初三历史复习资料

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必须掌握的初三历史知识点

必须掌握的初三历史知识点

必须掌握的初三历史知识点
一、中国古代史知识点
1. 三皇五帝和夏、商、周
- 三皇五帝:神话中的远古统治者,分别是伏羲、女娲、黄帝、颛顼、尧、舜、禹。

- 夏、商、周:中国远古时期的三个朝代,夏朝是中国历史上
第一个有文字记载的朝代,商朝是商业发达的朝代,周朝是中国历
史上最长的朝代。

2. 秦朝和汉朝
- 秦朝:中国历史上第一个统一的中央集权国家,秦始皇统一
六国后建立,实行了许多重要的制度和政策,如统一文字、度量衡等。

- 汉朝:秦朝灭亡后,刘邦建立的朝代,汉朝分为西汉和东汉
两个时期,西汉时期最为繁荣,东汉时期逐渐衰落。

3. 隋朝和唐朝
- 隋朝:隋文帝统一北方后建立的朝代,统一度量衡、货币制度,修建了大运河。

- 唐朝:中国历史上最强盛的朝代之一,开创了唐代文化的鼎盛时期,有着辉煌的经济、政治和文化成就。

二、世界史知识点
1. 文艺复兴
- 文艺复兴:发源于欧洲的一场思想文化运动,对中世纪的宗教观念和封建制度进行了批判,提倡人文主义和个人自由。

2. 《宣言》
- 《宣言》:由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯于1848年发布的著名政治宣言,宣布了共产主义的基本原则和目标。

3. 世界两次大战
- 第一次世界大战:1914年至1918年,是一场在全球范围内爆发的战争,造成了巨大的人员伤亡和破坏。

- 第二次世界大战:1939年至1945年,是一场全球性的战争,由法西斯德国、意大利和日本等国家组成的轴心国与盟军国家之间的冲突。

以上是初三历史中必须掌握的知识点,希望对你的有所帮助。

初三历史知识点总结

初三历史知识点总结

初三历史知识点总结历史是人类社会发展的镜子,通过学习历史,我们可以更好地了解过去的经验教训,指导未来的发展。

初三历史知识点包括了中国古代史、近代史和现代史等众多内容。

本文将对初三历史知识点进行总结,帮助同学们更好地复习和掌握这些重要的历史知识。

一、中国古代史知识点1. 夏、商、周时期:夏代是中国历史上第一个有记载的王朝,商代是中国历史上商业繁荣的时期,周代则是封建制度的典范。

在这一时期,出现了重要的历史人物如夏禹、商纣王和周武王等。

2. 春秋战国时期:这一时期是中国古代史上战争频繁的时期,强国争霸,百家争鸣。

著名的历史事件有齐桓公的变法和孔子的教育思想等。

3. 秦汉时期:秦始皇统一六国后,开创了中国历史上的封建帝国,实行了许多变法措施。

而后的汉朝则是中国历史上最强盛的封建王朝,科技、农业和文化等方面都有长足的发展。

4. 三国两晋南北朝时期:这一时期是中国历史上分裂的时期,曹操和刘备等人的故事被广为流传。

同时,在南方也有吴国、东晋和南朝宋等王朝的兴衰。

5. 隋唐五代:隋朝统一了南北朝的分裂局面,恢复了统一的中央集权。

而唐朝则是中国古代史上最繁荣的时期,经济、文化和对外交往都取得了巨大成就。

二、近代史知识点1. 明清时期:明朝是中国历史上最后一个中华帝国,崇尚文化,并进行了海外贸易。

而清朝则是中国历史上的满族统治王朝,封建专制政治和闭关锁国政策导致了社会和经济的衰落。

2. 近代中国的西方列强侵略:19世纪末,中国遭到了来自西方列强的侵略,包括鸦片战争、八国联军和辛亥革命等重要历史事件。

三、现代史知识点1. 新中国的成立:1949年,中华人民共和国宣告成立,标志着中国从封建社会到社会主义社会的历史转变。

毛泽东、邓小平等历史人物在这一时期发挥了重要作用。

2. 改革开放:1978年,邓小平提出了改革开放政策,中国实行了一系列的经济体制改革和对外开放政策,取得了巨大的发展成就。

3. 当代中国的崛起:近年来,中国经济迅速崛起,并成为世界第二大经济体。

部编版初三下历史复习资料

部编版初三下历史复习资料

部编版初三下历史复习资料部编版初三下历史复习资料历史是一门学科,通过研究过去的事件和人物,可以帮助我们更好地了解现在和未来。

作为初中生,我们学习历史不仅是为了应对考试,更是为了培养我们对历史的兴趣和思考能力。

下面是一些部编版初三下历史复习资料,希望对你的学习有所帮助。

一、第一单元:大航海时代大航海时代是指欧洲在15世纪至17世纪期间进行的一系列海上探险和殖民活动。

这一时期的重要事件有哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行等。

这些事件不仅改变了欧洲的地理认识,也对全球的历史产生了深远影响。

我们要了解这些事件的背景、原因和影响,以及其中的关键人物和航海技术。

二、第二单元:近代工业革命近代工业革命是指18世纪末至19世纪初,英国等国家从传统手工业向机械化大工业转变的历史进程。

这一时期的重要事件有纺织业的机械化、蒸汽机的发明和铁路的兴建等。

这些事件不仅改变了生产方式,也对社会经济和人类生活方式产生了深远影响。

我们要了解这些事件的背景、原因和影响,以及其中的关键发明和科学家。

三、第三单元:近代中国的变革近代中国的变革是指从19世纪中叶至20世纪初,中国经历了一系列政治、经济和社会的变革。

这一时期的重要事件有太平天国运动、戊戌变法和辛亥革命等。

这些事件不仅改变了中国的政治格局,也对中国社会产生了深远影响。

我们要了解这些事件的背景、原因和影响,以及其中的关键人物和思想。

四、第四单元:第一次世界大战第一次世界大战是指1914年至1918年间,欧洲及其殖民地之间爆发的一场全球性战争。

这一战争导致了数百万人的死亡和巨大的经济破坏。

我们要了解这场战争的原因、过程和结果,以及其中的关键国家和战略。

五、第五单元:俄国革命和苏联的建立俄国革命是指1917年俄国爆发的两次革命,分别是二月革命和十月革命。

这两次革命导致了沙皇制度的结束和苏维埃政权的建立。

我们要了解这两次革命的背景、原因和影响,以及其中的关键人物和思想。

六、第六单元:第二次世界大战第二次世界大战是指1939年至1945年间,全球范围内爆发的一场战争。

九年级历史世界历史复习

九年级历史世界历史复习
工业革命背景
英国最早发生工业革命,棉纺织业开始;国内外市场的不断扩大;生产技术的进步。
工业革命进程
从棉纺织业开始,逐渐扩展到采矿、冶金、机器制造等部门;蒸汽机的改良和广泛使用成 为主要标志。
对社会经济结构影响
促进了社会生产力的迅速发展;使社会日益分裂为两大直接对立的阶级——工业资产阶 级和工业无产阶级;改变了世界的面貌,确立了资产阶级对世界的统治。
香料等商品运往亚洲。
03
马可·波罗及其《马可·波罗游记》
意大利商人马可·波罗在元朝时期来到中国,其游记成为欧洲人了解东
方的重要著作之一。
03 近代史部分
文艺复兴与宗教改革运动背景及影响
文艺复兴背景
文艺复兴影响
14-16世纪,欧洲封建社会渐趋衰落,资本 主义萌芽;教会腐朽,阻碍社会进步;意 大利最早出现资本主义萌芽。
九年级历史世界历史复习
目录
• 古代史部分 • 中世纪史部分 • 近代史部分 • 现代史部分 • 当代史部分 • 复习策略和方法
01 古代史部分
早期人类文明起源与发展
人类起源与进化
早期文明区域的产生
从猿到人的进化过程,早期人类活动 的遗迹和化石证据。
两河流域、尼罗河流域、印度河流域 和黄河流域等早期文明区域的兴起。
和平与发展成为时代主题下国际合作与竞争态势
和平与发展成为时代主题
冷战结束后,和平与发展成为时代主题,国际合作与竞争态势日 趋明显。
国际合作加强
各国在政治、经济、文化等领域的合作不断加强,共同应对全球性 挑战。
国际竞争激烈
随着全球化趋势的加强,国际竞争也日益激烈,各国纷纷采取措施 提高自身竞争力。
科技进步对当代社会生产生活方式影响

初三历史必须掌握的知识

初三历史必须掌握的知识

初三历史必须掌握的知识为了确保初三学生在历史学科上取得优异的成绩,本文将列出必须掌握的知识点。

这些知识点将帮助学生更好地理解历史的发展脉络,增强对重大历史事件的认知,提高历史学科素养。

一、中国古代史1. 夏、商、西周- 夏朝的建立与覆灭- 商朝的兴衰- 西周的分封制与礼乐文明2. 春秋战国- 春秋五霸与战国七雄- 诸侯国的兼并与争霸- 儒家、道家、法家等诸子百家的兴起3. 秦、汉- 秦朝的统一与灭亡- 汉朝的兴衰- 两汉时期的对外交流4. 三国、两晋、南北朝- 三国鼎立与魏、蜀、吴的兴衰- 两晋南北朝的更迭- 南北朝时期的民族融合5. 隋、唐、五代十国- 隋朝的建立与灭亡- 唐朝的繁荣与衰落- 五代十国的分裂与战乱6. 宋、元、明、清- 宋朝的兴衰- 元朝的统一与灭亡- 明朝的兴衰- 清朝的兴起与衰落二、中国近现代史1. 鸦片战争与晚清时期- 鸦片战争的爆发及其影响- 太平天国运动- 洋务运动与戊戌变法2. 辛亥革命与民国时期- 辛亥革命与中华民国的建立- 北洋政府时期的政治动荡- 抗日战争与国共内战3. 中华人民共和国的成立与改革开放- 中华人民共和国的成立- 文化大革命- 改革开放与现代化建设三、世界史1. 古埃及、古希腊、古罗马- 古埃及的文明成就- 古希腊的城邦制度与民主政治- 古罗马的法律制度与扩张2. 中世纪欧洲与文艺复兴- 封建社会的形成与发展- 文艺复兴与宗教改革3. 近现代欧洲与工业革命- 英国工业革命及其影响- 拿破仑帝国与欧洲格局- 两次世界大战4. 美洲与非洲- 美洲的印第安文明- 非洲的奴隶贸易与殖民化5. 近现代国际关系- 冷战与美苏争霸- 全球化与当代国际关系四、历史分析方法与技能1. 年代推算- 掌握公元纪年法、农历纪年法等- 了解历史事件的时间顺序与年代关系2. 地点与地域格局- 掌握重要历史事件的地理位置- 了解各地域的历史发展脉络3. 历史资料的搜集与解读- 学会查阅历史文献、地图、图片等资料- 提高对历史资料的分析和解读能力4. 历史思维与论述能力- 培养批判性思维,对历史事件进行客观评价- 学会撰写历史论文和论述题掌握以上知识点和技能,将有助于初三学生在历史学科上取得优异的成绩。

中考历史复习材料

中考历史复习材料

中考历史复习材料第一部分:中国古代史第一章:远古时代1.1 原始社会的产生和发展- 原始人群的阶段特征- 母系氏族公社和父系氏族公社1.2 夏、商、西周的更迭- 夏朝的建立与灭亡- 商朝的建立与灭亡- 西周的分封制与宗法制1.3 春秋战国时期的变革- 春秋五霸和战国七雄- 铁器牛耕的使用与私田的开垦- 诸侯国的兼并战争第二章:秦汉时期2.1 秦朝的统一与灭亡- 秦朝的统一六国- 秦朝的中央集权制度- 秦朝的暴政与农民起义2.2 汉朝的兴起与发展- 汉朝的建立与初步发展- 汉朝的对外交流与张骞出使西域- 汉朝的科技文化成就2.3 两汉的对外关系- 汉朝与匈奴的战争- 汉朝与西域的关系第三章:三国两晋南北朝3.1 三国鼎立- 官渡之战与赤壁之战- 三国鼎立的局面3.2 两晋南北朝的更迭- 晋朝的建立与灭亡- 南北朝的更迭与民族融合3.3 南北朝的文化成就- 的传播与的兴起- 南北朝的书法与绘画艺术第二部分:中国近现代史第四章:鸦片战争与近现代史的开端4.1 鸦片战争与中英《南京条约》- 鸦片战争的爆发与原因- 《南京条约》的签订与影响4.2 太平天国运动- 太平天国的建立与金田起义- 太平天国的政权建设与北伐西征- 太平天国运动的失败第五章:洋务运动与戊戌变法5.1 洋务运动的兴起与发展- 洋务运动的背景与目的- 洋务运动的主要代表人物与成就5.2 戊戌变法与辛亥革命- 戊戌变法的背景与过程- 辛亥革命的过程与成果第六章:北洋政府与国民党政府6.1 北洋政府的统治与混乱- 北洋政府的成立与统治- 北洋政府的内外政策6.2 国民党政府的统治与抗日战争- 国民党政府的成立与统治- 抗日战争的爆发与过程第三部分:中国现代史第七章:中华人民共和国成立与巩固7.1 解放战争与中华人民共和国的成立- 解放战争的背景与过程- 中华人民共和国的成立与意义7.2 中华人民共和国的巩固与内外政策- 中华人民共和国的土地改革与农业集体化- 中华人民共和国的“三反”“五反”运动第八章:文化大革命与改革开放8.1 文化大革命的发动与影响- 文化大革命的背景与原因- 文化大革命的过程与影响8.2 改革开放的进程与成果- 改革开放的背景与政策- 改革开放的成就与影响第四部分:世界史第九章:世界古代史9.1 古埃及、巴比伦、古印度、古希腊、古罗马的历史- 古埃及的文明与金字塔- 巴比伦的《汉谟拉比法典》- 古印度的与种姓制度- 古希腊的民主政治与哲学思想- 古罗马的法律制度与帝国扩张9.2 教与的起源与发展- 教的起源与传播- 的起源与传播第十章:世界近现代史10.1 文艺复兴与宗教改革- 文艺复兴的背景与主要代表人物- 宗教改革的背景与影响10.2 英国的君主立宪制与美国独立战争- 英国的君主立宪制的确立- 美国独立战争的背景与过程10.3 法国大革命与拿破仑帝国- 法国大革命的背景与过程- 拿破仑帝国的建立与衰落第十一章:世界现代史11.1 第一次世界大战与凡尔赛-华盛顿体系- 第一次世界大战的背景与过程- 凡尔赛-华盛顿体系的建立与影响11.2 第二次世界大战与世界格局的演变- 第二次世界大战的背景与过程- 第二次世界大战后的世界格局11.3 冷战与两极格局的瓦解- 冷战的背景与过程- 两极格局的瓦解与多极化趋势。

初三历史复习提纲(通用8篇)

初三历史复习提纲(通用8篇)

初三历史复习提纲(通用8篇)课法国大革命篇一1、时间:1789年7月14日(7月14日为法国国庆日)2、开始标志:巴黎人民攻占巴士底狱3、导火线:三级会议的召开4、根本原因:波旁王朝的封建统治严重阻碍资本主义的发展5、颁布文件:《人权宣言》颁布机构:制宪会议(1)主要内容:①人们生而自由平等、自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺人权②主权源于国民,公民享有宗教信仰、言论、出版自由③私有财产神圣不可侵犯④法律面前一律平等(2)评价:进步性:倡导自由平等天赋权利,反对封建君主专制和封建等级制度,是法国大革命中理论旗帜纲领性文件。

局限性:财产权是人神圣不可侵犯的权利,说明是维护资产阶级的利益。

6、结束:1794年7月27日“热月政变”,标志着法国大革命结束7、法国大革命影响:P29课巴黎公社运动篇二1.爆发时间:1871年3月18日2.政权成立:1871年3月28日3.斗争性质:是无产阶级通暴力革命夺取政权的第一次尝试4.政权性质:事代表工人阶级的政权(或无产阶级的政权)5.革命措施:⑴废除一切旧政府机构,建立新的国家政权⑴没收逃亡资本家工厂,归工人合作社管理⑴实行保护劳动人民利益的一系列经济措施6.失败:⑴时间:1871年5月28日⑴标志:“五月流血周”7.《国际歌》:又名《英特纳雄奈尔》⑴词作者:鲍狄埃⑴曲作者:狄盖特课第一次工业革命篇三1、开始:⑴时间:18世纪60年代到19世纪中期⑴主要标志:机器(珍妮机)的发明和使用⑴国家与行业:最早发生于英国,首先从棉纺织业开始2、重大发明成果:⑴凯伊-----飞梭(1733)⑴哈格里夫斯----珍妮机⑴瓦特----改良蒸汽机⑴富尔顿----汽船⑴史蒂芬孙---蒸汽机车(火车) 3、重大影响(后果)P46课开辟新时代的“宣言” 篇四1.时间:1848年2月2.标志:《共产党宣言》的发表3.创立者:马克思、恩格斯4.主要内容:⑴分析了阶级和阶级斗争在人类历史发展中的巨大作用⑴提出了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美好理想⑴号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级统治5.历史意义:⑴是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的著作⑴标志着马克思主义的诞生⑴开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面⑴成为世界无产阶级的锐利思想武器课俄国农奴制改革篇五1、原因:根本原因:俄国农奴制严重阻碍资本主义发展直接原因:克里木战争的失败,使社会矛盾激化。

九年级历史资料

九年级历史资料

九年级历史资料
以下是九年级历史的一些常见资料:
1. 九年级历史教材:包括教材的章节、内容概述、重点知识点和案例分析等。

2. 九年级历史课件:教师在课堂上使用的电子课件,包括图片、文字、视频等多种形式。

3. 九年级历史试题:包括平时作业、课堂测试和期末考试等各种形式的历史试题。

4. 九年级历史辅导资料:一些历史学习的辅导资料,如历史笔记、历史复习资料、历史知识点总结等。

5. 历史人物资料:关于历史上重要人物的资料,包括他们的生平、事迹、影响等。

6. 历史事件资料:关于历史上重要事件的资料,包括事件的背景、经过、影响等。

7. 历史地图资料:关于历史地理的资料,包括地理位置、地形地貌、交通运输等。

8. 历史图片资料:关于历史的图片资料,包括历史遗迹、文物、艺术品等。

9. 历史文献资料:关于历史的书籍、文献的资料,包括历史著作、历史文化等。

10. 历史博物馆资料:关于历史博物馆的资料,包括博物馆藏品、展览等。

这些资料可以帮助九年级学生更好地理解历史知识,提高历史学习的效果。

2024年初三历史复习资料总结范本

2024年初三历史复习资料总结范本

2024年初三历史复习资料总结范本一、古代文明1. 早期古代文明:埃及文明、美索不达米亚文明、印度河文明、黄河文明2. 古代希腊文明:希腊城邦、雅典民主制度、奥林匹克运动会、古希腊文化3. 古代罗马文明:罗马帝国、罗马法、罗马建筑、基督教的兴起和传播4. 古代印度文明:孔雀王朝、佛教的兴起、印度数学和医学的发展5. 古代中国文明:先秦时期、秦汉帝国、汉朝经济、科技的繁荣、丝绸之路的开设二、中世纪欧洲1. 罗马帝国的衰亡和西罗马帝国的灭亡,封建制度的形成2. 欧洲封建社会:封建领主、领地经济、农奴制度、重农抑商政策、宗教的影响3. 教会的权力:教皇、主教、修道院、十字军东征、宗教裁判所4. 商业和城市的兴起:城市经济、行会制度、市政自治5. 文艺复兴:人文主义、发达的艺术和文学、大航海时代的开启三、近代史1. 大航海时代:哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的探险和发现2. 印第安人的遭遇:殖民扩张、奴隶贸易、文化的碰撞3. 宗教改革:马丁·路德、宗教战争、新教的兴起4. 经院哲学的衰落:启蒙运动、科学的发展、启蒙思想家的思想和影响5. 英国的民主进程:君主立宪制、普选权的扩大、议会的兴起四、现代史1. 法国大革命:三权分立、人权宣言、资产阶级革命的胜利2. 工业革命:蒸汽机、纺织机、钢铁工业的兴起、工业化的影响3. 殖民主义和帝国主义:东印度公司、非洲和亚洲的殖民地、开启了一系列侵略战争4. 第一次世界大战:军备竞赛、战争爆发的原因、条约的签署与影响5. 第二次世界大战:纳粹德国的崛起、轴心国与同盟国的战争、原子弹的爆炸和日本投降五、现代国际关系1. 冷战时期:美苏两个超级大国的对立、冷战影响的区域冲突2. 经济全球化和跨国公司的崛起:贸易自由化、国际经济合作与竞争的加剧3. 联合国:成立的背景、组织结构、维护世界和平与发展的作用4. 互联网时代:信息技术的快速发展和广泛应用、网络安全和隐私保护的问题5. 当代重大事件:恐怖主义的威胁、气候变化和环境问题、新冠疫情对全球的影响以上是2024年初三历史复习资料总结的范本,内容涵盖了古代文明、中世纪欧洲、近代史、现代史和现代国际关系等重要内容,希望对您的学习有所帮助。

历史初三复习知识点总结

历史初三复习知识点总结

历史初三复习知识点总结历史初三复习的知识点主要包括了中国古代史和世界古代史的知识。

这些知识点是初中历史学习的基础,对于以后更深入的历史学习具有非常重要的指导作用。

下面对初三历史复习的知识点进行总结:一、中国古代史1. 中国封建社会的基本特征中国封建社会的基本特征是: 以农业为主要生产方式,封建地主阶级对农民进行剥削,社会制度以高度等级化为特征,政权体制以皇帝为代表的君主专制制度和官僚制度。

2. 中国古代政治制度中国古代政治制度主要包括: 封建君主制,科举制度,严格的礼乐制度,专制的官僚制度等。

3. 中国古代的社会生活中国古代社会的生活主要包括: 严格的阶级等级制度,男权至上的家庭观念,以家族为单位的社会关系,农业经济占主要地位,手工业和商业发展等。

4. 中国古代的经济发展中国古代的经济发展主要包括: 以农业为主要生产方式,长江流域和黄河流域的农业生产水平较高,商业和手工业的发展以及秦代的统一带来了交通和贸易的发展。

5. 中国古代的文化和科技中国古代的文化和科技主要包括: 孔孟之道对中国古代社会产生了巨大的影响,汉字的发明和发展,书法,绘画,音乐,舞蹈,戏剧,科学技术的发展等。

二、世界古代史1. 古埃及文明古埃及文明主要包括: 尼罗河流域的农耕生产,活动在神庙中的一切,法老的建筑工程,金字塔,复杂的文学作品,数学,天文学,医学等。

2. 古希腊文明古希腊文明主要包括: 西方文明的起源,民主政治制度,奥林匹亚运动会,伟大的哲学家和历史学家的成就,建筑和雕塑等。

3. 古罗马文明古罗马文明主要包括: 古罗马的政治和军事征服,古罗马的建筑和雕塑,罗马法,基督教的产生和传播等。

4. 古印度文明古印度文明主要包括: 吠陀经,佛教,印度古典音乐,古印度的城市建筑等。

以上是历史初三复习的一些知识点的总结,这些知识点是初中历史教学的主要内容。

通过对这些知识点的深入学习,不仅能够帮助学生更好地理解人类社会的发展历程,并且可以对学生的思维能力、历史意识和历史文化素养的培养具有重要作用。

初三历史总复习笔记(仁爱版)

初三历史总复习笔记(仁爱版)

初三历史总复习笔记(仁爱版)第一章:古代文明- 两河流域文明- 种植业和农业- 君主制和法律制度- 画像文字和宗教- 埃及文明- 尼罗河和农业- 法老和金字塔- 埃及神话和- 印度河流域文明- 印度河和农业- 阶级制度和法律制度- 和- 中国古代文明- 黄河和农业- 封建制度和法律制度- 五千年文明史第二章:希腊罗马文明- 希腊城邦- 雅典和斯巴达- 民主制和奴隶制- 希腊战争和文化影响- 罗马共和国- 罗马法和军队- 共和制和贵族统治- 恺撒和兴衰- 罗马帝国- 帝国法和行省制度- 君主制和贵族统治- 教的兴起和衰落第三章:中世纪欧洲- 西罗马帝国灭亡- 游牧民族入侵- 封建制度的兴起- 宗教改革和修道院- 四大伯爵国- 法兰克和查理曼- 封臣制和封建割据- 教皇和皇帝- 封建领主和教会- 教宗和皇帝的关系-- 宗教动机和行军路线- 守护骑士和战争影响第四章:近代史- 文艺复兴- 文化思潮和艺术家- 科学革命和新大陆- 宗教改革和分裂- 过去的探险- 哥伦布和马哥孛罗- 新天地和贸易路线- 权益争夺和殖民地- 法国大革命- 贵族和三级制度- 自由平等和人权宣言- 执政和拿破仑战争- 工业革命- 资本主义和工厂- 劳动力和城市生活- 社会改革和工会第五章:近现代史- 第一次世界大战- 各国盟约和战争原因- 武器技术和战争影响- 和平条约和国家变革- 二战前的世界- 世界经济危机和政治动荡- 纳粹德国和侵略行动- 日本帝国主义和亚洲战争- 第二次世界大战- 各个战场和决战- 制裁和同盟国合作- 世界格局重塑和军国主义终结- 冷战时期- 美苏对峙和军备竞赛- 柏林墙和东西方对立- 冷战结束和全球化第六章:当代世界- 各大洲的发展- 北美和欧盟- 亚太和非洲- 拉美和中东- 世界组织和全球问题- 联合国和国际法- 气候变化和环境保护- 人权保护和难民危机- 科技与信息化- 通讯和互联网- 人工智能和大数据- 网络安全和个人隐私以上是初三历史总复习笔记(仁爱版),共包含六章内容,涵盖了古代文明、希腊罗马文明、中世纪欧洲、近代史、近现代史和当代世界的重要知识点和事件。

初三中考历史复习资料

初三中考历史复习资料

初三中考历史复习资料初三中考历史复习资料历史是一门学科,通过研究过去的事件和人物,帮助我们更好地了解和理解现在的世界。

对于初三学生来说,历史是中考的一门重要科目,因此复习历史知识是非常必要的。

本文将为大家提供一些初三中考历史复习资料,帮助大家更好地备考。

一、中国古代历史1. 夏、商、周三代的特点和演变夏代是中国历史上的第一个朝代,商代是中国历史上的第二个朝代,周代是中国历史上的第三个朝代。

夏代是奴隶社会,商代是封建社会,周代是封建社会的巅峰时期。

这三个朝代的演变反映了中国古代社会的发展和变迁。

2. 春秋战国时期的变革春秋战国时期是中国古代历史上的一个重要时期,也是中国历史上一个充满变革和动荡的时期。

这个时期出现了许多重要的政治家、军事家和思想家,如孔子、孟子、荀子、韩非子等。

这个时期的变革对中国历史产生了深远的影响。

3. 秦汉时期的统一和繁荣秦汉时期是中国历史上的一个重要时期,秦始皇统一了六国,建立了中国历史上第一个集中统一的封建帝国。

汉朝继承了秦朝的统一成果,并在政治、经济、文化等方面取得了重大发展。

这一时期的统一和繁荣为后来的历史发展奠定了基础。

二、世界古代历史1. 古埃及文明的兴起和衰落古埃及文明是世界上最早的文明之一,其兴起和衰落经历了数千年的历史。

古埃及人建立了伟大的金字塔、建立了完善的宗教体系,同时也留下了丰富的艺术和文学作品。

然而,随着时间的推移,古埃及文明逐渐衰落,最终被外来侵略者征服。

2. 古希腊和古罗马文明古希腊和古罗马是西方文明的重要源头。

古希腊是民主政治的发源地,其哲学、艺术和科学成就对世界文明产生了深远的影响。

古罗马则建立了庞大的帝国,其法律制度和行政管理对后来的欧洲文明产生了重要影响。

三、近代历史1. 近代中国的开放与变革近代中国是中国历史上一个重要的时期,这个时期经历了鸦片战争、太平天国运动、义和团运动等一系列的战争和变革。

这个时期的开放与变革为中国的现代化进程奠定了基础。

初三历史复习材料推荐

初三历史复习材料推荐

初三历史复习材料推荐初三历史复习材料是帮助学生巩固知识、提升应试能力的重要工具。

选择合适的复习材料,对于初三学生在中考中的表现至关重要。

以下是一些推荐的复习材料,它们不仅能够帮助学生系统梳理历史知识,还能够提高他们的综合运用能力。

首先,教科书是初三历史复习的基础材料。

教科书中的内容经过精心编排,涵盖了初三历史课程的所有核心知识点。

学生应当充分利用教科书的各个章节,结合书中的重点、难点,进行详细的复习。

教科书上的各类例题和习题也是检验自己掌握情况的重要参考。

除了教科书外,参考书的选择也是非常关键的。

一些经典的历史复习参考书,如《初中历史复习全书》和《初中历史考点精编》等,都是非常实用的。

这些书籍一般会对初三历史的各个重要知识点进行详细的讲解,并配有丰富的习题和模拟试卷,能够帮助学生进行针对性的复习。

在选择参考书时,学生应注意书籍的编排是否合理,内容是否符合课程标准,特别是要确保参考书中的内容与教材相一致,不要出现过多的超纲或偏题内容。

推荐选择那些经过教育专家审核、口碑良好的书籍,这样可以确保复习的效果和质量。

除了教科书和参考书,网络资源也是一个很好的补充材料。

许多网站和平台提供了免费的历史复习资料,如知识点讲解视频、在线测试和历史知识竞赛等。

这些资源不仅丰富了学生的学习方式,还能帮助他们通过互动形式加深对知识点的理解。

此外,历史复习的过程中,还可以利用历年的中考试题和模拟试卷进行训练。

通过做历年真题,学生能够熟悉考试的题型和难度,并且能够检验自己对知识点的掌握情况。

模拟试卷则能够帮助学生在规定时间内进行自我测试,提高解题速度和应试能力。

为了提高复习的效率,建议学生制定一个详细的复习计划。

计划中应明确每天的复习内容和时间安排,确保每一个知识点都能够得到充分的复习。

在复习过程中,学生还可以进行错题整理,将做错的题目和难点记录下来,定期进行复习,以确保不再犯同样的错误。

在复习时,除了注重知识的记忆,还需要培养分析问题和解决问题的能力。

初三历史总复习资料

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初三历史总复习资料付出就一定有收获,就如同,学习一样,只要你认认真真的学,收获绩是令人自豪的成绩。

下面是作者给大家带来的初三历史总复习资料,欢迎大家浏览参考,我们一起来看看吧!初三历史总复习资料(一)一、史前时期的人类1.南方古猿是人类的始祖。

距今约三四万年前的晚期智人,已经是现代意义上的人类。

目前世界上主要有黄种人、黑种人和白种人三大人种。

一些学者认为种族的形成主要是自然环境的影响。

二、上古人类文明2.大河流域的文明:①约公元前3100年,埃及形成了统一的国家。

古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔,金字塔是埃及法老的陵墓。

②公元前1894年古巴比伦王国成立,古巴比伦王国的第六代国王汉谟拉比在位期间制定的一部著名的法典——《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的法典。

法典的实质是保护奴隶主利益的法典。

③婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古印度的种姓制度。

3.古代希腊是西方文明的摇篮,而罗马基本保持了希腊文明的特点,希腊和罗马文明共同构成了地中海文明。

4.在希腊城邦中,最著名的是雅典,被称为“全希腊的学校”。

经过梭伦改革,在伯里克利时期,雅典民主政治到达极盛。

5.布匿战争(公元前264年-公元前146年):罗马与迦太基之间爆发的战争。

公元前31年,罗马的屋大维建立了罗马帝国。

三、古亚欧文明6.大化改新公元646年,日本统治者进行的改革“大化改新”的性质:它是日本一场古代日本以学习和仿照古代中国的政治经济为主要内容的封建性质的改革。

内容:实行“班田收授法“,由国家将天下公田班给公民;实行租庸调制,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。

意义:大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制,使日本社会环境稳固,社会经济得到发展,为以后的繁华奠定了基础。

7.公元610年,穆罕默德开始传教,在麦加建成了历史上第一个阿拉伯国家。

8.法兰克的查理?马特进行改革,把土地有条件地分封给贵族。

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初三历史复习资料第一单元:充满机遇与挑战的时代两极:(知识点)1·世界反法西斯战争即将取得胜利之际苏美英三国领导人罗斯福(美)·斯大林(苏)·丘吉尔(英)在苏联聚会,并签订了《雅尔塔协定》,这对战后世界格局的形成产生了深刻影响。

北约形成的原因:1第二次世界大战后美国经济空膨胀,为了推行称霸全球的战略,美国开始反苏。

1949年,以美国为首的12个西方国家1949年4月4日在美国华盛顿签订《北大西洋公约》-----以美国为首的反苏军事集团。

华约形成的原因:2为了抗衡北约1955年5日4日苏联等八国在波兰首都华沙签订华沙条约,其目的是与北约抗衡,又进一步控制东欧。

3.·华约和北约的两大集团的出现标志着东西方对峙格局的形成。

冷战:含义:美国对社会主义国家采取除军事以外的手段敌对行动,遏制共产主义。

这种冷战政策被称为冷战政策。

冷战的序幕:铁幕演说------------------冷战的重要标志;杜鲁门主义冷战的具体表现:柏林墙的出现·古巴导弹危机。

冷战的特点:1主要表现美苏两大军事集团的对峙。

2美苏两个超级大国的争夺是世界长期不安宁的主要来源。

3两方军事能力旗鼓相当,谁也不敢轻易动武。

4都有储存大量的核弹头。

5世界人民都渴望和平。

亚·非独立浪潮:非洲独立年----1960年。

1991年的纳米独立标志着殖民时代的结束亚非拉的呼声:亚非会议(万隆会议)时间:1955年地点:印度尼西亚的万隆重要内容:周恩来提出求同存异的方针和平五项原则:国家之间尊重主权和领土完整·互不侵犯·互不干涉内政·平等互利·和平共处。

标志:1964年《七十七国集团联合宣言》的发表目标:改变不平等的国际经济旧秩序,建立公平,公正,合理的国际经济新秩序。

第二课:共和国的风雨历程1新中国的成立,标志着我国历史进入一个崭新的时期,也是影响战后世界格局局最重要的事件之一。

初三中考历史重点知识总结

初三中考历史重点知识总结

初三中考历史重点知识总结本文档旨在为初三学生提供一份详细的中考历史重点知识总结,以便于学生系统地复习和掌握历史知识点。

一、中国古代史1. 夏商周- 夏朝的建立与灭亡- 商朝的建立与灭亡- 周朝的建立与灭亡- 青铜器的发展与影响2. 春秋战国- 春秋五霸与战国七雄- 孔子与儒家思想- 孙武与《孙子兵法》3. 秦汉- 秦始皇统一六国- 秦朝的灭亡与汉朝的建立- 汉武帝与西汉盛世- 丝绸之路的开通与影响4. 三国两晋南北朝- 三国鼎立与魏蜀吴的兴衰- 晋朝的建立与衰落- 南北朝的更替与文化交流5. 隋唐- 隋朝的建立与灭亡- 唐朝的繁荣与衰落- 贞观之治与开元盛世- 科举制度的创立与完善6. 五代十国- 五代十国的政治格局与特点- 辽、宋、夏、金、元的政治与经济二、中国近现代史1. 鸦片战争与晚清- 鸦片战争的爆发与《南京条约》- 太平天国运动- 戊戌变法与辛亥革命2. 北洋政府与国民党- 北洋政府的成立与衰落- 国民党的成立与北伐战争3. 抗日战争与解放战争- 抗日战争的爆发与胜利- 解放战争的胜利与新中国的建立4. 社会主义建设与改革开放- 三大改造与社会主义制度的建立- 文化大革命的发动与结束- 改革开放的政策与成就三、世界史1. 古希腊罗马- 希腊文明的兴起与衰落- 罗马帝国的建立与灭亡2. 中世纪欧洲- 查理曼帝国的建立与衰落- 十字军东征3. 近现代欧洲- 文艺复兴的运动与影响- 启蒙运动与法国大革命4. 工业革命与帝国主义- 工业革命的开展与影响- 帝国主义时代的政治与经济5. 两次世界大战- 第一次世界大战的爆发与结果- 第二次世界大战的爆发与结果6. 冷战与当今世界- 冷战的兴起与结束- 当今世界的政治格局与经济发展以上为初三中考历史重点知识总结,希望对学生的复习有所帮助。

初三历史复习资料汇总,初三历史必背知识点

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初三历史复习资料汇总,初三历史必背知识点初三历史复习资料第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉美独立运动1、拉丁美洲的地理概念:美国以南的美洲地区。

主要殖民者:西班牙、葡萄牙(巴西)2、背景:①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。

②受美国独立战争和法国大革命的影响。

3.时间:19世纪初。

4.领导人:玻利瓦尔和圣马丁,被誉为南美的“解放者”。

5.概况:①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。

为纪念玻利瓦尔,一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。

②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。

二、印度民族反英起义(1857—1859)1、背景:英国完成工业革命后,加紧对印度的经济剥削和政治压迫,激起了印度人的反抗。

向印度倾销纺织成品,导致手工业者破产;兼并王公领地;取消对印度土兵的优厚待遇,不尊重宗教信仰。

2、导火线(直接原因):涂油子弹事件3、领导力量:封建王公。

主力:印度土兵4、杰出代表:章西女王(印度民族女英雄)5、意义:沉重打击了英国殖民统治,反映了印度民族意识的觉醒。

是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

第2课俄国的改革一、彼得一世改革1、俄国统一:15世纪晚期,莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。

2、彼得一世改革:18世纪初(1)背景(原因):盛行农奴制,封闭落后,工商业发展极其缓慢。

(2)目的:向西方学习,实现富国强兵(3)内容:①政治:加强中央集权,设参政院。

②经济:兴办手工工场,重商主义,允许工场主购买整个村庄的农奴。

引进西方先进技术。

③军事:义务兵役制,建立新式常备军。

贵族必须到军队或行政机构任职,按功劳提拔。

④文化:派留学生,开办学校、创办科学院,办报纸,改革习俗(提倡西方礼节和生活方式)。

(4)作用:积极:俄国的经济、军事实力増强,成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。

开启了俄国近代化的进程。

局限:农奴制进一步加强,成为日后俄国社会发展的障碍。

精选初三历史知识点

精选初三历史知识点

精选初三历史知识点一、中华文明的发展- 中华文明起源于黄河流域,经历了夏、商、周三代的发展。

- 商代是中国历史上第一个有文字记载的朝代,商朝的王朝制度为后来的封建制度奠定了基础。

- 周朝分为西周和东周,东周时期是春秋战国时代的前身。

- 春秋战国时代是中国历史上一个重要的分水岭,这个时期出现了多个国家割据的局面。

二、中国古代的统一与分裂- 秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝,秦始皇统一六国后建立了统一的中央集权制度。

- 汉朝是中国历史上最长的封建王朝,分为西汉和东汉两个时期。

西汉时期经济繁荣,东汉时期出现了黄巾起义和群雄割据的混乱局面。

- 三国时期是中国历史上的分裂时期,魏、蜀、吴三国相互争霸。

- 隋朝和唐朝是中国历史上的两个统一王朝,唐朝是中国封建社会的鼎盛时期。

三、中国历史上的外来政权- 北方民族的入侵对中国历史产生了重要影响,如匈奴、蒙古、辽金等政权。

- 元朝是蒙古族建立的中国历史上唯一的外来政权,统治者是成吉思汗的后裔忽必烈。

- 明朝是明太祖朱元璋建立的,明朝时期进行了海外航行和丝绸之路的贸易活动。

四、近代中国的变革与崛起- 清朝是中国历史上最后一个封建王朝,也是中国最后一个王朝。

清朝后期,中国经历了鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法等一系列变革和起义。

- 辛亥革命是中国近代史上的重要事件,宣告了中国封建君主制的结束。

- 中华民国成立后,中国经历了北洋政府、国共内战和解放战争。

- 中华人民共和国的成立标志着中国的新时代,中国在社会主义建设和改革开放的道路上不断崛起。

五、世界历史上的重要事件- 文艺复兴是欧洲历史上的重要事件,标志着中世纪向近代的转变。

- 法国大革命是近代欧洲历史上的重要事件,推翻了封建制度,开启了民主革命的新时代。

- 第一次世界大战和第二次世界大战是世界历史上的两次大规模战争,给世界带来了巨大的破坏和变革。

- 冷战时期是二战后国际关系的主要特征,美苏两个大国的对立及其周边国家的分裂成为世界格局的主要因素。

历史初三重要知识点总结归纳

历史初三重要知识点总结归纳

历史初三重要知识点总结归纳历史是一门让人们了解过去的学科,通过研究过去的事件和人物,可以更好地理解现在和未来。

在初三的历史学习中,我们学习了许多重要的知识点,下面我将对这些知识点进行总结归纳,帮助大家回顾复习。

一、古代文明1. 考古学发现的古代文明:古埃及文明、美索不达米亚文明、古印度文明、中国古代文明等等。

2. 古代文明的特点和贡献:城市建设、农业生产、文字的出现、宗教信仰、科学技术等。

3. 夏、商、周三代的更替:夏朝的建立、商朝的兴起、周朝的建立。

二、古代中国1. 夏朝:夏朝的建立和结束、夏朝的特点和贡献。

2. 商朝:商朝的兴起和结束、商朝的特点和贡献。

3. 周朝:西周和东周的区别、春秋战国时期的兴衰、孔子及儒家思想的影响。

4. 秦朝:秦朝的建立、秦始皇的统一和秦朝的结束、长城的修筑、统一文字、均田制、法家思想等。

5. 汉朝:西汉和东汉的区别、汉朝的辉煌和贡献、丝绸之路的开辟、兵马俑的发现。

三、世界古代史1. 古希腊:希腊城邦的兴起、雅典民主制度、亚历山大大帝的征服。

2. 古罗马:罗马共和国的兴起和罗马帝国的建立、罗马法律和文化的传播、基督教的兴起。

四、近代史1. 欧洲文艺复兴:文艺复兴的起因和内容、对欧洲社会和文化的影响。

2. 近代资本主义的兴起:工业革命的发生与影响、英国的工业化、资本主义经济的特点。

3. 法国大革命:法国大革命的起因和过程、人权思想的传播和影响。

4. 第一次世界大战:一战的原因和过程、战争对世界格局和国际关系的影响。

5. 二战及其后果:二战的起因和过程、战争的影响和教训、联合国的建立。

6. 冷战与国际关系:冷战时期的对峙与竞争、冷战的结束和后果。

五、中国现代史1. 辛亥革命:辛亥革命的起因和目标、辛亥革命的成果和不足、中华民国的建立。

2. 五四运动:五四运动的背景和意义、新文化运动的影响。

3. 抗日战争:抗日战争的原因和过程、中国人民抵抗日本侵略的斗争。

4. 解放战争和新中国的建立:解放战争的胜利和新中国的成立、中华人民共和国的发展与建设。

初三历史复习资料及答案

初三历史复习资料及答案

初三历史复习资料及答案本复资料旨在帮助初三学生系统地复历史课程,巩固已学知识,并提高解题能力。

复资料涵盖了初三历史的主要知识点,并提供了相应的答案解析,以供学生参考。

第一章中国古代史1.1 夏商周- 夏朝的建立时间?答案:约公元前2070年。

- 商朝的都城有哪些?答案:安阳、郑州、洛阳。

1.2 春秋战国- 春秋五霸是哪五个国家?答案:齐、宋、晋、秦、楚。

- 战国七雄是哪七个国家?答案:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

1.3 秦汉- 秦始皇统一六国的时间?答案:公元前221年。

- 汉朝的两位著名皇帝是谁?答案:汉武帝、汉文帝。

第二章中国近现代史2.1 鸦片战争至五四运动- 鸦片战争发生的年份?答案:1840年。

- 五四运动发生的年份?答案:1919年。

2.2 五四运动至新中国成立- 中国成立的时间?答案:1921年。

- 抗日战争胜利的时间?答案:1945年。

2.3 新中国成立至今- 改革开放的开始时间?答案:1978年。

- 中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么?答案:中国特色社会主义理论体系主要内容包括、"、科学发展观等。

第三章世界史3.1 古希腊罗马- 古希腊的两大文明是什么?答案:爱琴文明、希腊文明。

- 罗马帝国的建立时间?答案:公元前27年。

3.2 中世纪欧洲- 欧洲中世纪大学的兴起时间?答案:12世纪。

- 文艺复兴运动的时间?答案:14世纪至17世纪。

3.3 近现代世界- 英国工业革命的时间?答案:18世纪。

- 第一次世界大战的时间?答案:1914年至1918年。

答案解析本部分提供了部分复题目的答案解析,以帮助学生理解和掌握相关知识点。

- 问题:中国古代史中的夏朝建立时间?答案:约公元前2070年。

解析:夏朝是中国历史上的第一个王朝,根据史书记载,夏朝的建立时间约在公元前2070年左右,标志着中国从原始社会进入了阶级社会。

- 问题:中国近现代史中的五四运动发生时间?答案:1919年。

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部编九上世界历史基础知识整理第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1.尼罗河与古埃及文明(1)地理位置:古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流——尼罗河贯穿埃及南北。

古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。

(2)统一与灭亡:约从公元前3500年开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。

公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。

在新王国时代,古埃及成为强大的军事帝国。

此后,古埃及又几度分裂,并不断遭到外族入侵。

公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。

古埃及近3000年的文明没有延续下去。

(3)文化:古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中天文学、数学和医学最为突出。

太阳历是古埃及天文学的突出成就之一,古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。

2.金字塔(1)概况:从古王国时期,法老为自己修建呈三角椎体状的陵墓,它每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称为“金字塔”。

最大的金字塔是胡夫金字塔,在它旁边的哈佛拉金字塔前,还有一座狮身人面像。

(2)意义:金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

3.法老的统治(1)地位:金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。

古埃及的国王称法老。

作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。

在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。

(2)王权衰落: 胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。

第2课古代两河流域1.古代两河流域文明(1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。

(2)建国:约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。

(3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。

2.古巴比伦王国(1)统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。

(2)统治:实行君主专制制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。

(3)影响:汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

3.《汉谟拉比法典》(1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

(2)内容:从法典中可知,古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达,战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。

家庭奴隶制是其一大特征。

(3)意义:法典内容十分广泛,可以清晰地了解古巴比伦社会。

法典中的规定说明商品经济在古巴比伦比较活跃。

(4)评价:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。

第3课古代印度1.古代印度河流域文明(1)兴起:最早出现于印度河流域。

(2)建国:公元前1500年左右,雅利安人侵入印度,后来出现了许多小国家。

(3)鼎盛:孔雀王朝统治时期,印度基本上实现了统一,首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。

2.森严的种姓制度(1)建立:雅利安人进入印度后,逐渐建立的严格的社会等级制度。

(2)主要内容最高等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。

在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”—贱民,他们在社会上遭到歧视和凌辱。

(3)特点:各等级之间贵贱分明,世代相袭。

低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。

3.释迦牟尼创立佛教(1)创立:公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立。

(2)教义:反对婆罗门的特权。

提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。

(3)发展:信仰佛教的民众日益增多,一度成为印度的国教。

(4)传播:公元前3世纪后开始外传。

经中亚传入中国,后传到朝鲜、日本、越南等国。

往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。

第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国1.希腊城邦(1)范围:包括希腊半岛(主体)、爱琴海诸岛等地区。

(2)特点:海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。

(3)文明:产生于爱琴海地区,爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。

此后进入荷马时代。

(4)兴起:公元前8世纪,希腊出现了城邦,斯巴达是最大的城邦。

(5)居民:分为公民和非公民,二者是统治与被统治的关系。

成年男性公民有参与统治的权利,只有公民才能占有土地;参军打仗是公民的义务;城邦各项活动都以公民为主体。

2.雅典的民主政治(1)背景:经过几次改革后,雅典建立了民主政体。

公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期,雅典民主达到全盛,奴隶制政治发展到高峰。

(2)表现:雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。

代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务;主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生;公民大会是最高权力机构。

伯里克利还建立了津贴制度。

(3)局限:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。

3.亚历山大帝国(1)兴起:公元前4世纪,马其顿成为军事强国。

(2)东征:公元前334年,马其顿国王亚历山大率军东征,先后打败波斯帝国、埃及,进入两河流域,最远到达印度河流域。

(3)成果:建立亚历山大帝国,地跨欧、亚、非三洲。

(4)局限性:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。

(5)积极性:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来;帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。

第5课罗马城邦和罗马帝国1.罗马城邦(1)建国:公元前509年,罗马建立共和国。

(2)统治:国家统治的决策权掌握在元老院手中,两个权力相等的执政官主持日常政务,公民大会是形式上的最高权力机关;设立两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议;颁布了《十二铜表法》。

(3)扩张:公元前3世纪初,罗马征服了整个意大利半岛;随后战胜了迦太基,控制了西地中海地区;公元前2世纪成为整个地中海地区的霸主。

(4)危机:公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,使罗马共和国进一步衰落。

2.罗马帝国(1)政权更迭:公元前49年,凯撒控制元老院。

公元前31年,屋大维成为最后的胜利者,他首创“元首制”,掌握最高统治实权。

(2)建国:公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。

屋大维采取了许多措施解决矛盾,罗马帝国进入了和平发展的时代。

(3)扩张:2世纪,罗马帝国进入黄金时期。

帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为罗马帝国的“内湖”。

3.罗马帝国衰亡(1)原因:3世纪,罗马帝国陷入长期的政治经济大危机;日耳曼人侵入罗马帝国。

(2)灭亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。

476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。

第6课希腊罗马古典文化1.文学和雕塑(1)文学:《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。

(2)雕塑:奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。

《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。

2.建筑艺术(1)希腊:体现在神庙建筑,雅典的帕特农神庙是典型代表。

(2)罗马:特点是石拱门、穹顶等。

代表性建筑有罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑和万神庙等。

3.哲学和法学(1)哲学:德谟克里特提出了“原子论”;苏格拉底指出求得知识的最好办法是有系统的问和答,主张“人应该认识你自己”;亚里士多德创立了逻辑学等新的学科。

(2)法学:《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;万民法、经济法以及众多的法律概念,构成了完整的罗马法学系统。

4.公历的缘起:凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。

儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。

4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。

第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国1.基督教的兴起:1世纪时,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望救世主的到来,传道者宣传说,耶稣就是“救世主”。

这种信仰耶稣基督的宗教,后来被称为基督教。

4世纪末,罗马帝国确定基督教为国教,促进了基督教的传播。

2.法兰克王国(1)建立:西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,被称为“蛮族王国”,其中最为强大的是481年建立的法兰克王国。

(2)信仰:法兰克王国的建立者克洛维为了稳固自己的统治皈依基督教并承认罗马教会在欧洲的重要地位,在他的带动下,整个法兰克王国都信仰了基督教。

(3)扩张:克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马大地主的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏,从而取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。

克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张,法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河河以东至多瑙河之间的大部分地区,实力强大。

3.封君与封臣(1)8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革。

赐地的人就成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则需要保护封臣的观念日益流行开来。

11世纪时,这种以土地封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。

(2)封臣对封君要忠诚,要无偿的为封君服兵役、提供金钱等,封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全,当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。

封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利义务交织在一起,带有一定的契约意义。

4.查理曼帝国(1)教会势力的强大:800年前后,法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,成为当时西欧最大的王国。

法兰克国王查理继续实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民,把每年收入的1/10贡献给教会,称为是“什一税”。

教会势力越来越强大。

800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”,因此,查理被称为查理大帝”或“查理曼”。

他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。

(2)分裂:814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。

843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。

第8课西欧庄园1.庄园的领主与佃户(1)兴盛时期:9世纪开始形成,大约到11世纪庄园遍布欧洲各地。

(2)特点:在领主统治下的一个独立的自给自足的经济和政治单位。

(3)居民构成:居民包括:自由农民和农奴,均为领主的佃户。

(4)关系:庄园周围土地被称为“公用地”;自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地。

(5)庄园土地构成:①直领地:由领主自己保留,直接经营,收入全部归领主所有。

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