小学生美术：《下雨啦》PPT课件
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下雨啦(课件)人教版美术一年级上册
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你知道“雨”是什么样子的吗？
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地面的雨水
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下雨天的小动物在做什么呢？
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如何表现雨
名画赏析
优秀作品赏析
千条线，万条线。 数不清，剪不断。 落到田里秧苗绿， 落到水里看不见。
【雨】
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
下 雨比赛 啦 教学时长：60分钟
出自公众号：绘画的秘密
课程引导
雨，是一种自然降水现象，是由大气循环扰动产生的，是地球 水循环不可缺少的一部分，是几乎所有的远离河流的陆生植物 补给淡水的唯一方法。 从天上掉下雨滴，有大有小，有快有慢。地球表面水蒸发上升 遇冷形成了雨。雨是人类生活中最重要的淡水资源。雨是从云 中降落的水滴，陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气 上升到一定高度后遇冷变成小水滴，这些小水滴组成了云，它 们在云里互相碰撞，合并成大水滴，当它大到空气托不住的时 候，就从云中落了下来，形成了雨。 雨水是人类生活中最重要的淡水资源，植物也要靠雨露的滋润 而茁壮成长。但暴雨造成的洪水也会给人类带来巨大的灾难。
一年级上册美术课件-第4课 下雨啦 人教新课标 (共22张PPT)
导入新课 课程学习 涂鸦之作 大师名作 课堂总结
小朋友们，这节课你学会 了什么？能把自己想象中下 雨的情景描绘出来并涂上你 喜欢的颜色吗？下节课我们 进行小小画展。
导入新课 课程学习 涂鸦之作 大师名作 课堂总结
导入新课 课程学习 涂鸦之作 大师名作 课堂总结
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1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
淅沥沥,沙啦啦…… 小雨不停地下！
导入新课 课程学习 涂鸦之作 大师名作 课堂总结
教学目标：
1. 用 一 组 较 有 方 向 性 的 线 条 来表现雨滴。
2. 回 忆 雨 中 人 、 事 物 的 特 征 ，并将他们表现出来。
导入新课 课程学习 涂鸦之作 大师名作 课堂总结
1.选择一个场景，用有方向性 的线条来表现下雨的景象。
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2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
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3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
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4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
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5.给时间一点时间，一切都会过去。
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6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
导入新课 课程学习 涂鸦之作 大师名作 课堂总结
导入新课 课程学习 涂鸦之作 大师名作 课堂总结
导入新课 课程学习 涂鸦之作 大师名作 课堂总结
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小学美术下雨喽ppt课件
气象知识
下雨天是气象变化的一种表现，可 以通过下雨天向孩子们介绍气象知 识，如风向、气压等。
下雨天在艺术创作中的应用
绘画创作
音乐表现
下雨天可以激发孩子们的创作灵感， 让他们用画笔描绘出雨中的景色和人 物，展现下雨天的美感和情感。
下雨天的声音也是一种美妙的音乐， 可以让孩子们聆听雨声，并用音乐表 现出来，如演奏雨声的音乐曲目、创 作下雨天的歌曲等。
雨的形成需要水汽、温度和凝结核等 条件，不同地区和季节的雨形成过程 和条件也有所不同。
雨的种类和特点
01
02
03
毛毛雨
毛毛雨一般出现在冷空气 南下后的春季或深秋，特 点是持续时间较长，雨量 较小，细雨蒙蒙。
雷阵雨
雷阵雨通常出现在夏季， 特点是突然性强，伴随着 雷电和狂风，雨量较大。
梅雨
梅雨一般出现在夏季，特 点是连续阴雨，雨量较大 ，空气湿度较高。
手工制作
利用下雨天的主题，可以让孩子们制 作一些与雨有关的手工艺品，如雨伞 、雨衣等，培养他们的动手能力和创 造力。
THANK YOU
雨的作用和影响
雨的作用
雨可以滋润大地，促进植物生长；补充地下水；净化空气；形成河流、湖泊等 水体；在特定条件下形成雾、露、霜等天气现象。
雨的影响
过量的雨水可能导致洪涝灾害，对人类的生产和生活造成影响；连续阴雨天气 会影响交通和旅游；雨水对建筑和基础设施也有一定的侵蚀作用。
02
下雨天的景色
雨天的景色特点
衣物选择
教孩子们在下雨天选择合 适的衣物，如穿雨鞋、带 伞等，同时也要注意保持 衣物干燥。
室内活动
下雨天可以在室内进行一 些活动，如看书、画画、 做手工等，让孩子们感受 到下雨天的另一种美好。
下雨天是气象变化的一种表现，可 以通过下雨天向孩子们介绍气象知 识，如风向、气压等。
下雨天在艺术创作中的应用
绘画创作
音乐表现
下雨天可以激发孩子们的创作灵感， 让他们用画笔描绘出雨中的景色和人 物，展现下雨天的美感和情感。
下雨天的声音也是一种美妙的音乐， 可以让孩子们聆听雨声，并用音乐表 现出来，如演奏雨声的音乐曲目、创 作下雨天的歌曲等。
雨的形成需要水汽、温度和凝结核等 条件，不同地区和季节的雨形成过程 和条件也有所不同。
雨的种类和特点
01
02
03
毛毛雨
毛毛雨一般出现在冷空气 南下后的春季或深秋，特 点是持续时间较长，雨量 较小，细雨蒙蒙。
雷阵雨
雷阵雨通常出现在夏季， 特点是突然性强，伴随着 雷电和狂风，雨量较大。
梅雨
梅雨一般出现在夏季，特 点是连续阴雨，雨量较大 ，空气湿度较高。
手工制作
利用下雨天的主题，可以让孩子们制 作一些与雨有关的手工艺品，如雨伞 、雨衣等，培养他们的动手能力和创 造力。
THANK YOU
雨的作用和影响
雨的作用
雨可以滋润大地，促进植物生长；补充地下水；净化空气；形成河流、湖泊等 水体；在特定条件下形成雾、露、霜等天气现象。
雨的影响
过量的雨水可能导致洪涝灾害，对人类的生产和生活造成影响；连续阴雨天气 会影响交通和旅游；雨水对建筑和基础设施也有一定的侵蚀作用。
02
下雨天的景色
雨天的景色特点
衣物选择
教孩子们在下雨天选择合 适的衣物，如穿雨鞋、带 伞等，同时也要注意保持 衣物干燥。
室内活动
下雨天可以在室内进行一 些活动，如看书、画画、 做手工等，让孩子们感受 到下雨天的另一种美好。
一年级美术上册第4课《下雨啦》PPT课件
淅沥沥，哗啦啦， 雨不停地下。 它是点，还是线？ 我们都来画一画。
看看下面的图，哪幅象大雨，哪幅象小雨？
雨是什么的样子？是点还是线？
欣赏两幅听雨图，感受小雨和大雨？
听雨（中国画）【现代】娄师白
听雨图（中国画）【现代】韩羽
听听下雨的声音，体会小雨、大雨和雷雨？
小雨
大雨
雷雨
下雨的情景
用线和点画出雨的样子。
画出雨中的情景。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXX 时 间：XX年XX月XX日
看看下面的图，哪幅象大雨，哪幅象小雨？
雨是什么的样子？是点还是线？
欣赏两幅听雨图，感受小雨和大雨？
听雨（中国画）【现代】娄师白
听雨图（中国画）【现代】韩羽
听听下雨的声音，体会小雨、大雨和雷雨？
小雨
大雨
雷雨
下雨的情景
用线和点画出雨的样子。
画出雨中的情景。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
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(一上)美术优秀课件- 下雨啦 人教新课标 PPT(16页)
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4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
人教新课标一年级美术上册
植物在雨中是什么样的？
湿漉漉的露珠 娇艳欲滴
如果画人在雨中的话 一定要画准确道具~ 如 雨伞 雨衣等~
一定要突出雨的颜色~
最重要 的是：
一定要 注意 雨 天的环 境是什 么样的。
要是没有雨会怎么样呢？
（一上）美术优秀课件－ 下雨啦 人教新课标 PPT(16页) （一上）美术优秀课件－ 下雨啦 人教新课标 PPT(16页)
（一上）美术优秀课件－ 下雨啦 人教新课标 PPT(16页)
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6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
植物在雨中 雨带给人的好处与坏处
要保护环境才能使雨有利于我们地球
一年级美术下册-下雨啦ppt课件
• 小虫躲在大树下，
• 它说，树叶就是它的伞。 •
下雨了！下雨了！ •
小弟弟快过来， •
让我为你撑起一把小伞。
下雨了！
下雨了！下雨了！ 小青蛙躲在大荷叶下， 它说，荷叶就是它的伞。
小雨
大雨
雷阵雨
我最棒！
听 雨 图
韩 羽Leabharlann 作业要求：通过观察与回 忆，用线条画一幅
生动、有的雨趣景 。
一年级上册人教版美术
下雨啦
刘欣欣
小雨沙沙
• 小雨沙沙-(原唱版)-熊孩子 • 小雨小雨沙沙沙沙沙沙 • 种子种子在说话在说话 • 哎呀呀雨水真甜 • 哎哟哟我要发芽 • 小雨小雨沙沙沙沙沙沙 • 种子种子在说话在说话 • 哎呀呀我要出土 • 哎哟哟我要长大
• 下雨了！下雨了！ • 小蚂蚁躲在大蘑菇下， • 它说,蘑菇就是它的伞。 • • • • 下雨了！下雨了！
家庭作业
• 修改课堂作品
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
• 它说，树叶就是它的伞。 •
下雨了！下雨了！ •
小弟弟快过来， •
让我为你撑起一把小伞。
下雨了！
下雨了！下雨了！ 小青蛙躲在大荷叶下， 它说，荷叶就是它的伞。
小雨
大雨
雷阵雨
我最棒！
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韩 羽Leabharlann 作业要求：通过观察与回 忆，用线条画一幅
生动、有的雨趣景 。
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下雨啦
刘欣欣
小雨沙沙
• 小雨沙沙-(原唱版)-熊孩子 • 小雨小雨沙沙沙沙沙沙 • 种子种子在说话在说话 • 哎呀呀雨水真甜 • 哎哟哟我要发芽 • 小雨小雨沙沙沙沙沙沙 • 种子种子在说话在说话 • 哎呀呀我要出土 • 哎哟哟我要长大
• 下雨了！下雨了！ • 小蚂蚁躲在大蘑菇下， • 它说,蘑菇就是它的伞。 • • • • 下雨了！下雨了！
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一年级上册美术课件-第4课 下雨啦 ｜人教新课标 (共22张PPT)课件
结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
3.将自己最满意的地方，用彩 色笔涂出来。
导入新课 课程学习 涂鸦之作 大师名作 课堂总结
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听过第一集，我就被深深吸引了，说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄，然 后通过 归纳总 结，把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ，边归 纳边讲 解，边 讲解边 评说， 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ，花了 两天时 间听完 了29集 ，越听 越爱听 ，越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样，比 自己读 的不但 省力， 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起，听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读， 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较， 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ，而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展， 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做，我本可以，却没能坚持 。
3.将自己最满意的地方，用彩 色笔涂出来。
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听过第一集，我就被深深吸引了，说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄，然 后通过 归纳总 结，把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ，边归 纳边讲 解，边 讲解边 评说， 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ，花了 两天时 间听完 了29集 ，越听 越爱听 ，越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样，比 自己读 的不但 省力， 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起，听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读， 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较， 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ，而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展， 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做，我本可以，却没能坚持 。