苏教版语文三年级下册课文重点知识

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苏教版三下语文知识点

苏教版三下语文知识点

苏教版三下语文知识点作为小学生学习语文的教材之一,苏教版三下语文。

对于小学生来说,初学语文,需要掌握各种知识点,因此,苏教版三下语文体系也是非常全面的。

下面就让我们逐一了解苏教版三下语文的知识点。

一、字音、字形、字义首先,小学生需要掌握的知识点就是字音、字形和字义。

字音是指字的发音,字形是指字的书写形式,字义则是指字的意思。

这三个方面紧密相连,孩子们需要在学习过程中逐一掌握。

在苏教版三下语文中,孩子们会学习到不同的汉字,需要掌握它们的读音、写法以及含义。

例如:“围、桥、震、亚”等字,孩子们需要逐一掌握。

二、词语、句子在掌握了单个字的知识后,下一步就是学习词语和句子。

词语是由一个或几个字组成的有意义的语言单位,句子则是由一个或几个词语组成的有意义的语言单位。

这两个方面也非常重要,孩子们需要掌握各种词语和句子的构成、用法以及含义。

在苏教版三下语文中,孩子们会学习到各种词语和句子,例如:“早上好、花园、七嘴八舌、天上飞、三年级”等,需要掌握它们的意义和用法。

三、修辞修辞是指在语言表达中采用特定的言辞、方法或技巧,使语言更具有表现力和感染力的语言艺术。

修辞是语文学习中比较高级的内容,但是在苏教版三下语文中也是有相关内容的。

在学习修辞的过程中,孩子们需要掌握的包括比喻、拟人、夸张、反问等这些语言技巧。

四、文学知识文学知识是指阅读和理解文学作品的相关知识。

在苏教版三下语文中,孩子们会接触到一些简单的文学知识,例如:诗歌、童话、寓言等。

在学习文学知识的过程中,孩子们需要掌握如何阅读、理解和欣赏文学作品。

五、写作技巧最后,就是写作技巧。

写作技巧是指写作时采用的一些特定方法和技巧。

孩子们在苏教版三下语文中也会学习到这些内容,例如:如何进行分类、如何描写等。

在学习写作技巧的过程中,孩子们需要掌握好写作的基本规则,如构思、扩展、组织等,还要注意语言的准确性和形式的美感。

综上所述,苏教版三下语文的知识点非常全面,覆盖了小学生在语文学习中所需要掌握的各种基本要素。

苏教版三年级语文下册知识点4篇

苏教版三年级语文下册知识点4篇

苏教版三年级语文下册知识点4篇苏教版三年级语文下册知识点1一、多音字似shì似的假jiǎ假如处chǔ处分处理泊pō湖泊sì似乎好似jià放假chù到处处处bó停泊二、词语积累1、自然风光:大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色鸟语花香山清水秀青山绿水2、夏天钓鱼:烈日当空清澈见底风景如画满头大汗喜出望外垂柳鸣蝉自由自在兴高采烈3、有“根”字的:根深本固浇树浇根根深叶茂叶落归根4、秋天的成语:凉风习习秋高气爽秋色宜人一叶知秋天高云淡金风送爽雁过留声5、描写风浪的:波涛滚滚波涛汹涌惊涛拍岸波涛澎湃滔天巨浪6、带颜色的词语:绿树红墙红墙黄瓦青山绿水蓝天白云白纸黑字三、词语解释:1、晒蔫了:因失去水分而萎缩。

2、停车坐爱枫林晚:因为。

3、枫桥夜泊:停船靠岸。

4、霜叶红于二月花:比。

5、白云生处有人家:白云缭绕的地方。

6、骄阳似火:烈日当空,连树上的叶子都给晒蔫了。

7、惊涛拍岸:海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出山崩地裂的声音。

8、意味深长:含义深刻,耐人寻味。

意:含义“深”:深刻。

9、江枫渔火对愁眠:枫:枫树。

对:相伴。

四、填空:1、红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。

其中“红领巾”指少先队员。

“太阳”比喻中国共产党。

“谁”是指:党、祖国、父母、老师。

《让我们荡起双桨》:本课是一首儿童歌曲的歌词,作者乔羽,它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海,尽情欢乐的动人情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。

2、爸爸意味深长地对聪聪说:“看来想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的‘无字词典’。

”其中有字词典指《《现代汉语词典》等词典。

“无字词典”指生活中的学问。

学会查“无字词典”指学会留心观察生活,从生活中学习语言。

爸爸的话告诉我们:学习语文,不仅要从书本中学,还要从生活实践中学。

新苏教版三年级语文下册知识点汇总

新苏教版三年级语文下册知识点汇总

新苏教版三年级语文下册知识点汇总1 燕子1、“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。

”作者按照从(整体到局部)的顺序写了燕子的外形。

2、《燕子》是郑振铎写的,让我们认识了活泼机灵的燕子,表达了作者对燕子和春天的喜爱之情。

3、第二段中作者写了微风、细雨、柔柳、青草、绿芽、鲜花、小燕子等景物。

“赶集似的”用拟人的手法写出了春天的热闹。

“赶来”写出了小燕子迎接春天的喜悦和急切。

4、“斜着身子”写出燕子的飞行姿势,表现了飞行时的轻快灵活、自由自在;“掠过”写出了燕子飞行的轻盈,“‘唧’的一声”表现出燕子飞行时的欢快心情。

5、“在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几细线,多么像五线谱哇。

”这句话把电线比作“五线谱”,把燕子比作“音符”,把“蓝天”比作谱纸。

2古诗二首《绝句》1、《绝句》的作者是唐朝诗人杜甫,字子美,他的诗作被称为“史诗”,他被称为“诗圣”。

这首诗是他住在成都浣花溪草堂时写的。

描绘了初春时节的美丽景色,表达了诗人对春天的喜爱之情。

2、《绝句》一诗中描写颜色的词是:黄鹂、翠柳、白鹭、青天,描写动作的字是:鸣、上、含、泊。

静态描写的句子是“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”;动态描写的句子是:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

”3、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

诗意:两只黄鹂在翠绿的柳枝上鸣唱,白鹭飞上了高高的蓝天。

4.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

“含”的意思是镶嵌,包含,泊的意思是停泊。

万里船,指从远方来的船诗意:窗口正对着西岭千年不化的积雪,门外停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

5、本诗中的对仗有:“两个”对“一行”;“黄鹂”对“白鹭”;“鸣”对“上”;“翠柳”对“青天”。

《滁州西涧》1、《滁州西涧》的作者是唐朝诗人韦应物,诗人通过动静结合描写景物,描绘了一幅西涧风景画。

其中描写春潮之急,表现诗人忧伤情怀的诗句是“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”。

苏教版三年级下册语文知识点总结最新3篇

苏教版三年级下册语文知识点总结最新3篇

苏教版三年级下册语文知识点总结最新3篇苏教版三年级语文下册知识点篇一苏教版三年级语文下册知识点一《剪枝的学问》1、相关背景剪枝:为保证果树正常开花、结果或为了保持树形,对花木的枝条定期进行修剪。

工人叔叔每年都要给果树修剪树枝,有的树一年要修剪两次。

这是因为果树一年要长很多枝条,如果不去修剪,枝条就会越长越长,越长越密,最后连阳光也透不进去,没有阳光,果实怎么能长好呢?剪枝工作一般在秋冬或冬春之交时进行。

2、主要内容《剪枝的学问》记叙“我”在桃园和王大伯之间的一段对话,深入浅出地告诉我们有关剪枝的学问,使“我”认识到生活中充满了知识的哲理,获得了必须留心周围事物,注意向生活学习的启发。

3、句式比喻:1、春天到了,桃花开了,王大伯的桃园红云片片。

2、桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。

拟人:浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。

3、分段及段意本文可分为四段:第一段(1)简介王大伯是远近闻名的“种桃能手”。

第二段(2、3)写“我”在果园看到王大伯等人在剪枝,非常奇怪,经询问,了解了剪枝的原因。

第三段(4)写春天来了,桃花盛开,“我”盼望花儿早日结果。

第四段(5)写桃子丰收了,我在惊喜的同时真正的理解了王大伯的话。

二《恐龙》1、相关背景恐龙,繁盛于中生代(约两亿年前)的一类爬行动物。

与传说中的“龙”无关。

恐龙种类繁多,一般头小体大,大的长达数十米,重达四五十吨,小的长不到一米。

生活于陆地或沼泽附近。

有食肉的,也有食植物的。

中生代末期全部灭绝。

2、主要内容《恐龙》是一篇知识性的短文,介绍了恐龙的种类、形态和生活习性,字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。

3、分段及段意本文可分为三段:第一段(1节)交代了恐龙的生活年代、生活环境的优越、活动范围广、数量多。

第二段(2——5节)介绍了恐龙以及近亲的种类和生活习性。

第三段(6节)恐龙消失了,但其原因至今还是一个谜。

三《槐乡五月》1、相关背景洋槐,豆科,落叶乔木,又名“刺槐”,高15~25米,奇数羽状复叶,有小叶7~25片,互生,卵状长圆形。

苏教版三年级下册语文各单元重要知识点归纳

苏教版三年级下册语文各单元重要知识点归纳

苏教版三年级下册语文各单元重要知识点归纳为您搜集了苏教版三年级下册语文各单元重要知识点归纳,供大家参考学习!三下各单元重要知识点一(1)《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机( ),看到了两大人间奇迹( )和( )。

并采用打比方的手法把长城比作( ),突出长城的( ),把运河比作( ),突出运河的( )诗中均以( ? 。

)这一( )句结尾,自然引出人间奇迹的创造者( )。

我们的祖先还创造了( )( )等人间奇迹。

(2)我( )在祖国的蓝天,( )出现在我的眼前:像绸带( ),( ),伸向天边。

北起( ),南到( ),京杭大运河( )。

(3)长城东起,西到,像在大地上,二(1)南沙群岛位于祖国的,她是祖国巨大的,她也是个的世界。

课文介绍了南沙群岛( )和( )(2)茫茫南沙,汇入了( );片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的( )。

(3)南沙是祖国巨大的( )。

他拥有( )的珍贵的( )蕴藏着( ),贮存了( )。

课文就是从( )( )和( )来写南沙的物产的丰富的。

(1)庐山位于我国的省九江市境内,这个省的简称是。

庐山的云雾是的,课文中就按( )的顺序,写出了庐山不同方位的姿态,庐山的云雾也是的。

(2) 庐山的景色十分( )漫步山道,常常会又一种( )、( )的感觉。

练习一(1)我国共有( )省、市、自治区。

有( )个直辖市分别是( )( )( )( )并依次写出简称( )、( )、( )、( )。

有( )个自治区,请依次写出简称( )、( )、( )、( )、( )。

有( )个特别行政区分别是( )、( )。

我的家乡在( ),它所在的省市自治区的简称是( )。

(2)学习了省、市、自治区的简称歌,我就可以准确地判断出湘江应在我国的省,滇池应在我国的省,京沪铁路指的是连接和两地之间的铁路。

(3)我知道描写夏日田园风光的诗( )代( )写的《》全诗( )五(1)终于有一天,(),在蓝天中划出一道美丽的弧线。

苏教版三年级语文下册知识点

苏教版三年级语文下册知识点

苏教版三年级语文下册知识点三班级语文学期知识点一、要掌握的词。

1.匕首、牙齿、轻型、展翅高飞、谜团、茂密、凶猛、望而生畏、两亿、漫游、吊桥、剑龙、脸型白茫茫、白生生、喜盈盈、傻乎乎、甜丝丝、香喷喷、槐花、肩膀、挎包、摇摆、顿时、搅拌、咸菜蒜泥、炒饭、芝麻、蜜蜂、攻击、伸缩、窃窃私语、肌肉、遇到、爬行、千辛万苦、长途旅行、海底汪.洋、危险、甲藻、剪刀、商量、水性、英雄、漆黑、翻山越岭、聚集、躲藏、阿姨、社会、冒着2.沼泽、覆盖、庞然大物、梁龙、亲戚、锐利、神秘、破壳而出、翱翔、海豚、坚硬、瑞雪初降维吾尔族、小辫儿、醇香、沉醉、香气扑鼻、陈醋、俊俏、大大咧咧、熏醉、山山洼洼、是否、乌贼器官、闪烁、硅藻、峡谷、稀有金属、景色奇异、物产丰富、一般、免费、警报、日月潭、披荆斩棘拯救、一筹莫展、又累又饿、降伏、制服、青山环抱、树木葱茏、饥饿二、按要求写词。

1.描写海边景色的词:烟波浩渺、一碧万顷、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊、波涛汹涌、惊涛拍岸2.春天开的花:郁金香、樱花、杜鹃、牡丹、梨花、桃花、丁香、君子兰3.夏天开的花:牵牛花、凤仙花、一串红、荷花、仙人掌、月季4.秋天开的花:桂花、菊花5.冬天开的花:水仙、梅花6.描写人们心情和活动的词:、心旷神怡、谈笑风生、流连忘返、兴高采烈、喜气洋洋7.含有“天”和“地”的(成语):惊天动地、欢天喜地、上天入地、铺天盖地、翻天覆地、昏天黑地8.带有“虎”字的成语:谈虎色变、望虎生畏、生龙活虎、羊入虎口、狐假虎威、虎头蛇尾三、词语搭配。

大片大片的沼泽、茂密的森林、坚硬的外壳、锐利的匕首、白生生的槐花、降伏恶龙、神秘地消失、香喷喷的槐花饭、好客的孩子、动人的(传说)、年轻的渔民、喜盈盈的满足、拯救日月、细心地照顾、波浪汹涌的海面、年轻的英雄、美丽的景色、丰富的物产、酸溜溜的陈醋、商量办法、迅速地行走、各种各样的声音、闪烁的星星、凶猛的野兽、温暖的港湾、的风景区、高举火把、大声地吼叫、景色奇异的世界、高超的本领、晴朗的夜空、清清的小溪、美丽的小村庄、缓缓地流过、景色奇异的海底、平静的湖面、轻轻地荡漾、皎洁的月亮、五颜六色的贝壳、傻乎乎的小小子、树木茂盛的丛林、清澈甘甜的泉水、自强不息的骆驼、飞沙走石的沙漠一副眼镜、一口水井、一片花瓣、一条条槐花、一阵阵笑声、一篇篇(文章)、一幅幅字画、一头骆驼、一门礼炮、一颗卫星、一片片树叶、一枝枝铅笔、一首首诗歌、一轮明月、一弯新月、一对翅膀、一片森林、一个孩子、一条鲈鱼三班级语文课文知识点字:拎、栋、柴、喘、黎、卷词:甜润、锐利、.露、造犁、锐利、咆哮、清澈见底、郁郁葱葱词语:山谷、森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、锐利、盖房、.露、扩大、一栋栋、各式各样、工具、应有尽有、家具、喘气儿、黎明、洪水好词:形容草木苍翠茂盛的样子。

苏教版小学语文三年级下册花瓣飘香

苏教版小学语文三年级下册花瓣飘香
6.交流问题。
7.说说自己心中女孩的形象。
第四板块:明确任务,完成作业
第一板块:情境导入,出示课题
1.同学们,你们见过月季花吗?说说月季花怎么样?(最好出示月季花的实物)你们喜欢吗?老师和同学们一样喜欢,有一位小女孩,她也很喜欢,大家想认识她吗?让我们一起走进今天我们要学习的课文。
2.板书课题:花瓣飘香
教学内容
6、花瓣飘香
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.正确、流利地朗读课文。
2.学会本课10个生字。理解由生字组成的词语。
3.初步理解课文内容,知道这是一个懂事的小女孩子。
4.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。
教学重难点
重点:识字写字。能正确流利地朗读课文。
难点:理解生字新词。
教学
1.学生说自己看到过的月季花的样子。
(红艳艳的花朵在绿叶衬托下显得真美,还不时散发出淡淡的清香。)
2.生齐读课题。
第二板块:预习展示(28分钟)
●预习作业1
1.展示——去拼音读生字。
2.全班站起来两两过关,过关完毕坐下。
●预习作业2
1.展示书本上的描红。
2.点评、总结记住字形、生字写美观的方法。
3.在《习字册》上练写。
2.通过昨天的学习,你知道花瓣是指什么花的花瓣?能用刚刚默写的一两个词语说说吗?
3.通过昨天的学习,我们知道小女孩是个怎样的孩子?文中哪个词能概括?
4.老师觉得一个“懂事”一个词是远远不够表达对这位小女孩的评价的,请同学们听老师朗读全文,从中体会小女孩身上还有哪些闪光的东西。
板书:爱心
第二板块:理解课文
想想,我为什么要这样做?

苏教版三年级下册语文各单元知识点

苏教版三年级下册语文各单元知识点

苏教版三年级下册语文各单元知识点一、内容概览苏教版三年级下册语文教材是一个涵盖了丰富文学元素、兼具知识性与趣味性的学习资料。

该册教材共分为多个单元,每个单元都有其独特的学习重点和知识点。

总体来说三年级下册的语文内容,一方面注重基础知识的学习,如拼音、词汇、语法等;另一方面也注重培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。

在第一单元,主要围绕“春天的脚步”这一主题展开,通过学习描绘春天的诗歌和散文,让学生感受春天的美好,同时学习相关的生字新词和语言表达技巧。

第二单元则以“亲近大自然”为主题介绍了一些自然现象的成因和对环境的影响。

此外还有多个单元分别聚焦于人物故事、寓言故事、历史文化等方面,旨在通过丰富多样的文学作品,拓宽学生的视野,提高他们的文化素养。

每个单元的知识点主要包括课文的主要内容、生字新词的学习、重点句子的理解、文学常识的积累以及相关的语文能力训练等。

通过这些知识点的学习,学生可以逐步提高他们的阅读理解能力和语文应用能力,同时也能够增长知识,陶冶情操。

1. 介绍苏教版三年级下册语文教材的基本内容第一单元主要介绍对苏教版三年级下册语文教材的基本内容,本册教材遵循语文教学规律和学生认知发展规律,旨在培养学生语文综合素养。

本单元主要涉及学生语文基础知识的夯实和阅读写作能力的训练,具体包含识字与写字、文本理解、语言运用和习作四个部分的内容。

在课文的选择上,以丰富多彩的内容,旨在激发学生对祖国语言文字的热爱和对生活的热爱。

同时注重培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯,引导学生在阅读实践中学习并积累知识。

此外还强调学生口语表达和写作能力的培养,让学生在学习中不断提升自我表达和沟通能力。

该单元为学生打下坚实的语文基础,为后续的语文学习做好充分的准备。

2. 阐述掌握各单元知识点的重要性首先掌握各单元知识点是夯实语文基础知识的关键,三年级是小学阶段的重要时期,语文知识的基础打得牢不牢,直接影响到学生后续的语文学习。

苏教版语文三年级下册知识点汇总

苏教版语文三年级下册知识点汇总

苏教版语文三年级下册知识点汇总第一单元复习一、要掌握的词。

1.民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩2.杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。

1.形容云雾的词语有:气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变2.我国各省、市、自治区的简称:辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古)冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏)鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江)渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京)豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西)台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南)川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西)甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳门)回归举国欢庆3.现代的人间奇迹有:宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔4.古代的人间奇迹有:故宫兵马俑龙门石窟金字塔5.形容海面景色的词:微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺6.形容景色美丽的词:风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美7.我国的风景名胜有:桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖8.形容山的词语:山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。

不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港(东方之珠)济南(泉城)南京(石头城)杭州(人间天堂)广州(羊城)四、多音字组词。

2019春苏教版语文三年级下册单元知识点归纳整理附详细答案

2019春苏教版语文三年级下册单元知识点归纳整理附详细答案

第1单元知识小结一、易读错的字生趣.(q ù) 掠.(l üè)过 偶.(ǒu)尔 白鹭.(l ù) 繁花似锦.(j ǐn) 饯.(ji àn)行 暂.(z àn)时 凝.(n íng)视 二、易写错的字柔:上部是“矛”,不是“予”。

鲜:“鱼”的末笔变提。

岭:右边是“令”,不是“今”。

野:右边是“予”,不要写成“矛”。

浩:右边是“告”,不是“吉”。

仰:右边是“卬”,不是“卯”。

眺:左边是“目”,不是“日”。

三、多音字晕⎩⎪⎨⎪⎧y ūn (晕头转向)y ùn (日晕) 杆⎩⎪⎨⎪⎧g ān (旗杆)g ǎn (笔杆儿)行⎩⎪⎨⎪⎧h áng (银行)x íng (步行) 藏⎩⎪⎨⎪⎧c áng (收藏)z àng (藏族)四、重点词语俊俏 活泼 机灵 鲜艳 聚拢 烂漫 增添生趣 映衬 黄鹂 翠柳 白鹭 青天 幽草深树 春潮 野渡 暮春三月 烟雾迷蒙繁花似锦 飞檐凌空 杨柳依依 沙鸥点点浩浩荡荡 俯临长江五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧俊(俊俏)峻(险峻) ⎩⎪⎨⎪⎧俏(俊俏)悄(悄悄) ⎩⎪⎨⎪⎧灵(机灵)寻(寻找)⎩⎪⎨⎪⎧艳(鲜艳)绝(绝对) ⎩⎪⎨⎪⎧沾(沾湿)站(车站) ⎩⎪⎨⎪⎧岭(山岭)怜(可怜) ⎩⎪⎨⎪⎧眺(远眺)跳(跳高) ⎩⎪⎨⎪⎧酒(酒杯)洒(洒水) ⎩⎪⎨⎪⎧若(如若)苦(辛苦)⎩⎪⎨⎪⎧浩(浩大)洁(洁白) ⎩⎪⎨⎪⎧仰(仰望)迎(迎接) 六、近义词俊俏—俊美 偶尔—偶然 鲜艳—艳丽增添—增加 饯行—送行 仰望—仰视结识—认识 暂时—短暂 友谊—友情依依惜别—恋恋不舍 鸣—叫 急—忙脍炙人口—口碑载道七、反义词乌黑—雪白 轻快—沉重 活泼—呆板偶尔—经常 仰望—俯视 暂时—长久依依惜别—扬长而去 急—缓 横—竖脍炙人口—鲜为人知八、词语搭配(乌黑光亮)的羽毛 (俊俏轻快)的翅膀(剪刀似的)尾巴 (活泼机灵)的小燕子(鹅黄色)的嫩叶(烂漫无比)的春天(春天)的歌(脍炙人口)的名诗(凝视)着远方(浩浩荡荡)地流向天边(藏在心底)的依依惜别之情九、词语归类1.形容长得漂亮的词语:俊俏俊美英俊俊秀姣好2.含有“岭”的四字词语:崇山峻岭翻山越岭荒山野岭横峰侧岭3.表示“看”的词语:远眺眺望仰望俯视仰视鸟瞰凝视环视扫视审视十、句子积累1.外形描写:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。

苏教版三年级下册语文知识点总结

苏教版三年级下册语文知识点总结

苏教版三年级下册语文知识点总结苏教版三年级下册语文知识点总结语文是人们相互交流思想等的工具。

《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是汉语文。

下面是的关于语文知识点总结,欢送大家参考!本文是一首饱含爱国情感的诗歌,全诗讴歌了万里长城与京杭大运河的雄伟壮丽,颂扬了中华民族祖先的勤劳与智慧。

这是一首文质兼美的散文,介绍了南沙群岛美丽的风光和富饶的物产,字里行间饱含着对南沙群岛的赞美与热爱之情。

课文二、三自然段,采用了典型的总分构段方式。

第二自然段第一句以“巨大的蓝色宝库”点明其“富饶”,是全段的中心句。

第二句从“珍贵的海洋生物”、“极为丰富的矿产资源”和“用之不竭的海洋动力”三方面展示了南沙群岛的丰富物产。

本文以优美明快的语言,比喻、联想等手法,描绘了庐山云雾千姿百态、奇丽多变的景象,字里行间流露出对庐山、对祖国山河深深的热爱之情。

课文第二、三自然段分别采用总分的构段方式,具体描写了庐山云雾千姿百态和瞬息万变的特点。

第二自然段按山头——山腰——山谷——山峰的顺序,以丰富的想象、恰当的比喻,形象地写出飘浮于庐山不同方位的云雾的独特姿态。

省、市、自治区简称歌(背诵)辽(辽宁) 吉(吉林) 黑(黑龙江) 蒙(内蒙古)冀(河北) 晋(山西) 陕(陕西) 宁(宁夏)鲁(山东) 皖(安徽) 苏(江苏) 浙(浙江)渝(重庆) 沪(上海) 津(天津) 京(北京)豫(河南) 鄂(湖北)湘(湖南) 赣(江西)台(台湾) 闽(福建) 滇(云南) 琼(海南)川(四川) 黔(贵州) 粤(广东) 桂(广西)甘(甘肃) 新( )藏( ) 青(青海)港(香港) 澳(澳门)描写世间万物十分复杂,处于不断变化之中的成语气象万千风云变幻奇峰异岭假设隐假设现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变夏日田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

第一单元积累卷现代的人间奇迹有:宏伟的南京长江大桥举世瞩目的人造地球卫星神舟五号宇宙飞船青藏铁路上海东方明珠电视塔古代的人间奇迹有:故宫秦始皇兵马俑龙门石窟敦煌莫高窟乐山大佛形容海面景色的词:微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺形容景色美丽的词:风景如画色彩斑斓秀丽迷人山清水秀碧水青山“千×百×”式成语:千疮百孔千回百转千姿百态千娇百媚千伶百俐千锤百炼千方百计千奇百怪描写庐山的古诗有:《望庐山瀑布》唐代李白《题西林壁》宋代苏轼日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

苏教版三年级下册语文知识点总结

苏教版三年级下册语文知识点总结

苏教版三年级下册语文知识点总结“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。

”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。

这次小编给大家整理了苏教版三年级下册语文知识点总结,供大家阅读参考。

苏教版三年级下册语文知识点总结读准字音:富翁wēnɡ 波光粼粼lín 黑黝黝yǒu 烙lào饼麦囤dùn 仍rénɡ有食品pǐn 一份fèn 哪né吒混hún天绫línɡ 随即jí 扔rēnɡ去纵zònɡ身趁chèn势喷pēn出一、多音字称chēnɡ 称霸一方称呼称号称赞混hún混天绫混水摸鱼chèn 称心称职匀称hùn 混合混乱混沌子 zi 儿子孩子降jiànɡ降落空kōnɡ天空干ɡān 干净zǐ父子子女xiánɡ投降降服kònɡ空白ɡàn 能干二、辨析降落生根长叶竞相开放防止仍然随即夜叉滔天巨浪(波浪滔滔)绛紫意味深长竟然访问扔去既然又来惊涛拍岸(波涛滚滚)秘密混天绫原形急切抚摸察看(观察)胡作非为神秘浑身圆形迫不及待扶手检查(查阅)兴风作浪三、词语积累1、ABCC式:金光闪闪银花朵朵得意洋洋议论纷纷果实累累凉风习习2、出自神话故事的成语:夸父追日女娲补天火眼金睛精卫填海八仙过海,各显神通3、AABB式:津津有味井井有条栩栩如生遥遥领先摇摇欲坠飘飘欲仙4、有关动物成语:雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟(补充)叶公好龙亡羊补牢九牛一毛狐假虎威四、词语解释1、迫不及待:着急得不能再等待。

迫:急迫;及:赶得上2、称霸一方:在一定的区域内倚仗权势,欺压别人。

3、兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏活动。

五、词语搭配洁白的绒球金光闪闪的沙漠黑黝黝的泥土亲切地嘱咐一阵风一团火焰可爱的绒球波光粼粼的湖面金灿灿的阳光大声地回答一颗种子黑黑的泥土各种各样的食品黄灿灿的麦子气冲冲地说一个降落伞饱满的麦粒憨厚可爱的样子上等的麦种得意地说一份礼物小小的乾坤圈胡作非为的东海龙王父子开心地喊一袋麦子苏教版三年级语文知识点一、多音字强qiǎnɡ勉强几jī几乎为wèi 为何为什么qiánɡ坚强强大 jǐ几何wéi 为难jiàng 倔强和hé和好和谐差chāi 出差差事hè 和诗chā相差差别huò和药和弄chà 差劲差不多huó 和面和泥cī 参差不齐hú 和牌钻zuān 钻孔散sǎn 散文铺pù 铺盖难nàn 灾难难民zuàn钻石sàn 散会pū 铺床nán 困难难受二、易错词语侵略打仗受伤磨坊信心招集抵抗失败(成功) 激烈灰心动员兵败会稽吴王夫差越王勾践奴仆万般无奈表示谋臣灭掉免除后患骄傲(谦虚)夫妇屈辱耻辱柴草努力转弱为强肺结核雷奈克沿着疾病异常思索缓步仔细分析跷跷板清楚笔记簿胸腔凑近空心木管诊断效果喇叭状排列成行三、成语1、历史故事有:纸上谈兵人木三分望梅止渴指鹿为马一字千金2、卧薪尝胆成语歌:忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆(以上五个赞美勾践)催人奋进羽翼丰满报仇雪恨3、神话故事有《盘古开天》《女娲补天》《女娲造人》《精卫填海》《大禹治水》《牛郎织女》《夸父追日》《嫦娥奔月》《开天辟地》四、填空1、《第八次》是一则外国历史故事。

2024苏教版三年级语文知识点

2024苏教版三年级语文知识点

2024苏教版三年级语文知识点一、识字认字1. 学习常见汉字苏教版三年级语文教材中,学生需要掌握约1800个常用的汉字。

这些汉字包括基础词语、成语、诗句、古文等。

掌握这些汉字是学生日后学习中文阅读和写作的基础。

2. 解析汉字结构学生需要掌握汉字的基本构造和结构,从而有助于学生理解和记忆汉字。

学生需要掌握基本的部首,如“⻊”、“阝”、“钅”、“艹”等,同时学生还需要了解常见的偏旁部首,如“辶”、“门”、“心”、“火”等。

掌握了这些部首,学生就可以通过汉字的结构进行汉字的解析、识别和记忆。

3. 掌握复合字除了掌握单个汉字外,学生还需要掌握一定数量的复合字。

学生需要了解复合字的组成规律,例如“来”字的组成是“从”+“人”,“去”字的组成是“土”+“去”等。

二、阅读理解1. 阅读素材在学习语文的过程中,学生需要接触各种各样的阅读素材,包括儿童文学、寓言故事、科普读物、历史故事等。

针对不同的阅读素材,学生需要采取不同的阅读策略,例如寻找主题词、理解文艺技巧等。

2. 阅读技巧学生需要掌握阅读技巧,例如预读、猜词、理解生词等。

这些技巧可以帮助学生更好地理解文中的信息,同时也提升了学生阅读的效率和质量。

3. 阅读体验阅读不仅是理解文本的过程,也是一种情感的体验。

学生需要保持阅读兴趣,并且在阅读中积累情感体验。

例如,发现故事中的人物有哪些值得学习的品质,在标点符号中感受不同的情感等。

这些体验可以帮助学生更好地理解和认识世界。

三、写作技巧1. 表达意思的准确性写作是要表达出作者的意思,因此准确地表达意思非常重要。

学生需要掌握基本的句子结构、语法和标点符号。

通过学习这些知识,学生可以更准确地表达自己的意思,同时也有利于帮助学生合理地使用文章中的信息。

2. 篇章结构的合理性在写作中,学生还需要掌握篇章结构的合理性。

一篇作文需要有引言、主体和结论三部分,并且每个部分之间需要有合理的过渡和关联。

掌握篇章结构的要领可以让学生更好地组织文章,让文章更加连贯。

(完整word版)2019新版苏教版三年级下册第六册语文知识点(良心出品必属精品)

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2019苏教版三年级语文第六册语文知识点(2018-2019学年度第二学期)围的光圈。

本课指水面泛起的 圆形波纹 烂漫无比:本文指春天花草的 颜色非常鲜明而美丽。

5.有关春天的诗句: 春色满园关不住,一枝红杏出 墙来。

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

1•《绝句》是唐朝诗人杜甫写 的。

诗中一共写了六种景物: 黄鹂、翠柳、白鹭、青天、千 秋雪和万里船。

提到了四种颜 色:黄、翠、白、青。

2•《滁州西涧》是唐代诗人韦 应物写的。

诗中描写了幽草、 黄鹂、春潮、小船等景物,有 动有静。

3. 字义理解 含:嵌着。

泊:停泊。

东吴: 指长江下游的江苏一带。

怜: 喜欢,喜爱。

幽草:生长在幽 僻地方的草。

鸣:鸟叫。

4. 《绝句》和《滁州西涧》都 写到了黄鹂、船,杜甫笔下的 黄鹂活泼可爱,韦应物笔下的 黄鹂声音清脆却毫不在意。

5. 黄鹂又叫“莺”,其它写黄 鹂的诗:映阶碧草自春色,隔 叶黄鹂空好音。

一一杜甫《蜀 相》/草长莺飞二月天,拂堤杨 柳醉春烟。

——高鼎《村居》。

《绝句》和《滁州西涧》都写了黄鹂,但其中蕴含的情感不同。

《3.黄鹤楼 送别》是一篇古诗 故事,讲述了古诗 《送孟浩然之广陵》背后的送别故事。

《2古诗 二首》《5兔子的胡萝卜》是一篇童话,述了兔子送胡萝卜给雪人的故事。

在相互关爱中,兔子心中弥漫着暖暖的温情。

《6 “小伞是一篇科普童话,“小伞兵”和“小刺猬”的旅行实际上是种子传播,植传播种子的方法各有不同。

《7伊言三则》通过三则故事讲述了三个重要的人生道理。

11 1110 1211 1310 1411 1510 1617 1311 1819 131 20要我们去努力创造的道理。

苏教版三年级下册语文第八课李广射虎生字

苏教版三年级下册语文第八课李广射虎生字

苏教版三年级下册语文第八课李广射虎生字苏教版三年级下册语文第八课《李广射虎》课文采用“以文包诗”的形式,结构新颖,思路清晰,层次清楚。

店铺在此整理了苏教版三年级下册语文第八课《李广射虎》生字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!苏教版三年级下册语文第八课《李广射虎》生字1【唐】读音:táng巧记:池塘中挖土(“塘”去掉“土”)。

字义:①夸大,虚夸②朝代名③空,徒然组词:①唐大无验②唐朝③功不唐捐造字:形声法造句:唐朝有许多著名诗人。

笔顺:“广”横不宜太长,撇应伸展。

字歌:用米做成糖有土是池塘言语不搪塞做事不荒.唐2【卢】读音:lú巧记:户无点(尸),上无横(),合一起,中国姓。

字义:性:卢姓出自姜姓,为姜太公的后裔。

春秋时期,太公的子孙中有一个人食采于卢邑,他的后人便以卢为姓了组词:造字:形声法造句:卢纶是一位唐代诗人。

笔顺:上小下大。

第一笔在竖中线上;末笔是竖撇。

字歌:卢字找朋友来到沪水边水中有鲈鱼鸬鹚船上站3【组】读音:zǔ巧记:粗(且)细(纟)结合在一起.字义:①由若干人员结合成的单位②结合,构成组词:①小组组长工作组②组建组合组成改组造字:形声法造句:为了庆祝儿童节,我们组建了舞蹈队。

笔顺:左窄长,右宽短。

“且”横间距均匀。

字歌:姐姐去当兵祖国在心中克服阻力后组织去抗洪4【期】读音:qī巧记:“其”和“月”相对。

字义:①规定的时间或一段时间②盼望,希望组词:①星期学期定期②期望期待期盼期许造字:形声法造句:下个星期我们班要开班会。

笔顺:左高右低,左右宽窄相当。

第六笔顿笔起横。

5【逻】读音:luó巧记:急行(辶)四(罒)个晚上(夕)。

字义:巡逻巡警组词:巡逻逻骑逻卒造字:形声法造句:民警日夜在大街上巡逻。

笔顺:“辶”捺要长伸,拖住上部;“”写得扁些。

字歌:说话不嗦萝卜草中藏走路细巡逻锣鼓震天响6【惕】读音:tì巧记:用心(忄)交“易”。

字义:小心谨慎组词:警惕惕厉日夜惕厉造字:形声法造句:我们要提高警惕,避免上当受骗。

新苏教版三年级下册语文课文知识点梳理

新苏教版三年级下册语文课文知识点梳理

新苏教版三年级下册语文课文知识点梳理一、人物篇(4篇)本篇章《超级球迷邓小平》,通过四个事例写出邓小平“超级球迷”的特点;《宋庆龄故居的樟树》以物喻人,樟树永久保持不招虫的香气,宋庆龄一身正气,樟树的特点和宋庆龄伟大人格有相似之处,樟树是宋庆龄的象征,在樟树前留影是为了表达对宋庆龄的爱戴和怀念之情;《槐乡五月》是篇文质兼美的散文,其中“五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节”是对全文的总结。

文章既写了槐花,又写了槐乡的孩子;《昙花》是篇小说,文章贴着人物的心,通过动作、心理的描写来写出李小龙对昙花的喜爱。

我们认识了超级球迷邓小平,一身正气宋庆龄,喜爱槐花的槐乡孩子,喜爱昙花的李小龙。

二、故事篇(本篇章有诗词故事《黄鹤楼送别》介绍了暮春三月,李白在黄鹤楼为孟浩然饯行的故事,我们感受到依依惜别之情;童话故事《三袋麦子》中同样一袋麦子,三种不同的处理方式,憨厚可爱的小猪,勤劳节俭的小牛,聪明能干的小猴形象跃然纸上;历史故事《虎门销烟》写了虎门销烟的壮举和历史意义(沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰,它向全世界表明,中国人民是不可欺侮的);童年故事《赶海》叙述了“我”在童年赶海的趣事:追浪花、捞海星、捉螃蟹、捏大虾,语气词的运用突出了人物的情感。

三、状物篇(3篇)本篇章有描写动物《燕子》介绍了活泼机灵的燕子;有描写景物《长城和运河》介绍了连绵起伏、曲折蜿蜒、雄伟壮丽的长城,银光闪闪、伸向天边、秀美动人的京杭大运河;《黄山奇松》介绍了千姿百态的黄山奇松,重点介绍了三大名松:迎客松、陪客松、送客松,其中迎客松是黄山奇松的代表和象征。

篇)本篇章有《兔子的胡萝卜》(童话故事),告诉我们“给予是幸福的,与他人相互关爱,自己也会体验到快乐。

”;《伊索寓言三则》(寓言)中《狐狸和葡萄》告诉我们“有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。

”;《牧童和狼》“一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。

”;《蝉和狐狸》“一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。

三年级下册语文知识导学-10《金子》 苏教版(20 16秋)

三年级下册语文知识导学-10《金子》  苏教版(20 16秋)

苏教版三下语文10《金子》知识导学课文知识点一、多音字兴xīng(兴奋)xìng(扫兴)中zhōng(中间)zhòng(投中)二、近义词高兴──快乐坚硬──坚固失望──绝望平平整整──整整齐齐三、反义词高兴──伤心坚硬──柔软失望──希望谦虚──骄傲平平整整──坑坑洼洼四、理解词语蜂拥而至:像蜂群似的拥挤着(走)过来。

一无所获:什么东西都没有得到。

挖掘:挖;发掘。

倾盆大雨:形容雨极大。

若有所悟:似乎有点儿明白或好像有点儿理解。

肥沃:(土地)含有较多的适合植物生长的养分、水分。

装扮:①打扮。

②化装。

③假装。

娇艳:娇嫩艳丽。

五、句子解析听说有人在萨文河畔无意中发现了金子,淘金者便蜂拥而至。

他们在河床上挖出很多大坑,希望找到金子。

结果,绝大多数人一无所获,只好扫兴离去。

“蜂拥而至”说明这些淘金者是满怀希望而来,但是结果却令人失望,他们不得不“扫兴”而归。

这一对比说明这些淘金者的心理落差很大。

六、问题归纳1.读课文,课文讲了一件什么事?淘金者们来到萨文河畔寻找金子,最后只有彼得找到了真金。

2.画出绝大多数淘金者的结果。

绝大多数人一无所获,只好扫兴离去。

3.彼得在淘金过程中的表现如何?他的结局是怎样的?彼得埋头苦干了几个月,也没有发现金子,他很失望。

在即将放弃时,他受到启发,进而辛勤劳作,最终实现了他的梦想。

4.彼得说的“真金”是当钱用的金子吗?如果不是那会是什么?不是。

他说的金子指的是发财致富的办法,更是从中悟出的道理。

七、课文主题课文讲了彼得•弗雷特在淘金无望后,偶然发现种花的商机,最终获得成功的故事。

故事旨在告诉我们要获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动,想靠意外的收获是不现实的。

八、教材课后习题读句子,用带电的词语说一句话。

1.它们在河床上挖出很多大坑,希望找到金子。

结果,绝大多数人一无所获,只好扫兴离去。

2.面对着坑坑洼洼的徒弟,他失望了。

1.我多么希望雷锋精神能在青少年中广泛传播啊!2.我一定好好学习,不叫爸爸妈妈失望。

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苏教版语文三年级下册课文重点知识1、长城和运河一、听写词语并改错:驾驶曲折蜿蜒谱写不朽篇章创造民族绸带连绵起伏奇异景象万里长城诗篇二、多音字:折曲行创奇三、近义词:奇异——奇怪曲折——弯曲连绵起伏——绵延不断四、反义词:奇异——一般曲折——笔直五、背诵默写课文。

六、知识要点:1、长城是我国秦朝时的秦始皇使用百万劳力修筑成的,全长6700千米,东起山海关,西到嘉峪关。

2、京杭大运河是隋朝的隋炀帝征发几百万人修造的,北起北京,南至杭州,全长1747千米,是世界上开凿最早、最长的人工运河。

3、课文采用比喻的修辞手法,把长城比作巨龙,突出长城的曲折蜿蜒,把运河比作绸带,突出运河的轻柔之美。

4、诗中每小节均以“是谁创造了这人间奇迹?是我们中华名族的祖先。

”这一设问句结尾,自然引出人间奇迹的创造者是我们中华民族的祖先。

2、美丽的南沙群岛一、听写词语并改错:辽阔岛屿星罗棋布宝库资源不仅曾母暗沙合璧海龟水天相连二、多音字:撒数曾相量三、近义词:蕴藏——储藏辽阔——广阔壮美——壮观四、反义词:丰富——贫乏洁白——漆黑五、背诵默写课文二、三自然段。

六、知识要点:1、课文二、三自然段,是总分的构段方式。

2、第三自然段,将天比作蓝玉,将海比作翡翠。

3、庐山的云雾一、听写词语并改错:庐山瀑布变幻无常似乎千姿百态云遮雾罩瞬息万变笼罩云遮雾罩系鞋带一泻千里四蹄生风流连忘返腾云驾雾瞬息万变二、多音字:系似三、近义词:神秘——神奇秀丽——秀美增添——增加千姿百态——姿态万千四、反义词:神秘——平常秀丽——丑陋增添——减少变幻无常——恒久不变五、背诵默写全文。

六、知识要点:1、用“流连忘返”造句。

2、课文第二自然段,有三句话,围绕千姿百态这个词语来写。

这段话中心句是“庐山的云雾千姿百态。

”这段话运用了比喻、排比的修辞手法,将庐山山头、半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。

这段话运用了总分的构段方式。

3、庐山云雾的特点是:千姿百态、瞬息万变。

练习一一、背诵默写简称歌,并写出相对应的省份。

二、背诵默写读读背背中的四字词语,并知道这些四字词语表述世间万物十分复杂,处于不断变化之中。

三、背诵默写《夏日田园杂兴》以及作者朝代。

四、用几句话概括出春节的习俗。

4、翻越远方的大山一、听写词语并改错:跨栏决赛国际首届考试呐喊背影碰面询问治疗当初田径承受祝贺二、多音字:朝别参三、近义词:奢望——渴望漂亮——美丽迷糊——迷惑四、反义词:迷惑——清醒成功——失败漂亮——丑陋开始——结束永远——暂时五、知识要点:1、用“遥不可及”、“总是”造句。

2、从刘翔身上,我懂得了:一个人要敢于和高手比,要有一颗积极进取、顽强拼搏的精神,就能战胜一切困难。

3、刘翔具有:积极进取、顽强拼搏的人生态度。

5、雪儿一、听写词语并改错:剩下鸽子捡拾哀伤飘飘悠悠任何祝福向往艰难险阻忠实传递盼望施展托起二、多音字:便划转圈三、近义词:明媚——明丽哀伤——悲伤忠实——忠诚施展——发挥飘飘悠悠——飘飘荡荡传递——传送四、反义词:哀伤——快乐忠实——背叛五、背诵默写课文四、五自然段。

6、花瓣飘香一、听写词语并改错:俯身采摘捧腹大笑捉拿不知所措惶恐舍得惹是生非懂事清香绒布阳台清晨二、多音字:片露三、近义词:清晨——早晨惶恐——惊恐四、反义词:飞快——缓慢清晨——傍晚五、知识要点:1、课文通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的故事,赞美了小女孩爱惜花草、体贴妈妈的美好心灵,同时告诉我们要关心、孝敬自己父母的懂事的孩子。

2、找出小姑娘摘花瓣时的动作的词语:俯、摘、捧、跑。

练习二一、关于颜色的词语背诵:1、一个字的:红、黄、蓝、绿、黑、白……2、两个字的:湛蓝、乌黑、火红、雪白、金黄、翠绿……3、三个字的:金灿灿、红通通、绿油油、白茫茫……4、四个字的:五颜六色、姹紫嫣红、花花绿绿、五彩缤纷……二、带“有”字的八个成语背诵默写。

三、背诵默写《清明》以及作者朝代。

四、用简短的几句话说说自己对于春游的建议以及注意事项。

要求:言之有理、条理清楚。

7、菩萨兵一、听写词语并改错:藏民段落同胞翻译糊涂抱怨春耕播种区别动员感激平平展展尽心尽力二、多音字:尽藏挨结三、近义词:苦头——苦难四、反义词:糊涂——明白五、知识要点:1、理解“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”既指红军把庄稼种好,又指红军把真诚爱心播在藏民心里。

2、“唉,一定是乌云遮住了他们的眼睛,那些藏胞一看到我们就跑,真糊涂哇!”应读出无可奈何的语气。

3、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊!”应读出充满感激和赞叹的语气。

4、“这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢?得想办法动员他们回来呀!”要读出关切的语气。

5、这篇文章是按照时间顺序写的。

6、“菩萨兵”是藏民对红军战士的称呼,对红军战士的赞美和感激。

8、李广射虎一、听写词语并改错:唐代卢纶组织时期巡逻警惕搭建猎物惊呆扎根边境镇定运足气力出没神勇无比二、多音字:扎没塞任将三、近义词:神勇——勇敢镇守——驻守边境——边界巡逻——巡查警惕——警觉猛然——突然四、反义词:影影绰绰——清清楚楚五、背诵默写《塞下曲》以及作者朝代和课文三四自然段(是诗文的意思)。

六、知识要点:1、《塞下曲》是唐代诗人卢纶写的一首诗。

诗中那位“夜引弓”的将军是指西汉时期将领李广,他又被称为“飞将军”,他是一位神勇无比、力大无穷的将领。

2、本文是文包诗的形式。

3、本文的的表示声音的词语有“沙沙”、“嗖”,这样的词语我还知道水“滴答”、铃声“丁零零”、小狗“汪汪”叫、小猫“喵喵”叫、流水“哗哗”响、风“呼呼”刮、……4、带“神”字的成语:神采奕奕、神不守舍、神机妙算、神出鬼没、神通广大、神清气爽……9、少年王勃一、听写词语并改错:探望南昌滕王阁都督宴会野鸭读书顺序文章庆贺才气秋景灿烂胸有成竹文思如泉二、多音字:少都重三、近义词:才气——才华凝望——凝视灿烂——绚烂四、反义词:落日——朝阳缓缓——迅速五、背诵默写课文三、四自然段。

六、知识要点:1、带“如”字的成语:文思如泉、笔走如飞、如虎添翼、心乱如麻、如获至宝、日月如梭、铁证如山……2、王勃是唐代文学家,是一个才思敏捷、才华出众的人。

他在江西省南昌市滕王阁写的两句流传千古的诗句是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

”意思是:远处,天连着天,水连着水,水天一色。

一直野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地回荡。

3、我国的南方三大名楼是:黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼。

4、初唐四杰指:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

10、大作家的小老师一、听写词语并改错:纳闷科学告诉文豪预料苏联意识感触谦虚作家自夸惊喜访问孩子二、多音字:教三、近义词:预料——预计自夸——自吹感触——感觉四、反义词:惊喜——失望自夸——自谦五、知识要点:1、《大作家的小老师》一文中,“小老师”是指苏联小姑娘娜塔莎;“大作家”是指英国作家萧伯纳,小姑娘成为大作家老师的原因是:“一个人不论去得多大的成就,都不能自夸。

对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。

这是那位小姑娘给我的教育。

”从此可以看出,萧伯纳是一个谦虚自律、胸怀宽广的人,小姑娘是一个活泼可爱的孩子。

2、萧伯纳是英国作家,主要成就是戏剧,他的作品我知道的有《华伦夫人的职业》、《人与超人》、《苹果车》。

3、萧伯纳的名言我知道的有:“人生有两处悲剧:一是万念俱灰;二是踌躇满志。

”;“人生就像弈棋,一步失误,满盘皆输。

”练习3一、处处留心:1、“荡漾”本义是“形容水波一起一伏的样子。

”引申义是“桃园里孩子们的笑声一阵阵地传来。

”2、我知道词语有“本义”也有“引申义”,引申义要联系上下文、根据语境去理解。

二、读读背背:1、背诵默写表现少年王勃才华的八个四字词语。

2、背诵默写小诗《时间》。

三、口语交际:与人商量问题:1、态度要温和;2、学会倾听别人的意见和理由;3、要说清自己的观点以及理由;4、学会采纳合理的建议;5、对不合理的建议要有理有据的反驳。

11、赶海一、听写词语并改错:支援暑假舅舅抓捕逃窜夹子胡须捏住俘虏暑假大虾赶海趣事二、多音字:便夹假似三、近义词:喧闹——喧哗平静——宁静四、反义词:寻找——丢弃兴奋——颓唐五、知识要点:1、《赶海》这篇文章展示了赶海的无穷乐趣,表露了作者对大海、对生活的热爱。

2、赶海:指海边的人在海水退潮时到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。

3、退潮:海水在涨潮以后逐渐下降叫“退潮”,也叫“l落潮”。

4、课文的语气词:“咦”表示奇怪疑问;“嘿”表示开心;“哦”表示明白了,恍然大悟;“哎”表示提醒。

5、“来到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗往下退,海水哗哗往下退,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离去似的。

”作者写“回过头来”“不忍离去”,赋予浪花人的动作情感,这种修辞手法叫拟人。

12、荷花一、听写词语并改错:挨挨挤挤莲蓬花骨朵饱胀破裂幅度翩翩起舞舞蹈昨夜好梦碧绿了不起二、多音字:骨了三、近义词:清香——芳香姿势——姿态仿佛——好像四、反义词:快乐——悲伤展开——合拢赶紧——拖延五、背诵默写课文。

六、知识要点:1、《荷花》是一篇写景抒情的文章,课文写了“我”在公园的荷花池边观赏荷花,被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩,赞美了荷花以及大自然的美丽。

2、课文写了荷花的三种姿态:“初放”、“盛开”、“含苞待放”。

3、宋朝的周敦颐《爱莲说》赞誉荷花为“花中君子”“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

”13、古诗两首一、听写词语并改错:紫色直尺怀疑绝句飞流黄鹂翠绿遥远庐山白鹭西岭青天东吴银河二、多音字:行泊三、背诵默写两首古诗及作者和翻译。

四、知识要点:1、唐宋八大家之一韩愈曾说:“李杜文章在,光焰万丈长。

”2、《望庐山瀑布》单个字的含义:望,远看;香炉,香炉峰;生,产生;紫烟,紫色的烟雾;遥看,远看;挂,悬挂;川,河流;三千尺,是夸张的手法,说明瀑布长,落差大。

疑:怀疑。

3、《望庐山瀑布》是唐代诗人李白写的。

李白,字太白,号青莲居士,被誉为“诗仙”。

4、《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”是作者想象的,运用了夸张的手法,描绘了庐山瀑布壮观的景色,表现了作者对大自然的热爱和赞美之情。

5、《绝句》单个字意思:鸣,叫;含:包含。

泊,停泊。

万里船,指从远方来的船。

6、《绝句》这首诗的是唐代诗人杜甫写的,杜甫,字子美,他的诗作被称为“史诗”,他被尊为“诗圣”。

7、《绝句》这首诗的观察顺序,一、二句是由低到高,由近到远,三、四两句是由远到近,由高到低。

8、《绝句》描写了春季的景色,表达了作者愉悦的心情。

这首诗表示颜色的词语有:黄、翠、白、青。

9、对仗有:“两个”对“一行”;“黄鹂”对“白鹭”;“鸣”对“上”;“翠柳”对“青天”。

10、绝句:每首诗四句,每句五个字叫五言绝句,简称五绝;每句七个字叫七言绝句,简称七绝。

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