(完整word版)五年级语文试卷及答案
(精)小学五年级语文试卷(带答案)【完整版】
专业课原理概述部分一、选择题：每题1分，共5分1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草船借箭》这篇文章出自哪部名著？A. 《西游记》B. 《三国演义》C. 《红楼梦》D. 《水浒传》3. 下列哪个词是表示天气的词？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 寒风刺骨4. “三人行，必有我师”出自哪位思想家的言论？A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 庄子5. 下列哪个成语是表示勤奋学习的？A. 画龙点睛B. 井底之蛙C. 孜孜不倦D. 轻松愉快二、判断题：每题1分，共5分1. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）2. “一叶障目，不见泰山”这个成语出自《战国策》。
（）3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景非常美丽。
（）4. 《水浒传》中的宋江是梁山好汉之首。
（）5. “少壮不努力，老大徒伤悲”这句话是劝诫我们要珍惜时间。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. “_____________，春风送暖入屠苏。
”2. “_____________，草色入帘青。
”3. “_____________，天下谁人不识君？”4. “_____________，不耻下问。
”5. “_____________，非宁静无以致远。
”四、简答题：每题2分，共10分1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请解释“一箭双雕”这个成语的意思。
3. 请简述《三国演义》中的赤壁之战。
4. 请解释“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思。
5. 请简述《西游记》中孙悟空大闹天宫的故事。
五、应用题：每题2分，共10分1. 请用“虽然……但是……”造句。
2. 请用“如果……就……”造句。
3. 请用“一边……一边……”造句。
4. 请用“无论……都……”造句。
5. 请用“因为……所以……”造句。
六、分析题：每题5分，共10分1. 请分析《草船借箭》中诸葛亮借箭的计谋。
2. 请分析《三国演义》中曹操的性格特点。
七、实践操作题：每题5分，共10分1. 请写一篇关于你的家乡的短文。
部编版语文小学五年级上学期试卷与参考答案(2024-2025学年)
2024-2025学年部编版语文小学五年级上学期复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题干：下列加点字注音完全正确的一项是（）。
A. 拼搏（pīn bó）奋斗（fèn dòu）美丽（měi lì）B. 奔跑（bēn pǎo）伙伴（huǒ bàn）悲伤（bēi shāng）C. 沉重（chén zhòng）钢铁（gāng tiě）知识（zhī shì）D. 精彩（jīng cǎi）珍贵（zhēn guì）奇迹（qí jì）2、题干：下列句子中，没有错别字的一项是（）。
A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 他在学习上十分努力，总是名列前茅。
C. 她在学校的篮球队里，是得分王。
D. 他积极参加学校组织的各项活动，是同学们的楷模。
3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A. 倔强（juè jiàng）B. 憧憬（chōng jǐn）C. 挑剔（tiāo tì）D. 蜷缩（quán suō）4、根据课文内容填空，并解释所填词语的意思：《鸟的天堂》中描述了大榕树的壮观景象：“那么多的绿叶，一簇（）在另一簇上面，不留一点缝隙。
”填空：__________ 解释：__________5、下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A. 沉默（mò）漫步（bù）桥梁（qiáo）B. 美妙（miào）恋恋不舍（liàn）晶莹剔透（tī）C. 晶莹剔透（tī）悠然自得（yóu）领略（liàn）D. 悬崖（yuán）水滴石穿（dī）美轮美奂（huàn）6、下列句子中，没有语病的一项是：A. 小明和小华一起去了图书馆，借了很多有趣的书籍。
五年级语文试卷含答案【含答案】
五年级语文试卷含答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，不属于形声字的是（）A. 桃B. 溪C. 森D. 意2. 下列词语中，属于褒义词的是（）A. 贪婪B. 勤奋C. 懒惰D. 虚伪3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 他每天都很忙。
C. 这个苹果很红。
D. 小明跑得很快。
4. 下列作品中，属于鲁迅先生的是（）A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《呐喊》D. 《三国演义》5. 下列成语中，意思与其他三项不同类的是（）A. 一丝不苟B. 三心二意C. 五彩缤纷D. 七上八下二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）2. “床前明月光”是杜甫的名句。
（）3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景不如其他地方。
（）4. “掩耳盗铃”这个成语出自《庄子》。
（）5. “欲速则不达”这个成语是告诫人们做事情要讲究速度。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “三人行，必有我师焉”出自《______》。
2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是______的诗句。
3. “不以规矩，不能成方圆”中的“规矩”是指______。
4. 《水浒传》中，被称为“智多星”的人是______。
5. “精卫填海”这个成语出自《______》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《西游记》的主要故事情节。
2. 请解释“画蛇添足”这个成语的意思。
3. 请简述《水浒传》中林冲的性格特点。
4. 请解释“海纳百川，有容乃大”这句话的含义。
5. 请简述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。
2. 请用“如果……就……”造句。
3. 请用“一边……一边……”造句。
4. 请用“不仅……而且……”造句。
5. 请用“因为……所以……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《水浒传》中宋江的性格特点及其在故事中的作用。
2024最新小学五年级语文试卷(带答案)【完整版】
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明答案：D2. 下列哪个成语的意思是“时间不早了”？A. 暮色苍茫B. 日薄西山C. 夜幕降临D. 时光荏苒答案：B3. 下列哪个句子使用了拟人修辞手法？A. 树叶在风中跳舞。
B. 小鸟在树上唱歌。
C. 太阳升起来了。
D. 雨滴落在窗户上。
答案：A4. 下列哪个词语表示“很多”？A. 少B. 多C. 少数D. 大量答案：D5. 下列哪个句子使用了排比修辞手法？A. 我喜欢读书，我喜欢画画，我喜欢运动。
B. 我喜欢读书，画画，运动。
C. 我喜欢读书，画画和运动。
D. 我喜欢读书、画画和运动。
答案：A二、判断题（每题1分，共5分）1. “明”字是会意字。
（）答案：正确2. “夜幕降临”表示时间不早了。
（）答案：正确3. 拟人修辞手法是给事物赋予人的特点。
（）答案：正确4. “大量”表示数量很少。
（）答案：错误答案：正确三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是________字。
答案：象形2. “日薄西山”表示________。
答案：时间不早了3. 拟人修辞手法是给事物赋予________的特点。
答案：人的4. “大量”表示________。
答案：很多答案：短语或句子四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述形声字的特点。
答案：形声字是由形旁和声旁组成的，形旁表示字的意义，声旁表示字的发音。
2. 请简述拟人修辞手法的作用。
答案：拟人修辞手法可以使事物更加生动形象，增强语言的表现力。
3. 请简述排比修辞手法的应用场景。
答案：排比修辞手法常用于演讲、诗歌等场合，可以增强语言的气势和感染力。
4. 请简述比喻修辞手法的定义。
答案：比喻修辞手法是通过将一个事物与另一个事物进行类比，来形象地表达某种含义。
5. 请简述对偶修辞手法的应用。
答案：对偶修辞手法常用于诗歌、对联等场合，可以使语言更加工整对称，增强语言的韵律美。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用比喻修辞手法描述春天的景象。
完整版)五年级语文试卷及答案
完整版)五年级语文试卷及答案1）改写：看拼音写汉字：无言独上西楼，（）一丝香挂两行泪。
（）腾蛇乘雾，（）羊皮拍马，（）破镜重圆。
（）组词：俏（丽）瞻（望）魂（魄）辩（论）削（减）檐（口）瑰（丽）瓣（落）成语填空：钉铁同敌中流（不惧艰险）玲剔小心安安稳稳）不安安无精治披斩任道在句中括号里填上恰当的关联词语：生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴，（它的）长相奇特，（而且）行为十分怪异。
（如果）谁不小心打翻了水壶，巨刺晰蜴（便）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。
2）改写：按要求写句子：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写）这是英雄的中国人民坚韧不拔的声音！（缩写）信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句）难道不是信赖，能创造出美好的境界吗？小鸟叽叽喳喳地叫。
（改为拟人句）小鸟们兴高采烈地聊天。
我读书。
（扩写句子）我每天都在努力地读书，为了将来更好的生活。
把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列：我穿过院子向北屋走去。
屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。
我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？院子里静悄悄的，收拾得干干净净。
靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。
我轻轻地推开门。
屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。
我朝着屋里望去。
课文链接：小学五年级语文上册期末测试卷（新人教版）中的各项测试，都是为了检验同学们在研究中的掌握程度。
我们要认真复所学的知识，不断提高自己的研究能力，为以后的研究打下坚实的基础。
1) “金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。
”的理解应该是描写自然景色的对比，表现了诗人对生活的热爱和对坚韧不拔的精神。
2) 《秋思》的作者是唐代诗人杜甫。
它是一首表现孤独寂寞的情感的古诗，其中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”一句最能表达诗人感情。
3) 《长相思》是唐代词人王之涣。
本学期课本中另外一首词是李清照写的《卜算子·咏梅》,其中有名的两句是“俏也不争春，只把春来报。
河北省保定市定州市2024-2025学年五年级上学期期中质量监测语文试题(word版 有答案)
示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。
, 。
1.把诗句补充完整。
(4分)2.根据诗文内容，判断正误，对的画“√”错的画“×”。
(5分)(1)这首诗是一首七言绝句，作者是南宋诗人陆游。
( )(2)本诗是诗人留给儿子的临终嘱托。
( )(3)“九州”在诗中指南宋领土。
( )(4)“但悲”表明诗人唯一的遗憾是国家没有统一，要读得低缓沉痛。
( )(5)诗的后两句表达了诗人渴望收复失地的人生愿望。
( )3.用自己的话写出后两句诗的意思。
(3分)4.按提示，填写诗句。
(8分)古人说“言为心声”，诗歌蕴含着诗人深沉的感情。
从“暖风熏得游人醉，。
”中感受林升对南宋统治者不思复国的讽刺与不满；从虞世南的《蝉》“，非是藉秋风。
”中感受诗人高洁的品性；从龚自珍《己亥杂诗》“，，。
”感受诗人渴盼当政者广纳人才的愿望。
材料二①相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，尖牙利齿，目露凶光，凶猛异常。
“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，huǐhuài屋舍，伤害人命。
因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。
②这年除夕，桃花村的人们正tán lùn着上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。
乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。
这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。
只有村东头一位老婆婆给了老人些gāo bǐng，并dīng zhǔ他快上山躲避“年”兽。
那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家待一夜，我一定把‘年’兽撵走。
”老婆婆细细打量，见他鹤发童颜，精神矍铄，气宇不凡，不像在shuōhuǎng。
可她仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。
婆婆虽j iāo jí却也无奈，只好撇下家，上山避难去了。
③半夜时分，“年”兽chuǎng jìn村。
它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。
部编版五年级第一学期语文期末测试题(word版 有答案)
2022——2023学年度第一学期期末自测题五年级语文材料一山居秋暝空 山 新 雨 后，天 气 晚 来 秋。
明 月 松 间 照，清 泉 石 上 流。
竹 喧 归 浣 女，莲 动 下 渔 舟。
， 。
1.在上面的横线上把诗句补充完整。
（2分）2.根据诗文内容，判断正误。
对的画“√”，错的画“×”。
（4分）(1)这是一首五言绝句，作者是唐代著名田园诗人王维。
…………………………( ) (2)从题目可以知道，这首诗描绘的是初秋日落时分的山中景色。
………………( )(3)首联中的“新”字，既点出了新近下雨之意，又表现出下雨后清新如洗的感觉。
( ) (4)从“竹喧”一词可以感受到山中很热闹。
………………………………………( ) 3.诗中“ ， 。
”这两句用清新自然的笔调，勾画出一幅有声有色、有动有静的山间月夜图。
（2分）4.读“竹喧归浣女，莲动下渔舟”这两句诗，你脑海中浮现出了什么样的景象？用自己的话写一写。
（3分）5.按提示，补写诗句。
（6分）好的诗词，值得反复吟诵，值得细细品味。
我们可以从“青箬笠，绿蓑衣， ”感受渔夫的悠闲自在；从“ ，江枫渔火对愁眠”体会游子在外漂泊的孤寂忧愁；从“问渠那得清如许？ ”悟得读书的美妙；从“一万年太久， ”汲取奋斗的力量；从“默而识之， ， ”总结学习方法。
材料二清不过包公①包公是个铁面无私的清官，真是做到王子犯法，与民同罪。
那年，包公铡了不认qī儿的驸马陈世美，皇上怀恨在心，借个名便把他削职为民。
就算这样，皇上觉得还不解恨，于是传召了ɡōnɡ廷里的两个太监，fēn fù他俩一路尾随包公，以便找到一些破绽。
②正当kù shǔ时节，刚lí明，包公就上路了。
包公为官清正，两袖清风，雇不起马车，就由老家人包兴挑着行李，自己跟在后面安步当车。
出了京城，日头出来，天气燥热起来。
主仆二人很快就汗流浃背。
走了半日，汗淌了几桶，身上的衣服跟在水里浸泡过一样。
统编版语文五年级上册第二单元综合能力测试卷(word版有答案)
第二单元综合能力测试（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（60分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.罗策群是人，毕业于。
2.罗策群参加淞沪会战，与日军血战。
参加南京保卫战，率部血战了。
3.罗策群牺牲时候，一边挥动着手枪，一边大喊“”。
4. ，罗策群被列入民政部公布的第一批300名著名抗日英烈和英雄群体名录。
二、在下面加点字的正确读音上面画“√”。
（3分）荆棘．（jíjì）协．调（xéi xié）间．隔（jiān jiàn）击缶．（fǔ fǒu）瞬．时（sùn shùn）碉．堡（diāo jiāo）三、看拼音，写词语。
（4分）héng qiè xiàn jù平（）胆（）（）坑（）绝jiàn bì xùn hào火（）隐（）（）期（）瀚四、词语游乐场。
（21分）1.辨字组词。
（4分）榆（）喻（）搭（）塔（）壁（）璧（）喷（）愤（）2.给加点字选择正确的解释。
（3分）虚：①空虚；②空着；③虚假；（4）虚弱；⑤虚心；⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足。
（1）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚．盖着。
（）（2）谦虚．使人进步，骄傲使人落后。
（）（3）为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚．张声势。
（）3.把下面的词语填写完整。
（3分）理所（）（）（）无（）胜（）（）置信负荆（）（）（）心（）力（）（）之宝4.写出下面词语的近义词。
（3分）谴责—（）召集—（）推辞—（）轻快—（）允诺—（）保卫—（）5.写出下面词语的反义词。
（3分）勇敢—（）隐蔽—（）侵略—（）懒惰—（）协调—（）热情—（）6.选词填空。
（5分）妨碍妨害（1）自习课的时候不要大声说话，那样会（）别人学习。
（2）吸烟（）健康。
商议商讨商量（3）人大代表云集北京开会，共同（）国家大事。
(完整word版)小学五年级语文期末试卷(含答案)
小学五年级语文期末试卷（含答案）班级姓名成绩笔试部分（分值：100分；90分钟完成）一、根据要求完成字词句练习 (27分)1．把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。
（6分）盈率膝幽遮隶2．用“√”给加点的字选择正确的读音。
（6分）栖．息（xīqī）细菌．（jūn jùn）飞来横．祸（h énɡhènɡ）大厦．（xiàshà）战车千乘．（chénɡshènɡ）翘．首遥望（qi áo qiào）3．根据读音填字。
（3分）zào干（）急（）（）音ɡē（）壁收（）（）膊4．写出加点字的意思。
（4分）惊叹不已．（）互相应和．（）应怜．屐齿印苍苔（）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻．到我们的心中。
（）5．按要求写成语。
（4分）①照样子写意思相近的成语。
例：气度不凡（气宇轩昂）举世无双（）化险为夷（）②形容“说”的成语：（）（）6．选择正确的词填入括号里。
（4分）收银买单网民网虫包涵借光留步赐教①随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（），电子计算机互联网的用户叫（）。
②你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（）。
”客人说：“多谢盛情，请（）。
”二、根据课文内容填空（22分）1．月亮出来了，。
月光洒落在江面上，江面被照亮了，流动的江水中，有。
《望月》（4分）2．“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在，”。
类似的情况还出现在《大江保卫战》中：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了“风声雨声涛声，声声震耳；，”，突出了。
（4分）3．爱是永恒的主题。
阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱，他爱，他爱。
海伦对生活无比热爱，尽管双目失明，双耳失聪，但她，一生写了14部著作，其中她的自传《》家喻户晓。
最新人教版五年级语文上册期末考试卷及答案【可打印】
最新人教版五年级语文上册期末考试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
chá yètǐ miàn xún cháng shēng yìnggū dú pèi héjīng qiǎo ēn huì二、选择括号内正确的读音, 在正确的读音下面打“√”鼎沸．（fèi fó）跃．出（yuèyào）和睦．（mùmò）系．上（xìjì）卡．通（kǎ qiǎ）拳．头（quán juàn）倾．斜（qīng qióng）差．不多（chā chà）混．沌（hùn hún）凶恶．（èwù）摇撼．（hàn gǎn）开凿．（záo zuò）三、辨字组词。
忌（__________）败（__________）蔑（__________）艘（__________）忘（__________）贩（__________）茂（__________）船（__________）四、根据积累补充下列词语, 再任选两个写一段话。
大（____）身手别出心（____）不容争（____）络（____）不绝安然无（____）（____）断丝连颇（____）盛名浮想联（____）如醉如（____）不求（____）解不言而（____）（____）盆大雨_______________________________________________________五、请你给下面的形近字组词, 并填入括号里。
秦泰1. 王母娘娘发誓, 哪怕织女藏在（___）底下的石缝里, 也要给她顶重的惩罚。
2. （___）时的都城在陕西咸阳。
五年级语文试卷及答案【含答案】
五年级语文试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《水浒传》的作者是谁？A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. “三人行，必有我师”出自哪本书？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》5. 下列哪个句子是比喻句？A. 他的眼睛像星星一样亮。
B. 他每天都像机器一样工作。
C. 他的声音像雷一样响。
D. 他的脸像苹果一样红。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》讲述的是唐僧师徒四人取经的故事。
（）2. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景在世界上排名第一。
（）3. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是杜甫的名句。
（）4. 成语“画蛇添足”是用来形容做了多余的事，反而不好。
（）5. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是告诉我们时间比金钱更重要。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的《游山西村》。
2. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一，作者是清代的曹雪芹。
3. “不积跬步，无以至千里”出自《荀子·劝学》。
4. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景在世界上排名第一。
5. “三人行，必有我师”出自《论语》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《水浒传》的故事情节。
2. 请解释成语“画蛇添足”的意思。
3. 请简要介绍《西游记》的主要人物。
4. 请解释成语“桂林山水甲天下”的意思。
5. 请简要介绍《红楼梦》的主要情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来描述一次你遇到的困难，并最终找到解决办法的经历。
2. 请用“不积跬步，无以至千里”来劝诫你的朋友要坚持积累，才能取得成功。
3. 请用“三人行，必有我师”来解释你在团队合作中的学习经验。
小学五年级语文考试试题及答案优秀5篇
小学五年级语文考试试题及答案优秀5篇小学五年级语文考试试题及答案篇一首先看拼音书写，单词和句子。
(10分)二、选择能够搭配的词语，填在括号里。
（12分）茫茫的粗壮的厚厚的打断振奋驾驶热烈的冬冬的辛勤的浮起朗读掌握（)积雪（）园丁(）鼓声（)枝干（）沙漠(）气氛（)微笑（）诗歌(）人心（)潜艇（）思路(）知识三、把下列词语归类。
（6分）观察询问巡视瞅乞求叮嘱提醒追赶蹑手蹑脚赞叹散步拒绝瞪含有“看”的意思的词语：__________含有“说”的意思的词语：_______________含有“走”的意思的词语：_______________在下列句子中错误的单词下面划线，并依次在括号中写出正确的单词。
(4分)1、方志敏列士坚真不屈，英勇无畏，昂手挺胸向形场走去。
()2、这声音将永远响在苇塘付进，永远响在白洋绽人民的耳朵旁边，甚致因该一代代传给我们的子孙。
()五、按要求改写句子。
（6分）1、陈赓吃力地把小鬼抱上马背。
“被”字句：_______________2.小女孩打翻了一篮子又大又圆的红苹果。
“被”字句：____________________3、海棠花吸引游客。
扩句：_______________4、伽利略试验成功。
扩句：_______________例：你不要随地扔纸。
您不要随地扔纸。
请您不要随地扔纸。
您不要随地扔纸，好吗？照样子改句子：5、你来我家做作业。
______________________________________6、你帮我包饺子。
_______________________________________6.修改下列句子。
(5分)1。
删除(专注地)2、删去（，种类繁多）3、删去（糊涂的）4，大家都能闻到(桂花)。
删除单词“.”并换成“你能闻到它的花香”。
5、把“洁净”改成“卫生”1.学生们专心听老师讲课。
________________________________2、各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。
(完整word版)最新部编版五年级语文上册第1-8单元测评卷及答案
五年级语文（上）第1单元测评卷(时间: 90分钟满分: 100分)积累运用(50分)一、用“√”选出括号里正确的汉字或读音。
(6分)1. 那青色的脚, (增√赠)之一分则嫌长, 减之一分则嫌短。
2．桂花丰收了, 妈妈送一(萝箩√)给胡家老爷爷。
3. 画框(kuàng√kuāng)里的那个小女孩有一双晶亮的眼眸(móu√mú)。
4. 我便(pián biàn√)用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓(màn√wàn)蒙盖在鸟笼上。
二、按要求完成下列词语练习。
(16分)1. 读拼音, 写词语。
(4分)(1)他付完钱, 打开mùxiá/, 把里面的珍珠拿了出来, 退还给珠宝商。
(2)足球场上, 我们班的队员们pèi hé/得天衣无缝, 对手根本无从下手。
(3)妈妈fēn fù我把gāo bǐng送给奶奶。
2. 辨字组词。
(12分)三、给下列加点字选择正确的解释, 将序号填在括号里。
(6分)美: ①美丽；②令人满意, 好；③得意。
1．人家夸他几句, 他就美得不得了。
(③)2. 这里的景色真美啊！(①)3. 花生的味儿美。
(②)豪：①具有杰出才能的人；②直爽痛快, 没有拘束的；③指有钱有势。
4. 这个人性情豪放, 为人大度, 大家都喜欢和他相处。
(②)5. 无论是宫廷侯爵还是豪门大族, 都有自己的规矩。
(③) 6．小家伙站在书架上, 啄着书背上那些大文豪的名字。
(①)四、选词填空。
(5分)居然仍然果然1. 他虽然有病, 但(仍然)不肯放下手中的工作。
2．今天早上还阳光明媚, 下午(居然)下起了倾盆大雨。
3．都说张家界山水很美, 暑假去游一趟, (果然)名不虚传。
只有……才……只要……就……4. (只要)不来台风, 妈妈(就)可以收几大箩桂花。
5．桂花树开花时, (只有)仔细地在树丛里寻找, (才)能看到那些小花。
小学语文试卷 五年级(含答案)
小学语文试卷五年级（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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部编版语文小学五年级上学期2024年测试试题与参考答案
2024年部编版语文小学五年级上学期测试试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，没有错别字的一组是（）。
A. 拥抱疲倦不堪搏物馆置之不理B. 忙碌不可思议眼睁睁众星拱月C. 照耀安然无样排山倒海举世闻名D. 销毁举世无双兴高彩烈玲珑剔透答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。
选项A，“搏物馆”存在错别字，应为”博物馆”，指搜集、保存、陈列和研究自然和人类文化遗产的实物的场所，故A错误。
选项B，全部词语书写正确，没有错别字，故B正确。
选项C，“安然无样”存在错别字，应为”安然无恙”，原指人平安没有疾病，现泛指事物平安未遭损害，故C错误。
选项D，“兴高彩烈”存在错别字，应为”兴高采烈”，原指文章志趣高尚，言词犀利；后多形容兴致高，精神饱满，故D错误。
2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”B. “你放心，他这个人精得很，不用怕。
”小明拍了拍我的肩膀，安慰我说：“天要下雨，娘要嫁人，随他去吧！”C. 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
D. “这究竟是怎么回事呢？同学们。
”老师严肃地问。
答案：C解析：本题考察的是标点符号的正确使用。
选项A，有误，句中“喊着”后的冒号应改为逗号，因为“我狠命地捶打这两条可恨的腿”与“喊着：‘我活着有什么劲！’”是两个独立的句子，故A错误。
选项B，有误，句中“安慰我说”后的冒号应改为逗号，因为“小明拍了拍我的肩膀”与“安慰我说：‘天要下雨，娘要嫁人，随他去吧！’”是两个独立的句子，故B错误。
选项C，正确，句子中标点符号使用恰当，无语病，故C正确。
选项D，有误，句中“这究竟是怎么回事呢？同学们”是疑问句，但疑问词“呢”在句中，所以问号应放在句末，即“同学们”后面，故D错误。
3、下列词语中，没有错别字的一组是（）。
A. 崇山峻岭电钮殉职阴谋鬼计B. 抑扬顿挫干躁惦记走投无路C. 郑重其事瞥见和蔼迫不急待D. 脍炙人口撰写矗立焕然一新答案：D解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。
河北省保定市定州市2023-2024学年五年级下学期期末质量监测语文试题(word版有答案)
2023—2024学年度第二学期期末质量监测 五年级语文材料一 秋夜将晓出篱门迎凉有感三 万 里 河 东 入 海, 五 千 仞 岳 上 摩 天。
遗 民 泪 尽 胡 尘 里, 南 望 王 师 又 一 年。
1.判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
(6分)(1)本诗是宋朝著名诗人陆游写的。
( )(2)这首诗写了秋日夕阳西下，诗人走出篱门看到的情景。
( )(3)“三万里”指的是河流有三万里长。
( )(4)诗的前两句对仗工整，意境雄浑。
( )(5)本诗是诗人以遗民的视角写的。
( )(6)这首诗前两句要读得稳重有力，语速不要太快，后两句用一种沉痛的语气来读。
( )2.写出这首诗后两行的意思。
(4分)3.你觉得诗人在写这首诗的时候，他的内心情感是怎样的?(2分)4.继续体会人物的内心，试着用自己的话，把自己亲身经历地“焦急地等人”或“期待落空”的情景写下来。
(3分)材料二赤壁之战(节选)东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。
东吴的dūdū周瑜．调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。
曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。
曹操的兵士都是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。
曹操叫人用铁索把船一条一条连起来，铺上木板，就像平地一样。
他只等兵士练好了在水上打仗的本领，就下令渡江。
周瑜手下有一员老将，叫黄盖。
他对周瑜说：“曹军八十万，我军才三万，相差太远了。
跟他们长期相持下去，对我们没有好处。
我看他们把船拴．在一起，船艄接船头，船头接船艄．，如用火攻，就能顷．刻瓦解他们。
”周瑜说火攻是个好主意，可是这一仗怎么打，还得想个jìcè。
黄盖想了想，说有了，便向周瑜说了一遍。
周瑜听了非常满意，叫他就这么办。
黄盖写了一封信给曹操，说东吴兵少，怎么能抵挡住丞．相的八十万大军。
周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的！他愿带兵士和粮草投xiáng，和丞．相共谋大业。
语文五年级试卷【含答案】
语文五年级试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 日B. 月C. 明D. 早2. 下列哪个成语出自《西游记》？A. 大闹天宫B. 三打白骨精C. 画龙点睛D. 水浒传3. “三人行，必有我师”出自哪部经典？A. 论语B. 大学C. 中庸D. 孟子4. 下列哪个词是表示方位的？A. 上B. 下C. 左D. 右5. 下列哪个词是表示数量的？A. 一B. 二C. 三D. 四二、判断题（每题1分，共5分）1. “春风又绿江南岸”是杜甫的诗句。
（）2. “草船借箭”是《三国演义》中的故事。
（）3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是李白的诗句。
（）4. “一寸光阴一寸金”是形容时间宝贵的。
（）5. “水滴石穿”是形容力量大的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人______的《静夜思》。
2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》。
3. “会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人______的《望岳》。
4. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代诗人______的《题西林壁》。
5. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人______的《江雪》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《西游记》的主要故事情节。
2. 请简述《三国演义》的主要故事情节。
3. 请简述《水浒传》的主要故事情节。
4. 请简述《红楼梦》的主要故事情节。
5. 请简述“唐诗三百首”的特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一……就……”造句。
2. 请用“虽然……但是……”造句。
3. 请用“如果……就……”造句。
4. 请用“不仅……而且……”造句。
5. 请用“因为……所以……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的意境。
2. 请分析《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”的意义。
(原创)人教部编版五年级下册语文期末测试卷(附参考答案)(A4直接打印)
老河口市2023年春季五年级下册期末水平测试题一、积累运用。
（29分）1、读句子，根据语境写词语。
(5)分阅读就像是一场旅行：jùn mǎ( )成群的荷兰，河道zòng héng ji āo cuò( )有着无数xiǎo tǐng( )的威尼斯，神圣不可qīn fàn( )的金字塔……每一处风景都令人向往。
阅读也让我们认识了许多鲜活的人物：shén jī miào suàn（）的诸葛亮，dùjì（）心强的周瑜，手术时yì shēng bù kēng( )、具有钢铁般意志的刘伯承……2、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A. 哗．笑(huá) 燕．园(yān) 纽．(niǔ)扣停泊．(bó)B. 镌．刻(juān) 折．(shé)节削．(xiāo)弱涟漪．(yī)C. 威吓．(hè) 薄．弱（báo）召．集(zhào) 明晃晃．．(huǎng)D. 模．样（mó）监．生（jiān）破绽．（zhàn）挑剔．（tì）3、下列句子中加点词语运用正确的一项是（）（2分）A.妈妈有一手绝活，能将被子缝的天衣无缝．．．．。
B.他的身体快恢复了，看起来派头十足．．．．。
C.尽管敌人神机妙算．．．．，还是被我军识破了。
D.老师一针见血．．．．地指出了我这次比赛失败的原因。
4、把下面的词语补充完整，并完成练习。
（10分）兴致（）（）摩拳（）（）（）有成（）出谋（）（）（）（）欲试（）惊胆（）①表示做事之前有通盘的考虑的词语是＿＿。
我会用这个词语写一句话：②表示心里害怕的词语是＿＿。
我会再写一个这样的词语＿＿③场上，参赛者＿＿，期待着一展身手。
赛场边，同学们则＿＿地为参赛者＿＿，期待他们取得好成绩。
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小学五年级语文上册期末测试卷（新人教版）学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________一、字词部分（20分）（1）看拼音写汉字（5分）wūyán dàn shēng xián yícíxiáng jǐn shèn( ) ( ) ( ) ( ) （）téng xiězhān yang páng póxuán yáqíqū( ) ( ) ( ) （）（）（2）组词（6分）俏（）瞻（）魂（）辩（）削（）檐（）瑰（）瓣（）__（）___（）___（）___（）(3)成语填空（5分）钉铁同敌中流_____ 玲剔小心_______不安安无精治披斩任道（4）在句中括号里填上恰当的关联词语。
（4分）生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴，（）长相奇特，（）行为十分怪异。
（）谁不小心打翻了水壶，巨刺晰蜴（）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。
二、句子段落（10分）（1）按要求写句子（4分）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写）_________________________________________信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句）_____________________________________________________小鸟叽叽喳喳地叫。
（改为拟人句）_____________________________________________________我读书。
（扩写句子）_____________________________________________________（2）把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。
（6分）（）我穿过院子向北屋走去。
屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。
（）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？（）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。
靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。
（）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。
（）我轻轻地推开门。
（）我朝着屋里望去。
三、课文链接（15分）（1）“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。
”的理解应该是____________________________________________________________________。
表现了诗人_____________________________的精神。
（2）《秋思》的作者是_____代诗人________。
它是一首表现_________的情感的古诗，其中_________________________________一句最能表达诗人感情。
（3）《长相思》是____代词人___________。
本学期课本中另外一首词是__________写的《卜算子•_____》,其中有名的两句是“俏也不争春,___________________。
____________________，___________________。
”（4）非淡泊______________，非宁静______________。
宝剑锋从____________，梅花香自____________。
（5）根据提供的语句把下列句子补充完整。
(填序号)①圣人千虑，必有一失②江河不洗古今恨③坎井不知江海之辽阔④两行清泪为思亲1、燕雀不知天地之高大，________________________。
2、________________________，天地能知忠义心。
3、一寸丹心图报国，_______________________。
4、________________________；愚人千虑，必有一得。
四、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）阅读课文片断，回答问题：旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！1、解释下列词语意思大抵：_________________ 秉性：_________________ （2分）2、用“_________________ ”划出梅花秉性的句子。
（2分）3、给上面一段话用“\\”分层，并写出层意思。
(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________4、这段话，用梅花赞美了怎样的人？你能举出中国历史上几个这样的人物吗？（至少两个）（3分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________（二）课外阅读（15分）______________________从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。
不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。
可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。
他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。
他们每次只煮一条鱼。
他们经过遥远的跋涉来到海边。
从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。
一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。
1、给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。
（2分）2、写出下列词语的近义词。
（2分）狼吞虎咽（）意味悠长（）3、在文中用“_______”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。
”的句子。
（2分）4、概括这篇文章的主要内容：（3分）_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________5、“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。
”这个简单的道理是什么？这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。
（6分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________五、习作（30分）题目：____________ 的变化要求：（1）把题目补充完整，可以补充人、事、景、物等。
（2）写一篇字数不少于400字的记叙文。
附试题答案一、字词部分（1）看拼音写汉字屋檐诞生嫌疑慈祥谨慎誊写瞻仰磅礴悬崖崎岖（2）组词（略）（3）成语填空斩截仇忾砥柱珑透翼翼忐忑然恙励图荆棘重远（4）在句中括号里填上恰当的关联词语。
不但而且如果就二、句子段落（10分）（1）按要求写句子这是的声音。
信赖，难道不能创造出美好的境界吗？小鸟叽叽喳喳地议论着。
我坐在家里如饥似渴地读书。
（2）把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。
3 6 2 5 1 4三、课文链接（略）四、阅读理解（一）课内阅读1、大抵：大多，都。
秉性：性格2、不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
3、旁的花，……最有骨气的!∥几千年来，……他们就像这梅花一样。
∥一个中国人……总要有梅花的秉性才好！∥①赞美梅花的精神。
②赞美具有梅花精神的中国人。
③教育外甥要有梅花的秉性。
（二）课外阅读1、简单的道理2、细嚼慢咽3、一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。
不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。
可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。
他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
4、概括这篇文章的主要内容（略）5、这个简单的道理是：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。
这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。
（略）五、习作（略）。