《显微镜的使用》PPT课件

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显微镜的使用(共33张PPT)

任务一:了解显微镜的结构和各部件的用法 1、对照教材和实物认识并识记显微镜的结构名称。 2、小组内互相指认显微镜各结构名称和作用。 3、动手探索： ⑴分别转动粗、细准焦螺旋，操作中发现有什么不同？ ⑵物镜分高倍镜和低倍镜，粗准焦螺旋→快；细准焦螺旋→慢可转换镜头。转换器 ⑶转动遮光器，发现了什么？无光 ⑷转动反光镜，看看有什么不同？ 4、小组内思考讨论：光线如何到达我们眼睛的？凹面镜→亮
• ②思考：在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗？
单细胞生物
人的成熟的红细胞
二、显微镜的结构和功能
光学显微镜
显微镜
电子显微镜
1 目镜
镜筒 2
3粗准焦螺旋
转换器 4 5细准焦螺旋物镜6 7镜臂 10 9 8 压片夹载物台通光孔 11 13 镜柱遮光器 12 镜座 14 反光镜
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂，左手托住镜座
大少（视野范围小）
高倍
上
上上上上上
三、演示并讲解光学显微镜的使用过程
1.显微镜的使用步骤
取镜 → 安放 → 对光 → 放置玻片标本和调焦 →观察 → 收放2.使用显微镜应注意的问题
使用过程中应该保持显微镜的清洁
在学生学习操作显微镜的过程中，主要注意事项。
静——不能影响他人轻——动作要轻，要爱护仪器，做到动
↓
→标本→物镜→物镜反光镜→ 光圈→通光孔光线→
眼睛
任务二：练习使用显微镜（要求：能规范、独立操作，并通过调节看到物像。）阅读教材，总结方法步骤： ⑴如何取放显微镜？ ⑵如何对光？总结三转： ①转动，使镜对准通光孔。三转： ②转动，选择一个较大光圈。 ③转动，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 ⑶如何调节观察到物像？讨论：使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？

显微镜正确使用方法PPT课件

•6
•5
• 二、观察前的准备工作 • 使用显微镜的人员首先坐好，然后将显微镜镜
臂朝向自己放到面前，调整镜臂至合适的角度。接下来调节光源。 • 如果实验环境的光线充足，可调整平面镜将自然光反射到通光孔内，同时眼睛观察目镜内的像，合适的调整可使视野由暗变亮，调整至亮度适合观察玻片即可，此后至实验结束前不要再移动显微镜，以免光线角度变化影响观察。 • 如果实验环境光线不足，则可给电光源安装电池，打开开关，得到足够观察的亮度。
显微镜的结构及使用方法
•1
学习目标
1、认识显微镜的基本构造和作用。 2、尝试使用显微镜观察玻片。
•2
பைடு நூலகம்
认识显微镜
•3
粗准焦螺旋细准焦螺旋
镜臂通光孔压片夹
镜柱
目镜
镜筒
转换器物镜载物台遮光器反光镜镜座
•4
一、显微镜的取用显微镜是较为精密的光学仪器，
应当谨慎使用。取用显微镜时应当一手紧握住镜臂，拿起显微镜，然后另一只手托住镜座，将其放在合适的实验台上，谨防失手跌落。

显微镜的使用ppt课件

3.显微镜的使用
目镜放大倍数的选择视度的调节瞳距的调节
焦距的调节：粗调（眼高调节）、微调
4.手术显微镜的维护和保养
显微外科手术器械
显微器械的要求
1）尖、细而稳定 2）轻便、易操作 3）不反光、去磁性
常用的显微器械
1）显微组织镊子： 2）显微剪刀 3）显微持针器 4）显微血管夹 5）显微血管钳 6）冲洗针头
组成：光学系统、照明系统、支架系统
手术显微镜按其光学系统分为：
单人双目式双人双目式三人双目式
并配有连接示教镜筒、照相机、录像机的分光镜筒
照明系统:
内光源外光源内外混合光源
支架及控制系统
显微镜按支架方式可分为：台式、壁式、携带式、立式、悬吊式立式应用最普及，由底座、立柱、横臂及镜体组成。支架系统的调节有手摇、液压、电动、手轮旋转和混合升降等方式。
显微外科缝合针线
缝线的材料为尼龙线，以11-0 位例，针的直径为70um,线的直径为13um.
实验动物的麻醉方法
挥发性麻醉剂非挥发性麻醉剂
非挥发性麻醉剂
最常用的为巴比妥类的衍生物戊巴比妥纳：以大白鼠为例，药液浓度1%，药液用量 0.5ml/100g。
显微镜的使用
1.手术放大镜 2.手术显微镜 3.手术显微镜的使用
1.手术放大镜
镜筒式放大野直径2070mm,工作距离200-500mm。
优点：使用和携带方便，有一定的放大倍数（2-6倍）
缺点：有一定重量，且依靠移动头部调节焦距，放大倍率小，视野小。
2.手术显微镜

显微镜的使用ppt课件

细胞数除以扩大倍数的平方
从20倍放大到40倍
16个细胞
4个细胞
从20倍到80倍呢？ 1个细胞
题型五：判断污点位置
污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片上。
移动装片
污物移动
在装片上
污物不动
转动目镜
污物移动污物不动在目镜上在物镜上
1.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为 10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是
3. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜
相比，其（ C ）
A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多
4.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿
＿暗＿，此时可采用的方法一是换成＿凹＿面＿反光镜，二是将__光__圈_调大。
在低倍镜下找到物像
移动装片，将物像移至视野中央
转动转换器，换成高倍镜
调反光镜或光圈，使视野亮度适宜。调细准焦螺旋，使物像清晰
题型二：如何将物象移至视野中央
往右上方移动移动原则：往哪偏就往哪移动
低倍显微镜下和高倍显微镜下比较
10x10
10x40
4.高倍镜和低倍镜的比较
物像大看到的细视野视野物镜与载玻小胞数目范围亮度片距离
（4）低倍镜下观察（5）转动转换器换用高倍镜观察
高倍显微镜操作“四步曲”：
低倍镜
视野中央
转换器
答案：低倍镜视野中央转换器细准焦螺旋反光镜或光圈
细准焦螺旋反光镜
注意：换用高倍镜后只能转动细准焦螺旋，不能动粗准焦螺旋

显微镜使用方法PPT课件

第13页/共37页
粗准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
升降幅度较大 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下降镜筒
第14页/共37页
细准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
升降幅度较小 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下降镜筒
第15页/共37页
镜筒
• 显微镜的机械部分
转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止
注意：此时眼睛一定要看着物镜！
第26页/共37页
左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物
像更加清晰
第27页/共37页
四、复原放回
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
第23页/共37页
把一个最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止
试一试：1、比较反光镜两面的差异
第24页/共37页
三、观察
把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔
第25页/共37页
载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用：安放玻片标
本
第9页/共37页
反光镜
• 显微镜的照明部分
• 作用：反射光线 • 有平面镜、凹面
镜两种
第10页/共37页
镜座
• 显微镜的机械部分 • 作用：稳定显微镜

《显微镜的使用》课件

材料科学研究
电子显微技术
通过电子显微镜技术，可以观察微小物体和结构，广泛应用于集成电路、电子元器件等领域的质量检测和控制。
显微镜在材料科学研究中用于观察材料的微观结构和性能，为新材料的研发和应用提供支持。
04
显微镜的维护与保养
清洁与保养
01
02
03
镜头清洁
使用专用的镜头纸或镜头布擦拭镜头，避免使用粗糙的布或纸巾，以免划伤镜头。
使用前应先了解显微镜的性能和操作方法，避免损坏仪器。
避免在潮湿、高温、高尘等环境下使用显微镜。
观察时不要用力压迫目镜和物镜，以免损坏镜头。
使用后应关闭电源，盖上防尘罩，保持仪器清洁。
03
显微镜的应用
生物学研究
细胞结构观察
显微镜是生物学研究中必不可少的工具，用于观察细胞形态、结构以及细胞分裂、繁殖等活动，有助于深入了解生物体的生理和病理变化。
机械部分润滑
定期使用润滑油对显微镜的机械部分进行润滑，确保转动和移动部件的顺畅。
防尘与防潮
保持显微镜存放环境的清洁和干燥，避免灰尘和潮湿对显微镜造成损害。
常见故障排除
图像模糊
检查镜头是否清洁，调整焦距或更换镜头。
灯光不亮
检查电源和灯泡是否正常，如灯泡损坏需更换。
移动不顺畅
对移动部分加润滑油，如有必要可拆开进行清洁。
分析和识别。
虚拟现实与增强现实技术
03
结合虚拟现实和增强现实技术，提供更沉浸式的观察体验。
人工智能在显微镜领域的应用
自动识别与分类
利用人工智能算法对显微镜图像进行自动识别、分类和标记。
图像优化与处理

显微镜的使用[下学期]PPT课件(初中科学)

倍数分别为10×和40×。请问,这台显微镜的
最大放大倍数是
, 最小放大倍数
是，假如现在视察一个标本,需要放大
150×,应选用的目镜为，物镜为。
4.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本其中看到血细胞数目最多的一组为 ( )
A. 目镜---5×,物镜---10×
B. 目镜---5×, 物镜---40×
❖ 压标本、放中央；降镜筒、侧面看；左眼看、升镜筒；先动粗，后动细。
❖ 四.清洁收镜
注意：
1.光学显微镜只能视察透明的物体。 2.物象是倒象，而且上下颠倒、左右相反。 3.物象的移动方向与标本的移动方向相反。 4.放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。 5.放大倍数越大，细胞越大，视野中个体数
越少。
❖练习使用显微镜
显微镜的构造
显微镜的使用
一.取镜和安置 ❖ 右手握、左手托；略偏左、安目镜。
显微镜的使用
二.对光 ❖ 转换器、低倍（物）镜、左眼看、转反光。
显微镜的使用
三.视察
❖ 压标本、放中央；降镜筒、侧面看；左眼看、升镜筒；先动粗，后动细。
显微镜的使用
一.取镜和安置 ❖ 右手握、左手托；略偏左、安目镜。二.对光 ❖ 转换器、低倍镜、左眼看、转反光。三.视察
7.显微镜的放大倍数的计算方法是（）
A.以目镜倍数为准 B.目镜与物镜倍数的乘积
C.目以物镜倍数为准 D.目镜与物镜倍数之和
9.显微镜视察发现所看到的目标在视野的左下方,如果想将目标移到视野中央,玻片标本的移动方向是( )
Ａ.右上方Ｂ.右下方
Ｃ.左上方Ｄ.左下方
巩固练习
1.使用显微镜时，取镜要用
握住镜臂，
托住镜座，放在自己实验台的偏，然

《显微镜的使用》PPT课件

注意：
任何情况下都不允许用一只手提起显微镜，防止目镜、反光镜滑落。
显微镜的使用
2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右）。让镜筒向前,镜臂向自己，然后安放好目镜和物镜。
①
⑦
⑧ ⒓
⑥
⑨ ②
⒒ ⑤
⑩
⒔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ④ ③
⒕
粗准焦螺旋:快速升降镜筒细准焦螺旋:缓慢升降镜筒，使物像更清晰镜臂:连接通光孔:光线通过
倒立的物像：上下左右相反
如下图经显微镜放大后得到：
放大
旋转
将原物体旋转180°即可。
目镜内看到的是：倒像
b
上左下右颠相倒反
1.显微镜的成像有何特点？
2.试着上下左右移动装片，观察物像的移动
试一试：上下左右移动玻片标本
b
图像的移动方向和玻片相反。的移动方向_______
试一试：上下左右移动玻片标本
1.显微镜的成像有何特点？
2.试着上下左右移动装片，观察物像的移动
1.显微镜成的像有何特点？放大、倒立
（1）放大倍数＝目镜x物镜（2）显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积。（3）放大倍数变大视野中细胞数目变少有两种情况：扩大4倍 10x10 10x40 8 2 细胞单行排列
除以扩大的倍数（4） 4 64 细胞均匀分布除以扩大的倍数的平方（42）
反光镜反射的光线依次经过的结构部位有：反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜
外界光线强时，使用较小光圈和平面镜；外界光线弱时，使用较大光圈和凹面镜。
在使用显微镜时，未出现明亮的视野的原因？
环境光线太暗、反光镜没有朝向光源、小光圈、平面镜

显微镜的使用ppt 优秀课件

细胞分化
—— 细胞膜、细胞质、细胞核
原核细胞和真核细胞
区别：是否有“核
膜” ⑴ 原核细胞中有什么结构？
植物细胞的细胞质中有
哪些结构？
⑵ 细胞核和拟核在结构上
有什么不同？
⑶ 你认为原核细胞的结构简单，还是真核细胞的结构简单？
*原核细胞与真核细胞的主要区别
区别细胞大小细胞核原核细胞真核细胞
红细胞
洋葱表皮细胞
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

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视野
物镜
载物台通光孔
光线
载物台
白亮的野
反光镜反射的光线依次经过的结构部位有：反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜
反光镜
显微镜的使用 1、对光（四转动，两对准）转动粗准焦螺旋、转换器、遮光器。两眼睁开，转动反光镜。
反光镜反射的光线依次经过的结构部位有：反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜
“e”字符装片的特点：透明思考：把一片树叶或自己的手指放在显微镜下，为什么什么也看不到？单层细胞装片的物像最清晰
显微镜的使用
3.观察
（1）从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近装片标本为止，约2 毫米处停止。
（2）左眼注视目镜，同时反方向（逆时针）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。必要时，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
显微镜的使用口诀
一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。八升镜筒，细观赏。九退整理，后归箱。
请你指出使用显微镜操作中不规范的地方。
其它常用研究工具
使用规范
视线与凹液面的最低处保持水平
玻璃棒搅拌不可以碰到壁和底部
不能伸入容器避免液体沿管壁流下
外界光线强时，使用较小光圈和平面镜；外界光线弱时，使用较大光圈和凹面镜。
课本18页第3题未出现明亮的视野的原因？
反光镜没有朝向光源、环境光线太暗、小光圈、平面镜
显微镜的使用
2.安放装片（夹、移）
（1）将带有“e”字符的装片放在载物台上，用压片夹压住。
（2）移动装片，使“e”字符正对通光孔的中心。
放大倍数越大，镜头越长
有螺纹
6.看一看镜筒上的目镜，比较目镜的长短和放大倍数的关系放大倍数越大，镜头越短
无螺纹
7.你能总结么？
（目镜和物镜的区别）
位置目镜物镜镜筒的上端转换器上
螺纹无螺纹有螺纹
放大倍数与镜头长短的关系放大倍数越大，镜头越短放大倍数越大，镜头越长
你知道吗？
•观察 •整理存放
显微镜的使用
1、对光
(1)双手转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。
（2）转动转换器，使
低倍物镜对准通光孔。（注意不要用手扳物镜！）
（3）转动遮光器，使最大的光圈对准通光孔. （4）左眼注视目镜，右眼睁开，同时用双手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈白色为止。
倒立的物像：上下左右相反
如下图经显微镜放大后得到：
放大
旋转
将原物体旋转180°即可。
目镜内看到的是：倒像
b
上左下右颠相倒反
1.显微镜的成像有何特点？
2.试着上下左右移动装片，观察物像的移动
试一试：上下左右移动玻片标本
b
图像的移动方向和玻片相反。的移动方向_______
试一试：上下左右移动玻片标本
目镜: 放大倍数
镜筒:连接目镜与物镜
转换器:调换物镜物镜:放大倍数
压片夹：固定玻片
载物台:放玻片遮光器:调节光线强弱
镜柱:支持镜身
反光镜:反射光线镜座:支持
1.转动粗准焦螺旋、细准焦螺旋，比较升降的速度和范围
升降速度转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋快缓慢升降范围较大较小
2.看一看遮光器上光圈的大小，思考各在什么时候使用？（光线强、光线弱）
使用时间小光圈光线强时
大光圈
光线弱时
3.摸一摸反光镜的两面，比较有何不同
使用时间平面镜凹面镜光线强时光线弱时作用反射光线汇聚光线
4.你能总结么？（光线强、光线弱的时候各使用什么镜面和光圈）
光线强光线弱
反光镜平面镜凹面镜
光圈小光圈大光圈
5.逆时针转动转换器，比较三种物镜长短与放大倍数的关系
目镜放大倍数越大，镜头越短目镜倍数由低→高
物镜放大倍数越大，镜头越长物镜倍数由低→高
显微镜的使用步骤
（看课本P15-16）
1.使用光学显微镜观察的过程中，主要包括哪些步骤？ 2.每位同学至少找出三处，你觉得重要的或值得注意的地方，谈谈原因。
显微镜的使用步骤
•取拿和安放 •对光 •安放装片
粗准焦螺旋:快速升降镜筒细准焦螺旋:缓慢升降镜筒，使物像更清晰镜臂:连接通光孔:光线通过
目镜: 放大倍数
镜筒:连接目镜与物镜
转换器:调换物镜物镜:放大倍数
压片夹：固定玻片
载物台:放玻片遮光器:调节光线强弱
镜柱:支持镜身
反光镜:反射光线镜座:支持
一、取镜和安放
1．右手握住镜臂，左手托住镜座。
使用规范
1.放大镜的使用：
将需要进行观察的物体放在一个固定的位置
上，再将放大镜靠近物体一侧，然后沿着肉
眼与物体之间的直线方向，缓缓地移动放大
镜，直至看清楚物体的细微结构为止。
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生物装片制作
复习
显微镜的使用口诀
一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。八升镜筒，细观赏。九退整理，后归箱。
注意：
任何情况下都不允许用一只手提起显微镜，防止目镜、反光镜滑落。
显微镜的使用
2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右）。让镜筒向前,镜臂向自己，然后安放好目镜和物镜。
①
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⑧ ⒓
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⑨ ②
⒒ ⑤
⑩
⒔ ④ ③
⒕
粗准焦螺旋:快速升降镜筒细准焦螺旋:缓慢升降镜筒，使物像更清晰镜臂:连接通光孔:光线通过
1.显微镜的成像有何特点？
2.试着上下左右移动装片，观察物像的移动
1.显微镜成的像有何特点？放大、倒立
（1）放大倍数＝目镜x物镜（2）显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积。（3）放大倍数变大视野中细胞数目变少有两种情况：扩大4倍 10x10 10x40 8 2 细胞单行排列
除以扩大的倍数（4） 4 64 细胞均匀分布除以扩大的倍数的平方（42）
b
玻片的移动与物像的移动
由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。
物像偏左下方
结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动
显微镜的使用
四、整理与存放
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片。 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜、目镜被弄湿或弄脏，应该用擦镜纸擦拭干净。 3、转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低。（低倍镜对准通光孔） 4、将反光镜放在直立的位置。 5、将显微镜放回原处。