论法,让学生分享计算机组装与维护的心得体会。
八、教学准备4. 准备故障计算机实例,用于分析与维修实践。
5. 准备系统优化与升级的案例材料。
九、教学评价4. 学生能识别并分析常见的计算机硬件故障。
5. 学生能提出合理的计算机系统优化与升级方案。
十、教学拓展1. 深入了解计算机硬件新技术与发展趋势。
2. 学习计算机网络组建与维护知识。
3. 探索云计算与大数据技术在计算机维护领域的应用。
本教案旨在培养学生掌握计算机组装与维护的基本技能,提高学生的实践操作能力,培养学生解决实际问题的能力。
计算机组装与维护[教案]
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计算机硬件的组装
• 准备工作: 准备所有硬件、工具和安装介质。 • 安装CPU: 根据主板说明书将CPU安装到主板上。 • 安装内存: 将内存插入主板的插槽中。 • 安装主板: 将主板固定到机箱中。 • 安装硬盘、显卡、声卡、网卡: 将这些部件安装到主板或机箱的相应
位置。 • 连接电源: 将电源连接到所有部件。 • 连接显示器、键盘、鼠标: 连接显示器、键盘和鼠标,进行基本测试
总结词
掌握网络安全的基本概念和防范措施
详细描述
介绍网络安全的概念和重要性,以及防范网络攻击的基本方法,如设置复杂密码、定期更新系统等, 并指导学员进行实践操作,确保网络安全得到有效保障。
06
总结与展望
课程总结
掌握计算机组装与维 护的基本知识和技能
了解计算机硬件和软 件的基本原理和结构
能够独立完成计算机 的组装和维护工作
熟悉计算机常见故障 及解决方案
掌握计算机性能测试 及优化方法
未来发展趋势与展望
更加注重计算机的安全性和稳 定性
更加注重计算机的绿色环保和 节能减排
更加注重计算机的人性化和智 能化
更加注重计算机与其他设备的 融合和互联互通
感谢您的观看
THANKS
详细描述
介绍计算机的主要部件和组装流程,包括CPU、内存、硬盘、主板等,并指 导学员进行实践操作,确保组装正确无误。
软件安装与配置实践
总结词
熟悉软件安装和配置的基本步骤和方法
详细描述
介绍操作系统、驱动程序、常用软件的安装和配置流程,指导学员进行实践操作,确保软件安装正确且能正常 运行。
网络安全的防范实践
04
网安全
网络安全的重要性
保护个人隐私
网络安全能够防止个人信息泄 露,避免遭受网络诈骗、恶意
《计算机组装与维护》教案
![《计算机组装与维护》教案](https://img.taocdn.com/s3/m/d331dd5a03020740be1e650e52ea551810a6c93e.png)
《计算机组装与维护》教案一、教学目标1. 让学生了解计算机硬件的基本组成和功能。
2. 培养学生掌握计算机组装的基本步骤和技巧。
3. 使学生能够进行简单的计算机维护和故障排除。
二、教学内容1. 计算机硬件的基本组成:CPU、主板、内存、硬盘、显卡、电源等。
2. 计算机组装的基本步骤:准备工作、安装CPU、安装内存、安装主板、安装硬盘、安装显卡、安装电源、连接外部设备等。
3. 计算机维护和故障排除:清理灰尘、检查硬件连接、检测系统性能、解决常见故障等。
三、教学方法1. 采用讲授法,讲解计算机硬件的基本组成和功能。
2. 采用演示法,展示计算机组装的步骤和技巧。
3. 采用实践法,让学生动手进行计算机组装和维护实践。
四、教学准备1. 准备计算机硬件展示样品,包括CPU、主板、内存、硬盘、显卡、电源等。
2. 准备计算机组装工具,如螺丝刀、主板安装架等。
3. 准备计算机维护和故障排除的实际案例。
五、教学过程1. 导入:简要介绍计算机硬件的基本组成和功能。
2. 新课:讲解计算机硬件的基本组成,展示实物样品,让学生了解各硬件的功能。
3. 示范:演示计算机组装的步骤和技巧,让学生跟随操作。
4. 实践:让学生分组进行计算机组装实践,教师巡回指导。
5. 巩固:讲解计算机维护和故障排除的方法,分析实际案例。
6. 总结:回顾本节课所学内容,强调重点和难点。
7. 作业:布置课后练习,让学生巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂提问:通过提问了解学生对计算机硬件组成的理解程度。
2. 实践操作:观察学生在计算机组装实践中的表现,评估其动手能力。
3. 课后作业:检查课后练习完成情况,评估学生对知识的掌握程度。
七、教学拓展1. 讲解其他计算机组件的作用,如散热器、机箱等。
2. 介绍计算机组装的进阶技巧,如主板BIOS设置、硬件升级等。
3. 探讨计算机维护和故障排除的注意事项,提高学生的问题解决能力。
八、教学资源1. 教材:《计算机组装与维护》教材。
《计算机组装与维护》课程教案
![《计算机组装与维护》课程教案](https://img.taocdn.com/s3/m/dee79f9c6e1aff00bed5b9f3f90f76c660374c6c.png)
课程内容
01
计算机硬件组 成与性能参数
02
计算机硬件选 购与组装
计算机操作系 统安装与配置
03
04
计算机日常维 护与故障排除
课程安排
第2周
计算机硬件选购与 组装(4课时)
第4周
计算机日常维护与 故障排除(4课时)
第1周
计算机硬件组成与 性能参数(2课时)
第3周
计算机操作系统安 装与配置(4课时)
《计算机组装与维护》课程 教案
汇报人:
汇报时间:202X-01-08
目录
• 课程简介 • 计算机硬件基础 • 计算机组装流程 • 计算机维护与优化 • 常见故障排除 • 课程总结与展望
01
课程简介
课程目标
掌握计算机硬件组装技能 掌握计算机操作系统安装与维护技能
了解计算机硬件性能与配置 培养解决实际问题的能力
主板是计算机中最重要的组 件之一,它承载着中央处理 器、内存和其他关键组件。
02
主板的规格和品牌对计算机 的性能和稳定性有很大影响
。
03
主板上通常包括扩展卡插槽 、内存插槽、中央处理器插
座和其他接口插槽等。
CPU与内存
01
中央处理器(CPU)是计算机的“心脏”,负责执 行程序指令和处理数据。
02
内存是存储中央处理器正在使用或即将使用的数据 和指令的地方。
总结词
数据备份与恢复是保护计算机数据安全的重要措施,通过定期备份数据,可以 避免数据丢失,并在必要时恢复数据。
详细描述
数据备份可以通过多种方式进行,如硬盘备份、云备份等。在备份过程中,应 注意选择可靠的存储介质和备份软件。在数据恢复时,应选择可靠的恢复工具 ,并根据备份情况选择合适的恢复方式。
计算机组装与维护公开课教案
![计算机组装与维护公开课教案](https://img.taocdn.com/s3/m/3f4531a3e109581b6bd97f19227916888486b91d.png)
2024/1/28
16
操作系统安装及优化设置
1 选择合适的操作系统
根据计算机硬件配置和使用需求,选择合适的操作系统 版本,如Windows、macOS或Linux等。
2 制作启动盘或下载镜像文件
从官方网站下载操作系统的镜像文件,或使用专业工具 制作启动盘。
3 安装操作系统
将启动盘插入计算机,重启计算机并进入BIOS设置,将 启动顺序设置为从启动盘启动,然后按照提示完成操作 系统的安装。
检查硬件连接
定期检查硬件连接是否紧 固,防止因松动导致的故 障。
更换耗损部件
定期更换计算机中的耗损 部件,如散热风扇、硬盘 等,以确保系统的稳定运 行。
21
系统性能优化技巧
2024/1/28
关闭无用程序
及时关闭不需要的程序和服务,释放系统资源,提高计算机的运 行速度。
优化系统设置
根据实际需要调整系统设置,如关闭视觉效果、调整虚拟内存等 ,以提高系统性能。
将CPU轻轻放入主板插槽,涂抹散热膏,安 装散热器并连接风扇电源。
安装内存
将内存条插入主板内存插槽,注意防呆口和 插槽对应。
安装主板
将主板放入机箱,连接机箱前置USB、音频 等接口,固定主板螺丝。
2024/1/28
13
组装流程详解
安装硬盘和光驱
安装显卡
将硬盘和光驱放入机箱相应位置,连接数 据线和电源线。
培养学生掌握计算机硬件组装、软件安装与 维护的基本技能。
提高学生解决计算机常见问题的能力,满足 日常生活和工作的需要。
培养学生的实践操作能力,为今后的学习和 工作打下坚实的基础。
2024/1/28
4
课程内容与安排
(最新整理)计算机组装与维护公开课教案
![(最新整理)计算机组装与维护公开课教案](https://img.taocdn.com/s3/m/e2c24055c381e53a580216fc700abb68a982ad8d.png)
安装CPU及散热器
在主板上安装CPU,涂抹散热 膏并安装散热器,连接散热器 电源线。
安装显卡
将显卡安装在主板对应的插槽 上,并用螺丝固定好。
安装主板
将主板固定在机箱内,连接好 电源线和前置USB、音频等接 口线。
安装内存
将内存条插入主板对应的插槽 中,注意防呆口和插槽的对应 。
安装硬盘
将硬盘安装在机箱硬盘架上, 并连接数据线和电源线。
将数据备份到云端存储服务中,具有可扩 展性、高可用性和灵活性等优点。
数据恢复原理及操作指南
操作指南
数据恢复原理:通过扫描和 解析备份文件,还原丢失或
损坏的数据。
01
02
03
确定需要恢复的数据类型和 范围;
选择合适的恢复工具或命令 ;
04
05
执行数据恢复操作,并验证 恢复结果。
案例分析:成功恢复丢失数据经验分享
显卡
显卡是计算机图形处理的核心部件,负责将CPU处理后的 图形数据转换为显示器可以识别的信号。它分为独立显卡 和集成显卡两种类型。
声卡
声卡是计算机音频处理的核心部件,负责将数字音频信号 转换为模拟音频信号输出到扬声器或耳机等设备。它也分 为独立声卡和集成声卡两种类型。
网卡
网卡是计算机连接网络的核心部件,负责将计算机数据转 换为网络可以传输的信号。它分为有线网卡和无线网卡两 种类型,分别对应不同的网络传输方式。
03
计算机组装步骤与注 意事项
组装前准备工作及工具介绍
01
02
03
准备工作
确保工作台面整洁、宽敞 ,准备好所有需要的计算 机零部件和组装工具。
工具介绍
螺丝刀、尖嘴钳、镊子、 散热膏、扎带等常用组装 工具。
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计算机组装与维护教案计算机组装与维修教案授课班级授课形式课堂课题认识计算机目的要求知道1、了解计算机系统的组成2、了解计算机的发展历史和趋势3、理解计算机硬件系统的基本知识和软件知识重点认识硬件系统各组件了解硬件系统各组件的用途难点硬件系统各组件的用途教具练习授课内容:微机也称为PC机,即个人计算机(Personal Computer),简称微机或微电脑。
可分为台式机、便携式(笔记本电脑)和掌上型机等多种类型,目前应用最广泛的是台式机;微型计算机系统一般分为硬件系统和软件系统。
微型计算机硬件系统组成:主要由主机、显示器、键盘和鼠标等输入输出设备组成,典型的多媒体计算机硬件系统计算机由硬件和软件部分构成软件分:系统软件和应用软件授课班级授课形式课堂+实训课题认识计算机---主机及输入输出设备目的要求机箱内部各元件的认识重点各元件名称难点各元件名称教具讲解授课内容:主机箱内部包括主板、电源、软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器、内存条,和插在主板总线扩展槽上的各种功能扩展卡,如显卡、声卡及网卡等认识输入设备(1)输入设备是将用户输入的信息转换成计算机可识别的数据的硬件。
(2)常见的输入设备有鼠标、键盘、扫描仪、摄像头、摄像机、数码照相机等。
认识输出设备(1)输出设备是将计算机计算处理后的信息以用户可以识别的信息输出的硬件。
(2)常见的输出设备有显示器、打印机、音箱等。
授课班级授课形式课堂+实训课题Cpu中央处理器目的要求了解中央处理器发展史中的典型产品认识各型CPU对应的插座掌握检测CPU各项性能的方法重点掌握检测CPU各项性能的方法难点中央处理器发展史中的典型产品教具讲解教学内容:中央处理器CPU(Central Processing Unit),也被称为MPU(Micro Processing Unit,即微处理器),它是计算机的大脑,能进行算术运算和逻辑运算,对指令进行分析并产生操作和控制信号。
认识CPU结构特点(1)CPU的内部结构分为控制器、运算器和存储器三个部分,其工作原理可理解为CPU将应用程序发出的指令经过控制器进行分配,然后被传送到运算器进行处理,再将处理后的信息存储在存储器中,供其它应用程序调用。
(2)CPU外形是一个正方形的片状结构,基板通常采用绿色或褐色的多层电路板,正面中间小小的硅晶片就是超大规模集成电路的CPU核心(英文名DIE)。
(3)由于CPU在工作时发热量很大,因此通常安装在主板上的CPU部分由CPU及散热器组成, CPU散热器如图3-2所示。
主频、外频、倍频及三者间的关系主频=外频×倍频主频是CPU的标称运行频率,外频是系统总线的工作频率,倍频是外频与主频相差的倍数缓存与CPU性能的关系①Cache(缓存)分为一级缓存L1 Cache和二级缓存L2 Cache。
CPU硬件由CPU内核、L1、L2两级高速缓存以及相应的辅助电路组成。
②CPU内核的工作速度(即主频)与两级缓存的容量和速度是影响CPU性能的重要因素,理论上L2 Cache时钟频率越高,容量越大,CPU的性能越高。
(3)前端总线频率与CPU性能的关系①CPU与北桥芯片间的通道被称为前端总线。
②其工作频率(即前端总线频率,或称为FSB)越高,则数据传输率越高。
(4)核心工作电压与CPU性能的关系①CPU的核心电压通常在1.5V至1.75V间。
②提高核心电压可以提高CPU工作频率,其实质是通过提升核心电压来提高CPU的信号强度,这是超频时常采用的一种办法,但这样会使CPU发热量增加,因此一般超频时主要考虑超外频或倍频。
(5)CPU的制造工艺与CPU性能的关系①CPU的制造工艺实际是指CPU在加工中核心电路的线宽,通常采用微米来度量。
②目前主流CPU的制造工艺已达到了0.09μm,线宽越小,则可以提高集成度,使CPU的体积更小,耗电更少,性能更高。
CPU是影响计算机性能最重要的部件之一,因此它能够体现计算机配置的性能水平。
本案例主要讲解了CPU的发展进程和主要生产厂商,介绍了Intel和AMD的CPU产品是目前主流CPU市场中的代表,以及各自推出的相应产品。
还介绍了决定CPU性能的各种参数指标。
主流CPU的接口有Socket 370、Socket 423、Socket478、SocketA(或称Socket462)、LGA775,以及随64位CPU出现的Socket603、Socket754等。
采用ZIF的Socket接口和采用插槽式的SLOT 1接口如图所示。
Intel CPU专用CPU测试软件的使用。
CPU测试软件WCPUID的使用。
授课班级授课形式课堂+实训课题内存认识目的要求知道1、内存的分类2、内存的容量重点内存大小对机器性能的影响难点内存的分类教具练习授课内容:•内存是电脑中最重要的部件之一,其容量的大小、存取速度的快慢等直接影响到系统的运行效率•由于CPU依赖内存提供数据,内存的容量、速度和延迟时间等指标对CPU性能产生重大的影响,所以,内存是仅次于CPU的对整机性能影响最大的部件之一。
(1)内存主要用来暂存数据,如电脑中调用的数据,需要先从硬盘之类的外存中读取并送到内存,然后由内存传送到CPU进行处理,CPU处理的数据暂时存储在内存中以待调用。
(2)内存是外存与CPU之间的缓存,CPU中的ALU(虚拟寄存器)速度要比硬盘速度快很多,需要内存来给CPU和硬盘之间进行缓冲,光盘、软盘等所有外存贮器都是用内存来作桥梁的。
(3)如果复制了一些数据,在没有粘贴或粘贴后没有保存的情况下,这些数据就临时存放在内存中,内存既是数据传输通道,又具有暂时存储数据的功能。
分类:SDRDDR DDR2 DDR3授课班级 授课形式 课堂+实训磁盘片 读写磁头组磁头驱动臂主轴 磁头伺服机构数据线接口跳线电源接口图22、出现选择本地硬盘窗口,如图3,再按回车键。
图33、出现选择源分区窗口(源分区就是你要把它制作成镜像文件的那个分区),如图4:图4用上下光标键将蓝色光条定位到我们要制作镜像文件的分区上,按回车键确认我们要选择的源分区,再按一下Tab键将光标定位到OK键上(此时OK键变为白色),如图5,再按回车键。
图54、进入镜像文件存储目录,默认存储目录是ghost文件所在的目录,在File name处输入镜像文件的文件名,也可带路径输入文件名(此时要保证输入的路径是存在的,否则会提示非法路径),如输入D:\sysbak\cwin98,表示将镜像文件cwin98.gho保存到D:\sysbak目录下,如图6,输好文件名后,再回车。
图65、接着出现“是否要压缩镜像文件”窗口,如图7,有“No(不压缩)、Fast (快速压缩)、High(高压缩比压缩)”,压缩比越低,保存速度越快。
一般选Fast即可,用向右光标方向键移动到Fast上,回车确定;图76、接着又出现一个提示窗口,如图8所示,用光标方向键移动到“Yes”上,回车确定。
图87、 Ghost开始制作镜像文件,如图9所示:图98、建立镜像文件成功后,会出现提示创建成功窗口,如图10:图10回车即可回到Ghost界面;9、再按Q键,回车后即可退出ghost。
至此,分区镜像文件制作完毕!也蛮简单的嘛:)。
三、从镜像文件还原分区制作好镜像文件,我们就可以在系统崩溃后还原,这样又能恢复到制作镜像文件时的系统状态。
下面介绍镜像文件的还原。
(一)在DOS状态下,进入Ghost所在目录,输入Ghost回车,即可运行Ghost。
(二)出现Ghost主菜单后,用光标方向键移动到菜单“Local-Partition-From Image”,如图11所示,然后回车。
图11(三)出现“镜像文件还原位置窗口”,如图12所示,在File name处输入镜像文件的完整路径及文件名(你也可以用光标方向键配合Tab键分别选择镜像文件所在路径、输入文件名,但比较麻烦),如d:\sysbak\cwin98.gho,再回车。
图12(四)出现从镜像文件中选择源分区窗口,直接回车。
(五)又出现选择本地硬盘窗口,如图13所示,再回车。
图13(六)出现选择从硬盘选择目标分区窗口,我们用光标键选择目标分区(即要还原到哪个分区),回车。
(七)出现提问窗口,如图14所示,选Yes回车确定,ghost开始还原分区信息。
图14(八)很快就还原完毕,出现还原完毕窗口,如图15所示,选Reset Computer回车重启电脑。
图15现在就完成了分区的恢复,是不是很快呀:)。
注意:选择目标分区时一定要注意选对,否则:(,后果是目标分区原来的数据将全部消失……四、硬盘的备份及还原Ghost的Disk菜单下的子菜单项可以实现硬盘到硬盘的直接对拷(Disk-To Disk)、硬盘到镜像文件(Disk-To Image)、从镜像文件还原硬盘内容(Disk-From Image)。
在多台电脑的配置完全相同的情况下,我们可以先在一台电脑上安装好操作系统及软件,然后用ghost的硬盘对拷功能将系统完整地“复制”一份到其它电脑,这样装操作系统可比传统方法快多了哦:)。
Ghost的Disk菜单各项使用与Partition大同小异,而且使用也不是很多,在此就不赘述了。
五、 Ghost使用方案1、最佳方案:完成操作系统及各种驱动的安装后,将常用的软件(如杀毒、媒体播放软件、office办公软件等)安装到系统所在盘,接着安装操作系统和常用软件的各种升级补丁,然后优化系统,最后你就可以用启动盘启动到Dos下做系统盘的克授课内容:实作要求:1、设置为光驱启动开机按DEL进入BIOS,可能略有不同,留意开机信息提示。
a、AWARD BIOS(蓝底白字那种)方向键上下右可以选择,“PAGE UP”及“PAGE DOWN”可以更改选项,“ENTER”确认。
Advanced BIOS Features(进阶BIOS功能设定)First Boot Device 设为[CDROM],按“ESC”返回主菜单,选Save & Exit Setup (保存退出)。
b、AMI BIOSc、可能略有不同,详情见主板说明书:)2、进入XP安装盘画面出现“Press any key to boot from CD.”信息时,按任意键,载入一些设备后见到如下画面:按“ENTER”键,安装XP按“F8”按受协议如果你的硬盘已好分好区或不想重建分区,请直接跳至“三、安装XP”二、用XP安装盘分区1、建立分区按“C”,进入如下画面:输入适当大小,按“ENTER”建立第一个分区。
当然你也可以将整个硬盘划分成一个区。
重复上次操作,按“C”进入输入适当大小,按“ENTER”建立第二个分区。
假如一个80G硬盘,分10G、30G、20G、20G,C区用装系统,D区用来装软件,E区用来放文档,F区拿放备份,如系统的GHOST镜像文件等。