生物人教版八年级上册鸟的教案

第六节鸟

【学习目标】：

1、概述鸟的主要特征。

2、说出恒温动物和变温动物的概念。

3、尝试探究鸟适于飞行的形态结构特征。

【学习重点】：

1、鸟的主要特征。

2、鸟适于飞行的形态结构特点。

【学习时间】：2课时

【学习过程】：第一课时探究鸟适于飞行的形态结构特征

【温故互查】：

两栖动物和爬行动物有何特征？

【激趣导入】：

“天高在鸟飞”鸟儿会飞仅仅是因为有一双翅膀吗？如果给人装一双翅膀，人也能飞起来吗？

【设问导读】：

阅读课本30-34页，思考下列问题，在课本上用双色笔标记。

1、阅读教材30页的观察与思考的内容并讨论完成相应的讨论题。

2、阅读教材31-33页，参照图示，认识鸟的体型、体表及身体组成部分，分析这些特点和

它的飞行有什么关系？

3、鸟身体各部分哪里的肌肉最发达，为什么？

4、鸟的胸骨有什么特点？

【自学检测】：

1、除了________、____________等少数鸟不能飞行以外，绝大多数鸟都是善于飞行的。

3、鸟的外部形态：

（1）、体形：呈_________型，可以减少_________________________。

（2）、体表：____________________。

（3）、前肢：变成_______________，其上有几排大型的______________。

4、鸟的内部结构：

（1）、肌肉：胸肌_____________，有利于牵动两翼完成飞行动作。

（2）、骨骼：胸骨突出，有发达的____________________，利于附着胸肌，骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重。

【巩固练习】：

1、在脊椎动物中，占第二大类群的是（）。

A、鱼

B、两栖动物

C、爬行动物

D、鸟

2、鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自( )。

A、四肢

B、胸骨

C、胸肌

D、羽毛

3、下列不属于鸟的是（）。

A、企鹅

B、蝙蝠

C、鸵鸟

D、丹顶鹤

4、下列不属于鸟骨骼的特征的是（）。

A、骨骼轻、薄

B、有些骨内部中空

C、胸骨上有高耸的龙骨突

D、由于骨骼薄，所以不坚固

5、下列哪项不是家鸽适应飞行生活的外形特点（）。

A、身体分为头、颈、躯干、四肢、尾

B、全身被覆羽毛

C、前肢变成翼，生有大型正羽

D、身体呈流线型

【拓展延伸】：

下图是家鸽的形态和骨骼、肌肉示意图，请回答：

（1）、结合家鸽的骨骼，你推测家鸽最发达的肌肉是_________________。

（2）、家鸽的翅膀呈____________形，翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦状排列，这样便于________________产生飞行时的动力。

（3）、如果将家鸽尾部的羽毛除去，家鸽还能否正常飞行？请你设计一个实验，对你的预测加以验证。_____________________________________________________________________。（4）、想一想，鸟的体形特点在生活中有哪些具体的应用？试举例说明_______________________________________________________________________。

【学习反思】：

学了本课你有哪些收获或哪些疑惑，请问简洁的语言写下来。

_______________________________________________________________________________ ____________。

第二课时鸟的其他特征

【温故互查】：

鸟适于飞行的外部形态和内部结构特点分别是什么？

【设问导读】：

阅读课本33-34页，思考下列问题，在课本上用双色笔标记。

1、鸟类在空中飞行是剧烈的运动，需要消耗大量的能量，能量从食物中而来，那么鸟类的食量和消化方面有哪些特点？

2、鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时的20多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求量呢？

3、什么是双重呼吸？对于鸟类来说有什么意义？

4、什么事恒温动物与变温动物？请举例说明。体温恒定有什么意义？

5、鸟如何繁殖后代？鸟的主要特征是什么？

6、鸟与人类生活有何关系？

【自学检测】：

1、生理特征：

（1）、视觉：_____________。

（2）、消化：用坚硬的______来啄取食物，没有________；食量_____，消化能力_____，直肠________，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。

（3）、呼吸：用__________呼吸，_________可辅助呼吸。

（4）、循环：鸟的心跳频率_______。

（5）、体温：体温__________。

2、恒温动物和变温动物：

（1）、恒温动物：________________________________的动物。

（2）、变温动物：_________________________________的动物。如鱼、_________、____________。

3、鸟的主要特征：

鸟的主要特征是：体表；前肢变成；有无；有辅助呼吸。